【精華】工作計劃范文7篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
二、社員情況:
本學(xué)期轉舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人，大部分身體條件尚好，值得期待!
三、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。
四、培養目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
五、活動(dòng)特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì )，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導、、分組教學(xué)等
工作計劃 篇2
一、指導思想：
圍繞學(xué)校語(yǔ)文教研組工作計劃，在新的課程標準的指導下，聚焦課堂教學(xué)，重視教學(xué)環(huán)節，立足備課組建設，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)效率為目標，積極創(chuàng )導自主、合作、探究的學(xué)習方式，使備課組的教學(xué)和教研工作更上一層樓。
二、工作目標：
總體目標：提升本教研組語(yǔ)文教師教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，以課堂為陣地，加強管理，創(chuàng )新思路，努力打造一支科研型的教師隊伍，推動(dòng)四年級語(yǔ)文教學(xué)工作穩步發(fā)展。
具體目標：
1、教學(xué)目標：整合教育資源，落實(shí)課改新理念，構建“高效課堂”，讓學(xué)生在輕松、快樂(lè )的氛圍中學(xué)習知識、享受學(xué)習語(yǔ)文的樂(lè )趣，培養、提高學(xué)生語(yǔ)文素養。
2、教研目標：積極參與學(xué)校的課題研究，以課題研究為導向，提高本組語(yǔ)文教師教研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作及措施
1、與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的意識。
全組語(yǔ)文教師要樹(shù)與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念、教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)技能，學(xué)習新課標、新教材，充分掌握小學(xué)語(yǔ)文知識體系，要樹(shù)立終身學(xué)習的目標，要把學(xué)習與做人，教書(shū)與育人緊密結合起來(lái)。把“態(tài)度決定一切、細節決定成敗、責任勝于能力”體現到學(xué)習、生活、工作的各個(gè)方面中去。
通過(guò)各種途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，教無(wú)定法，于無(wú)法中求有法。組內年青語(yǔ)文老師每人每周學(xué)習一節視屏課，積極參加校內外各種培訓、賽課，虛心學(xué)習，提高語(yǔ)文教學(xué)水平。
2、發(fā)揮教研組組織力量，搞好業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師業(yè)務(wù)能力。
創(chuàng )設良好的教研學(xué)習氛圍。組織教師進(jìn)行有效地學(xué)習、探討。認真開(kāi)展每星期一的教研組活動(dòng)，平時(shí)在辦公室內也要經(jīng)常組織小型的、即興的討論活動(dòng)。備課組長(cháng)帶動(dòng)教師經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的文章，以準確理解。
3、加強教研，強化備課過(guò)程，優(yōu)化上課環(huán)節。
本學(xué)期在四年級語(yǔ)文教研組推行“每課分包、教案共享”的備課改革，完善“個(gè)人研究——主備人教學(xué)設計交流—問(wèn)題討論—形成共案—個(gè)性化設計—嘗試教學(xué)—總結反思”的備課模式。充分發(fā)揮集思廣益、優(yōu)化思路、求同存異，資源共享的作用。
教研活動(dòng)形成這樣幾個(gè)塊面：
(1)本周每天教學(xué)內容的教學(xué)設計交流(每單元一位教師主備、組內教師討論形成共案);
(2)每課習題商討。
(3)上周導課教師交流教學(xué)反思、組內教師評課;
(4)下周導課教師說(shuō)課，其他教師提出建議，共同商討，制定出最優(yōu)化的導課教案。
在課堂教學(xué)中，組內每位教師要努力構建自主、合作、探究、創(chuàng )新的學(xué)習方式，充分體現學(xué)生學(xué)習的自主性、互動(dòng)性、實(shí)踐性和創(chuàng )新性。教學(xué)過(guò)程中要根據低年級學(xué)生特點(diǎn)，各單元的課型特點(diǎn)，充分利用多媒體輔助教學(xué)，采用一法為主，多法相助的教學(xué)策略，更好地實(shí)現“三維”目標，使學(xué)生達到共同發(fā)展，和諧發(fā)展。課堂評價(jià)要更加注重人性化。努力打造“有效課堂”。
4、注重實(shí)效，作業(yè)布置科學(xué)合理。
作業(yè)設計要注重實(shí)效，以發(fā)展學(xué)生思維為根本，以提高學(xué)習質(zhì)量為宗旨，科學(xué)合理，份量適當，難易適度。做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批有評、有評必糾。批改及時(shí)、準確、細致，倡導作業(yè)評價(jià)多元化、個(gè)性化，注重啟導、示范作用。同年級盡力做到作業(yè)形式、作業(yè)量、批改量、批改形式基本統一。
5、以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重習慣養成教育。
本組語(yǔ)文老師要堅持“面向全體，照顧差異，人本發(fā)展”的原則，注重學(xué)生全體發(fā)展，更加關(guān)注個(gè)體差異。要細化、實(shí)化、強化“培優(yōu)幫困”工作，努力做到措施得力，方法細致，過(guò)程扎實(shí)，時(shí)間保障，效果明顯，真正突顯學(xué)優(yōu)生更“優(yōu)”。對于基礎薄弱的學(xué)困生不放棄，給予他們更多的關(guān)心和愛(ài)護，使之成為人格上有自信、學(xué)習上有進(jìn)步，體現“因材施教”的思想，真正實(shí)現以人為本，全面發(fā)展教學(xué)思想。
本學(xué)期繼續狠抓學(xué)生習慣養成教育，主抓學(xué)習習慣養成、上課習慣養成、作業(yè)習慣養成、讀書(shū)習慣養成、聽(tīng)講思考訴說(shuō)習慣養成、正確的書(shū)寫(xiě)習慣養成。要盡力做到“抓早、抓小、抓準、抓實(shí)”。
6、爭取機會(huì )，積極組織，參加各級各類(lèi)競賽。
本學(xué)期，四年級語(yǔ)文組繼續積極開(kāi)展和參與校內導課、校外賽課，積極參加市、區組織的賽課、論文、征文等活動(dòng)，并力爭取得好成績(jì)。繼續開(kāi)展校內外聽(tīng)課評課活動(dòng)，聽(tīng)課后及時(shí)評課，一課一交流、一課一反思、一課一總結，及時(shí)整理交流筆記。
7、加強管理，夯實(shí)檢查，努力完善教研組建設。
不斷完善四年級語(yǔ)文教研組建設，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導。不斷加強教研組管理，做到落實(shí)重過(guò)程，檢查有記錄，結果有總結。教案、作業(yè)批改定期檢查。星期一集體備課有記錄，導課聽(tīng)課活動(dòng)有簽到，評課落到實(shí)處。導課教案、評課稿裝訂成冊、活動(dòng)照片、各種獲獎名單教研組存檔。
工作計劃 篇3
一本月總結
1、安排“海享大舞臺，周末喜相逢”活動(dòng)4場(chǎng)。
2、共有10個(gè)代表團準備分2場(chǎng)舉辦北侖區第十七屆群眾文藝調演。
3、檢查落實(shí)“千場(chǎng)電影、百場(chǎng)戲劇進(jìn)農村”任務(wù)完成情況。
4、對申報的“文化陽(yáng)光工程”升級村進(jìn)行驗收和補助獎勵。
5、組織人員對申報的優(yōu)秀業(yè)余文藝團隊進(jìn)行考核、驗收和獎勵。
6、協(xié)助做好全國清風(fēng)廉香廣播劇獲獎作品頒獎晚會(huì )有關(guān)工作。
7、聯(lián)合舉辦好“讓我們蕩起雙槳”北侖區少兒藝術(shù)團慶祝新中國成立60周年匯報演出活動(dòng)。
二、做好雙節期間的市場(chǎng)安全工作。國慶、中秋期間，我區文化市場(chǎng)消費活躍。為確保全區文化市場(chǎng)安全和諧，嚴防各類(lèi)安全事故和惡性違法案件發(fā)生，大隊重抓經(jīng)營(yíng)行為規范線(xiàn)、場(chǎng)所安全責任線(xiàn)、無(wú)證動(dòng)態(tài)清零線(xiàn)這“三線(xiàn)”管理，全面部署“十一”文化市場(chǎng)節日監管工作，高度重視國慶安保工作，嚴格堅持節日值班制度，突出重點(diǎn)市場(chǎng)、重點(diǎn)區域、重點(diǎn)對象、重點(diǎn)時(shí)間落實(shí)監管責任，加強市場(chǎng)執法檢查。
三、部署第四季度文化市場(chǎng)管理工作。國慶后，大隊召開(kāi)了安排部署第四季度文化市場(chǎng)管理工作例會(huì )，認真總結前期工作取得的經(jīng)驗和存在不足，對加強第四季度全區文化市場(chǎng)管理工作進(jìn)行了部署。要求全體執法同志應以繁榮規范、安全穩定為工作的重中之重，從加強文化市場(chǎng)消防安全督查工作、加強網(wǎng)吧市場(chǎng)的監管、開(kāi)展出版物市場(chǎng)專(zhuān)項整治、推進(jìn)“街道文化市場(chǎng)監管工作”試點(diǎn)工作、加強隊伍建設等5個(gè)方面，查遺補漏，切實(shí)抓好第四季度文化市場(chǎng)管理工作，全力以赴完成全年文化市場(chǎng)監管工作目標。
四、建立文化經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)一戶(hù)一檔制。為把安全工作做得更實(shí)更細，近日，大隊對全區網(wǎng)吧和娛樂(lè )場(chǎng)所實(shí)行一戶(hù)一檔制，全面掌握文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的安全生產(chǎn)情況，便于對場(chǎng)所全年安全生產(chǎn)工作的進(jìn)一步管理。實(shí)行一戶(hù)一檔制，便于對各場(chǎng)所的安全生產(chǎn)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，便于對各場(chǎng)所的執法力量實(shí)行合理分配，便于定期回訪(fǎng)和跟蹤服務(wù)，確保安全檢查不漏一戶(hù)。
五、組織隊員參加了在杭州市舉行的全國文化市場(chǎng)會(huì )議的接待服務(wù)工作。
行政執法大隊11月份工作安排
一、加強對市場(chǎng)安全生產(chǎn)檢查和規范經(jīng)營(yíng)檢查，加大辦案力度；
二、開(kāi)展文物執法檢查；
三、加強對農村文化市場(chǎng)監管工作示范街道（小港）的工作指導和檢查；
四、開(kāi)展20xx年度執法案卷自評工作，并完成案卷選送工作；
五、完成開(kāi)展“掃黃打非”第三階段集中行動(dòng)的總結上報工作；
六、完成上報20xx年度文化市場(chǎng)行政執法理論研討論文；
七、整理20xx年度文化市場(chǎng)行政執法工作的臺賬資料，迎接年終考核。
工作計劃 篇4
本學(xué)期，后勤綜治工作總的指導思想是以學(xué)校工作目標為指針，繼續堅持以“安全”為核心，以“教學(xué)”為中心，以“服務(wù)”為宗旨，以“落實(shí)”為重點(diǎn)。堅持管理育人，服務(wù)育人的工作方針，在工作中發(fā)揚“四勤”精神(即：腿勤，深入學(xué)校各個(gè)部位;眼勤，注意發(fā)現問(wèn)題;口勤，及時(shí)安排部署;手勤，及時(shí)解決問(wèn)題)。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，注重過(guò)程性管理，針對后勤工作多、雜的特點(diǎn)，在確保做好后勤常規工作和階段性工作外，還要及時(shí)處理好突發(fā)性事件，進(jìn)一步完善應對各種突發(fā)事件的緊急“預案”的制定及防治措施的落實(shí)。在整個(gè)學(xué)期的后勤綜治工作中，抓常規、突重點(diǎn)、嚴要求、重落實(shí)，實(shí)現本學(xué)期后勤綜治工作“四化”(即：科學(xué)化、規范化、制度化、服務(wù)化)的工作目標。
一、堅持學(xué)習，加強后勤隊伍建設，統一思想，提高認識，要求后勤人員做到后勤工作分工不分家。
1、繼續堅持每周一的后勤人員工作、學(xué)習例會(huì )制度，檢查落實(shí)上周工作情況，落實(shí)各項過(guò)程性管理資料的積累，安排部署本周工作重點(diǎn)，與會(huì )人員要互相學(xué)習，借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)。更新觀(guān)念，提高思想認識，要求后勤工作者樹(shù)立師生利益和學(xué)校需要至上的服務(wù)觀(guān)，并以此作為各自開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
2、明確職責，明確責任要求，強化崗位意識，愛(ài)崗敬業(yè)，要做到自尊，自愛(ài)，自強，工作中有熱情、有耐心。
3、規范后勤綜治管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量。發(fā)揮工作主動(dòng)性、積極性，改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揚各環(huán)節協(xié)調，團結，配合的工作風(fēng)格，提升服務(wù)質(zhì)量。
二、抓安全，保穩定，落實(shí)“安全”工作責任制，層層簽訂安全責任狀，堅持安全工作中的“四不放過(guò)”原則，(即：排查安全隱患不徹底不放過(guò)，安全教育不落實(shí)不放過(guò)，安全措施不到位不放過(guò)，安全責任不明確不放過(guò)。)
繼續實(shí)行安全工作一票否決制和責任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛圍、維護并保持學(xué)校安全穩定的大好局面，實(shí)現學(xué)校全年安全無(wú)事故的安全綜治目標。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以培養小學(xué)生科學(xué)素養為宗旨，積極倡導讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習活動(dòng)，培養他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì )探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習和生活打好基礎。
二、主要任務(wù)及目標
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。
三、具體工作措施
1、實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理，實(shí)驗室設兼職管理員，即實(shí)驗員，具體管理實(shí)驗室工作。
2、實(shí)驗室管理員任務(wù)，目標;
(1)實(shí)驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗有充分準備，精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應實(shí)驗方案，以保證實(shí)驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí)，應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做，并指導學(xué)生觀(guān)察，討論，得出相應的結論，完成實(shí)驗教學(xué);
(4)指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后，應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的科學(xué)觀(guān)和相應的`實(shí)驗能力;
(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級《實(shí)驗教學(xué)工作計劃》，期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結》、《實(shí)驗開(kāi)出情況記錄表》等。
(6)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率，完成實(shí)驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規范，便于查閱;
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求;
4、實(shí)驗室器材管理
實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
工作計劃 篇6
為了加強本公司消防安全基礎管理工作，落實(shí)本公司的消防安全主體責任，提高公司消防安全管理的科學(xué)化、規范化水平，提升公司消防安全“四個(gè)能力”建設（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員逃生疏散能力、消防宣傳教育培訓能力），有效遏制火災尤其是重特大火災事故發(fā)生，特制定本計劃。
一、指導思想
1、緊密?chē)@“預防為主、防消結合”的消防工作方針，認清形勢、思路清晰、要求明確、任務(wù)具體、落實(shí)到位，建立長(cháng)期有效的消防安全管理機制。
2、深入領(lǐng)會(huì )“自我管理、自我檢查、自我整改、自我負責”的消防安全管理機制。明確工作任務(wù)，強化工作責任，切實(shí)將公司的消防安全工作落到實(shí)處。
3、進(jìn)一步統一思想認識、加大宣傳力度，全面提高員工的消防安全意識，在全公司大力營(yíng)造關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命的氛圍，全面增強抵御火災的能力。
二、消防安全目標
1、重、特大火災事故為零；
2、控制一般火災事故，力爭全年不發(fā)生火災事故；
3、火災隱患整改率100%。
三、消防安全工作重點(diǎn)
1、定期召開(kāi)消防安全會(huì )議和消防安全檢查。
1.1公司每季度召開(kāi)安全防火會(huì )議，布置消防工作，學(xué)習貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全工作會(huì )議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位、每位員工，充分調動(dòng)公司全體員工的積極性，共同做好消防安全工作。
1.2每半年召開(kāi)一次消防安全工作培訓會(huì )。主要對員工進(jìn)行消
防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災的起因、火險的預防、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)自救逃生方法等。
1.3部門(mén)每月一次檢查由專(zhuān)人對消防器材及設施進(jìn)行檢查，對不合格的器材及時(shí)更換處理。部門(mén)負責人及安全員要經(jīng)常性的對本管轄區的消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告部門(mén)領(lǐng)導，部門(mén)領(lǐng)導要及時(shí)派人解決處理。
2、建立完善火災隱患預防和整治長(cháng)效機制，提高各部門(mén)的預防和檢查消除火災隱患的能力，做到“消防安全自查，火災隱患自除”的措施。
2.1公司建立落實(shí)逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，明確本公司的消防安全責任人、消防安全管理人、確定專(zhuān)兼職消防管理人員，保證本公司消防工作層層有人抓、有人管、有人落實(shí)。
2.2定期或不定期開(kāi)展單位消防安全專(zhuān)項檢查，并在單位內通報檢查情況，年度考評兌現獎懲。各班組、部門(mén)應結合本公司的火災危險源、防火重點(diǎn)部位及消防安全工作實(shí)際，制定消防安全管理制度，認真履行《消防法》規定的單位消防安全職責，組織消防檢查，做好檢查記錄，做好隱患整改工作。
2.3按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”和屬地管理原則，部門(mén)經(jīng)理對本部門(mén)消防安全工作全面負責，負責簽定和落實(shí)逐級消防安全責任制，明確各崗位消防安全職責，確定各班組、部門(mén)、重點(diǎn)崗位的消防安全責任人、消防安全管理人、專(zhuān)兼職消防管理人員，明確各自職責。
2.4公司嚴格落實(shí)消防工程審核、驗收以及動(dòng)火安全許可審批制度，從源頭上預防火災隱患產(chǎn)生。
2.5督促所屬部門(mén)依法建立落實(shí)防火檢查巡查制度，落實(shí)逐級和崗位防火檢查責任（班組每日要進(jìn)行防火巡查、公司至少每
季度進(jìn)行一次防火檢查，其他部門(mén)至少每月進(jìn)行一次防火檢查）。
2.6督促各部門(mén)立即整改消除檢查發(fā)現的火災隱患；不能及時(shí)消除的，要制定整改方案、明確整改措施、落實(shí)整改資金，限時(shí)消除。對建筑消防設施每年至少進(jìn)行一次全面檢測，確保完好有效。部門(mén)不能自身解決的重大火災隱患，要逐級報告。
3、加強滅火和應急疏散預案建設，逐步提高公司組織撲救初起火災的能力。
3.1公司建立義務(wù)消防隊。
3.2公司制定滅火和應急疏散預案并定期演練，確保一旦發(fā)生火情，員工能按照職責分工及時(shí)到位、有效處置。滅火救援預案應適時(shí)修改，確保有效、適用。
3.3督促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書(shū)，熟悉消防設備，并熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設施設備的程序和方法。
3.4加強疏散逃生演練，著(zhù)力提高公司組織人員疏散逃生的能力，做到“能火場(chǎng)逃生自救、會(huì )引導人員疏散”。
4、開(kāi)展全員消防安全教育培訓，著(zhù)力提高公司消防宣傳教育培訓能力，做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。
4.1督促各部門(mén)規范消防設施器材標識，落實(shí)消防重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所和疏散通道、安全出口設置“提示”和“禁止”類(lèi)消防標語(yǔ)。
4.2督促各部門(mén)完善消防教育培訓制度，加強對員工進(jìn)行消防安全法律法規知識的教育，提高員工對消防安全工作的思想認識，使員工掌握消防基本常識和普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會(huì )查改火災隱患、會(huì )撲救初起火災、會(huì )組織人員疏散”的要求；要加強對特殊工種員工、新入單位員工；關(guān)鍵防火環(huán)節和重點(diǎn)防火區域的人員
進(jìn)行消防安全培訓教育。
4.3組織公司的消防安全責任人、消防安全管理人、專(zhuān)兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專(zhuān)門(mén)培訓。
四、關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)部位的消防管理
各部門(mén)要加強的消防管理，包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查，特別是用火、動(dòng)火、廠(chǎng)區車(chē)輛、用電防護等產(chǎn)生火花的嚴格監控檢查。電工要加強對公司內用電設施、設備、各種用電器、線(xiàn)路的安全檢查，防止私自亂拉電線(xiàn)，防止用電設備、用電器損壞、電線(xiàn)短路引發(fā)火險。
五、完善規范公司的消防檔案。
認真、正確的填寫(xiě)消防檔案內容；對每日巡查、每月檢查做好記錄；對整改后的情況（包括：購置、更換滅火器、疏散指示、應急照明等消防器材）做好記錄。
六、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求
1、6月份開(kāi)展夏季消防滅火疏散演練；
2、8月份聘請消防專(zhuān)業(yè)人員為員工進(jìn)行消防專(zhuān)題講座； 3、9月份新入廠(chǎng)的員工進(jìn)行消
防安全教育；
4、11月份開(kāi)展“消防月”活動(dòng)、冬季滅火疏散演練；
七、消防安全的專(zhuān)項檢查
1、1月份開(kāi)展春節消防安全專(zhuān)項檢查；
2、“五、一”節前消防安全專(zhuān)項檢查；
3、6月份開(kāi)展夏季用電前安全專(zhuān)項檢查；
4、“十、一”節前的消防安全專(zhuān)項檢查；
5、12月份冬季消防安全專(zhuān)項檢查；
工作計劃 篇7
一．指導思想：
樹(shù)立服務(wù)育人思想，在工作中本著(zhù)更加高效、合理、創(chuàng )新的思想，使我校的信息化工作再上一個(gè)臺階。
二．工作目標
1、 立足本校實(shí)際，放眼外圍學(xué)校，做好網(wǎng)絡(luò )的使用與建設工作。
2、配合學(xué)校工作做好對教師基本操作培訓工作。
3、做好設備衛生保養工作。
4、完善相應的規章制度。
5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設。
6、及時(shí)做好工作中的總結工作，積累工作經(jīng)驗。
三．工作措施
1、開(kāi)學(xué)前一周做好開(kāi)校準備工作，如：搞好機房清潔衛生，檢查計算機硬件設備，制定好各項教學(xué)計劃等，確保開(kāi)校后多媒體網(wǎng)絡(luò )教室能夠順利使用。
2、加強工作的計劃性，以減少不必要的重復性工作，提高工作效率。
3、加強與其它教師的合作，充分利用集體的力量。
4、加強組內、外的交流，及時(shí)進(jìn)行溝通。
5、利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，及時(shí)向廣大師生進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)指導。
6、向廣大教師進(jìn)行信息技術(shù)工作宣傳，提高他們的思想認識，使他們自覺(jué)地加入到維護管理工作之中。
7、加強網(wǎng)站建設，及時(shí)、定期地增添、更新我校的主頁(yè)內容，為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。
8、強化信息化設施的應用管理，明確使用目的，提高使用效率，規范使用記載，完善考核評價(jià)，進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
9、在網(wǎng)絡(luò )教室內開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，并做好情況記載。
10、隨時(shí)做好軟件硬件檢查、維護，即時(shí)更換損耗物品，以確保網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果。
11、做好學(xué)期總結工作。
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