2021小學(xué)三年級班主任工作計劃范文（精選5篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的2021小學(xué)三年級班主任工作計劃范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級班主任工作計劃1
今年繼續接任了三年三班的班主任工作，深有些惶恐。假期里，考慮頗多。深感壓力和責任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為全面發(fā)展的人，特制定此計劃來(lái)更好的完成班主任工作。
一、指導思想
本著(zhù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校班級精神文明建設的原則，在新的學(xué)期中，特制定班級工作計劃，使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。
二、班級概況
本班學(xué)生特殊情況較多。36名同學(xué)中，四名離異子女，三名住校生，一名學(xué)生多動(dòng)，影響較嚴重，兩名學(xué)生父母在外地，托付給其他人管理，還有一部分孩子父母經(jīng)商，幾乎接送孩子都沒(méi)有時(shí)間，中午在校就餐人數今天就達到15名。由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟，從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍還不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛(ài)勞動(dòng)等。
三、主要目標
1、織織建立一支健康、文明、學(xué)習風(fēng)氣濃厚的班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。
這一階段的主要標志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標為導向，向著(zhù)自我實(shí)現的目標奮斗。引導學(xué)生正確地認識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個(gè)人利益的道德標準，自覺(jué)地為集體建設貢獻自己的力量；要培養學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀律去約束自己，積極參加集體活動(dòng)，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設集體的過(guò)程中，不斷完善自身，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。
2、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度。
這學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用學(xué)習園地、班級量化細則等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽(tīng)故事，培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
四、具體工作措施
�。�1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動(dòng)形式，設立新一輪班級好習慣章。
�。�2）切實(shí)抓好行為規范教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、英、數交替進(jìn)行，根據班級的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次班會(huì )的行為規范訓練，使行為規范經(jīng)�；�。
�。�3）認真抓好二分鐘預備鈴。
�。�4）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘學(xué)生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規范為抓手，找出上課、課間、保潔、作業(yè)等不足之處，進(jìn)行自我、小組考核，爭取少扣分，不扣分，甚至能多加分，從而爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
�。�5）針對本班學(xué)生特殊情況較多的現象，所以更應靈活機智，多去用心觀(guān)察，注意，關(guān)注，爭取將一切壞的因素防患于未然。
小學(xué)三年級班主任工作計劃2
新的學(xué)期，我繼續擔任本班的班主任兼語(yǔ)文學(xué)科，為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下：
一、常規教育方面：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的'常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面：
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶，因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“兩勤”，桌凳勤清，物品勤擺。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
小學(xué)三年級班主任工作計劃3
這學(xué)期我擔任三年級的班主任，隨之而來(lái)的是工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官。
班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況和目標：
本學(xué)期三年級人數多而分班，學(xué)校讓我帶其中的一個(gè)班，為此我為新接手班制定的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
二、德育工作總目標：
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的隊干部，爭創(chuàng )“文明班”。（每月主題活動(dòng)附注在后面）
4、開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內容及措施：
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一句響亮的口號：學(xué)會(huì )做人。
抓學(xué)生行為習慣的養成，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
�。ǘ┲黝}教育活動(dòng)：
1、做小主人教育活動(dòng)
自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物，做學(xué)校的主人。
2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育
看1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
聽(tīng)一則愛(ài)國主義故事。
畫(huà)一幅“我心中的祖國”的圖畫(huà)。
�。ㄈw育、衛生工作：
1、抓好學(xué)生的體育達標項目。與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。如：孫行迪、周余強、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。
2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛生知識，生活小常識。
�。ㄋ模┘议L(cháng)工作：
1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
4、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
三、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自習課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
小學(xué)三年級班主任工作計劃4
一、班級學(xué)生分析
我們班有31名學(xué)生，其中男生15名，女生16名。大部分學(xué)生生活在普塘、蘆村等行政村，也有有水的學(xué)生遠離學(xué)校。從去年的考試結果來(lái)看，學(xué)生對基礎知識掌握得很好，但仍有部分學(xué)生成績(jì)不理想。主要原因是父母在外地工作，孩子交給爺爺奶奶管教，學(xué)習缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性，沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。因此，這學(xué)期的重點(diǎn)工作除了繼續加強學(xué)生基礎知識的訓練外，還應加強個(gè)別輔導
二、教材分析
三年級教材包括以下內容：測量、萬(wàn)以?xún)燃訙p、四邊形、余數除法、時(shí)、分、秒、多位數成一位數、分數初步理解、可能性、數學(xué)廣角、數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。
1、計算教學(xué)內容的安排體現了改革的思路，注重培養學(xué)生的靈活計算能力和發(fā)展學(xué)生的數字意識。
2、提供豐富的空間和圖形教學(xué)內容，注重實(shí)踐和探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀(guān)念的發(fā)展。
3、根據實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的數據分析和平均教學(xué)，加深學(xué)生對統計函數的理解，逐步形成統計概念。
4、加強解題能力的教學(xué)，培養學(xué)生綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
5、逐步滲透數學(xué)思維方法，培養學(xué)生的數學(xué)思維能力。
6、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養滲透到數學(xué)教學(xué)中，用數學(xué)的魅力和學(xué)習的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和內在動(dòng)力。
三、教學(xué)目標和要求
1、我可以計算多位數乘一位數，一萬(wàn)以?xún)鹊募訙p，并進(jìn)行相應的乘法估計和校驗計算。
2、可以算出一位數乘以十，一百一千，十一百乘以十，二位數乘以十一百（每個(gè)位數的乘積小于十）。
3、初步了解簡(jiǎn)單分數，初步了解平均分數的含義，讀寫(xiě)分數，初步了解分數的大小，分數的加減計算。
4、知道了小時(shí)、分鐘、秒這三個(gè)時(shí)間名詞，就能準確地說(shuō)出它們之間的二元關(guān)系，以及它們之間的大小關(guān)系。
5、理解周長(cháng)的含義，計算四邊形的周長(cháng)，提醒學(xué)生注意遺漏周長(cháng)的單位名稱(chēng)。
6、知道小時(shí)、分鐘、秒的時(shí)間單位，了解它們之間的關(guān)系；知道一個(gè)小時(shí)是多少分鐘，每分鐘補多少秒；學(xué)會(huì )準確地知道時(shí)間。
7、了解不同形式的可能性，知道發(fā)生的事情是一定的、可能的或不可能的，進(jìn)一步了解可能性在現實(shí)生活中的作用。
8、從現實(shí)生活中體驗發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì )數學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
9、初步理解的思想形成了在生活中發(fā)現數學(xué)的意識和觀(guān)察分析推理的能力。
10、讓學(xué)生體驗學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣，提高學(xué)習數學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心。
11、養成認真、按時(shí)、按質(zhì)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整的好習慣。
小學(xué)三年級班主任工作計劃5
三年級x班現有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。全班學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、團結友愛(ài)、明辨是非、有上進(jìn)心，但總體組織性、紀律性不強，行為習慣不良，表現為：用餐、上課愛(ài)講廢話(huà)，下課喧嘩、奔跑打鬧，出操、路隊隊伍不齊，敬禮、兩操動(dòng)作不規范；學(xué)習習慣不良，表現為：多人學(xué)習上有畏難情緒，即使考試時(shí)遇到難題也會(huì )消極放棄不答，男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現象嚴重等。此外，班中小干部、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責任心有待培養、加強和提高。
一、班級工作指導思想
以學(xué)校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導，結合本班學(xué)生實(shí)際，培養學(xué)生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng )新的意識和實(shí)踐的能力。
二、本學(xué)期班級目標
1、加強班級文化建設，提高學(xué)生班級、集體意識。
2、充分利用各種教育陣地，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設，優(yōu)化班級管理機制，努力向校行為規范示范班看齊。
三、各階段主要工作設想
1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置，熱烈慶祝教師節。
2、充分利用班級內的展示板，布置一面“會(huì )說(shuō)話(huà)的墻”，貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng )的消失或短文，對老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
認真參與學(xué)�！皒xxx”迎國慶系列教育活動(dòng)，結合班實(shí)際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動(dòng)。
十月：禮儀月
1、加強宣傳與教育，迎接上級行規示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”，將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的T型臺”專(zhuān)欄，并授予榮譽(yù)證書(shū)和“微笑徽章”，使其為同學(xué)做好“微笑”示范，以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高。
十一月：科技月
積極參加學(xué)�？萍荚碌母黜椈顒�(dòng)。
班級舉辦“我為學(xué)校節能出謀劃策研討會(huì )”或主題班會(huì )，以小組為單位收集資料、撰寫(xiě)報告進(jìn)行研討，并評選“最佳方略獎”，授予“喜報”。
十二月：健身月
1、積極參加學(xué)�！氨谋奶∩硇小毕盗谢顒�(dòng)。
2、結合“誠信”教育，班內開(kāi)展“小小誠信故事會(huì )”活動(dòng)。
四、常規具體工作
推行“值日班長(cháng)負責制”，為每個(gè)孩子都搭建展示自己的舞臺，也讓每個(gè)孩子都品嘗當干部的甘苦，切實(shí)提高每個(gè)班級成員的班集體意識，并及時(shí)做好工作評價(jià)和反饋。
激活班內“超級男生VS超級女生”的綜合長(cháng)效評比欄，以肯定與激勵為主的原則，促進(jìn)學(xué)生各種好習慣的養成；以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步，并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、全面進(jìn)步。
根據學(xué)校安排、班級實(shí)際、時(shí)事新聞上好午會(huì )課，切實(shí)做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中，使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。
對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導，每?jì)芍苷匍_(kāi)一次小干部會(huì )議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標，期中加強管理和反饋，期末做好總結。
結合不同階段的主題出好每期黑板報，定期更新班級“我的T型臺”和“家庭作業(yè)秀”主題展示板的內容。
加強班級網(wǎng)站建設，并在其中特別辟出“家庭教育”板塊，加強家校聯(lián)系與互動(dòng)。
由值日班長(cháng)負責，紀錄班級好人好事，及時(shí)表?yè)P和發(fā)揚。
做好學(xué)生成長(cháng)檔案的及時(shí)增補工作。
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