有關(guān)學(xué)期工作計劃模板集錦5篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期我們將要進(jìn)入學(xué)習緊張的初二下學(xué)期，故我班班委本學(xué)期工作要點(diǎn)是：“創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)，認真刻苦；培養一種習慣，自覺(jué)自愿”。我們的同學(xué)應該已經(jīng)能明白學(xué)習的目的，建立起了較好的學(xué)習氛圍。同時(shí)紀律與衛生的工作也不可能松懈。
具體措施
1. 積極開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)對學(xué)習的熱情。
2. 定期進(jìn)行體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)。
3. 組織同學(xué)積極參加各項集體活動(dòng)，加強班級凝聚力。
4. 提高板報與墻報及教室布置的質(zhì)量。
5. 定期兩周開(kāi)一次班委會(huì )議，并及時(shí)向班主任反映班級情況。
衛生方面
值日組長(cháng)要協(xié)助衛生班長(cháng)維持教室整潔，并在廣播操時(shí)間留下打掃教室衛生。課間.中午，衛生班長(cháng)要常常檢查地面衛生。
紀律班長(cháng)
一、初次當選紀律委員，希望大家配合我的工作，我會(huì )協(xié)助班長(cháng)及班主任管理班級紀律，及時(shí)反映班級中的問(wèn)題給班長(cháng)，調解同學(xué)間的矛盾。以身作則，做出表率。
二、邀請幾位同學(xué)幫助管理紀律，如果工作得到同學(xué)肯定，會(huì )向班主任申請獎勵。同學(xué)們可以自愿報名。
三、如在工作中有不足，歡迎同學(xué)們的批評與指正
四、對于班級同學(xué)，我有幾點(diǎn)要求
1.早中晚自修，請同學(xué)們一定要注意紀律。禁止打鬧，喧嘩等行為，討論問(wèn)題輕聲，盡量不打擾他人。
2.上課時(shí)間認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。討論問(wèn)題有序，尊重他人建議。
3. 日常生活盡量減少使用污言穢語(yǔ)，話(huà)語(yǔ)得體并尊重他人，以此避免同學(xué)間產(chǎn)生不愉快
4.互相監督，互相督促，使班級氛圍得以保持。
最后，雖說(shuō)紀律委員負責紀律，但想要使班級紀律問(wèn)題從本質(zhì)上的到改善，還是得依靠各位同學(xué)的共同的努力。所以我希望在這個(gè)學(xué)期里，通過(guò)我們所有人的努力，可以使班級的學(xué)習環(huán)境更上一個(gè)臺階，為大家的學(xué)習創(chuàng )造良好條件。
內務(wù)班長(cháng)
本學(xué)期的內務(wù)管理分兩個(gè)方面：一是圖書(shū)，二是花草。圖書(shū)管理有王伊甜同學(xué)和我來(lái)管理，王伊甜同學(xué)負責對書(shū)柜進(jìn)行定期的整理，而我負責對同學(xué)們的借書(shū)還書(shū)進(jìn)行詳細登記，希望同學(xué)們能夠多多配合�；ú菡疹欉@個(gè)職務(wù)則由我們的黃佳浩同學(xué)擔任，還請黃佳浩同學(xué)對后面的花草多多用心，保證花草的茁壯成長(cháng)，同時(shí)也請同學(xué)們愛(ài)護我們后面的花花草草，給予它們良好的生活環(huán)境
衛生班長(cháng)
又是一個(gè)新的學(xué)年，本學(xué)期的衛生管理計劃如下：
1.值日表的安排
這次的值日生名單與上次大致相同，有個(gè)別的人員變動(dòng)。
2.值日時(shí)間
值日生值日當天應盡早到教室，早上在7：10前值完，在廣播操期間，值日組長(cháng)留在教室中整理教室。晚上在5:30值完，如果來(lái)不及拖地，可移到第二節課后。中午掃教室的同學(xué)和倒垃圾的同學(xué)應早點(diǎn)到。值日組長(cháng)以身作則，盡早組織組員值日，并做好協(xié)調工作。一到教室就應該馬上值日，不要用任何借口拖延、推遲。
3.值日檢查
值完后，先由值日組長(cháng)檢查地面，然后由衛生班長(cháng)打分。在平時(shí)，過(guò)道兩旁的同學(xué)請協(xié)助檢查。早上第二節課后，及下午放學(xué)后不定時(shí)檢查三包。
以上就是本學(xué)期衛生班長(cháng)工作計劃，請各位同學(xué)積極配合，使班級更加整潔。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
根據學(xué)校工作計劃及年級特點(diǎn)，深入開(kāi)展教改活動(dòng)，認真學(xué)習貫徹新課程標準，以人為本，開(kāi)創(chuàng )思維，將可持續發(fā)展的育人目標落到實(shí)處，努力培養有特長(cháng)，有個(gè)性，有創(chuàng )造力，且遵紀守法，講誠信，求上進(jìn)的一代新人。
二、工作目標及措施：
�。�、德育為重，狠抓紀律，培養學(xué)生“自律”能力。
�、僖孕＃⑽屙棧⒏傎悶楦軛U，繼續抓好日常行為教育，根據我班特點(diǎn)，積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng)，促使學(xué)生養成良好的習慣．
�、诖罅﹂_(kāi)展愛(ài)國主義為主題的體驗教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣．
�、蹖W(xué)生加強紀律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓練項目，動(dòng)員全體學(xué)生監督，并且規范班級的處罰制度。
�、芤ズ眉o律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
�、莘e極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關(guān)注副課的表現，及時(shí)了解情況，及時(shí)處理，讓遵守紀律意識深入學(xué)生，漸漸養成自我控制，自我管理的品質(zhì)。
�。�、加強對學(xué)生的安全教育
�、倮贸繒�(huì )、集會(huì )、黑板報、圖片等形式，開(kāi)展安全教育。
�、谟^(guān)察細致，及時(shí)發(fā)現安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。
�、坶_(kāi)展進(jìn)行行為習慣養成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。
�、芗訌娦l生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛生和個(gè)人衛生．
3、加強家校的聯(lián)系力度
�、僮龊眉以L(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
�、陂_(kāi)好家長(cháng)會(huì )，積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
�、劾眉议L(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
�、芤龑Ъ议L(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。，本學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊，完善家訪(fǎng)制度，加強家校的教育合力．
三、工作安排
第1、2周1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報名工作
2、始業(yè)教育
3、五項競賽開(kāi)始
4、校報,班報刊出
第3、4周1、假日活動(dòng)材料上交
2、第七屆全國推普周活動(dòng)
3、大隊干部競選
4、期初家訪(fǎng)
第5、6周1、跳遠比賽
2、慶祝第十七個(gè)老人節
3、�？�，班報刊出
第7、8周建隊節活動(dòng)
第9、10周1、期中教學(xué)常規,質(zhì)量檢查
2、師生座談會(huì )
第11、12周1、鎮運會(huì )
2、家長(cháng)會(huì )
3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽
4、期中班主任工作會(huì )議
5、校報,班報刊出
第13、14周1、朗讀競賽
2、學(xué)科論文評比
第15、16周1、計算機過(guò)關(guān)
2、跳繩比賽
第17、18周1、元旦大合唱
2、班報刊出
第19、20周1、復習迎考
2、愛(ài)心日記
學(xué)期工作計劃 篇3
一、基本情況介紹
本屆高三學(xué)生語(yǔ)文基礎較為薄弱，從期末考試看來(lái)，學(xué)生對考綱規定的高考考點(diǎn)知識掌握得還不夠牢靠。許多學(xué)生對高考考什么，怎么考，僅有一點(diǎn)模糊印象。另外，學(xué)生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語(yǔ)文復習工作增添了一定的難度。
我們高三語(yǔ)文備課組共有5位成員，有經(jīng)驗豐富的老教師，也有精力充沛、思維活躍和新教師，大家決定同舟共濟、群策群力、齊心協(xié)力打好高考這場(chǎng)大硬仗。
二、復習指導思想
在圍繞《大綱》的基礎上，依據高考《考試說(shuō)明》，結合本屆學(xué)生實(shí)際情況，復習備考工作扎實(shí)有序地開(kāi)展。既要對語(yǔ)文基礎知識作系統的切塊復習，又要重視提高學(xué)生運用基礎知識解決具體問(wèn)題的能力。復習時(shí)據不同階段的特點(diǎn)，把專(zhuān)題復習和語(yǔ)文綜合訓練有機結合，教給學(xué)生相關(guān)考點(diǎn)的解題方法和解題技巧，注意培養學(xué)生良好的思維品質(zhì)，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。
三、復習階段劃分
根據我校高三復習工作的整體安排，結合我校語(yǔ)文教學(xué)工作的實(shí)際，本學(xué)期語(yǔ)文復習計劃分為三個(gè)階段。
20xx。2，23—3。23
以學(xué)習第六冊文言文單元及文言文閱讀復習為主，中間安排適量的語(yǔ)文綜合訓練，點(diǎn)面結合。綜合訓練每周一次，周末進(jìn)行。
20xx。3。27—5。5
以現代文閱讀及寫(xiě)作訓練為主。對第一輪復習內容進(jìn)行認真的反思、回顧，做好語(yǔ)文基礎知識復習的查漏補缺工作。綜合訓練每周一次。
20xx。5。9—6。5
用這個(gè)時(shí)間對一模、二模進(jìn)行反思、分析，做好語(yǔ)文知識的查漏補缺工作，然后進(jìn)行強化訓練，同時(shí)關(guān)注高考的最新信息，對高考熱點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)訓練。
四、具體做法和措施
1、認真學(xué)習《考試說(shuō)明》，深入研究高考試卷，加強復習的針對性。
2、加強集體備課，發(fā)揮集體智慧，打團體戰，精心備課，確保質(zhì)量。
3、切實(shí)提高練習質(zhì)量，講求語(yǔ)文教學(xué)效益，注重語(yǔ)文復習的實(shí)效性。
4、堅持做到精選、精講、精練、精評，抓牢抓實(shí)備課、上課、課外輔導等復習工作的各個(gè)環(huán)節，力爭做到一著(zhù)不讓?zhuān)?/p>
五、本學(xué)期使用的復習資料
1、《世紀金榜》延邊大學(xué)出版社
2、《高中總復習優(yōu)化設計》西苑出版社
3、《最后沖刺————模擬試卷》江蘇人民出版社
六、復習工作的具體安排
1、每周一次綜合訓練，周末進(jìn)行；每周1—2節講評試卷；每周一篇作文，貫穿整個(gè)復習過(guò)程。
2、結合高考熱點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)強化訓練。
學(xué)期工作計劃 篇4
根據高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況，學(xué)校對高二年級的班級進(jìn)行了調整，對任課教師重新進(jìn)行了組合，對年級的教育教學(xué)工作提出了新的目標和要求，而這些要求的落實(shí)，需要全體老師的努力。思路決定出路，凡事預則立，不預則廢，為了落實(shí)學(xué)校以及學(xué)校各職能部門(mén)對本年級提出的德育、常規管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養等各項目標，特制定以下計劃。
一、高二基本情況及工作思路
根據學(xué)生的選科愿望，新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個(gè)班，其中理科班6個(gè)（內設重點(diǎn)班1個(gè)）、文科班4個(gè)（內設重點(diǎn)班1個(gè)）。本屆高二是在我校沒(méi)有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生，沒(méi)優(yōu)生、中等生、擇校生較多，生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人，其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個(gè)備課組，由1名中層領(lǐng)導和兩位組長(cháng)具體負責高二年級日常工作。
本學(xué)年繼續延續上學(xué)期的管理的思路：認真落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處、政教處各部門(mén)對高二年級組工作提出的各項具體要求，結合年級實(shí)際，制定出切實(shí)可行的工作計劃，在管理、師資、學(xué)生三方面加強指導和監控，協(xié)調好班主任工作的合作與交流，做到優(yōu)秀資源共享，使高二年級的教育教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展。今年高考學(xué)校取得了近幾年來(lái)最好的成績(jì)，這一背景，決定了社會(huì )各界、學(xué)校對這一屆學(xué)生的成長(cháng)將給予更多的關(guān)注，在教學(xué)的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此，高二年級的工作重點(diǎn)是，面向每個(gè)學(xué)生，推行優(yōu)質(zhì)教育，爭取每一個(gè)學(xué)生都能獲得進(jìn)一步深造的機會(huì )；加強特長(cháng)生和全優(yōu)學(xué)生的培養，為優(yōu)秀學(xué)生的成長(cháng)提供良好環(huán)境，爭取有更多的學(xué)生錄取到全國名校學(xué)習
二、主線(xiàn)一———班主任工作
班主任是班集體的核心，是班級活動(dòng)的指導者和組織者，是學(xué)生成長(cháng)的引路人，是學(xué)校各項工作的執行者和推動(dòng)者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力。高一年級新班主任較多，其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年，有5位教師到我校工作不足三年，經(jīng)過(guò)一時(shí)期的適應，水平顯著(zhù)提高。在此基礎上，我們在本學(xué)期繼續抓好以下幾項工作。
1、針對當前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn)，繼續加強班主任的培訓。每周六上午4、5節課組織班主任學(xué)習理論性和實(shí)踐性較強的德育文章，提高班主任的理論水平。利用班主任會(huì )議交流班級出現的新情況，解決學(xué)生存在的新問(wèn)題，學(xué)習貼近實(shí)際的新理論，探索班級管理的新思路，使班主任工作更完善。
2、強化思想教育，保穩定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生的日常行為規范、文明禮儀等常規工作常抓不懈。各班要在開(kāi)學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點(diǎn)這一良好的契機，認真學(xué)習《中學(xué)生行為規范》，制定切實(shí)可行的班級規章制度，統一思想，統一認識，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使學(xué)生的養成教育落到實(shí)處。
3、充分利用好班會(huì )課的主陣地，通過(guò)形式多樣的主題班會(huì )讓學(xué)生自我設計，自我教育，給學(xué)生以展示自我，發(fā)展自我的平臺，真正體現出班會(huì )的實(shí)效性。每次班會(huì )有主題，有內容，重點(diǎn)突出。公開(kāi)性主題班會(huì )要有設計方案、并提供相關(guān)內容的書(shū)面材料，作為班級資料。
4、落實(shí)學(xué)校統一安排的誠信教育、愛(ài)國主義教育等活動(dòng)計劃，結合教師節、十月一日國慶節，九九重陽(yáng)節等節日開(kāi)展有意義的活動(dòng)，培養學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識，激發(fā)學(xué)生愛(ài)班集體、愛(ài)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的熱情；開(kāi)展法制及環(huán)保教育。
5、加強對住校生的管理，提高住校生自我管理、自我保護意識，幫助引導學(xué)生科學(xué)安排時(shí)間，提高早晚自習效率，提高生活學(xué)習質(zhì)量。
6、積極創(chuàng )造條件開(kāi)設心理咨詢(xún)系統，面向學(xué)生和家長(cháng)有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下?tīng)幦￠_(kāi)設情感教育講座，青春期心理、生理知識講座，考試心理焦慮、疏導等專(zhuān)題講座，為學(xué)生提供必要的心理幫助。
7、提高各班學(xué)生的整體推進(jìn)率，加強對特殊學(xué)生的關(guān)注和教育。建立特殊生檔案，協(xié)助班主任發(fā)動(dòng)所有任課教師研究轉化策略，注重對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好學(xué)習習慣養成教育。抓好優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導工作，建立優(yōu)秀學(xué)生檔案，在學(xué)習生活上給優(yōu)秀學(xué)生切實(shí)有效的幫助。
8、加強團隊工作開(kāi)展的力度，做到科學(xué)、規范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰斗堡壘作用。
9、爭取家長(cháng)的配合，研究開(kāi)發(fā)我校學(xué)生課余時(shí)間以及雙休日學(xué)習活動(dòng)時(shí)間管理體系，提高課余時(shí)間的利用率。
10、做好與家長(cháng)的溝通工作，加強與家長(cháng)的合作教育關(guān)系，讓年級班級的事成為家長(cháng)們關(guān)心的事，讓家長(cháng)的心聲成為我們教師的心聲。
11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類(lèi)德育論文評選活動(dòng)，實(shí)現班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉變。期末之前，請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹，調動(dòng)青年班主任的工作積極性，提高全體班主任的工作水平。
12、每月評選出文明班級、廣播體操先進(jìn)班、衛生先進(jìn)班，通過(guò)評選活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、勤儉節約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。
三、主線(xiàn)之二———教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作，是教師的中心任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀是學(xué)校的生命，教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀的提高也決定著(zhù)教師的聲譽(yù)，今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年，新課程改革正在逐步完善，在課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)方式、教學(xué)評價(jià)等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節是常規教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節，課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應新課改，樹(shù)立全新的教育觀(guān)念。
重點(diǎn)抓好以下幾項工作：
1、特長(cháng)生工作：高度重視并切實(shí)加強對特長(cháng)生的發(fā)現和培養。制訂并落實(shí)高二特長(cháng)生管理規定，班主任、專(zhuān)業(yè)教師對各類(lèi)特長(cháng)生（體育、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )、舞蹈、播音主持等特長(cháng)生）的培養要落實(shí)到人，要從嚴管理，及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習為主，同時(shí)狠抓專(zhuān)業(yè)培訓，力求實(shí)效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。
2、信息采集工作：由于高考制度改革，我們要開(kāi)辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國的教改信息，并派各備課組長(cháng)參加全省舉辦的各類(lèi)新課程教學(xué)研討會(huì )。在廣泛采集信息的同時(shí)注重對信息的及時(shí)高效處理。11月份進(jìn)行學(xué)生評教活動(dòng)，督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作。加強信息反饋工作，與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作，優(yōu)質(zhì)資源共享！
3、尖子生培養工作。在文科和理科重點(diǎn)班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng )新意識，借鑒前面的寶貴經(jīng)驗，從實(shí)際出發(fā)，適當提高競賽輔導教學(xué)內容的深度和廣度，努力培養一批高質(zhì)量的競賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手，從高二開(kāi)始就培養學(xué)生的名牌意識。每月進(jìn)行一次反饋會(huì )，征詢(xún)他們對教育教學(xué)的建議，提供場(chǎng)所，讓尖子生互相交流，取長(cháng)補短，共同提高。
4、老帶新工作。搞好老帶新結對子活動(dòng)，做好此項工作將為我級可持續發(fā)展奠定良好的基礎。要求年輕教師先聽(tīng)老教師的課，然后再講課，并做好課后反思，對教學(xué)中出現的問(wèn)題及時(shí)向老教師請教。
5、備課組工作。極力推進(jìn)“講學(xué)稿”的方法教學(xué)，加大備課組的工作力度。每個(gè)學(xué)科確定好集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主講人，為便于檢查，落級行政和年級級長(cháng)深入備課組進(jìn)行督促、檢查和指導，使教研活動(dòng)落到實(shí)處，真正提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。定期召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )議，及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)情況，了解出現的問(wèn)題和教學(xué)效果，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
6、聽(tīng)課制度。落級行政和年級級長(cháng)，每個(gè)月聽(tīng)一輪青年教師的課，特別是新班主任的課，每學(xué)期最少20節，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，使教學(xué)工作不出現偏差。
7、信息反饋。經(jīng)常組織學(xué)生問(wèn)卷調查，特別要求備課組召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解師生互動(dòng)、作業(yè)量、師生關(guān)系、教師的師德等情況，及時(shí)解決教師在教學(xué)和管理中出現的'問(wèn)題，努力創(chuàng )造和諧的師生關(guān)系和同事關(guān)系。[內容來(lái)于]
8、關(guān)注教師子女及家委會(huì )委員子女工作。本學(xué)期有8位教師及37位家委會(huì )委員子女在我級就讀，他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在年級處于前列，要求每一位教師對教師子女更加偏愛(ài)。這些學(xué)生能在我校求學(xué)實(shí)不容易，除了在心理上關(guān)心，更重要的是在學(xué)習上多幫助。這些學(xué)生有什么問(wèn)題，要求教師態(tài)度和藹，動(dòng)之以情，曉之以理，并與家長(cháng)多溝通，使之進(jìn)入成長(cháng)的快車(chē)道。
9、關(guān)注“潛能生”工作�！皾撃苌睍�(huì )給教學(xué)成績(jì)的提高帶來(lái)不利因素，因此，我們力爭在低年級避免或減少“潛能生”的形成，使學(xué)生的成績(jì)整體穩定的提升。
四、其他幾項工作：
1、加強年級學(xué)生分會(huì )工作。對年級學(xué)生分會(huì )工作給與必要的關(guān)注和指導，完善年級學(xué)生分會(huì )檢查制度，對年級學(xué)生分會(huì )干部定期培訓。
2、期中考試后召開(kāi)全年級學(xué)生家長(cháng)大會(huì )，做好家長(cháng)與教師、家庭與學(xué)校之間的溝通工作，有的放矢地進(jìn)行教育和管理，使年級工作再上新臺階。
3、加強班級文化建設，使教室亮起來(lái)，使地面凈起來(lái)，加強人文環(huán)境對學(xué)生人格的影響。在陶冶學(xué)生情操的同時(shí)提高他們《20xx—20xx年度高二年級組上學(xué)期工作計劃》一文來(lái)自！各方面的能力，并使其成為高一年級的特點(diǎn)所在。
4、結合體育組，搞好一年級會(huì )操、排球、拔河、籃球等群體性運動(dòng)。
5、搞好教師節、國慶節等活動(dòng)，結合美術(shù)、音樂(lè )教師組織好校園各類(lèi)活動(dòng)。
總之，辦法總比困難多，讓我們發(fā)揚奧運精神，千方百計管好、教好高二，力求更高、更快、更強，力求全面發(fā)展，為邁進(jìn)高三打下堅實(shí)基礎。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、班級情況分析:
我班現有幼兒40名，男生23名，女生17名。有三名插班生。由于經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗，幼兒對班級的各項常規都已經(jīng)很熟悉，一開(kāi)學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中，而且情緒愉快。三名插班生雖然對老師、同伴稍有一點(diǎn)陌生，但入學(xué)以來(lái)適應較好，情緒也基本穩定。我班大部分家庭對孩子比較嬌慣，入園初期，很多孩子表現出了自私、倔強，自理能力、交往能力相對較弱的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的小班生活鍛煉，幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步，所有幼兒都能獨立進(jìn)餐、入廁，能自己穿衣服、鞋子，自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為習慣有了明顯的改觀(guān)，不僅有了初步的集體規則意識，也有了簡(jiǎn)單的交往能力。就連華敏妤也會(huì )主動(dòng)的去關(guān)心小朋友了。章珂、孫雪、浦家瑜等幾名幼兒語(yǔ)言表達能力有了明顯提高，能用較為完整的句子表達，也愿意主動(dòng)說(shuō)話(huà)。但是個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自制能力較弱，比較好動(dòng)，活動(dòng)中堅持性不夠，注意力易分散;同時(shí)在集體活動(dòng)中積極性還不夠，不能主動(dòng)、大膽的表達自己的意愿或者見(jiàn)解，活動(dòng)中顯得不夠活躍。為此，在本學(xué)期中我們將運用賞識教育的方法，鼓勵幼兒大膽的與同伴交往，大方的上臺表達，促進(jìn)幼兒溫馨、和諧、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、本學(xué)期工作總目標:
以《幼兒園指導綱要》的精神指針，結合園務(wù)計劃、教研工作計劃以及本班幼兒的實(shí)際情況，把安全工作放在首位，突出以幼兒為主體，采取各種教育形式，大力開(kāi)展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級特色活動(dòng)“泥工”等。根據課程中的內容，認真制作、投放區域活動(dòng)材料，并努力創(chuàng )新，提高組織教學(xué)能力。扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作和家長(cháng)工作，使孩子學(xué)得開(kāi)心、家長(cháng)滿(mǎn)意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎上進(jìn)一步得到提高。
三、各領(lǐng)域采取的措施:
(一)語(yǔ)言
1、提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)，幫助個(gè)別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂(lè )等學(xué)說(shuō)普通話(huà)。并在日�；顒�(dòng)中始終要求幼兒講普通話(huà)。
2、在班內舉辦說(shuō)唱童謠比賽，鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前用普通話(huà)連貫地背誦，提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。
3、根據這學(xué)期新開(kāi)設的早期閱讀，教幼兒認識一些簡(jiǎn)單的詞組，豐富幼兒的詞匯量。培養幼兒對日常生活中常見(jiàn)標記和文字符號的認識。
4、利用聽(tīng)故事、看圖書(shū)、繪畫(huà)的方式，引導幼兒對書(shū)籍、閱讀的興趣，培養幼兒傾聽(tīng)和前閱讀的能力。
5、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中，注重幼兒的語(yǔ)言能力的發(fā)展，要求幼兒多說(shuō)。
6、本學(xué)期將利用餐前十分鐘進(jìn)行表演，培養幼兒表現美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話(huà)、表演，表現、建立他們的自信心。
(二)健康
1、每天保證幼兒的運動(dòng)量，運動(dòng)前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生�；顒�(dòng)中注意幼兒的表現，及時(shí)提醒幼兒穿衣服。
2、適當控制體育活動(dòng)強度，動(dòng)靜交替。注意個(gè)別差異，鼓勵膽小、懶散的幼兒積極參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)加強幼兒的安全意識及規則性。
3、為幼兒提供各種類(lèi)型的運動(dòng)器械，根據周計劃活動(dòng)的安排，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉。
4、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
5、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
6、通過(guò)談話(huà)活動(dòng)、晨間檢查的方式，教育幼兒愛(ài)清潔、講衛生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛生。
(三)社會(huì )
1、利用節假日讓幼兒感受、觀(guān)察成人勞動(dòng)的辛苦，并學(xué)會(huì )尊重成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì )幫助成人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì )關(guān)心成人。
2、在各種活動(dòng)中為每位幼兒創(chuàng )設、提供表現自己的長(cháng)處和獲得成功的機會(huì )，增強其自信心和自尊心。
3、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)，培養幼兒團結合作、互相謙讓?zhuān)矣诟偁幍钠焚|(zhì)。
4、帶領(lǐng)幼兒參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。如:撿垃圾、拔草，培養幼兒社會(huì )活動(dòng)中的樂(lè )趣。
(四)科學(xué)
1、利用散步春游等活動(dòng)，初步讓幼兒學(xué)習使用感官感知季節的變化，引導幼兒觀(guān)察的興趣。
2、開(kāi)展形式多樣，內容豐富的幼兒活動(dòng)，按計劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
3、通過(guò)談話(huà)活動(dòng)，教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護自然與環(huán)境方面的圖書(shū)，影片，培養幼兒初步的環(huán)保意識和行為。
4、三四月的時(shí)候還將進(jìn)行"找春天的活動(dòng)"，引導幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動(dòng)。
5、游戲活動(dòng)的時(shí)候，教師為幼兒提供各種材料讓幼兒自主選擇和操作。
(五)藝術(shù)
1、在音樂(lè )活動(dòng)中，多讓幼兒根據音樂(lè )的節奏來(lái)打節拍，并學(xué)習打2/4拍和3/4的節奏。
2、利用各種繪畫(huà)手段與方式，培養幼兒對繪畫(huà)的興趣，初步學(xué)習用棉簽、手指、蠟筆等作畫(huà)。
3、根據班級特色，優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。
4、根據主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區材料，在教室內設立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì )，培養幼兒的自我表現能力。
(六)班級特色:
1、在區域中，提供豐富的材料，供幼兒操作，提高幼兒的動(dòng)手能力。
2、多收集民藝中泥工的作品，讓幼兒欣賞，激發(fā)幼兒自己動(dòng)手操作的欲望。
(七)家長(cháng)工作:
1、繼續加強與家長(cháng)的交流和溝通，以電話(huà)、家訪(fǎng)、早晚接送時(shí)的交流等形式，了解每位孩子在園或在家表現，爭取家長(cháng)的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
2、按時(shí)更換家園櫥窗內容，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園情況，并向家長(cháng)提供新的幼教信息。
3、為了加強家園聯(lián)系，我們將通過(guò)校信通等多種形式，與家長(cháng)多方位的溝通，使家園合作更加融洽。
四、本學(xué)期月工作安排
(二、三月份):
1、制定班級各項計劃。
2、正常教學(xué)秩序，穩定幼兒情緒，加強班級常規教育。
3、更新主題墻，整理區域和自然角，正常開(kāi)展各項活動(dòng)。
4、開(kāi)展“我愛(ài)我家”主題教育活動(dòng)和“媽媽您辛苦了”婦女節活動(dòng)。
5、圍繞植樹(shù)節，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)，教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木。
6、創(chuàng )設班級環(huán)境，設置班級的特色活動(dòng)區。
7、開(kāi)展“找春天”主題活動(dòng)，對馬路上的汽車(chē)、花園里的花草和樹(shù)感興趣，開(kāi)展一些飼養活動(dòng)(如飼養小蝌蚪)。
(四月份):
1、繼續對幼兒進(jìn)行各項常規教育。
2、帶領(lǐng)幼兒到社區、田野、公園踏青。
3、對幼兒進(jìn)行期中測試。
4、開(kāi)展“比一比”主題活動(dòng)，組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的競賽。
5、排練節目，做好舞臺前的準備。
(五月份):
1、對幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育，使幼兒懂得要珍惜人們的勞動(dòng)成果，并尊重勞動(dòng)人民。
2、班級開(kāi)展“能干的小手”幼兒穿衣服、疊衣服比賽活動(dòng)，提高寶寶的自我服務(wù)意識。
3、迎“六一”幼兒慶�；顒�(dòng)。
4、組織幼兒練習踩高蹺，準備年級組中的踩高蹺比賽。
5、繼續排練節目，準備舞臺演出。
(六月份):
1、“六一”幼兒體檢。
2、展“炎熱的夏天”主題活動(dòng)，開(kāi)展“找陰涼”、“玩水”等活動(dòng)。
3、開(kāi)展班級“學(xué)做中班哥哥姐姐”活動(dòng)。
4、對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展測評，填寫(xiě)《幼兒快樂(lè )成長(cháng)手冊》。
5、做好期末家訪(fǎng)工作，向家長(cháng)交代暑假要求。
6、對幼兒進(jìn)行節約用水、節約用電和暑期安全教育。
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