【精品】學(xué)期工作計劃范文集合9篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、個(gè)人基本情況：
本人1982年9月參加工作至今，工作32年，一直執教初中英語(yǔ)，同時(shí)希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師，在教育教學(xué)工作中，總結教育教學(xué)經(jīng)驗，能夠較好的把握課堂。
二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標
1、理論素養方面：通過(guò)自培和校培的結合，實(shí)現個(gè)人理論、水平、專(zhuān)業(yè)知識水平和實(shí)踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng )新。
2、教學(xué)水平方面：以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導，在教育教學(xué)的實(shí)踐中摸索出一套適合英語(yǔ)學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專(zhuān)業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專(zhuān)業(yè)精神、富有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的教師。
3、科研能力方面：進(jìn)一步加強理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐，深入的開(kāi)展主題教研活動(dòng)。與全英語(yǔ)組教師一起積極參與教科研，認識教科研意義，用更高的熱情投入到教研的工作中來(lái)。
三、主要措施
1、制定個(gè)人學(xué)習計劃：以自學(xué)為主要途徑，實(shí)踐為主要手段，充分利用校本培訓和各類(lèi)業(yè)務(wù)進(jìn)修提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深入開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，提升各方面工作質(zhì)量，力爭成為教學(xué)骨干。
2、更新教育教學(xué)觀(guān)念：現在的學(xué)生知識面廣、思維活躍、接受能力強，對知識的感知遠遠超過(guò)我們教師，青出于藍而勝于藍，教師要轉變心態(tài)，抱著(zhù)謙虛學(xué)習和共同研究的思想，共同進(jìn)步，跟上時(shí)代的步伐。鼓勵學(xué)生自主學(xué)習，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，改變學(xué)生被動(dòng)的接受式學(xué)習。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，實(shí)現師生的雙向互動(dòng)學(xué)習。真正意義上的以學(xué)生為本，重視學(xué)生創(chuàng )新能力和創(chuàng )造思維的養成，鼓勵他們學(xué)會(huì )學(xué)習，為終生學(xué)習奠定基礎。
3、認真做好主題研究：在學(xué)校對英語(yǔ)備課組確立的研究主題《初中生英語(yǔ)閱讀能力提高的途徑與方法》的基礎上，按照主題研究實(shí)施方案認真落實(shí)。與相關(guān)學(xué)科教師對研究課題進(jìn)行討論，進(jìn)行需求分析，并閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，提高專(zhuān)業(yè)技能，注重實(shí)際，優(yōu)化方案。整理好檔案資料，總結得失，完成主題研究報告。
四、未來(lái)發(fā)展規劃
1、養成良好的閱讀習慣，提升教育教學(xué)理論，并能結合自己的教育教學(xué)心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。
2、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，不斷更新教育理念，提升自己的教育教學(xué)水平和課堂研究水平，不斷提升自己的教學(xué)素養，成為一個(gè)有內涵的教師。
3、對課堂教學(xué)加以研究和實(shí)踐，使自己成為一個(gè)合格的中學(xué)英語(yǔ)教師。
4、擺正學(xué)生的主體地位，引導學(xué)生自主學(xué)習，激發(fā)其興趣，讓學(xué)生在自主學(xué)習中成長(cháng)，在鼓勵中成長(cháng)，在愛(ài)心中成長(cháng)，做好家長(cháng)與教師的溝通。
學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期新的開(kāi)始，回顧過(guò)去，展望未來(lái)。我覺(jué)得羽毛球協(xié)會(huì )在xxxx年做的還不錯，會(huì )員們都積極參與，支持協(xié)會(huì )的日�；顒�(dòng)，因此在xxxx年希望協(xié)會(huì )能夠做的更好，使協(xié)會(huì )的各種活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)完成，當然，協(xié)會(huì )在新的一年也制定了基本的工作計劃：
1)火熱招新：首先我們向××級新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!隨著(zhù)新同學(xué)的到來(lái)，我們又迎來(lái)了一年一度的招新活動(dòng)。協(xié)會(huì )將通過(guò)制作宣傳板報及宣傳單等讓新生了解羽毛球協(xié)會(huì )、喜歡羽毛球協(xié)會(huì )、加入羽毛球協(xié)會(huì )，并作好各項招新的工作。
2)新生羽毛球公開(kāi)賽：為新生提供一個(gè)展現技藝的平臺。
3)羽毛球聯(lián)賽：在全校范圍內舉行，為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)展示平臺。
4)組建羽毛球隊：在全校學(xué)生中抽取精英選手組建一支羽毛球隊，與其他院校比賽交流
5)加強學(xué)校之間的交流：在xxxx年里我校將與xx大學(xué)和xx大學(xué)進(jìn)行友誼交流賽，交換羽毛球協(xié)會(huì )的管理經(jīng)驗并互相學(xué)習羽毛球技術(shù)。增進(jìn)學(xué)校之間的友誼。
6)日常訓練：
第一周：組織會(huì )員進(jìn)行新一學(xué)期第一次活動(dòng)，主要給會(huì )員自由活動(dòng)為主，讓會(huì )員從假期的氣氛中回歸學(xué)校。以便適應新學(xué)期的訓練。
第二周：正式進(jìn)入正規活動(dòng)，由會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)帶隊讓會(huì )員復習發(fā)高遠球、小球、擊打高遠球、放小球、殺球等。
第三周——第六周：重點(diǎn)在于發(fā)小球和殺球及放小球。還有在復習和進(jìn)一步提升訓練的基礎上組織會(huì )員進(jìn)行小比賽以便提高會(huì )員的競技水平，從而提高羽毛球協(xié)會(huì )的綜合實(shí)力，讓羽毛球協(xié)會(huì )從本質(zhì)上得到提高。從而向專(zhuān)業(yè)的羽毛球隊的方向發(fā)展。
第七周——第八周：綜合的復習發(fā)高遠球、小球、擊打高遠球、放小球、殺球，還有裁判的培訓和羽毛球專(zhuān)業(yè)知識的培養。讓大家的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)讓羽毛球協(xié)會(huì )更強更有影響力。
第九周——第十周：進(jìn)行常規的活動(dòng)，看情況而定如果條件允許組織一次社團間的活動(dòng)，加強各社團之間的聯(lián)系為社聯(lián)的發(fā)展做一份微薄的貢獻。加強社團的宣傳力度和影響力。
第十一周：在發(fā)小球和殺球及放小球。還有在復習和進(jìn)一步提升訓練的基礎上組織會(huì )員進(jìn)行小比賽以便提高會(huì )員的競技水平和檢測會(huì )員對所學(xué)的技能的掌握程度，和培養裁判的制裁能力。
第十二周——第十四周：練習切球和步伐及全場(chǎng)的調動(dòng)能力的訓練，讓會(huì )員從本質(zhì)上的到提高。
第十五周——第十六周：重點(diǎn)在于發(fā)小球和殺球及放小球和發(fā)高遠球、擊打高遠球練習切球和步伐及全場(chǎng)的調動(dòng)能力的訓練，從全方位來(lái)陪養會(huì )員。還有多組織會(huì )員打比賽提高競技。
xxxx新的開(kāi)始，羽毛球協(xié)會(huì )將再接再厲，聯(lián)合廣大會(huì )員積極并圓滿(mǎn)做好協(xié)會(huì )的各項活動(dòng)，完成制定的計劃，在協(xié)會(huì )換屆活動(dòng)時(shí)嚴格把關(guān)，準確衡量每個(gè)會(huì )員的各項表現，選出優(yōu)秀的人才，帶領(lǐng)羽毛球協(xié)會(huì )越走越遠，越走越高。
學(xué)期工作計劃 篇3
為了加強班級管理，更好地搞好班級工作，爭取在高考取得滿(mǎn)意成績(jì)，結合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際情況，特制定本班班主任工作計劃。
一、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、禮序教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學(xué)生自主管理能力，培養學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng )高考理想成績(jì)。
二、班情分析
本班是美術(shù)普通班，現有在籍學(xué)生46人(男生13人，女生33人)。班上學(xué)生總體精神面貌積極向上，專(zhuān)業(yè)課省考成績(jì)總體不錯，但文化課相對較弱，同時(shí)目前受�？己屯饷孑o導機構的影響，學(xué)生情緒不是很穩定，學(xué)習狀態(tài)較差。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作。
三、工作重點(diǎn)和目標
1.目標引領(lǐng)，穩定學(xué)生情緒。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向。我班的奮斗格言是：“相約在大學(xué)!”在實(shí)現這個(gè)目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體中每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。同時(shí)做好學(xué)生思想教育工作，指導靜下心來(lái)在學(xué)校踏實(shí)學(xué)習文化課，穩定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰，去把握住人生重大選擇的機會(huì )。
2.營(yíng)造競爭氛圍，激發(fā)斗志。在學(xué)生中培養競爭意識，確立個(gè)人奮斗目標，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
3.培育班風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。形成“勤勉、好問(wèn)、多思”的良好學(xué)風(fēng)和“靜、凈、競、敬”的良好班風(fēng)。
四、具體工作措施
1.加強常規教育。首先，要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規校紀，讓良好的習慣內化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。其次，強化課堂紀律和衛生工作，每天由班干記錄班級學(xué)生課堂表現，進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理，嚴格貫徹班級的衛生制度，重視培養學(xué)生衛生保持的好習慣。再次，強化安全意識，充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。
2.加強理想教育，增強信心。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì ),讓學(xué)生明確自己的人生目標，增強奮斗的動(dòng)力，同時(shí)利用班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行自信教育，讓他們在學(xué)習的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰勝困難。
3.加強學(xué)習方法指導。進(jìn)入高三下學(xué)期，多數學(xué)生有較強的學(xué)習動(dòng)機，但是想要提高成績(jì)，方法很重要。本學(xué)期，請學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生總結經(jīng)驗，談?wù)勛约旱膶W(xué)習方法，并進(jìn)行班內交流，培養良好學(xué)習習慣，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
4.加強對后進(jìn)生的幫扶工作。對于班級的后進(jìn)生采用“五導”的教育方式，即：情感上開(kāi)導，心理上疏導，思想上引導，學(xué)習上輔導，行動(dòng)上督導。實(shí)行“傳、幫、帶”，引導同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助。
5.家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。首先，開(kāi)好每次階段性的家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。其次，平時(shí)把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。
新學(xué)期，新開(kāi)始，我必將與我的學(xué)生們齊心協(xié)力，共同奮斗，迎接高考，共創(chuàng )輝煌。
學(xué)期工作計劃 篇4
涼風(fēng)習習，又是一個(gè)收獲的季節。孩子張開(kāi)笑臉簇擁在我們身邊，讓我們中五班這個(gè)新組合，每天帶著(zhù)信心、愛(ài)心和童心和孩子們快樂(lè )的相處，我們希望做孩子們的好老師，家長(cháng)們的好朋友。就讓愛(ài)伴隨我們“中五寶貝”一同成長(cháng)……
一、班級情況分析
本班現有幼兒36名，其中6名為插班生。經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習，他們對幼兒園的生活、學(xué)習活動(dòng)已基本適應。在生活自理能力、行為習慣、學(xué)習興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。和小班的時(shí)候相比較，他們會(huì )更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動(dòng)，這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識了，此時(shí)鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試是一個(gè)很好的機會(huì )。他們有了初步的合作意識，能在各項活動(dòng)中體驗合作成功的快樂(lè )。通過(guò)兩周的觀(guān)察，我發(fā)現班中還存在一些不足之處。比如：有些孩子傾聽(tīng)習慣比較差，上課注意力不夠集中，仍然會(huì )有攻擊性行為的出現等等。因此中班上學(xué)期也是最讓老師和家長(cháng)頭疼的時(shí)期，孩子不像小的時(shí)候那么聽(tīng)話(huà)，道理又聽(tīng)不懂，什么都想知道可又缺乏耐心。根據我班的實(shí)際情況，結合中班幼兒年齡特點(diǎn)，遵循新《綱要》的指導精神，本學(xué)期制定以下計劃，促進(jìn)幼兒提高。
二、班級工作重點(diǎn)
以新《綱要》為指導，以園務(wù)計劃為依據，結合本班的實(shí)際情況，從幼兒的興趣出發(fā)，有機的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并進(jìn)行園本化課程資料積累與成果展示。同時(shí)在初步嘗試創(chuàng )設園本化教育環(huán)境有效途徑時(shí)，進(jìn)一步提升我園園本化課程的理論研究，為課題結題提供實(shí)踐依據。
在日常工作中，做到“三愛(ài)、四一、五心，努力完善各項教學(xué)任務(wù)，極大程度讓孩子快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意，
三、教學(xué)領(lǐng)域目標
根據本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，制定主題，開(kāi)展形式多樣的`教學(xué)活動(dòng)。以園課題為核心，選擇合適的園本化課程，在教學(xué)活動(dòng)中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習，引導他們學(xué)習用多種感官去感知事物，逐步培養他們動(dòng)手操作、自主學(xué)習的能力，在探索中學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和獨立解決問(wèn)題。
健康領(lǐng)域
喜歡幼兒園集體活動(dòng)，樂(lè )意參加各項活動(dòng)，初步養成良好的生活、衛生習慣，逐步建立自我保護的觀(guān)念。喜愛(ài)體育活動(dòng)，會(huì )使用多種運動(dòng)器械鍛煉身體，動(dòng)作協(xié)調。
語(yǔ)言領(lǐng)域
能互動(dòng)、有禮貌地與別人交談，能聽(tīng)懂精華的意思，能用較完整的語(yǔ)句表達自己的意思。對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書(shū)，能講述作品內容嘗試仿編。
科學(xué)領(lǐng)域
好奇、好問(wèn)，能運用多種感官、多種途徑，積極參加探索、操作活動(dòng)，表達和交流自己的發(fā)現。對周?chē)h(huán)境中的數、量、形、時(shí)間、空間等現象有興趣，愿意親近大自然，愛(ài)護動(dòng)、植物，能愛(ài)護周?chē)h(huán)境。
社會(huì )領(lǐng)域
能感受、體驗集體生活的樂(lè )趣，樂(lè )意與人交往，學(xué)習合作和分享，感受合作分享的快樂(lè )。理解并遵守與自己相關(guān)的行為規則。樂(lè )意做好力所能及的事，熱愛(ài)自己生活的地方。
藝術(shù)領(lǐng)域
喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，積極地表現自己的情感和體驗。
四、游戲活動(dòng)
1、切實(shí)體現游戲化課程的特點(diǎn)，寓教育于各項游戲之中，注重游戲的過(guò)程。為幼兒創(chuàng )設形式多樣化，多模式的游戲活動(dòng)，讓孩子們在愉悅的游戲活動(dòng)中發(fā)展想象力、創(chuàng )造力。
2、保證幼兒有每天2小時(shí)以上適合本年齡段的、豐富的、形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)，活動(dòng)量適中，讓孩子玩得開(kāi)心，玩得盡心。同時(shí)，注重幼兒的桌面游戲，選擇適當時(shí)間，動(dòng)靜交替，合理開(kāi)展。
3、初步建立幼兒對區域游戲玩法和規則的掌握，逐步增強幼兒的規則意識。
4、通過(guò)區域游戲，將教學(xué)主題深化在區域游戲之中，成為活動(dòng)延伸，增強幼兒的角色意識，培養幼兒交往合作能力和語(yǔ)言表達能力。
五、課題研究
按照園務(wù)計劃，本學(xué)期繼續開(kāi)展《以“船文化“為載體的園本課程》課題研究，在已有的課題成果上，深化研究，將已收獲的理論研究，提升到新一層面，從環(huán)境創(chuàng )設、區角多渠道、方位，全息構筑具有嘉興地方特色的宏幼品牌園本化課程體系，讓我們的孩子獲得更多的發(fā)展。
六、特色教育
本學(xué)期繼續開(kāi)展英語(yǔ)、笛子等特色教學(xué)，初步掌握簡(jiǎn)單的吹吸技能、玩法，學(xué)會(huì )看簡(jiǎn)譜。同時(shí)在游戲化的氛圍中，初步培養幼兒對英語(yǔ)活動(dòng)認識，拓展幼兒多方面的興趣愛(ài)好。
七、保育工作
1、生活習慣培養：進(jìn)一步鞏固幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、入廁、盥洗等習慣，使他們能自理、自立地健康成長(cháng)。自己能保管好自己的物品，提高孩子的獨立性和自覺(jué)性。
2．幼兒安全管理與教育：教師要及時(shí)發(fā)現并消除安全隱患。引導幼兒知道什么是危險，并知道如何躲避。教會(huì )幼兒簡(jiǎn)單的自我保護方法。鼓勵幼兒間相互提醒。請家長(cháng)把發(fā)現的不安全隱患及時(shí)反饋給老師。
3．德育培養：以德育為核心，引導幼兒用正確的方式與同伴交往，學(xué)習使用禮貌用語(yǔ)，努力減弱幼兒的自我中心意識，懂得集體生活所應遵循的規范，懂得謙讓。愛(ài)護幼兒園物品，對幼兒進(jìn)行節約教育。
八、家長(cháng)工作
1、針對情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)面對面或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )溝通、聯(lián)系，交流教育心得。辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法、爭取家長(cháng)對班級工作的支持、配合。
2、對個(gè)別幼兒進(jìn)行有計劃、有目的的家訪(fǎng)。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，邀請家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的總體要求，結合九年級學(xué)生的實(shí)際情況，突出抓好分層教學(xué)重點(diǎn)工作，迎接中考。
二、主要工作
1、繼續抓好學(xué)生行為規范，為教學(xué)工作穩步推進(jìn)提供組織保障。
(1)要繼續貫徹《中學(xué)生行為規范》的要求，認真執行《吳淞初級中學(xué)學(xué)生一日常規》、《中學(xué)生守則》等規章制度，認真地規范學(xué)生的各種行為習慣和儀表儀容，尤其是對學(xué)生的儀表儀容和學(xué)生再校的行為習慣加大管理力度。
(2)緊緊圍繞學(xué)校德育工作，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的誠信活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主體性，給學(xué)生多搭建舞臺，樹(shù)立自信心。
(3)做好家校聯(lián)系工作，通過(guò)家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì )及時(shí)與家長(cháng)溝通，互通信息。期中考試前召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )�？荚嚭笳匍_(kāi)年級大會(huì )，樹(shù)立榜樣，尋找差距。
(4)關(guān)注特殊學(xué)生的生活學(xué)習情況，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導。
2、以有效教學(xué)為抓手，強化質(zhì)量意識，提升優(yōu)秀率、合格率。
根據本年級學(xué)生學(xué)習基礎差的弱點(diǎn)，本學(xué)期重點(diǎn)做到“抓兩頭帶中間”。
(1)在保持穩定的基礎上，突出抓好“特色1班優(yōu)秀率、特色三班合格率”的教學(xué)工作。充分利用課堂、自習、補課時(shí)間，針對確定尖子生、中等生、落后生學(xué)生的情況，采取相應的原則和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評價(jià)的教學(xué)方法，重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節和基礎補習工作，(每個(gè)備課組對后進(jìn)學(xué)生制定具體的補差措施)，逐步提高教學(xué)質(zhì)量，提升底線(xiàn)，提高合格率。
(2)加強備課組建設：各備課組要結合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和考綱要求及中考要求，認真完成周練和期中、期末考試工作，做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況和發(fā)現不足，切實(shí)調整教育教學(xué)方法與策略，以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩重有升。
(3)繼續抓常規教學(xué)，聚焦課堂教學(xué)，認真上好每一節課，提高課堂的教育教學(xué)效率。規范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節的工作(備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、輔導)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生。
3、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，共促學(xué)校發(fā)展。
全組教師之間要和諧發(fā)展，打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限，充分調動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀(guān)能性，同心協(xié)力，群策群力，提升年級整體水平。
學(xué)期工作計劃 篇6
緊張的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們還需要繼續努力，為了我們的理想，我們還要奮斗。
為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，幫助同學(xué)進(jìn)行有意的學(xué)習，我系下半學(xué)期準備我系傳統項目愛(ài)國紅五月，活動(dòng)由我部門(mén)主辦，其他部門(mén)協(xié)助完成，所以我們部門(mén)是重點(diǎn)要做出表率作用，只有我們積極想上才能使各個(gè)部門(mén)發(fā)揮出自己的積極性。
一 愛(ài)國紅五月：愛(ài)國紅五月現在正在籌劃中，暫定三月十六~十七號正式報名，經(jīng)過(guò)初賽，復賽，五月五日正式開(kāi)始初賽復賽地點(diǎn)暫時(shí)訂在大階梯決賽地點(diǎn)暫時(shí)訂在大禮堂。獎項設置暫定：一等獎： 一名 獎金一百元＋證書(shū) 二等獎： 兩名 獎金八十元＋證書(shū) 三等獎： 獎金六十元＋證書(shū) 優(yōu)秀獎： 證書(shū)一本 計劃暫定 如有變動(dòng)還得老師和各個(gè)部長(cháng)臨時(shí)討論決定。
二 接待新生：一年一度的新生工作也在下學(xué)期和我們見(jiàn)面了，我們學(xué)生干部一定要盡自己的職責，把自己的職責盡心盡力的做好。
三 新生接待后還要給新生留下一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì )。晚會(huì )也是又我們部主辦，我們一定要把這場(chǎng)晚會(huì )變得別開(kāi)生面一定要給新生留下好的印象。
四 新生接待后我們部門(mén)還有個(gè)招新的活動(dòng)，我們本這廣那人才的原則招收一批有積極性，熱情好并且又各自才藝的干事。
下學(xué)期工作計劃大概就有這些我們也必須加倍努力，我相信我們可以吧經(jīng)貿系文娛部建設成我們院最好的部門(mén)。
學(xué)期工作計劃 篇7
指導思想
以學(xué)�！昂粚�(shí)基礎、培養特長(cháng)，注重規范、發(fā)展特長(cháng)”的辦學(xué)理念為指導，以“樂(lè )學(xué)善思、健康自信、自律自立、感恩合作”為培養目標，通過(guò)日常的教學(xué)活動(dòng)及豐富多彩的各項其他活動(dòng)，繼續培養初一年級學(xué)生良好的學(xué)習習慣、提高英語(yǔ)學(xué)習能力，注重培養學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力和分析理解能力。同時(shí)，認真扎實(shí)的貫徹新竹園中學(xué)集體備課常規，圍繞課堂教學(xué)，通過(guò)集體參與，共同討論，相互啟發(fā)，彼此交流，集思廣益，實(shí)現初一年級英語(yǔ)教學(xué)工作的精細化和課堂教學(xué)的實(shí)效性。
具體工作目標
1、組織進(jìn)行初一年級英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，完成規定的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，注重因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和潛力，使學(xué)生們在學(xué)習英語(yǔ)過(guò)程中都有所收獲。同時(shí)進(jìn)行英語(yǔ)校本教材的學(xué)習指導，利用英語(yǔ)分層課等指導學(xué)生提高閱讀和分析理解能力。
2、組織初一年級組所有英語(yǔ)教師進(jìn)行集體備課，貫徹執行上海市二期課改精神。要求備課組活動(dòng)日�；�、課題化，注重統一課程進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一命題、統一學(xué)生學(xué)習階段性診斷。要求所有成員能夠深入研究教材、教法，合理把握教材重、難點(diǎn)，共同討論教學(xué)方法，研究中考等問(wèn)題。
3、配合學(xué)校和年級組開(kāi)展各項活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)培養學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)、探究英語(yǔ)的熱情和興趣。如：組織學(xué)生參觀(guān)優(yōu)秀暑假英語(yǔ)作業(yè)，組織進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習基本功競賽等。
4、組織本學(xué)期的兩次階段性診斷測試的命題、批改等工作，組織期中、期末考試的批改、反思等工作。
5、要求備課組成員加強提高自我修養的學(xué)習。利用課余時(shí)間，進(jìn)行必要的閱讀和學(xué)習。以期提高自我素質(zhì)，提高教師的個(gè)人修養。
學(xué)期工作計劃 篇8
新的學(xué)期又開(kāi)始了，新的生活也隨之到來(lái)。學(xué)生會(huì )的工作開(kāi)展也要隨著(zhù)開(kāi)展起來(lái)。
這學(xué)期主要的工作應該是迎接X(jué)X級新生入校，學(xué)生會(huì )換屆改及法制安全宣傳月的工作，現將保衛部本學(xué)期工作安排入下：
一 、繼續實(shí)行例會(huì )制和安全及財產(chǎn)清報制進(jìn)，對發(fā)生的安全事故及隱患都必須進(jìn)行調查和記載。
二 、我系女生比較多，有些復雜不好管理。關(guān)于安全教育開(kāi)展的比較多。最重要的目的是希望他們從這些活動(dòng)中得到啟發(fā)豐富頭腦，避免安全事故的發(fā)生。對于這個(gè)問(wèn)題我們會(huì )加強與宣傳部的合作開(kāi)展安全知識宣傳將安全只是工作貫穿整個(gè)學(xué)期。
三 、對于高職學(xué)生住在公寓，對于防火等安全知識進(jìn)一步完善。
四 、每周我們保衛部會(huì )配合女工部進(jìn)行查寢工作，對她們加強監督和管理。對于中職我們進(jìn)行強化管理，進(jìn)行定期抽查制，對他們晚就寢進(jìn)行調查和管理，一邊遇到突發(fā)時(shí)間能及時(shí)解決。
五 、對于班級寢室被盜現象及打架斗毆時(shí)間進(jìn)行調查，并采取相應的措施管理。
六 、配合學(xué)生會(huì )迎新工作，負責新生進(jìn)校的安全只是宣傳及整個(gè)迎新過(guò)程中的安全工作。
對于本學(xué)期工作的安排就是如上，相對于上學(xué)期來(lái)說(shuō)還有一些問(wèn)題需要解決。
一 、雖然一直都在強調各種安全知識，但安全事故還是頻頻發(fā)生，我覺(jué)得他們根本沒(méi)意識到安全的重要性，雖然時(shí)刻都在強調但真正放在欣賞來(lái)時(shí)時(shí)刻刻約束自己的卻不多，這也許是我們管理上沒(méi)做到位。
二、 對于中職我覺(jué)得還應該加強管理。
三、 以xx年來(lái)說(shuō)，冬季學(xué)期是甲流，禽流感等流行疾病的高峰期，對于甲流等疾病的防治依舊是需重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。
本學(xué)期的工作及建議就是以上信息，希望本學(xué)期的工作能在各部門(mén)的配合下順利進(jìn)行。
學(xué)期工作計劃 篇9
為了適應教育局、學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量年的新要求，縮小上學(xué)期和兄弟學(xué)校聯(lián)考存在的差距，進(jìn)一步搞好七年級英語(yǔ)教學(xué)教研工作，本學(xué)期我們將進(jìn)一步強化集體備課活動(dòng)，努力提高教學(xué)案、課堂的質(zhì)量和效果，從而提高教學(xué)效果，努力壯大自身力量，爭取趕超。因此我們將采取如下措施：
1.認真準備上好教研課，做到教研課覆蓋組內所有老師，力爭覆蓋所有課型。本學(xué)期，課堂教學(xué)要嚴格按照學(xué)校要求的教學(xué)案模式進(jìn)行，每節課必須做到能完成檢測，同時(shí)組內每個(gè)人把教研課要當成示范課來(lái)上，要不斷探索將教學(xué)案流程和實(shí)際英語(yǔ)課堂以及英語(yǔ)課件相結合的更好的辦法，另外，我們也將利用集體備課的時(shí)間，學(xué)習優(yōu)秀課視頻，通過(guò)組員學(xué)習不同老師的課，感受不同的教學(xué)風(fēng)格以及不同課型的教學(xué)方式，從而博采眾長(cháng)。
2.認真進(jìn)行集體備課。嚴格按照聽(tīng)課——評課——主備人發(fā)言——眾人討論修改——眾人討論下次主備課內容和知識點(diǎn)以便下個(gè)主備人備課這樣的流程進(jìn)行集體備課討論。上學(xué)期我們在討論下周備課內容和知識點(diǎn)上做得不夠好，本學(xué)期我們將進(jìn)行這方面的改進(jìn)，力求做到盡可能準確地把握重點(diǎn)難點(diǎn)，組內老師要討論爭鳴、暢所欲言，最大程度完善教學(xué)案。
3.主備人認真備好初稿，尤其是知識點(diǎn)的設計和課堂檢測和作業(yè)布置的題目設置。上學(xué)期，我們初一組就進(jìn)行了教學(xué)案知識點(diǎn)設計的改進(jìn)，我們將知識點(diǎn)相對集中并清楚地用矩形框框出，以便學(xué)生查找和以后背誦復習，在知識點(diǎn)設計上，每次都將知識點(diǎn)進(jìn)行條目話(huà)，非常清晰，另外用半開(kāi)放式題目輔助知識點(diǎn)講解，這樣易于學(xué)生自學(xué)和遷移。本學(xué)期我們將繼續這種方法，另外在此基礎上，設置一些不同層次的知識點(diǎn)，以滿(mǎn)足不同學(xué)習水平的學(xué)生需求。在習題設置方面，我們將努力做到更精、更優(yōu)。一方面，廣泛占有資源，購買(mǎi)豐富的講解書(shū)籍和各層次習題集，在備課時(shí)廣泛挑選，務(wù)求題目緊扣重點(diǎn)，緊扣課堂教學(xué)內容；另外在題目設置上要考慮常見(jiàn)的考點(diǎn)設置和考試題型。
4.做好階段復習工作。每周主備人出好一次周末作業(yè)，做到緊扣本周重點(diǎn)，再次操練。每單元出好重點(diǎn)短語(yǔ)整理工作，通過(guò)學(xué)生復習、讀背、默寫(xiě)，再次夯實(shí)基礎。
5.認真做好培優(yōu)補差工作。優(yōu)生通常學(xué)習習慣較好，能認真聽(tīng)講、思維活躍、勤學(xué)好問(wèn)，善于發(fā)現解決問(wèn)題的關(guān)鍵，對知識的應用能力較強；課堂積極發(fā)言，課后及時(shí)復習；基本上掌握了一定英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習方法和學(xué)習技巧；有一定的閱讀能力。我們培優(yōu)的主要思路是：課堂上拓展學(xué)生知識面，擴大閱讀量；加強基礎知識與交際運用能力的訓練；對個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導；在每一次的檢測練習中，注重對優(yōu)生情況的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。多溝通、多鼓勵、多關(guān)心、多輔導。差生通常缺乏學(xué)習興趣和積極性，學(xué)習習慣差，上課不認真聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差，對基礎知識沒(méi)有基本的了解和掌握；學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習態(tài)度消極，無(wú)所謂的態(tài)度很突出；沒(méi)有基本學(xué)習方法；不能完成老師布置的要求任務(wù)。對不懂的知識點(diǎn)也常常不理睬，對知識的應用較差。我們補差的基本思路是對書(shū)本基礎知識點(diǎn)進(jìn)行過(guò)關(guān)；上課多提問(wèn)，抓住差生的注意力，注意培養他們的英語(yǔ)學(xué)習興趣；要求他們課后及時(shí)輔導，并進(jìn)行檢查；抓反復，反復抓，注意差生情況更糟的出現；努力培養他們的英語(yǔ)學(xué)習方法；多溝通、多鼓勵、多關(guān)心、多輔導。
因此，在教學(xué)過(guò)程中培優(yōu)主要有如下手段：
1、加強在課堂上口語(yǔ)交際的表達。
2、加強對重點(diǎn)課文的背誦。
3、注重優(yōu)生能力的培養，積極參與到project等的動(dòng)手能力制作中。
4、鼓勵、督促、檢查學(xué)生的自學(xué)、自練。
補差的主要手段：
1、抓基礎詞匯的讀背默寫(xiě)，做到人人過(guò)關(guān)。
2、加強對教學(xué)案上的錯題訂正鞏固，力爭做到做過(guò)100分。
3、補音標，教給學(xué)生讀記單詞的方法，提高學(xué)生讀記單詞的時(shí)間利用率，提高學(xué)習效率。
4、小組一對一式互助，檢查督促背誦、訂正等任務(wù)完成情況。當然不管是培優(yōu)還是補差，最終要的是教師要提高課堂的精彩度，要讓學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，只有學(xué)生有興趣，提高和進(jìn)步才有可能。
總的來(lái)說(shuō)，七年級英語(yǔ)組將抱著(zhù)打整體戰、打持久戰的態(tài)度和決心，同心同德，圍繞讓課堂更精彩、讓學(xué)生興趣更濃厚、讓教學(xué)效果更明顯這幾方面，積極開(kāi)展工作，我們有信心也有實(shí)力用我們的努力帶來(lái)學(xué)生的進(jìn)步和英語(yǔ)教學(xué)的提高。
【【精品】學(xué)期工作計劃范文集合9篇】相關(guān)文章：
【精品】幼兒學(xué)期工作計劃四篇12-14
學(xué)期工作計劃集合8篇12-03
【精品】下學(xué)期工作計劃3篇12-27
【精品】教科室學(xué)期工作計劃四篇12-09