少年宮工作計劃4篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的少年宮工作計劃4篇，歡迎大家分享。
少年宮工作計劃 篇1
一、指導思想
以成立鄉村少年宮為契機，實(shí)現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中提高農村孩子的藝術(shù)素養，減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
二、組織機構
雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導小組
主 任：
副主任：
組 員：
三、組織機構職責：
1.主任全面負責少年宮的各項工作。
2.少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.專(zhuān)業(yè)教師負責制定學(xué)習計劃，學(xué)生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學(xué)校
組織各種比賽，演出等活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容:
舞蹈類(lèi)：舞蹈編排、專(zhuān)業(yè)訓練
詩(shī)文誦讀誦讀類(lèi)：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓練
美術(shù)類(lèi)：繪畫(huà)訓練、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓練、手工訓練
器樂(lè )類(lèi)：識譜訓練、豎笛訓練
體育類(lèi)：足球隊組建訓練、田徑運動(dòng)員培訓
科技類(lèi)：科技知識訓練、動(dòng)手操作訓練
硬筆書(shū)法類(lèi)：鋼筆訓練
軟筆書(shū)法類(lèi)：軟筆訓練
閱讀類(lèi)：定期閱讀，養成良好讀書(shū)習慣
口語(yǔ)交際類(lèi)：訓練英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀的能力
心理咨詢(xún)：促進(jìn)學(xué)生形成良好心理
棋類(lèi)：開(kāi)發(fā)思維、訓練棋藝
五、活動(dòng)要求:
1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。
2.根據本單位師資、設施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)項目有特色。
3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內容、評價(jià)機制。
4.師資來(lái)源以本單位特長(cháng)教師為主，結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或學(xué)生走出往、請進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現教師資源的共享。
6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作，為鄉村少年宮建設營(yíng)造良好的氛圍。
7.實(shí)行責任負責制，責任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應的賞罰措施，保證鄉村少年宮的良性發(fā)展。
六、活動(dòng)時(shí)間:
平均每周三、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng)，同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計劃，實(shí)現活動(dòng)經(jīng)�；椭贫然�。
七、評價(jià)方式:
1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃，從而實(shí)現少年宮活動(dòng)經(jīng)�；椭贫然�。
2.根據學(xué)生的學(xué)段目標完成情況，實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級制，同一考核時(shí)間、內容，并頒發(fā)等級證書(shū)或獎狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、匯演等活動(dòng)。
4.學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表，學(xué)校存檔。
八、安全治理:
1.設立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導小組，制定各項規章制度，并由專(zhuān)人對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、音樂(lè )器材等進(jìn)行監視、檢查、維修等。
2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設負責人一名，負責學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
九、活動(dòng)項目及要求：
�。ㄒ唬┪璧割�(lèi)：舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現手段、著(zhù)重表現語(yǔ)言文或其他藝術(shù)表現手段所難以表觀(guān)的人們的內在深層的精神世界----細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會(huì )、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突，創(chuàng )造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。
�。ǘ┙�(jīng)典誦讀類(lèi)：1.豐富校園文化生活，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調能力，以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養學(xué)生和人交流具有親和力。3.培養學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書(shū)資料。參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進(jìn)行節目主持。
�。ㄈ┟佬g(shù)類(lèi)：培養學(xué)生的繪畫(huà)技能，進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力，用畫(huà)筆描繪美好的生活，用畫(huà)筆描繪出色的人生。 1.選拔學(xué)員，進(jìn)行基礎練習簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材2.基本繪畫(huà)技能的培訓水粉、素描3.多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng )作。
�。ㄋ模┢鳂�(lè )類(lèi)：吹奏健康向上的樂(lè )曲，提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法，能獨奏，培養良好的音樂(lè )感覺(jué)，讓孩子們在樂(lè )曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。
�。ㄎ澹w育類(lèi)：通過(guò)活動(dòng)獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習和掌握各項運動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養學(xué)生完成各種練習的正確姿勢。學(xué)習和掌握各種運動(dòng)技能，比賽規則。在訓練過(guò)程中努力培養學(xué)生守紀律、愛(ài)學(xué)習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
�。┛萍碱�(lèi)
通過(guò)動(dòng)手制作、用心觀(guān)察，培養學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、以及想象力。
�。ㄆ撸┯补P書(shū)法類(lèi)：培養學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧，提高學(xué)生的鋼筆能力，用一筆好書(shū)寫(xiě)美妙的人生。
�。ò耍┸浌P書(shū)法類(lèi)：1.把握扎實(shí)的基本功。2.培養學(xué)生的審美素養，進(jìn)步審美能力。3.能書(shū)寫(xiě)一筆好。
�。ň牛╅喿x類(lèi)：讓學(xué)生養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。
�。ㄊ┯⒄Z(yǔ)口語(yǔ)類(lèi)：進(jìn)行基礎對話(huà)訓練，練習標準發(fā)音。閱讀好的作品，從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習，能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際，并有一定的語(yǔ)言組織能力和現場(chǎng)發(fā)揮能力。
�。ㄊ唬┬睦碜稍�(xún)：能針對不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導，使學(xué)生形成積極樂(lè )觀(guān)的生活學(xué)習態(tài)度。
�。ㄊ└鞣N棋類(lèi)：掌握各種棋類(lèi)得基本技巧，經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。
少年宮工作計劃 篇2
一、指導思想
農村孩子在藝體方面與城市孩子差距很大，為培養孩子們的興趣愛(ài)好，開(kāi)闊他們的視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中進(jìn)步農村孩子的藝術(shù)素養，減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，促進(jìn)農村兒童的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農村兒童的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，大力促進(jìn)城鄉教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，加強學(xué)生的思想道德教育，全面提升我校學(xué)生的綜合素養。
二、組織機構
主 任：
副主任：
組員：
三、組織機構職責
1.主任全面負責少年宮的各項工作。
2.少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.組員負責制定學(xué)習計劃，學(xué)生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。
2.根據本單位師資配備、設施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)項目有特色。
3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內容、評價(jià)機制。
4.師資來(lái)源以本單位教師為主，結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5.學(xué)校要定期組織活動(dòng)成果展示，激勵學(xué)生延續的興趣。
6.實(shí)行責任負責制，責任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應的賞罰措施，保證“鄉村少年宮”的良性發(fā)展。
五、活動(dòng)時(shí)間
每周星期四下午
六、活動(dòng)內容
1.特色項目：大鼓、腰鼓、連響兒、呼啦圈
2.書(shū)畫(huà)類(lèi)：軟筆硬筆書(shū)法、貼畫(huà)
3.棋類(lèi)：象棋、跳棋
4.手工類(lèi)：剪紙、橡皮泥塑像、刺繡等
5.思想品德教育類(lèi)：詩(shī)文誦讀、快樂(lè )童謠、故事會(huì )等教育實(shí)踐活動(dòng)。
6．藝體類(lèi)：健美操、竹竿舞、籃球、乒乓球
7.音樂(lè )類(lèi)：聲樂(lè )、琴法、器材配備
見(jiàn)附件1器材配備目錄
少年宮工作計劃 篇3
為加強青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設，豐富農村未成年人精神文化生活，充分利用學(xué)�，F有的教育資源，促進(jìn)農村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，讓農村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè )的課外教育活動(dòng)，現就我校20xx年鄉村學(xué)校少年宮工作安排如下。
一、學(xué)�；厩闆r
我校為寄宿制中學(xué)，現在校學(xué)生651人，開(kāi)設8個(gè)教學(xué)班。共有教職工61人，教師隊伍穩定，師資力量雄厚。
學(xué)校有標準的籃球場(chǎng)2個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球桌4張，200米環(huán)形跑道和一定數量的音體美器材。學(xué)校建有多媒體教室，微機室，圖書(shū)室和科學(xué)實(shí)驗室。
二、指導思想
堅持以人為本，立足學(xué)校實(shí)際，以素質(zhì)教育為重點(diǎn)，注重道德教育、養成教育、體驗教育和實(shí)踐教育，滿(mǎn)足未成年人課外生活需求，努力為全鄉未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造條件、營(yíng)造環(huán)境，使“鄉村學(xué)校少年宮”實(shí)現五大功能（思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉教育交流功能、社會(huì )能力培養功能、豐富農村文化生活功能）。
三、基本原則
1、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開(kāi)展以贏(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，免費為全鄉未成年人提供場(chǎng)所和設施，免費施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末和寒暑假面向社會(huì )開(kāi)放。
2、基礎性原則。通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對全鄉廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質(zhì)。
3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設，充分整合利用學(xué)�，F有的設施、師資等資源，使現有教育資源得以充分利用，并實(shí)現長(cháng)效運行。
4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項目，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。
四、組織管理
成立由校長(cháng)任主任的鄉村學(xué)校少年宮管理辦公室，負責少年宮的建設與管理。
五、工作重點(diǎn)
1、用好項目資金，重視基礎設施建設。通過(guò)學(xué)校自籌、社會(huì )捐助、項目爭取等多種方式，積極籌措資金，用于鄉村學(xué)校少年宮各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的新建、改建，不斷夯實(shí)基礎設施，為鄉村學(xué)校少年宮各項活動(dòng)的正常開(kāi)展、順利開(kāi)展奠定堅實(shí)基礎。
2、立足學(xué)校實(shí)際，加強輔導員隊伍建設。根據學(xué)�，F有教師數量和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，配足配齊鄉村學(xué)校少年宮輔導員。并結合教師繼續教育，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)師資培訓活動(dòng)，著(zhù)力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉村學(xué)校少年宮各項活動(dòng)的有序開(kāi)展提供堅強的師資保障。
3、拓展活動(dòng)內容，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校鄉村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)�；顒�(dòng)項目設置結合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂(lè )性相結合，適合青少年的年齡特點(diǎn)，為學(xué)生所喜愛(ài)。
4、加強檢查指導，完善激勵評價(jià)機制。加大對少年宮工作的檢查指導與考核。學(xué)校對鄉村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著(zhù)成績(jì)的班級和個(gè)人給予表彰。
六、主要工作及措施
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，加強組織領(lǐng)導。
充分認識鄉村學(xué)校少年宮在加強農村未成年人思想道德建設中的重要作用和育人功能，以建設“鄉村少年宮”為突破口，切實(shí)扭轉我鄉未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的狀況，進(jìn)一步拓寬全鄉未成年人思想道德建設的陣地，為全鄉未成年人打造培養興趣愛(ài)好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂(lè )園。學(xué)校成立以校長(cháng)為主任的鄉村學(xué)校少年宮管理辦公室，研究制定建立健全各類(lèi)目標管理責任制、制定出臺鄉村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負責制等相關(guān)制度。實(shí)行課外活動(dòng)制度化管理，明確各類(lèi)輔導員崗位職責和管理制度，不斷提高管理的規范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結合各自工作實(shí)際，積極主動(dòng)地參與到“鄉村少年宮”的建設中來(lái)，努力形成校長(cháng)負總責、分管領(lǐng)導具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。
�。ǘ┯煤庙椖抠Y金，完善房屋場(chǎng)地修繕。
認真組織實(shí)施中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮建設項目，圍繞鄉村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續完善“五場(chǎng)十室”的配套設施，確保各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地、功能教室設施、器材均能較好地滿(mǎn)足各項教育活動(dòng)正常開(kāi)展。
依托項目、挖掘潛能，在充分利用學(xué)�，F有設施的基礎上，用好國家支持資金，對部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造，整修操場(chǎng)，完成活動(dòng)室內的水、暖、電以及門(mén)窗等設施設備的改造、加固和維修。
繼續建設好田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)，德育室、科普活動(dòng)室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗室、圖書(shū)室、閱覽室、書(shū)法室、繪畫(huà)室等“五場(chǎng)十室”，使鄉村學(xué)校少年宮硬件更加堅實(shí)，設施更加配套，功能更加完善。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂(lè )性相結合的原則，結合學(xué)校實(shí)際情況、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn)，提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂(lè )、讀書(shū)、電腦、棋藝等興趣小組活動(dòng)成效，充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)課、周末、節假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā)，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，提升廣大未成年人是思想道德素養和科學(xué)文化素質(zhì)。
�。ㄋ模┡潺R輔導員，提升隊伍素質(zhì)。
校內聘請輔導教師，配齊輔導員隊伍。安排校內有特長(cháng)的教師擔任兼職輔導員，作為輔導員隊伍的主體；聘請當地的民間藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設先進(jìn)人物做校外輔導員，彌補輔導員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并按照計劃切實(shí)開(kāi)展培訓工作。積極配合上級主管部門(mén)的.安排，支持教師“走出去”或“請進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導員教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。落實(shí)輔導員差旅費和加班生活補助，提高輔導員教師的物質(zhì)待遇。
�。ㄎ澹┩晟乒芾碇贫�，加強督查考核。
將教師在鄉村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績(jì)效考核體系，設置適當的考核比重，并作為評優(yōu)樹(shù)模的重要依據之一，強化考核，確保鄉少年宮建設有序規范、運轉正常。建立專(zhuān)門(mén)的財務(wù)管理制度，按規定使用和管理辦宮經(jīng)費，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。健全消防、安全用電等安全防護措施，并嚴格執行，無(wú)重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專(zhuān)門(mén)的鄉村少年宮檔案，資料豐富詳實(shí)，整理規范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動(dòng)方案、場(chǎng)地器材、輔導教師、活動(dòng)內容、檢查考核六落實(shí)。加強常規管理，提升管理實(shí)效。
少年宮工作計劃 篇4
一、指導思想
以成立“鄉村少年宮”為契機，實(shí)現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中培養農村孩子的藝術(shù)素養，減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步提高農村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
二、領(lǐng)導小組成員及具體分工如下：
組 長(cháng)： 戎紹武
副組長(cháng)： 夏敬業(yè)
組 員： 聞小平 戎 齊 陶 俊
三、組織機構職責
1.組長(cháng)全面負責少年宮的各項工作。
2.副組長(cháng)負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排，
3.工作組成員輔導比賽、安全教育及后勤保障等工作。
4.專(zhuān)業(yè)教師負責制定學(xué)習計劃，學(xué)生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
體育小組：指導教師：湯深彪、胡雙鳳，地點(diǎn)在少年宮及運動(dòng)場(chǎng)�；顒�(dòng)內容以培養興趣為主，加強個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習，強化自己優(yōu)勢項目的練習，并加強與國家體育達標項目的練習。
美術(shù)小組：指導教師：陳婷，地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室�；顒�(dòng)內容一是加深學(xué)生對裝飾畫(huà)的理解，以激發(fā)學(xué)生興趣為先導，培養學(xué)生的觀(guān)察和動(dòng)手能力。通過(guò)此畫(huà)來(lái)培養孩子的觀(guān)察、創(chuàng )造及表現能力；二是培養其作畫(huà)的耐心和毅力，磨煉孩子的意志，由簡(jiǎn)入繁，循序漸進(jìn)，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì )裝飾畫(huà)的畫(huà)法。在教學(xué)中，從畫(huà)簡(jiǎn)單的平面物體開(kāi)始到畫(huà)復雜的立體組合，從靜物寫(xiě)生到動(dòng)態(tài)寫(xiě)生，由簡(jiǎn)入繁，循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行訓練。
書(shū)法小組：指導教師：尹成寶，地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室�；顒�(dòng)內容是正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫(huà)臨寫(xiě)，初步撰寫(xiě)隸書(shū)，掌握隸書(shū)的基本筆畫(huà)。重點(diǎn)培養學(xué)生的書(shū)法興趣和打好基本功。
音樂(lè )小組：指導教師：時(shí)艷，地點(diǎn)在少年宮音樂(lè )室�；顒�(dòng)內容為：
1、當涂民歌練習;
2、識譜練習 ;
3、發(fā)聲技巧訓練；
4、合唱作品欣賞與賞析。
棋藝小組：指導老師：馬純，地點(diǎn)在少年宮棋藝室�；顒�(dòng)內容為
1、介紹棋子與棋盤(pán)、棋譜，學(xué)習各種棋子的走法與吃子。
2、介紹開(kāi)局的主要方式與布局，常見(jiàn)的開(kāi)局對策。
3、指導同學(xué)觀(guān)看VCD，聽(tīng)名師講解策略及介紹殘局主要類(lèi)型，常見(jiàn)殘局、勝和定式以及一些實(shí)戰要領(lǐng)和技術(shù)。
4、展以“一幫一”活動(dòng)，由一名會(huì )下象棋的同學(xué)幫帶、幫教一名不會(huì )下象棋的同學(xué)。教師融入活動(dòng)中，參與、指導個(gè)別同學(xué)。
5、生與生相互交流、切磋棋藝。
閱讀小組：指導老師：蔣立地，地點(diǎn)在少年宮閱覽室�；顒�(dòng)內容為
1、給集體提供閱讀資料 ，可以提出一到兩個(gè)閱讀題目，做到共享閱讀資料。
2、積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項活動(dòng)。
3、提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字。
4、交流閱讀感受。
五、活動(dòng)要求
1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。
2.根據本單位師資配備、設施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)項目有特色。
3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內容、評價(jià)機制。
4.師資來(lái)源以本校教師為主，結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現中心內教師資源的共享。
6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作，為“鄉村少年宮”建設營(yíng)造良好的氛圍。
7.實(shí)行責任負責制，責任到人，項目到人，保證“鄉村少年宮”的良性發(fā)展。
六、活動(dòng)時(shí)間
每天中午12:30~1:10.
七、安全管理
1.副組長(cháng)制定各項規章制度，并定期對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。
2.領(lǐng)導小組負責學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
20xx年2月
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