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小學(xué)班級學(xué)期安全工作計劃

時(shí)間:2022-08-30 09:37:56 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)班級學(xué)期安全工作計劃

  光陰如水,又解鎖了新的工作,我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)班級學(xué)期安全工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)班級學(xué)期安全工作計劃

  小學(xué)班級學(xué)期安全工作計劃1

  一、指導思想

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,本著(zhù)“安全第一”的原則,結合學(xué)!鞍踩槲倚小被顒(dòng),制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)目標

  1、讓學(xué)生加強安全認識,學(xué)會(huì )一些常用的安全知識,自我進(jìn)行保護。

  2、培養學(xué)生社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

  3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,把握學(xué)生認知特點(diǎn),堅持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強化養成習慣。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、學(xué)生從思想上認識安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  2、留心身邊的.安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內容。

  四、學(xué)情分析、教材分析:

  安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事。x年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。

  本學(xué)期教學(xué)內容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動(dòng)在公共場(chǎng)所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育。

  五、教學(xué)措施:

  1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

  教學(xué)中要面向學(xué)生豐富多彩的生活,深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。通過(guò)對這些問(wèn)題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實(shí)際中去。

  2、引導學(xué)生自主學(xué)習

  在教學(xué)中,應注重引導學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(cháng)等有關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書(shū)本內容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應鼓勵引導學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  第一周:公路交通安全常識

  第二周:乘車(chē)安全

  第三周:上學(xué)路上的安全

  第四周:遠離危險地帶

  第五周:勞動(dòng)中注意安全

  第六周:遇到壞人怎么辦

  第七周:不要離家出走安全

  第八周:用電常識安全

  第九周:預防地震安全教育安全

  第十周:防溺水安全教育安全

  十一周:火災的預防

  十二周:小學(xué)生防火自救安全教育

  十三周:防雷電安全教育

  十四周:防食物中毒

  十五周:防病、防體育運動(dòng)傷害

  十六周:安全伴我行主題班會(huì )

  小學(xué)班級學(xué)期安全工作計劃2

  一、指導思想:

  以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、落實(shí)組織:

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長(cháng),班長(cháng)擔任副組長(cháng),各學(xué)習小組組長(cháng)為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監督,各組員負責學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛生的安全。

  三、工作措施:

  1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì )和周一班會(huì ),繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。

  2、進(jìn)一步完善規范制度:

  我班將進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。

  3、加強落實(shí)防范措施:

  我班將進(jìn)一步加強和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的`動(dòng)作規范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

  5、總結經(jīng)驗:

  學(xué)期結束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績(jì)的學(xué)生,要給予表?yè)P或者獎勵,以推動(dòng)班級安全工作的開(kāi)展。

  安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(cháng)效管理機制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

  小學(xué)班級學(xué)期安全工作計劃3

  一、指導思想

  學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)家庭和社會(huì )環(huán)境的熏陶。以“安全第一,預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。因此,提高中小學(xué)生的自我生存和自我保護能力顯得格外重要,結合本班學(xué)生的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。

  二、學(xué)生情況分析

  本年級共有54人,大部分班級學(xué)生有安全意識,自覺(jué)遵守課堂紀律,優(yōu)生較多。安全教育關(guān)系到生命的安危,盡管學(xué)校里每周:都開(kāi)設了安全課,學(xué)生們已經(jīng)掌握了一些安全知識,但是,有些孩子卻無(wú)法將所學(xué)切實(shí)運用到實(shí)際生活中,并且對自己的不安全行為反思甚少,常常會(huì )出現因為貪玩而犯糊涂的情況。因此很抓安全教育是一項很重要的工作。

  三、教學(xué)目標

  1、學(xué)生從思想上認識安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3、深入理解“安全教育主題”的意義和內容。

  4、養成良好的保護聽(tīng)力的習慣;養成良好的護腳習慣;有看病用藥流程的體驗和對看病用藥誤區的辨析、反思,學(xué)會(huì )基本的社會(huì )調查方法,逐步形成良好的調查意識和能力。

  5、認識垃圾分類(lèi)的重要,將減少垃圾和垃圾分類(lèi)回收落實(shí)到行動(dòng)中;認識到少用和不用一次性用品的重要性,將減少使用一次性的'行動(dòng)落實(shí)到生活、學(xué)習的方方面面;知道焚燒秸稈的危害,想辦法為秸稈尋找到更多更好的出路;了解空氣污染的含義、原因、危害,以及防止空氣污染的方法,認識到保護空氣的重要性,能主動(dòng)參與保護空氣的行動(dòng)。

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、學(xué)生從思想上認識安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3、深入理解“安全教育主題”的意義和內容。

  五、教學(xué)措施

  1、教師引導學(xué)生自主學(xué)習,并及時(shí)鼓勵他們用所學(xué)知識多反思自己的言行,強化自我保護意識,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

  2、通過(guò)各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)探究生活、生命與安全的密切關(guān)系,進(jìn)一步強化安全意識。

  3、平時(shí)多與學(xué)生交流,了解他們的生活與學(xué)習,收集安全事故范例,共同分析,關(guān)注同類(lèi)事例的預防方法。

  4、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。

  5、在校內外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  6、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

  7、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  8、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。

  9、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。

  小學(xué)班級學(xué)期安全工作計劃4

  一、指導思想:

  本學(xué)期我組工作以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,增強教師的學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高六年級的質(zhì)量檢測為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。

  二、主要工作:

  1加強教育理論學(xué)習,提高教師理論素養:

  1)認真學(xué)習英語(yǔ)教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎。

  2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習的`活動(dòng),從各類(lèi)雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習討論,共同進(jìn)步。

  2、狠抓教學(xué)常規落實(shí),深化英語(yǔ)教學(xué)改革

  1)課堂是教學(xué)的主陣地,開(kāi)學(xué)初教研組就要積極開(kāi)展組內聽(tīng)課。通過(guò)評課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿(mǎn),著(zhù)眼于培養學(xué)生運用語(yǔ)言的能力,創(chuàng )設合理的教學(xué)情景,充分運用實(shí)物,圖片,直觀(guān)教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。

  2)抓集體備課。

  本學(xué)期將加強集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時(shí)通過(guò)民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標更加明確,教學(xué)內容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。

  3)抓作業(yè)批改。

  進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現“減負增效”的目的。

  4)抓教學(xué)質(zhì)量。

  關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導工作。認真分析試卷,及時(shí)總結和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。

  3、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng),提高學(xué)習興趣:

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的*,針對各年級學(xué)生學(xué)習能力不同的情況,以班為單位組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)英語(yǔ)競賽。

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