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班主任學(xué)期的工作計劃

時(shí)間:2021-02-12 09:35:12 工作計劃范文 我要投稿

班主任學(xué)期的工作計劃范文集錦9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?下面是小編為大家整理的班主任學(xué)期的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任學(xué)期的工作計劃范文集錦9篇

班主任學(xué)期的工作計劃 篇1

  一、班級管理制度

  1、通過(guò)完善班級管理制度,進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),提高班級管理水平。

  2、繼續加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習作風(fēng)。明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  3、繼續指導班干部的工作。

  第一、幫助班干部樹(shù)立威信。

  第二、鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們的工作方法。

  第三、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點(diǎn)帶面。

  第四、培養干部的團結合作的精神,帶領(lǐng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性

  和進(jìn)取心。

  二、具體措施

  1、根據學(xué)校德育工作計劃針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續強調文明禮儀建設,加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》教育。

  2、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  3、多多了解學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生。

  4、改革值日衛生制度,使其逐步完善。

  5、美化班級環(huán)境,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)朝氣的班級氛圍。

  6、抓好早自習的紀律,利用班干部進(jìn)行管理。

  7、重視對優(yōu)等生的培養。

  8、做好差生的轉化工作。

  9、繼續加強對學(xué)生作業(yè)的管理。

  10開(kāi)展多種形式的活動(dòng),培養學(xué)生的綜合能力。

  三、學(xué)習內容

  本學(xué)期我將繼續加強對課程標準內容、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習,并做好學(xué)習筆記。平時(shí)認真專(zhuān)研教材,上好每一節課。

班主任學(xué)期的工作計劃 篇2

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我的工作也將迎接新的挑戰。為了讓班級充滿(mǎn)活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  一、學(xué)生情況分析

  本學(xué)期共有學(xué)生50人,女生23人,男生27人。大部分學(xué)生學(xué)習認真,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數學(xué)生基礎較弱,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習,使他們逐步趕上大部隊。需要強化課堂、兩操、課間、路隊等方面的常規。

  二、工作目標和要求

  以學(xué)校德育工作為核心,結合我班學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)和身邊找榜樣教育,營(yíng)造學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,以及學(xué)生的良好的道德意識,促進(jìn)學(xué)生的自我管理,培養學(xué)生的自立能力,集體榮譽(yù)感。

  1.培養學(xué)生的集體意識,讓每位同學(xué)都能感受到班集體生活的溫暖。

  2.引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  3.培養學(xué)生講文明、懂禮貌的習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  4.開(kāi)展各項評比制度,進(jìn)行榜樣教育。

  5.加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生的發(fā)展。

  三、措施與做法

  1.常規教育方面

 。1)堅持“以人為本”,提高德育實(shí)效。把《小學(xué)生日常行為規范》和《班級公約》貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。

 。2)合理利用國旗下講話(huà)內容,重大節日,加強對學(xué)生的德育教育。

 。3)提倡同學(xué)之間建立團結友愛(ài)的關(guān)系。

 。4)正確引導學(xué)生形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中。

  2.班級紀律方面

 。1)課堂紀律通過(guò)表?yè)P認真傾老師上課,認真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn),鼓勵學(xué)生聽(tīng),及時(shí)提問(wèn),對聽(tīng)的好的學(xué)生多多表?yè)P。孩子學(xué)會(huì )了認真傾聽(tīng),自然課堂紀律就會(huì )很好,對待不認真聽(tīng)的孩子要經(jīng)常提問(wèn)。其次是發(fā)言,要求孩子只要會(huì )就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對待什么也說(shuō)不出來(lái)的孩子要了解他在想什么,課后進(jìn)行談話(huà)。

 。2)學(xué)習習慣方面

  a整理書(shū)包要又快有好,學(xué)會(huì )分類(lèi),書(shū)包有很多層,學(xué)會(huì )每層固定放置什么東西,常用的和不常用的要分開(kāi)。抽屜里面要整齊,定時(shí)抽查。

  b講述值日生的職責和任務(wù),安排好值日生工作,可以對值日的小組進(jìn)行打分,一個(gè)月評比一次,對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  c作業(yè)自己自覺(jué)完成,學(xué)會(huì )安排學(xué)習時(shí)間。

  3.進(jìn)行榜樣教育

  為了能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成你追我趕的良好的學(xué)習氛圍,準備開(kāi)展評比制度,讓同學(xué)們在身邊找榜樣。

  4.班干部的培養

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  5.加強安全教育

  四、本冊教材說(shuō)明

  全冊教材由“培養良好的學(xué)習習慣”、“識字”和“課文”三種類(lèi)型組成,類(lèi)型不多,結構簡(jiǎn)明,眉目清楚。本冊教材目標集中,重點(diǎn)突出!芭囵B良好的學(xué)習習慣”的重在勤查字典,主動(dòng)識字!罢n文”的重點(diǎn)是識字、寫(xiě)字、朗讀、背誦。同時(shí),有關(guān)讀寫(xiě)姿勢的要求,每篇課文的作業(yè)設計,每個(gè)單元的練習設計都明確具體,操作性強,既便于教師的教,也利于學(xué)生的學(xué)。

  五、教學(xué)措施

  1.在培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣上多花時(shí)間,進(jìn)一步打好基礎。

  2.針對低年級學(xué)生的特點(diǎn),依據新課程計劃,以發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文興趣為主,提高積極性,讀寫(xiě)說(shuō)結合,讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  3.圍繞教學(xué)重點(diǎn)安排基礎知識的教學(xué)和基本能力的訓練,注重熟讀、精講、多練,將語(yǔ)言文字的學(xué)習和訓練落到實(shí)處。

  4.注重語(yǔ)文學(xué)習中美育、德育的滲透,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)。

  5.鼓勵學(xué)生多閱讀、多積累,注重語(yǔ)文實(shí)踐能力的發(fā)展。

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和孩子們用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,他們一定會(huì )在這個(gè)大家庭里里快樂(lè )地成長(cháng)。

班主任學(xué)期的工作計劃 篇3

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、品德教育方面

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節、勞動(dòng)節、學(xué)校運動(dòng)會(huì )和六一兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會(huì )和衛生常規的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育和規范學(xué)生的行為習慣。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。這樣不僅能使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級內推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

班主任學(xué)期的工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真貫徹黨的教育方針, 樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀(guān)念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃,重視學(xué)生行為規范教育和生存教育,整合社會(huì )資源,運用各種教育載體,突出活動(dòng)和滲透,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。加強針對性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線(xiàn),努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

  二、工作思路:

  1、樹(shù)立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩。

  2、加強對學(xué)生培育和弘揚愛(ài)國主義精神;學(xué)生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。

  3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)常規管理促養成教育;通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力;通過(guò)班隊文化建設推動(dòng)校園文化建設。

  三、主要目標和措施:

  1、根據班級常規,繼續鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,讓學(xué)生個(gè)個(gè)養成良好的行為規范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  2、建立、健全班委會(huì ),及時(shí)召開(kāi)班委會(huì )議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

  3、利用班級圖書(shū)、黑板報等陣地,積極營(yíng)造和構建良好的班級文化。

  4、增強學(xué)生主人翁責任感,抵制不文明現象,引導學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習、復習,力求在期考中能取得好的成績(jì)。

  5、加強班級衛生管理,增強學(xué)生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。

  6、修正班級公約,配合學(xué)校檢查,強化班級的競賽,不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,爭取周周獲得文明衛生班。

  7、繼續開(kāi)展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的心理問(wèn)題,培養他們的自尊心和自信心。

  8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”加強家校聯(lián)系,爭取家長(cháng)對我們教育工作的支持。

  四、班隊工作和活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)初,制定中隊工作計劃,明確集體和個(gè)人奮斗目標,開(kāi)展小組競賽。

  2、加強始業(yè)教育,對照《小學(xué)生日常行為規范》,加強組織、紀律性。

  3、開(kāi)展以“送老師一份樂(lè ),體驗老師一片情”的尊師活動(dòng),出好教師節黑板報。

  4、開(kāi)展班干、隊干竟選,組成新的班委會(huì ),讓多數學(xué)生共同參與班級管理。

  5、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動(dòng)。

  十月份:

  1、繼續開(kāi)展小組競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、愛(ài)校教育。

  3、慶祝國慶。出好“國慶節”黑板報,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  4、通過(guò)觀(guān)看影視和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我、學(xué)會(huì )自救,學(xué)會(huì )生存。

  5、組織學(xué)生秋游。

  6、學(xué)生廣播操的訓練。

  7、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì )”。(主題:節約能源——從我做起)

  十一月份

  1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、策劃中隊主題隊會(huì )。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  十二月份

  1、參加法制宣傳日活動(dòng)。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、做慶祝元旦活動(dòng)籌備。

  4 .組織開(kāi)展元旦慶祝會(huì )。

  一月份

  1、總結班隊工作。

  2、期考復習動(dòng)員。

  3、假期法制安全教育。

  20xx、9

班主任學(xué)期的工作計劃 篇5

  1、首先說(shuō)明個(gè)人的基本情況和用人信息來(lái)源。

  要介紹個(gè)人的基本情況,如姓名、性別、年齡。政治面貌、就讀學(xué)校和專(zhuān)業(yè)等,注意詳略得當,最好能附有近期全身照片。其次,說(shuō)明用人信息的來(lái)源,做到師出有名。假如你并沒(méi)有信息作為依據,而且也不知道對方是否要招聘人員,而你又非常希望到該單位工作,也可寫(xiě)信投石問(wèn)路,但必須說(shuō)明你對該單位的印象和你愿意到該單位從事某種工作的強烈愿望。

  2、介紹自己的潛能。

  比如,向用人單位介紹自己曾經(jīng)擔任過(guò)的各種社會(huì )工作及取得的成績(jì),預示著(zhù)自己有管理方面的才能有發(fā)展、培養的前途。比如,謀求會(huì )計崗位時(shí),介紹自己可熟練使用和操作算盤(pán)、計算機,預示著(zhù)自己可以承擔會(huì )計電算化的重任;再如,向宣傳和公關(guān)部門(mén)推薦自己時(shí),介紹自己的文藝、繪畫(huà)、攝影或書(shū)法的特長(cháng),預示著(zhù)自己可以承擔各種工作任務(wù)等等。

  3、附上有關(guān)材料或文件。

  自薦信上應當說(shuō)明信中所附的有關(guān)資料文件,如畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、獲獎證書(shū)的影印件,發(fā)表作品的影印件,學(xué)校的推薦信或畢業(yè)生推薦表等,給對方以辦事認真?紤]周全的印象。

  4、表達面談的愿望。

  最后要表達出希望得到回信,并且熱切地希望有面談的機會(huì )。要寫(xiě)清楚自己的詳細通信地址、郵政編碼和電話(huà)號碼,必要時(shí)還應說(shuō)明何時(shí)打電話(huà)較為合適等,以便相互聯(lián)系。

  5、說(shuō)明勝任某項工作的條件。

  這是自薦信的核心部分,主要是向對方說(shuō)明你有知識、有經(jīng)驗。有專(zhuān)業(yè)技能、有與工作要求相符合的特長(cháng)、性格和能力。特別要突出你勝任所求崗位的特長(cháng)和個(gè)性,不落俗套,起到吸引和打動(dòng)對方的目的。

  尊敬的單位領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您在百忙中關(guān)注我的求職材料。近日獲悉貴公司征聘設計師職位,我對設計這個(gè)行業(yè)有著(zhù)十分的興趣和愛(ài)好,也相信自己憑著(zhù)對此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛(ài),通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習和鍛煉,能勝任設計師這個(gè)職位。我的相關(guān)情況如下:

  我畢業(yè)于xx廣播電視大學(xué),電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),在校期間就對設計行業(yè)非常的渴望,曾自學(xué)3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver,還了解coreldraw、illustrator,并且對這些設計軟件非常的愛(ài)好,對自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作,能繪制一些基本的實(shí)物圖,然而我并沒(méi)有滿(mǎn)足,更沒(méi)有放棄,還一直在自學(xué)。只可惜自學(xué)總歸自學(xué),并不能完全掌握,所以一直都在尋找一個(gè)能實(shí)踐的平臺,希望自己能如愿以?xún)。另外,我雖不是計算機專(zhuān)業(yè),但自信對計算機的了解和操作不比計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生差。

  在校學(xué)習的課余時(shí)間里,只要是談?wù)摶蛘邔?shí)踐有關(guān)計算機方面的知識,我都會(huì )與學(xué)友一起討論和學(xué)習。那時(shí)就已熟練掌握office辦公軟件,曾在社區做過(guò)兼職文員。我也有過(guò)一些工作經(jīng)歷,做過(guò)銷(xiāo)售員、商場(chǎng)管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了,主要是電腦系統及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò )的維護,雖然也學(xué)了些東西,但感覺(jué)學(xué)的還是太少了,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關(guān)的工作,朝著(zhù)自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展。

  我真誠的希望能夠成為貴單位的一員,和大家一起為促進(jìn)公司的發(fā)展竭盡全力!若承蒙貴單位錄用,我定不辜負公司對我的信任!也許我的工作經(jīng)驗少,但我會(huì )以謙虛謹慎的態(tài)度不繼學(xué)習和積累,以最大的工作熱情和最飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)去工作,切切實(shí)實(shí)的為公司做出自己的貢獻!

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  xx年xx月xx日

班主任學(xué)期的工作計劃 篇6

  班主任工作計劃是整個(gè)年度教學(xué)工作的核心。為提高班主任工作的科學(xué)性實(shí)踐性,關(guān)鍵在于加強班主任工作的領(lǐng)導,提高班主任工作的管理水平,提高對班級組織領(lǐng)導和科學(xué)管理。指導班主任制定好工作計劃,又是加強領(lǐng)導和提高科學(xué)管理水平的基本的重要環(huán)節。多年的實(shí)踐經(jīng)驗告訴自己,如何寫(xiě)班主任工作計劃應從以下五方面著(zhù)手:

  第一、認識制定班主任工作計劃的必要性。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個(gè)復雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實(shí)到班級,使學(xué)校培養目標具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長(cháng)。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進(jìn)行檢查和督促。班主任對工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時(shí),學(xué)校、學(xué)生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。

  第二、把握制定班主任工作計劃的依據。一般包含以下三個(gè)方面:

  1上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門(mén)的指示和要求。

  2學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個(gè)學(xué)校管理規定了明確的任務(wù),對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據。

  3班級實(shí)際情況。班級情況包括學(xué)生人員構成”、“學(xué)習情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點(diǎn)”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發(fā),才能使班主任工作計劃具有科學(xué)性、切實(shí)性。

  第三、堅持制定班主任工作計劃基本原則。班主任工作計劃要做到合符以下原則:1?目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養社會(huì )主義接班人為主體,有了這個(gè)總目標,計劃就有了社會(huì )主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。2?整體性原則。班主任計劃是學(xué)校整個(gè)工作計劃的一個(gè)重要組成部分,它必須服從于使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。3?群從性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線(xiàn),整個(gè)計劃制定過(guò)程應廣泛征求校領(lǐng)導、任課教師、學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn),集思廣益,群策群立。4?穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而,客觀(guān)情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。5?超前性和現實(shí)性相結合。計劃的制定必定帶有預測性,勾畫(huà)出美好的理想的發(fā)展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實(shí)的基礎上,根據現實(shí)情況而制定計劃,這就是現實(shí)性。超前與現實(shí)的靈活,使計劃有長(cháng)時(shí)間的實(shí)用性,保證實(shí)施可行性。

  第四、注意班主任工作計劃基本結構。班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個(gè)方面:1?班級的基本情況分析、班級發(fā)展的水平和特點(diǎn)、班級學(xué)生的基本情況和特點(diǎn)、有利因素和不利因素、存在的主要問(wèn)題等。2?工作目標?偰繕、階段目標、各層次具體目標等。3?措施安排。主要教育活動(dòng)、組織力量與分工、時(shí)間步驟安排。4?檢查辦法與總結。

  第五、關(guān)于班主任工作計劃的類(lèi)型。班主任工作計劃有三種類(lèi)型,一是學(xué)期計劃,二是月工作計劃或周工作計劃,三是具體活動(dòng)執行方案。學(xué)期計劃是學(xué)期開(kāi)始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構成:

 、侔嗉壍幕厩闆r分析,包括班級的自然狀況、現實(shí)和歷史狀況的分析,班級的自然狀況如:總人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級現狀分析如:班級學(xué)生的思想品德?tīng)顩r、學(xué)習現狀、學(xué)生的特點(diǎn)、班干部的能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系等。班級的歷史狀況包括班風(fēng)傳統、形成班風(fēng)的原因、班級的優(yōu)缺點(diǎn)等。對班級的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據。

 、诖_定教育任務(wù)。這部分內容在班級基本情況分析的基礎上,根據教育目的,確定教育任務(wù)的要求,明確規定本學(xué)期應達到的教育目標。確定教育任務(wù)應抓住重點(diǎn),突出中心任務(wù);同時(shí),確定教育任務(wù)還要注意針對性,不要過(guò)份籠統。

 、酃ぷ骶唧w安排。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時(shí)間安排。常見(jiàn)方式有兩種:一是以時(shí)間順序為主線(xiàn),縱向安排各種具體活動(dòng)的內容、時(shí)間、地點(diǎn)等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無(wú)論采用哪種方法安排工作,都應考慮計劃的可操作性。

  每個(gè)學(xué)月或周工作計劃,是根據學(xué)期計劃和某一階段的任務(wù),在本月或周開(kāi)始制定的,這種計劃要定出具體的時(shí)間、內容、地點(diǎn)、方式、措施、執行人員等。具體活動(dòng)執行方案是指為開(kāi)展某種教育活動(dòng)而制定的具體計劃。如:組識一次主題班會(huì ),開(kāi)展一次文體活動(dòng)等,這種計劃要定得十分具體,各種準備工作都應該作詳細而具體的`表述,這樣開(kāi)展工作才會(huì )做到胸有成竹,有條不紊。

班主任學(xué)期的工作計劃 篇7

  班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年來(lái),我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下:

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、德育教育

  全面貫徹落實(shí)小學(xué)生德育要求對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育及艱苦樸素教育,教育學(xué)生努力學(xué)習,熱愛(ài)祖國、尊敬老師,進(jìn)行文明禮貌、遵守紀律教育,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、抓好學(xué)生養成教育、組織學(xué)生上好品德與生活課,對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。

  三、本學(xué)期的奮斗目標

  建立強有力的中隊委組織,保持和發(fā)揚班內的良好班風(fēng),繼續做好細致耐心的思想教育工作,學(xué)習成績(jì)達到最好,本學(xué)期爭取在各方面取得優(yōu)異的成績(jì),爭取取得優(yōu)秀班級體的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  四、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  教育學(xué)生努力學(xué)習,積極響應學(xué)校號召,爭取取得好成績(jì)。加強紀律,道德教育。做好學(xué)困生思想教育。教育學(xué)生分清是非,樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感,樹(shù)立各項先進(jìn)人物達到比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。

  五、本學(xué)期活動(dòng)安排

  平時(shí)狠抓課堂和課間紀律,看誰(shuí)是最文明、講禮貌的小學(xué)生。

  要認真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,達到會(huì )背,理解每條含義,重點(diǎn)是按各條要求去做。除大隊部檢查外,班主任經(jīng)常對每名學(xué)生檢查落實(shí),重點(diǎn)抓學(xué)生養成教育,從四方面抓起:

 。ㄒ唬⿲W(xué)規范,教育學(xué)生用規范約束,修正自己的行為。

 。ǘ┱n堂教學(xué)中加強規范養成教育。

 。ㄈ┻x好規范教育的實(shí)施場(chǎng)所,積極搞好課外活動(dòng)。

 。ㄋ模⿲W(xué)校家庭和社會(huì )相結合,共同促進(jìn)養成教育。

  建立圖書(shū)角,圖書(shū)室每周一次開(kāi)展讀好書(shū),讀好報。指導學(xué)生做到課內、外學(xué)習相結合,認真閱讀課內、外書(shū)籍,要求學(xué)生課外閱讀不少于5萬(wàn)字,背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)。記好讀書(shū)筆記不少與1.5萬(wàn)字。

  利用班、隊會(huì )開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題班會(huì )和文體活動(dòng)。如:讀書(shū)匯報會(huì )等。達到每次活動(dòng)都能受到教育和鍛煉自己。

  抓好班級管理,全面關(guān)心學(xué)生,建立團結向上的班集體,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習勇?tīng)帯叭谩,為達到理想而努力學(xué)習。遵守早自習、課堂和自習制度。按照校內班內的各項規章制度去做,學(xué)生學(xué)會(huì )管理自己,幫助他人,參與集體,班級的事情大家來(lái)管理,充分發(fā)揮班干部管理能力和作用,達到全體學(xué)生都能積極參與班級管理,教師達到正確分析班級情況,從而采取有針對性的措施,對癥下藥,使班級管理中的不足之處及時(shí)糾正,達到完善。同時(shí),還要對學(xué)生在各方面正確,公正的評價(jià),使學(xué)生有良好心態(tài)去做好每項事情。

  抓好學(xué)生心理健康教育。

  在抓好各方面工作的同時(shí),也決不能忽視學(xué)生的心理健康教育。本學(xué)期重點(diǎn)加強心理健康教育,利用學(xué)生與教師中良好的心理品質(zhì)進(jìn)行榜樣教育,教師經(jīng)常提供活動(dòng)的機會(huì ),學(xué)生給予關(guān)愛(ài)和幫助,使他們克服心理障礙。

  特長(cháng)生是班級的優(yōu)秀生,在學(xué)習上他們“吃得飽”,發(fā)揮他們的特長(cháng),給他們創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍,發(fā)揮他們的聰明才智,展示自己,帶動(dòng)班級良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  加強對學(xué)困生的教育工作。

  教師針對學(xué)困生的實(shí)際情況采取不同的措施。針對基礎知識差的學(xué)生,教師做到耐心和熱心,慢點(diǎn)講、細心說(shuō),利用自習課進(jìn)行補救,達到入門(mén),在班級中開(kāi)展一幫一活動(dòng),使全體學(xué)生學(xué)習成績(jì)共同提高。

  在班級中開(kāi)展各項活動(dòng),組織學(xué)生上好“兩操”,堅持經(jīng)常性的體育鍛煉,指導學(xué)生做好個(gè)人衛生和室內外衛生。建立墻報,樹(shù)立英雄人物,手工制作等,使他們學(xué)有榜樣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí)開(kāi)展好各種豐富多彩的文體活動(dòng),積極參加校內組織的大型活動(dòng),既活躍了課外生活,又增強了學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)發(fā)了智力,獲得了全面的提高。

  六、少先隊活動(dòng)

  少先隊活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)工作的組織部分,因此,搞好少先隊活動(dòng)。按學(xué)校要求,有計劃有組織地開(kāi)展好每次隊會(huì ),充分利用班隊會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行廣泛的有意的教育,使他們在豐富多彩的中隊活動(dòng)中受到深刻教育。

  班級是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位。班級,是一個(gè)學(xué)校的細胞,班主任,是一個(gè)班級的向導,因此,教師擔負著(zhù)重任,教師積極做好本學(xué)期的工作,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都有更大進(jìn)步,使班級在各方面取得優(yōu)異的成績(jì),同時(shí),教師應加強自身的修養,勤奮學(xué)習,不斷完善自己,以適應時(shí)代發(fā)展的需要。

  七、具體安排工作如下:

  時(shí)間

  專(zhuān)題教育

  工作(活動(dòng))內容

  三

  月

  份

  第一周

  安全法

  制教育

  制定計劃

  第二周

  《安全伴我行》主題隊會(huì )

  第三周

  落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》

  第四周

  《與法同行》主題隊會(huì )

  四

  月

  份

  第五周

  行為習慣養成教育

  布置教室

  第六周

  家長(cháng)會(huì )

  第七周

  抓好學(xué)生教育用火安全教育

  第八周

  清掃衛生

  五

  月

  份

  第九周

  熱愛(ài)勞

  動(dòng)教育

  宣傳勞動(dòng)光榮

  第十周

  樹(shù)立勞動(dòng)榜樣用電安全教育

  第十一周

  《熱愛(ài)勞動(dòng)》主題班隊會(huì )

  第十二周

  班級評選《勤勞的小蜜蜂》

  第十三周

  清掃衛生對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育

  六

  月

  份

  第十四周

  體育

  活動(dòng)

  評選班級優(yōu)秀少先隊員

  第十五周

  校園藝術(shù)節慶;顒(dòng)

  第十六周

  對學(xué)生進(jìn)行隊知識雷電安全教育

  第十七周

  讀書(shū)匯報會(huì )

  七

  月

  份

  第十八周

  黨在

  我心中

  黨在我心中的主題隊會(huì )

  第十九周

  看愛(ài)國影片防溺水安全教育

  第二十周

  總結填寫(xiě)表冊

  第二十一周

班主任學(xué)期的工作計劃 篇8

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)初步適應,但班級管理內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“看誰(shuí)跑的最遠”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,踢毽子”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2 、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

班主任學(xué)期的工作計劃 篇9

  隨著(zhù)新一學(xué)年來(lái)臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習中來(lái),我今年擔任四三班的班主任,這是音樂(lè )班。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著(zhù)班級乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定出學(xué)期工作重點(diǎn)如下

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、班級目標:

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年.

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

  對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

  多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),課余時(shí)間因勢利導,勤學(xué)苦練。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。同時(shí),注重學(xué)生校園安全及上下學(xué)時(shí)的安全。努力給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家的環(huán)境。

  (三)狠抓班集體建設

  1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng),彰顯班級特色。

  3、開(kāi)展“多彩晨會(huì )”、“經(jīng)典誦讀比賽”、“故事大賽”“主題班會(huì )”活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野,增長(cháng)知識,張揚個(gè)性。

  總之,作為班主任要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每位學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,讓孩子們在輕松與愉快的氛圍中生活。

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