【推薦】學(xué)期工作計劃匯編10篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期我班有幼兒27名，其中男生15名，女生12名，剛來(lái)的新生5名。大部分幼兒已經(jīng)養成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規范幼兒的一日常規，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè )、尊敬師長(cháng)、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的`基礎上都得到很好的發(fā)展。
一、保教工作
1、生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習的環(huán)境。
2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
二、教育教學(xué)工作
1、繼續加強幼兒的常規培養，常規的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，逐步培養幼兒的自我約束力；
2、在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習，訓練幼兒講述故事的能力。
3、繼續培養幼兒的動(dòng)手操作能力，本班制定了一冊＂手工＂課程，孩子對手工很有興趣，本學(xué)期我們還將在折紙的同時(shí)家一些撕貼、涂色等。技能訓練；
4、注重對幼兒傾聽(tīng)習慣的培養，傾聽(tīng)就是細心地聽(tīng)取別人說(shuō)話(huà)，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息，而且會(huì )給人留下認真、踏實(shí)、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽(tīng)習慣很重要。我們采取以下措施：
�。�1）多與幼兒進(jìn)行有效交談，在談話(huà)的過(guò)程中讓幼兒學(xué)會(huì )如何去聽(tīng)懂對方的話(huà)，弄清要了解的情況，清楚自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機，用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導幼兒；
�。�2）提供傾聽(tīng)的機會(huì )，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽(tīng)；
�。�3）在活動(dòng)中開(kāi)展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會(huì )等活動(dòng)，引導幼兒認真聽(tīng)同伴講述，鼓勵他們大膽參加表演；
�。�4）提高幼兒合作意識和交往能力，通過(guò)交換玩具、分享食物、合作游戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往，注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規則，與人相處時(shí)能表現出有禮貌，會(huì )向周?chē)娜藛?wèn)好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。
學(xué)期工作計劃 篇2
九年級是學(xué)校的窗口，是檢驗學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量和能否提高人氣的最重要時(shí)期。為了讓學(xué)生畢業(yè)時(shí)交一份滿(mǎn)意的答卷，這是擺在每一位九年級教師面前的課題。為此，新學(xué)期伊始，認真地思索和總結了自己以往的語(yǔ)文教學(xué)的得與失，借鑒其他老師的成功經(jīng)驗和先進(jìn)做法，特制定九年級上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計劃如下：
一、學(xué)情分析
九年級（12）（13）班，從整體來(lái)看，部分學(xué)生身上好的習慣（課堂聽(tīng)講，記筆記，發(fā)言提問(wèn)、課外閱讀）正在逐步養成，語(yǔ)文的綜合能力較高，但仍有不少學(xué)生缺乏學(xué)習興趣，學(xué)習態(tài)度不端正。根據上學(xué)期成績(jì)看出，學(xué)生基礎較差：優(yōu)生太少，普遍書(shū)寫(xiě)差，作文水平低，朗讀及口頭表達能力不高。部分學(xué)生對語(yǔ)文知識較感興趣，有一定的基礎，上課愿意積極參與，但大部分人比較懶散，沒(méi)有很明確的學(xué)習目標，沒(méi)有較好的學(xué)習態(tài)度，上課不用心，對作業(yè)是抱著(zhù)敷衍的態(tài)度�？陬^表達能力和寫(xiě)作能力均比較差。從多年經(jīng)驗看，學(xué)生用于理科學(xué)習的時(shí)間明顯會(huì )超過(guò)文科，尤其是語(yǔ)文學(xué)科往往會(huì )被學(xué)生輕視。
二、教材分析
九年級上冊主要以文學(xué)作品（包括古代白話(huà)小說(shuō)）和議論性文章為主，仍以專(zhuān)題、文體為內容安排，以單元形式進(jìn)行閱讀教學(xué)，并另有文言文單元，集中學(xué)習文言文。在九年級，文學(xué)作品作為單獨的內容形式出現，不再像以往那樣混雜在記敘文和說(shuō)明文的文體之內，以培養學(xué)生初步的文學(xué)欣賞能力。本冊教材分編有詩(shī)歌、小說(shuō)、古代白話(huà)小說(shuō)三個(gè)單元，詩(shī)歌單元以大自然的頌歌為主題，小說(shuō)單元以少年生活為主題，古代白話(huà)小說(shuō)單元主要以古典名著(zhù)為主。議論性文章作為本冊教材的重點(diǎn)，編有兩個(gè)單元。一個(gè)是演講和書(shū)信單元，以思想風(fēng)采為主題，也兼顧議論的方法；一個(gè)是純粹的議論文單元，是本套教材惟一按議論文文體安排的單元。以求知為主題，學(xué)習立論和駁論的特點(diǎn)和方法。文言文單元以史傳為主題，進(jìn)行文言文閱讀教學(xué)，并承接以前的教材安排，編有一定數量的古代詩(shī)歌。教材在選文、練習、活動(dòng)等方面的設計主要主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、人文性。這套教科書(shū)以語(yǔ)文與生活的聯(lián)系為線(xiàn)索。按人與自我、人與自然、人與社會(huì )三大板塊組織單元。本冊教材在選文、練習等編排上，努力突出人文性。比如《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》中對自由和平等的呼吁；《孤獨之旅》中對少年成長(cháng)的關(guān)注：《應有格物致知精神）對中國傳統文化的審視；《陳涉世家》對暴政的反抗等等，都具有強烈的人文精神。
2、多樣性。由于讀者的成長(cháng)環(huán)境、人生閱歷、文化修養的不同，對文學(xué)作品的理解也會(huì )有所不同，閱讀文學(xué)作品的過(guò)程，也就是讀者再認識、再創(chuàng )造的過(guò)程。因此，對文學(xué)作品理解的多樣性，是應該允許并予提倡的。教材尊重學(xué)生在閱讀過(guò)程中的獨特體驗，尊重學(xué)生多樣的閱讀趣味。在閱讀提示和練習的設計中，也盡可能地引導學(xué)生得出自己的認識，避免標準的統一的答案。如對《故鄉》主題的分析，對《我的叔叔于勒》中菲利普夫婦的評價(jià)，對《范進(jìn)中舉》中范進(jìn)的悲喜劇內在意義的認識等。多樣性也為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展提供了良好的條件，在教學(xué)中要予以重視。
3、探究性。進(jìn)入初三階段，學(xué)生的心智得到一定的發(fā)展，思維水平也得到一定的提高，個(gè)性的形象也得到一定程度的深入。所以，教材鼓勵學(xué)生運用多種方法，從不同的角度，進(jìn)行多樣化的探究，逐漸增加學(xué)生探究性學(xué)習的深度。無(wú)論是閱讀還是綜合性學(xué)習活動(dòng)，都需要學(xué)生透過(guò)語(yǔ)言表達等表層的東西，探究深層次的問(wèn)題。如《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》中對“有業(yè)”“圓滿(mǎn)”等人生問(wèn)題的思考；《智取生辰綱》中對敘述角度的研究；《詞五首》中“酒”在古代詩(shī)歌中的意義等。探究性學(xué)習重點(diǎn)培養學(xué)生綜合的.語(yǔ)文能力，而不是單方面地訓練某些語(yǔ)文技巧。
4、開(kāi)放性。開(kāi)放性的含義是溝通教材內外，課堂內外和學(xué)校內外，使教材從課內向課外延伸擴展，使學(xué)生豐富自己的學(xué)識、經(jīng)驗，并對社會(huì )人生有一定程度的了解。本冊教材根據學(xué)生的認知水平，比前四冊更加注重教材的開(kāi)放性。尤其是在研討與練習中，幾乎每課后都有一定深度、廣度的擴展性題目。如《心聲》中對當前教育某些現象的觸及；《事物的正確答案不止一個(gè)》對學(xué)生思維的啟迪；《唐雎不辱使命》對人格與歷史的引申等。綜合性學(xué)習更是以某種活動(dòng)，擴大學(xué)生學(xué)習的范圍和形式，讓學(xué)生開(kāi)闊視野、加深思維、關(guān)注社會(huì )生活。如《笑著(zhù)面對生活》《青春隨想》《金錢(qián)，共同面對的話(huà)題》等，都和學(xué)生的實(shí)際生活密切相關(guān)，讓他們在活動(dòng)中豐富人生經(jīng)驗，形成良好的個(gè)性和觀(guān)念。
三、教學(xué)目標
�。ㄒ唬┤S目標：側重培養欣賞文學(xué)作品的能力、閱讀議論文的能力和閱讀淺易文言文的能力，繼續提高學(xué)生語(yǔ)言表達能力及語(yǔ)文的綜合素養。
1、知識與能力：理解詩(shī)人的思想情感，品味含蓄、精練、優(yōu)美的詩(shī)歌語(yǔ)言。領(lǐng)會(huì )口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的差異，品味不同場(chǎng)合、不同背景下口語(yǔ)運用的技巧；掌握演講辭和書(shū)信的寫(xiě)法。了解小說(shuō)的體裁和特點(diǎn)，掌握閱讀分析小說(shuō)的方法。學(xué)會(huì )閱讀簡(jiǎn)單的議論文，區分觀(guān)點(diǎn)與材料（道理、事實(shí)、數據、圖表等），正確把握觀(guān)點(diǎn)與材料之間的關(guān)系，掌握論述語(yǔ)言的特點(diǎn)。學(xué)習個(gè)性化語(yǔ)言，領(lǐng)會(huì )閱讀古代白話(huà)小說(shuō)要領(lǐng)。積累文言詞語(yǔ)，培養文言語(yǔ)感。
2、過(guò)程與方法：通過(guò)欣賞詩(shī)歌，喚起學(xué)生的想象和情感。增強自主朗讀，學(xué)習在語(yǔ)境中掌握文章句義和方法。通過(guò)閱讀小說(shuō)，理解作者寫(xiě)作意圖和作品本身。激發(fā)學(xué)生閱讀議論文的興趣，掌握閱讀議論文的方法，養成閱讀議論文的習慣。通人物言行、情節和環(huán)境分析，感受作者表現主題的社會(huì )意義。通過(guò)熟讀背誦課文，弄清基本含義，品味精彩文句。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：感受詩(shī)歌的自然美景，體味詩(shī)情意，感悟人生真善美。感受人類(lèi)精英活躍思維、豐富的情感和閃光的思想。在欣賞作品中，領(lǐng)略人生的啟示和藝術(shù)的享受。讓學(xué)生明白，只有具創(chuàng )新意識，創(chuàng )新精神，才能成為有用人才，才能為祖國貢獻力量。閱讀小說(shuō)豐富人生的體驗，獲取審美的享受。要歷史地看問(wèn)題，從杰出人物身上汲取精華，傳承美德，砥礪意志，自強不息。
四、教學(xué)措施
1、根據學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，加強綜合，突出重點(diǎn)，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養的整體提高。
2、努力改進(jìn)課堂教學(xué)，按課時(shí)提出教學(xué)目的要求，突出重難點(diǎn)，整體考慮知識與能力，情感與態(tài)度，過(guò)程與方法的綜合，突出啟發(fā)式和討論式，的學(xué)習方式。學(xué)生多讀多講，老師盡量少講精講，避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
3、閱讀教學(xué)，重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在教學(xué)的過(guò)程中，指導學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀(guān)察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。
4、作文教學(xué)，加強指導，靈活批改，鼓勵學(xué)生互批共批，以改促寫(xiě)，有效提高作文水平。
5、結合實(shí)際進(jìn)行分層教學(xué)，根據教學(xué)內容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，作業(yè)的布置和批改有所區別，要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。利用課外做好扶優(yōu)抓差，力爭整體提高。
6、優(yōu)化作業(yè)管理，培養學(xué)生自主學(xué)習、自我管理，加強課代表，小組長(cháng)的模范帶頭作用和監督作用，力爭做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。
學(xué)期工作計劃 篇3
新的學(xué)期伴隨著(zhù)新的氣象向我們走來(lái)，在這學(xué)期里，我們也將迎來(lái)新的會(huì )員，為更好的服務(wù)于學(xué)院與協(xié)會(huì )會(huì )員，協(xié)會(huì )特制訂秋季學(xué)期計劃。
一、協(xié)會(huì )活動(dòng)
協(xié)會(huì )活動(dòng)是協(xié)會(huì )的支柱，秋季學(xué)期的協(xié)會(huì )活動(dòng)將繼承以往的優(yōu)點(diǎn)，堅持功法練習、手法教學(xué)、義診實(shí)踐相結合，進(jìn)一步擴展義診范圍。適當舉行講座，交流會(huì )等。為促進(jìn)會(huì )員交流，提高會(huì )員PPT的制作水平，協(xié)會(huì )將定期舉行PPT展示活動(dòng)，暫定主題為家鄉風(fēng)采展示。同時(shí)為了加強協(xié)會(huì )功法基本功，計劃邀請武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )員幫忙訓練大一新會(huì )員，以武術(shù)基本功，太極拳等為主。重陽(yáng)節也即將到來(lái)，協(xié)會(huì )將全力協(xié)助有關(guān)單位辦好重陽(yáng)節活動(dòng)。
二、協(xié)會(huì )建設
協(xié)會(huì )經(jīng)過(guò)上學(xué)期的部門(mén)組建，各部已初見(jiàn)雛形，本學(xué)期將繼續細化部門(mén)，分工明確，完善協(xié)會(huì )議事體制，讓協(xié)會(huì )更好的服務(wù)于會(huì )員。
三、協(xié)會(huì )教學(xué)
協(xié)會(huì )教學(xué)是協(xié)會(huì )活動(dòng)的重要組成部分，也是其他活動(dòng)能否順利展開(kāi)的關(guān)鍵，協(xié)會(huì )教學(xué)將盡量改變以往的一對多的模式，激發(fā)會(huì )員自主學(xué)習的興趣，并由高年級會(huì )員適當輔助。而教學(xué)內容也將所說(shuō)擴大，將不再局限推拿專(zhuān)業(yè)，中醫針灸以及會(huì )員的`專(zhuān)業(yè)課，都將涉及。
四、協(xié)會(huì )招新
協(xié)會(huì )在會(huì )員容納擴大的前提下，將恢復在秋季學(xué)期招新，依然需要一月的考核期。而招新人數也將依照教學(xué)可容納量進(jìn)行確定。
五、協(xié)會(huì )物質(zhì)
協(xié)會(huì )原有物質(zhì)有沙袋、音響等，書(shū)籍和影像資料較少，本學(xué)期也將適當增加一些專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和影像資料儲備，協(xié)會(huì )將組織會(huì )員間“漂流書(shū)”等活動(dòng)途徑促進(jìn)流通。
以上是推拿協(xié)會(huì )秋季學(xué)期的計劃，預祝協(xié)會(huì )在新的學(xué)期越辦越好。
學(xué)期工作計劃 篇4
網(wǎng)絡(luò )部是南校區學(xué)生會(huì )一個(gè)年輕的部門(mén)，也是一個(gè)對技術(shù)性要求比較高的部門(mén)。我們網(wǎng)絡(luò )部的成員是一群有理想，有創(chuàng )新，有激情，有斗志，積極向上的大學(xué)生。雖然我們沒(méi)有太多的經(jīng)驗，成熟的技術(shù)，但是我們會(huì )在以后的實(shí)踐中，逐步完善網(wǎng)絡(luò )部，提高部門(mén)成員的技術(shù)水平，拓展部門(mén)全體成員的素質(zhì)。
白駒過(guò)隙般，上個(gè)學(xué)期已經(jīng)揮手作別，我們即將迎來(lái)下個(gè)學(xué)期的工作與挑戰，俗話(huà)說(shuō)的好未雨綢繆，因此提前做好網(wǎng)絡(luò )部下學(xué)期的工作計劃，能夠更好的便于下學(xué)期工作的順利開(kāi)展。
�。�1）志愿者的.培訓
首先，帶領(lǐng)我部成員進(jìn)一步明確學(xué)生會(huì )的章程和宗旨，讓本部門(mén)志愿者更好的認識網(wǎng)絡(luò )部的職能。促進(jìn)本部與其他部門(mén)之間的交流，在不影響本部門(mén)工作的前提下，鼓勵志愿者去協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的活動(dòng)，使其充分理解學(xué)生會(huì )分工不分家，資源共享的道理。
第二，開(kāi)展一些部門(mén)內網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓，可以在每周的部門(mén)例會(huì )中穿插進(jìn)行。為了更好的提高網(wǎng)絡(luò )部志愿者的能力，應當給志愿者布置一些與部門(mén)作業(yè)，強化志愿者的網(wǎng)絡(luò )知識，有助于工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
第三，為了指導工作的方便進(jìn)行，志愿者與副部長(cháng)共同值班；副部帶一至兩名志愿者參加到活動(dòng)中去，指導他們使其直接的接觸并獲取經(jīng)驗。并不定期的讓志愿者總結各項活動(dòng)的成敗，并針對各自的活動(dòng)情況寫(xiě)活動(dòng)小結。
最后，關(guān)于網(wǎng)站論壇的宣傳與發(fā)展計劃，應當積極讓志愿者參與其中，暢所欲言，發(fā)揮每個(gè)人創(chuàng )新能力。
�。�2）繼續做好網(wǎng)站維護、更新和進(jìn)一步完善的工作：
網(wǎng)站維護是我們的基本工作。我們將修改和更新部分網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)一步完善南校區學(xué)生會(huì )的網(wǎng)站系統，在原有的工作基礎上進(jìn)一步加強管理，確保新聞的及時(shí)上傳工作。再者就是改善網(wǎng)站的模塊，讓其調理更加清晰。
首先，確定網(wǎng)站整體框架及各個(gè)欄目?jì)热菰O置。明確各版塊內容。我們將完善網(wǎng)站版面架構，優(yōu)化版塊設置，使之更加合理，美觀(guān)。逐漸豐富各版塊內容。
第二，及時(shí)的更新新聞信息，確保同學(xué)們能第一時(shí)間從網(wǎng)站中了解到校內新聞。
第三，與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。關(guān)于南校區學(xué)生會(huì )網(wǎng)站的留言板問(wèn)題，我們會(huì )分組進(jìn)行定期管理，讓在網(wǎng)站上留言的同學(xué)，盡快得到滿(mǎn)意的答復，及時(shí)刪除不健康的評論，并做到將留言板上反應的問(wèn)題上傳到各主席那里。
最后，配合南校區學(xué)生會(huì )的工作，突出宣傳。
學(xué)生會(huì )舉行各種活動(dòng)的前期，網(wǎng)絡(luò )部將進(jìn)行資料采集（拍照，還有文字資料等）及時(shí)上傳到校會(huì )網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳工作。在活動(dòng)的開(kāi)展中進(jìn)行跟蹤報道，拍攝一些精彩的活動(dòng)花絮，及時(shí)上傳當天的最新活動(dòng)資料，來(lái)保證其實(shí)效性�；顒�(dòng)結束后對照片進(jìn)行整理，并進(jìn)行編寫(xiě)和評論工作。
�。�3）部門(mén)內部與部門(mén)之間
我部將加強與各個(gè)部門(mén)的溝通與聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò )部將加強與其他部門(mén)的交流和合作，在需要的情況下，本部門(mén)愿意為其他的部門(mén)提供相關(guān)的技術(shù)和硬件支持，積極配合各部門(mén)順利進(jìn)行完成各項工作和活動(dòng)。讓網(wǎng)絡(luò )部不再成為一個(gè)“神秘的”部門(mén)。
�。�4）做好學(xué)生會(huì )網(wǎng)站的宣傳工作，努力提高人氣和點(diǎn)擊率。
可以繼續嘗試對外開(kāi)展計算機知識講座，每周進(jìn)行軟件推薦工作等一系列活動(dòng)，并積極的做好宣傳工作。值此校學(xué)生會(huì )論壇建成之際，我們不但可以及時(shí)宣傳好論壇，更為我們大力宣傳網(wǎng)站做好了契機。
以上就是網(wǎng)絡(luò )部下學(xué)期工作的計劃。工作與計劃中總會(huì )出現不足，還希望主席能給予知道與建議。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學(xué)期我們英語(yǔ)教研小組將繼續貫徹學(xué)校教科研中心的指導思想，認真履行小學(xué)部英語(yǔ)組新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習現代教學(xué)理論《英語(yǔ)新課程標準》，進(jìn)一步提高基礎教育外語(yǔ)教學(xué)研究對課程改革的適應潛力，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎上，以課堂教學(xué)創(chuàng )新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng )造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作，認真分析現有狀況，總結提升現有經(jīng)驗，在目前的基礎上，使小學(xué)部的英語(yǔ)教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺階。
二、現狀分析
三年級整體都十分不錯，主要是英語(yǔ)對于他們是新學(xué)科，學(xué)生的興趣比較大。三年級的學(xué)員本學(xué)期又有新增，期望在班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績(jì)提高上來(lái)。五年級有10名下邊學(xué)校來(lái)的學(xué)生，這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導的重點(diǎn)。六年級是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。
三、工作重點(diǎn)及具體措施
1、教研組、備課組建設：
在教導處的教學(xué)工作安排中，教研組與備課組的建設是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團隊意識與合作意識，各校老師之間要增加經(jīng)驗交流的機會(huì )，實(shí)現真正的.資源共享，做到更好的同伴互助。
2、提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應用潛力
以發(fā)展性評價(jià)研究為突破口，在教導處的指導下優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中完全釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語(yǔ)言交際潛力得到更好的提升。
3、各年級具體工作
三四五年級教研重點(diǎn)
a．英語(yǔ)學(xué)習興趣培養。
b。課本知識盡量100%掌握
c。開(kāi)展英語(yǔ)表演賽。
d。做好群眾備課
e。做好后進(jìn)生輔導工作。
f。認真實(shí)在的對待口語(yǔ)操練，使口語(yǔ)操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)工作。
六年級畢業(yè)班工作重點(diǎn)：
a。認真做好畢業(yè)班工作，監控好六年級的教學(xué)質(zhì)量，按照教導處的要求落實(shí)好學(xué)科計劃。
b。與其他校老師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。
c。繼續訓練學(xué)生各方面的潛力，大膽的改變目前六年級學(xué)生害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習慣
4、具體工作安排：
3月
1、課堂常規教育。
2、對教材進(jìn)行全面分析。
3、制定學(xué)科計劃。
4、第一次教研活動(dòng)。
4月
1、教研組計劃交流
2、分片教研的開(kāi)展
5月
1、三年級英語(yǔ)背誦。
2、六年級單詞大比拼
6月
六年級畢業(yè)復習準備。
7月
1、六年級畢業(yè)考試
2、3―5年級期末復習。
3、期末考試。
4、工作總結。
學(xué)期工作計劃 篇6
新學(xué)伊始，學(xué)校又呈現出一派欣欣向榮的景象�；仡櫳弦粚W(xué)年的工作和學(xué)習，可以說(shuō)是，幾多歡喜，幾多愁。有失落，有停滯，也有進(jìn)步。寢管部也在完成各項任務(wù)和活動(dòng)的過(guò)程中不斷成長(cháng)壯大。 現在，10級新生的入學(xué)更增添了學(xué)院的活力，同時(shí)又將再次考驗學(xué)生會(huì )成員的工作能力。能否做好迎新工作，能否做好系部宣傳，新生入學(xué)后如何豐富他們課余生活，怎樣管理好新生寢室，怎樣處理衛生玩差情況，怎樣豐富寢室生活等等，都是擺在我們面前急待解決的問(wèn)題。在解決這些問(wèn)題的同時(shí)又如何完成自己的學(xué)習任務(wù)同樣是個(gè)難題。所以新學(xué)年的工作將依舊沉重繁多。據此，特制定計劃如下：
一 進(jìn)一步加強查寢力
針對上學(xué)年出現的晚寢，曠寢現象，我們必須增大查寢力度，嚴格控制查寢時(shí)間，嚴格按照查寢步驟實(shí)行，嚴厲打擊“包庇”現象。盡量減少晚寢，曠寢現象。
二 積極檢查寢室衛生
依據上學(xué)年經(jīng)驗，查衛生工作依舊可以在查寢同時(shí)進(jìn)行，這樣既減少了工作量，又可提高工作成效。對于衛生較差寢室，進(jìn)行督促管理方法，同時(shí)進(jìn)行衛生安全教育。對于衛生較好寢室可提出表?yè)P，給予適當獎勵，同時(shí)將其作為榜樣宣傳。
三 豐富寢室文化生活
本學(xué)年寢管部將積極宣傳院寢管特色活動(dòng)—寢室小品大賽。爭取能在活動(dòng)取得較好成績(jì)。我系也將開(kāi)展一些相關(guān)活動(dòng)以豐富寢室生活，像上學(xué)年的”擦空調”活動(dòng)等。
四 增加課余活動(dòng)
這學(xué)期，我們不僅要繼續寢室文化或動(dòng)，同時(shí)要增加一些課余活動(dòng)，我個(gè)人認為寢管不應只“管”寢，也應“管”一些課余生活。我希望我部門(mén)本學(xué)年能開(kāi)展一些課外活動(dòng)如一些體育活動(dòng)等等。
五 培養學(xué)生會(huì )新成員
時(shí)光如梭，光陰荏苒。轉眼間已上大二，明年即將面臨畢業(yè)，而學(xué)會(huì )的工作卻不會(huì )就此停止，所以我們急需物色培養一批新的學(xué)生會(huì )干部接管學(xué)生會(huì )工作。故此在以后的工作我將注重培養新成員，盡可能給予他們多的鍛煉機會(huì )，并在工作給予相應的`指導。
六 積極配合其他部門(mén)工作
外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭，各職能部門(mén)相互依存又相互獨立，只有彼此之間互相協(xié)作才能高效的完成各項任務(wù)。所以本學(xué)年我部門(mén)將加強與其他部門(mén)的聯(lián)系與合作
以上為我系寢管部學(xué)年工作計劃。在今后的工作中我將計劃中的內容合理管理寢管部和外語(yǔ)系學(xué)生寢室，為外語(yǔ)系學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)更良好的起居環(huán)境。
學(xué)期工作計劃 篇7
上學(xué)期班級情況分析：
全班總人數44人，其中男孩22人，女孩22人，插班人數1人，平均年齡在五歲半左右。通過(guò)在幼兒園三年的生活和學(xué)習，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽(yù)感均較強，各方面的進(jìn)步也特別快，三位工作人員觀(guān)察到，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好，具有一定的語(yǔ)言表現力。傾聽(tīng)的習慣需要加強，孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導，自我反省的智能還需鞏固。數學(xué)邏輯智能，推理運算能力方面還需培養。本學(xué)期插班新生黃庸中各方面都表現得很好，能帶動(dòng)影響班級其他幼兒學(xué)習。針對以上的情況，本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進(jìn)行工作：
一、保育方面
做好班級衛生保健，生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：
1、班級工作人員全面負責本班的室內外環(huán)境、班上玩具、物品、被褥等的衛生清潔和消毒工作。嚴格執行幼兒園的衛生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。
2、培養幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物，照顧自己。
3、保育員做好秋、冬季的傳染病的保健工作，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。
4、配合保育員做好班級的物品整理擺放工作，努力創(chuàng )設整潔的活動(dòng)環(huán)境。
5、做好幼兒日常衛生習慣的培養，有組織、有計劃地開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)，保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強幼兒體質(zhì)。
6、關(guān)心幼兒身體健康，對體弱的幼兒注意加強護理，增強免疫力。
7、配合本園的保健醫生做好幼兒體檢、心理篩查、保健等常規工作。，尤其是季節性流行病的預防。
8、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢，尤其注意用眼的衛生。
9、對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。
10、定期在家長(cháng)園地上，宣傳衛生保健知識，家園共同做好衛生保健工作。
二、教育教學(xué)方面
繼續深入學(xué)習《綱要》，在綱要思想指導下，結合班級實(shí)際情況，制定出本班幼兒的五大領(lǐng)域發(fā)展目標及實(shí)施方法。
健康領(lǐng)域
1、養成盡快進(jìn)餐、入睡的良好習慣，會(huì )收拾、整理自己的'桌面和衣物。
2、形成愛(ài)護公共衛生的意識，做事有條理，活動(dòng)后能迅速收拾、整理物品。
3、有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的能力。
4、能關(guān)注自己的健康，會(huì )及時(shí)、準確地表述自己的健康狀況，樂(lè )意接受醫生的治療。
5、能自覺(jué)遵守規則、紀律，具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì)，學(xué)會(huì )控制情緒。
6、繼續發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性。學(xué)習在平衡木上變換手臂走，學(xué)習縱跳觸物和立定跑遠的技能，練習肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登，及助跑跨跳等技能，提高幼兒的肌肉能力。
7、加強幼兒早操訓練，為11月份全園早操評比活動(dòng)做好準備。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、學(xué)習用較標準的普通話(huà)大膽、連貫、清楚地表達自己的想法和感受，主動(dòng)與同伴交流，態(tài)度自然、大方。
2、進(jìn)一步養成注意傾聽(tīng)的習慣，發(fā)展語(yǔ)言的理解能力。
3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，通過(guò)多種活動(dòng)加深對作品內容的理解，繼續感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美。
4、在生活中運用已獲得的書(shū)面語(yǔ)言，能積極學(xué)習常見(jiàn)的漢字。
5、喜歡看圖書(shū)，知道要保持正確的看書(shū)姿勢，看書(shū)時(shí)愛(ài)護書(shū)籍。
6、做好本學(xué)期每周“故事大王”講故事比賽活動(dòng)，積極鼓勵幼兒參加12月份藝術(shù)節中講故事比賽的項目。
社會(huì )領(lǐng)域
1、培養幼兒主動(dòng)與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享的技巧，嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難，增強自信心。
2、通過(guò)值日生活動(dòng)逐步樹(shù)立初步的集體意識和責任感，愿意關(guān)心集體，主動(dòng)承擔力所能及的集體勞動(dòng)。
3、培養幼兒在共同生活和活動(dòng)中關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )生活的主要規則。學(xué)習自律和尊重他人。
4、通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)了解社區資源、了解周?chē)h(huán)境的變化及周?chē)餍懈鳂I(yè)人們的勞動(dòng)，激發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
5、進(jìn)一步了解一些重大節日的來(lái)歷、意義，并結合重大節日對孩子進(jìn)行相關(guān)的引導和教育。
6、積極、主動(dòng)地以愉快的情緒參加各項活動(dòng)，大膽表現自己的長(cháng)處、感受獲得成功的喜悅。
7、培養幼兒樹(shù)立節約意識，懂得珍惜資源從我做起。鼓勵幼兒積極參加9月份“親自節約資源活動(dòng)”，每周對幼兒進(jìn)行一次環(huán)保教育或節約教育。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、培養幼兒用多種形式演唱歌曲，能唱準附點(diǎn)音符。
2、培養幼兒對音樂(lè )的感受能力，學(xué)習創(chuàng )編動(dòng)作，歌詞。
3、培養幼兒判斷歌曲，樂(lè )曲性質(zhì)的能力。
4、引導幼兒運用多種工具，材料和多種顏色。以不同的技能方法大膽表現自己的意愿，創(chuàng )作美術(shù)作品，體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
5、繼續訓練幼和的小肌肉，運用剪、貼、捏算法。制作各種玩具及作品。
6、繼續培養幼兒對唱歌和舞蹈、及繪畫(huà)的興趣，鼓勵幼兒在班集體中多找機會(huì )表現自己，為12月份的藝術(shù)節中唱歌、舞蹈及繪畫(huà)項目做好準備。
7、積極創(chuàng )設保育員組織幼兒音樂(lè )活動(dòng)的機會(huì )，培養保育員大膽表現自己的性格，為12月份保育員進(jìn)行兒童歌曲演唱比賽做好準備。
科學(xué)領(lǐng)域
1、繼續體驗生活和游戲中的數量關(guān)系，并嘗試生活中簡(jiǎn)單地運用。
2、繼續培養幼兒對周?chē)h(huán)境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心，喜歡提問(wèn)，愿意用實(shí)驗工具去探索和體驗。
3、引導幼兒用觀(guān)察、收集、記錄、統計等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法，來(lái)分析、比較信息，并大膽地推論。
4、激發(fā)幼兒的探索興趣，有發(fā)明創(chuàng )造的愿望。
5、學(xué)習序數，單雙數，相鄰數，順數和倒數。學(xué)習5以?xún)鹊臄档姆纸�，合成和加減。學(xué)習按物體兩個(gè)以上特征進(jìn)行分類(lèi)，會(huì )正確書(shū)寫(xiě)1——5的數字。
三、家長(cháng)工作方面
1、樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識，通過(guò)便簽、開(kāi)通班級電子信箱、電話(huà)及其他方式，與家長(cháng)及時(shí)溝通幼兒在園情況，對家長(cháng)的提問(wèn)耐心回答。
2、做好普訪(fǎng)、及病訪(fǎng)家訪(fǎng)工作，每月有目的地家訪(fǎng)2至3個(gè)家庭，互相交換意見(jiàn)，相互溝通，使家園教育協(xié)調、同步。
3、做好新學(xué)期家長(cháng)會(huì )工作，對上學(xué)期幼兒在園的情況及幼兒的發(fā)展水平作詳細的總結，分析幼兒存在的不足及本學(xué)期幼兒發(fā)展的目標和措施，希望家長(cháng)能積極配合。
4、繼續向家長(cháng)宣傳課改，讓家長(cháng)了解本學(xué)期的主題活動(dòng)的目標及時(shí)根據主題活動(dòng)的需要向幼兒介紹相關(guān)的知識，與幼兒共同進(jìn)行觀(guān)察和自制活動(dòng)，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。
5、通過(guò)《家長(cháng)園地》，向家長(cháng)介紹科學(xué)的教育經(jīng)驗，與家長(cháng)交流育兒心得，介紹本月教育教學(xué)內容。及有關(guān)節約方面有關(guān)的知識。
6、大力向家長(cháng)宣傳節約的知識，帶動(dòng)家長(cháng)的節約意識和行為，鼓勵家長(cháng)與幼兒積極參加9月份“親子資源節約行動(dòng)”家庭道德實(shí)踐活動(dòng)。
四、其它方面
1、教師自主學(xué)習，自主實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)。自學(xué)《綱要》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼教刊物，提高教育理論水平。
2、教師努力鉆研，采取各種不同的方法、形式開(kāi)展課改活動(dòng)，勇于承擔公開(kāi)課，認真地為11月份的全市課改觀(guān)摩做好準備。
3、三位工作人員加強自身師德修養，認真觀(guān)看錄像《教師禮儀》，學(xué)習教師的素養、教師的形象、教師的語(yǔ)言、教師的儀表等內容。
4、教師積極撰寫(xiě)論文，提高理論寫(xiě)作水平，積極參加10月份區教育廳舉辦的“實(shí)施適應性發(fā)展課程優(yōu)秀論文評比”論文評比活動(dòng)。
5、做好第四屆藝術(shù)節宣傳工作，及教室環(huán)境布置工作。
附：每月工作重點(diǎn)：
九月份
1、開(kāi)展新生家訪(fǎng)，老生普訪(fǎng)工作。
2、完善生活常規指導工作。
3、制定好班級工作計劃。
4、學(xué)習師德有關(guān)文章，觀(guān)看教師禮儀錄像。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣傳“親子大一班20xx年秋季工作計劃資源節約行動(dòng)”家庭道德實(shí)踐活動(dòng)。
6、9月12日前做好黃金《識字與閱讀》課程開(kāi)展準備工作。
十月份
1、配合幼兒園做好參加學(xué)前教育研究會(huì )展示交流活動(dòng)的準備工作。
2、加強幼兒早操訓練，為早操評比活動(dòng)作準備。
3、配合幼兒園做好全市課改觀(guān)摩活動(dòng)的準備活動(dòng)。
4、搞好本班級“故事大王”比賽。
十一月份
1、配合幼兒園做好接待全市幼兒園老師課改、早操觀(guān)摩活動(dòng)。
2、為教室環(huán)境評比活動(dòng)做好準備（即開(kāi)展親子手工制作活動(dòng)）。
3、抓好班級衛生保健工作
4、配合幼兒園做好迎接市衛生局對我園進(jìn)行衛生保健評估。
十二月份
1、指導保育員唱幼兒歌曲的技巧，為保育員進(jìn)行兒童歌曲演唱比賽做好準備。
2、向家長(cháng)做好第四屆藝術(shù)節宣傳工作。
3、加強培訓指導幼兒參加第四屆藝術(shù)節的工作。
4、配合幼兒園開(kāi)展慶新年活動(dòng)。
5、做好黃金課程匯報活動(dòng)。
6、做好學(xué)期末總結工作。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想：
以學(xué)校和教導處工作要點(diǎn)為指導，以《數學(xué)課程標準》為依據，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線(xiàn)，創(chuàng )新為主旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現新課程、新標準、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調研與監控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標：
1、規范教學(xué)常規管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新標準，積極開(kāi)展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，增強數學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)：
1、繼續堅持業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開(kāi)展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)
2、繼續堅持集體備課、超周備課。教案要規范化，教學(xué)內容，教學(xué)目標明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標要清晰。教案的'設計要在集體備課的基礎上，結合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設計切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。
3、作好課堂教學(xué)指導，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，調動(dòng)學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導，以增強學(xué)習信心，提高學(xué)習成績(jì)。
5、學(xué)、研、培結合，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，加強數學(xué)教師隊伍建設。繼續認真組織落實(shí)數學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn)，通過(guò)同課異構使教師提高業(yè)務(wù)水平。
6、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)新課程標準，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習新標準，嚴格執行新標準的指導思想。落實(shí)新標準在教學(xué)中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式，擴大學(xué)生信息交流面，增強學(xué)生的創(chuàng )新意識。
�。ǘ⿵娀Ｒ幑芾�，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號要規范，并有批改記錄。
4、輔導：繼續做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作，做到措施得力，成果顯著(zhù)。
5、考核：改進(jìn)評估方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià)。以新標準規定的教學(xué)目的和基本要求為依據，評估的方法和手段要多樣化。
五、活動(dòng)安排
九月
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫(xiě)教學(xué)教研計劃并完善各項制度
2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結
3、教師集體備課
4、校級公開(kāi)課
5、組織教師開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)
6、學(xué)生計算能力檢測
7、“六認真”月查
十月
1、校級公開(kāi)課
2、集體備課
3、教師計算教學(xué)論文評比
4、學(xué)生講數學(xué)故事比賽
5、“六認真”月查
十一月
1、期中考試及質(zhì)量分析
2、校級公開(kāi)課
3、集體備課
4、學(xué)生讀報知識競賽
5、“六認真”月查
十二月
1、校級公開(kāi)課
2、集體備課
3、教師命題比賽
4、學(xué)生“數學(xué)小論文”評比活動(dòng)
5、“六認真”月查
一月
1、校級公開(kāi)課
2、集體備課
3、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動(dòng)
4、學(xué)生應用能力測試
5、有效復習研討
6、期末檢測及學(xué)期總結
學(xué)期工作計劃 篇9
一、情況分析：
本學(xué)期我班共計32名幼兒，其中男生名，女生名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期教師與幼兒的共同努力，全班幼兒都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。他們初步學(xué)會(huì )了自我照顧的能力和遵守規則及安全意識，樂(lè )意與人交談，能主動(dòng)參與自主性活動(dòng)及其他活動(dòng)，他們對周?chē)氖挛�、現象感興趣，有好奇心和求知欲。在上學(xué)期中，我班根據幼兒的興趣、發(fā)展及需要，通過(guò)活動(dòng)，幼兒的自主性、創(chuàng )造性得到發(fā)展，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康的發(fā)展，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語(yǔ)言方面，許多幼兒能用語(yǔ)言主動(dòng)、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長(cháng)工作方面，我們做到深入、細致，處處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長(cháng)。家長(cháng)也對我們一學(xué)期來(lái)的工作給予了較大的支持和好評。但是，在上學(xué)期中仍然存在不足：如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富，個(gè)別指導不夠，以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。本學(xué)期，我們要對幼兒動(dòng)手能力進(jìn)行重點(diǎn)培養。激發(fā)幼兒積極探索和主動(dòng)的學(xué)習，促進(jìn)幼兒健康、和諧的發(fā)展。
二、本學(xué)期重點(diǎn)與措施
�。ㄒ唬�、常規教學(xué)工作
1、開(kāi)學(xué)初，依據新《綱要》及《幼兒園工作規程》和園務(wù)計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標、班務(wù)計劃、主題活動(dòng)計劃，并保證在日�；顒�(dòng)中逐步落實(shí)。
2、根據小班幼兒活潑好動(dòng)，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩定性差的年齡特點(diǎn)，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，動(dòng)和靜交替，室內外活動(dòng)平衡；根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，有組織有指導的活動(dòng)與自主性活動(dòng)，安靜活動(dòng)與運動(dòng)活動(dòng)，還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)，并給予個(gè)別輔導和隨機教育，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動(dòng)手能力的培養和指導。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)的為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品、成雙成對的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。根據主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區材料，在教室外設立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì )，培養幼兒的自我表現能
力。
4、通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施，下班年我們將幼兒身體素質(zhì)體能訓練作為重點(diǎn)，保證幼兒每天都能達到適當的運動(dòng)量，注重幼兒的各體差異。為幼兒提供各種類(lèi)型的運動(dòng)器械，根據周計劃活動(dòng)的.安排，每周都有側重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒戶(hù)外自由活動(dòng)、探索和交流的機會(huì )，使幼兒陽(yáng)光健康的成長(cháng)。
5、開(kāi)展形式多樣，內容豐富的幼兒活動(dòng)。天氣回暖了，我們每星期按計劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
6、通過(guò)每餐前的多種活動(dòng)培養幼兒的餐前常規。
7、加強對幼兒一日生活得常規培養，制定階段目標與改進(jìn)措施，減少隱性時(shí)間的浪費。
8、做好幼兒成長(cháng)檔案的記錄。
9、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
10、及時(shí)在安康網(wǎng)上上傳孩子的照片，積極和家長(cháng)進(jìn)行溝通。
�。ǘ�、班級日常工作
1、制定各項常規要求，本班保教人員團結協(xié)助，統一思想，相互督促認真完成班級中的各項工作。
2、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意，最大程度的促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、對班上存在問(wèn)題進(jìn)行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調一致。
4、認真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員相互配合，爭取進(jìn)步，共同完成班級里的各項工作。
�。ㄈ┬l生保健工作
1、小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵擾，春季傳染病的預防格外重要。通過(guò)各種渠道向家長(cháng)宣傳傳染病的預防工作，使家長(cháng)更好的配合我們的工作。一旦發(fā)現病情及時(shí)采取措施，努力將病情控制在最小范圍。在做好這些工作的同時(shí)，還要配合保育員洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。
2、孩子活動(dòng)后易出汗，因而，易導致感冒�；顒�(dòng)前后，提醒孩子及時(shí)穿脫衣服，同時(shí)要控制孩子活動(dòng)量，讓活動(dòng)量大的孩子休息。
3、多喝水身體好，加強飲水管理。每天提醒幼兒喝水，同時(shí)保證保溫桶中隨時(shí)有溫水，幼兒隨時(shí)喝到溫開(kāi)水。
�。ㄋ模�、家長(cháng)工作
1、積極主動(dòng)與家長(cháng)配合，多與家長(cháng)溝通，聽(tīng)取并采納家長(cháng)各種合理意見(jiàn)，利用各種途徑做好家長(cháng)工作，每月更換家園聯(lián)系欄內容。
2、注重家長(cháng)工作，根據主題教學(xué)需要，開(kāi)展多種形式的親子活動(dòng)，每一主題都設有親子作業(yè)。
3、向家長(cháng)推薦教育資料（早期教育家庭版），鼓勵家長(cháng)積極參加家園活動(dòng)，為教育活動(dòng)提供資源。
4、為了讓家長(cháng)更好的了解幼兒在園的學(xué)習情況，利用幼兒來(lái)園及家訪(fǎng)向家長(cháng)交流幼兒在園的學(xué)習情況。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，反饋家長(cháng)對家園工作的建議和意見(jiàn)，溝通家園聯(lián)系。
三、月工作安排
二月份：
1、制定各項計劃。
2、進(jìn)行常規培養。
三月份：
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2、幼兒進(jìn)餐常規的培養。
3、做好陽(yáng)光體育活動(dòng)
4、創(chuàng )設主題環(huán)境——《親親熱熱一家人》及調整各活動(dòng)區材料。
四月份：
1、展示我班活動(dòng)區亮點(diǎn)。
2、創(chuàng )設主題環(huán)境——《春天來(lái)了》《多才多藝的手》
3、調整美工區活動(dòng)材料。
4、迎接陽(yáng)光體育觀(guān)摩活動(dòng)。
五月份：
1、調整活動(dòng)區活動(dòng)材料。
2、創(chuàng )設主題環(huán)境——《我愛(ài)小動(dòng)物》
3、做好慶六一的準備工作。
六月份：
1、慶祝六一活動(dòng)。
2、調整各活動(dòng)區活動(dòng)材料。
3、家長(cháng)問(wèn)卷調查。
七月份：
1、班級工作總結。
學(xué)期工作計劃 篇10
一、 班況分析
xx二班有幼兒46名，其中男生 23名，女生23名，通過(guò)兩周的觀(guān)察，發(fā)現我班孩子有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、能禮貌待人，高興入園，樂(lè )于主動(dòng)幫助同伴、教師。
2、有一定的生活自理能力，能主動(dòng)積極為集體、同伴服務(wù)。
3、喜歡聽(tīng)故事，大部分幼兒能聽(tīng)懂故事寓意，講述故事基本內容。
4、樂(lè )于參加體育活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。
5、敢于大膽講述自己的意愿。
不足之處：
1、孩子天生好動(dòng)，但有部分孩子太好動(dòng)，還要影響周邊的小朋友。
2、孩子們的語(yǔ)言表達能力欠缺，不能完整講述一件事。
3、傾聽(tīng)習慣弱，不能安靜聽(tīng)別人講話(huà)。
二、 工作任務(wù)
結合本班實(shí)際，首先要抓好幼兒的常規教育，抓好幼兒的衛生習慣。培養幼兒正確的洗手方法，飯后漱口，擦臉，保持衣服整潔等；抓好幼兒的日常行為規范，鼓勵幼兒相親相愛(ài)，不掙搶玩具，不打架罵人，小朋友有了困難要主動(dòng)地幫助他；在學(xué)習方面，鼓勵幼兒主動(dòng)參與，在藝術(shù)活動(dòng)中要求幼兒大膽表現自己；平時(shí)應加強幼兒自理能力的培養，以?xún)焊�、故事等形式提醒幼兒已�?jīng)升入了中班，有些事情應該自己來(lái)做。在教學(xué)過(guò)程中，強調普通話(huà)訓練，逐漸培養幼兒的語(yǔ)言能力，對于發(fā)音不準的幼兒做一些糾正和幫助。
三、 保育方面
1、每天做好室內外清潔、通風(fēng)工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適的生活學(xué)習的環(huán)境。
2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情。
3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內外的衛生環(huán)境，保持室內空氣流通。
4、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個(gè)別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助.
四、教育教學(xué)方面
4歲以后，兒童心理發(fā)展出現較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變，主要在于認識活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開(kāi)始發(fā)展。他們對周?chē)h(huán)境有著(zhù)強烈的.好奇心，他們對動(dòng)植物、自然現象等都表現出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問(wèn)底的提問(wèn)“為什么？”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進(jìn)行相互商議和交流以滿(mǎn)足好奇心和活動(dòng)的愿望，4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認知經(jīng)驗上強于3—4歲兒童，但在控制能力和認知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童。因此，要很好地把握這些特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的引導教育。
1、樹(shù)立正確的觀(guān)念，認真思考各科教學(xué)的活動(dòng)價(jià)值，有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類(lèi)教研學(xué)習，采取分組、集體和個(gè)別相結合的形式進(jìn)行活動(dòng)。
2、加強培養幼兒的語(yǔ)言表達能力，提高談話(huà)的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習慣。
3、重點(diǎn)培養幼兒良好的學(xué)習興趣和習慣，并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。
4、根據主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養幼兒的自主性、創(chuàng )造性、和社會(huì )交往能力。多開(kāi)展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養，并加強幼兒的自我保護意識。
五、班級管理
1、樹(shù)立"安全第一"思想，加強班級安全和管理工作，認真督察安全工作的實(shí)施。
2、認真制定月、周、日計劃，按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)，幼兒一日要動(dòng)靜結合，科學(xué)管理。
3、管理好班級物品，培養幼兒物歸原處的好習慣；愛(ài)護公物；節約用水、用電、用紙。
4、抓好區角活動(dòng)和早操活動(dòng)的管理。
5、三位老師認真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)商討，共同商量解決辦法。
六、家長(cháng)工作
1、尊重每一位家長(cháng)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，積極為家長(cháng)服務(wù)，盡力讓每一個(gè)家長(cháng)都滿(mǎn)意。
2、不來(lái)園的孩子當天電話(huà)聯(lián)系，了解情況。
3、通過(guò)多種方式，如家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別談話(huà)、園地、家長(cháng)會(huì )等方法與家長(cháng)溝通，使家園配合更加默契。
4、以家長(cháng)園地和家園練習冊的形式向家長(cháng)介紹幼兒在園狀況和班級活動(dòng)安排和計劃，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗。
【學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
下學(xué)期學(xué)期工作計劃10-28
中班上學(xué)期工作計劃-學(xué)期工作計劃01-05
幼師新學(xué)期工作計劃-學(xué)期工作計劃07-26
學(xué)期工作計劃10-19
學(xué)期工作計劃09-23
學(xué)期工作計劃03-10
實(shí)用的下學(xué)期學(xué)期工作計劃08-02
學(xué)期班下學(xué)期工作計劃02-28
學(xué)期管理工作計劃 每學(xué)期工作計劃07-22
學(xué)期班級工作計劃07-24