【精華】工作計劃范文錦集九篇
時(shí)間稍縱即逝，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為了更好地開(kāi)展研究會(huì )以后工作，促進(jìn)易學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展對研究會(huì )工作做如下說(shuō)明：
一、設《易經(jīng)》研究小組（研究的項目是）
1、易學(xué)與科技：
研究易學(xué)思維與傳統科技的關(guān)系，最終目的是以史為鑒，從而吸取經(jīng)驗教訓，有助于當代和未來(lái)的科技發(fā)展。
2、易學(xué)與人文：
自孔子視《易經(jīng)》為“遷善改過(guò)”之書(shū)。從人道教訓和生活的智慧的層面解釋卦，爻之義始，歷代易學(xué)家，尤其是儒家學(xué)者，均把人文關(guān)懷視為研究《易經(jīng)》的目的之一，這種人文關(guān)懷表面在方方面面。
3、易學(xué)與哲學(xué)
中國傳統哲學(xué)與易學(xué)有著(zhù)不解之源。尤自魏朝以來(lái)歷史上別開(kāi)一代風(fēng)氣。另創(chuàng )一家之言的一統哲學(xué)家，多借《易經(jīng)》經(jīng)傳思維資料以闡人論、說(shuō)物.、征心性、論道體、試圖建構其體用不二，真善合一的形學(xué)體系。
4、易學(xué)與管理學(xué)
《易經(jīng)》原.貫穿天、地、人三才之道，凝矛著(zhù)中國文化在漫長(cháng)的文明發(fā)展過(guò)程中對自然和人生規律探索的經(jīng)驗成果。易道的核心就是把對世界的認識和自身的價(jià)值，在實(shí)踐操作的基礎上密切結合的一種決策管理模式。包含著(zhù)許多具體的經(jīng)營(yíng)策略。涉及了預測、計劃、決策、組織、溝通、變通、用人原則等諸多現代管理學(xué)關(guān)注的問(wèn)題。
5、易學(xué)與信息學(xué)
《易經(jīng)》六十四卦中，每一卦都包含著(zhù)宇宙間各種信息�，F代的信息學(xué)，作為我國的第三產(chǎn)業(yè)，信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與《易經(jīng)》之間的關(guān)系，借用古人的精典，發(fā)展現代信息產(chǎn)業(yè)。
6、易學(xué)風(fēng)水科學(xué)化
開(kāi)展科學(xué)風(fēng)水學(xué)研究，創(chuàng )新人居環(huán)境科學(xué)理論與生態(tài)城市環(huán)境，旅游、住宅、廠(chǎng)礦設計，規劃，布局、選址，等等研究而開(kāi)展科學(xué)咨詢(xún)。積極與國內外科研機構。社團組織和企業(yè)事業(yè)單位，聯(lián)手與合作。
二：設《易經(jīng)》研究會(huì )學(xué)習培訓班（暫開(kāi)初級班）
1、讓會(huì )員學(xué)習、.解`方.#文...-.^、易學(xué)知識，應用于社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展之中。
2、讓愛(ài)好易學(xué)各界人士，學(xué)習了解，在人的哲學(xué)思維和決策理念，應用于社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域之中。讓更多的人去了解易學(xué)，效法古人“天行健，君子以自強不息”的精神，為人類(lèi)進(jìn)步，社會(huì )發(fā)展而服務(wù)。
三：設易學(xué)研究會(huì )編輯部
1、編輯出版易學(xué)研究成果 ..、..易學(xué)研究的有關(guān)文獻資料和具有一定歷史意義的易學(xué)雜志和書(shū)刊而出版。
2、對會(huì )員和易學(xué)愛(ài)好者，學(xué)易后撰寫(xiě)的論文和研究成果對相關(guān)內容，通過(guò)編輯出版論文.。
四：設易學(xué)文化研究會(huì )咨詢(xún)服務(wù)部
1、開(kāi)展企業(yè)管理策劃咨詢(xún) 、
2、開(kāi)展心靈之旅咨詢(xún)
3、開(kāi)展產(chǎn)品命名咨詢(xún) 、
4、開(kāi)展人生策劃咨詢(xún)
5：承辦國內外《易學(xué)》學(xué)術(shù)交流會(huì )和研討會(huì )。
�。幦≌堖M(jìn)來(lái)、走出去的方式）
五：20xx-20xx年主要工作：
1、組織籌備召開(kāi)中國周易文化大會(huì )及第二屆國際建筑風(fēng)水論壇
2、組織召開(kāi)第二屆吉林市易學(xué)文化學(xué)術(shù)研討會(huì )
3、組織籌備召開(kāi)第一屆東北易學(xué)文化論壇
4、對中華易學(xué)名家大典出版進(jìn)行最后審稿及出版
5、成立現代易學(xué)編輯部出版現代易學(xué)雜志
7、組織周易文化及靈修開(kāi)智學(xué)習班
8、建立建全會(huì )員管理制度和會(huì )員檔案
9、做好網(wǎng)站的維護工作
10、做好09會(huì )費收繳工作和證書(shū)年檢工作
11、組織召開(kāi)一屆三次.事會(huì )
以上是本會(huì )20xx-20xx年要開(kāi)展的各項工作計劃，易學(xué)文化研究會(huì )任務(wù)繁重。責任重大，勢在必行，希望全體會(huì )員在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，遵照本會(huì )的《章程》積極開(kāi)展各項工作，要與時(shí)俱進(jìn)，弘揚易學(xué)文化，為吉林市的經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展，構建社會(huì )和諧，走向創(chuàng )新型國家而不懈努力，做出我們應有的貢獻。
工作計劃 篇2
根據《**區“名師工作室”工作方案》，以及本“名師工作室”三年發(fā)展規劃，結合我們工作室現階段的教學(xué)、教研、科研實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期研修計劃。
1.制訂個(gè)人規劃。
根據“名師工作室”的三年發(fā)展總規劃，圍繞個(gè)人教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，每位成員制訂三年個(gè)人發(fā)展規劃和年度研修計劃。
2.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
為了更好地讀懂學(xué)生和課堂，本學(xué)年度我們將學(xué)習兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并通過(guò)多種方式交流，并結合自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出案例分析和心得體會(huì )。
3.開(kāi)展課堂教學(xué)剖析活動(dòng)。
為了對自己的課堂教學(xué)有更專(zhuān)業(yè)的把握，我們將結合個(gè)人公開(kāi)課進(jìn)行課堂教學(xué)剖析，從多方面分析、解讀課堂教學(xué)，發(fā)現個(gè)人教學(xué)中存在的問(wèn)題，以便后續的教學(xué)研究的開(kāi)展。
4.開(kāi)展在線(xiàn)交流、研討活動(dòng)。
我們已搭建名師工作室網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展交流活動(dòng)，解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
5.開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。
選擇一節課進(jìn)行集體備課，并進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐，進(jìn)行案例研究。
6.申報課題
根據研究的內容，申報市級課題，并開(kāi)展研究。
7.學(xué)期末進(jìn)行總結。
年度結束將進(jìn)行一次工作總結，整理工作室活動(dòng)成果和相關(guān)資料，并討論下學(xué)年度的活動(dòng)的主要內容。
工作計劃 篇3
一、指導思想
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習的能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì)，幫助后進(jìn)生取得適當進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習成績(jì)，并培養較好的學(xué)習習慣，形成學(xué)習的基本能力，培優(yōu)補差要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養一批學(xué)習尖子，挖掘他們的潛能，從培養學(xué)習能力入手，訓練良好學(xué)習習慣，從而形成較堅實(shí)的基礎和較強的學(xué)習能力，并能協(xié)助教師進(jìn)行補差活動(dòng)，提高整個(gè)班級的學(xué)習素養和整體成績(jì)。
二、培優(yōu)對象：
1、定目標：使培養對象在本學(xué)期的培優(yōu)補差活動(dòng)中能按照計劃提高各科的綜合學(xué)習能力，成績(jì)穩定并協(xié)助老師實(shí)施補差工作，幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步，補差對象能按照老師的要求做好，使成績(jì)有一定的提高。
2、定內容：培優(yōu)主要是讓優(yōu)生擴大閱讀面，撮取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，同時(shí)安排一定的練習任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。
三、補差的內容
是教會(huì )學(xué)生敢于做題，會(huì )做題，安排比較基礎的內容讓他們掌握，逐步提高后進(jìn)生的學(xué)習成績(jì)，訓練后進(jìn)生的口頭表達能力，課堂上創(chuàng )設情境，讓后進(jìn)生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭取善于說(shuō)。
四、主要措施：
1、課外輔導。得用課后組織學(xué)生加以輔導訓練。
2、采用“優(yōu)生帶后進(jìn)生”的“一幫一”行動(dòng)。
3、課堂上創(chuàng )設機會(huì )，用優(yōu)生的學(xué)習思維方式來(lái)影響后進(jìn)生。
4、對后進(jìn)生實(shí)施多做，多練的措施，優(yōu)生適當增加題目難度。
5、采用激勵機制，對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)取;在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給他們表現的機會(huì )，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和成功感。
6、充分了解學(xué)生的現行學(xué)習方式，對部分差下生的學(xué)習方式給予正確引導，朝正確的方向發(fā)展，以期使學(xué)生改善學(xué)習狀況，提高學(xué)習成績(jì)。
7、顧及中等成績(jì)學(xué)生，保證其成績(jì)在穩定中提高。
8、必要時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習問(wèn)題。
總之，要依據具體情況對具體問(wèn)題給予及時(shí)的解決，使不同類(lèi)型的學(xué)生能夠共同進(jìn)步。
工作計劃 篇4
一、研訓指導思想
我校數學(xué)教研組將依據區教師發(fā)展中心和學(xué)校的整體工作安排，在學(xué)校政教處工作計劃的指導下，以“輕負擔高質(zhì)量”主題，以“學(xué)本課堂”建設為重點(diǎn)，做好“一師一優(yōu)課”和“新常規·新設計”推薦工作，深入常態(tài)課堂，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。
二、教研組成員分析
目前我們數學(xué)低段教研組有24個(gè)教學(xué)班，有6位年輕的數學(xué)教師，是一支充滿(mǎn)活力的隊伍，教師們工作熱情高、積極主動(dòng)、學(xué)習氛圍濃。
三、研訓目標和研訓重點(diǎn)
1．通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、青藍教師師徒結對、自我反思、同伴互助等形式，在組內扎實(shí)、有效、持久地開(kāi)展教研活動(dòng)，重點(diǎn)引導教師做好“學(xué)習目標”、“學(xué)習任務(wù)”、“學(xué)習檢測”等關(guān)鍵備課活動(dòng)，進(jìn)一步助推學(xué)本課堂行動(dòng)。加強課程開(kāi)發(fā)與建設，積極探索小學(xué)數學(xué)拓展課研究，深化課堂變革實(shí)驗。
2.加強骨干隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。加強落實(shí)《溫州市小學(xué)數學(xué)教學(xué)常規》，開(kāi)展“新常規·新設計·新作業(yè)”專(zhuān)題培訓，繼續鼓勵教師創(chuàng )新教學(xué)設計，完善資源庫，實(shí)現優(yōu)秀教學(xué)設計資源共享。以“關(guān)鍵學(xué)習活動(dòng)”、“關(guān)鍵任務(wù)”為抓手，優(yōu)化備課、上課教學(xué)等常規建設，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3.依據《數學(xué)課程標準》，開(kāi)展數學(xué)核心概念與核心能力的專(zhuān)題研究，以學(xué)科研修活動(dòng)為契機，引導教師從實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，明確學(xué)生數學(xué)學(xué)習應該達到的程度要求，指導教師準確把握教學(xué)的深度和廣度，把學(xué)科核心能力和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求落實(shí)到日常教學(xué)中，從而提高學(xué)生數學(xué)素養。
4.開(kāi)展“小數學(xué)家”培養活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的數學(xué)文化活動(dòng)，倡導“做中學(xué)”，開(kāi)展“數學(xué)益智游戲”活動(dòng)，培養學(xué)生的數學(xué)興趣，提高學(xué)生整體素養。同時(shí)，加強培養學(xué)生的學(xué)習習慣。規范低年級學(xué)生課前準備、課堂回答、課堂傾聽(tīng)、合作學(xué)習等課堂學(xué)習習慣。
四、主要內容和基本形式
1 . 備課：要求教師備課時(shí)除了自我備課外，還要積極參加集體備課。教案內容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定于期初、期中和期末三次對其進(jìn)行教學(xué)檢查。
2．上課：上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標組織教學(xué)。講授要精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“課前預習、自主學(xué)習、合作探究”的學(xué)習方式，教師要做好課前準備工作。課中要明確目標，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意學(xué)習方式的'多樣化，并及時(shí)反饋教學(xué)效果。
3．作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精要。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫(xiě)格式要規范。
4．輔導：繼續做好提優(yōu)補差工作。教師要定時(shí)間、定計劃、定內容地組織好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著(zhù)，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5．檢測：改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數學(xué)知識的掌握情況和數學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，考查學(xué)生的學(xué)習狀況，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
6．聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于15節，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注。
五、保障措施和預期效果
扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。
1.根據學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實(shí)有效的教研計劃，落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。
2．每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細記錄。
3．根據本校的實(shí)際情況，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，在加強教研組的建設的同時(shí)，把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合，提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。
4．結合我校申辦的培訓活動(dòng)，組織全體教師共同認真備課、磨課，以提升研討課的質(zhì)量，深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。
5．根據學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。（每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評課達到15節以上）促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
6．組織本組教師參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習，做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
7、本著(zhù)以“在借鑒中成長(cháng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針，教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看，寫(xiě)好記錄及反思，學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法
8、豐富數學(xué)活動(dòng)。以年級為單位開(kāi)展口算過(guò)關(guān)、思維對對碰等活動(dòng)，創(chuàng )設良好的競爭氛圍。
六、行事歷安排
周次 日期 活動(dòng)內容 活動(dòng)地點(diǎn) 參加對象 區級 校級 區級/校級
預備周 2.6-2.12
小學(xué)數學(xué)學(xué)科“學(xué)本課堂”導學(xué)指南匯總（四下）
2月12日（正月十六，周日）學(xué)生報到注冊，始業(yè)教育
第1周 2.13-2.19
2月13日（正月十七，周一）正式上課
學(xué)科教研組長(cháng)會(huì )議
教研組長(cháng)及備課組長(cháng)
第2周 2.20-2.26
市小學(xué)教學(xué)常規管理指導意見(jiàn)學(xué)習培訓暨學(xué)科教研員學(xué)期工作會(huì )議
第一次教研組活動(dòng)
永嘉縣
一年級教師
第3周 2.27-3.5
導學(xué)指南反饋修改
發(fā)展中心
部分教師
第4周 3.6-3.12
導學(xué)指南反饋修改
第二次教研活動(dòng)
集體備課
發(fā)展中心
全體教師
部分學(xué)生
第5周 3.13-3.19
區小學(xué)科教學(xué)新常規、深化課程改革專(zhuān)題調研
第三次教研活動(dòng)
數學(xué)節啟動(dòng)商討
教師代表
第6周 3.20-3.26
區小學(xué)數學(xué)“學(xué)本課堂”研討?hù)呙麕煿ぷ魇一顒?dòng)
永中一小
第7周 3.27-4.2
4月2日至4日清明節放假
相關(guān)教師
第8周 4.3-4.9
市小學(xué)生數學(xué)小課題、小論文評比
區新居民學(xué)校六年級教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題調研
第四次教研活動(dòng)
上課、聽(tīng)課、評課
待定
第9周 4.10-4.16
市第八屆小學(xué)“課改領(lǐng)航”現場(chǎng)會(huì )
第五次教研組活動(dòng)
團隊賽課（磨課、上課）
經(jīng)開(kāi)區
部分教師
第10周 4.17-4.23
區小學(xué)數學(xué)團隊賽課（A組）
待定
第11周 4.24-4.30
區小學(xué)科教學(xué)新常規、深化課程改革專(zhuān)題調研
第六次教研組活動(dòng)：
行建論壇之讀書(shū)交流
第12周 5.1-5.7
區小學(xué)數學(xué)學(xué)科六年級復習研討活動(dòng)
第七次教研活動(dòng)
數學(xué)閉幕式籌備會(huì )
外國語(yǔ)小學(xué)
教師代表
第13周 5.8-5.14
市小學(xué)小班化試點(diǎn)校巡禮活動(dòng)
第14周 5.15-5.21
區小學(xué)數學(xué)學(xué)科24學(xué)時(shí)培訓
區一小等
教師代表
第15周 5.22-5.28
區小學(xué)數學(xué)“學(xué)本課堂”導學(xué)指南開(kāi)發(fā)組成員會(huì )議
第16周 5.29-6.4
區小學(xué)數學(xué)學(xué)科“新常規·新設計”評比（下冊）
第八次教研組活動(dòng)
數學(xué)“新常規?新設計”推薦
第17周 6.5-6.11
區小學(xué)數學(xué)課題組會(huì )議
發(fā)展中心
教師代表
第18周 6.12-6.18
區小學(xué)數學(xué)學(xué)科低段項目評價(jià)
待定
第19周 6.19-6.25
溫州市中心城區小學(xué)六年級教育質(zhì)量綜合測評
市小學(xué)各學(xué)科“新常規·新設計”評比（下冊）
第20周 6.26-7.2
期末考試
1.經(jīng)驗交流總結
2.各教研組整理材料、優(yōu)秀教研組評比
第21周 7.3-7.9
7月4日中小學(xué)（幼兒園）開(kāi)始放暑假
工作計劃 篇5
當了一學(xué)期的班主任，根據上年的安全工作總結，對于本學(xué)期的安全工作制定以下計劃。
安全問(wèn)題是我們最關(guān)心的問(wèn)題，是我們學(xué)校都是頭等大事。所以，我們學(xué)校在機制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專(zhuān)人負責安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布XX區各地，所以我們學(xué)校有校車(chē)接送學(xué)生，乘車(chē)安全也很關(guān)鍵。
一、關(guān)于安全責任狀的簽署
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責任狀。班主任安全責任狀、值周老師安全責任狀、跟車(chē)老師安
全責任狀。各種責任的簽署，是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自己的分內之事，督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題。所以，本學(xué)期，對于安全責任狀的簽署，我會(huì )及時(shí)的簽好，不去拖拉搪塞。責任狀的簽署，會(huì )讓自己更加關(guān)心學(xué)生的安全問(wèn)題，努力做好每一個(gè)細節工作。
二、安全夕會(huì )課工作計劃
周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會(huì )課，每天都要給學(xué)生重復那些重復過(guò)很多的安全問(wèn)題：飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會(huì )課一定會(huì )做好相關(guān)記錄，隨時(shí)恭候校委會(huì )的檢查。
其實(shí)，我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會(huì )課，所以，本學(xué)期，只要發(fā)現安全問(wèn)題，就應該及時(shí)告誡學(xué)生，及時(shí)消除安全隱患。此外，本學(xué)期的每周我都會(huì )定一個(gè)安全主題，哪怕重復也可以，就怕疏漏。
三、乘車(chē)安全
我們學(xué)校乘車(chē)的學(xué)生有300多人，并且大多數都是低年級的小學(xué)生。在乘車(chē)的過(guò)程中，擠擠碰碰是在所難免的事，有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動(dòng)干。所以，本學(xué)期做為學(xué)校的跟車(chē)老師，在乘車(chē)安全這一塊，要格外注意。對于低年級的學(xué)生，對老師還是很尊敬的，對跟車(chē)老師的話(huà)還是言聽(tīng)計從的。但是，有極個(gè)別的高年級學(xué)生，頑固、叛逆、不聽(tīng)老師教導，甚至和老師頂嘴動(dòng)手。做為老師，我們不能對學(xué)生動(dòng)用武力，我們只能動(dòng)之以情曉之以理。每趟車(chē)都設路隊長(cháng)，希望我們的值周教師在路隊長(cháng)的配合之下，在校車(chē)回來(lái)之前，排好隊，管好紀律。這樣，我跟車(chē)老師就可以輕松一點(diǎn)了。
四、對于突發(fā)事件的處理
我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調皮，我會(huì )在班級內部成立一個(gè)安全小組，負責監督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現安全問(wèn)題要及時(shí)向老師匯報。如果發(fā)生安全事故，做為班主任要第一時(shí)間到現場(chǎng)，不論手頭工作多重要，學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以，手機要一直保持開(kāi)通狀態(tài)，不能發(fā)生意外時(shí)，找不到人在哪。如果自己無(wú)法處理，及時(shí)電話(huà)或者讓學(xué)生通知當日行政值日領(lǐng)導或者安全辦，及時(shí)妥當的處理好每一個(gè)細節。
這就是我這個(gè)學(xué)期的安全夠不工作計劃，如有不當之處，請校領(lǐng)導隨時(shí)指正與批評。
工作計劃 篇6
今年，省委提出了“抓三基、強三基”的工作思路，化隆縣結合實(shí)際，制定了切實(shí)可行的《化隆縣加強“三基”建設提升執政水平實(shí)施方案》，把“三基”工作作為黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓，采取有力措施，著(zhù)力在抓基層、打基礎、強素質(zhì)上下功夫，切實(shí)發(fā)揮黨組織、黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用，全縣黨建工作取得顯著(zhù)成效。
選優(yōu)育強，配強基層班子，不斷增強班子活力。扎實(shí)開(kāi)展“選優(yōu)育強”工作，通過(guò)“黨員推、群眾推”，“留”、“引”、“選”、“派”、“推”等方式，為村“兩委”儲備了后備干部1448名，為進(jìn)入村“兩委”班子打下了堅實(shí)基礎。在村(社區)“兩委”換屆選舉工作中，各鄉鎮和村黨支部把后備干部?jì)?yōu)先推薦考察，不斷拓寬村“兩委”委員候選人來(lái)源，使一批政治上靠得住、發(fā)展上有頭腦、群眾中威望高、熱心服務(wù)群眾的優(yōu)秀人才選進(jìn)村(社區)“兩委”班子。截止目前，全縣已完成換屆選舉的349個(gè)村(社區)黨支部中，產(chǎn)生女委員82名，其中支部書(shū)記8名;35歲及以下黨支部書(shū)記19名;初中及以上學(xué)歷504名，其中黨支部書(shū)記222名。已有260個(gè)村(居)民委員會(huì )完成換屆選舉工作，村(社區)“兩委”主要負責人和委員的整體結構較上屆有了較大改善。
齊抓共管，整頓軟弱渙散，轉化工作成效顯著(zhù)。在專(zhuān)項整治軟弱渙散黨組織活動(dòng)中，通過(guò)調查摸排、分類(lèi)定級，全縣共確定了軟弱渙散基層黨組織44個(gè)。并根據問(wèn)題清單進(jìn)行了分類(lèi)、登記造冊，建立詳細的工作臺賬。根據《開(kāi)展整頓軟弱渙散基層黨組織專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案》，認真落實(shí)建賬銷(xiāo)號制度，嚴格把關(guān)，跟蹤問(wèn)效，督促有關(guān)鄉鎮、單位有針對性地制定了整頓方案，對整頓的事項逐一明確了任務(wù)、措施、時(shí)限和責任人。目前，全縣除德恒隆鄉牙曲灘村因無(wú)村級綜合辦公服務(wù)中心未整改外，其余各村完成軟弱渙散黨組織的整頓轉化工作。
整合資源，加大基礎設施建設，著(zhù)力改善辦公條件。通過(guò)“入鄉駐村”、“美麗鄉村”建設活動(dòng)，采取部門(mén)聯(lián)建、縣財政配套、黨費補助、爭取項目等措施，今年共投資575萬(wàn)元，新建100㎡以上的村級綜合服務(wù)中心24個(gè);投資90萬(wàn)元改擴建村級綜合服務(wù)中心23個(gè)。各鄉鎮黨委按照《化隆縣農村綜合辦公服務(wù)中心管理使用暫行辦法》的要求，強化了村級村級綜合辦公服務(wù)中心的管理和使用，切實(shí)發(fā)揮村級村級綜合辦公服務(wù)中心的黨員活動(dòng)中心、村民議事中心、便民服務(wù)中心、教育培訓中心和文化娛樂(lè )中心的“五個(gè)中心”作用，做到“有場(chǎng)所、能活動(dòng)”。
創(chuàng )新載體，樹(shù)立黨建品牌，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。指導全縣機關(guān)、學(xué)校、農村、社區等各領(lǐng)域黨建工作，樹(shù)立了一批黨建品牌。教育系統樹(shù)立了“四培雙帶兩爭”黨建品牌，形成了“以老帶新、以新促老”的比、學(xué)、趕、幫、超的良好教風(fēng);巴燕鎮城南社區社區黨支部成立了黨員、青年、五老、巾幗、夕陽(yáng)紅等五支志愿者隊伍，推行便民服務(wù)卡、志愿隊聯(lián)系卡、流動(dòng)人口服務(wù)卡、黨員星級積分卡、書(shū)籍借閱卡等“五卡”服務(wù)，著(zhù)力打造“居住放心、環(huán)境舒心、文化開(kāi)心、鄰里歡心、服務(wù)稱(chēng)心”的“五心”社區，從而實(shí)現了志愿服務(wù)結對在社區的有效覆蓋。群科鎮新一村黨支部開(kāi)展的“兩戶(hù)一能手”選樹(shù)活動(dòng)，在黨員中形成了學(xué)有目標、比有標尺、趕有方向的創(chuàng )先爭優(yōu)的濃厚氛圍;扎巴鎮拉二村黨支部探索建立“支部+協(xié)會(huì )+農戶(hù)”發(fā)展模式，不僅找準了發(fā)展路子，而且進(jìn)一步增強了黨支部的內在活力。
工作計劃 篇7
一、指導思想：
以學(xué)校工作思想為指導，結合本年級的實(shí)際情況，全面樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強團隊意識，培養合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、 本組情況分析：
1、教師情況分析：
我們四年級共有教師12人，風(fēng)華正茂，各有各的風(fēng)格，既有年輕人的活力，又有中年人的干練與沉穩，敬業(yè)精神強，而且都踏實(shí)肯干。有的教師經(jīng)驗豐富，有的教師謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)。在本學(xué)期中，成員與成員之間，學(xué)科與學(xué)科之間，中隊與中隊之間繼續做到團結合作，形成默契，形成我們組室的超強的凝聚力，提高我們綜合的戰斗力。
2、學(xué)生情況分析：
我們四年級共有學(xué)生179人。學(xué)生行為習慣的養成較好，學(xué)習相對比較自覺(jué)。當然每個(gè)班級都有個(gè)別學(xué)生在學(xué)習習慣、行為習慣上表現還不夠好。本學(xué)期，各班班主任及中隊輔導員應多采用藝術(shù)的手段，加強對這部分學(xué)生的督促、教育。學(xué)生習慣的培養應該是我們每一個(gè)教師教育工作的一個(gè)重要部分，應該長(cháng)抓不懈。在學(xué)習上，三個(gè)班級有明顯的差距。四班語(yǔ)、數、外均走在年級組前端;四班語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)一般，優(yōu)生不強;四班的數學(xué)、英語(yǔ)相對薄弱一些。因此，各班老師還得根據班級情況，做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補差工作。班主任要加強班級的管理，形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
三、工作目標：
1.嚴格遵守學(xué)校管理制度，不遲到早退，不閑聊喧嘩，不在辦公室做與工作無(wú)關(guān)的事。
2.認真履行崗位職責，做到管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人，敬業(yè)愛(ài)生，處處為人師表。
3.教師之間團結協(xié)作，和睦相處；不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不做不 利于團結的事；做到語(yǔ)言文明，儀表端正，舉止大方。
4.認真參加學(xué)校組織的政治，業(yè)務(wù)學(xué)習。顧全大局，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，按時(shí)完成各處室布置的任務(wù)。
5.科學(xué)教學(xué)，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕出現教育教學(xué)安全事故。
四、工作重點(diǎn)：
1.健全辦公制度，搞好辦公室衛生，做到整潔，美觀(guān)。
2.成功組織一次本年級學(xué)生特色活動(dòng)，做到有活動(dòng)方案，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)效果，活動(dòng)小結。
3.成功組織一次本年級教師特色活動(dòng)，做到有申報，有記載，有成效，有宣傳。
4.輔導學(xué)生參加各種德育活動(dòng)和學(xué)科競賽。
5.加強業(yè)務(wù)能力培養，各教師積極參加各項教學(xué)和科研競賽活動(dòng)。
工作計劃 篇8
郵政業(yè)是服務(wù)業(yè)的重要組成部分。為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于加快發(fā)展郵政服務(wù)業(yè)的法律、法規和政策，促進(jìn)我市郵政業(yè)又好又快發(fā)展，充分發(fā)揮其服務(wù)民生、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的重要作用，根據國辦發(fā)【20xx】42號文和魯政辦發(fā)【20xx】48號文要求，在20xx年工作中以“服務(wù)三農”和拓展郵政普遍服務(wù)能力為重點(diǎn)，主要做好以下幾方面工作：
1.繼續深入開(kāi)展郵政服務(wù)“三農”活動(dòng)。
一是要貼近農村群眾的生產(chǎn)生活，提供一條龍的服務(wù)。郵政將在確保產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，以科技服務(wù)為切入點(diǎn)，組織農業(yè)技術(shù)專(zhuān)家通過(guò)科普展覽、講座、集中培訓、現場(chǎng)指導及組建“郵政服務(wù)‘三農’示范園”等形式，解決廣大農民群眾生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，更好地服務(wù)我市農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
二是加快完善和規范三農服務(wù)體系建設，采取連鎖加盟的形式在全市范圍內組建村級服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，拉動(dòng)農民需求，擴大內需。以發(fā)揮“三農服務(wù)站”作用作為服務(wù)“三農”工作的核心，努力擴充“三農服務(wù)站”的便民載體作用，加載服務(wù)功能，為農民提供更多的服務(wù)。
三是認真貫徹落實(shí)“全國推廣山東郵政發(fā)展農村物流經(jīng)驗現場(chǎng)會(huì )”和張德江副總理講話(huà)精神，拓展為農服務(wù)領(lǐng)域，積極發(fā)展雙向物流，建立起“放心農資下鄉、農產(chǎn)品進(jìn)城”的雙向快車(chē)道，有效的帶動(dòng)當地特色農產(chǎn)品及農產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展，提升農業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，增加農民收入，活躍地方經(jīng)濟，讓農民買(mǎi)到放心的農資，讓農產(chǎn)品方便快捷的走進(jìn)城市。
2.深入開(kāi)展服務(wù)中小企業(yè)工作，幫助中小企業(yè)解決發(fā)展中的難題，發(fā)揮郵政資源優(yōu)勢，助力平度經(jīng)濟騰飛。充分利用郵政商業(yè)信函的優(yōu)勢，幫助中小企業(yè)拓展市場(chǎng)，年發(fā)商函數量達到200萬(wàn)件以上;利用郵政速遞網(wǎng)絡(luò )，為中小企業(yè)提供方便、快捷的服務(wù);利用郵政金融產(chǎn)品解決中小企業(yè)資金困難、理財不便等難題。
3.繼續開(kāi)展書(shū)信征文比賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的舉辦推進(jìn)青少年學(xué)生思想教育工作的開(kāi)展。
4.利用郵政資源優(yōu)勢，加大城市品牌宣傳力度，制作城市形象宣傳年冊3000冊以上;推動(dòng)“郵政惠三農，科普助發(fā)展”活動(dòng)的開(kāi)展，使科技報刊真正走進(jìn)三農，為農民帶去科技致富信息，完成報刊收訂流轉額1200萬(wàn)元以上。
工作計劃 篇9
1．總則
1.1 編制目的
為了及時(shí)有效地預防、控制和撲滅突發(fā)重大動(dòng)物疫情，建立統一領(lǐng)導、分級負責、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的重大動(dòng)物疫情應急反應機制，最大限度地減輕疫情對公眾健康造成的危害、維護人民群眾的身體健康和財產(chǎn)安全、確保經(jīng)濟社會(huì )全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，特制定本應急預案。
1.2 編制依據
本預案依據3U中華人民共和國動(dòng)物防疫法3U、3U重大動(dòng)物疫情應急條例3U、3U國家突發(fā)重大動(dòng)物疫情應急預案3U、3U廣東省動(dòng)物防疫條例3U、3U廣東省突發(fā)公共事件總體應急預案3U、3U廣東省突發(fā)公共衛生事件應急預案3U、3U廣東省突發(fā)重大動(dòng)物疫情應急預案3U、3U東莞市控制和撲滅高致病性禽流感應急預案3U等法律法規及有關(guān)規定，制定本預案。
1.3 適用范圍
本預案適用于突然發(fā)生造成或者可能造成畜牧業(yè)生產(chǎn)嚴重損失和社會(huì )公眾健康嚴重損害的重大動(dòng)物疫情的應急處理工作。
1.4 工作原則
突發(fā)重大動(dòng)物疫情的應急處理工作應遵循“全鎮統一領(lǐng)導、各村（居）委會(huì )、各有關(guān)單位負責、業(yè)務(wù)部門(mén)指導、各方聯(lián)合行動(dòng)”的方針。
1.4.1 統一領(lǐng)導，分級管理
鎮政府統一領(lǐng)導和指揮全鎮突發(fā)重大動(dòng)物疫情應急處理工作；疫情應急處理工作實(shí)行屬地管理；清溪動(dòng)物衛生監督分所負責指導各村（居）委會(huì )撲滅本轄區范圍內的突發(fā)重大動(dòng)物疫情，各有關(guān)部門(mén)按照本預案的規定，在各自的職責范圍內做好重大動(dòng)物疫情應急處理的有關(guān)工作。
1.4.2 快速反應，高效運轉
鎮應急辦和農林水辦要依照有關(guān)法律、法規，建立和完善突發(fā)重大動(dòng)物疫情應急體系、應急反應機制和應急處置制度，提高突發(fā)重大動(dòng)物疫情應急處理能力；發(fā)生突發(fā)重大動(dòng)物疫情時(shí)，要迅速作出反應，采取果斷措施，及時(shí)控制和撲滅突發(fā)重大動(dòng)物疫情。
1.4.3 預防為主，群防群控
貫徹“預防為主”的方針，加強防疫知識的宣傳，提高全社會(huì )防范突發(fā)重大動(dòng)物疫情的意識；宣傳普及突發(fā)重大動(dòng)物疫病防治知識，動(dòng)員全社會(huì )力量掀起群眾性防疫運動(dòng)。采取免疫接種、檢疫、消毒、隔離、封鎖、撲殺、加強飼養管理和改善環(huán)境條件等綜合性防治措施，做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作，并根據需要定期開(kāi)展技術(shù)培訓和應急演練；開(kāi)展疫情監測和預警預報，對各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)重大動(dòng)物疫情的情況要及時(shí)進(jìn)行分析、預警，做到疫情早發(fā)現、快行動(dòng)、嚴處理，有效地預防、撲滅、控制疫情的發(fā)生、傳播和蔓延。突發(fā)重大動(dòng)物疫情應急處理要依靠群眾，全民防疫，動(dòng)員一切資源，做到群防群控。
2．應急組織體系及職責
2.1 應急指揮機構
2.1.1 應急指揮機構
鎮政府成立防制重大動(dòng)物疫情領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組)，統一領(lǐng)導和指揮全鎮突發(fā)重大動(dòng)物疫情應急處理工作，做出處理突發(fā)重大動(dòng)物疫情的重大決策。領(lǐng)導小組由鎮委副書(shū)記、鎮長(cháng)黃沛林同志擔任組長(cháng)，鎮委委員姚偉民同志、副鎮長(cháng)王潤成同志、副鎮長(cháng)尹德明同志擔任副組長(cháng)。領(lǐng)導小組下設辦公室(設在農林水辦公室)，主任由農林水辦公室主任許峰同志兼任。辦公室的職責是按照領(lǐng)導小組要求，制定具體防控政策，部署撲滅重大動(dòng)物疫情工作，并督促各村（居）委會(huì )、各有關(guān)部門(mén)按要求落實(shí)各項防控措施。領(lǐng)導小組成員單位由黨政辦公室、宣傳教育辦公室、農林水辦公室、經(jīng)貿辦公室、社會(huì )事務(wù)辦公室、財政分局、工商分局、公安分局、公用事業(yè)服務(wù)中心、農技中心、動(dòng)物衛生監督分所、城管執法分局、環(huán)保分局、清溪醫院等有關(guān)單位組成。
領(lǐng)導小組各成員單位主要職責：
黨政辦公室（應急辦公室）負責統籌協(xié)調組織防制重大動(dòng)物疫情的各項工作。
宣傳教育辦公室：做好重大動(dòng)物疫病及人畜共患疫病的防治知識、防治對策和措施的宣傳和普及、加強對突發(fā)重大動(dòng)物疫情應急處理的宣傳報道、消除廣大群眾的恐懼心理、維護社會(huì )穩定。
農林水辦公室：負責組織制訂突發(fā)重大動(dòng)物疫情防控技術(shù)方案；組織動(dòng)物衛生監督分所（獸醫站）開(kāi)展突發(fā)重大動(dòng)物疫情的調查處理與控制工作；劃定疫點(diǎn)、疫區、受威脅區；根據防控工作需要，依法對有關(guān)區域實(shí)施封鎖等建議，并參與組織實(shí)施；緊急組織調撥動(dòng)物疫苗、消毒藥品、防護用品等應急防疫物資；提出啟動(dòng)、停止疫情應急控制措施的建議；參與組織對疫點(diǎn)、疫區及其周?chē)罕姷男麄鞴ぷ�；組織對撲疫補償等費用和疫情損失的評估；指導各村（居）委會(huì )的防疫工作。
經(jīng)貿辦公室：負責加強對全鎮農貿市場(chǎng)監測和儲備動(dòng)物產(chǎn)品的管理，適時(shí)組織市場(chǎng)調控，嚴厲查處疫情期間的囤積居奇、哄抬物價(jià)等違法行為，維護市場(chǎng)價(jià)格秩序和市場(chǎng)穩定；組織做好定點(diǎn)屠宰場(chǎng)的隔離、消毒工作。
社會(huì )事務(wù)辦公室：負責對受災群眾的生活救助。統一組織開(kāi)展重大動(dòng)物疫情的社會(huì )捐助工作，負責接受、分配社會(huì )各界捐助的資金和物資，做好款物管理和發(fā)放工作。
農技中心、動(dòng)物衛生監督分所（獸醫站）：負責突發(fā)重大動(dòng)物疫情的報告、現場(chǎng)流行病學(xué)調查、開(kāi)展現場(chǎng)臨床診斷和實(shí)驗室檢測，加強疫病監測，負責對疫點(diǎn)、疫區的消毒、隔離、撲殺、無(wú)害化處理、提出突發(fā)重大動(dòng)物疫情防治技術(shù)方案。
公用事業(yè)服務(wù)中心：負責組織疫情期間公共場(chǎng)所的消毒、衛生等工作。
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