- 單位工作計劃 推薦度：
- 單位的工作計劃 推薦度：
- 工作計劃 推薦度：
- 物業(yè)工作計劃 推薦度：
- 工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】工作計劃（精選17篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來(lái)新的挑戰，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編收集整理的工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計劃 篇1
新的時(shí)期也已到來(lái)，新年的鐘聲敲響了。學(xué)生會(huì )的工作也將面臨新的挑戰。這新的一年里我務(wù)必將我學(xué)生會(huì )的工作和成果推向新的境界。
有其型而神不足，校學(xué)生會(huì )現在已具備團隊的具體框架。各部門(mén)之間的協(xié)同合作的機會(huì )太少，雖各司其職但不能團結一致，齊頭并進(jìn)。
更應充分發(fā)揮秘書(shū)處的銜接作用，所以新的一年里。更好的讓各部門(mén)聯(lián)系起來(lái)，加大各部門(mén)信息收集整理工作。思考各部門(mén)的合作發(fā)展方式。各例會(huì )上不僅要總結自身工作。更要來(lái)探討如何與其他部門(mén)協(xié)作，如何使團隊的力量全部發(fā)展起來(lái)。
進(jìn)行隊伍建設的培訓，普及團隊知識教育。校學(xué)生會(huì )例會(huì )上進(jìn)行團隊理念的闡述，計劃性的進(jìn)行隊伍建設的培訓。真正讓學(xué)生會(huì )的每個(gè)成員領(lǐng)略帶隊伍建設的重要和團隊合作產(chǎn)生的巨大效應。秘書(shū)處可以策劃，安排，總結每次培訓的過(guò)程。
1負責好學(xué)生會(huì )內部的制度化建設、協(xié)調好內部關(guān)系
2組織好全校學(xué)生干部的素質(zhì)培訓
3以保證學(xué)生會(huì )工作的正規化與系統化。做好各項活動(dòng)的策劃工作。
4建立表格制度，繼續負責社團管理工作。社團管理更加制度化
工作計劃 篇2
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，時(shí)間到了20xx年，總結20xx年的工作以予在20xx年中更好的發(fā)現自己，完善自我。
20xx年過(guò)去了，在這一年里通過(guò)領(lǐng)導和各位同事對我的幫助和關(guān)心，讓我也清楚的認識到了自己在工作中的不足，從而也讓我學(xué)到了很多，使我在工作方面有了很大的提升，出納及行政、人事的工作做出以下總結;
一、失誤、缺點(diǎn)
1、每月跟進(jìn)行帳務(wù)核對，發(fā)現差錯及時(shí)查找，做到帳實(shí)相符
2、對員工報銷(xiāo)做出嚴格管理，嚴格要求按規章制度管理
3、心態(tài)調整。其實(shí)正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”
4、做到對公司人員上班工作態(tài)度的監督并考核
5、對公司員工上下班考勤、外出、請假等，嚴格要求按照規則制度管理
二、出納職責
在這期間，我因在財務(wù)上做如下具體工作。
1、嚴格按照公司的管理制度進(jìn)行資金的把關(guān)，杜絕浪費及不正常的開(kāi)支。
2、出納員支付(包括公、私借用)每一筆款項，不論金額大小均須總經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、經(jīng)辦人簽字。
3、必須建立健全現金日記帳，逐筆記載現金收付。每日核對現金庫存，并填報當日現金流量表，做到日清月結、每日結算、帳款相符、定期盤(pán)點(diǎn)。
4、銷(xiāo)售、維修配件的貨款必須入賬。
5、提取總公司銷(xiāo)售獎勵款和報銷(xiāo)各項費用的現金必須入賬。
工作計劃 篇3
一、指導思想
根據市教研室新學(xué)期有關(guān)工作思路和本學(xué)科特點(diǎn)，本學(xué)期的工作目標是：圍繞新修訂的課標內容，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，突出德育課程特色，深化“分層推進(jìn)、分類(lèi)指導、重點(diǎn)突破、整體提高”的工作策略，一是繼續開(kāi)拓促進(jìn)學(xué)科名師成長(cháng)的路徑，為青年教師學(xué)科發(fā)展提供專(zhuān)業(yè)支撐；二是繼續聚焦有效教學(xué)，深化“教學(xué)案例研究”、“教學(xué)行為研究” “持續性教學(xué)研究”； 三是繼續關(guān)注學(xué)生素質(zhì)個(gè)性化差異發(fā)展，培養學(xué)生學(xué)科素養，以課題引領(lǐng)的方式繼續為德育課程基地學(xué)校特色發(fā)展提供專(zhuān)業(yè)化支撐與服務(wù)。本學(xué)期主要工作：
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬├^續搞好教研會(huì )自身建設，體現“團隊合力，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，共謀發(fā)展�！�
1、要搞好一次“尋找青蘋(píng)果”征文比賽暨“禮儀之星”評比表彰活動(dòng)。
2、加強骨干教師的引領(lǐng)作用。本學(xué)期要做好課題中期檢查工作。要圍繞品德學(xué)業(yè)評價(jià)標準修訂工作舉行一次課例研討。
3、爭取xx市優(yōu)秀學(xué)科教研組創(chuàng )建活動(dòng)。
4、結合學(xué)科研討活動(dòng)，鼓勵老師參加品德課程與德育校本課程有效整合現場(chǎng)會(huì )，幫助學(xué)�？偨Y提升經(jīng)驗與成果等。（本學(xué)期擬在xx、xx舉行兩至三場(chǎng)交流會(huì )）。
�。ǘ﹪@新修訂的課標內容，關(guān)注教學(xué)案例，聚焦品德課堂教學(xué)，做好在教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的基本經(jīng)驗的總結推廣工作。
1、以教學(xué)案例研討為聚焦，開(kāi)展體現教學(xué)常規的范式：“感知、悟理、習得”的研討。六月上旬舉行一次xx市品德優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。爭取年輕教師去聽(tīng)聽(tīng)，學(xué)校發(fā)動(dòng)教師參加青年教師基本功大賽，并爭取出線(xiàn)。
2、以修訂xx市小學(xué)品德學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準為抓手，結合新修訂的課標開(kāi)展有效教學(xué)研究。一是圍繞本市的一節全國優(yōu)質(zhì)課例觀(guān)摩開(kāi)展研討，（三月下旬）二是學(xué)校根據實(shí)際需要組織品德教師開(kāi)展培訓活動(dòng)。
3、繼續關(guān)注品德骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。ㄈ┘訌娬n題引領(lǐng)，關(guān)注學(xué)科教師成長(cháng)，引領(lǐng)基地學(xué)校從品德課程與校本課程有效融合的角度打造校園文化，形成學(xué)校特色。
�。ㄋ模┍M可能參加市舉辦“尋找青蘋(píng)果”征文比賽暨“禮儀之星”評比活動(dòng)。
三、具體工作安排
主要工作
參加人員
2月
1.制定通過(guò)科計劃
2.布置新學(xué)期有關(guān)工作
3.組織學(xué)生參加xx市“尋找青蘋(píng)果”征文比賽
4. 個(gè)別學(xué)生參加xx市“禮儀之星”
全體品德教師
3月
圍繞本市的一節全國優(yōu)質(zhì)課例觀(guān)摩開(kāi)展研討
參加區教師基本功大賽
全體品德教師
個(gè)別青年教師
4月
上交征文比賽暨“禮儀之星”評比材料
學(xué)科小課題申報。
全體品德教師
5月
尋找青蘋(píng)果征文比賽
參加品德課程與校本課程有效融合現場(chǎng)會(huì )
全體品德教師
6月
1、xx市品德優(yōu)秀課例評比
2、交流品德課堂教學(xué)心得
3、布置期末考查工作
個(gè)別參賽教師
7月
期末工作總結
全體品德教師
工作計劃 篇4
送走九月,迎來(lái)十月,十月的到來(lái),使四周彌漫著(zhù)喜悅的氣息,紅色十月,有國慶重陽(yáng)等重要節日及一些平時(shí)不被我們關(guān)注的小節日在這月集會(huì ),注定十月有將是我們繁忙的一月，于是制訂了以下合理的本月工作計劃，以保證本月的工作順利進(jìn)行，本已計劃如下：常規工作:
1、 抓好各部門(mén)常規工作,使各部門(mén)工作有序進(jìn)行。
2、 招新工作已經(jīng)結束,在這一月中我們將重點(diǎn)著(zhù)手培養部門(mén)新 干事對工作的態(tài)度以及辦事的能力培養。
3、 每周定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì ),加強各部門(mén)之間的交流,并做好下一周的工作安排。
4、 組織檢查校園公共區域的衛生工作,并要求各系部青年站切實(shí)管理好各自負責的區域。
5、 對全員的大一新生進(jìn)行圖書(shū)卡的辦理,并對新生進(jìn)行圖書(shū)室注意事項進(jìn)行培訓.并做好圖書(shū)室的值班工作。
活動(dòng)方面:
1、 在本月,將由本中心負責"干部知識培訓"活動(dòng)的方案,以及教室的申請和人員的安排.各部門(mén)將密切合作完成該次活動(dòng)。
2、 積極協(xié)助院上精心準備的"迎新送老"的文藝活動(dòng),使活動(dòng) 能圓滿(mǎn)的完成。
3.、 重陽(yáng)節組織學(xué)生干部到烈士陵園掃墓。
4、 開(kāi)展集郵知識講座，宣傳集郵知識。
5、 以節約糧食為主題開(kāi)展一系列活動(dòng)。
工作計劃 篇5
辦公室承擔著(zhù)單位部門(mén)之間的協(xié)調、人事、對外宣傳、檔案 管理、文件、接待等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內外溝通的窗口，是為本公司中心運作起到輔助作用的綜合部門(mén)，根據公司實(shí)際情況，辦公室2月份的工作計劃如下：
1、新年后第一個(gè)月，安排好新一年員工管理方面和素質(zhì)方面提升的培訓學(xué)習 工作，實(shí)行每月每周一次全體員工在線(xiàn)華企商學(xué)院的學(xué)習培訓工作。
2、對于一月份所做的會(huì )議、活動(dòng)、分公司投產(chǎn)項目的各項工作進(jìn)行整理發(fā)布公司網(wǎng)頁(yè)，并進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)后臺操作學(xué)習，完全掌握，后期由辦公室人員自行發(fā)布。
3、整編20xx年全體新老員工檔案表，讓每一位國陽(yáng)員工都有一份屬于自己的詳細檔案記錄表格，以便公司辦公室存檔做人事調動(dòng)及參考。
4、對外兄弟企業(yè)及下設分公司單位通訊錄再次隨時(shí)整編，達到全而新，與各企各公司人事部做到全面一致的詳細通訊電話(huà)記錄。
5、辦公室向下設分公司運營(yíng)總監下達下設各分公司原始公司簡(jiǎn)介資料以及公司近況及重大活動(dòng)資料備案總公司的要求，使辦公室能詳細了解各分公司情況，以作網(wǎng)頁(yè)宣傳工作。
6、強制施行國陽(yáng)員工周一至周五，全體統一穿著(zhù)工裝上班制，未穿工裝者一天罰款50元，按曠工一日處理。
工作計劃 篇6
一、學(xué)生概況
二年級三班原有44名學(xué)生，轉走兩名學(xué)生，轉來(lái)一名男生，現有21名女生22名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校教育，學(xué)生們的精神面貌、行為習慣、常規表現、學(xué)習風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化，班干部隊伍已經(jīng)建立起來(lái)，但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小，自制能力差，小學(xué)生時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強。
二、管理目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規獎罰分明，落到實(shí)處。
三、管理措施
�。ㄒ唬┏Ｒ幗逃矫�
1、開(kāi)學(xué)初的常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規，對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。
2、充分利用班隊會(huì )及讀書(shū)讀報時(shí)間強調”三不一彎腰”等一日常規要求，養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周一班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
3、利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后，對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。根據學(xué)校主題班隊會(huì )安排開(kāi)展相應的活動(dòng)，繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內板報的教育作用，根據每月教育宣傳主題分組辦出小報，開(kāi)辟一塊語(yǔ)文學(xué)習園地，展示學(xué)生的學(xué)習收獲；根據一月評價(jià)，將班級之星的照片粘貼在教室的顯眼處。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
1、潛在班規，每日一語(yǔ)。
根據班級的紀律情況，寫(xiě)一句習慣兒歌，表現好的給予獎勵。好習慣，天天有：”星期一，禮貌日，早晨見(jiàn)面要問(wèn)好，下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，有禮貌，人人夸”；”星期二，排隊日，下課排隊要迅速，上下樓梯要安靜，課間做操要用心”；”星期三，讀書(shū)學(xué)習日，大聲讀書(shū)，認真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習，天天向上”；”星期四，衛生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛(ài)勞動(dòng)，我們開(kāi)心”；”星期五，友好相處日，不說(shuō)臟話(huà)不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開(kāi)心相伴”。每天這樣簡(jiǎn)短的一句話(huà)，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內容根據班級的紀律情況而定。
2、課堂紀律
嚴格遵守課堂紀律，如果有違反紀律的現象，則將名字畫(huà)哭臉在黑板上，表現好的同學(xué)則寫(xiě)在笑臉板上。
3、課間紀律
開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀律亂的法寶。我將開(kāi)展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。課間違紀，由班長(cháng)、中隊長(cháng)記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。
4、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展”路隊”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊慢走安靜。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向副班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監督管理。
�。ㄈ┬l生方面
1、個(gè)人衛生
每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊，由勞動(dòng)委員記錄，表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
2、班級衛生
每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗，由衛生委員負責進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P加星，記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì )總結，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
�。ㄎ澹┘倚＝Y合，分類(lèi)施教
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
2、對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。
3、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
4、家�；�(dòng)。
�。�1）電話(huà)聯(lián)系。除了家長(cháng)咨詢(xún)外，要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)。
�。�2）面談�；静徊捎么朔绞�。如實(shí)在需要，先上報教導處，再與各科教師溝通好，讓家長(cháng)來(lái)有所獲。
5、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：朗讀星、閱讀大王、寫(xiě)作星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們，他們會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作做得更好。
工作計劃 篇7
一、班級情況分析：
我班共有30名幼兒，男生13人、女生17人。有一對雙胞胎，5名幼兒是外地戶(hù)口，插班生2名。班級大部分幼兒掌握了基本的生活自理能力，能夠遵守集體規則，同伴間能夠友好相處。班級家長(cháng)大部分能對班級各項工作給予積極的配合。班級二位教師團結合作踏實(shí)工作贏(yíng)得家長(cháng)的好評。
身體發(fā)展方面：
自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后用肥皂洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的衣物。
大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡，能協(xié)調地攀登、平衡，喜歡用多種方法玩球，部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動(dòng)作：初步學(xué)習了正確的握筆姿勢，孩子們喜歡使用剪刀，但15%的孩子運用得不是很好，有待提高。
自我保�。�孩子們形成了運動(dòng)后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛生的重要性，但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。
認知發(fā)展：
智力能力：會(huì )比較兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì )了按用途、材料分類(lèi)。會(huì )區分與表現音樂(lè )節奏、高低、強弱的變化，會(huì )按音樂(lè )編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞，能發(fā)現周?chē)h(huán)境的變化，部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習活動(dòng)。
數概念：會(huì )按大小、長(cháng)短、粗細、寬窄、等特征排序，會(huì )從不同方向進(jìn)行6以?xún)葦档呐判�；能辨認多種幾何圖形。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的主要情節，能有表情地朗誦兒歌。有些小朋友在集體中不敢大膽表述。語(yǔ)言的完整性不夠。
社會(huì )性發(fā)展方面：
大部分孩子能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團結友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)鍪掠惺加薪K的行為習慣初步形成，并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會(huì )公共規則，形成初步的社會(huì )公德意識，培養了初步的是非感、愛(ài)憎感等等。
二、本學(xué)期保教工作目標
1、根據新《綱要》指導思想開(kāi)展工作，本學(xué)期的班工作計劃結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內容，將制訂幼兒年齡段相適應的教育目標并針對班級所存在情況采取相應的教育措施。
2、教師要努力做到不斷更新教育觀(guān)念，尊重幼兒，并把所學(xué)理論靈活運用到工作中來(lái)。尊重幼兒的興趣與發(fā)展，一切以幼兒為主題。根據幼兒的興趣和發(fā)展開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。
3、充分利用家長(cháng)的資源，努力做好家園配合工作，共同教育好幼兒。
三、具體各領(lǐng)域發(fā)展目標
內容：
1、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì )了走、跑等基本動(dòng)作，但動(dòng)作欠協(xié)調，聽(tīng)信號不準確。
2、平衡和鉆、爬的動(dòng)作有了一定的發(fā)展，但動(dòng)作的準確性和協(xié)調性不夠，仍需鞏固和練習。
3、連續拍球能力發(fā)展不均蘅。
4、學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作和步伐，節奏感不夠明顯。
1、學(xué)會(huì )做徒手操和戶(hù)外舞蹈，聽(tīng)信號切段分隊走，變速、變向跑。
2、在一定范圍內四散追逐跑，不碰撞，會(huì )躲閃。直線(xiàn)跑10—15米。
3、能雙腳在直線(xiàn)兩側行進(jìn)跳，身體姿勢正確并能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動(dòng)，能在平衡木上走20—30CM。
4、能正面鉆60CM的圈或拱形門(mén)，掌握一定舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì )球、棍、圈的幾種玩法。
小肌肉動(dòng)作：
1、幼兒比較喜歡利用游戲材料進(jìn)行操作活動(dòng)，但手眼不夠協(xié)調，配合上應存在問(wèn)題。
哦中二班工作計劃班級工作計劃2、幼兒不會(huì )畫(huà)人物畫(huà)，掌握不好比例，顏色利用較單調。
3、缺乏繪畫(huà)技巧，小肌肉不夠發(fā)達。
1、會(huì )用多種結構材料進(jìn)行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動(dòng)。
2、會(huì )畫(huà)簡(jiǎn)單的人物、動(dòng)物，會(huì )選擇多種顏色涂色。
3、能正確使用美術(shù)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪、折、撕、疊等塑造活動(dòng)。
4、能手眼協(xié)調的進(jìn)行手工操作和使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)輔助工具。
生活衛生習慣：
1、養成了一些良好的生活衛生習慣，但缺乏自覺(jué)性和堅持性，需成人提醒。
2、一些幼兒姿勢和習慣仍存在問(wèn)題。
3、自理能力個(gè)別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴(lài)性。
1、在家學(xué)會(huì )用筷子吃飯。
2、能學(xué)會(huì )做值日生工作。
3、有飯前、便后洗手的好習慣，正確地漱口、擦嘴。
4、會(huì )自理大小便，便后沖水池。
5、會(huì )按次序穿、脫、疊衣服，系鞋帶。
6、能堅持正確的姿勢看書(shū)，繪畫(huà)和看電視。
7、在教師的幫助下，學(xué)會(huì )整理被褥
自我保�。�
1、了解了一些初步的衛生常識知識，但在生活中還不能很好的運用。
2、一些安全常識較為欠缺，需要成人不斷提醒。
3、對于自我保健的常識，仍需鞏固和加強。
1、能感知冷暖，隨天氣變化更換、增減衣服，
2、知道保護牙齒等基本的衛生常識。
3、懂得安全使用玩具，用具，不做危險的動(dòng)作，不到危險的地方玩。
4、懂得一些安全知識，如：交通安全和活動(dòng)安全等。
5、知道一些預防疾病的常識，不吃不潔凈的食物。
社會(huì )性品德情感：
1、對于父母和長(cháng)輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時(shí)由于任性，放松對自己的要求，還不能主動(dòng)地使用禮貌用語(yǔ)等。
2、知道了一些不同職業(yè)的人的工作，但了解的不夠深入。
3、對集體的事情不夠關(guān)心，需要成人提醒和樹(shù)立榜樣。
4、對情感的抒發(fā)形式較為單一，不夠主動(dòng)。
1、尊敬長(cháng)輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛(ài)和周?chē)h(huán)境中美的事物，愛(ài)周?chē)瞬⒛軌蜿P(guān)心他們，會(huì )使用基本的禮貌用語(yǔ)。
2、認識周?chē)煌殬I(yè)的人們的勞動(dòng)，尊敬并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
3、知道自己是杭州人，是中國人，認識并尊敬國旗、國徽。
4、知道自己是集體中的一員，知道關(guān)心集體，愛(ài)護公物，愿意為班集體做事情，喜歡參加節日的慶�；顒�(dòng)，并能用不同的形式表現自己的內心感受和集體活動(dòng)的快樂(lè )。
個(gè)性：
1、缺乏與同伴商量、協(xié)商游戲的能力，較任性，還不能克服一定的困難，對成人有依賴(lài)性。
2、堅持性，做事情憑興趣，不能主動(dòng)參與。
3、做事存在獨斷性，感情用事。
社會(huì )交往：
1、有些幼兒缺乏主動(dòng)、積極的態(tài)度，不能與成人和陌生人進(jìn)行交往，缺乏一定的交往策略。
2、要加強日常的隨機教育。
1、能較快適應新的環(huán)境，以積極的情緒參加各項活動(dòng)。
2、積極與同伴及周?chē)私煌�，關(guān)心同伴，有同情心。
3、不隨意打斷別人的交談，掌握初步的交往策略。
4、能與同伴共同使用玩具材料，會(huì )友好地分配角色進(jìn)行游戲。
語(yǔ)言理解：
1、能理解成人的簡(jiǎn)單指令或要求。
2、喜歡聽(tīng)故事，但對故事中的理解不夠深入，還不能從中受到啟發(fā)和教育。
3、有了一定的理解能力，但大多停留在表面、膚淺的認識上，需要在成人的提示，啟發(fā)下做深入的了解。
1．能按要求傾聽(tīng)他人講話(huà)。，有一定的傾聽(tīng)能力。
2、喜歡欣賞兒童文學(xué)作品，知道故事中的主要角色和主要內容．能理解單頁(yè)或連續兩頁(yè)畫(huà)面的意思。
3、能理解一些雙重指令并做出反應．
4、能辨認周?chē)钪械某Ｒ?jiàn)標記，符號，知道它們與人生活的關(guān)系。
5、會(huì )閱讀圖書(shū)、圖片，了解其主要內容和情節。
表達：
1、能用普通話(huà)進(jìn)行對話(huà)，但存在齒音字和吐字不清的現象。
2、還不能使用過(guò)多的量詞和反義詞，詞匯量不豐富。
3、在表達自己意愿時(shí)，不連貫，沒(méi)有層次。
4、在集體面前表達事情不夠大膽，語(yǔ)句不太連貫，表達不具體。
1、能在生活和學(xué)習中堅持說(shuō)普通話(huà)，發(fā)言清楚準確。
2、喜歡與同伴及成人交談，能把簡(jiǎn)單的話(huà)傳達給別人。
3、能掌握和使用常用的數量詞和反義詞，會(huì )用一些詞語(yǔ)造句。
4、能運用較連貫的語(yǔ)言表達自己的愿望，講述一些故事或圖片等。
非文字閱讀：
1、認識了解一些常見(jiàn)的物品及公共場(chǎng)所，但對其特征掌握不夠全面，具體。
2、對季節的了解也不夠深入。
3、對植物生長(cháng)的條件有待進(jìn)一步了解和提高。
4、喜歡小動(dòng)物，對其生活習慣有了初步的認識。
認識幾種常見(jiàn)的日用品、公共場(chǎng)所、交通工具的名稱(chēng)及用途：
1、認識秋季、冬季的主要特征和人們的活動(dòng)，感知季節變化、環(huán)境的變化。
2、觀(guān)察植物生長(cháng)的變化，了解植物生長(cháng)的主要條件。
3、認識常見(jiàn)的小動(dòng)物，知道其主要的特征，生活習慣及與人們的關(guān)系，喜歡小動(dòng)物。
4、認識一些自然現象，喜歡做簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗。
認知數量：
1、會(huì )點(diǎn)數物體的數量，準確性和水平不平衡，個(gè)別幼兒不能做到手、口一致。
2、對于數的形成掌握較好，序數有困難。
3、分辨物體的數量還受到排列形式的'影響。
4．認識阿拉伯數字1—6。
5．分辨物體的粗細，厚薄，高矮，長(cháng)短。
空間時(shí)間
1、認識了圓形，三角形，正方形，長(cháng)方形。
2、對時(shí)間的認識還停留在具體的事件上，與自身的活動(dòng)相聯(lián)系。
1．認識梯形，橢圓形，并能在日常生活中加以辨認。
2．理解今天，昨天，明天的時(shí)間概念。
3．會(huì )比較遠近。
分類(lèi)概括：
1、能按明顯的特征進(jìn)行一維分類(lèi)。
2、缺乏比較的能力，還不能認識到事物的異同。
3、認識中概括水平低。
1．能按物體的特征，性質(zhì)進(jìn)行配對，分類(lèi)和排序。
2．運用多種感官主動(dòng)觀(guān)察周?chē)h(huán)境的變化。
3．能在認識動(dòng)物，植物，圖形等活動(dòng)中用比較的方法找異同。
音樂(lè )素質(zhì)：
1、能在教師的指導下唱歌，但對音樂(lè )的變化掌握不好，會(huì )唱2/4拍的和節奏鮮明、簡(jiǎn)單的歌曲。
2、節奏感相對差一些，發(fā)音不夠自然。
1．理解歌曲表達的內容，唱出音樂(lè )的變化，
2．會(huì )唱10—12首兒童歌曲，會(huì )使用3—4種打擊樂(lè )器。
3．能做各種簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作和律動(dòng)，音樂(lè )游戲。
4．能在區域中進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演活動(dòng)。
環(huán)保工作：
1、進(jìn)一步加強對幼兒的環(huán)保教育，知道廢氣、廢水、廢渣等是環(huán)境污染的廢棄物。
2、初步了解人類(lèi)是如何處理垃圾的。知道空氣污染的一些原因以及其帶來(lái)的不良影響。
3、培養幼兒對動(dòng)植物的情感和對大自然的情感，保護一草一木，懂得愛(ài)護動(dòng)植物。
4、在日常生活中注意節約用水。
特色工作：
1、在中班上學(xué)期的基礎上加強班級特色工作，讓孩子們在作中學(xué)、玩中樂(lè )，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，啟迪幼兒的智慧，體驗成功快樂(lè )。
2、根據本班幼兒的實(shí)際情況和發(fā)展水平，制定好班級特色活動(dòng)計劃。進(jìn)一步深化塑造活動(dòng)和利用紙杯制作。
3、每周二下午為做做玩玩日，并開(kāi)辟做做玩玩活動(dòng)區域，為幼兒提供豐富多樣的活動(dòng)材料，激發(fā)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的興趣。
德育工作：本學(xué)年我們依據學(xué)園德育工作的指導方向，結合本班實(shí)際情況，認真制定了德育工作計劃并通過(guò)實(shí)施加強幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎。進(jìn)一步提高我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習慣，形成一個(gè)具有良好常規、團結向上的班集體。
1、創(chuàng )設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，熏陶幼兒的德育情感。
2、從培養幼兒為集體服務(wù)入手，樹(shù)立團結協(xié)作的精神。
3、密切家園配合，注意品德教育的一致性。
心理健康教育：
1、在游戲活動(dòng)中的心理健康教育的融合。
2、在教學(xué)活動(dòng)中的心理健康教育的融合。
3、在日常生活中的心理健康教育的融合。
4、在體育活動(dòng)和感覺(jué)統合訓練促進(jìn)合群性發(fā)展。
四．實(shí)施措施：
1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動(dòng)，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等，并做出適時(shí)的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成全感和信賴(lài)感。
2、教育。
活動(dòng)：以游戲為主要形式，認真做好一日活動(dòng)評價(jià)與效果。分析利用多種教學(xué)手段，注意綜合性、趣味性、活動(dòng)性，同時(shí)因內容、材料不同靈活運用，采用不同形式教學(xué)教育學(xué)評價(jià)，努力讓幼兒獲得滿(mǎn)足成功，并注重個(gè)別差異。
3、環(huán)境創(chuàng )設：創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境，并在創(chuàng )設過(guò)程中引導幼兒做到保護環(huán)境、美化環(huán)境，能變廢為寶。根據季節不同、教學(xué)內容不同來(lái)更換環(huán)境布置。充分利用自然環(huán)境和社會(huì )教育資源，擴展幼兒學(xué)習生活空間創(chuàng )設活動(dòng)區，有計劃逐步加強各區角活動(dòng)的管理和材料的投放。堅持正面教育，教師注重言傳身教，建立和諧的師生關(guān)系，發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的教育功能。
4、日�；顒�(dòng)：建立良好的常規，避免不必要的管理行為，在日常生活中開(kāi)展各種評比活動(dòng)，激發(fā)上進(jìn)心，讓幼兒善于觀(guān)察，對身邊的動(dòng)植物的變化、生長(cháng)有興趣。發(fā)現幼兒在偶發(fā)事件中所蘊涵的教育價(jià)值，分析針對性實(shí)施教育。讓幼兒每天有適當的自主選擇和自由活動(dòng)時(shí)間，減少和消除消極等待現象
5、充分保證幼兒各類(lèi)游戲，特別是角色游戲的開(kāi)展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料，不斷豐富游戲內容，體現師幼共創(chuàng )。在游戲過(guò)程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開(kāi)展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗。
6、勞動(dòng)：安排好勞動(dòng)內容，組織好值日生勞動(dòng)，和飼養動(dòng)植物的勞動(dòng)，初步學(xué)習種植簡(jiǎn)單豆種，初步學(xué)會(huì )使用種植工具。并在勞動(dòng)中努力做到愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境。
7、家長(cháng)工作。
1、通過(guò)期初、期末家長(cháng)會(huì )及家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和內容，讓家長(cháng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導家長(cháng)調整教育觀(guān)念，及時(shí)配合班級各項教育活動(dòng)。虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，耐心解答家長(cháng)的問(wèn)題，并記錄分析改進(jìn)工作，使家園教育更協(xié)調。
2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長(cháng)公布下周各項活動(dòng)內容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內容，增設“教育心得”、“開(kāi)心寶貝”等內容，讓家長(cháng)也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動(dòng)照片，并定期進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和專(zhuān)題討論，重視家長(cháng)委員會(huì )的功能，讓家長(cháng)通過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習、生活、游戲的情況，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
工作計劃 篇8
到公司已有一年時(shí)刻，在此期間為習慣本崗位的需要，我別斷學(xué)習新的知識及技能，力求將工作做得更好更出色。經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻的別懈努力，在工作技巧、技能方面都有了一定的提高，并且，也收獲了很多的經(jīng)驗和教訓，在此基礎之上從而使每一項工作都能完成得還算能夠吧。
一瞬間我們又踏進(jìn)20xx年了。新的一年，每個(gè)人都有新理想、新目標，為能逐一實(shí)現它們，現將新年工作做如下打算：
1、適時(shí)做好站監控，觀(guān)看學(xué)習同類(lèi)站，揚長(cháng)補短，并別斷優(yōu)化我們自己的站。
2、站的日常工作：做好工作規劃，分清輕重主次，細心仔細地做好信息上傳更新，選取更具新聞價(jià)值的信息，力求做到我們站更具專(zhuān)業(yè)化。
4、站服務(wù)方面多做回訪(fǎng)跟蹤打算，多了解讀者需求和意見(jiàn)，為站功能的健全、服務(wù)健全積更多信息和數據。
5、日常工作方面，堅持別遲到別早退，聽(tīng)從領(lǐng)導吩咐，學(xué)會(huì )治理自己的情緒，及時(shí)調整自己的工作態(tài)度，及時(shí)并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù);積極主動(dòng)地協(xié)助其他部門(mén)領(lǐng)導及同事。
6、站推廣工作仍將是重點(diǎn)，除郵發(fā)、論壇推廣、友情鏈接等方式以外，策劃站活動(dòng)更加重要，我打算每季度應時(shí)應景搞一到兩次(或虛或實(shí))絡(luò )活動(dòng)，挑動(dòng)站人氣。
在絡(luò )別斷進(jìn)展的今天，我將立腳實(shí)際，仔細做好信息的收集及編整，采編更具新聞點(diǎn)的信息，提高可讀性，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，有所創(chuàng )新。為公司的進(jìn)展奉獻自己的一份力量。
工作計劃 篇9
您好!來(lái)公司實(shí)習差不多有快一具月了，時(shí)刻盡管別長(cháng)，但是從我個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，在思想上大概差不多記憶了不少次反復的琢磨、修正和重新定位。
上周五下午我看了兩位就要經(jīng)過(guò)轉正的PLC工作部職員的工作報告，觸動(dòng)了我寫(xiě)下今天的這份文稿，其中小楊寫(xiě)道：在這幾個(gè)月里，不管是工作依然日子上，因為對工作目標的別明確，因此在工作上存在一些失誤，因為工作分工的別明確，因此對工作很迷茫，疑惑究竟做什么，加上工作比較辛苦，因此工作態(tài)度別太仔細，缺少了開(kāi)始的那種責任感。我覺(jué)得這段話(huà)跟我有一段時(shí)刻的感受出奇的相似，因此假如我別想碌碌無(wú)為的混下去，想要做出點(diǎn)成績(jì)來(lái)，我就必須好好打算一下。并且也是想做一些工作，以此來(lái)盡量幸免今年4月份新職員到公司未來(lái)還會(huì )浮現同類(lèi)咨詢(xún)題。
經(jīng)過(guò)跟您的多次詳談和我自己長(cháng)時(shí)刻的考慮，并且也為了可以更好的發(fā)揮我個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)，我想初步做出以下的一些20xx年工作打算和職責定位。
總的來(lái)說(shuō)，工作崗位依然定在總經(jīng)理工作部，并且工作方向能夠包含以下幾個(gè)方面，并且也是我20xx年的工作目標：
1、人力資源：
要緊是職員聘請、培訓，以及企業(yè)文化建設方面的部分工作，并且也能夠兼顧一些別的相關(guān)工作
2、行政治理：
在這方面我有不少東西要學(xué)習，這也是我挑選做行政工作的原因之一，我會(huì )先從行政治理的理論上學(xué)習，明確行政治理的工作范圍、目標、職責等等，然后再跟您學(xué)習、請教
3、行業(yè)研究：
這是我這些天工作經(jīng)驗的體味，公司既然要做大作強，沒(méi)有前瞻性的中、下層治理和業(yè)務(wù)干部全然就別可能將公司的大廈支撐起來(lái)，這也算是老板們整天忙活。
不好了的原因。不少的信息都集中在了高層，也算是說(shuō)公司高級治理層和下級職員缺乏良好的溝通，一般職員的視角太狹窄，沒(méi)有良好的全局觀(guān)，必定妨礙個(gè)人的成長(cháng)，集聚起來(lái)就將妨礙公司的成長(cháng)。目前，我看電信、聯(lián)通、通、挪移等大型電信運營(yíng)商都差不多深刻的意識到那個(gè)咨詢(xún)題，但別是一朝一夕就能夠的，因此我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項，定期提交報告，可能剛開(kāi)始，甚至1、2年不少東西都別是自己的觀(guān)點(diǎn)，但是我相信經(jīng)過(guò)1、2年的看、寫(xiě)，每周就算拿出2片稿子，一年下來(lái)也有100多，關(guān)于個(gè)人成長(cháng)確信有幫助。從公司的角度來(lái)說(shuō)，我的這些東西別是針對公司領(lǐng)導的，而是作為中下級職員學(xué)習，掃瞄的，并且也是給社會(huì )公眾看得，這需要一具頁(yè)，能夠豐富公司的站內容和層次，也是企業(yè)文化的一部分
4、建立自己的頁(yè)，能夠是總經(jīng)理工作部的工作站，也能夠是我的個(gè)人站，這是受您上次跟我說(shuō)的做策劃的啟示，這項工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的咨詢(xún)題是抽出時(shí)刻來(lái)學(xué)習頁(yè)設計和制作，具體操作我將做好打算
5、建立一具公司的書(shū)庫。這一點(diǎn)我咨詢(xún)過(guò)小羅，公司的藏書(shū)實(shí)在是太少了，想要學(xué)點(diǎn)東西都沒(méi)有資料，每年公司都有專(zhuān)款用于買(mǎi)書(shū)，但是使用別到位，關(guān)鍵是沒(méi)有周詳的打算和專(zhuān)人催促，因此我想在明年新人入司之前建立一具較目前更好一些的書(shū)庫，包括治理類(lèi)固然要緊是技術(shù)類(lèi)的，象我們要學(xué)的書(shū)籍就能夠包括office2000 系列，頁(yè)制作三劍客等等�；I建方式我建議我們能夠采取兩種渠道，一種是公司出鈔票;另外一種是號召全公司職員捐書(shū)，我想我們公司大部分職員基本上名牌大學(xué)畢業(yè)，本科以上，手頭沒(méi)人確信都會(huì )有不少藏書(shū)，有相當一部分事實(shí)上作為個(gè)人都可不能再看的了，比如往常的教科書(shū)等等，但是作為別人可能就剛好需要，因為沒(méi)看過(guò)，同理，每人都捐一點(diǎn)，自然就多起來(lái)了。這個(gè)地方別光是節省鈔票的事，并且也是培養職員想公司所想，急公司所急，以實(shí)際行動(dòng)回報公司的機會(huì )，那個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展，也能夠成為今年企業(yè)文化的一部分。固然相應的還有獎勵政策，這又跟職員考評聯(lián)系起來(lái)了。這些東西都應該上的。
以上，基本上我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無(wú)法實(shí)現，但是我僅僅想為自己定下一些目標，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來(lái)了。
工作計劃 篇10
作為一具剛進(jìn)入公司的新人，我對陌生的環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)好奇。和同事打打招呼，來(lái)個(gè)自我介紹，很想為未來(lái)的工作打下穩定的友誼基礎，開(kāi)拓一具和諧的人文環(huán)境，更有幸者，能遇到知己，成為人一輩子路上的伙伴。關(guān)于來(lái)年的工作，我為自已制定了一具短期的進(jìn)展打算。
一、了解我的本職工作并竭力做好。
我的責任如下：
1.負責站的日常更新工作;每天站更新文章30篇;每篇文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞;文章盡量原創(chuàng )和偽原創(chuàng );
2.負責策劃、制作、維護站的相關(guān)專(zhuān)題;
3.負責站相關(guān)的活動(dòng)策劃和推廣;每月創(chuàng )作原創(chuàng )文章10篇以上;
4.負責新頻道或欄目的策劃、內容完善工作;
5.依照站進(jìn)展的總體方向，策劃、建設所負責的欄目;
6.每月制定進(jìn)展打算;做好總結工作。
這些職責既實(shí)用到我往常工作的經(jīng)驗，也有新的學(xué)習方向的努力，比如：策劃和創(chuàng )作。我會(huì )汲汲地學(xué)習，盡我所能，把站治理好。
二、建設友好的人際關(guān)系
結實(shí)新朋友，別忘老朋友。人一輩子路上，朋友多了路好走。做人要開(kāi)朗、開(kāi)放、樂(lè )觀(guān)和陽(yáng)光，我們需要結識人，認識人，相依相知，有個(gè)和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是Word文檔僅供參考
很有利于工作的。多關(guān)懷大伙兒，多交朋友，在公，我們在工作上能夠互相幫助;在私，業(yè)余日子能夠更加美好而充實(shí)。
三、實(shí)現自己的愿望
工作的目的，說(shuō)低了，是為了飯碗，說(shuō)高了，是精神上的信仰。沒(méi)有工作，你靠什么來(lái)日子，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，你會(huì )食別果腹，衣別蔽體，病了無(wú)鈔票醫治，餓了無(wú)飯糊口，全然養別活你自己!更別提孝敬父母親朋了。工作算是一劑良藥，既豐富你的日子，也給你鍛煉的機會(huì )，能認識人，接觸事，見(jiàn)世面，長(cháng)見(jiàn)識。我相信，但凡是有一丁點(diǎn)志氣的人，都想做好，哪怕是唯一的，僅有的一件事。我想成為一具職業(yè)編輯人，有豐富的編輯經(jīng)驗，通曉編的工作流程，工作內容，也能掌握站的進(jìn)展方向。只為掌握更多的經(jīng)驗，別斷地充實(shí)自己，別斷的積少成多，別斷的追求，向責任編輯、主編邁進(jìn)。
四、業(yè)余時(shí)刻的安排
業(yè)余時(shí)刻和工作無(wú)關(guān)嗎?錯了!業(yè)余時(shí)刻是工作的充電時(shí)刻，努力學(xué)習有關(guān)的知識，拓寬自己的知識水平，提高自己的業(yè)務(wù)能力。我一向認為，做什么事都要全身心的投入，一心一意想著(zhù)你正在進(jìn)行的情況。工作的時(shí)侯別想玩樂(lè )，歇息的時(shí)候盡量放松，享受娛樂(lè )的快感。
總的來(lái)說(shuō)，那個(gè)工作打算是我關(guān)于實(shí)習期的打算，希翼轉正后，能規劃出更具體的工作打算和進(jìn)展方向。請你見(jiàn)證，也為我自己打氣和爭取!
工作計劃 篇11
展望未來(lái)，我還是覺(jué)得自己有著(zhù)充足的信心，再去回顧一下這半年我覺(jué)得很真實(shí)，充滿(mǎn)堅信，因為我們是護士的工作就是如此，一直在工作中對自己要求嚴格，上半年的工作已經(jīng)在這種緊張的氣氛下結束，不管是對自己，還是對今后都應該有一個(gè)長(cháng)遠的打算，工作更加如此，下半年正在飛速的向我走來(lái)，似乎在向我詢(xún)問(wèn)前進(jìn)的方向，這就向我自己的工作一樣我覺(jué)得下半年需要我有一個(gè)清晰的思路：
一、進(jìn)一步完善工作，提高服務(wù)質(zhì)量
下半年首要的工作就是我們科室的護理人員有一個(gè)服務(wù)意識，服務(wù)好每一個(gè)患者做就要做好，做就要做到讓患者讓自己滿(mǎn)意，完善一下工作內容，上半年工作中沒(méi)有一個(gè)長(cháng)遠的打算，而且上級下達的指令，給我我傳達下去的時(shí)候動(dòng)作不是很快，可是護理人員讓我看到了些許的懶散，這是絕對不允許的，下半年的工作堅決不會(huì )允許這樣的情況再出現，一名護理人員需要做的就是在工作中保持高效率，懶散的情況不能出現在我們科室，下半年需要繼續完善工作。
服務(wù)也是一方方面，精確到每一位護理人員，保證每一個(gè)人都有這個(gè)高質(zhì)量服務(wù)的意識，要進(jìn)場(chǎng)提醒，我也會(huì )在下半年工作中個(gè)為提高服務(wù)質(zhì)量更加努力，提高了服務(wù)質(zhì)量也是為醫院樹(shù)立一個(gè)好的形象，提高服務(wù)質(zhì)量需要下狠功夫，對于患者的態(tài)度要做到細心耐心，也需要培養護士的服務(wù)水平，一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)，跟患者打交道的方式，這樣的技能就是提高服務(wù)質(zhì)量的基本要求，在工作中不斷的摸索，發(fā)現優(yōu)秀的護士加以褒獎，提高護士們對工作的熱情，在接下來(lái)的半年還需要加油。
二、加強管理，提高護士的素養
不管是做什么都需要一個(gè)好的職業(yè)素養，護理人員這種要求更高，今后的工作更加重要的是需要一種精神，一種對工作，對服務(wù)有追求的精神，下半年中也需要加強內部的管理，護士工作是一項艱巨的工作，日常的工作有很多，合理的分配每一個(gè)人的工作，交代好注意事項，有問(wèn)題需要及時(shí)的解決，管理好這個(gè)團隊需要很認真，很努力，不是靠說(shuō)一兩句，行動(dòng)是我首要的工作。
護士的職業(yè)素養，培養每一個(gè)護理人員的職業(yè)素養，在工作中要有隨時(shí)接受新知識的準備，護理工作也是這樣，時(shí)代在進(jìn)步，醫學(xué)在進(jìn)步，護理也在進(jìn)步，加強自己的知識，深化自己的服務(wù)能力，養成一個(gè)好的職業(yè)素養。
工作計劃 篇12
作為商場(chǎng)非常重要的后援部門(mén)客服部分，我從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得自己是可有可無(wú)的存在，畢竟商場(chǎng)所有顧客遇到的一切問(wèn)題都是有我們去解答和解決的，我們肩上的重任一點(diǎn)也不比商場(chǎng)的售賣(mài)人員輕，可以說(shuō)是有過(guò)之而不不及，我現在結合了去年的個(gè)人工作情況，以及商場(chǎng)客服部門(mén)現在的所遇難題，為自己今年的工作做了以下的工作安排。
一、堅持商場(chǎng)原則，不同客戶(hù)區別對待
我們商場(chǎng)從建立之初，就有了會(huì )員制，現如今在我們商場(chǎng)辦理會(huì )員卡的人數已經(jīng)高達三千多人，這是這一個(gè)十分讓人自豪的數字，這意味著(zhù)我們的商場(chǎng)在本市是歡迎的，我們客服部門(mén)也應該把普通的顧客跟會(huì )員顧客區別對待，讓我們的會(huì )員顧客不僅在購買(mǎi)商品的時(shí)候能享受折扣，還得能享有更高的待遇。
我們客服部門(mén)特意分出了五個(gè)人專(zhuān)門(mén)為會(huì )員顧客解決問(wèn)題，以防出現客服繁忙，會(huì )員們的問(wèn)題得不到解決的情況，而我就是這五個(gè)人之一，為了能給會(huì )員們更好的服務(wù)，我會(huì )在每一次事件背后總結自身，找出可以增強的地方，力爭每一次服務(wù)都能更好。
二、加強自身，爭取以更好更快解決問(wèn)題
我總結了去年的接到的所有顧客對我們反饋的問(wèn)題，60%都是商品的價(jià)格問(wèn)題，基本上都是來(lái)問(wèn)商場(chǎng)商品為什么跟外面的價(jià)格有所出入，為什么自己享有的折扣比別人的少，為什么兩款同價(jià)的商品，使用起來(lái)效果差距這么大等等。30%是來(lái)詢(xún)問(wèn)會(huì )員積分的問(wèn)題，大多數都是問(wèn)自己的卡里現在一共儲存了多少積分了，積分都可以用來(lái)干嘛，積分多久清空一次，這積分的計算機制是怎么樣的等等。10%是其他問(wèn)題。
其實(shí)可以總結的出來(lái)，我們所要處理的問(wèn)題其實(shí)并不復雜，一個(gè)商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)模式就是如此，不可能復雜到哪去，但是我還是會(huì )針對每一個(gè)類(lèi)型的問(wèn)題得出一個(gè)萬(wàn)能的解決方案，我要今年徹底提高自己解決問(wèn)題的效率，不斷的提升客服服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)方式方法。
三、主動(dòng)交流經(jīng)驗，提升團隊能力
我發(fā)現我往年跟同事們的交流少之又少，我完全可以跟同事們交流自己每天遇到的客訴，比如那些比較棘手的問(wèn)題，我最后又是怎么解決的等等，這樣無(wú)疑就是給同事們做出來(lái)例子，等他們在此遇到諸如此類(lèi)的問(wèn)題時(shí)，能依葫蘆畫(huà)瓢的迅速做出反應，這是一個(gè)提高工作效率的方案。每個(gè)顧客的習性要有所了解，這樣在做顧客電話(huà)回訪(fǎng)的時(shí)候，在心里能有點(diǎn)數。我作為客服部的一員，就應該時(shí)時(shí)刻刻的為整個(gè)部分考慮，能做到提高整體實(shí)力。
工作計劃 篇13
20xx年在公司領(lǐng)導以公司成立初期制訂的工作計劃為指導，緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)方針開(kāi)展工作，在全體員工的緊密配合下，經(jīng)過(guò)這一年的努力，公司取得了一些成績(jì)，整體上在朝著(zhù)好的方向發(fā)展。為了更好地認識到實(shí)際工作中的缺點(diǎn)與不足，以便于下年度的各項工作的順利實(shí)施，特將本年度工作總結如下：
一、20xx年公司主要工作：
1、強化內部管理，提升員工素質(zhì)。
20xx年xx月，我經(jīng)過(guò)應聘和選拔來(lái)到了公司，這對于我來(lái)說(shuō)是一件值得高興的事情，這是一份自己心儀的工作。
加入的這四個(gè)月，對于我來(lái)說(shuō)是一種成長(cháng)與進(jìn)步的歷程。從頭開(kāi)始學(xué)習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與工作；第一次的協(xié)議簽訂；第一次參與簽訂協(xié)議時(shí)客戶(hù)的講解；第一次參與講解里的專(zhuān)業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學(xué)習，然后必須要熟練運用在工作中的每一個(gè)細節里的，然而我這四個(gè)月的工作，并非盡如人意。這段時(shí)間自己深刻反省過(guò)后，我在這里既對自己前段時(shí)間工作批評，也做一些總結，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現，和大家一起服務(wù)于公司。
2、公司各項業(yè)務(wù)進(jìn)行情況
20xx年在公司領(lǐng)導的安排下，著(zhù)重對業(yè)務(wù)員進(jìn)行了公司文化、發(fā)展目標、經(jīng)過(guò)短時(shí)間的努力工作取得的令人非常滿(mǎn)意的成績(jì)！
二、存在問(wèn)題：
由于公司成立時(shí)間不長(cháng)，人員經(jīng)驗不足，制度尚不完善，20xx年公司主要存在以下問(wèn)題，而且需要盡快改善：
1、公司員工的執行力有待加強，由于公司人員年齡較為年輕，在工作中經(jīng)常出現疏忽，沒(méi)能很好地執行公司領(lǐng)導的思路。盡管在經(jīng)過(guò)培訓后有了較明顯改善，但仍需加強自身職業(yè)素養以更好地完成工作。
2、員工之間的協(xié)作力需要進(jìn)一步改善，公司員工雖然分工明確，但是相互之間的業(yè)務(wù)缺乏進(jìn)一步的了解給工作帶來(lái)了不便，這需要培養員工之間的默契。
3、銷(xiāo)售工作需要加強進(jìn)度提升效率，雖然有區域性競爭等客觀(guān)因素的影響，但是公司的銷(xiāo)售管理工作確實(shí)存在問(wèn)題，主要表現在：推銷(xiāo)意識薄弱，最基本的客戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量太少，更多的時(shí)間是在做一些服務(wù)性的工作；工作隨意性大，銷(xiāo)售人員的工作主動(dòng)性不夠；培訓力度不夠致使技術(shù)力量薄弱，缺乏專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員，銷(xiāo)售人員收集市場(chǎng)信息的能力，銷(xiāo)售技能欠佳，致使銷(xiāo)售工作尚沒(méi)有達到預期目標。
三、20xx年計劃
20xx年已過(guò)，未來(lái)的日子依舊充滿(mǎn)了挑戰和機遇，總覺(jué)得所要做的努力，看似容易，做起來(lái)卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領(lǐng)導的正確決策，有各位同事的協(xié)助，加上我個(gè)人的不懈努力，20xx年會(huì )是我在
的陪伴下蛻變的一年。
�。ㄒ唬┰鰪娯熑胃�，服從領(lǐng)導安排，積極與領(lǐng)導溝通，提高工作效率。
要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處，減少工作失誤。時(shí)刻堅持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導多匯報工作情況，做為一個(gè)新人要將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn)，懂得團隊的力量和重要。
�。ǘ┣趯W(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。
涉及到工作相關(guān)知識的學(xué)習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大學(xué)四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問(wèn)題、新情況。比如“協(xié)議內容的計算”“征地拆遷動(dòng)員工作”等，面對這些問(wèn)題，我首先要自己先多了解，做到心中有數，使自己很快能進(jìn)入工作角色。
�。ㄈ┣趧�(dòng)手，堅守工作職責。
工作無(wú)大小，只是分工不同，貢獻無(wú)多少，要看用心沒(méi)有。工作中，我要勤于動(dòng)手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。不論是辦公室的日常事務(wù)，還是協(xié)議的簽訂，我都要用心做到更好。同時(shí)，這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己，憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
�。ㄋ模┣谒伎�，理論聯(lián)系實(shí)際。
工作中要細心留意。在公司領(lǐng)導的指導關(guān)心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學(xué)會(huì )做個(gè)有心人，通過(guò)自身細心觀(guān)察和留意，反思和總結，在工作中不斷總結經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現大家工作中的閃光點(diǎn)，加以學(xué)習和自我提高，多讀多看，學(xué)習政策法規，拆遷條例等方面的知識，提高履行崗位職責的能力。
�。ㄎ澹┣趧�(dòng)筆，提升專(zhuān)業(yè)獨立性。
勤寫(xiě)勤練，為了熟練協(xié)議的簽訂工作，要在平時(shí)多下功夫，訓練自己做到簽訂協(xié)議時(shí)胸有成竹，相信自己，游刃有余。要努力重視自己的專(zhuān)業(yè)獨立性，學(xué)會(huì )及時(shí)專(zhuān)業(yè)的勤總結、勤分析、勤匯總，并最終完成自己我的提升和成長(cháng)。
希望和機會(huì )是留給能夠面對傷害，并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執念，大概永遠都沒(méi)法邂逅接下來(lái)的風(fēng)景。無(wú)論別人怎么看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實(shí)的方式，度過(guò)在手指縫間如同雨水一樣無(wú)法停止落下的時(shí)間，要知道自己將會(huì )如何生活！現實(shí)挾裹著(zhù)一種莫名且直白的巨大沖擊，在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進(jìn)我的生活，一直在昭示著(zhù)某種必須走過(guò)。很多時(shí)候，我們無(wú)法去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程就好。所以初心莫忘，謹以自勉。
20xx年銷(xiāo)售工作目標是：維護和穩定現有客戶(hù)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)潛在新客戶(hù)。根據市場(chǎng)行情，有針對性地制定銷(xiāo)售目標及銷(xiāo)售計劃。
20xx年加強銷(xiāo)售工作重點(diǎn)要抓好幾個(gè)基礎工作：
1、加強銷(xiāo)售目標計劃的管理，擬定階段性銷(xiāo)售計劃，適時(shí)進(jìn)行分析總結和考核。
2、保持與客戶(hù)的聯(lián)系與交流，增進(jìn)感情。
3、利用網(wǎng)絡(luò )資源，提升網(wǎng)絡(luò )搜索的檢索率，增加銷(xiāo)售途徑。
4、強化服務(wù)意識，深入灌輸“賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)服務(wù)的”意識，對于客戶(hù)遇到問(wèn)題，要第一時(shí)間盡全力幫助解決，保持良好的公司服務(wù)形象。
5、搞好公共關(guān)系，營(yíng)造良好的整體經(jīng)營(yíng)氛圍。明年要利用好各種人脈資源的關(guān)系，為銷(xiāo)售服務(wù)，以多種方式，不拘一格的拓寬銷(xiāo)售渠道。
6、加大市場(chǎng)調查力度，不斷調整銷(xiāo)售策略，以及時(shí)采取措施調整銷(xiāo)售思路和方法。
20xx年是公司挑戰與機遇并存的一年，只要我們團結一致，樹(shù)立起高度的緊迫感和責任感，按照工作計劃扎實(shí)開(kāi)展工作，我相信在公司領(lǐng)導的大力支持和指導下，明年我們一定會(huì )更上一層樓。
工作計劃 篇14
1、加強對立法工作的研究。結合發(fā)改委的職能，發(fā)揮業(yè)務(wù)處室的作用，力爭在政府投資項目管理、重點(diǎn)工程管理、創(chuàng )投工作、現代服務(wù)業(yè)和國民經(jīng)濟綜合規劃等領(lǐng)域有所建樹(shù)。做好立法的溝通銜接工作，加強立法課題的調研。
2、認真做好依法行政工作。進(jìn)一步規范我市行政審批的辦文程序、文書(shū)格式和考核辦法，按照依據明確、程序到位，職權相當、文字嚴謹的要求，進(jìn)一步加強政府投資項目審批行為。
3、進(jìn)一步做好信息公開(kāi)。把政府信息公開(kāi)作為建設透明政府的一項重要舉措，進(jìn)一步擴大政府信息主動(dòng)公開(kāi)的范圍，增強政府的公信力，提升群眾對政府的滿(mǎn)意度。認真做好每一起依申請政府信息的公開(kāi)，做到依法依規，程序到位。
4、積極應對行政爭議。加強對《政府信息公開(kāi)條例》的研讀，提高依法行政的能力和水平。積極應對各類(lèi)行政糾紛，依法依規，化解矛盾，力爭做到案結事了。
5、加強普法宣傳工作。以“六五”普法規劃為指導，加大與發(fā)展改革部門(mén)有關(guān)的法律法規和政策的宣傳和學(xué)習，提高發(fā)改委系統廣大干部職工的學(xué)法自覺(jué)性，為依法行政打牢基礎。
6、積極參加招投標管理。由于歷史原因和部門(mén)職能劃分，我委一直未真正參與到我市招投標方面的管理中去。下一步我委將根據國家省市的統一布署，從參與招投標制度建設入手，積極參與到招投標建設過(guò)程中去.
工作計劃 篇15
指導思想：20xx年我校少先隊工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導,以“學(xué)雷鋒精神從關(guān)愛(ài)做起”為活動(dòng)主線(xiàn)，開(kāi)展少先隊大隊活動(dòng)；以爭章實(shí)踐活動(dòng)為途徑，進(jìn)一步開(kāi)展特色中隊活動(dòng)；以進(jìn)一步完善鼓樂(lè )隊的建設為重點(diǎn)，抓好各項基礎建設；堅持以增強少先隊的生命活力為目標，開(kāi)展少先隊工作。
工作重點(diǎn)：
一條主線(xiàn)：以傳承民族精神為核心，以“做孝心兒女”、“心中有他人”、“我愛(ài)我家鄉”、“勤儉節約行”、“勤學(xué)守紀好”為抓手，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，從關(guān)愛(ài)做起”系列活動(dòng)，讓“關(guān)愛(ài)”在軍學(xué)閃光，在新世紀閃光。
一個(gè)節日：堅持開(kāi)展“藝術(shù)節”、“科技節”、“科技節”、“電腦節”體驗成功。
一個(gè)延續：繼續開(kāi)展“新世紀，我能行”班隊課展示活動(dòng)。2—5年級各展示一節班會(huì )課或隊會(huì )課，并請有關(guān)專(zhuān)家對展示課進(jìn)行點(diǎn)評指導。
一個(gè)堅持：堅持開(kāi)展每月5號的紅五日活動(dòng)，與學(xué)校的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)相結合，搞出特色。堅持完善鼓樂(lè )隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設和管理，堅持每周檢查、反饋，使少先隊的陣地發(fā)揮更大的作用。
一個(gè)方向：不斷更新軍學(xué)新網(wǎng)頁(yè)上關(guān)于少先隊的相關(guān)內容。
一個(gè)目標：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強少先隊的生命活力。
一張表格：
月份大隊部工作中隊重點(diǎn)工作重點(diǎn)活動(dòng)常規工作
二月三月“學(xué)雷鋒”——“做孝心兒女，心中有他人”
1、搜集寒假“孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里”的典型事跡，評選“孝敬之星”、頒發(fā)小公民章。
2、“紅五日”開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)：
A．啟動(dòng)：雷鋒像前獻紅花
B．活動(dòng)系列作品展
、開(kāi)學(xué)服務(wù)隊、鼓樂(lè )隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地啟動(dòng)。抓好廣播臺的建設。
2、檢查寒假爭章和開(kāi)學(xué)中隊布置。
3、制定中隊工作計劃。
4、召開(kāi)大隊委員會(huì )議。
1、寒假“孝敬長(cháng)輩、和睦鄰里”活動(dòng)的總結，尋找中隊典型活動(dòng)上報大隊部。
2、始業(yè)教育
3、結合紅五日開(kāi)展活動(dòng)，各中隊結合“雷鋒像前獻紅花”開(kāi)展主題隊課。
四月“學(xué)雷鋒”—“我愛(ài)我家鄉”
1、展示中隊活動(dòng)課
2、中隊爭章活動(dòng)抽查
3、紅五日結合春游開(kāi)展以“研究茶文化”為主題的家鄉文化研究系列活動(dòng)。
1、繼續抓好服務(wù)隊、鼓樂(lè )隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設。
2、召開(kāi)輔導員例會(huì )。
3、隔周進(jìn)行大隊委員例會(huì )。
1、結合春游進(jìn)行家鄉文化研究。結合春季運動(dòng)會(huì )，進(jìn)行鍛煉身體為班爭光的教育。
2、認真開(kāi)展中隊活動(dòng)課，爭章活動(dòng)。
五月“學(xué)雷鋒”—“勤儉節約行”
1、節約系列活動(dòng)。
2、“我是校園吉尼斯”全校少先隊員爭章成果交流。
1、進(jìn)一步抓好服務(wù)隊、鼓樂(lè )隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設。重點(diǎn)展示鼓樂(lè )隊的訓練成果，使鼓樂(lè )隊上一個(gè)新的臺階。
2、隔周進(jìn)行大隊委員例會(huì )
1、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類(lèi)爭章展示活動(dòng)。
2、節約系列活動(dòng)。
六月“學(xué)雷鋒”—“勤學(xué)守紀好”
少先隊各類(lèi)評比、總結工作。
1、做好服務(wù)隊、鼓樂(lè )隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的總結、評比、材料存檔工作。
2、召開(kāi)輔導員例會(huì )，反饋5、6月?tīng)幷�、光榮冊紀錄情況。
1、評選“爭章特色中隊”
2、學(xué)校的各類(lèi)評比工作。
3、中隊材料存檔。
工作計劃 篇16
即將過(guò)去的20XX年，我的感受頗多�；仡欉@一年的工作歷程作為××的一名員工我深深感到公司之蓬勃發(fā)展的熱氣和公司同仁們之拼搏的精神。作為企業(yè)的一個(gè)窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎上更要加強自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。
在上級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和各部門(mén)的大力配合下，20XX年的銷(xiāo)售額與去年相比取得了較好的成績(jì)，在此我感謝各部門(mén)的大力配合與上級領(lǐng)導的支持！
一、工作總結：
忙碌的20XX年，由于個(gè)人工作經(jīng)驗不足等原因，工作中出現了不少大問(wèn)題。
4月份，由于產(chǎn)品原材料出現問(wèn)題，導致我司4—5月份出貨給客人部分產(chǎn)品有大量嚴重變色的異常情況發(fā)生；10月份，又因銷(xiāo)售穩控問(wèn)題，導致客戶(hù)訂單太多。生產(chǎn)供應不足，但因公司及時(shí)調整規劃產(chǎn)品出現各種質(zhì)量異常的根本原因，及時(shí)向客人解釋?zhuān)匦聦⒊霈F質(zhì)量異常的產(chǎn)品賠償給客戶(hù)，并向客人承諾我們在今后會(huì )努力完善工作，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量不再出現更多的問(wèn)題，從而使得老客戶(hù)沒(méi)有放棄與我們合作的關(guān)系。但第一次和我們合作的XX客人，由于我們出貨給客人所有產(chǎn)品的燈杯全部嚴重變色，終造成了客人無(wú)法正常銷(xiāo)售，雖然之后我們有全部賠償新的燈杯給客人，但客戶(hù)最終還是對我們的產(chǎn)品質(zhì)量失去信賴(lài)，同時(shí)也使客人打消了與我們長(cháng)期合作的念頭，使得我們失去了一個(gè)理想的大客戶(hù)。
10月份，××客戶(hù)，由于客戶(hù)支付貨款不及時(shí)，且多次溝通都無(wú)法取得好的結果，使我們對客戶(hù)失去了信譽(yù)，從而不得不安排其客戶(hù)訂單暫停生產(chǎn)，同時(shí)造成其客戶(hù)訂單的產(chǎn)品庫存，資金不能正常運作，給公司帶來(lái)了嚴重損失。此問(wèn)題至今還在緊密與客戶(hù)溝通，直到問(wèn)題得到解決為止。
對于20XX年發(fā)生的種種異常問(wèn)題，使我認識到了自己各方面的不足，也使我從中深深吸取了教訓，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。在今后的工作中我將努力學(xué)習，以取得更多的工作經(jīng)驗，使得犯錯的機率逐漸降低。
二、20XX年工作計劃及個(gè)人要求：
1. 對于老客戶(hù)、固定客戶(hù)和潛在客戶(hù)，定期保持聯(lián)系和溝通，穩定與客戶(hù)關(guān)系，以取得更好的銷(xiāo)售成績(jì)；
2. 在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷發(fā)掘更多高質(zhì)量的新客戶(hù)；
3. 發(fā)掘東南亞區域目前還沒(méi)有合作關(guān)系往來(lái)的國家的新客戶(hù)，使我們的產(chǎn)品銷(xiāo)售得更為廣泛；
4. 加強多方面知識學(xué)習，開(kāi)拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，以提高業(yè)務(wù)水平，把銷(xiāo)售工作與交流技能結合；
5. 熟悉公司產(chǎn)品，以便更好的向客戶(hù)介紹；
6. 試著(zhù)改變自己不好的處事方法以及不愛(ài)與別人溝通等問(wèn)題。
三、有關(guān)建議：
1. 公司銷(xiāo)售員議公司生產(chǎn)的所有產(chǎn)品能擬定產(chǎn)品詳細資料，一方面可對圓珠筆的所有詳細資料進(jìn)行記載，以完善資料，另一方面可方便銷(xiāo)售人員在向客人介紹產(chǎn)品時(shí)更清楚和肯定地向客人介紹產(chǎn)品的各種的性能、材質(zhì)、優(yōu)勢等，使得客戶(hù)更加相信我們的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)力；
2. 適應東南亞區域國家的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)較緩慢，建議每個(gè)月開(kāi)發(fā)1款（1個(gè)系列）新產(chǎn)品，以吸引客戶(hù)眼球，賺取高的利潤空間；
隨著(zhù)公司和市場(chǎng)不斷快速發(fā)展，可以預料我們今后的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加努力學(xué)習，提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司盡應有的貢獻。
工作計劃 篇17
本學(xué)期針對我校學(xué)生實(shí)際情況，通過(guò)實(shí)踐，使學(xué)生對音樂(lè )有一定的學(xué)習積極性，掌握基本的樂(lè )理知識，以及基本的演唱技巧，能有感情、有表情的進(jìn)行演唱。
本期的教學(xué)任務(wù)、要求及重點(diǎn)如下：
一、教學(xué)任務(wù)
1、表演學(xué)習自然呼吸，不聳肩，養成良好習慣，注意咬、吐子，清晰準確，做到有表情唱歌。
2、唱游能隨音樂(lè )的不同情緒、節奏和節拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演。
3、聆聽(tīng)欣賞優(yōu)秀兒童歌曲，初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂(lè )器。
4、讀譜知識認唱1、2、3、5、6、等幾個(gè)音，認識連線(xiàn)、延長(cháng)記號等，并知道作用。
二、教學(xué)要求：
1、突出音樂(lè )學(xué)科特點(diǎn)，把德育教育與音樂(lè )教育相結合。
2、啟迪智慧，陶冶情操，培養審美情趣，使身心得到健康發(fā)展。
3、使學(xué)生掌握淺顯音樂(lè )知識和簡(jiǎn)單音樂(lè )技能，培養對音樂(lè )的興趣和愛(ài)好。
4、了解中外優(yōu)秀音樂(lè )作品，使學(xué)生具有初步感受音樂(lè )和表現音樂(lè )的能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲聆聽(tīng)音樂(lè )
四、教研課題與教學(xué)措施奮斗目標：以美育人培養興趣享受音樂(lè )
教研課題：如何培養學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣。
教學(xué)措施：
�。ㄒ唬┮砸魳�(lè )的美感來(lái)陶冶學(xué)生，感染學(xué)生教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )教育不是音樂(lè )家地教育，而首先是人的教育” 。在音樂(lè )課中滲透適當地思想教育，充分利用音樂(lè )教育使學(xué)生潛移默化地受到音樂(lè )形象的感染和熏陶，寓教于情感，趣味，娛樂(lè )之中，使學(xué)生情趣上受到陶冶，在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過(guò)音樂(lè )教育培養兒童具有初步愛(ài)祖國的情感。在一年級的新歌及欣賞教材中多次出現《國歌》。
在教學(xué)中，利用插圖、播放愛(ài)國主義影片、畫(huà)國旗等形式培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。其次通過(guò)欣賞優(yōu)秀民族音樂(lè )曲目，向學(xué)生介紹祖國五千年的悠久歷史、燦爛文化，進(jìn)而進(jìn)行思想教育，情感上和學(xué)生產(chǎn)生共鳴。學(xué)生自然而然地會(huì )從心底涌起了濃濃的愛(ài)國之情。另外，向學(xué)生介紹音樂(lè )家或音樂(lè )作品時(shí)，可將這些內容編成小故事。如“音樂(lè )神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂(lè )頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事，讓學(xué)生在全神貫注地聽(tīng)故事地過(guò)程中，被音樂(lè )家的崇高的理想、頑強的毅力、樂(lè )觀(guān)的精神吸引，在學(xué)生幼小的心靈埋下希望的種子。從創(chuàng )設情境出發(fā)，讓學(xué)生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時(shí)值的長(cháng)短時(shí)，可讓學(xué)生通過(guò)自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”，感受四分音符的時(shí)值和四二拍子的節奏特點(diǎn)。然后，再進(jìn)一步通過(guò)學(xué)生的生活感受“跑比走快”，“走一步可以跑兩步”，“跑跑走、跑跑走”，以及小鬧鐘的走動(dòng)聲“嘀嗒嘀嗒”來(lái)認識八分音符的時(shí)值。為了使簡(jiǎn)單的節奏練習變得饒有興趣，選幾首兒童熟悉的8小節或6小節的短歌，由學(xué)生按練習中的順序拍手，老師在琴上奏出旋律。這樣通過(guò)以上練習，不僅可以使單純的節奏練習與旋律結合起來(lái)，增加了音樂(lè )性和趣味性，同時(shí)，也能培養兒童隨音樂(lè )的節奏拍手的能力。從形象、直觀(guān)出發(fā)，讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。
�。ǘ﹦�(chuàng )造生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，培養兒童學(xué)習音樂(lè )的興趣。法國大文豪雨果說(shuō)：“開(kāi)啟人類(lèi)智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數學(xué)，一把是文學(xué)，一把是音樂(lè )�！毙W(xué)低年級的音樂(lè )教學(xué)是整個(gè)音樂(lè )教育的基礎。這就要求教師不僅要針對低年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)因材施教，還要不斷更新教學(xué)理念，提高個(gè)人音樂(lè )素養，讓更多更新穎的教學(xué)方法走進(jìn)課堂，讓四十分鐘更加有聲有色，這樣才能使學(xué)生對音樂(lè )課產(chǎn)生濃厚的興趣。
1、建立必要的課堂常規
在音樂(lè )課上教師的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一段琴聲都要讓學(xué)生明白是什么意思，我力求音樂(lè )課有別于其他課，從而吸引學(xué)生�！纾阂还澱n的開(kāi)始采用讓學(xué)生聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)課堂的形式，一方面培養學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力，一方面也培養了他們感受音樂(lè )情緒的能力。師生問(wèn)好采用唱師生問(wèn)好歌的形式。音樂(lè )課中常有律動(dòng)教學(xué)，律動(dòng)時(shí)站立和坐下都可以用固定的音樂(lè )與之相配合（站立：13 55 |1—|坐下：15 33 |1—|）。學(xué)生回答問(wèn)題正確時(shí)，學(xué)生用唱歌方式表?yè)P（12 3| 12 3|你真棒）。這樣都會(huì )讓學(xué)生感受到音樂(lè )課的獨特魅力，成為學(xué)生對音樂(lè )課感興趣的原因之一。
2、運用多媒體，視聽(tīng)結合激發(fā)學(xué)生興趣
如在教學(xué)《感受音的強弱》一環(huán)節時(shí)，可設計如下：多媒體出示一輛紅色小汽車(chē)從公路一端開(kāi)過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)弱中強標牌時(shí)分別按一下喇叭，讓學(xué)生感受強弱的對比，經(jīng)過(guò)三次不同體驗后，點(diǎn)按實(shí)踐按鈕，根據畫(huà)面中不同樂(lè )器的演奏，讓學(xué)生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂(lè )理知識轉化為通俗易懂的小常識，創(chuàng )造出了優(yōu)美的音樂(lè )氛圍。使學(xué)生在歡樂(lè )活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識，趣味盎然。
3、啟發(fā)學(xué)生表現美，激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿(mǎn)足于教學(xué)生唱會(huì )一首歌。更重要的是要啟發(fā)準確的表達好歌曲的感情和藝術(shù)形象。進(jìn)入歌曲的意境，用自己的真情去演唱和體會(huì )。只有這樣，學(xué)生才能進(jìn)入表現音樂(lè )的最佳狀態(tài)，唱出的歌聲真摯動(dòng)聽(tīng)、具有感染力、生命力。要做到這一點(diǎn)，首先要使學(xué)生充分理解歌曲的內容。低年級學(xué)生理解能力差，如果教師僅用抽象的語(yǔ)言理解歌曲是遠遠不夠的。
因此，教師要把音樂(lè )同學(xué)生的生活、玩耍融為一體，結合他們生活中熟悉的事情和詞語(yǔ)，作形象的比喻和講解，把歌曲中的藝術(shù)內涵挖掘出來(lái)，激發(fā)起學(xué)生深厚學(xué)習興趣。引導他們將整個(gè)身心投入唱歌中去，正確的、創(chuàng )造性的表達出歌曲的感情和藝術(shù)美。
4、引導學(xué)生歌表演，增強學(xué)習興趣低年級學(xué)生活潑好動(dòng)，每學(xué)一首歌曲，我都根據歌詞內容啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行律動(dòng)或表演，以幫助學(xué)生更好的理解歌曲，記憶歌詞。
在啟發(fā)學(xué)生表演時(shí)，可以這樣做：
�。ㄒ唬﹩l(fā)學(xué)生進(jìn)行即興表演。
�。ǘ┙處煾鶕䦟W(xué)生表演編排一套好的動(dòng)作教給學(xué)生。
�。ㄈ﹤�(gè)別檢查。在個(gè)別檢查時(shí)，學(xué)生常常會(huì )被一些漂亮的動(dòng)作和美的造型所吸引，教室里會(huì )自發(fā)的爆發(fā)熱烈的掌聲。這樣，不但培養了學(xué)生的表演能力，加強了學(xué)生對歌曲的理解，而且也增強了學(xué)生的學(xué)習興趣。
6、繪畫(huà)、故事、表演相結合，誘發(fā)欣賞興趣欣賞音樂(lè )，不僅需要形象的思維能力，邏輯能力，而且更需要欣賞者用自己經(jīng)歷過(guò)的生活知識和感情去體驗。但小學(xué)生閱歷淺，感情積累少，要是學(xué)生真正理解音樂(lè )，達到陶冶性情，培養情操的目的，就必須根據小學(xué)生的思維特點(diǎn)，通過(guò)形象活潑的畫(huà)面，生動(dòng)有趣的故事，簡(jiǎn)短的啟發(fā)談話(huà)等形式，運用聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)同步的方法來(lái)幫助學(xué)生理解作品。然后在讓學(xué)生在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲中自由廣闊的想象體驗，使其根據各自對音樂(lè )的理解程度及直接、間接的形象記憶，把自己對所聽(tīng)音樂(lè )作品的理解用不同的顏色、線(xiàn)條、文、動(dòng)作表現出來(lái)。學(xué)生能聞其聲如見(jiàn)其形，從而更準確的把握作品，理解音樂(lè )，欣賞音樂(lè )之美。
�。ㄈ�、注重個(gè)性發(fā)展，建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系
在音樂(lè )教學(xué)實(shí)際中把全體學(xué)生的普遍參與發(fā)展不同個(gè)性有機結合，每個(gè)學(xué)生都有權利以自己的方式學(xué)習音樂(lè )，享受音樂(lè )的樂(lè )趣，應創(chuàng )造生動(dòng)活潑，靈活多樣的教學(xué)形式，突出學(xué)生的主體地位，建立民主、平等的師生交流互動(dòng)關(guān)系。
教學(xué)進(jìn)度：
第一周校園升旗2課時(shí)目的：培養愛(ài)國意識，唱《國旗、國旗真美麗》；
第二周接媽媽2課時(shí)目的：愛(ài)媽媽的表現，會(huì )打《接媽媽》的節拍，會(huì )表演唱；
第三周農場(chǎng)的早晨2課時(shí)目的：模仿動(dòng)物的聲音練聲、會(huì )唱《母雞叫咯咯》進(jìn)行歌表演；
第四周小雨沙沙2課時(shí)目的：會(huì )識《小雨沙沙》的歌譜，及打節奏
第五周玩具音樂(lè )會(huì )2課時(shí)目的：學(xué)習各種節奏類(lèi)型、學(xué)唱《玩具進(jìn)行曲》
第六周飛呀飛2課時(shí)目的：掌握跳音、會(huì )表演唱《飛呀飛》；學(xué)習集體舞《雁兒飛》
第七周望月亮2課時(shí)目的：掌握四三拍節奏，會(huì )唱《望月亮》欣賞樂(lè )曲；
第八周山谷回聲真好聽(tīng)2課時(shí)目的：掌握明快的節奏，會(huì )唱《山谷回聲真好聽(tīng)》，突破高音處理
第九周我們愛(ài)勞動(dòng)2課時(shí)目的：進(jìn)行歌表演，教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，做乖孩子；
第十周龜兔賽跑2課時(shí)目的：欣賞音樂(lè )，在音樂(lè )情境中分角色表演；
第十一周好房子2課時(shí)目的：教育孩子愛(ài)自己的家，進(jìn)行音樂(lè )游戲，欣賞《好房子》；
第十二周小樂(lè )手2課時(shí)目的：用簡(jiǎn)單樂(lè )器進(jìn)行演奏；
第十三周小動(dòng)物回家2課時(shí)目的：音樂(lè )戲劇表演《迷路的小花鴨》、音樂(lè )游戲《小花鴨》；
第十四周倫敦橋2課時(shí)目的：學(xué)習集體舞的基本動(dòng)作《倫敦橋》；
第十五周音樂(lè )夏令營(yíng)2課時(shí)目的：進(jìn)行歌表演
第十六周選聽(tīng)幼兒歌曲2課時(shí)目的：欣賞優(yōu)秀幼兒歌曲
第十七周至期末復習、鞏固以及期末
音樂(lè )教育是小學(xué)基礎教育的組成部分，它能夠陶冶學(xué)生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現代生活氣息去激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和熱愛(ài)生活的感情。通過(guò)音樂(lè )教育，使學(xué)生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中，逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有不可替代的作用。
�。ㄋ模┙虒W(xué)目的：
1、培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好和對祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情、引導
和培養學(xué)生參加音樂(lè )社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。豐富情感體驗、培養審美情操、啟迪智慧、和合作意識樂(lè )觀(guān)向上的生活意識。
2、本學(xué)期教學(xué)內容的基本要求
唱歌、唱游、欣賞、器樂(lè )、識譜、等。
唱歌
�。�1）本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求，注意培養學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓學(xué)生學(xué)習正確的唱歌姿勢、清晰的咬吐方法和氣息方法。
�。�2）教學(xué)中抓住重難點(diǎn)，演唱時(shí)要注意音準、節奏和正確的情緒。
唱歌的技能技巧、培養學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。
3、唱游
�。�1）根據每課時(shí)的要求讓學(xué)生結合歌曲適當的做些律動(dòng)游戲、音樂(lè )表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養學(xué)生韻律感、節奏感、和從小養成團結友愛(ài)的集體生活習慣。
�。�2）提高音樂(lè )素質(zhì)教學(xué)，在動(dòng)的教學(xué)中培養學(xué)生對各種音樂(lè )要素，
如；音的長(cháng)短，音的高低、音的強弱、音色、節奏、節拍、速度等的感知能力和對音樂(lè )語(yǔ)言的理解能力，掌握一些淺顯的音樂(lè )知識和初步的音樂(lè )表現技能。
�。�3）采取課堂學(xué)唱歌曲，編排歌表演、音樂(lè )游戲，結合讀譜知識的
學(xué)習安排相關(guān)的唱游活動(dòng)，反復訓練，反復感受，這樣有利于加深對歌曲的理解和感受，鞏固課堂所學(xué)的知識，收到更好的教學(xué)效果。
4、欣賞
�。�1）不斷的給學(xué)生接觸國內外優(yōu)秀的音樂(lè )作品，學(xué)習我國優(yōu)秀的民族音樂(lè )來(lái)擴大音樂(lè )視野，掌握淺顯的音樂(lè )基礎知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )技能。重視學(xué)習我國的民間音樂(lè )。把描寫(xiě)的情景展開(kāi)想象、聯(lián)想、分析樂(lè )曲的藝術(shù)處理等。
�。�2）了解人聲分類(lèi)和演唱形式，常見(jiàn)樂(lè )器和演奏形式及音樂(lè )的基本表現手法，根據歌曲介紹中外音樂(lè )家。
5、器樂(lè )
�。�1）根據一些歌曲，利用打擊樂(lè )器進(jìn)入課堂教學(xué)。并注意引導，傳授演奏姿勢與方法。每學(xué)期要求學(xué)生積累兩首短樂(lè )曲。
�。�2）注意同唱歌、欣賞、識譜有機結合。
�。�3）培養學(xué)生初步的齊奏、合奏、獨奏和伴奏能力。
【工作計劃】相關(guān)文章：
旅游銷(xiāo)售工作計劃-工作計劃11-03
工作計劃12-02
班級家訪(fǎng)工作計劃_班務(wù)工作計劃12-10
學(xué)期教研組工作計劃-工作計劃11-12
區旅游教育培訓工作計劃-工作計劃11-02
幼師的工作計劃11-27
扶貧工作計劃精選01-17
銀行工作計劃10-27