教導工作計劃
工作計劃是,對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí),工作中都制定工作計劃,工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類(lèi)來(lái)講,比較長(cháng)遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設想”,無(wú)論何種稱(chēng)謂,這些都是計劃的范疇。
教導工作計劃1
一.指導思想 嚴格貫徹教育教學(xué)方針政策,結合本校實(shí)際情況,轉變觀(guān)念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀(guān)念,不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩步發(fā)展,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。
二.具體工作 根據素質(zhì)教育的要求,確立各學(xué)科教育的側重點(diǎn)與難點(diǎn),摸索素質(zhì)教育評價(jià)標準。從教學(xué)管理著(zhù)手,加強教學(xué)方法改革制度,用評價(jià)標準來(lái)檢驗素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的水平。 課堂教學(xué)仍然是當今學(xué)校教育、教學(xué)的基本體制和主要形式,因此教育必須以課堂教學(xué)為主渠道和基本途徑,以素質(zhì)教育思想為指導,充分發(fā)揮校園網(wǎng)作用,逐步使教師熟悉網(wǎng)上教育環(huán)境,在現代教育觀(guān)的指導下,用好現代教育技術(shù),有效提高課堂教學(xué)效益,遵循教學(xué)原則,調整課堂內容、要求,研究、探索新的課堂教學(xué)模式、教學(xué)策略和方式、方法,注重知識發(fā)展進(jìn)程的學(xué)習措施,把現代教育技術(shù)的運用同素質(zhì)教育結合起來(lái),確立各學(xué)科的具體強化措施,著(zhù)眼課堂教學(xué)效益,狠抓課前準備工作。
。ㄒ唬┱Z(yǔ)文學(xué)科
本學(xué)期將繼續全面學(xué)習,全面落實(shí)語(yǔ)文課程標準,以“培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力”為重點(diǎn)積極開(kāi)展教育教學(xué)的學(xué)習和研究。進(jìn)一步搞好課程改革,重點(diǎn)研究課堂教學(xué)改革,研究語(yǔ)文綜合性學(xué)習,研究評價(jià)改革,為全面進(jìn)入新課程作好準備。具體工作如下:
1.加強學(xué)習,促進(jìn)教育觀(guān)念進(jìn)一步更新。 隨著(zhù)“學(xué)習型社會(huì )”概念的深入人心,教育工作者更應首當其沖,使“學(xué)習”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過(guò)學(xué)習,充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性;通過(guò)學(xué)習,更新觀(guān)念,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
。1)各語(yǔ)文教研組組織學(xué)習小組,指定切實(shí)可行、富有是效的學(xué)習計劃、進(jìn)行定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人的集中學(xué)習。教導處將在期中前后,組織專(zhuān)題研討活動(dòng)。
。2)組織教研組和部分教師集中學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》,聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展研討。
。3)組織教師進(jìn)行“語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)采”展示活動(dòng),挖掘發(fā)現一批有教學(xué)特色的教師。
。4)積極組織參與學(xué)區教研室的各項活動(dòng),及時(shí)將有質(zhì)量的課和文章向學(xué)區推薦。
2.完善常規、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。 新課程標準的實(shí)施要落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)方面,教學(xué)常規也要以課程標準的要求來(lái)抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)習習慣為重點(diǎn),把識字和寫(xiě)字、口語(yǔ)交際、閱讀、習作、綜合性學(xué)習五個(gè)方面的要求作為常規切實(shí)抓好。
。1)進(jìn)一步加強寫(xiě)字教學(xué)。組織教師開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),使廣大教師更加重視寫(xiě)字教學(xué),提高寫(xiě)字教學(xué)效率。
。2)加強口語(yǔ)交際及語(yǔ)文綜合性學(xué)習的研究。鼓勵教師對現行教材中的相關(guān)內容與校本資源有機結合、大膽實(shí)踐。本學(xué)期將組織研究課,進(jìn)行專(zhuān)題研討。
。3)進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),要在重體驗、感悟的基礎上提高整體朗讀水平。同時(shí)加強背誦積累,加大各年幾學(xué)生閱讀量,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,力爭達到《語(yǔ)文課程標準》要求。
。4)進(jìn)一步重視作文教學(xué)研究,引進(jìn)新的作文教學(xué)理念,組織教師學(xué)習實(shí)踐,摸索出一套具有特色的作文教法。
。5)繼續開(kāi)展并完善常規調研,同時(shí)進(jìn)行不定期的多種形式的分析性檢測,進(jìn)一步規范操作,發(fā)揮監控作用。
3.重視研究、促進(jìn)科研能力的提高。
。1)繼續推廣小班化語(yǔ)文教學(xué)法,轉變學(xué)習方式、提高語(yǔ)文素養。各教研組結合實(shí)際情況,以“課堂教學(xué)”為中心,進(jìn)行實(shí)踐研究。
。2)重視綜合性學(xué)習的研究,重點(diǎn)研究以“研究性學(xué)習”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習。要求各教研組認真思考、精心組織,積極實(shí)施,形成一些有價(jià)值的經(jīng)驗。
。3)繼續進(jìn)行“小學(xué)語(yǔ)文學(xué)法指導教學(xué)”,重點(diǎn)研究如何有效進(jìn)行學(xué)法指導。
。4)定點(diǎn)參加有關(guān)各教研組的課題研究活動(dòng),協(xié)助搞得比較好的教研組做好展示的準備和組織工作。
4.搞好培訓,促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長(cháng)。 實(shí)施課程標準,進(jìn)入課程改革交流。培養一支有先進(jìn)教學(xué)理念,教學(xué)能力強,并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。 認真組織期初和期中的教材分析,要求教師在備課中突出每一課時(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。 進(jìn)一步加強課堂教學(xué)模式的研究,組織教師參加學(xué)區、新區青年教師觀(guān)摩活動(dòng)。 繼續做好各教研組的教研工作。要求充分發(fā)揮教研組的作用,期初制定研究專(zhuān)題,定期進(jìn)行研討活動(dòng)。
。ǘ⿺祵W(xué)學(xué)科
1.加強教研組建設,規范教研活動(dòng),建立師徒代教制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開(kāi)展組內互聽(tīng)課活動(dòng)。做好聽(tīng)課記錄、評課記錄及教研活動(dòng)記錄。
。1)各組除了每周的教研活動(dòng)外,繼續做好每天課前利用幾分鐘的時(shí)間把當天教學(xué)內容的難點(diǎn)、重點(diǎn)及關(guān)議一下。
。2)精心制作好教學(xué)課件,認真做好課前準備。真正做到三備“備教材、備教法、備學(xué)生”。
。3)新教師除了組內聽(tīng)課外,應多向老教師、骨干教師學(xué)習,進(jìn)課堂聽(tīng)隨堂課,盡快提高教學(xué)水平。(其他教師亦可)
。4)認真做好聽(tīng)課記錄、評課記錄及教研活動(dòng)記錄。
2.繼續做好每周五下午教學(xué)研究活動(dòng),由骨干教師帶頭上多媒體示范課,結合教師自薦,備課組推薦,做到課前精心準備,組內共同參與,上好每堂實(shí)踐課。
3.落實(shí)各級教師的培訓工作。
。1)認真組織好教師外出聽(tīng)課活動(dòng)。
。2)開(kāi)學(xué)第一周由備課組長(cháng)將本學(xué)期組內聽(tīng)課計劃交于數學(xué)大組長(cháng)統一安排,及時(shí)通知各備課組空課教師共同參與聽(tīng)課、評課等。
。3)精心培養新教師,由帶教師傅、教研組長(cháng)、及組內各教師共同幫助,多互相聽(tīng)課,多加指導。
。4)定期(每月1—2次)組織教師收看優(yōu)秀教師的上課錄象、優(yōu)秀課件、數學(xué)教學(xué)講座等。
4.抓好數學(xué)思訓班教學(xué)教研活動(dòng),教師要充分運用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力,加強這些方面能力的訓練,教會(huì )學(xué)生學(xué)習。除了認真參加好學(xué)區教研活動(dòng)外,備課組加強聯(lián)系研討,交流教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,撰寫(xiě)教學(xué)心得,完成每月的教學(xué)隨筆。
5.各年級繼續落實(shí)尖子生的奧林匹克數學(xué)教學(xué),以興趣班形式開(kāi)展活動(dòng)。
6.開(kāi)展各項數學(xué)競賽活動(dòng)。 及時(shí)統一規范簿本格式和書(shū)寫(xiě)要求,每學(xué)期至少三次不定時(shí)進(jìn)行抽測和作業(yè)本、練習。
教導工作計劃2
實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線(xiàn),為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究和教師校本培訓,配合學(xué)校開(kāi)展廉政建設進(jìn)校園和關(guān)愛(ài)留守生活動(dòng),不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,F就本期工作作以下總結。
一、本期五大重點(diǎn)活動(dòng)
1、組織XX年校冬運會(huì )
2、組織兩次送教下鄉和迎接縣送教到我;顒(dòng)
3、組織教師參加城東北協(xié)作區的研討活動(dòng)
4、組織全校教師兩次參加省專(zhuān)家組來(lái)我校聽(tīng)課和講座活動(dòng)
5、組織了全校學(xué)生體育達標測試工作
二、教育教學(xué)管理工作
1、在短時(shí)間內完成了各年級各科教師聘任工作,做到了超前謀劃,為全校順利開(kāi)學(xué)作好前期準備。
2、及時(shí)排了課表,做到了開(kāi)學(xué)第一開(kāi)就能按新課表、新作息時(shí)間上課,按部頒計劃開(kāi)齊、開(kāi)足課程。
3、做好了新生報名及新生、四六年級分班落班工作。
4、做好了新生及插班生報名落班工作。核對了各班人數,了解各班人數分布情況。并配合資料室做好學(xué)生的建檔工作。
5、教導、教研、教研組、備課組工作計劃,及時(shí)出臺,并按計劃正常開(kāi)展活動(dòng)。
6、召開(kāi)了教研組長(cháng)、課題組長(cháng)專(zhuān)題會(huì )議,明確本期的教研工作任務(wù),教研工作的重點(diǎn)。
7、強化畢業(yè)班工作的管理
8、召開(kāi)了新調教師和代課教師專(zhuān)題會(huì )議,學(xué)習學(xué)校教育教學(xué)的若干規定,促進(jìn)教育教學(xué)的有序開(kāi)展。
9、語(yǔ)文教研組本期著(zhù)力進(jìn)行了語(yǔ)文備課改革工作,期初各備課組長(cháng)制訂出備課方案,確定主備人,主持學(xué)習、交流、研討工作。撰寫(xiě)教案,備課組集體研討后定稿,然后匯編成冊,形成《宿松縣實(shí)驗小學(xué)年級語(yǔ)文教研集》,集子里不但有教案,還有反思、校內公開(kāi)課的說(shuō)課稿、備課說(shuō)課稿,研討與評課的記錄等等。這項改革有力地推動(dòng)了小語(yǔ)課堂教學(xué)改革,為我校的語(yǔ)文教學(xué)研究工作積累了豐富的材料。
10、組織了三次教學(xué)檢查,加強了備課和作業(yè)的管理力度。
11、冬運會(huì )如期舉行。通過(guò)我們全校師生的共同努力,體育教研組的辛勤準備,整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為學(xué)校工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運動(dòng)員積極參賽,頑強拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了優(yōu)異成績(jì),也在比賽中體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè )。
12、組織了全校學(xué)生體育達標測試工作。
13、省級課題研究正在按計劃和方案有序實(shí)施。多次召開(kāi)課課組專(zhuān)題會(huì )議!毒W(wǎng)絡(luò )資源在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的運用》組織了系列活動(dòng):舉行了第四屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文比賽和第二屆教師博客比賽。同時(shí)編制了第五期、第六期《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )習作選》。通過(guò)幾年努力課題研究如期完成,申報結題材料已經(jīng)按期上報。
14、語(yǔ)數英教研組精心地組織了送教下鄉活動(dòng)。這次送教三節課:語(yǔ)文邵雙梅、數學(xué)唐小亮和英語(yǔ)教師楊華娟所授課,受到了所到程嶺、洲頭等幾個(gè)鄉鎮、學(xué)校的廣大教師的熱烈歡迎和熱情接待,讓送課和聽(tīng)課的教師倍受啟發(fā),頗具感悟,取得了良好的社會(huì )效益。也體現出了我校年青教師的豐采,同時(shí)促進(jìn)了校際之間的交流。
五、工作構想
針對上述問(wèn)題,后階段我們將重點(diǎn)抓以下幾項工作:
(1)繼續加強備講批輔工作,特別要加強聽(tīng)課、備課、學(xué)生作業(yè)的普查和抽查,并將檢查結果公布于眾。
(2)加強以聽(tīng)課、評課為主的教研活動(dòng)。
(3)繼續加強教學(xué)質(zhì)量檢測的力度。
(4)繼續開(kāi)展“四十歲以上教師的經(jīng)驗交流活動(dòng)”,提高教師的教育教學(xué)水平。
在過(guò)去的一學(xué)期里,我們教導處團結一心,開(kāi)拓進(jìn)取,積極配合學(xué)校各項工作,認真開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。盡管如此,我們的教導處工作還是存在著(zhù)一些不足之處。我們將在盤(pán)點(diǎn)XX的同時(shí),以更加積極昂揚的姿態(tài),展望和規劃XX的工作,我們要進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,勤奮工作,創(chuàng )造實(shí)小新的輝煌!
教導工作計劃3
小學(xué)教導工作計劃
(20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期)
一、指導思想:
本學(xué)期教導處工作將認真落實(shí)《老君鎮中心學(xué)校教學(xué)工作要求》,以提高教師素質(zhì)為核心,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),探索常態(tài)化的課堂教學(xué)研究,緊緊抓住課程改革這個(gè)中心,不斷強化教育教學(xué)管理、常規管理,發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)的精神,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,認真履行教導處在教學(xué)業(yè)務(wù)上的研究、指導、服務(wù)、管理職責,向管理要質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階,小學(xué)教導工作計劃。
二、工作目標:
1、加大教師隊伍建設力度,共創(chuàng )教育優(yōu)勢,引領(lǐng)全校教師參與小課題研究,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的全面提高。
2、以常規管理為抓手,建立健全常規管理體系,針對問(wèn)題,真抓實(shí)干,把管理和服務(wù)貫徹到教導處各項實(shí)際工作中,規范教師教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
3、一切以課堂教學(xué)研究為中心目標,抓常態(tài)化的課堂教學(xué)研究,重視考試與評價(jià)的研究,全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量,多學(xué)科落實(shí)教育教學(xué)實(shí)效。
三、具體舉措:
1、完善規章制度和考核評價(jià)體系,追求精致管理
(1)完善制度建設,抓好制度落實(shí)。根據學(xué)校已有管理制度,印發(fā)學(xué)習資料,通過(guò)全體集中學(xué)習、分年段學(xué)習,引導教師自學(xué)等多種方式使教師對教師職業(yè)道德等相關(guān)法規、制度銘記在心,增強規范意識,追求教育教學(xué)管理的規范化。
(2)完善落實(shí)考核評價(jià)體系。教導處將協(xié)助校長(cháng)進(jìn)一步完善學(xué)校教師考核激勵機制,建立一個(gè)科學(xué)規范的評價(jià)體系,在綜合考評教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎上,重點(diǎn)看工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)績(jì)和管理能力,加大考核力度和密度,提高考核信度和效度,促進(jìn)教育教學(xué)管理從人治變?yōu)榉ㄖ,最大限度地調動(dòng)教師積極性,以此為抓手提升教育教學(xué)管理效益。
2、創(chuàng )新師資培訓,提高教師素質(zhì)
本學(xué)期教導處將和教研室攜手繼續穩步推進(jìn)師資培訓工作,開(kāi)展業(yè)務(wù)研訓活動(dòng),積極搭建優(yōu)秀教師成長(cháng)的平臺,加大培養培訓力度,使全體教師綜合素養的全面大幅度提高。
(1)強化師德師風(fēng)建設。加強師德學(xué)習,牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)意識,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,深入了解學(xué)生,所有教學(xué)"愛(ài)"字當頭。組織教師認真學(xué)習教育法律法規,用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)規范教師自身的言行;引導教師學(xué)習心理健康知識,不斷提高自身心理素質(zhì),增強協(xié)作精神,健全人格,開(kāi)展以"教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè )于奉獻"為核心的師德教育。
(2)加強班主任隊伍建設。規范班主任工作,從師德規范、班級管理、班務(wù)工作、中隊建設等各方面以合理標準量化評估班主任工作,繼續開(kāi)展班政建設的評比活動(dòng),促進(jìn)班主任管理水平的加強。
(3)大力推進(jìn)"四大工程",提升教師綜合素質(zhì)。本學(xué)期教導處將大力推進(jìn)--"教師讀書(shū)工程"、"名師引領(lǐng)工程"、"優(yōu)質(zhì)課堂工程"、"教育信息化工程",建立并逐步完善各項工程的檢查、反饋、評價(jià)制度,分工明確,責任到人,初步構建我校特色的校本培訓管理體系。
大力倡導教師讀書(shū)活動(dòng),要求做好讀書(shū)筆記,引領(lǐng)全體教師通過(guò)閱讀與思考,增強師德修養,提高教育教學(xué)理論水平和文化素養,尤其是語(yǔ)文教師應加強知識面的開(kāi)拓,根據教導處的要求認真閱讀相關(guān)書(shū)籍,濃郁教師的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建學(xué)習型校園。
引領(lǐng)教師關(guān)注自身發(fā)展,促進(jìn)梯隊建設。在培訓的形式上,整合教研進(jìn)修、繼續教育、骨干培訓、崗位培訓等培訓資源,積極鼓勵教師進(jìn)修高層次學(xué)歷,組織參加市級學(xué)科課堂教學(xué)評比活動(dòng),開(kāi)展教師編制試卷能力等基本功比賽。采取集中培訓及自我培訓的方式,提升教育理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐研究的水平,工作計劃《小學(xué)教導工作計劃》。骨干教師應積極主動(dòng)指導本學(xué)科的青年教師搞好教育教學(xué)工作,在校內進(jìn)行專(zhuān)題講座,上示范課,進(jìn)行評課研討,充分發(fā)揮骨干教師的榜樣示范作用。
以"上、聽(tīng)、評"為核心,推動(dòng)教師課堂教學(xué)的交流和學(xué)習,促進(jìn)"高效教學(xué)"的研究,以研究常態(tài)化的課堂教學(xué)為重點(diǎn),由觀(guān)賞性課堂向有效性課堂轉變,由關(guān)注少部分精英教師向普通教師轉變,強化學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。教導處將加強對聽(tīng)課記錄的檢查,教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節。各學(xué)科進(jìn)行有效、高效教學(xué)模式的探索,引領(lǐng)教師結合自己工作實(shí)際進(jìn)行微型課題的研究,一切以課堂教學(xué)研究為中心目標,全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高多學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)效。
3、抓實(shí)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量
常規工作方面要意識到:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
(1)嚴格按照漢臺區教研室下發(fā)的課程設置標準,開(kāi)足開(kāi)齊上好各類(lèi)課程。根據素質(zhì)教育要求,確立各學(xué)科教育的側重點(diǎn)與難點(diǎn),抓好基本知識和基礎技能的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。認真落實(shí)有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負擔各項規定,杜絕做死題、死做題的現象,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。繼續重視課程改革的研究,重點(diǎn)研究新課程的實(shí)施、評價(jià)、管理等,同時(shí)要與課堂教學(xué)的研究緊密相關(guān)。
(2)狠抓備課質(zhì)量、作業(yè)布置批改和課堂實(shí)效。本學(xué)期教導處要通過(guò)自查、互查、抽查等方法,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試等教學(xué)環(huán)節的管理,將教學(xué)工作抓到實(shí)處,促使全體教師規范教學(xué)環(huán)節。
進(jìn)一步強化備課要求,要求教師既要備教法,也要備學(xué)法;既要備教材,也要備學(xué)生。充分發(fā)揮教研組長(cháng)的作用,通過(guò)組內教研提高備課質(zhì)量。強調每節課必須帶教案進(jìn)課堂。以推門(mén)聽(tīng)課、聽(tīng)教研課、調研質(zhì)量跟蹤聽(tīng)課等各種形式深入課堂,青年教師的課重點(diǎn)聽(tīng),對部分教師進(jìn)行追蹤聽(tīng)課。點(diǎn)面結合,使學(xué)校對每位教師的教學(xué)態(tài)度,教學(xué)水平都有比較多的了解。聽(tīng)課同時(shí)進(jìn)行常規"五查":查教案質(zhì)量、查作業(yè)批改、查教學(xué)常規、查學(xué)生行為規范、查教學(xué)實(shí)效;聽(tīng)后必評,要求教師先說(shuō)課、自評,然后聽(tīng)別人點(diǎn)評,由此促進(jìn)教師思考和提高,學(xué)生由此得益。
(3)建立健全常規管理流程。教導處繼續針對問(wèn)題,真抓實(shí)干。每月一次常規檢查,各教研組要認真檢查,教導處對全校情況進(jìn)行及時(shí)地反饋。建立科學(xué)規范的評價(jià)體系,促進(jìn)教育教學(xué)管理由人治變?yōu)榉ㄖ,最大限度地調動(dòng)教師積極性,提升教育教學(xué)管理效益。
(4)繼續加強教學(xué)質(zhì)量監控。結合教學(xué)實(shí)際,參加并適時(shí)組織對有關(guān)年級、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調研,認真做好質(zhì)量分析、質(zhì)量監控工作。通過(guò)調研引領(lǐng)教師在教學(xué)中不但重視基礎知識、基本技能的教學(xué)與訓練,還要特別關(guān)注學(xué)生對基本方法與基本思想的學(xué)習和領(lǐng)悟,從而改進(jìn)教學(xué)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。制定培優(yōu)補差計劃,要保證培優(yōu)補差的時(shí)間與效率,努力縮小班際、生際的差距。堅持抓兩頭,兩頭都要實(shí)的方針。提高課堂的實(shí)效性,使不同層面的學(xué)生在各個(gè)學(xué)科都學(xué)有所得,共同進(jìn)步。
4、夯實(shí)特色活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)根據學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期將開(kāi)展書(shū)香校園的建設,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)走出第一步。堅持落實(shí)好每周1節的讀書(shū)時(shí)間;各班級做好圖書(shū)的借閱工作;通過(guò)各種讀書(shū)評比活動(dòng),形成博覽群書(shū)的濃郁氛圍。根據不同的年級的特點(diǎn),開(kāi)展形式多校和讀書(shū)競賽活動(dòng)。
(2)注重培養學(xué)生良好的行為習慣,利用晨會(huì )課、班隊課、思想品德課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等課程,加強對學(xué)生的道德品質(zhì),文明素養,社會(huì )公德和法制意識的教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),杜絕重大安全事故的發(fā)生。
(3)注重提高體育工作水平,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)增強體育教育的力度,體育課不僅要上齊、上足,而且要注意體育與健康的結合,體育與課外鍛煉的結合,促使學(xué)生身心健康發(fā)展;開(kāi)展形式多樣的體育比賽活動(dòng),提高學(xué)生的體育競技水平;注重提高美育工作水平,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平和表演技能,參加全市舉辦的各項活動(dòng),爭取獲得好成績(jì);注重提高科學(xué)創(chuàng )新水平,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和科學(xué)精神。
四、每月工作安排:
九月份:
1、制定本學(xué)期教導計劃、各職能部門(mén)計劃及各年級各學(xué)科教學(xué)工作計劃
2、公布學(xué)校教師任課情況分發(fā)《課程表》
3、組織學(xué)生參加20xx年科技節評選活動(dòng)
4、教學(xué)常規檢查
十月份:
1、小學(xué)語(yǔ)文科"作文教學(xué)"研討活動(dòng)
2、各學(xué)科教研組組織開(kāi)展校內公開(kāi)課活動(dòng)
3、參加漢臺區教育局組織的20xx年秋季運動(dòng)會(huì )
4、教學(xué)常規工作檢查
5、組織準備期中考試工作
十一月份:
1、期中質(zhì)量分析,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行階段小結,研究輔差措施。
2、學(xué)校部分學(xué)科質(zhì)量調研。
3、學(xué)生作業(yè)展評活動(dòng)
4、教學(xué)常規工作檢查
十二月份:
1、中高年級學(xué)生書(shū)法大賽
2、組織開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽
3、組織參加晉江市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科"作文教學(xué)"主題研討活動(dòng)
4、組織進(jìn)行學(xué)校校本教研思想交流
5、教學(xué)常規工作檢查
元月份:
1、組織征集課題教學(xué)設計、案例、隨筆、總結等
2、組織期末考試備考工作與期末質(zhì)量統計分析
3、各類(lèi)量化考核
4、各學(xué)科、各部門(mén)學(xué)期工作總結
5、教導處工作總結
6、資料歸檔
教導年度工作計劃錦集8篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編收集整理的教導年度工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教導年度工作計劃 篇1
一、指導思想
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,以《關(guān)于做好20xx年XX區未成年人暑期工作的通知》和《XX區未成年人思想道德建設三年行動(dòng)計劃》為指導,緊緊圍繞“體驗家國情懷,暢享快樂(lè )暑期”和“共創(chuàng )幸福南翔”兩大主題,積極整合學(xué)校、村、社區和職能部門(mén)等社會(huì )力量,組織全校師生廣泛開(kāi)展豐富多彩的暑期教育實(shí)踐活動(dòng),引導廣大師生在暑期中積極參與各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng),理解國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”內涵,過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有益”的暑期,爭做一個(gè)有道德、有理想的人。
二、工作主題:
體驗家國情懷,暢享快樂(lè )暑期
三、學(xué)校工作
1、學(xué)校成立暑期工作領(lǐng)導小組,根據區教育局及鎮教委暑假工作精神,妥善合理安排好師生的暑假生活。
組 長(cháng):武衛清
副組長(cháng):孟紅艷 龔志萍
組 員:張仁根 黃建新 殷莉華 陳蕾 高瓊 何雅萍 邵秋英 許愛(ài)芳 楊勤珍
2、按照鎮教委暑假工作會(huì )議要求,認真挑選責任心強,業(yè)務(wù)水平高的教師到有關(guān)的居委、村委擔任暑期活動(dòng)點(diǎn)的輔導教師,要求指導教師切實(shí)做好本校區居委、村委暑假活動(dòng)點(diǎn)的輔導工作,在社區開(kāi)展小型活潑,豐富多彩,富有教育意義的暑假活動(dòng)。
2022年第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編整理的2022年第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃范文,歡迎大家分享。
2022年第一學(xué)期小學(xué)教導處工作計劃范文1
一、指導思想:
本學(xué)期教導處圍繞學(xué)校工作計劃,結合新三年發(fā)展規劃,進(jìn)一步貫徹落實(shí)上海市小學(xué)課程與教學(xué)工作會(huì )議精神,積極響應區域“創(chuàng )智”工作,提升教與學(xué)的品質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)快樂(lè )課堂的創(chuàng )建,促進(jìn)辦學(xué)特色的進(jìn)一步的發(fā)展。
二、工作目標:
1、加強各教研組、備課組的研究職能,扎實(shí)推進(jìn)“快樂(lè )課堂”的建設,創(chuàng )新各學(xué)科課程實(shí)施方式,開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)題性的教學(xué)研究,圍繞學(xué)!翱鞓(lè )課堂”的建設目標、具體表現等開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐研究。
2、基于“課標”和學(xué)情,提升單元命題和作業(yè)設計質(zhì)量,進(jìn)一步落實(shí)等第制評價(jià),進(jìn)行“評價(jià)融于課堂”和“過(guò)程性評價(jià)”研究,關(guān)注評價(jià)主體參與率和評價(jià)方法多元化。
3、以規范化管理和教導處各項常規制度的落實(shí)為重點(diǎn),以課程改革為抓手,課堂教學(xué)為主陣地,教科研工作為龍頭,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強師資培訓力度,進(jìn)一步推進(jìn)各級骨干教師為核心的教師隊伍發(fā)展,帶動(dòng)教師隊伍的整體水平提高。
三、具體工作內容與措施:
(一)繼續深化課程改革,建設好“快樂(lè )源”課程
目前,我校在課程建設方面圍繞育人目標,扎實(shí)有序地開(kāi)展三類(lèi)課程,本學(xué)期,學(xué)校將著(zhù)力豐富拓展類(lèi)課程,開(kāi)發(fā)特色課程,逐漸形成特色化課程的校本資源庫,實(shí)現特色課程的校本化規范管理。
實(shí)用的教導處工作計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的實(shí)用的教導處工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的教導處工作計劃1
一、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間
20xx年9月1日—20xx年元月21日,計21周,其中除中段、期末考試、評卷兩周,中段期末復習三周,除十一慶國慶節放假一周,我部七、八年級實(shí)際上課周數為15周。
由于九年級期末考試時(shí)間為元月6—7日,所以九年級實(shí)際上課時(shí)間為14周。
二、指導思想
遵照教研室工作安排,認真貫徹黨的教育方針,努力實(shí)施好新課程改革實(shí)驗,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以德育工作為保障,不斷總結新課改經(jīng)驗,提高教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂效率,全面促進(jìn)我部教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期工作重點(diǎn)可以概括為三句話(huà):一個(gè)中心、四個(gè)突出、一個(gè)評選。
一個(gè)中心就是突出抓好九年級工作。四個(gè)突出就是突出學(xué)生德育教育、突出校本教研建設、突出培優(yōu)工作、突出校本課程實(shí)驗。一個(gè)評選,就是繼續做好市級優(yōu)質(zhì)課教師的評選和推薦工作。
本學(xué)期我部在抓好“一個(gè)中心”、“四個(gè)突出”、“一個(gè)評選”工作的同時(shí),還必須做到兩個(gè)結合!皟蓚(gè)結合”就是培優(yōu)工作與“一個(gè)中心”相結合,優(yōu)質(zhì)課評選與校本教研工作相結合。
四、具體工作打算
、、九年級工作
1、突出抓好九年級學(xué)生的思想教育工作,努力促使九年級學(xué)生樹(shù)立明確的人生奮斗目標,進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,不斷增強學(xué)習動(dòng)力,使學(xué)生極早下定勤奮刻苦、頑強拼搏的決心。
精選教導工作計劃范文集合7篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的教導工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
教導工作計劃 篇1
一、指導思想:
以市局學(xué)區學(xué)校工作意見(jiàn)為指導,努力推進(jìn)“高效教學(xué)推進(jìn)、教育質(zhì)量評價(jià)、學(xué)校文化內涵提升”等工程,著(zhù)力打造“輕負擔、高質(zhì)量”的xx模式”思路,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為教師的發(fā)展做好服務(wù)和引領(lǐng),努力打造一支有特色,有實(shí)力的師資隊伍,促進(jìn)學(xué)校品味的全面提升。
二、工作思路:
新學(xué)期,教導處工作根據學(xué)校三年發(fā)展規劃與學(xué)校工作思路的要求。本學(xué)期,教導處工作是:圍繞一個(gè)中心,強化二項工作,落實(shí)二項改革,全面開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)新局面。
圍繞一個(gè)中心:以“減負提質(zhì)”為中心。
強化二項工作:一加強教導處日常管理工作,努力做好備課、上課、月評等常規工作,使管理走向規范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,進(jìn)一步提高課堂效率。二加強教研組建設,使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。三落實(shí)課堂模式改革,積極開(kāi)展以“學(xué)練導”模式的課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。四落實(shí)師資培訓改革,著(zhù)重培訓“學(xué)練導”課堂模式與實(shí)踐,培養青年教師,確保教師隊伍有層次、穩固提升教學(xué)水平。
三、主要工作措施:
。ㄒ唬、一絲不茍落實(shí)常規管理,認認真真提高教學(xué)質(zhì)量。
積極扎實(shí)開(kāi)展“高效教學(xué)推進(jìn)、教育質(zhì)量評價(jià)、學(xué)校文化內涵提升”等工程。繼續推進(jìn)“減負提質(zhì)”改革實(shí)驗,建立學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報、公告和問(wèn)責制度,著(zhù)力打造“輕負擔、高質(zhì)量”的xx模式。
教導工作計劃范文集錦9篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的教導工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教導工作計劃 篇1
一、指導思想:
以教體局教學(xué)要求及學(xué)校工作計劃為依據,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標,以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),認真抓好教學(xué)常規管理,扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng),用一流的教學(xué)打造學(xué)校品牌,用上乘的質(zhì)量贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù)。
二、工作目標:
1、扎實(shí)“新課程”背景下的課堂教學(xué)研究,實(shí)踐新課程并在實(shí)驗中不斷反思、總結
2、進(jìn)一步加強教師隊伍建設,努力提升教師素養。
3、加強常規管理,提高管理效益。
4、加強教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高教育質(zhì)量。
三、具體工作安排:
一落實(shí)常規要求,提高管理效益。
規范有效的管理是深化課堂教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期要加強以下幾個(gè)方面的管理:
1、加強各學(xué)科備課管理。
、、所有開(kāi)設的課程都要書(shū)面備課,杜絕照抄照搬教案。各學(xué)科教師要在深入學(xué)習課程標準、鉆研教材的基礎上精心設計教案。在制定教學(xué)目標時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的多維設定,教學(xué)設計要突出學(xué)生的主體性,突出實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習和探究方式,課堂教學(xué)結束后要認真審視自己的教學(xué)行為,從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思,提高教后反思的質(zhì)量。我們提倡寫(xiě)實(shí)用教案、創(chuàng )新教案和個(gè)性教案。同年級同學(xué)科如果用相同教案,也要凸現個(gè)性,在教案旁根據學(xué)生實(shí)際進(jìn)行恰當修改。
精選教導工作計劃范文集錦8篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的教導工作計劃8篇,歡迎大家分享。
教導工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期,在學(xué)校工作計劃的指導下,教導處工作以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標,以扎實(shí)有效的工作為基礎,以學(xué)生全面發(fā)展為根本,敢于突破,敢于負責,樂(lè )于奮進(jìn),進(jìn)一步實(shí)現質(zhì)量立校、特色興校、科研強校,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高教師整體素質(zhì)及綜合教育科研能力,努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。
二、工作目標
1.重視教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);
2.嚴格規范教學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;
3.深化有效教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量;
4.加強校園文化建設,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、主要工作及措施
(一)重視教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1.加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗意識
深入實(shí)施師表工程,嚴格執行《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,弘揚中華民族的傳統美德,培養教師的奉獻意識、創(chuàng )新意識。堅持政治學(xué)習制度,加強教師師德考核,并把考核結果進(jìn)行通報,堅決實(shí)行師德考核一票否決制。把一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的生本思想作為我們每個(gè)教師的座右銘,努力引導廣大教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的好老師。
2.注重培養青年教師,有效開(kāi)展師徒結對。
堅持開(kāi)展師徒結對活動(dòng),師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,以縮短青年教師的上崗適應期,盡快成長(cháng)為教學(xué)骨干。針對剛走上工作崗位的老師進(jìn)行連續
教導處工作計劃模板
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的教導處工作計劃模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教導處工作計劃模板1
伴隨著(zhù)教育改革的不斷深入,新的學(xué)期面臨新的形勢,新的挑戰,我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到教育改革的洪流中,大膽開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,緊緊圍繞全面深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施“語(yǔ)文定向教學(xué)系統”和“六步實(shí)效教學(xué)流程”,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,為使我校的教育教學(xué)工作取得更大成績(jì),為使我校教導處工作順利開(kāi)展,特制定如下工作計劃:
一、指導思想
立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以全面提高素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),以實(shí)施課程改革,進(jìn)一步貫徹全縣教學(xué)改革工作會(huì )議工作精神,全面實(shí)施六步實(shí)效教學(xué)策略操作方案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)方案),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手,以語(yǔ)文教學(xué)改革為突破口,結合我校實(shí)際,大膽探索,勇于實(shí)踐,加強教學(xué)常規管理,不斷深化改革,全面提高學(xué)生的素質(zhì),打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
二、工作重點(diǎn)
通過(guò)深入地學(xué)習、實(shí)踐,領(lǐng)會(huì )“六步實(shí)效教學(xué)流程”操作方案,進(jìn)一步把握操作要領(lǐng),并結合我校教改工作的實(shí)際,在教學(xué)中不斷地探索實(shí)踐,創(chuàng )造性地實(shí)施落實(shí)好“六步實(shí)效教學(xué)流程”,不斷推動(dòng)我校教學(xué)工作向縱深發(fā)展。
三、工作任務(wù)
。ㄒ唬┘訌娊處熍嘤柫Χ,全面提高教師素質(zhì)
本學(xué)期繼續營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,努力使學(xué)校成為學(xué)習型組織,把培訓放在有效教學(xué)的研究上,努力打造一支“修養高、理念新、底蘊厚、發(fā)展快”的教師隊伍,著(zhù)重從以下三方面做好培訓工作。
關(guān)于教導工作計劃范文合集9篇
日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的教導工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教導工作計劃 篇1
一、指導思想
根據教委辦工作要點(diǎn)及本園園務(wù)計劃的部署要求,發(fā)揚《規程》精神,認真學(xué)習《綱要》,鞏固成績(jì),更新觀(guān)念。本學(xué)年繼續以課程建設、行動(dòng)研究為抓手,不斷完善本園的課程設置,逐層提升教師的專(zhuān)業(yè)素養,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,推動(dòng)幼兒的全面發(fā)展。
二、情況分析
1、我們總結上學(xué)年保教工作中的弱點(diǎn),雖然加強理論學(xué)習,也開(kāi)展了一系列教學(xué)實(shí)踐的研討、反愧總結,取得了一定進(jìn)展,老師們的教育觀(guān)、兒童觀(guān)有了新的認識,也提升了一定的理論水平。
2、日計劃、幼兒觀(guān)察記錄表、聽(tīng)課記錄評析的反思記錄,存在個(gè)體差異較大,反思內容常停留在表面,效果不顯著(zhù)。本學(xué)期加強這幾方面的檢查指導。
3、教研組活動(dòng)雖保證學(xué)習時(shí)間,但教育參與學(xué)習討論氛圍不夠,教師本身不善于進(jìn)行批評與自我批評,自我反思、自我鉆研缺乏。本學(xué)期加強教研活動(dòng)的組織指導,努力提高教師的教育教學(xué)組織能力。
三、工作與措施
。ㄒ唬珕T培訓
鼓勵教師繼續提高學(xué)歷,參加學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。繼續選派教師參加培訓、觀(guān)摩學(xué)習,開(kāi)闊教師視野;在園內開(kāi)展教育教學(xué)交流觀(guān)摩、展示活動(dòng),讓教師相互學(xué)習、共同提高;積極投稿,提高自己的理論水平;結合本園實(shí)際認真制定教研制度,規范工作,規范教研活動(dòng)記載,切實(shí)提高教研質(zhì)量;加強段長(cháng)、教師的學(xué)習與培訓,堅持兩周一次的教研制度,提高工作質(zhì)效。
教導工作計劃范文錦集五篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的教導工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
教導工作計劃 篇1
指導思想:
以《韓莊小學(xué)學(xué)校工作計劃》及五河縣教研室工作意見(jiàn)為依據,以深化教學(xué)改革為中心,加強改進(jìn)教學(xué)過(guò)程管理,加強教師課堂教學(xué)的改進(jìn),提高教師課堂教學(xué)的有效性,全面落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
主要工作及措施:
一、德育工作(詳見(jiàn)德育工作計劃)
1、繼續加強各項德育常規工作管理,開(kāi)展德育、少先隊主題實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)校德育主題。
2、完善社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),爭創(chuàng )新區“優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)!。
3、繼續做好學(xué)校資源向社區開(kāi)放的各項管理工作,發(fā)揮學(xué)校的指導、輻射等功能。
4、召開(kāi)學(xué)校少代會(huì )。
二、師資隊伍建設
1、加強教師職業(yè)道德教育:組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家教授的講座。
2、制定《校本培訓研修實(shí)施方案》,組織教師開(kāi)展校本研修,落實(shí)方案中的各項培訓工作和要求
。1)組織教師參加培訓,做好新一輪教師繼續教育培訓的過(guò)程管理。督促教師參加本學(xué)期的各級各類(lèi)課程培訓,做好教師繼續教育培訓課程的報名工作。
。2)新課程培訓:組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家講座、觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課、專(zhuān)題學(xué)習,使教師在學(xué)習、觀(guān)摩的過(guò)程中研討、反思、總結,提高教師課堂教學(xué)效益。
。2) 新教師培訓:
繼續開(kāi)展拜師學(xué)教結對活動(dòng),使青年教師盡快成長(cháng)。每周聽(tīng)互觀(guān)課,每月寫(xiě)學(xué)教體會(huì )或隨筆,認真記載。
教導年度工作計劃范文8篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的教導年度工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教導年度工作計劃 篇1
一、指導思想:
以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導,繼續認真貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞“活動(dòng)促進(jìn),科研引領(lǐng)”的主體戰略,以共建和諧校園打造幸福教師為活動(dòng)契機,為教師的發(fā)展做好服務(wù)和引領(lǐng),努力打造一支有特色,有實(shí)力的師資隊伍,促進(jìn)學(xué)校品味的全面提升。
二、工作思路:
新學(xué)期,教導處工作的工作思路是:圍繞一個(gè)中心,落實(shí)一個(gè)重點(diǎn),強化四項工作,全面開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)新局面。
圍繞一個(gè)中心:以“減負提質(zhì)”為中心。
落實(shí)一個(gè)重點(diǎn):以校本教研為重點(diǎn),加強學(xué)科現代化建設,深化課堂教學(xué)研究。
強化四項工作:加強教學(xué)常規管理,努力在管的科學(xué)上求突破;加強質(zhì)量監控與評價(jià),努力在評的科學(xué)上求突破;加強教師隊伍建設,努力在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上求突破;加強學(xué)生素質(zhì)培養,努力在綜合素養上求突破。
三、主要工作措施:
。ㄒ唬┓e極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),幫助教師快速成長(cháng)。
1、讀書(shū)活動(dòng)日;。一學(xué)期教師要主動(dòng)地閱讀教育理論書(shū)籍名著(zhù)2-3本,每本理論書(shū)籍名著(zhù)要求有1000字以上的專(zhuān)題讀后感和20xx字以上的讀書(shū)摘記。讀后感和讀書(shū)摘記都記錄在《成長(cháng)記錄本》中。
2、繼續深入開(kāi)展骨干教師培養工作,活動(dòng)立足本校,延伸校外。要求每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習上要做好“六勤”(勤學(xué)課、勤聽(tīng)課、勤研課、勤評課、勤跟課、勤反思),同時(shí)在培訓活動(dòng)中強調“三心”(誠心、虛心、上進(jìn)心),即老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學(xué),大家都有積極向上的上進(jìn)心,形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的教學(xué)氛圍。A本學(xué)期重點(diǎn)是開(kāi)展教師預約課活動(dòng),把自己本學(xué)期最好的一節課展現給大家。同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)、評課活動(dòng),除此之外,還將開(kāi)展聽(tīng)講座、外出學(xué)習等活動(dòng)。B本學(xué)期將請教學(xué)專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行教研活動(dòng)。C參加學(xué)區教學(xué)聯(lián)盟,促使我校教師更快更好發(fā)展。