【精品】學(xué)期工作計劃集錦十篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)期工作計劃 篇1

　　新學(xué)期伊始，剛結束高三的忙碌的班主任工作，又迎來(lái)了新一屆的高一新生，雖然，作為一名老班主任感覺(jué)按部就班的做好各項工作即可，實(shí)則不然，教學(xué)管理也是一門(mén)藝術(shù)，是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出。那么如何做好本學(xué)期的班主任工作呢？計劃是最好的指導。

　　1. 了解學(xué)情。利用最短的時(shí)間了解學(xué)生姓名、家庭情況、學(xué)習成績(jì)等自然情況。本班目前62人。42名統招生，男生16人，女生22人，還有三分之二的后分配來(lái)的學(xué)生。整體來(lái)看學(xué)生來(lái)源參差不齊，需要盡快摸好底，做好蒸汽管理。

　　2. 建立班級網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系群。班級微信群，班級QQ群，家長(cháng)微信群等，保持短期內將學(xué)校及班級通知及時(shí)發(fā)到學(xué)生身邊，做到信息高效。

　　3. 做好入學(xué)前期的校規校級，班規班紀的傳達與管理。

　　4. 班級文化建設。

　　5. 班級干部選拔以及管理。

　　6. 班級課間紀律、遲到紀律的確立。

　　7. 做好一日常規，儀容儀表等工作。

　　8. 做好軍訓工作。

　　9. 做好校服征訂、午餐征訂工作。

　　10. 學(xué)生保險工作。

　　11. 家校聯(lián)系，與家長(cháng)保持常溝通。

　　12. 班級衛生、分擔區的打掃工作。

　　班級管理達到班風(fēng)班紀，小到個(gè)人的管理，尤其高一新生，要注重對學(xué)生習慣的養成，那么，就需要班主任親力親為，經(jīng)常深入班級，實(shí)時(shí)關(guān)注班級動(dòng)態(tài)，將一些不良的現象扼殺在萌芽中。高一工作比較繁雜，希望在耐心與責任心的驅動(dòng)下，能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項任務(wù)及班級的管理。

學(xué)期工作計劃 篇2

　　新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指引，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養學(xué)生綜合能力為目標，抓好常規教學(xué)，轉變教學(xué)理念，對本學(xué)期的教學(xué)定如下計劃：

　　一、教材和學(xué)情分析

　　(一)、教材分析：

　　(1)本學(xué)期高一地理采用人教版教材，高一下學(xué)期教學(xué)內容是地理必修2，是人文地理部分，主要介紹人地環(huán)境的基礎知識、人文地理環(huán)境各要素之間的相互關(guān)系，要求學(xué)生能獨立或合作進(jìn)行人文社會(huì )的分析和調查;

　　(2)掌握閱讀、分析、動(dòng)用地理圖表和地理數據的技能。全冊六大單元。

　　(3)新教材每節課的知識容量都非常大，教師必須學(xué)會(huì )處理好教材與課標的關(guān)系、學(xué)生活動(dòng)與完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系，特別是人文數據、理論的不斷更新，更需要老師認真備課，不斷更新自身的知識。

　　(二)、學(xué)情分析：

　　高一年級共12班，3位地理教師，我擔任4個(gè)班級的教學(xué)任務(wù)--高一(1)班，(2)班、

　　(8

　　)班、(9)班。在地理學(xué)習方面，這四個(gè)班級的學(xué)習能力和目標有一定差距。

　　本屆學(xué)生高一下學(xué)期就分了文科班和理科班，高一理科(1)、(2)實(shí)驗班學(xué)生學(xué)習能力強，但對地理課不夠重視，并且課時(shí)少(每周2課時(shí))，知識學(xué)習的不夠深和透。

　　文科班學(xué)習能力較實(shí)驗班弱，學(xué)生的初中地理基礎知識和基本技能普遍較差，而初中地理知識又是進(jìn)一步學(xué)習高中地理知識的基礎，因此，這也就是造成高一學(xué)生感覺(jué)地理難學(xué)和高中地理教學(xué)困難比較大的主要原因。所以，在教學(xué)中要針對以上具體問(wèn)題，適當放慢教學(xué)進(jìn)度，適度補充與高中地理知識相關(guān)的知識，以便于使學(xué)生更好地理解所學(xué)知識與高中地理知識相關(guān)的知識，以便于使學(xué)生更好地理解所學(xué)知識。

　　二、在本學(xué)期應達到的教學(xué)目標

　　本學(xué)期我們主要學(xué)習地理必修二，這部分內容是立足必修一的基礎，選取了與人類(lèi)社會(huì )發(fā)展密切相關(guān)的幾方面社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)，探討人類(lèi)社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)的特點(diǎn)及與社會(huì )因素、自然環(huán)境的相互關(guān)系，從而逐步樹(shù)立起“人地協(xié)調發(fā)展”的思想。與此同時(shí)，掌握地理問(wèn)題思考、分析的方法，特別是能夠對“城市與環(huán)境”“區域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)”中涉及到現實(shí)生產(chǎn)、生活中地理現象、地理問(wèn)題有深入的認識，做到學(xué)有價(jià)值、學(xué)以致用。

　　本學(xué)期的教學(xué)目標是使學(xué)生獲得比較完備的地理基礎知識和基本技能，學(xué)習對終身發(fā)展有用的地理知識，倡導學(xué)生主動(dòng)參與和參加，樂(lè )于探究。培養學(xué)生收集和處理地理信息的能力，主動(dòng)獲取新知識的能力，以及合作交流的能力，培養學(xué)生正確的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)、人口觀(guān)和發(fā)展觀(guān)。教會(huì )學(xué)生閱讀和分析運用地理圖表、地理數據、地理事實(shí)材料去解決實(shí)際問(wèn)題的能力，全面提高學(xué)生的綜合分析運用能力。

　　三、具體措施

　　(一)業(yè)務(wù)學(xué)習、研究及有關(guān)活動(dòng)的安排

　　積極參加政治學(xué)習和教研活動(dòng)，周周參加集體備課，經(jīng)常聽(tīng)組內新、老教師和學(xué)校其他教師的課;課余時(shí)間認真研究課程標準、高考考試大綱、教科書(shū)和閱讀有關(guān)的參考資料;認真鉆研教材、教材體系，不斷提高自身的素質(zhì)，加強教學(xué)基本功的鍛煉，提高自己的綜合素質(zhì)水平。多渠道的獲取知識，虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，以適應教育教學(xué)發(fā)展的需要。

　　(二)提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

　　(1)研究學(xué)生，增強教學(xué)的針對性。經(jīng)常了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、知識基礎、學(xué)習方法等，備課時(shí)重點(diǎn)研究教材和學(xué)生，圈出難點(diǎn)、重點(diǎn)，把知識分為了解層次、識記層次、掌握并運用層次，針對學(xué)生的現有知識結構做到有的放矢，運用恰當的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，掌握重點(diǎn)，記住常識。增強教學(xué)的針對性，做到因材施教。

　　(2)落實(shí)學(xué)習過(guò)程，激發(fā)學(xué)習興趣，建設高效課堂

　　結合人教版教材的特點(diǎn)和學(xué)生的知識水平，教學(xué)過(guò)程以提高學(xué)生興趣和積極性為主，結合案例并密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，運用多媒體和直觀(guān)教學(xué)手段，以及學(xué)生所見(jiàn)所聞的現有知識，激發(fā)其學(xué)習熱情，啟發(fā)其積極思維，開(kāi)拓其動(dòng)腦、動(dòng)手能力。使學(xué)生愛(ài)學(xué)，學(xué)了有用。在課堂上讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，把學(xué)習的主動(dòng)權、自主權交給學(xué)生，落實(shí)學(xué)習過(guò)程，并引導學(xué)生關(guān)注身邊的地理現象，合作探究，積極思考，激勵學(xué)生努力學(xué)習，使興趣更濃厚。使“疑惑”在40分鐘內真正排除，切實(shí)提高教學(xué)效率。

　　(3)課堂練習應緊扣課堂講解的內容，從易到難，深入淺出，循序漸進(jìn)，以中低檔題目為主，做到有梯度有層次地推進(jìn)教學(xué)，使學(xué)生能在識記、聽(tīng)懂課堂內容的前提下就能做對，從而達到消化課堂內容，體驗成功的感覺(jué)。

　　(4)作業(yè)批改時(shí)教師應做好總結，把那些學(xué)生得分率低的地方記錄下來(lái)，以利于改進(jìn)教學(xué)方法，總結教學(xué)經(jīng)驗，查漏補缺。同時(shí)，要做到認真批改，對那些掌握得好的學(xué)生不吝表?yè)P，差等生鼓勵支持，中等生促進(jìn)加油提高，批示時(shí)注意語(yǔ)言的感召力，起到潛移默化的激勵作用。

　　(5)注重知識小結和單元測試的講練，加強以考代練，有效提高學(xué)習效果。

　　引導學(xué)生對單元知識進(jìn)行重難點(diǎn)的復習，幫助學(xué)生構建單元知識的網(wǎng)絡(luò )化體系，并鼓勵學(xué)生以書(shū)面形式呈現出來(lái)。精選單元測試題，結合學(xué)生學(xué)情反饋，做好試題的講解和薄弱知識點(diǎn)的講練。

　　(6) 注重教法研究和學(xué)生學(xué)法的指導，培養運用知識的能力，形成良好的學(xué)習習慣，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。

　　教無(wú)定法，教學(xué)有法，能使學(xué)生會(huì )學(xué)、學(xué)會(huì )就是好方法。根據教學(xué)內容和教學(xué)對象的實(shí)際，采取啟發(fā)式、討論式、探究式等生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，引導學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，使學(xué)生成為學(xué)習的主體。

　　學(xué)法設計是教學(xué)設計中的一個(gè)重要環(huán)節，它直接影響到學(xué)生學(xué)習方法的形成和能力培養。在方法上一定要很好的設計，充分調動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習的積極性，使其主動(dòng)索取，不能搞填鴨式教學(xué)，注重學(xué)生能力的培養，要有實(shí)

　　效。地理學(xué)法的設計必須從地理學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，來(lái)幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習方法，體現學(xué)生自主學(xué)習，在教師的指導下，由學(xué)生自己構建知識體系，在知識的運用上要有適當的提高，以適應高中地理學(xué)習的需要。

　　(三)、教學(xué)中應注意的問(wèn)題

　　1、認真備課。備課是上好課的前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)。要以新課程理念為指導，認真鉆研教材，深入了解學(xué)生，精心選擇教法學(xué)法，優(yōu)化教學(xué)設計。要有詳細的教學(xué)進(jìn)度和)，認真挖掘教材。

　　2、要提高學(xué)生對課堂時(shí)空的使用效率，留出充分的時(shí)間讓學(xué)生去獨立思考，讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法，如何將教學(xué)資料變成學(xué)生學(xué)習的資料，在學(xué)生活動(dòng)的深度、廣度上做文章。

　　3、重視地理教學(xué)信息資源和教學(xué)媒體的利用。

　　網(wǎng)絡(luò )是目前最大的地理教學(xué)信息資源地，地理圖像是地理信息的重要載體，教師應重視利用網(wǎng)絡(luò )收集有用信息，利用地理圖像，通過(guò)閱讀、使用地理圖像和繪制簡(jiǎn)易地圖，幫助學(xué)生掌握觀(guān)察地理事物的基本方法，逐步發(fā)展對地理圖像和地理事物的理解、想象、分析等思維能力和解決地理問(wèn)題的能力。

　　1、使學(xué)生獲得比較系統的自然地理基礎知識。

　　2、培養學(xué)生的地理基本技能、地理思維能力，以及地理探究能力;能夠獨立和與人合作，運用地理科學(xué)觀(guān)念、知識和技能，對人類(lèi)與環(huán)境之間的關(guān)系做出正確的判斷和評價(jià)。二.教材分析：

　　高中地理必修1主要是自然地理內容，主要從自然科學(xué)角度研究地球。使學(xué)生認識處在宇宙中的地球，地球表層是由相互交錯、重疊的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一個(gè)開(kāi)放的、復雜的、巨大的系統，它不僅與宇宙有密切聯(lián)系，還與地殼以下的地球內部有千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。本冊共五個(gè)單元：

　　第一單元“宇宙中的地球”主要讓學(xué)生了解地球在宇宙中的運動(dòng)，以及地球運動(dòng)產(chǎn)生的地理意義。讓學(xué)生懂得宇宙作為人類(lèi)生存的地球的環(huán)境，和人類(lèi)自然有著(zhù)密切的關(guān)系。

　　第二單元“大氣”主要讓學(xué)生了解大氣的物理化學(xué)性質(zhì)和變化特點(diǎn)。大氣是天氣現象發(fā)生的載體，大氣的性質(zhì)和氣候的形成有著(zhù)密切的聯(lián)系。氣候的形成變化依賴(lài)于大氣的運動(dòng)變化和地球在宇宙中的自身運動(dòng)特點(diǎn)。讓學(xué)生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。第三單元“地球上的水”主要讓學(xué)生了解水圈環(huán)境的地理特點(diǎn)。使得學(xué)生明白水圈與人類(lèi)活動(dòng)息息相關(guān)。

　　第四單元“地表形態(tài)的塑造”主要講地表形態(tài)的特征及與人類(lèi)生活和生產(chǎn)關(guān)系密切相關(guān)。

　　第五單元“自然地理環(huán)境的整體性和差異性”是本學(xué)期最后一個(gè)單元也是一個(gè)總結性的單元。這個(gè)單元讓學(xué)生在前面學(xué)習的基礎上活動(dòng)認識到：人類(lèi)的活動(dòng)離不開(kāi)地理環(huán)境，地理環(huán)境也會(huì )影響人類(lèi)。

學(xué)期工作計劃 篇3

　一、指導思想

　　激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養他們學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心；培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調和書(shū)寫(xiě)基礎，以及良好的學(xué)習習慣；使他們形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)，培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維和創(chuàng )造能力。適當介紹中西方文化，培養學(xué)生愛(ài)國主義精神，增強世界意識，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習奠定良好的基礎。

　　二、教材分析

　　本教材教

　　會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的句子，根據圖畫(huà)或漢語(yǔ)提示填寫(xiě)單詞，完成簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子和小對話(huà)等。本教材在對話(huà)難度上有了很大的提高，從說(shuō)對話(huà)提高到既要會(huì )說(shuō)又要會(huì )寫(xiě)，并且句型長(cháng)度加大。這對于“學(xué)困生”來(lái)說(shuō)加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。 本冊教學(xué)重點(diǎn)：認識更多的動(dòng)物，運動(dòng)項目，時(shí)間，季節

　　本冊教學(xué)難點(diǎn)：幾種固定句型的運用。

　　三、學(xué)生分析

　　三年級學(xué)生經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習英語(yǔ)興趣更為濃厚，掌握了基本的句子及單詞的讀音規律。但是后進(jìn)生的落后面比較大。應加強后進(jìn)生的轉化工作。

　　四、教學(xué)措施：

　　1、融會(huì )話(huà)教學(xué)與情景表演之中

　　2、巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來(lái)幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。

　　3、利用讀寫(xiě)課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行單詞書(shū)寫(xiě)的指導

　　4、注重學(xué)生英語(yǔ)思維能力的培養，盡可能讓學(xué)生形 象的感知語(yǔ)言，形成一定的英語(yǔ)思維。

　　6、豐富學(xué)生的課余生活，讓英語(yǔ)貫穿學(xué)生的生活中。

　　五、課時(shí)安排：

　　unit 16課時(shí)

　　unit 26課時(shí)

　　unit 3 6課時(shí)

　　recycle 13課時(shí)

　　unit 4 6課時(shí)

　　unit 56課時(shí)

　　unit 66課時(shí) recycle 2 3課時(shí)

　　總復習10課時(shí)

學(xué)期工作計劃 篇4

　　在校團委的領(lǐng)導下，在全校同學(xué)的支持下，攝影社團在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，很好的開(kāi)展了本社團的各項活動(dòng)，在新的學(xué)期我協(xié)會(huì )將一如既往開(kāi)展好各項工作，積極帶領(lǐng)好下屆新社員，同時(shí)，我協(xié)會(huì )將積極配合校團委以及學(xué)校的各項工作。我們攝影協(xié)會(huì )秉承以攝影會(huì )友，交流攝影心得，活躍校園文化，以攝影促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的宗旨，不斷追求盡善盡美�，F將新學(xué)期工作計劃安排如下：

　　新學(xué)期伊始，我社團將積極做好迎新工作，同時(shí)準備一次主要面向新生的“迎新展”，讓他們感到在英雄山中學(xué)社團活動(dòng)的豐富多彩。

　　1）召開(kāi)全體社員大會(huì )

　　對本屆社團上學(xué)期工作進(jìn)行總結以及介紹本學(xué)期活動(dòng)計劃。把新學(xué)期工作計劃向全體會(huì )員介紹一下，并討論開(kāi)展各項活動(dòng)的細節。經(jīng)過(guò)執行機構的討論，把社團本學(xué)期將要開(kāi)展的活動(dòng)告知會(huì )員，使本學(xué)期活動(dòng)一開(kāi)始就有個(gè)良好的開(kāi)端

　　2）組織社員進(jìn)行一次旅游采風(fēng)活動(dòng)。目的是讓同學(xué)們扎實(shí)的掌握從理論到實(shí)踐的知識，盡快提高自己的拍攝水平�；顒�(dòng)結束一周內，將自己此次活動(dòng)拍攝的影片一起交流相互學(xué)習

　　3）基礎講座：主要面向新會(huì )員，通過(guò)一系列講座及組織實(shí)地拍攝，教會(huì )新手使用相機。主要在招新后一個(gè)月內開(kāi)展。

　　4）加強與各高校的聯(lián)系舉辦各種攝影展。

學(xué)期工作計劃 篇5

　　又一個(gè)新的學(xué)期如期而至，也就意味著(zhù)我們學(xué)生會(huì )又要開(kāi)展新一學(xué)期的學(xué)習工作。作為學(xué)生會(huì )的其中一個(gè)部門(mén)，生活部的工作也在不斷完善�？偨Y以前的工作經(jīng)驗，不斷地在失敗中尋找不足之處，才能以一個(gè)新的面貌迎接新的挑戰。

　　在領(lǐng)導的照顧和指導下，我部工作進(jìn)展地比較順利，但還需要不斷地完善和改進(jìn)，工作才能做的更好。所以我部全體成員將遵其公平公正原則，做好學(xué)生會(huì )的.工作。做好衛生檢查記錄、財產(chǎn)登記記錄等。其位同學(xué)們營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境、為老師營(yíng)造良好的工作環(huán)境，生活部將全心付出。

　　一、制定明確的衛生檢查標準，在檢查衛生上，干部的安排采用固定班次，細心到位，杜絕“人情分”，制定獎懲制度。

　　二、將各班天、周、月的衛生檢查情況進(jìn)行總結和匯報，向全系公開(kāi)，以便大家核對，增加工作的透明度。

　　三、及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，通過(guò)與同學(xué)的交流部的管理，對合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納，對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調查和處理。

　　四、每月組織至少四次內部例會(huì )，總結工作中出現的問(wèn)題，并及時(shí)解決，做好相關(guān)的會(huì )議記錄。

　　針對xx級即將頂崗實(shí)習的現狀，必要時(shí)招才納賢，補充生活部的后備力量。及早培養學(xué)習優(yōu)良、有較強工作能力的干部，以備接管我部的工作。

　　加強自身和部?jì)瘸蓡T的自身素質(zhì)培養。熱愛(ài)學(xué)生會(huì )工作，積極為全體同學(xué)服務(wù)。干部之間團結協(xié)作，要有創(chuàng )新意識；嚴于律己，處處以身作責。

　　明確各自的職責。部長(cháng)要對主席團負責，及時(shí)總結本部的工作情況，并向主席匯報。在制定部門(mén)的工作計劃，對本干部合理分工，并指導他們開(kāi)展工作。關(guān)心部門(mén)干部，認真的做好干部的培養工作。

　　每學(xué)期結束前再做一次對生活部工作的發(fā)反饋調查。

　　以上簡(jiǎn)單的工作計劃，望有益于我生活部的工作在以后能順利進(jìn)展。學(xué)生會(huì )是一個(gè)有紀律的組織，而不是哪個(gè)部門(mén)會(huì )單獨運行下去的。所以我部將會(huì )積極配合其他部門(mén)將我系學(xué)生會(huì )工作更好地進(jìn)行下去。希望在我的帶領(lǐng)下，我生活部在以后會(huì )發(fā)展的更好。

學(xué)期工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　根據學(xué)校工作要點(diǎn)和教科室工作計劃，我組以積極配合學(xué)校開(kāi)展校本教研為第一責任，以提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的，準確地把握學(xué)校工作重點(diǎn)，結合新的課程標準，以現代教育理論為指導，更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，培養學(xué)生的審美觀(guān)和自主健身意識。

　　二、現狀分析：

　　本教研組是一個(gè)音樂(lè )、美術(shù)、體育綜合的教研組，組內教師以中青年教師為主；在電腦課件制作方面，有新教師的長(cháng)處；在課堂教學(xué)方面，有老教師的經(jīng)驗。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展，并有校本教材，體育上某些項目已初有成績(jì)。但在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。

　　三、工作目標：

　　1、認真學(xué)習教育理論，樹(shù)立現代教育的觀(guān)念。

　　2、科學(xué)規范常規管理，保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。

　　3、抓好教科研論文，提高論文質(zhì)量。

　　4、加強青年教師的培養，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。

　　5、繼續進(jìn)行音體美活動(dòng)拓展課的教學(xué)，提高質(zhì)量。

　　四、工作措施：

　　1、加強理論學(xué)習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀(guān)念。

　　認真學(xué)習教育理論，樹(shù)立新課標中的一些新觀(guān)念、新理念，教育觀(guān)念的轉變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過(guò)先進(jìn)的理論來(lái)武裝自己，本學(xué)期中，我教研組將組織教師認真學(xué)習《新課程標準》和《新課程通識》等，使新課程理念盡快走進(jìn)課堂，轉變傳統落后的教學(xué)思想，在學(xué)習中突出重點(diǎn)，著(zhù)實(shí)地結合本校實(shí)際，就課堂出現的熱點(diǎn)問(wèn)題和有爭議的焦點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地研究，每一次地學(xué)習都要做好記錄，與實(shí)踐相結合，切實(shí)地提高自己的理論水平。

　　2、積極開(kāi)展“備、上、說(shuō)、評、寫(xiě)”為形式的“常規教研”活動(dòng)。

　　這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開(kāi)展“備、上、說(shuō)、評、寫(xiě)”的教研活動(dòng)為主，把新理念帶進(jìn)課堂，開(kāi)展經(jīng)驗交流，本學(xué)期全組教師都開(kāi)一節研討課，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，做到早計劃、抓落實(shí)、爭成效，并做好檔案建設，尤其在本學(xué)期中的全片教研活動(dòng)中，我組將會(huì )全力以赴，把握這次學(xué)習機會(huì )。

　　3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質(zhì)量。

　　根據區、校的要求，本學(xué)期我組將致力于課堂教學(xué)的主題研討活動(dòng)、區的案例及論文等的安排，積極開(kāi)展多項教學(xué)研究，強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個(gè)教師都要在本學(xué)期末上交一篇有關(guān)課題的論文或案例。

　　4、積極開(kāi)展各社團活動(dòng)。

　　本學(xué)期中有眾多社團活動(dòng)。大部分有技能組老師負責，豐富學(xué)校生活。

學(xué)期工作計劃 篇7

　　1、本學(xué)期工作指導思想與目標

　　本學(xué)期工作指導思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導，堅持‘實(shí)事求是’的思想路線(xiàn)，積極探索高中班主任工作規律。依據黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門(mén)和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育，抓好智力開(kāi)發(fā)’的精神，結合班級實(shí)際，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標。

　　本班共有學(xué)生50人，其中男生23人，女生27人。班集體建立之初，培養全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì )、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(cháng)，培養一支有較強的活動(dòng)能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設中，形成一種濃厚的學(xué)習氛圍，銘記班訓：“學(xué)勤慮深

　　志恒愿臻”，創(chuàng )建快樂(lè )學(xué)習班集體，爭取在全級12個(gè)班的各項評比中贏(yíng)得前四名的好成績(jì)。

　　2、具體工作措施與安排

　�。�1）

　　注冊前與學(xué)生電話(huà)聯(lián)系，做好學(xué)前調查。主要是假期的學(xué)習生活狀況，并了解學(xué)生擔任班干的意向，還有學(xué)生的身高、視力情況。

　�。�2）按成績(jì)與高度，結合視力情況編排座位，讓5個(gè)大組成績(jì)平均分一致，為開(kāi)展分組管理做準備。

　�。�3）擬制臨時(shí)和將來(lái)的班干名稱(chēng)與名額。

　�。�4）8月8日注冊當天，發(fā)調查表，召開(kāi)班會(huì )，定好座位，做好學(xué)前動(dòng)員，注入集體榮譽(yù)感。

　�。�5）任命臨時(shí)班干，逐個(gè)電話(huà)通知，在家長(cháng)會(huì )后，召開(kāi)臨時(shí)班干會(huì )議，討論軍訓工作：管理、學(xué)習、娛樂(lè )。

　�。�6）8月9日家長(cháng)會(huì )。主要講一下學(xué)生的學(xué)習生活情況要開(kāi)始調整，做好迎接艱巨學(xué)習任務(wù)的準備。會(huì )后是臨時(shí)班干會(huì )議。

　�。�7）8月14日軍訓動(dòng)員會(huì )后，召開(kāi)班會(huì )，做好分組情況及提出要求。

　�。�8）

　　8月15-19日軍訓期間，遵守紀律及各項規章，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭取好成績(jì)。辦好一期班報做為創(chuàng )刊號，宣傳在軍訓中表現突出的人和事。

　�。�9）開(kāi)學(xué)一周后，民主選舉班干。實(shí)行競爭上崗。

　�。�10）

　�。ㄒ唬�、一學(xué)期整體規劃：

　　A、培養一支強干精明的班干部隊伍。

　　B、多巡班、聽(tīng)課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習、生活和身體情況，深入細致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

　　c、通過(guò)對學(xué)生家訪(fǎng)、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )等形式，與學(xué)生家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。

　　D、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當措施，因材施教，使智力發(fā)展強的學(xué)生，多學(xué)些知識，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補課。

　　E、組織和指導本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項活動(dòng)。

　　F、指導本班學(xué)生自學(xué)和開(kāi)展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jì)全級最后一名，爭取在學(xué)習上至少進(jìn)步一名。

　�。ǘ�）、一學(xué)期主要教育措施與安排：

　�。�1）組織活動(dòng)。如中秋和教師節搞一個(gè)燈謎會(huì )，給任課教師送上一件小禮物。培養學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng)，增進(jìn)師生、生生感情。視校運會(huì )成績(jì)組織一次表彰大會(huì )及知識競賽。

　�。�2）設立思想交流本子：‘我以我手寫(xiě)我口’。有什么要說(shuō)的話(huà)就寫(xiě)到上面，大家傳閱�？珊灻�可不。

　�。�3）開(kāi)展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動(dòng)。每周一次。由紀律委員和評比干部實(shí)施。通過(guò)對考勤、衛生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作8888v弊、考試等項目進(jìn)行評比，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。

　�。�4）家長(cháng)會(huì )時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè)，我最滿(mǎn)意的作文，我的專(zhuān)長(cháng)作品等。出一期家長(cháng)會(huì )專(zhuān)欄報。

　�。�5）開(kāi)一次家長(cháng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì )。各小組和家長(cháng)組成對抗組進(jìn)行比賽。內容等定：普通話(huà)比賽或者知識競賽等。

　�。�6）舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”：一道數學(xué)題，一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀，一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀，間或加一道物理或化學(xué)題。

　�。�7）舉行一次卡拉oK比賽。

　�。�8）參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

　�。�9）積極進(jìn)行宣傳建設。至少出五期以上墻報。

學(xué)期工作計劃 篇8

學(xué)期工作計劃 篇9

　　九年下學(xué)期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重，關(guān)系學(xué)生升學(xué)的前途和命運。

　　指導思想

　　為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折，使全體初四學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習，特制定此工作計劃。

　　班級現狀分析

　　我們九八班共73人，其中男生38人，女生35人；70人在校住宿。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸、交流，我認為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著(zhù)學(xué)習知識的思想來(lái)到學(xué)校的，有較強的學(xué)習愿望，行為習慣較好，上進(jìn)心強。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時(shí)，個(gè)別學(xué)生也存在某些問(wèn)題，如課堂上愛(ài)說(shuō)話(huà)，學(xué)習動(dòng)機差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

　　班級目標：

　　1、加大班級管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力，提高競爭力。

　　2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、去實(shí)現理想。

　　3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。、

　　工作重點(diǎn)：

　　1、加強班級管理，緊抓學(xué)生行為規范。

　　2、定目標，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

　　3、大力做好培優(yōu)補差工作，加強學(xué)生心理輔導。

　　4、開(kāi)好班會(huì )，及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電。

　　具體措施：

　　一、加大班級管理力度，繼續樹(shù)立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

　�。�1）加強班干部隊伍管理力度，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì )，討論班級出現的問(wèn)題及解決措施等。

　�。�2）針對平時(shí)紀律表現差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導。

　�。�3）繼續密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統一思想。及時(shí)幫助解決宿舍區出現的問(wèn)題。

　�。�4）加大自習課的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話(huà)，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”，維護良好的學(xué)習環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習效率。

　　二、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競爭力，促進(jìn)班風(fēng)。

　�。�1）制定目標計劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長(cháng)處及不足，針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標計劃，并幫助學(xué)生執行計劃。

　�、贅�(shù)立中考目標。利用班會(huì )課向學(xué)生介紹各高中以往的分數線(xiàn)及基本情況。結合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

　�、跇�(shù)立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習成績(jì)要達到什么層次。找一個(gè)追趕的目標，盡力超過(guò)對手，營(yíng)造競爭氣氛。形成互相督促，互相監督的學(xué)習氛圍。

　�、鄱ê弥苡媱�。由于初四學(xué)習緊張，學(xué)習任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒(méi)有做好，及時(shí)總結反思，檢查改進(jìn)。

　�。ㄖ贫�目標的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監督。）

　�。�2）繼續狠抓學(xué)生學(xué)習習慣的養成。

　　面對初四繁重的學(xué)習，目前多數同學(xué)還不能很好的適應。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習效率低下，不能自覺(jué)復習、差缺補漏，不能及時(shí)反思總結等等現象。因此，本學(xué)期還將繼續抓好學(xué)習習慣的培養工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序，提高學(xué)習、復習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。

　�、僬n堂學(xué)習習慣。

　　主要做三項工作：

　　第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

　　第二，結合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯題、補充題等等做好筆記。

　　第三，學(xué)會(huì )自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講，保證每節課都有收獲。

　�、谧粤暳晳T。主要是三方面的工作：

　　第一，督促學(xué)生利用好自習課。安排好每節自習課的學(xué)習內容。嚴格做到“不亂講話(huà)，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間，提高學(xué)習效率的習慣。

　　第二，引導學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣。

　　第三，培養學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習慣。擴大知識面，掌握更多更好的方法。

　　三、加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙，力爭提高學(xué)習成績(jì)。本工作從三方面入手：

　　第一，優(yōu)生重點(diǎn)培養。

　　第二，差生由科任老師“一對一”輔導。

　　第三，由督學(xué)組負責，繼續實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。

　　四、加強學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。

　　五、加強心理輔導，做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導，加強師生交流。及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。

　　六、抓好學(xué)生思想工作。

　�。�1）注意學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題。

　�。�2）引導學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習，提升正氣。

　�。�3）引導學(xué)生追求更高的思想境界，積極參加團課學(xué)習，積極向團組織靠攏。

　　總之，要力爭在緊張的學(xué)習中、帶領(lǐng)學(xué)生穩定地度過(guò)這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

學(xué)期工作計劃 篇10

　　學(xué)生寢室是學(xué)生生活、休息、學(xué)習的重要場(chǎng)所，培養良好的生活習慣，創(chuàng )造優(yōu)美、整潔、安全的生活環(huán)境，是保障學(xué)生全面發(fā)展的重要條件，也是反映學(xué)生精神文明的重要窗口。

　　作為樓長(cháng)，我認為養成良好的習慣是很重要的。在學(xué)生寢室的內務(wù)衛生檢查中可以看到，衛生習慣可分為：一是個(gè)人的衛生習慣，二是集體的衛生習慣，大量事實(shí)表明，養成個(gè)人的衛生習慣較容易，而養成集體的衛生習慣則較難。比如，一個(gè)住寢室的學(xué)生，他能把自己的床鋪收拾得漂亮、整潔，但是公共部分的垃圾，衛生間的污水，他卻能視而不見(jiàn)。這種情況下，我覺(jué)得吧，要是大家都能為對方（兩個(gè)寢室之間）設身處地的想一下，尊重他人的勞動(dòng)成果。那么我想寢室衛生自然而然就能搞好了。大家住的舒服了。住在一個(gè)衛生條件好的寢室里，休息也舒服，學(xué)習也有勁。再試想一下，如果在一個(gè)臭氣熏天的寢室里，你還有心情學(xué)習和好好的休息嗎？因此，每個(gè)學(xué)生還必須養成良好的集體衛生習慣。

　　良好的習慣往往都是經(jīng)過(guò)正確引導或強化訓練而形成的，給學(xué)生制定一些行為準則，用這些行為準則，對他們的良好行為給予肯定，對他們的不良行為給予約束，通過(guò)正面強化來(lái)形成良好習慣。因此，制定規范能夠強制學(xué)生的反復演練一些良好的行為，使之轉化為習慣。要使學(xué)生養成一個(gè)良好習慣，需要及時(shí)且反復地糾正學(xué)生的不良習慣。比如我們每次的衛生檢查，每次不厭其煩的監督他們，糾正他們。

　　寢室內的安全也很重要，一是人身安全。二是財物安全。寢室內的人身安全，我認為有兩點(diǎn)是值得注意的：第一，學(xué)生睡覺(jué)時(shí)應該昨在有護欄這邊。第二，學(xué)生應經(jīng)常自查寢室內電線(xiàn)、插座板的安全，以避免由于電方面引起的火災。寢室內的財物安全，每個(gè)學(xué)生外出時(shí)養成隨手關(guān)門(mén)的習慣，高額現金要存入銀行，應用多少取多少�？梢员苊獗槐I。如失竊了應保護好現場(chǎng)，及時(shí)向樓長(cháng)或保衛處報告。失落寢室鑰匙，要及時(shí)同樓長(cháng)聯(lián)系，采取安全防范措施，鑰匙不得亂借用。每個(gè)學(xué)生應該增強安全意識。

　　加強寢室文化建設也是相當重要的，也是一件刻不容緩的事。一是該寢室內的成員的自身努力，共同建設好所在寢室的寢室文化。為了使寢室的所有成員能融洽、和諧。各個(gè)成員必須調整自己的一些習慣行為和個(gè)性，以使適應整個(gè)寢室的共同規范；否則就會(huì )與集體發(fā)生沖突，造成不和諧的氣氛。二是外部力量（樓長(cháng)）的促進(jìn)作用和對學(xué)生寢室的管理。對不利于學(xué)生發(fā)展的寢室，加強管理，促其形成良好的文化氛圍。反過(guò)來(lái)，則加以宣傳，推廣經(jīng)驗。

　　在做樓長(cháng)工作中，我認為這以上這三方面比較重要。

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