【精選】學(xué)期工作計劃模板錦集9篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又有了新的工作,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學(xué)期,學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強!钡霓k學(xué)理念,遵循“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,讓每位教師教有所長(cháng)”的教育目標,以“創(chuàng )新、提質(zhì)、爭優(yōu)”為導向,倡導“愛(ài)校、守紀、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng),繼續深入開(kāi)展素質(zhì)教育,堅持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線(xiàn),按照各上級主管部門(mén)的統一部署,結合我校的實(shí)際,以“辦好人民滿(mǎn)意教育”為己任,堅持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想,緊緊抓住新校區投入使用的有利契機,加大校園文化建設力度,狠抓教學(xué)常規落實(shí)和學(xué)生行為習慣養成教育,全面實(shí)施精細化管理,進(jìn)一步打造名師隊伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。
二、工作目標:
校園安全“文明有序”,課堂教學(xué)“開(kāi)放高效”,教師發(fā)展“專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注”,學(xué)生生活“快樂(lè )健康”,后勤服務(wù)“及時(shí)保障”。
三、主要工作:
——打造理念、錘煉精神
學(xué)校將繼續不斷豐富“專(zhuān)業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項管理制度進(jìn)一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期,學(xué)校以校園文化建設為契機,以班級管理為陣地,繼續開(kāi)展“加強養成教育,展示文明行為,提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會(huì ),讓我們的德育主題春風(fēng)化雨,深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體,結合新校區落成慶典,舉辦校園文化藝術(shù)節等,豐富校園文化生活,提升辦學(xué)品位。
(一) 以德為先。
本學(xué)期,我校少先隊工作將在以往的基礎上,優(yōu)化隊組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分調動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據區團委、教育局團委、各級少工委的安排,結合我校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養成教育為切入點(diǎn),有針對性地開(kāi)展好學(xué)生教育工作,切實(shí)提高學(xué)校德育建設水平。以組織開(kāi)展各種活動(dòng)為載體, 扎實(shí)做好常規管理,進(jìn)一步提升德育管理水平。堅持工作動(dòng)態(tài)化、管理精細化、教育專(zhuān)業(yè)化,通過(guò)努力使全校達到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀律、講衛生的德育管理目標。
本學(xué)期以創(chuàng )建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級隊室和紅旗大、中、小隊”為重點(diǎn),進(jìn)一步加強少先隊陣地建設,將少先隊組織陣地建設好、管理好、使用好,切實(shí)發(fā)揮作用。建立好各大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò ),明確分工和職責。要充分調動(dòng)大隊委員工作的積極性,發(fā)揮中隊委的作用,讓隊員更多參與到學(xué)校管理中來(lái)!拔拿餍V播”、“禮儀隊員執勤”、“人人爭當光榮升旗手”、“文明班級考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊委隊干來(lái)參與,使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處,使每一位隊員都能多一些實(shí)踐機會(huì ),培養多方面的能力。
少先隊要積極營(yíng)造友愛(ài)、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊會(huì )要落到實(shí)處,讓學(xué)生樹(shù)立“人人都是天小形象”的思想意識,通過(guò)自己的言行在社會(huì )上傳遞更多正能量,呈現天小的教育成果。大隊部組織學(xué)生開(kāi)展迎三八節、勞動(dòng)節、兒童節等系列活動(dòng),使其形成家庭、社會(huì )、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
——追求專(zhuān)業(yè)、實(shí)干作為
學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭取每一位家長(cháng)的理解,爭取社會(huì )廣泛認同”的辦學(xué)理念,努力錘煉“彰顯責任,敢于擔當;銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新;腳踏實(shí)地,永爭第一”的天小精神,狠抓教育教學(xué),細化工作環(huán)節,進(jìn)一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。
(二)質(zhì)量是生命。
教導處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門(mén),要堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步樹(shù)立四個(gè)意識:“規范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強教學(xué)管理,做到有計劃、有落實(shí)、有總結,加強備課、上課、批改、輔導、質(zhì)量檢測、聽(tīng)課、集體備課等常規教學(xué)管理工作,繼續向常規管理要質(zhì)量,全面實(shí)施有效教學(xué),繼續以“高效課堂”教學(xué)研討為中心,開(kāi)展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團隊協(xié)作精神,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師發(fā)展。組織、引導全體教師認真研讀課程標準,準確把握課程內涵,合理制定教學(xué)目標,精心研制教學(xué)內容,探索適切的教學(xué)方略,有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長(cháng)足的發(fā)展。大力開(kāi)展教學(xué)研究,全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,全面提高教育質(zhì)量;加強教師隊伍建設,繼續提升教師素養;開(kāi)展校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
新學(xué)期將圍繞校本教研、書(shū)香氛圍繼續開(kāi)展教研組的建設;落實(shí)名師工作室和青藍工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專(zhuān)題學(xué)習”“課堂問(wèn)題研究”“觀(guān)摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養;完善教學(xué)常規檢查機制,將教學(xué)常規管理制度化、規范化;教學(xué)教研常抓不懈,本期將進(jìn)行校內課展示交流活動(dòng)、教師基本功大賽、讀書(shū)沙龍等;圍繞六一節,籌劃天小第四屆讀書(shū)節活動(dòng),爭取有亮點(diǎn),有創(chuàng )意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究,將教學(xué)設備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學(xué)服務(wù)。
做好六年級畢業(yè)班的教學(xué)工作,爭取畢業(yè)合格率達100%。
(三)安全是保障
以確保學(xué)校安全穩定為基本點(diǎn),采取多項強有力措施,營(yíng)造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴格貫徹上級文件、條例、法規,結合學(xué)校所處地理位置,認真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對整個(gè)校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩定,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強對學(xué)生的安全教育,嚴禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無(wú)關(guān)的任何施工場(chǎng)地、場(chǎng)所。積極與區政府、市教育局密切配合協(xié)作,逐步建立起一個(gè)現代化的、功能完備、設施齊全、充滿(mǎn)生機與活力的和諧綠色校園。
充分利用法制安全教育報告會(huì )、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊會(huì )等形式進(jìn)行安全教育,全面開(kāi)展各種安全專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),培養學(xué)生的法治、安全意識,學(xué)會(huì )自救,引導學(xué)生做知法守法的合格公民。
完善門(mén)衛保安管理制度,加強門(mén)衛保安管理。
落實(shí)安全措施,強化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構建平安和諧校園。
(四)體衛藝、黨團工工作再上臺階
以切實(shí)加強黨、團、工會(huì )的領(lǐng)導為核心點(diǎn),積極組織廣大黨團員和全校教職工投身到學(xué)校的各項工作活動(dòng)之中。充分發(fā)揮群團組織的作用,開(kāi)展形式多樣的工會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負擔,凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂(lè )從容地開(kāi)展教育教學(xué)工作。宏揚正氣,樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團組織監督保障作用,確保上級和學(xué)校大政方針和各項舉措的順利貫徹落實(shí)。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上,進(jìn)一步修訂完善《教師績(jì)效工資考核方案》,做到公正、公開(kāi)、公平,把大家關(guān)心的事情辦好。
加強后勤管理工作。加強校產(chǎn)管理,自覺(jué)執行校務(wù)公開(kāi)制度。進(jìn)一步增強后勤人員的服務(wù)與保障意識,努力為教學(xué)一線(xiàn)做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護,設施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。
為滿(mǎn)足特色課程的需要,根據我校實(shí)際,廣泛開(kāi)展音、體、美、科技等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生藝術(shù)、科技素養,提升學(xué)生審美情趣,挖掘、培養有特長(cháng)的學(xué)生,在西院毽球進(jìn)課堂持續開(kāi)展的基礎上,在東院開(kāi)展“校園足球進(jìn)課堂”活動(dòng),繼續深入開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng)。心理健康室、圖書(shū)室、微機室等各功能教室要加強使用管理,做好財產(chǎn)登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國家均衡教育發(fā)展驗收檢查做好前期準備。
重視宣傳報道工作,通過(guò)多種媒體如網(wǎng)絡(luò )、報紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品,加強學(xué)校的正面宣傳,將我校的各項工作傳遞出去,輻射開(kāi)來(lái),讓更多關(guān)心天小的各界人士通過(guò)各個(gè)渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚。
五、每個(gè)月的工作要點(diǎn):
三月份:
1、各年級組制定本組工作計劃,教師寫(xiě)出個(gè)人學(xué)期工作計劃;
2、制定教研組建設方案,以組為單位開(kāi)展各具特色的教研組活動(dòng);
3、進(jìn)行學(xué)期初教案檢查;
4、組織教師開(kāi)展基本功大賽活動(dòng);
5、總結寒假表現,統計好人好事,舉行開(kāi)學(xué)典禮;
6、制定少先隊工作計劃,中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃;
7、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng): 低年級為家庭做件好事;中年級為班級、學(xué)校做件好事;高年級為社會(huì )做件好事;
8、出各班板報,主題:感恩、綠化、節約用水等;
9、結合“三·八”婦女節,開(kāi)展感恩教育。
四月份:
1、進(jìn)行新進(jìn)教師教學(xué)研討課,主要圍繞“有效課題”開(kāi)展教學(xué);
2、繼續做好“名師工作室“活動(dòng),開(kāi)展師徒結對、教學(xué)示范、案例學(xué)習等多種形式的活動(dòng);
3、抓好“每日一讀”活動(dòng),各年級充實(shí)閱讀資料夾;
4、做好期中質(zhì)量檢測教學(xué)活動(dòng);
5、進(jìn)行革命傳統教育,舉行學(xué)生英烈故事演講比賽;
6、舉行生命教育綠色手抄報比賽;
7、開(kāi)展法制、交通安全宣傳教育系列活動(dòng),并出板報,主題:愛(ài)國主義教育專(zhuān)刊/法制宣傳
五月份:
1、制定《天津路小學(xué)第四屆讀書(shū)節活動(dòng)方案》,做到有特色,有亮點(diǎn);
2、開(kāi)展“優(yōu)秀圖書(shū)進(jìn)校園”活動(dòng);
3、開(kāi)展學(xué)生誦讀比賽活動(dòng);
4、對各年級閱讀資料夾進(jìn)行評比;
5、制定《天津路小學(xué)書(shū)香班級評比方案》、《天津路小學(xué)閱讀天使評比方案》、《天津路小學(xué)書(shū)香家庭評比方案》;
6、開(kāi)展紀念國際勞動(dòng)節和“紅五月”教育活動(dòng);
7、出好板報,主題:慶!拔濉ひ弧眲趧(dòng)節;
8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書(shū)節活動(dòng);
9、籌備發(fā)展新隊員,配備隊干并對新隊干進(jìn)行培訓。
六月份:
1、組織“天津路小學(xué)第四屆讀書(shū)節”活動(dòng);
2、進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查、評比工作;
3、各年級組、個(gè)人寫(xiě)出本學(xué)期工作總結,輔導員寫(xiě)出少先隊工作總結;
4、組織好期末復習工作,制定監考安排,布置少先隊暑期工作;
5、出好第四期板報,主題:歡慶六一;
6、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”教育活動(dòng)。
以上為本學(xué)期我校的工作要點(diǎn),各部門(mén)、各年級及個(gè)人依據要點(diǎn)結合所教學(xué)科特點(diǎn)、年級特點(diǎn),制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,力求實(shí)效性強、可操作性強。相信在姬校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,本學(xué)期我校的工作一定會(huì )有新的提升。
學(xué)期工作計劃 篇2
高三x班現共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這是一個(gè)班風(fēng)良、學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,學(xué)生無(wú)論在學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度,還是在思想品德上都是非常優(yōu)秀的。十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的一年。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三x班每個(gè)學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情,針對本班實(shí)際情況,特制定高三班主任上學(xué)期工作計劃。
一、營(yíng)建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)
1、通過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
2、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān),克服任何困難。
二、加強與科任老師的交流
及時(shí)同科任老師交流,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,培養學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。在復習過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結,自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯。指導學(xué)生各科建立錯題檔案,在周末適當安排時(shí)間改錯,讓學(xué)生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復習效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。
三、關(guān)注身心健康,培養沖刺精神
備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大。這時(shí)期學(xué)生心理壓力大,甚至會(huì )影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時(shí)機,充分利用班會(huì )時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導,多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話(huà)交流,正確引導他們看待考試和成績(jì)。要重成績(jì),但不能過(guò)分,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習,有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績(jì)好的同學(xué)給予表?yè)P鼓勵,對尚未達理想成績(jì)的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個(gè)分數層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神。
四、加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流
班主任與科任老師,特別是與包班導師,充分利用勵志教育,加強與學(xué)生的交流與溝通。真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想:
遵循教育教學(xué)規律和中學(xué)生成長(cháng)規律,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實(shí)新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規范》、《規范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),深化課堂教學(xué)改革,減輕學(xué)生學(xué)習負擔,加強校園文化建設,全面落實(shí)學(xué)生良好習慣養成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升。
二、工作思路:
1、在實(shí)現科學(xué)發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀(guān)念,創(chuàng )新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。
2、堅持以人為本理念,在實(shí)現和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(cháng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
3、堅持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,在實(shí)現率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎,以科研為先導,緊抓學(xué)生的思想道德和習慣養成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作,強化教學(xué)常規管理,尋求突破,實(shí)現率先發(fā)展,推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
三、工作目標:
教學(xué)目標:
2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程,積極開(kāi)展振興閱讀行動(dòng),優(yōu)課率達40%以上。
3、加強教師校本培訓,精讀《給教師的建議》等4本教育書(shū)籍。
4、積極開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
管理目標:
1、認真貫徹省《中小學(xué)管理規范》,無(wú)違規行為。
2、加強校園安全工作管理,建設平安校園。
3、學(xué)習落實(shí)省《規范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》。
4、重視校園文化建設。
創(chuàng )建工作:
1、創(chuàng )建課外閱讀特色。
2、創(chuàng )建市一星級心理咨詢(xún)室。
3、創(chuàng )建市合格教科室。
4、創(chuàng )建縣星級平安校園。
5、創(chuàng )建合格保健室。
6、創(chuàng )建合格檔案室。
四、工作措施:
。ㄒ唬﹦(chuàng )新學(xué)校管理機制
1、完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學(xué)校制度執行力、規劃落實(shí)力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實(shí)事求是、思想過(guò)硬、角色到位、開(kāi)拓創(chuàng )新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現“用心觀(guān)察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2、開(kāi)辟有效途徑,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校委員會(huì ),增強家長(cháng)評校、學(xué)生評教的權能,廣泛聽(tīng)取校內外的意見(jiàn)和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。
3、加強民主管理和民主監督,利用“校長(cháng)信箱”、“校長(cháng)接待日”等方式,吸納社會(huì )群眾的意見(jiàn)和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4、完善教師評價(jià)考核模式。堅持“從起點(diǎn)看提高,從基礎看進(jìn)步,以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師。結合上級關(guān)于教師實(shí)行績(jì)效工資改革的方案,重視過(guò)程評價(jià)、日常評價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評價(jià)作為獎勵的重要依據。
。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設
1、以學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為主線(xiàn),創(chuàng )新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2、開(kāi)展多種形式的師德建設活動(dòng),做好教師教育論壇、讀書(shū)論壇、教師禮儀等活動(dòng),調動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng )造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會(huì )。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設作出應有的貢獻。
3、通過(guò)建立“集中培訓、專(zhuān)題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書(shū)體會(huì )交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進(jìn)行系統培養,使5——7名青年教師成長(cháng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。
4、加強班主任隊伍建設。通過(guò)對班主任的.校本培訓、班主任工作例會(huì )、“班主任論壇”等形式,引導班主任樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān),改善班主任工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊活動(dòng)設計等方面的能力。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
根據《鹿城區教師培訓和科研中心20xx年下半年工作計劃》和區教育局的文件要求,結合我校實(shí)際,以全面提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標,以“有效教學(xué)”為核心,突出“教育質(zhì)量提升工程”和“教師發(fā)展工程”兩大重點(diǎn),努力解決實(shí)際問(wèn)題,扎實(shí)開(kāi)展各項研訓工作,不斷總結推廣科學(xué)有效的教學(xué)經(jīng)驗和成果,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展,為我校教科研發(fā)展服務(wù)。
二、主要工作
1、教科研課題管理
。1)組織做好20xx年度區級課題的結題和優(yōu)秀成果的評審工作。去年立項的兩個(gè)區級課題:科學(xué)組z老師負責的《初中科學(xué)演示實(shí)驗教改研究》、歷史與社會(huì )組張偉老師負責的《加強初中歷史與社會(huì )答題規范化研究》目前進(jìn)展順利。本學(xué)期將結題,教科室要對課題進(jìn)行有效的監控,完善課題材料,做好結題的各項準備工作。
。2)對已立項的各級課題,教科室要做好指導工作,使課題研究工作能夠以校本教研的方式,在平時(shí)的教學(xué)和教研活動(dòng)中順利開(kāi)展。上學(xué)期我校申報了三個(gè)課題均被立項,這在我校歷史上是空前的。這三個(gè)課題分別是:周青旦校長(cháng)負責的溫州市20xx年度教科規劃課題《勵志教育在農村中學(xué)的推廣研究》,傅仁順老師負責的鹿城區教師小課題《“林煒彤作文教學(xué)法”在農村初中語(yǔ)文作文教學(xué)中的應用研究》,許潔老師負責的鹿城區教師小課題《概念圖在初中科學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究》。學(xué)校教科研的目標是借助主攻課題《勵志教育在農村中學(xué)的推廣研究》的研究,形成學(xué)校的教育特色。
。3)積極協(xié)助區教師培訓與科研中心葉文勝主任主持的省級課題《農村中學(xué)學(xué)業(yè)后20%學(xué)生教學(xué)成因及轉化措施的研究》課題開(kāi)展教學(xué)評價(jià)研究。經(jīng)過(guò)上學(xué)期區教研中心對我校的兩次學(xué)科教學(xué)調研,確定我?茖W(xué)教研組承擔其中的一個(gè)子課題。本課題的開(kāi)展可以引導教師加強對課程標準的學(xué)習和應用,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全體、全面發(fā)展。
。4)做好教科研材料的積累及整理工作,迎接區教科室對部分學(xué)校進(jìn)行的教科研工作調研,促進(jìn)學(xué)校教科研工作的提升。
2、校本研訓管理
依據《鹿城區20xx-2012年“走進(jìn)課堂做研究”推進(jìn)方案》,教科室確定本學(xué)期教科研主題為“有效教學(xué)”。教科室將繼續協(xié)助校長(cháng)室、教務(wù)處扎實(shí)開(kāi)展教研與科研為一體的教學(xué)活動(dòng),立足“校本”,搭建平臺,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
。1)、加強教研組建設。
修訂《教研制度》、《教科研獎勵條例》,出臺《教研組長(cháng)考核辦法》。規范教科研培訓學(xué)習匯報制度,規定教師外出學(xué)習培訓后,必須在理論學(xué)習會(huì )上或教研組內匯報,上交相關(guān)材料備案。教研組長(cháng)負責組內日常事務(wù),如:教學(xué)進(jìn)度安排,備課分工,組內教研課組織等,協(xié)同教務(wù)處抽查本組教師備課改作情況并及時(shí)反饋。
。2)、落實(shí)常規教研。
本學(xué)期,我們將以迎接市、區教育局“學(xué)科素養提升工程”的調研為契機,動(dòng)員教師積極參加區教科研中心精品課程建設工作。繼續落實(shí)隨堂聽(tīng)課推門(mén)課制度,學(xué)校班子要深入教學(xué)第一線(xiàn)進(jìn)行聽(tīng)課指導,帶動(dòng)每位教師每周聽(tīng)課至少一節課,每學(xué)期不少于20節,在保證聽(tīng)課數量的同時(shí)要狠抓聽(tīng)課質(zhì)量,堅持做到所有聽(tīng)課的人都要與講課教師進(jìn)行溝通評課并指出優(yōu)缺點(diǎn),做到記錄詳實(shí)。采取多種形式開(kāi)展校本研訓活動(dòng),如集體備課、讀書(shū)活動(dòng)、案例教學(xué)、課例研評、專(zhuān)題研討、講座交流、觀(guān)摩互動(dòng)、課題研究等。堅持隔周舉行一次教研活動(dòng),每月舉行一次主題培訓,繼續利用周前會(huì )議前十分鐘開(kāi)展課改理論交流活動(dòng),等等。
。3)、強化教科研實(shí)效性。
開(kāi)學(xué)初,各教研組都要根據要求和本組具體情況制定好本學(xué)期教研計劃,并按計劃扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展活動(dòng),努力使教研活動(dòng)體現實(shí)效性,盡可能做到活動(dòng)時(shí)間經(jīng);,活動(dòng)內容專(zhuān)題化。同時(shí),推出兩個(gè)“教研活動(dòng)周”(分別暫定在第7周和第15周),2-3次的教學(xué)基本功比賽,要求每位教師都要積極參加活動(dòng),共同探索課堂教學(xué)的有效方式,促進(jìn)校本研修深入發(fā)展,進(jìn)一步提升教師素質(zhì)和教科研能力。比如上公開(kāi)課要做到:課前要先說(shuō)課,將說(shuō)課稿交備課組內討論修改后再上,課后要評課反思。
。4)、精心組織評比。
為了有效開(kāi)展教科研工作,教科室要做好區論文、案例、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)評比和推薦工作,及時(shí)向教師傳遞信息并精心組織發(fā)動(dòng),力求出精品,爭取在市級以上獲獎。要求我校35周歲以下的教師必須參與每一次的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課評比。比如擬定15周的市學(xué)科命題競賽,17周舉行的市各科優(yōu)質(zhì)課評比、區德育論文評比、區“有效教學(xué)創(chuàng )意”征文評比、教師教育論文評比和教學(xué)案例評比等系列評比活動(dòng)。重視科研成果的提煉,鼓勵教師積極向雜志投稿。本學(xué)期在論文發(fā)表、獲獎的數量和檔次上要有新的提高,積極爭取有一定數量和質(zhì)量的論文在省級、全國級綜合性教育刊物上發(fā)表。文章的發(fā)表或參評要選擇渠道的正規性。本學(xué)期將整理結集教師論文集《收獲》。
三、具體工作安排
周次 日期 活動(dòng)內容
1 8.29~9.4 教師暑期師德培訓。
2 9.5~9.11 教師節、中秋節;教師制定學(xué)科教研計劃。
3 9.12~9.18 區學(xué)科教研組長(cháng)會(huì )議(本校);區教科室主任會(huì )議。
4 9.19~9.25 區“學(xué)科素養提升工程”調研;區社會(huì )學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比。
5 9.26~10.2 區優(yōu)秀校本課程方案征集;省、市級課題結題材料上交。
6 10.3~10.9 國慶節;20xx年區級各類(lèi)課題結題成果上報。
7 10.10~10.16 市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì )(語(yǔ)、數);教研活動(dòng)周(一)。
8 10.17~10.23 市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì )(科、英、社會(huì )\思品);區“真情課堂”課題研究活動(dòng)(本校)。
9 10.24~10.30 區初中數學(xué)教師學(xué)科知識競賽;區英語(yǔ)現場(chǎng)教學(xué)設計評比。
10 10.31~11.6 期中考試。
11 11.7~11.13 區數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng);區“有效教學(xué)創(chuàng )意”征文評比。
12 11.14~11.20 區學(xué)科教學(xué)案例評比;區教師教育論文評比。
13 11.21~11.27 區心理輔導個(gè)案評比;20xx年區級各類(lèi)課題結題成果評比。
14 11.28~12.4 20xx年區級各類(lèi)課題成果評比答辯活動(dòng)。
15 12.5~12.11 市學(xué)科命題競賽;教研活動(dòng)周(二)。
16 12.12~12.18 教學(xué)基本功比賽——粉筆字。
17 12.19~12.25 區語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
18 12.26~1.1 元旦;十七中集團校學(xué)科調研(主題:作業(yè)的有效設計和規范批改)。
19 1.2~1.8 區教科室主任學(xué)年工作總結會(huì )議;校教研組上交總結。
20 1.9~1.15 期末考試;學(xué)校教科研工作學(xué)期總結。
21 1.16~1.22 1月16日(農歷十二.二十三)寒假開(kāi)始。
學(xué)期工作計劃 篇5
隨著(zhù)時(shí)間的奔跑,我們又站在一個(gè)新學(xué)期路上。紀檢部將在美術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下,堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的一貫要求,開(kāi)展新一輪的工作。
黨在十六屆四中全會(huì )中全會(huì )中提出,把構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作為黨執政的重要目標。在我們看來(lái),不僅一個(gè)國家需要和諧,一個(gè)社會(huì )需要和諧,一個(gè)校園同時(shí)也需要和諧。 因此,構建和諧美術(shù)學(xué)院是我部的工作宗旨。
(一)加強紀檢部?jì)韧鉁贤ń涣?/strong>
半年前我部加入了新成員,注入了新鮮血液,現在大家也都積累了一些工作經(jīng)驗,但是加強部員之間的交流仍然是必要的,這對每個(gè)人工作能力的提高都是一個(gè)幫助。
另外,加強紀檢部與其他部門(mén)的溝通和交流,與各部門(mén)之間互幫互助,這是必不可少的。紀檢部除了平時(shí)做好部?jì)鹊墓ぷ髦?更重要的還要配合好其他部門(mén)的工作。我們相信,團結就是力量,在團學(xué)各部門(mén)的共同努力下,我們美術(shù)學(xué)院一定會(huì )越來(lái)越好。
(二)樹(shù)立良好的工作態(tài)度,完善工作體制
我們對自己的要求是:
踏實(shí)——工作細致,落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我們對仔細踏實(shí)工作的重要性有了充分的認識。從每天早晚的檢查到每周的統計,都不可以出一點(diǎn)錯誤。
高效——小組負責,快速反應。經(jīng)過(guò)討論,我們部將與學(xué)習部配合,按檢查的年級合并分為三個(gè)小組,每個(gè)小組4人,負責每天早自習的檢查工作。另外,日常檢查工作,檢查結果統計和積分盤(pán)管理,文明糾察隊這三項主要任務(wù)都已具體落實(shí)到個(gè)人,這樣分工明確,自然工作效率得到了提高。
(三)其他活動(dòng)工作
今年是我校迎接評估工作的關(guān)鍵一年,我們美術(shù)學(xué)院的工作也會(huì )非常繁雜。在我院開(kāi)展各項活動(dòng)的同時(shí),紀檢部將會(huì )積極配合,保證活動(dòng)紀律,盡力讓各項活動(dòng)取得最好的成果 ,共同迎接評估的到來(lái)。
希望紀檢部跟著(zhù)我院團總支學(xué)生會(huì )的腳步,越走越穩,越走越遠,也同樣希望其他各部門(mén)能做到更好!
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想:
以“綜合治理,保障平安”為主題,以創(chuàng )建“平安和諧校園”為載體,切實(shí)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,切實(shí)加強安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設,營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。
二、活動(dòng)主題:
“綜合治理,保障平安”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月1日至20××年10月1日
四、活動(dòng)重點(diǎn):
1、提高同學(xué)們對違章騎車(chē)帶來(lái)的惡性后果加以認識和重視,尤其是大撒把、亂變更車(chē)道、馬路上追逐、闖紅燈等行為帶來(lái)的嚴重后果。
2、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
3、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
4、加強學(xué)生管理工作,規范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
5、爭取公安、文化、衛生等職能部門(mén)和家長(cháng)、社區的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò ),創(chuàng )造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
五、活動(dòng)措施:(突出抓好“五個(gè)落實(shí)”)
1、落實(shí)責任:落實(shí)領(lǐng)導責任;落實(shí)教職工責任;落實(shí)學(xué)生和家長(cháng)責任。
2、落實(shí)制度:進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度;嚴格執行學(xué)校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實(shí)安全措施。
3、落實(shí)宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。
4、落實(shí)活動(dòng)形式、內容和效果:結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的、豐富多彩的、健康文明的活動(dòng),注重實(shí)際效果。
六、活動(dòng)安排:
學(xué)校安全是開(kāi)展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎,安全穩定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實(shí)際情況,除平時(shí)加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng )建平安和諧校園”這個(gè)主題,將九月份定為“安全活動(dòng)月”,深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好“8個(gè)一”活動(dòng):
1、一期黑板報、展板、櫥窗專(zhuān)題宣傳。
2、一次組織動(dòng)員。利用升旗儀式講話(huà),對全校師生進(jìn)行安全宣傳教育,多主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行動(dòng)員,號召師生積極參與。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想
遵循學(xué)!傲⒌聵(shù)人、質(zhì)量興校、特色發(fā)展、以人為本”的辦學(xué)思想,全面加強教育教學(xué)管理工作,爭先進(jìn)位,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。
二、工作目標
1、中考實(shí)績(jì)在第一方陣中位置前移,且高分拔尖學(xué)生要有新突破。
2、探索建立比較完備的教學(xué)質(zhì)量監控、考評機制。
3、制定并實(shí)施教師業(yè)績(jì)考核獎勵制度。
4、圓滿(mǎn)完成當年招生任務(wù),生源整體質(zhì)量得到提高。
5、制定并落實(shí)大閱讀方案。
6、開(kāi)展班級學(xué)生“三自主”管理模式研究探索。
7、加強校際聯(lián)系,開(kāi)展聯(lián)考活動(dòng)。
8、加強文明禮儀教育活動(dòng),強化路隊、就餐就寢管理
三、主要工作
。ㄒ唬⿵娀處熽犖榻ㄔO。
1、繼續實(shí)施師徒結對定向幫帶的青藍工程,精心選聘青年教師的成長(cháng)導師,明確培養目標,落實(shí)工作職責,規定工作內容,實(shí)行雙向考核。組織初中部35周歲以下以及首次承擔畢業(yè)年級教學(xué)任務(wù)的教師與初三學(xué)生同步參與升學(xué)模擬考試,促使青年教師熟悉課標、把握教材、領(lǐng)會(huì )考綱。組織教師參與“校內名師”的評選認定活動(dòng)。積極鼓勵教師報名參與本市名教師、教學(xué)能手、教壇新秀的評選活動(dòng)。
2、積極組織開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),拓寬教師視野。認真組織教師參與校內外教學(xué)研究活動(dòng),明確參與活動(dòng)老師的學(xué)習任務(wù)和校內交流任務(wù)。邀請市內外專(zhuān)家、名教師來(lái)校做輔導報告,要求教師撰寫(xiě)學(xué)習心得。
3、堅持不懈地開(kāi)展師德教育工作,培養教師奉獻教育的情懷。按照學(xué)校師德建設總體要求,切實(shí)加強師德考核工作,評選師德標兵,以典型樹(shù)立促師德建設工作的深入開(kāi)展。
。ǘ┰鰪姷掠ぷ餍。
1、強化常規管理考核工作。細化學(xué)校常規管理要求,明確學(xué)工處、團隊等科室的管理責任,做到常規管理工作責任明確到人,確保檢查工作“全天候、全方位”。
2、發(fā)揚光大學(xué)校常規管理特色。路隊、就餐就寢、“兩課兩操”、環(huán)境衛生、集會(huì )紀律等方面要繼續加大管理力度,認真組織進(jìn)行考核評比,促進(jìn)管理水平再上新臺階。
3、開(kāi)展“三自主”學(xué)生自我管理模式。引導學(xué)生自主參與,自主教育,自主管理,自主評價(jià),自我發(fā)展。充分發(fā)揮班主任在學(xué)生自我管理中的引領(lǐng)作用,提高班級管理水平。開(kāi)展星級教室、星級寢室評選活動(dòng),提升常規管理達標層次,努力做到“地上無(wú)紙屑、四壁無(wú)污漬、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角”,“課堂有紀律、課間有秩序、行進(jìn)有路隊、語(yǔ)言有禮貌、舉止有教養”。
4、繼續開(kāi)展“我真棒”(“誰(shuí)表?yè)P了我”)德育教育活動(dòng);顒(dòng)要做到每大周有主題,有評價(jià)總結,努力把活動(dòng)落到實(shí)處,激發(fā)學(xué)生積極表現自己的欲望。注重家校評價(jià)結合。
5、開(kāi)展班級德育效果評價(jià)活動(dòng)。強調正面激勵、個(gè)別引導、榜樣示范的德育工作原則,重點(diǎn)檢查部分教師德育工作中的空洞說(shuō)教、埋怨指責、輕率懲戒等不良傾向,引導教師增強德育工作的針對性,提高德育工作的有效性。
6、定期更新學(xué)校宣傳櫥窗。內容以學(xué)生獲得的各種獎勵、成果為主,把櫥窗辦成學(xué)生自己的園地。
7、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,及時(shí)了解并幫助解決學(xué)生生活中遇到的困難和問(wèn)題;謴蛯W(xué)生“生日屋”。
。ㄈ┨嵘逃虒W(xué)質(zhì)量。
1、加強質(zhì)量目標管理。實(shí)施初中部教學(xué)質(zhì)量獎勵考核辦法,制定并落實(shí)中考考核辦法。中考實(shí)績(jì)在全市第一方陣中位置前移,且高分拔尖學(xué)生要有新突破。研究制定小學(xué)部質(zhì)量考核獎勵辦法。
2、加強課堂教學(xué)研究。強化教研組、備課組功能,抓緊抓實(shí)平時(shí)的教學(xué)研究活動(dòng)。分層次舉行全員性聽(tīng)課、曬課、研課、展課活動(dòng)。開(kāi)展35周歲以下青年教師賽課活動(dòng)。
3、初中部開(kāi)展校際間聯(lián)考活動(dòng),擴大聯(lián)考面,及時(shí)分析考情,調整教學(xué)策略與方法。
4、組織進(jìn)行初三年級體育訓練、英語(yǔ)口語(yǔ)模擬考試訓練、初二年級地理生物會(huì )考訓練。有序組織初三學(xué)生中考報名和考試。
5、探索建立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金制度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內驅力。
6、社團活動(dòng)強調全員參與,重視活動(dòng)效果,及時(shí)展示社團活動(dòng)取得的成果,引導學(xué)生特長(cháng)發(fā)展。
學(xué)期工作計劃 篇8
1、作為院團委的一個(gè)部門(mén),我們會(huì )積極完地成團委的工作,協(xié)助好其他部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng);
2、在完成團委工作的同時(shí),我們將擴大協(xié)會(huì )規模,招收優(yōu)秀地志愿者為協(xié)會(huì )會(huì )員,建立會(huì )員檔案,掌握會(huì )員流動(dòng)情況,制定協(xié)會(huì )活動(dòng)計劃,定期開(kāi)展有意義,有新意地志愿者活動(dòng);
3、加強與校青協(xié)的合作,和校青協(xié)舉辦優(yōu)秀地志愿者活動(dòng),爭創(chuàng )優(yōu)秀志愿者團體;
4、加強與社會(huì )的聯(lián)系,舉行能夠服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )的志愿者活動(dòng)。我們要走出校園,面向社會(huì ),為志愿者提供一個(gè)貼近社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的平臺;
5、認真貫徹落實(shí)志愿者章程,加強志愿者思想道德建設,培養志愿者的服務(wù)意識和奉獻意識;
6、定期開(kāi)展部門(mén)例會(huì ),聽(tīng)取會(huì )員和干事對工作的意見(jiàn)和看法,交流心得;
7、向團委推薦志愿者優(yōu)秀個(gè)人,對優(yōu)秀個(gè)人給予表彰,激發(fā)志愿者的工作熱情。
學(xué)期工作計劃 篇9
大班下學(xué)期班務(wù)工作計劃本學(xué)期是孩子在幼兒園學(xué)習的最后半年,為了珍惜這半年最為美好的時(shí)光,給孩子們童年時(shí)光留下美好的回憶,我們將盡量為孩子提供快樂(lè ),讓他們每一個(gè)人都成為快樂(lè )有朝氣的幼兒,在快樂(lè )上體現發(fā)展的原則。與此同時(shí),本學(xué)期又是幼兒發(fā)展極其關(guān)鍵的半年,為了讓幼兒在離開(kāi)幼兒園后能及早地適應小學(xué)的學(xué)習要求和生活規律,幫助他們養成一個(gè)正確合理的學(xué)習習慣是至關(guān)重要的。如何讓孩子們順利地進(jìn)入小學(xué),盡快適應小學(xué)學(xué)習環(huán)境,是幼兒園和家長(cháng)共同關(guān)注的問(wèn)題,我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,讓幼兒能在愉快而快樂(lè )的狀態(tài)中進(jìn)入小學(xué)。因此本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。
一:幼兒情況分析:
本學(xué)期班級幼兒41名,男幼兒23名,女幼兒18名,新生一名。
1、優(yōu)勢表現:
本班幼兒思維活躍,語(yǔ)言表達能力強,想象力、創(chuàng )造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著(zhù)去做。絕大部分的幼兒會(huì )整理并管好自己的物品,在游戲結束后會(huì )將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強,能自由結伴愉快地玩,會(huì )主動(dòng)關(guān)心弱小幼兒。在主題活動(dòng)中,幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物,還能收集各種舊材料、自然物,發(fā)揮想象和創(chuàng )造。
2、弱勢因素分析:
我班幼兒的傾聽(tīng)能力有所欠缺,這與我班幼兒過(guò)于活潑,自控能力差有關(guān),行為習慣還有待培養。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務(wù)的意識。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,但規則意識較差。有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學(xué)習活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。
二:主要工作與具體措施:
(一)班級環(huán)境及班級特色營(yíng)造溫馨、和諧的班級環(huán)境,給幼兒提供良好的學(xué)習和生活空間。在人文環(huán)境的營(yíng)造方面,班級教師要本著(zhù)一顆愛(ài)心對待每一個(gè)孩子,要理解、接納孩子的行為,要多和孩子交流,鼓勵他們大膽地說(shuō)出自己的想法,鼓勵他們積極愉快地參與集體活動(dòng),在與伙伴的交往和分享中、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現生活和學(xué)習的樂(lè )趣,保持身心愉悅、健康活潑地成長(cháng)。
在物質(zhì)環(huán)境的營(yíng)造方面,力爭做到為幼兒的學(xué)習提供支持和幫助。結合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動(dòng)內容,注重用墻飾激發(fā)孩子
們上小學(xué)的愿望,注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動(dòng)照顧植物的愿望。預設區角為:閱讀區、美工區、觀(guān)察區、建構區、表演區、種植地。
結合園本課程科研活動(dòng)一區域化的研究為班級特色,在日常教育活動(dòng)中不斷挖掘孩子的各種潛能,不斷提高孩子們各方面的能力。
(二)教育教學(xué)對于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的學(xué)習只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎。
1、創(chuàng )設與主題有關(guān)的環(huán)境,讓幼兒感受主題氛圍,充分準備好主題開(kāi)展所需的材料,提供幼兒探索的機會(huì ),在活動(dòng)開(kāi)展后及時(shí)反思。認真按計劃有序的開(kāi)展各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行反思,總結。
2、做好幼小銜接工作。知識準備:加強科學(xué)、早期閱讀、早期書(shū)寫(xiě)的練習。堅持每周兩次科學(xué)活動(dòng),一次書(shū)寫(xiě)活動(dòng),每周識字15——20個(gè),并及時(shí)把幼兒的學(xué)習內容、學(xué)習情況反饋給家長(cháng)。能力準備:通過(guò)參觀(guān)小學(xué),模擬小學(xué)的上課時(shí)間、上課形式,讓幼兒在心理上提前接受小學(xué)生活。在日常生活中加強幼兒的自我服務(wù)能力,開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng),提高孩子的學(xué)習興趣,鼓勵幼兒自主的學(xué)習。
3、在生活、游戲中加強幼兒的規則意識。開(kāi)展:我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動(dòng)。
4、開(kāi)展我是小主人、一幫一、大帶小的混齡活動(dòng),培養幼兒的社交能力,學(xué)會(huì )自己獨立的處理小事件,并樂(lè )于與他人交往,樂(lè )于幫助別人。
5、采取鼓勵為主,獎勵相結合的方法,加強孩子傾聽(tīng)習慣的培養。
6、個(gè)別教育不放松。如:鼓勵張湘琦、吳倩蕓等幼兒上課時(shí)積極舉手發(fā)言;與家長(cháng)溝通幫助周淵小朋友提高自理能力;鼓勵仲淼淼小朋友按時(shí)來(lái)園,不遲到。
(三)安全衛生保健。
安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開(kāi)展得不好,所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話(huà)。因此,本學(xué)期我們將繼續保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個(gè)人衛生教育養成良好的衛生習慣、督促家長(cháng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等。另外還有一個(gè)重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛(ài),避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門(mén)、安全出口,培養幼兒的自救能力。教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識,活動(dòng)前堅持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提醒孩子
勤洗手、多喝水、多運動(dòng),力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛生,種植等活動(dòng),做事有條理如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
(四)家園溝通經(jīng)過(guò)以前的努力,我們老師已經(jīng)得到家長(cháng)們的認可和信任。
日常,《快樂(lè )成長(cháng)冊》、《家園互動(dòng)手冊》、家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)娛會(huì )、面談、電話(huà)、走訪(fǎng)等多種途徑,與大多數家長(cháng)建立起良好的溝通平臺。這學(xué)期我們還可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向家長(cháng)介紹我們的教育理念、教育方法,向家長(cháng)推薦好的教育網(wǎng)站,一同掌握幼教動(dòng)態(tài)。與家長(cháng)共同收集各類(lèi)信息資源積極開(kāi)展班級的家長(cháng)助教活動(dòng),使其發(fā)揮自身的特長(cháng),與孩子們展開(kāi)互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。家長(cháng)們也常常主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在園請況,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。他們能主動(dòng)參與我們的各項活動(dòng),并提供必要的資料和資源。熱情對待每一位家長(cháng),誠懇回答家長(cháng)提出的疑問(wèn),虛心采納家長(cháng)的合理建議,讓家長(cháng)成為我們班級管理的一員。通過(guò)日常觀(guān)察和家長(cháng)反饋,我們了解到仍有一些家長(cháng)或是忙于工作、或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀(guān)念上的誤區。如,將孩子完全交給祖輩教養;強迫孩子過(guò)早學(xué)習認字、寫(xiě)字等文化知識。
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