【熱門(mén)】小班學(xué)期工作計劃三篇

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小班學(xué)期工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小班學(xué)期工作計劃 篇1

　　一、現狀分析：

　　我們小二班的幼兒家長(cháng)通過(guò)一段時(shí)間的家園溝通工作，對他們的孩子在幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節有了較初步的了解，對現代的幼兒教育有了更新更全面的認識，同時(shí)家長(cháng)們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。但是，我們班的家長(cháng)由于工作繁忙，有絕大多數的家長(cháng)都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng)，這樣，也就不可避免的造成了許多負面影響，比如，祖輩家長(cháng)大都比較溺愛(ài)自己的孫輩子女，樣樣事情依著(zhù)孩子，這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴(lài)、任性等缺點(diǎn)，還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來(lái)說(shuō)，幼兒的生活自理能力不理想，部分幼兒入園后情緒也不太穩定。因此本學(xué)期，我們將注重指導家長(cháng)協(xié)助共同培養幼兒良好的行為習慣和生活自理能力，并協(xié)助我們共同參與班級和學(xué)校的各種有意義的活動(dòng)，使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺階，讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

　　二、目標：

　　1、發(fā)揮家長(cháng)的主體性，教師的主導性，建立新型的家園聯(lián)系，促進(jìn)提高。

　　2、繼續更新家長(cháng)的教育觀(guān)念，做到科學(xué)育兒。

　　3、認真開(kāi)展學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作，能全面輻射更多家庭。

　　4、建立、完善班級網(wǎng)頁(yè)，嘗試在網(wǎng)上與家長(cháng)溝通，能用E—mail互發(fā)電子郵件。

　　三、具體措施：

　　1、定期家訪(fǎng)，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(cháng)的教育情況。

　　2、出好每一期的家園之窗，鼓勵家長(cháng)參與投稿，互相交流。

　　3、定期開(kāi)展家長(cháng)育兒講座，進(jìn)一步更新家長(cháng)教育觀(guān)念，獲得科學(xué)育兒知識。

　　4、定期記錄幼兒在園情況，與家長(cháng)交流，對每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。

　　5、定期出好樂(lè )樂(lè )小報，與家長(cháng)共同商議和探討幼兒教育的方法。

　　6、加強學(xué)習型家庭的指導，增加相互之間的走動(dòng)交流，并開(kāi)展集體性的活動(dòng)。

　　7、根據幼兒園的園務(wù)計劃，我們將認真開(kāi)展工作，取得家園一致教育，使得班里的教育工作更為出色，孩子們更健康、活潑的成長(cháng)。

小班學(xué)期工作計劃 篇2

　　新的學(xué)期來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：

　　一、班況分析：

　　本班幼兒是新生小班幼兒，有少數幼兒未滿(mǎn)3歲。他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵 愛(ài)，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴(lài)性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的情緒普遍不夠穩定，自理能力和行為習慣普遍較差，如：早上入園會(huì )哭鬧；不會(huì )自己吃飯、不會(huì )入廁；有的個(gè)性強，形成了許多壞習慣，時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的比較難融入集體活動(dòng)，沒(méi)有形成規則意識，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。

　　二、目標：

　　1、培養幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養成較好的飲食習慣、個(gè)人衛生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規，能較好的適應幼兒園的環(huán)境。

　　2、以班級的實(shí)際情況出發(fā)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級活動(dòng)，培養孩子具有一顆愛(ài)身邊的人、事、物的美好的心。

　　3、開(kāi)展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習的興趣。

　　4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長(cháng)都能對我們的工作表示滿(mǎn)意。

　　5、加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　三、內容及措施：

　�。ㄒ唬�、教育保育工作：

　　1、教育教學(xué)工作： 各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標如下：

　　健康：

　�、�、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識，有較好的生活、衛生習慣，有初步的生活自理能力。

　�、�、能積極參加多種體育活動(dòng)，能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

　�、�、認識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識，樂(lè )于接受預防接種的好習慣。

　�、�、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培養幼兒動(dòng)作的 靈活性、協(xié)調性，姿勢正確。

　�、�、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

　　語(yǔ)言：

　�、�、 學(xué)習能聽(tīng)別人講話(huà)，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話(huà)，愿意在集體面前表達自己的意愿。

　�、�、 會(huì )說(shuō)普通話(huà)，理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內容。

　�、�、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答，學(xué)習用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達自己的愿望和請求。

　　科學(xué)：

　�、�、對周?chē)�事物有興趣，會(huì )用感觀(guān)直接感知和觀(guān)察周?chē)�常�?jiàn)的事物和現象，有初步的形象思維能力。

　�、�、觀(guān)察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

　�、�、喜歡參加數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)習初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。

　�、�、區分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習用一一對應的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習手口一致點(diǎn)數4以?xún)鹊膶?shí)物。

　�、�、認識三角形、圓形、正方形。

　　藝術(shù)：

　�、�、樂(lè )意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì )繪畫(huà)的樂(lè )趣，培養對繪畫(huà)的興趣。

　�、�、學(xué)習握筆的姿勢，認識繪畫(huà)簡(jiǎn)單工具。培養幼兒大膽繪畫(huà)。

　�、�、認識一些顏色，并學(xué)習選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà)。喜歡手工活動(dòng)。

　�、�、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內容。

　�、�、學(xué)習按照節奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，喜歡做音樂(lè )游戲，體會(huì )音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的'快樂(lè )。

　　社會(huì )：

　�、�、熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應幼兒園的生活。

　�、�、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛生要求，養成初步的衛生習慣。懂得一些交通

　　安全

　　常識。引導幼兒遵守基本的學(xué)習活動(dòng)規則。

　�、�、能感受周?chē)�成人的關(guān)心和愛(ài)護。愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。

　�、�、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

　　2、保育工作:

　�、�、加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，努力做到保教結合，培養幼兒良好的生活自理能力及衛生習慣。

　�、�、抓好班級日常性衛生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。

　�、�、教給孩子初步的自我保護能力，并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時(shí)不做危險動(dòng)作，不倒爬等。

　　3、德育工作：

　�、�、高高興興上幼兒園，主動(dòng)和老師問(wèn)好，跟爸爸媽媽再見(jiàn)。

　�、�、在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ)：早，好，再見(jiàn)，請，謝謝，對不起，沒(méi)關(guān)系等。

　�、�、在日常生活中做到三“輕”：說(shuō)話(huà)輕，走路輕，放下東西輕。

　�、�、和同伴友好相處。

　�、�、繼續進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。

　　4、安全工作：

　�、�、繼續嚴格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然。

　�、�、時(shí)時(shí)檢查班上的各項設施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報處理，把安全工作放在第一位。

　�、�、認識有關(guān)安全標志，學(xué)習主動(dòng)遵守交通規則。教育幼兒不玩火及危險物品。

　�、�、不和陌生人說(shuō)話(huà)，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。

　�、�、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車(chē)的安全知識。

　�。ǘ�）、英語(yǔ)，識字，蒙氏特色教育：

　　本班在課題開(kāi)展中，我們將根據不同的孩子的差異，進(jìn)行針對性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。

　�。ㄈ�）、家長(cháng)工作：

　　1、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，讓家長(cháng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

　　2、開(kāi)辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。

　　4、定期與家長(cháng)交換意見(jiàn)，共同教育好幼兒。繼續鼓勵家長(cháng)積極參與主題活動(dòng)，收集各類(lèi)信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(cháng)，與孩子們展開(kāi)互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。

　　四、各學(xué)月工作安排：

　　九 月：

　　1、學(xué)習教學(xué)科研計劃，明確本學(xué)期

　　保教

　　工作目標和要求。

　　2、制訂適合本班的保教計劃，規范各類(lèi)教學(xué)資料的的填寫(xiě)。

　　3、穩定新生情緒，逐步進(jìn)入常規化教學(xué)。

　　4、學(xué)習早操。

　　5、召開(kāi)期初班級家長(cháng)會(huì )

　　6、配合學(xué)園開(kāi)展周四教研日，并堅持每聽(tīng)必評。

　　7、配合鎮舉行幼兒教師六項技能比賽。

　　十 月：

　　1、開(kāi)展慶祝國慶節系列活動(dòng)。

　　2、家園共育做好家教園地的開(kāi)展。

　　3、抓好常規教育。

　　4、組織參加山兜園開(kāi)展園本課程研討活動(dòng)。

　　5、做好區角活動(dòng)的開(kāi)展。

　　十一月：

　　1、家園共建工作的開(kāi)展。

　　2、開(kāi)展鎮幼兒園講

　　故事

　　比賽。

　　3、積極參加鎮業(yè)務(wù)培訓講座

　　4、組織幼兒秋游。

　　5、開(kāi)展幼兒念兒歌，童謠比賽。

　　十二月：

　　1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。

　　2、配合鎮舉行幼兒趣味運動(dòng)會(huì )。

　　3、開(kāi)展幼兒生活自理比賽。

　　4、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)。

　　元 月：

　　1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。

　　2、配合鎮舉行保育員保育操作活動(dòng)。

　　3、填寫(xiě)幼兒發(fā)展評估表，并對幼兒進(jìn)行評選表彰活動(dòng)。

　　4、準備學(xué)期結束工作，班級完成各項記載和總結。

　　5、做好家訪(fǎng)工作。

小班學(xué)期工作計劃 篇3

　　一．指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力”�？梢�(jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒

　　二．工作目標

　　1．指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境

　　2．讓家長(cháng)了解幼兒園教育規律，園本課程，園紀園規。

　　3．讓家長(cháng)了解家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。

　　4．開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校健康發(fā)展。

　　三．具體措施：

　　1．辦好家長(cháng)學(xué)校

　　辦好家長(cháng)學(xué)校，首先要做好家長(cháng)的工作，只有在全面調查了解，掌握家長(cháng)的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長(cháng)學(xué)校，在辦學(xué)過(guò)程中，遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則。

　　2．舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)

　　家長(cháng)通過(guò)觀(guān)摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長(cháng)深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí)，家長(cháng)在觀(guān)摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀(guān)察到教師教養態(tài)度、教養方法、技能。

　　3．與家長(cháng)合作壯大教育隊伍

　　結合家長(cháng)的學(xué)歷、興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等資源信息，組織表演活動(dòng)，從而在活動(dòng)過(guò)程中讓幼兒獲得更多的社會(huì )知識和經(jīng)驗。

　　4、通過(guò)電子郵箱、QQ更好的與家長(cháng)溝通

　　四．具體月工作安排：

　　九月份：

　　1．各班召開(kāi)一次期初家長(cháng)會(huì )，重點(diǎn)做好新生家長(cháng)工作，以及安全工作，并與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)。

　　2．各班創(chuàng )設好《家長(cháng)園地》。

　　3．各班班主任開(kāi)通班級QQ群或學(xué)校網(wǎng)站，與家長(cháng)進(jìn)行溝通，匯報幼兒在園一日生活情況、育兒知識。

　　4．在“中秋節”放假期間，向家長(cháng)分發(fā)告家長(cháng)書(shū)，告知放假期間安全注意事項。

　　十月份：

　　1．“國慶節”向家長(cháng)分發(fā)告家長(cháng)書(shū)并舉行慶國慶教育活動(dòng)。

　　2．設置幼兒作品展示欄，隨時(shí)向家長(cháng)展示幼兒作品。

　　3．舉行家長(cháng)委員會(huì )。

　　十一月份：

　　1．召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行階段小結，開(kāi)展各類(lèi)談心活動(dòng)，舉行“家長(cháng)開(kāi)放月”系列活動(dòng)

　　2．開(kāi)展禮儀教育講座。

　　3．籌備家庭親子才藝比賽

　　十二月份：

　　1．要求家長(cháng)參與幼兒園的主題活動(dòng)評價(jià)及幼兒評價(jià)。

　　2．向家長(cháng)宣傳冬季常見(jiàn)疾病的預防知識。

　　3．下發(fā)元旦放假通知，讓家長(cháng)簽元旦放假安全工作收悉，提高家長(cháng)安全意識。

　　一月份：

　　1．舉行親子活動(dòng)，家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)

　　2．幼兒寒假生活指導告家長(cháng)書(shū)。

　　3．撰寫(xiě)家長(cháng)工作總結。

　　4．召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)工作

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