【必備】學(xué)期工作計劃范文集錦9篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計劃 篇1
指導思想:
我校在中心校的領(lǐng)導下,認真貫徹上級的指示精神,按照構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的要求,以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以構建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規范年"為主題,深入學(xué)習貫徹新修訂的<<義務(wù)教育法>>,推進(jìn)教育創(chuàng )新,深化課堂改革,全面提升我校的各項工作。
本學(xué)期要做的幾項工作:
一、加強德育教育,構建和諧校園
1構建和諧領(lǐng)導班子。學(xué)校領(lǐng)導班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標。這個(gè)班子人員的一言一行,一舉一動(dòng),都至關(guān)重要。班子人員要講團結,講奉獻,講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。
2同事之間要互幫互助,互敬互愛(ài),互相學(xué)習,相互理解,寬宏大量。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處。
3創(chuàng )新德育載體,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為。加強少先隊陣地建設,辦好學(xué)校少先隊報宣傳欄。開(kāi)展"創(chuàng )文明班級,當文明學(xué)生"等活動(dòng),發(fā)揮少先隊組織教育功能。結合本地實(shí)際,充分挖掘地方人文歷史社會(huì )德育資源,豐富學(xué)校德育內容。積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),體驗真實(shí),回歸自然,強化自律意識責任意識,讓學(xué)生在和諧中健康成長(cháng)。
4在學(xué)校工作中要樹(shù)立一種正氣,要堅持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見(jiàn)行動(dòng),榮譽(yù)面前講成績(jì),堅決杜絕見(jiàn)困難就躲,見(jiàn)榮譽(yù)就要的現象發(fā)生。
二、腳踏實(shí)地抓教學(xué),一心一意求質(zhì)量。
1加強教學(xué)常規管理。認真學(xué)習和貫徹區教研室頒發(fā)的<小學(xué)教學(xué)規程>。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫(xiě)出新教案,要有創(chuàng )新。每篇課文或每個(gè)單元要寫(xiě)教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數量多多。作業(yè)批改要及時(shí)認真,提倡當堂批改,當天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。
2堅持教學(xué)常規檢查。開(kāi)學(xué)初細查,認真檢查每位教師的計劃是否切實(shí)可行,作業(yè)設置是否全面,班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況。平時(shí)一月一次,針對具體情況,確定檢查項目。
3抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績(jì)。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開(kāi)好校級示范課。本學(xué)期不少于4節課,語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)體育各一節。學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說(shuō)課,聽(tīng)課教師評課,做到暢所欲言,共同提高。同時(shí),還要開(kāi)展教師間互聽(tīng)課活動(dòng),使每位教師的聽(tīng)課次數不少于20節。
4開(kāi)展好教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動(dòng)仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結合。重視過(guò)程的管理,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式。
三調整教師評估機制。落實(shí)好任城區<<小學(xué)生管理的規定>>,為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門(mén)保持一致,運用多元多樣的評價(jià)方式,體現公平公正公開(kāi)的原則,增加操作的透明度。
四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時(shí)節,一定要抓住這一時(shí)機,在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹(shù),美化好校園,凈化好空氣,為師生營(yíng)造舒心的學(xué)習環(huán)境。
五安全工作不放松。牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,要警鐘長(cháng)鳴,建立長(cháng)期的防范機制,決不可掉以輕心。要利用校會(huì )班會(huì )國旗下講話(huà)等形式經(jīng)常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時(shí),還要結合時(shí)令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。
六做好春季運動(dòng)會(huì )的準備工作。我校設有專(zhuān)職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢,提前做好各項準備工作。
附月份工作安排
三月份:
1、開(kāi)學(xué)
2、制定各種計劃
3、學(xué)校業(yè)務(wù)自查
4、迎接上級督導評估
5、參加鎮級教學(xué)基本功比賽
6、搞好校園綠化美化工作
四月份:
1、校級骨干教師示范課
2、學(xué)校中高年級手抄報比賽
3、校園安全工作檢查
4、電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦
5、組織期中考試
6、舉辦學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )
五月份:
1、"五一勞動(dòng)節"
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
3、開(kāi)展"紅五月"讀書(shū)活動(dòng)
4、參加全鎮英語(yǔ)口語(yǔ)比賽
5、學(xué)校業(yè)務(wù)自查
六月份:
1、"六一兒童節"
2、參加全鎮交流集體備課活動(dòng)
3、學(xué)校組織六年級摸底考試
4、迎接鎮教學(xué)常規視導
5、組織1~6年級期末考試
七月份:
1、寫(xiě)出各種工作總結
2、做好各種資料的收集和整理工作
3、對學(xué)生做好暑期的安全教育
4、做好暑期的各項工作
學(xué)期工作計劃 篇2
從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了,經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月與學(xué)生的接觸,再加上看學(xué)生的檔案,使我對學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照學(xué)校德育管理制度的要求去做,同學(xué)之間團結友愛(ài),有比較好的集體主義精神。班干部基本能作好自己的本職工作,在班級起很好的帶頭作用。但是也有個(gè)別的學(xué)生,對集體工作熱情不夠高,有些事情需要老師做思想工作才去做。在今后的時(shí)間里,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,調動(dòng)全班同學(xué)對集體活動(dòng)的積極性,在本學(xué)期我準備從以下幾方面做:
1、 培養好班干部。班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,所以我要指導好班委會(huì )、團支部工作,樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
2、 對學(xué)生進(jìn)行共同進(jìn)步、團結互助的教育。我班有13個(gè)女生,有13個(gè)男生,男少女多有個(gè)不好的地方就是不夠活躍,比較文靜。在平時(shí)男生和女生都喜歡分開(kāi)活動(dòng),缺乏交流。發(fā)現這個(gè)情況后我及時(shí)在班上向大家指出,鼓勵同學(xué)之間應該團結互助,不分男女,F在大家都體會(huì )到集體的溫暖了。
3、 對班內的各項工作做好分工,責任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負責,對問(wèn)題嚴重的同學(xué)進(jìn)行適當地懲罰。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互性幫助、互相監督,力求把班里的每件事都做好。
4、 學(xué)習方面。大部分學(xué)生都有考上好的大學(xué)的理想,要想實(shí)現自己的理想,必須從高一抓起,首先幫助學(xué)生做好從初中到高中的過(guò)度,然后是在高一、高二不太緊張的情況下,多看參考書(shū),多作練習題,為高三打基礎,對學(xué)習有困難的同學(xué)積極的助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現自己的理想。
5、 積極認真配合學(xué)校創(chuàng )建“特色學(xué)!惫ぷ,長(cháng)期對學(xué)生進(jìn)行意識教育,舉辦演講、繪畫(huà)比賽,開(kāi)一次藝術(shù)主題班會(huì ),力爭完成學(xué)校下達的各項指標,爭創(chuàng )最佳成績(jì)。
6、認真作好學(xué)生的心理健康教育和安全法紀教育,幫助學(xué)生盡早樹(shù)立高中學(xué)生意識,順利完成初中向高中的轉軌。在本學(xué)期內,我將盡心盡力,作好班主任工作。
各月的工作重點(diǎn)如下:
九月紀律教育:1、建立健全全班干部隊伍,組織班干會(huì )議;2、慶祝第二十一個(gè)教師節活動(dòng);3、制定紀律,衛生,健康教育,心理教育計劃;4、學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。
十月民族精神教育:1、 迎國慶愛(ài)國主義教育活動(dòng);2、健康教育;3、 制定安全教育準備工作;4、 校運會(huì )(集體榮譽(yù)感教育)。
十一月?tīng)I造濃厚學(xué)習氛圍:1、學(xué)生學(xué)習交流,期中考核動(dòng)員;2、 開(kāi)展知識競賽。
十二月愛(ài)國主義教育:1、 紀念“一二、九”運動(dòng)活動(dòng);2、 慶祝元旦準備工作;3、 文化藝術(shù)節。
一月期末復習動(dòng)員:1、 期末考核動(dòng)員;2、 開(kāi)展學(xué)生自評,互評工作;3、期末紀律教育,安全教育工作期間,我會(huì )利用好每一節班會(huì )課,活躍學(xué)生的學(xué)校生活,培養學(xué)生的主人翁態(tài)度,把我們的班級建設得更加好。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想:
以十七大精神為指導,以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,不斷強化常規管理,為每位學(xué)生的成長(cháng)提供終身服務(wù),為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規范、內涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農村示范學(xué)校。
二、工作目標:
1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動(dòng)高效的“創(chuàng )新型”學(xué)校管理隊伍;不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習型”學(xué)校教師群體。
2、抓實(shí)常規管理。著(zhù)力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng )黃岡市文明單位為目標,實(shí)施封閉式管理,強化學(xué)校日常管理工作。
3、加強教學(xué)管理。認真做好每月的教育質(zhì)量調研與指導工作。使我們的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學(xué)。
4、注重德育實(shí)效。認真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干規定》,開(kāi)展行之有效的德育活動(dòng),關(guān)注留守學(xué)生,使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識的一代新人。
5、開(kāi)展好課余興趣活動(dòng)。充分利用學(xué),F有教育教學(xué)資源,努力挖掘學(xué)生潛力,發(fā)展學(xué)生興趣特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在相關(guān)活動(dòng)比賽中力爭較好的成績(jì)。
6、做好教育科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的推進(jìn)工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長(cháng),不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
7、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規劃,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標,立足學(xué)校實(shí)際,完善各項管理制度,逐步構建現代學(xué)校管理機制與體系。
8、積極主動(dòng)、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項工作任務(wù)。以教育局20xx年工作思路為指導,積極配合上級完成任務(wù).不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.
三、主要工作:
1、抓好教師的政治理論學(xué)習和師德教育,不斷提升教師的政治素養與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習黨和國家的方針、路線(xiàn)、政策,學(xué)習時(shí)事政治,學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和有關(guān)新機制的政策內容等教育法制法規,規范教師的教育行為和工作方式。出臺教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ),做到依法執教、文明從教、科學(xué)施教。利用十力網(wǎng)站做好宣傳。
2、抓實(shí)教師的專(zhuān)業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習。新一輪課程改革,強烈要求每位教師必須切實(shí)轉變觀(guān)念,從關(guān)注生命、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評價(jià)自己的教育教學(xué)工作,要做到這一點(diǎn),只有通過(guò)不斷地學(xué)習。在每學(xué)期我們要求每位教師至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù),每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)業(yè)文章。與此同時(shí),寫(xiě)好相關(guān)的學(xué)習筆記與讀書(shū)心得。為此,教導處要主動(dòng)做好教師教學(xué)的指導工作,做好每月的檢查交流工作。通過(guò)不斷的學(xué)習與實(shí)踐使全體教師樹(shù)立全新的與教學(xué)觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),爭做學(xué)習型和研究型教師。
3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設。認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,學(xué)習身邊的先進(jìn)模范人物,以心育人。大力弘揚愛(ài)心獻給學(xué)生、本領(lǐng)獻給崗位、責任心獻給事業(yè)的現代教師精神。在校園內,倡導顧大局、講奉獻、講團結協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng )新的精神。日常工作中,時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德“八不準”自律,以?xún)?yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同伴,反對斤斤計較,反對以小我為中心。在社會(huì )上,我們每位教師都要嚴于律己,都要自覺(jué)宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關(guān)教育上的舉措,宣傳我們的教師與學(xué)校,把我們好的一面展示給社會(huì ),樹(shù)好十力教師的新形象。真正實(shí)現“三名型”校園而努力奮斗。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
高三生物備課組以“鞏固、完善、綜合、提高”為突破口,以教材、考綱、學(xué)科指導意見(jiàn)為依據,以提高學(xué)生能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應試技巧。
二、工作目標
構建知識網(wǎng)絡(luò )、優(yōu)化課堂教學(xué)、提升學(xué)習質(zhì)量,通過(guò)高三復習使學(xué)生扎實(shí)掌握生物學(xué)基礎知識和基本原理,形成較熟練的生物學(xué)思想、思維、方法和技巧,培養學(xué)生較強的應用生物學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、工作要點(diǎn)
1、落實(shí)集體備課,真正的集體備課。
2、精選作業(yè),并對經(jīng)典好題做好整理
3、10月份高考前完成選修本和實(shí)驗設計的強化
四、具體做法:
1、精心備課:堅持每周2次的集體備課活動(dòng),要認真理解和明確各部分內容的教學(xué)要求。精心制作適合于本校學(xué)生的教學(xué)案、課件以及課堂小練習、課前熱身等材料,并認真挑選例題。并根據所任教班級的學(xué)情,制定更加有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段。
2、認真上課:在課堂中重點(diǎn)內容突出,注重學(xué)生能力的培養,在清楚考試說(shuō)明的前提下,將教材中的基本事實(shí)、基本概念、基本規律、原理等整理清楚,培養學(xué)生自己進(jìn)行知識整合的能力,重視學(xué)科內各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,通過(guò)多種形式使學(xué)生的思維在課堂中得以訓練,不斷查漏補缺,幫助學(xué)生構建完善的生物學(xué)知識體系。
3、注重課堂訓練,精選作業(yè):堅持課堂演練,保證學(xué)生得到思維的訓練,以及知識的滾動(dòng)復習;每天布置半小時(shí)的作業(yè),爭取做到精講精練。
5、注重糾錯:錯題是學(xué)生學(xué)習過(guò)程中出現的各類(lèi)錯誤。我們注重對糾錯本的檢查,提高學(xué)生的自我反思能力。使學(xué)生能夠主動(dòng)地對自己在學(xué)習過(guò)程中出現的錯誤進(jìn)行關(guān)注,并分析錯題產(chǎn)生的原因,最終達到避免或減少再次發(fā)生的幾率。
上述是我們對于高三復習的計劃和想法,但還需要在實(shí)踐中不斷地進(jìn)行修改、完善,更需要大家的幫助與指導。但我想,只要我們堅持“著(zhù)眼于學(xué)生、著(zhù)力于課堂、關(guān)注于方法、立足于實(shí)效”,一定能取得進(jìn)步的。
學(xué)期工作計劃 篇5
指導思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫(xiě)能力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1、宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語(yǔ)文教師代為宣傳。
2、報名:由學(xué)生自主報名,將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專(zhuān)門(mén)負責人。通過(guò)此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3、干部篩選:由指導老師共同評議,確定參加復試的人選,約15人。通過(guò)此關(guān),即可成為社團干部候選人。
4、復試:在階梯教室設考場(chǎng),現場(chǎng)面試。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團干部。
5、公布:社干名單及其應選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內,接受學(xué)生群體監督。
二、活動(dòng)計劃
。ㄒ唬┬然顒(dòng)
1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2、開(kāi)展文學(xué)輔導課講座:爭取每?jì)芍芘e辦一次輔導課。時(shí)間為周二中午,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語(yǔ)文教師主講,每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會(huì )主席以及部分作家給大家做一次寫(xiě)作專(zhuān)題講座。
3、借著(zhù)“三進(jìn)”校園的強風(fēng),聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節:在校園內大力倡導古今詩(shī)詞背誦,不定期舉行現場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營(yíng)造校園文化氣氛。
4、在全校范圍內舉行現場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛(ài)好者參加,活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規定時(shí)間內完成作品,佳作由文學(xué)社指導老師評出。
5、每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書(shū)論壇”演講活動(dòng):演講內容必須為社員自創(chuàng ),選材可近期閱讀過(guò)的書(shū)目。
6、落實(shí)文學(xué)社下設的撰稿部的采訪(fǎng)工作:采訪(fǎng)學(xué)校領(lǐng)導、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負責人。
7、社員每?jì)芍苤辽偕辖灰黄髌。文學(xué)社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優(yōu)秀習作。
8、及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作。
。ǘ┬M饣蛏嫱饣顒(dòng)
1、組織社員參加各級各類(lèi)作文競賽活動(dòng),如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2、組織社員投寄作品到市內外各類(lèi)刊物,力爭發(fā)表。
學(xué)期工作計劃 篇6
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我部已順利完成了團委老師布置的各項任務(wù),隊伍建設也進(jìn)一步完善,在新的學(xué)期里,為了更好的`開(kāi)展工作,先對我部本學(xué)期工作規劃如下:
一、日常工作
新學(xué)期我部將繼續堅持執行團委老師提出的各項規章制度。
1、堅持值班制度:按時(shí)值班,積極配合完成值班時(shí)的各項工作。
2、堅持例會(huì )制度:每?jì)芍苷匍_(kāi)一次部門(mén)例會(huì ),參加會(huì )議的成員包括各院權益股股長(cháng)和我部人員。加強各院學(xué)生會(huì )及部門(mén)成員間的交流和便于工作的開(kāi)展。
二、自身建設
1、加強新老委員的“傳幫帶”,著(zhù)力提高我部各委員的工作能力。
2、注重經(jīng)常性的總結梳理,不斷提升和改進(jìn)工作方法,提高團隊的協(xié)作能力。
三、主要工作
主要工作:本學(xué)期我部的主要工作是四月份在兩個(gè)校區舉行的第二屆趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。由于第一節趣味運動(dòng)會(huì )的成功舉辦,我部將會(huì )繼努力辦好這一次的活動(dòng),為同學(xué)們的課余生活增加樂(lè )趣,同時(shí)進(jìn)一步提高我部成員的工作組織能力。
協(xié)助工作:加強人員調度,積極配合完成團委老師交辦的各項任務(wù);協(xié)助兄弟部門(mén)的大型活動(dòng),提供人員和資源支持,提高校會(huì )內部的相互協(xié)作能力。
在新學(xué)期里,我們將緊密團結在校團委的周?chē),繼續發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),努力完成各項任務(wù),為規范學(xué)生干部工作,打造一支有紀律、有能力的學(xué)生干部隊伍奉獻我部的所有力量。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、教材分析
教材繼續按專(zhuān)題組織單元,共設計了六個(gè)專(zhuān)題,依次是:人生感悟,民風(fēng)民俗,深深的懷念,外國名篇名著(zhù),科學(xué)精神,難忘小學(xué)生活。在六組教材之后,安排了一組“古詩(shī)詞背誦”,提供了10首供學(xué)生讀背的古詩(shī)詞。在教材的最后,還安排了“綜合復習”,為教師準備了9篇復習材料以供期末復習時(shí)使用。本冊教材的綜合性學(xué)習安排在第六組“難忘小學(xué)生活”。這個(gè)專(zhuān)題采用的是任務(wù)驅動(dòng)、活動(dòng)貫穿始終的編排方式,包括“活動(dòng)建議”和“閱讀材料”兩大部分。
二、班級情況分析
我班共有學(xué)生47人,學(xué)生基礎知識較為扎實(shí),經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的訓練,在古詩(shī)詞、名言警句方面有一定積累,部分學(xué)生有良好語(yǔ)感,能獨立分析問(wèn)題,但作文基礎一般,句型轉換及閱讀的靈活性上還有待加強。另有個(gè)別學(xué)生基礎十分薄弱,標點(diǎn)符號還不能正確使用,難以通順的表達。本學(xué)期需提優(yōu)扶弱,促進(jìn)良性平衡,整體提高。
三、教學(xué)要求及策略
(一)準確把握教學(xué)目標
教學(xué)中既要注意總目標和階段目標,又要注意階段目標之間的銜接與過(guò)渡,使課程標準規定的教學(xué)目標得到全面、準確的落實(shí)。教學(xué)每一個(gè)專(zhuān)題時(shí),要明確本專(zhuān)題的學(xué)習內容、學(xué)習重點(diǎn)和學(xué)習目標,無(wú)論教學(xué)進(jìn)行到哪一部分都要與單元學(xué)習重點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),做到“瞻前顧后”——前面學(xué)過(guò)的適時(shí)總結、復習、應用,后面要用到的適時(shí)做好鋪墊。
(二)識字、寫(xiě)字教學(xué)
本冊教材沒(méi)有安排識字,要求會(huì )寫(xiě)80個(gè)字,安排在精讀課文中,隨課堂教學(xué)完成。教學(xué)中,老師要指導學(xué)生注意筆順,還可適當要求提高寫(xiě)字的速度,并養成良好的寫(xiě)字習慣。對于要寫(xiě)的生字、精讀課文中出現的新詞,要注意引導學(xué)生隨時(shí)抄寫(xiě),及時(shí)檢測。也可以就“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中的詞語(yǔ),進(jìn)行復習鞏固。對于學(xué)生在課內外閱讀中遇到的不認識的字、不懂的詞語(yǔ),鼓勵學(xué)生勤查字詞典,養成使用工具書(shū)的習慣,在此過(guò)程中不斷提高獨立識字和理解詞語(yǔ)的能力。
(三)閱讀教學(xué)
1、精讀課文的教學(xué)
指導朗讀、默讀。朗讀教師要注意調動(dòng)學(xué)生的情感積累和知識積累默讀要求,默讀重點(diǎn)是加快速度和邊讀邊思考的訓練。
把握主要內容,體會(huì )思想感情,領(lǐng)悟表達方法。本冊教材每個(gè)專(zhuān)題都安排了讀寫(xiě)方法方面的內容,需要重點(diǎn)學(xué)習的有三個(gè):“閱讀要有自己的見(jiàn)解”,“文章的詳寫(xiě)和略寫(xiě)”,“文章的敘述順序”,教師要注意提示閱讀思路,教給學(xué)生閱讀方法,并領(lǐng)會(huì )文章基本的表達方法。
抓住重點(diǎn)句段,引導學(xué)生加深理解。教學(xué)精讀課文,還要注意抓關(guān)鍵詞句。不僅要關(guān)注教材后相關(guān)練習,還要創(chuàng )造性地理解和使用教材,靈活運用多種教學(xué)策略,引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、積極思考?梢蕴崾緦W(xué)生用圈點(diǎn)、勾畫(huà)、批注等方法,讀、思、議課文中需重點(diǎn)體會(huì )的部分,還要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。
2、略讀課文的教學(xué)
略讀課文的教學(xué),理解要求要低于精讀課文,一是只要“粗知文章大意”,二是方法上,教師要更加放手,要讓學(xué)生運用在精讀課文中獲得的知識與方法,自己把課文讀懂。本冊中有兩篇形式獨特的略讀課文,是兩部外國長(cháng)篇作品《魯濱孫漂流記》和《湯姆·索亞歷險記》。教師在教學(xué)這兩課的時(shí)候,教學(xué)的重點(diǎn)要放在“瀏覽”上,要讓學(xué)生感受到閱讀經(jīng)典作品的樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生閱讀整本書(shū)的興趣。
(四)口語(yǔ)交際教學(xué)
注意激發(fā)興趣,引導互動(dòng)交流。本冊教材注意從學(xué)生生活實(shí)際中提煉口語(yǔ)交際話(huà)題,有的專(zhuān)題中口語(yǔ)交際提供了多個(gè)角度,注意拓寬話(huà)題范圍。教師要結合本地區、本校、本班學(xué)生的生活實(shí)際,選擇交流主題和話(huà)題范圍,使學(xué)生的交際能夠與生活經(jīng)驗相結合,有話(huà)可講。交際目標要明確。教材安排的交際話(huà)題類(lèi)型不一,每堂口語(yǔ)交際課的交際目標也應各有側重。要注意從傾聽(tīng)、表達、應對等各個(gè)方面考慮,提取需要重點(diǎn)訓練的方面,教學(xué)時(shí)做到心中有數,適時(shí)給予點(diǎn)撥、指導。
(五)習作教學(xué)
本冊教材的習作安排有兩種形式,一是“口語(yǔ)交際·習作”中安排了5次習作,二是結合課文的學(xué)習,安排了6次小練筆。教學(xué)中既要注意體現要求,又要注意活用教材。修改能力是習作能力的一個(gè)重要方面,講評中要重視修改,幫助學(xué)生養成認真修改習作的習慣。教師要有意識地結合課文的學(xué)習,引導學(xué)生觀(guān)察生活、積累素材,樂(lè )于把所見(jiàn)、所聞、所思、所想記下來(lái)。教師還可以鼓勵學(xué)生在生活中經(jīng)常練筆,寫(xiě)日記或寫(xiě)讀書(shū)筆記,這是提高習作能力的好辦法。
(六)綜合性學(xué)習的教學(xué)
把握閱讀材料的學(xué)習要求。閱讀材料后都有提示語(yǔ),提示閱讀要求、方法或提供相關(guān)信息。教學(xué)中要落實(shí)要求,有計劃地開(kāi)展活動(dòng),用各種語(yǔ)文形式來(lái)豐富,并達成目標。本單元有一些活動(dòng)必須在課外完成,例如,制作成長(cháng)記錄袋、班級紀念冊,策劃畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。教師要安排好時(shí)間,課堂上主要是布置學(xué)習內容、交流活動(dòng)情況、展示活動(dòng)成果,課外則要根據活動(dòng)計劃,一步一步地開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。
(七)“古詩(shī)詞背誦”的使用
本冊教材在最后一組——“綜合性學(xué)習”后面,安排了10首古詩(shī)詞背誦,包括7首古詩(shī)和3首詞,是為了體現教材的彈性和適應性而設計的,教師可以提示學(xué)生根據注釋自學(xué),重點(diǎn)放在讀讀背背上。
(八)“綜合復習”的使用
本冊教材最后安排了“綜合復習”,這既是為了一些復習的材料,更是為了一種復習思路和復習方法!熬C合復習”中選用的9篇閱讀材料,內容各異,形式多樣,旨在檢查學(xué)生閱讀各類(lèi)文章的能力。憑借這9篇文章設計的題目,涉及到小學(xué)畢業(yè)生所應達到的語(yǔ)文能力的方方面面,主要有:能朗讀、默讀程度適合的文章;能借助字詞典或聯(lián)系上下文認字、理解詞語(yǔ);能理解文中含義深刻的語(yǔ)句;能把握文章的主要內容、理清敘述的順序;能聯(lián)系實(shí)際談?wù)勯喿x的體會(huì )感受等。還結合閱讀安排了仿寫(xiě)、縮寫(xiě)、寫(xiě)由閱讀想到的人和事、寫(xiě)讀后的感想等多種練筆。除了利用閱讀材料進(jìn)行復習,還安排了“給外地親友寫(xiě)封信”,這是通過(guò)實(shí)實(shí)在在的通信活動(dòng),復習寫(xiě)信這一最常用的應用文。希望教師從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā),切實(shí)用好這些綜合復習材料。如果有條件,還可參照這樣的思路和方法,作適當補充。既然是復習,就應充分體現學(xué)生的自學(xué)自練、自測自評,教師提出要求,酌情檢查。
四、教學(xué)進(jìn)度
(略)
學(xué)期工作計劃 篇8
俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。的確,任何一件事開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假如能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境—新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是本人在做班主任過(guò)程中總結如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會(huì )。
一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規。
“無(wú)規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有人說(shuō):“不是已經(jīng)有一套校規,還需要班規嗎?”。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規的范圍太廣,內容太多,操作起來(lái)比較困難,而班規可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會(huì )和全班同學(xué)共同制定出來(lái),重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,如果誰(shuí)違反了這些行為準則,那么誰(shuí)就應當受到紀律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。當然,在制定班規的時(shí)候,一定要注意以下一些問(wèn)題:
。ㄒ唬┕、公正、合理。
。ǘ┚唧w細致,可操作性強。
。ㄈ┎荒芘c學(xué)校的校規相抵觸,應以校規為準。
。ㄋ模┱{動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。
總之,班規要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
二、創(chuàng )造機會(huì ),培養學(xué)生的集體主義精神。
一個(gè)真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統,嚴格的規章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統!皥F結就是力量”,作為一個(gè)班主任必須深刻地認識到培養學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō):“一個(gè)班集體,使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來(lái),我們就教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養他們的集體主義精神?
1、了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪(fǎng)等方式了解本班學(xué)生情況,開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、調查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數,男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語(yǔ);學(xué)生入學(xué)成績(jì),各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛(ài)好性格等。
2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛生等;中期目標,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。其實(shí),在實(shí)際生活中是有很多機會(huì )可以增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。
三、付出愛(ài)心,用愛(ài)去做教育的后盾。
世間上,有很多種愛(ài),其中有母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、情人之間的愛(ài)。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛(ài)能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實(shí)而又感性的愛(ài)心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說(shuō):“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開(kāi)孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂(lè )的人!蹦敲丛鯓硬潘銗(ài)護學(xué)生,怎樣去愛(ài)自己的學(xué)生?教師的愛(ài)應該表現在對學(xué)生的學(xué)習、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見(jiàn);教師的愛(ài)還要體現對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài);對于雙困生,班主任更要愛(ài)護他們的自尊心,善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長(cháng)。
四、見(jiàn)微知著(zhù),從宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體。
班主任一定要有的宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會(huì )有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現它們。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導學(xué)生認識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過(guò)分沉溺其中,就會(huì )影響學(xué)習。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習和打籃球的時(shí)間。如果沒(méi)有老師的積極的引導,由于中學(xué)生分辨能力不強,部分學(xué)生就會(huì )沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個(gè)學(xué)生。
當然,做好一個(gè)班主任,除了要做到以上幾點(diǎn)之外,我認為還需要有過(guò)硬的教學(xué)技能!八嚫邽閹,身正為范”,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開(kāi)展。這一點(diǎn),對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。
科學(xué)、合理的開(kāi)展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應初中階段的學(xué)習生活,明確學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠的影響。
學(xué)期工作計劃 篇9
伴隨著(zhù)新的一學(xué)期到來(lái),就業(yè)服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門(mén)的發(fā)展工作,完善內運行機制,使工作更加科學(xué)化,規范化,努力工作,更好地架起學(xué)院領(lǐng)導老師與同學(xué)間的橋梁,服務(wù)同學(xué)。始終以團結、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )新為宗旨,以"打造有戰斗力、有凝聚力的集體"為目標,以"提高大學(xué)生的自身素質(zhì),更好的適應社會(huì )"為工作重點(diǎn),積極開(kāi)展與本部門(mén)有關(guān)的特色活動(dòng)。就業(yè)部要在上屆的成績(jì)上一如既往地做好本部門(mén)的工作。新學(xué)期里我們將在總結、學(xué)習、繼承上一任部長(cháng)工作經(jīng)驗的同時(shí),認真彌補不足,尋求適合本部發(fā)展的規律、方法,并通過(guò)一系列的活動(dòng)為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息,讓畢業(yè)生掌握更多的就業(yè)知識和技巧。
并制定出新學(xué)期的活動(dòng)安排和工作計劃,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂活動(dòng),努力營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )就業(yè)部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的才華。為了更好的進(jìn)行一學(xué)期的活動(dòng)安排,就業(yè)部將有序的規劃本學(xué)期的工作計劃,以及部門(mén)的組織建設。
一、規范常規日常工作
1、充分發(fā)揮分本部門(mén)作用做好學(xué)院領(lǐng)導老師的得力助手,積極配合領(lǐng)導老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達工作和任務(wù),協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘的接待工作。
2、完善本部門(mén)的會(huì )議制度和工作安排,每周至少開(kāi)一次部門(mén)內人員會(huì )議,加強對本部門(mén)成員的思想素質(zhì)教育,增強部門(mén)內部凝聚力,并對上周工作進(jìn)行一次總結。
二、加強部門(mén)建設
通過(guò)集中、有組織、有規模的就業(yè)知識講座、培訓活動(dòng),切實(shí)提高本部門(mén)成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)實(shí)習的相關(guān)工作。我部將還會(huì )開(kāi)展各種各樣的特色活動(dòng),以就業(yè)為導向的生涯規劃,加強部門(mén)人員的交流和了解,這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門(mén)內凝聚力和團隊合作精神。
三、工作落實(shí)到位
1、本部門(mén)的特色活動(dòng)及比賽要求有專(zhuān)人輔助部長(cháng)負責,負責人號召大家集中討論和及時(shí)上交策劃方案報批,做好宣傳工作,在活動(dòng)和比賽過(guò)程中確保一切安全有序進(jìn)行。
2、協(xié)助團委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。
3、作為政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )的一部分,我們就業(yè)服務(wù)部也會(huì )加強與學(xué)生會(huì )各部的聯(lián)系。如模擬面試大賽我們會(huì )與文藝部、宣傳部等部門(mén)聯(lián)合主辦。作為政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )的一部分,做好自己分內的工作是必須的,更應該服從學(xué)生會(huì )的管理,與其他部門(mén)一起將政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )做好。
四、部門(mén)特色計劃
我們認為活動(dòng)在于精而非多,所以我們部這一學(xué)年只準備兩個(gè)大型活動(dòng),希望能夠辦大辦好。
1、開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)大賽
本次大賽的目的是:為了更好的讓大學(xué)生適應社會(huì ),改變大學(xué)生現在重理論輕實(shí)踐的現象,將活動(dòng)置身于社會(huì )環(huán)境中,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。營(yíng)銷(xiāo)能力及社會(huì )實(shí)踐能力。第一環(huán)節讓選手提交策劃方案,選出優(yōu)秀的選手進(jìn)入第二環(huán)節的比拼。在第二環(huán)節中,我們將會(huì )挑選出適合大學(xué)生銷(xiāo)售的商品(飲料。鞋子等),并在大學(xué)城范圍內開(kāi)展銷(xiāo)售活動(dòng)比賽。第三環(huán)節,我們將根據銷(xiāo)售盈利情況開(kāi)展有意義的素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng)計劃表
九月中旬
本部的宣傳和大賽前期工作
尋找合適的商家贊助,如凱德廣場(chǎng),北京華聯(lián)超市。
九月下旬
營(yíng)銷(xiāo)大賽第一環(huán)節
營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的征集
十月初
對參加實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)的同學(xué)進(jìn)行培訓
培訓人員由商家提供
十月中旬
進(jìn)行正式的實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)
詳細過(guò)程在策劃書(shū)中
十月下旬
開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)
有商家贊助
2、"小跳蚤,大市場(chǎng)"首屆曲師大跳蚤市場(chǎng)
本次活動(dòng)主要是為同學(xué)處理一些不用或者替換下來(lái)的東西,還能為畢業(yè)生處理一些不方便帶走的東西。在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們能提高交際能力和銷(xiāo)售能力。
三月份
聯(lián)系贊助商,登記所賣(mài)物品
三月中旬
申請場(chǎng)地前期宣傳
三月中下旬
周末舉辦
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