有關(guān)工作計劃范文集錦9篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？下面是小編精心整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
本學(xué)期，我班工作將從學(xué)校工作重點(diǎn)，愛(ài)國主義，文明禮儀為常規，為主線(xiàn)。重點(diǎn)以學(xué)生的養成教育，常規活動(dòng)為突破口，充分發(fā)揮班干部和課堂主渠道作用，規范學(xué)生評價(jià)，激發(fā)學(xué)生繼續開(kāi)展好“比學(xué)習、比紀律、比衛生”爭先進(jìn)活動(dòng)，同時(shí)利用重大節日和紀念日開(kāi)展好豐富多彩的品德教育。法制安全教育，文體藝術(shù)教育等活動(dòng)，使全體學(xué)生具備良好身心健康品質(zhì)。
一、大力推行班干部轉換制，調動(dòng)干部工作積極性。
�。�、開(kāi)學(xué)初通過(guò)民主選舉會(huì )，選舉新一輪班委，同時(shí)招開(kāi)新干部會(huì )。明確工作職責，指導培訓工作方法，使其以飽滿(mǎn)的熱情投入到班級管理工作中去。
�。�、通過(guò)班干部表決心，談打算切實(shí)調動(dòng)其他同學(xué)自主管理的積極性。
二、在班級體中形成人人有崗位，事之有人做 的良好氛圍。
1、實(shí)行衛生包干制
2、學(xué)習包干制
3、紀律包干制（周評月結，進(jìn)行獎勵）
通過(guò)“三比”活動(dòng)，全面調動(dòng)每個(gè)學(xué)生在集體中的作用，并幫助學(xué)生善始善終。最終使學(xué)生能在體驗中尋找到快樂(lè )。
三、以德育常規管理為基礎，重點(diǎn)開(kāi)展好四項活動(dòng)。
�。�、利用重大節日和主題月活動(dòng)，認真組織升旗只值周工作，使全體學(xué)生逐步增強集體觀(guān)念和愛(ài)國、愛(ài)校情感。
�。�、充分發(fā)揮德育課程在班務(wù)工作中 的主渠道作用。除了上好班隊會(huì )和品德、社會(huì )課外，積極開(kāi)展好“學(xué)規范、學(xué)守則、學(xué)公約”活動(dòng)。使本班學(xué)生一日常規行為習慣得到進(jìn)一步規范。
�。�、 牢固樹(shù)立“我為奧運添光彩”的自信心和自豪感，通過(guò)實(shí)踐體驗活動(dòng)，及時(shí)開(kāi)展評比活動(dòng)，力爭在學(xué)校組織開(kāi)展的各項系列活動(dòng)中再現我班風(fēng)貌，從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感。
�。�、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)建立聯(lián)系制度，即及時(shí)做好差生的轉化工作。
總之，我班工作將隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，在學(xué)校德育這塊領(lǐng)域里充分發(fā)揮各種教育合力，使我班的工作不斷深入推向更高水平。
工作計劃 篇2
新的學(xué)期又是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的學(xué)期，為了更好的開(kāi)展分團委學(xué)生會(huì )組織部的工作，我部認真總結了上一學(xué)期工作經(jīng)驗和教訓。組織部主要圍繞黨的中心工作，結合青年團員的實(shí)際，開(kāi)展團的思想建設、組織建設工作，為黨的中心工作服務(wù)。正所謂“凡事預則立，不預則廢”，為使我部的工作有組織、有計劃、更緊密、更有條理地進(jìn)行，現將學(xué)期工作計劃擬訂如下：
一、積極做好分團委及各部門(mén)工作，及時(shí)整理匯總組織材料。
�。�1）按質(zhì)按量按時(shí)做好寒假社會(huì )實(shí)踐報告的收繳以及評出優(yōu)秀篇目上報校團委工作。
�。�2）做好各種團內材料檔案的管理，收繳團費、團籍注冊。
�。�3）入黨推優(yōu)，嚴格按照章程選拔優(yōu)秀團員，遵守公正、公平、公開(kāi)原則
�。�4）根據校團委指示，配合做好“20xx年度五四評優(yōu)”表彰工作。
�。�5）做好團日活動(dòng)工作，每月一次，團日活動(dòng)以活潑、貼近大學(xué)生實(shí)際生活為主，不限定各班主題，但每月我部將根據學(xué)校和系里要求給各班指導意見(jiàn)，旨在于體現團員的組織能力、合作精神、創(chuàng )新精神等。
�。�6）積極做好團委安排的各項工作，及時(shí)通知、緊密聯(lián)系各班團支書(shū)，在具體的活動(dòng)中做好組織協(xié)調工作，使團支書(shū)默契配合、協(xié)調工作，確保各班團支書(shū)能夠高質(zhì)、高效完成工作。
�。�7）協(xié)助其他部門(mén)認真完成其他工作。
�。�8）組織并開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
二、努力做好自身建設。
�。�1）明確部門(mén)工作方向，做好分工協(xié)作。內部人員做到多交流多溝通，全體成員形成一個(gè)有機的整體，快速高效的完成工作。
�。�2）整理好各班團支書(shū)的最新名單和聯(lián)系方式（手機、短號、QQ等），做到及時(shí)更新信息，提高工作效率。
�。�3）做好組織部?jì)炔砍Ｒ帟?huì )議的記錄及考勤等常規工作。
�。�4）加強對部門(mén)助理的培養。組織部的助理，從某一方面來(lái)說(shuō)他們將是我部門(mén)工作的主要力量，組織部要想做好各項工作，首先則是要做好自己部門(mén)成員的培養工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，部門(mén)成員已了解自己工作，并熟悉起來(lái)，接下來(lái)則是要培養他們獨當一面的能力，給他們一個(gè)目標，讓他們自由發(fā)揮自己的能力，找到最優(yōu)的解決方式。加強成員團隊協(xié)作的觀(guān)念，培養他們在部門(mén)協(xié)作方面的能力，也可以將本部門(mén)形成一個(gè)整體，發(fā)揮最好的效率。
以上是我們組織部在這個(gè)學(xué)期時(shí)間的主要工作，為了能夠更好地配合學(xué)校團委的其他工作，也在我們部門(mén)工作能夠保質(zhì)保量地完成的同時(shí)，希望能夠發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，在尊重客觀(guān)因素的前提下，部門(mén)內部應當互相聯(lián)系、互相幫助，達到資源優(yōu)化配置。
工作計劃 篇3
培養學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的良好習慣，掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì)，幫助后進(jìn)生取得適當進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高語(yǔ)文素養和語(yǔ)文成績(jì)。
一、培養學(xué)生良好學(xué)習習慣的具體措施
(一)關(guān)注每個(gè)細節，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
無(wú)論是課內還是課外，一貫注重培養學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力。早讀、課上，經(jīng)常鼓勵學(xué)生大聲朗讀課文，以便培養他們的語(yǔ)感。課堂交流時(shí)，學(xué)生凡是善于傾聽(tīng)，或能敏銳地發(fā)現他人回答時(shí)的瑕疵或及時(shí)予以指正補充，均追加他們課堂回答問(wèn)題的次數。這樣做，極大地調動(dòng)了他們的學(xué)習熱情。平時(shí)，隨時(shí)檢查學(xué)生課堂筆記的記錄和整理情況，以及習題的訂正和分析情況等，注重培養他們及時(shí)記錄和訂正、反思的習慣。
(二)用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力
新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我仔細研究七年級學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據不同內容精心設計問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現與培養：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰權威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組組互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會(huì )。教學(xué)內容既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
二、培優(yōu)補差的主要措施：
1.采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一方式。
2.請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗，后進(jìn)生加以學(xué)習。
3.課堂上創(chuàng )造機會(huì )，用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。
4.對后進(jìn)生實(shí)施多讀多寫(xiě)措施;對優(yōu)生適當增加讀寫(xiě)難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀和寫(xiě)作能力。
5.采用激勵機制，對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)取;在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機會(huì )表現，調動(dòng)他們的'學(xué)習積極性和成功感。
6.充分了解后進(jìn)生現行學(xué)習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習差的狀況，提高學(xué)習成績(jì)。
7.重視中等成績(jì)學(xué)生，保持其成績(jì)穩定和提高。
8.必要時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習問(wèn)題。
總之，不管是優(yōu)等生還是差等生，包括班級中間的部分，在本期工作中，我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人，設法提高他們對學(xué)習的興趣，在課堂上力爭以各種教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣，吸引他們的注意力，在課堂之外，則盡自己的最大可能讓他們保持著(zhù)這種興趣，努力使每個(gè)學(xué)生都能每天有收獲，每天進(jìn)步著(zhù)。
三、存在問(wèn)題及今后采取的措施。
1.練字效果不明顯，學(xué)生的寫(xiě)字水平有待提高。該采取什么有效的方法?請各位不吝賜教。
2.寫(xiě)作能力提高也不明顯。我班很多學(xué)生寫(xiě)的文章平鋪直敘，不會(huì )展開(kāi)細致、生動(dòng)的描寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的東西平淡無(wú)味。今后，我想嘗試片段練習，從人物的外貌、動(dòng)作、心理等方面逐一進(jìn)行片段練習，以期提高學(xué)生的細節描寫(xiě)能力。
以上，均是我在語(yǔ)文教學(xué)中的一些不成熟的做法和想法，不當之處，請不吝賜教。
工作計劃 篇4
前言：
作為第九屆新聞部部長(cháng)，我深感責任的重大。前幾屆新聞部部長(cháng)的優(yōu)秀表現給了我這個(gè)能力并不是很突出的繼任者很大的壓力，百步梯新聞部是個(gè)有優(yōu)秀傳統的部門(mén)，在外界的眼中，新聞部是華工最優(yōu)秀的記者團，但在近年來(lái)，新聞部和百步梯一樣不可避免地逐漸走向衰落，記者素質(zhì)不高，新聞發(fā)現與創(chuàng )造力不足，已經(jīng)使我們的新聞在學(xué)生中的關(guān)注度直線(xiàn)下降。問(wèn)題已經(jīng)擺在面前，我已處在這個(gè)位置上，不能逃避，雖然很懷念過(guò)去做干事的輕松自由生活，但如果說(shuō)我有一百個(gè)理由說(shuō)不愿意，就有一千個(gè)理由說(shuō)愿意。如何重塑百步梯新聞部的形象，再現新聞部的活力，將成為本屆新聞部的挑戰與壓力。
部門(mén)職能：
百步梯新聞部一直是創(chuàng )新中心一個(gè)重要的部門(mén)。在網(wǎng)頁(yè)上，百步梯新聞也占據重要板塊�；仡欉^(guò)去幾屆新聞部的工作，可以看出新聞部一直致力于及時(shí)為學(xué)生報道校園新聞，反映學(xué)生聲音，力求報道的及時(shí)深入與觀(guān)點(diǎn)的獨到。尤其以專(zhuān)題與評論兩大形式，深受學(xué)生歡迎。專(zhuān)題方面，新聞部過(guò)去的專(zhuān)題有：外賣(mài)與食堂專(zhuān)題、華工交通專(zhuān)題、體育場(chǎng)專(zhuān)題、就業(yè)專(zhuān)題、畢業(yè)生專(zhuān)題、生活質(zhì)量報告專(zhuān)題�？梢钥闯�，貼近學(xué)生生活，反映學(xué)生心聲是百步梯專(zhuān)題的一大特色。評論方面，過(guò)去百步梯評論專(zhuān)業(yè)寫(xiě)手級人物層出不窮，對校園熱點(diǎn)、社會(huì )時(shí)事進(jìn)行廣泛而深入的報道，評論是百步梯的一大特色。
資源優(yōu)勢：
就硬件而言，上一屆新聞部為我們爭取到一臺尼康d40單反相機，是我們的一筆巨大財富，加上另外兩臺小型數碼相機，可以滿(mǎn)足于同時(shí)對多項重要新聞報道的需要。同時(shí)本屆新聞部成員都選擇留下來(lái)，這讓我作為部長(cháng)對以后的工作更有底氣，他們是新聞部的希望。另外，新聞部背后還有一群龐大的學(xué)院記者團的支持，為百步梯提供了近80%的校園新聞。我們期待學(xué)院能用更多有能力且有志于新聞工作的同行加入我們的團隊！
發(fā)展機會(huì )：
面對百步梯網(wǎng)頁(yè)的改版升級，web3。0在新一屆百步梯高層提出來(lái)后，新聞部如何應對與改近呢？我顯然不懂web3。0是什么，但我想對我們的新聞而言，需要在內容上提倡創(chuàng )意和信息的整合，提倡關(guān)注學(xué)生生活，提倡評論的深度，提倡與讀者的互動(dòng)。百步梯網(wǎng)頁(yè)改版將提升關(guān)注度，同時(shí)也會(huì )提升新聞部的工作熱情。同時(shí)，對于新聞部的發(fā)展我們需要一個(gè)長(cháng)期的目標，我們究竟要做一個(gè)怎樣的新聞部，全國大學(xué)生最強大的學(xué)生新聞團隊？這顯然是不切實(shí)際的，我們定的目標是華工關(guān)注度高、有影響力的新聞隊伍。
存在問(wèn)題：
�、�、新聞的官方化。新聞部過(guò)去的新聞過(guò)多的進(jìn)行官方活動(dòng)的報道，體現不出我們是個(gè)學(xué)生媒體，官方新聞的枯燥與不受關(guān)注也使記者們熱情降低。
�、�、記者工作熱情不夠，創(chuàng )造力不足。這不是因為記者們不愿意或工作不負責，是新聞部整體沒(méi)有形成一種氛圍，就是大家為了一個(gè)共同目標而奮斗的氛圍，每個(gè)人都被動(dòng)地接受任務(wù)，機械地完成，但實(shí)際上，新聞部里面是有很多人有才能的。
�、�、攝影技術(shù)的業(yè)余化。雖然我們有新器材，但會(huì )使用者寥寥無(wú)幾，經(jīng)常遇到這樣的尷尬，其他部門(mén)問(wèn)我拿照片時(shí)，我不得不硬著(zhù)頭皮發(fā)給他們那些照得很糟糕的照片。
�、�、與百步梯其他部門(mén)、學(xué)院記者團溝通不夠。新聞部一直很沉寂，或者如師兄所說(shuō)的低調，但低調的結果是我們給其他部門(mén)的印象是我們很冷淡，很悶，或者其他部門(mén)根本不知道我們在做什么，認為我們可有可無(wú)。新人接手審稿工作后，也一直沒(méi)有協(xié)調好，導致審稿不及時(shí)，使得學(xué)院記者頗有怨言。
�、�、組織紀律過(guò)于渙散。新聞部一直崇尚自由發(fā)揮，自愿報新聞，以人情維系新聞部成員的工作關(guān)系，但同時(shí)也使新聞部成員產(chǎn)生惰性，所以新聞稿件數量偏少。
�、�、分工不明確。過(guò)去的工作一直是部長(cháng)全權負責，副部的作用不大，干事就很多時(shí)候都沒(méi)有東西做。
改進(jìn)措施與本屆工作設想：
�、�、針對新聞：淡化百步梯的官方新聞的地位，更多地把目光放在學(xué)生生活，評論與專(zhuān)題是重點(diǎn)。
�、�、針對記者：平時(shí)多與干事聯(lián)系商量，組織部門(mén)活動(dòng)與聚會(huì )，形成部門(mén)文化，讓每個(gè)干事在新聞部都能體現自己的價(jià)值。
�、�、針對技術(shù)：近期舉行一次攝影培訓，舉行部門(mén)的攝影比賽或者讓部門(mén)人員把覺(jué)得照得好的照片發(fā)到新聞部博客交流心得。
�、�、針對學(xué)院：對學(xué)院的記者應該體現我們百步梯工作者的專(zhuān)業(yè)與敬業(yè)，為提高學(xué)院記者新聞水平，和鼓勵學(xué)院記者發(fā)評論，策劃學(xué)院新聞的每月新聞獎（最好可以和學(xué)生會(huì )信息中心協(xié)作），具體方式待定。
�、�、針對百步梯其他部門(mén)：多于新聞中心的兄弟部門(mén)聯(lián)系，要形成新聞中心共同協(xié)作的工作氛圍，其實(shí)我們的協(xié)作方式可以有很多種，例如可以提供新聞線(xiàn)索給視頻做華工新視線(xiàn)，可以和頻道部交叉制作各自所屬的欄目。
�、�、針對紀律：新聞部過(guò)去制定的各種規章制度如新聞審批、物資管理都要嚴格進(jìn)行，對于新聞稿件過(guò)少，可以限定每人每周保證一篇的新聞稿。
�、�、針對分工：首先三個(gè)部長(cháng)要分好工，對分配好的工作要相信對方能做好，盡量不干涉，一些新聞板塊、新聞專(zhuān)題的制作分工要細，要明確落實(shí)到每個(gè)干事，讓大家都負一定的責任。
工作計劃 篇5
一、總體思路
緊緊圍繞學(xué)校工作計劃和工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。更新教學(xué)觀(guān)念，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。以服務(wù)社會(huì )為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學(xué)研結合之路。并引進(jìn)新的教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
二、主要工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，好的教學(xué)質(zhì)量能夠推動(dòng)招生就業(yè)等各方面工作。本學(xué)期，教研室除了做好教學(xué)常規管理工作外，將重點(diǎn)做好以下幾項工作：
1.成立汽車(chē)維修集備組，做好集備教研工作，將教研工作有目的、有效果的開(kāi)展下去，在教學(xué)工作中有效的體現出來(lái)。
2．加強實(shí)訓課程的開(kāi)發(fā)和改革，爭取讓學(xué)生的動(dòng)手能力得到更好地提高。 3. 組織好組內公開(kāi)課的集備，為了下學(xué)期的校內公開(kāi)課做好充分準備。
4．開(kāi)展第二課堂。
三、考取技能證工作
加強教師隊伍建設，根據組內每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃并做好階段性記錄，爭取達到本組內“雙師型”教師比率為100％，提升本組教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，與行業(yè)接軌，深入到第一線(xiàn)，為教學(xué)服務(wù)。
加強學(xué)生動(dòng)手能力訓練，讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放，提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，對于所有實(shí)踐課程，從難度與深度上進(jìn)行重新定義，重新擬定更加符合學(xué)生動(dòng)手訓練的科目，突出本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
四、考試工作
11級學(xué)生考取汽車(chē)維修初級工證 10級學(xué)生考取汽車(chē)維修初級工證
五、第二課堂活動(dòng)
總之，教研活動(dòng)是為了提高教學(xué)質(zhì)量，更好地服務(wù)于教學(xué)，幫助教學(xué)，讓學(xué)生在理論和技能方面都得到提高和進(jìn)步，在學(xué)生日常學(xué)習，技能比賽，技能考證方面都能得到很好的經(jīng)驗。
工作計劃 篇6
一、指導思想：
本學(xué)期，我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計劃為指導，繼續堅持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標，強化教學(xué)常規管理，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步彰顯學(xué)校特色，以創(chuàng )新促發(fā)展，用特色鑄輝煌，全面提高課堂效能，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作：
1、開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開(kāi)展指導性的活動(dòng)，積極探索實(shí)現“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑。本學(xué)期嚴格執行課程計劃，組織各教研組結合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計劃，緊緊圍繞學(xué)校教研計劃，結合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)，創(chuàng )造性的制定任務(wù)目標、方法措施，并做好各項計劃的審核工作。
2、繼續加強課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規管理，加強教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩定；規范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規定，教師堅持按課程表上課，做到不擠占其它任何學(xué)科課時(shí)，不隨意私自換課。教師上課時(shí)要按時(shí)到位，上課中不得隨意離開(kāi)課堂，不得隨意接打手機，不得任意拖課。杜絕無(wú)教案上課，構建和諧的師生關(guān)系。
3、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭做全批全改，批改及時(shí)、準確，對學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改，作業(yè)量適中。
4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式，活動(dòng)在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”：定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內容，定中心發(fā)言人。在各教研組長(cháng)帶領(lǐng)下，統一教學(xué)進(jìn)度，集中研討每一單元教案，即一次備課一個(gè)單元。每周一下午第一、二節課為語(yǔ)文組集體備課時(shí)間，每周二下午第一、二節課為數學(xué)組集體備課時(shí)間，每次集體備課，年級組應撰寫(xiě)單元集體備課教案一份，每組活動(dòng)有計劃，有議題，有記錄，有中心發(fā)言人，有總結。
5、充分利用我�，F有的現代化教育技術(shù)設備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習，以提高課堂教學(xué)效率。繼續進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強監督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
6、按照學(xué)校統一部署，開(kāi)展好教學(xué)“三項活動(dòng)”。從第4周起開(kāi)展骨干教師獻課和新教師匯報課，通過(guò)骨干教師的課改示范課，積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)�！皩W(xué)展講練”陽(yáng)光課堂改革；從第7周開(kāi)始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動(dòng)；開(kāi)展好優(yōu)課的評選與錄制工作，每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質(zhì)課。
7、各學(xué)科要以新課標為指導，落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價(jià)體系，加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監控力度，深入各年級加強教學(xué)指導，對課堂教學(xué)的分析和反饋，組織好期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
三、工作歷：
三月
1、發(fā)放各班課程表，按課表行課。
2、做好學(xué)生轉學(xué)、插班工作，統計班級人數等各項期初常規工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理，完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉學(xué)現象發(fā)生。認真規范地辦理學(xué)生的轉學(xué)手續。
3、制訂班主任工作計劃、教研組計劃和學(xué)科計劃。
4、優(yōu)課的初步評選工作。
四月
1、一、二年級：注重學(xué)生學(xué)習、生活習慣的培養，注重課堂的有效性。學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
2、三、四、五、六年級：注重學(xué)生良好學(xué)習習慣培養，學(xué)習、生活上關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，努力消除兩極分化；注重課堂效率。
3、組織開(kāi)展骨干教師獻課和新教師匯報課活動(dòng)。
4、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評選和錄制工作：“人人有優(yōu)課，課課有名師”。
五月
1、組織參加xx市教科所在我校舉行的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文賽課活動(dòng)。
2、組織好小學(xué)數學(xué)計算能力達標競賽。
3、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽。
4、開(kāi)展“導學(xué)展講練”課改賽課月活動(dòng)。
六月
1、六一兒童節活動(dòng)。。
2、新生一年級招生工作。
3、各年級陽(yáng)光體育展示。
4、1—6年級國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。
七月
1、結束新課，作好期末監測工作。
2、組織參加全市調研監測。
3、做好期末結束工作，各類(lèi)總結、報表，及時(shí)歸檔。
工作計劃 篇7
本學(xué)期由于是大學(xué)生計算機協(xié)會(huì )成立的重要一年，所以，本學(xué)期主要工作重點(diǎn)將放在社團的基礎建設上，使計算機協(xié)會(huì )走上新的道路， 并整合原協(xié)會(huì )資源，更好的發(fā)展自己，更好的服務(wù)師生。
本學(xué)期主要工作任務(wù)：務(wù)實(shí)，做好梯隊建設工作；發(fā)展，促進(jìn)社團良好的運轉；創(chuàng )新，提高協(xié)會(huì )的品牌影響度。努力創(chuàng )辦一流的計算機社團！
計算機協(xié)會(huì )宗旨：
普及電腦知識、傳播網(wǎng)絡(luò )文化、豐富校園生活，為同學(xué)們的計算機學(xué)習創(chuàng )造優(yōu)越條件，提供良好的氛圍，全心全意為會(huì )員服務(wù)，培養會(huì )員學(xué)習計算機的興趣，提高廣大會(huì )員的計算機實(shí)際應用水平。進(jìn)一步加強學(xué)校精神文明建設，培養學(xué)生的計算機興趣，豐富和活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活促進(jìn)學(xué)生計算機應用水平的提高為宗旨。遵守國家法律，法規和學(xué)校的各項規章制度及社會(huì )道德風(fēng)尚。
根據協(xié)會(huì )宗旨，本學(xué)年具體工作安排如下：
一、進(jìn)一步加強社團現有人員的凝聚力，增強部長(cháng)及以上成員的領(lǐng)導能力， 提高副部長(cháng)以上成員的工作積極性，加強對干事的管理。
二、進(jìn)一步加強社團各部門(mén)的協(xié)作力度，從磨合期過(guò)渡到穩定期，同時(shí)在社團聯(lián)合會(huì )指導下準備招新工作。
三、召開(kāi)本學(xué)期第一次成員大會(huì )，促進(jìn)新成員更快的了解社團。
四、完成招新工作之后即開(kāi)始對新成員的培訓工作，依照協(xié)會(huì )宗旨，合理安排課程內容，堅持做好每周一次的內部培訓工作。讓每位成員都有上機實(shí)習的機會(huì )。
五、認真做好各項協(xié)會(huì )既定活動(dòng)，每?jì)芍芤淮蔚牧x務(wù)維修活動(dòng)，每周一次的計算機水平內部培訓活動(dòng)等。努力通過(guò)活動(dòng)為全校同學(xué)提供更好的服務(wù)，普及計算機知識，提高計算機水平。在老活動(dòng)的基礎上推陳出新，嘗試舉辦一些有創(chuàng )意、有影響力的活動(dòng)。
六、不定期舉辦面向全校同學(xué)的計算機知識講座，提供最新最全的計算機知識，傳播計算機科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
七、舉辦裝機大賽，通過(guò)比賽形式傳播計算機硬件知識，親自動(dòng)手組裝計算機主機，提高計算機愛(ài)好者的動(dòng)手能力。同時(shí)舉辦計算機產(chǎn)品展，并講解相關(guān)知識，提高參觀(guān)者的辨別能力，減小購機上受騙的可能性。本活動(dòng)暫定于百年校慶結束后舉行。
八、進(jìn)行一次全校范圍的計算機信息普查，以問(wèn)卷調查和隨機交流的方式對全校同學(xué)計算機普及率，計算機整體水平，購機意向，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )狀況，計算機使用習慣，使用計算機期間經(jīng)常遇到的問(wèn)題以及最需要我們計算機類(lèi)社團提供什么樣的幫助等方面進(jìn)行調查，并整理一份書(shū)面調查報告，作為學(xué)校管理的參考。同時(shí)依據此次調查調整本社團的工作方向，更好的舉辦同學(xué)們最需要的活動(dòng)。本活動(dòng)計劃在10月底舉辦。
九、舉辦網(wǎng)站創(chuàng )意設計大賽，以書(shū)面或網(wǎng)頁(yè)形式提交作品，為建站愛(ài)好者提供一個(gè)學(xué)習交流的平臺，同時(shí)給有建站夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)機會(huì )，我們將會(huì )選出優(yōu)秀方案助其實(shí)現夢(mèng)想。本活動(dòng)定于11份舉辦。
十、舉行新年聯(lián)歡會(huì )，加強成員間的交流。定于12月底進(jìn)行。
十一、開(kāi)展本學(xué)期成員交流會(huì )，在交流中總結本學(xué)期所做的工作，提出缺點(diǎn)和不足，總結經(jīng)驗教訓，暢談協(xié)會(huì )發(fā)展規劃。并對每位成員作出評價(jià)。
十二、召開(kāi)新學(xué)期全體成員大會(huì )，并布置本學(xué)期工作計劃。3月初進(jìn)行。
20xx.10.08
工作計劃 篇8
工作目標：
以市局基教科計劃和學(xué)校工作計劃為指導，以落實(shí)《z省中小學(xué)管理規范》、《z小學(xué)教學(xué)工作基本要求》和我�！督虒W(xué)六認真管理細則》管理規范為抓手，以抓實(shí)活力課堂專(zhuān)題活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化課程改革，規范教育教學(xué)行為，踩實(shí)過(guò)程管理、細節管理，不斷提高教師的教育教學(xué)水平、提高課堂教學(xué)效益，達到減負與提質(zhì)同步，面向全體與全面發(fā)展同頻，真正促進(jìn)每一位學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
主要工作：
一、嚴格執行課程法規，落實(shí)課程計劃。
開(kāi)齊、開(kāi)足、上好國家規定的各類(lèi)課程，尤其要重視非考試學(xué)科和實(shí)踐類(lèi)課程的開(kāi)設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴格執行《市義務(wù)教育階段學(xué)校加強學(xué)校規范管理，減輕學(xué)生過(guò)重負擔的五項規定》，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《z省教育廳辦公室關(guān)于中小學(xué)生在校時(shí)間有關(guān)問(wèn)題的通知》精神，科學(xué)安排課程表和作息時(shí)間，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，真正使體育成為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
嚴格遵守學(xué)校各項教學(xué)規章制度，遵守課程表和作息時(shí)間表，控制學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，不利用雙休日、節假日補課，嚴禁未經(jīng)教導處同意私自換課。提前候課，準時(shí)上課，按時(shí)下課，上課鈴響前師生均要做好準備工作：電教媒體調試到位，作業(yè)本發(fā)放到位，學(xué)生學(xué)習用品擺放到位，學(xué)生心情平靜到位。不得到上課鈴響匆匆趕往教室，到專(zhuān)用教室上課的，教師要組織學(xué)生在鈴聲響之前進(jìn)教室，保證每節課上足40分鐘，不拖課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，杜絕任何老師以任何理由剝奪任何學(xué)生上課的權利的現象，不準隨便帶學(xué)生到辦公室補作業(yè)而影響其它學(xué)科的教學(xué)，不體罰和變相體罰學(xué)生。不隨意缺課和私自調課，教師因公外出，應提前到教導處領(lǐng)取教師外出校內工作安排表，此表一式兩份，一份交教導處，一份交年級組長(cháng)（或辦公室負責人），外出開(kāi)會(huì )三天之內的課應自己安排換課，三天以上的課由教導處進(jìn)行安排。教師因事、因病請假，需按規定認真履行請假手續，并到教導處、教科室、大隊部認真落實(shí)校內的各項工作。
二、抓實(shí)活力課堂專(zhuān)題活動(dòng)
�、鍙娀瘜W(xué)習，不斷豐厚活力課堂的主旨理論
1、組織專(zhuān)題學(xué)習。
5月份，學(xué)校就將教育局下發(fā)的《活力課堂（語(yǔ)絲）》分發(fā)給每位行政領(lǐng)導學(xué)習、討論，開(kāi)學(xué)后我校就要組織全體教師認真學(xué)習《市活力課堂建設實(shí)施方案》及相關(guān)材料，使全體教師進(jìn)一步明確活力課堂的建設目標、建設步驟和建設措施，并結合我校自能課堂研究的情況，對活力課堂的本質(zhì)屬性、外顯特征、教學(xué)模式、教學(xué)行為變革等有進(jìn)一步的清晰認識。
2、開(kāi)展教師論壇。
本學(xué)期學(xué)校將分步舉行三個(gè)專(zhuān)題的論壇：①活力課堂與兒童發(fā)展；②活力課堂與教師的定力；③活力課堂與校園文化建設。通過(guò)每月一次的教師論壇活動(dòng)，讓老師們在交流中放飛思緒、分享智慧；在對話(huà)中，傳遞教學(xué)理念、思想、方法的精華；在爭論中，實(shí)現智慧的碰撞；在碰撞中，領(lǐng)悟教學(xué)的真諦。
3、觀(guān)摩學(xué)習優(yōu)秀學(xué)校的活力課堂。
我校將采用請名師進(jìn)來(lái)和走出去的形式積極學(xué)習優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀教師實(shí)施活力課堂的經(jīng)驗。
�、�、深化研究，深入開(kāi)展活力課堂專(zhuān)題實(shí)踐
1、成立活力課堂研究小組，分解子課題認真實(shí)施。
課堂中教學(xué)行為的變革才能從實(shí)質(zhì)意義將課程改革向縱深化推進(jìn)。自能教學(xué)行為作為一種多維互動(dòng)性行為，包括教師的教、兒童的學(xué)以及它們之間的互動(dòng)行為。我�；盍φn堂的實(shí)施將重點(diǎn)在這些教學(xué)行為變革的實(shí)踐探索。主要研究的子課題有：①活力課堂上教師教學(xué)行為的變革；②活力課堂上兒童學(xué)習行為的變革；③活力課堂中師生互動(dòng)行為的變革。二級子課題由教研組長(cháng)領(lǐng)銜分學(xué)科進(jìn)行研究，三級子課題由備課組長(cháng)組織本備課組教師共同研究或是研究興趣相近的教師自由組合專(zhuān)人負責開(kāi)展研究。
2、積極探索活力課堂教學(xué)模式。
經(jīng)過(guò)學(xué)習和研究，我校確定將先議后教，評練結合作為我�；盍φn堂的教學(xué)模式�；盍φn堂講模式，但絕不模式化。在先議后教，評練結合的模式中蘊含著(zhù)一系列的變式。如先教后議模式、范例引路模式、小組協(xié)作探究模式、辯評導模式等等。我校將積極探索在各學(xué)科如何科學(xué)、高效地進(jìn)行實(shí)施，使我校的課堂真正充滿(mǎn)生命活力。
3、活力課堂教科研一體化活動(dòng)。
圍繞創(chuàng )設充滿(mǎn)活力的自能課堂這一主題，每學(xué)期舉行三次教科研一體化活動(dòng)，活動(dòng)分成語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和綜合四大組進(jìn)行，每組由市級以上骨干教師執教研究課，按照集體
備課、實(shí)踐反思、專(zhuān)題匯報、網(wǎng)上討論、上課評課這五大步驟有序推進(jìn)，活動(dòng)結束及時(shí)收集、匯總資料，一學(xué)年形成一本案例集。
4、舉行青年教師探索杯、中年教師創(chuàng )新杯課堂教學(xué)比賽。
結合市活力課堂專(zhuān)題活動(dòng)教學(xué)比武的要求，精心組織各級課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，以此更好地促進(jìn)教師人人實(shí)踐活力課堂，人人靜心于教學(xué)研究，真正做到內練真功提升素質(zhì)。
5、組織專(zhuān)題演講比賽。
開(kāi)展我的活力課堂觀(guān)演講比賽，中青年教師人人參與，在年級評比的基礎上選出代表參加全校集中舉行的比賽，并選出最佳代表參加全市的比賽。
6、組織優(yōu)秀案例評比。
組織全體教師開(kāi)展活力課堂優(yōu)秀案例評比，促進(jìn)教師加強日常教學(xué)的研究，注重積累和反思。在校內評比的基礎上選送優(yōu)秀案例參加全市的評比。
�、�、優(yōu)化評價(jià)，逐步形成活力課堂評價(jià)標準
1、研制我�；盍φn堂評價(jià)標準。
分教研組組織教師認真學(xué)習市活力課堂各學(xué)科評價(jià)標準，并搜集一些重點(diǎn)品牌學(xué)校的課堂評價(jià)標準，進(jìn)行比較研究，在此基礎上討論、擬訂適合我校校情的各學(xué)科自能課堂評價(jià)標準，充分發(fā)揮此評價(jià)標準的規范、導向作用，促進(jìn)我校課堂教學(xué)再上新臺階，并在活力課堂研究上處于全市領(lǐng)先水平。
2、擬訂我校各學(xué)段學(xué)生能力發(fā)展要求。
樹(shù)立以學(xué)生全面、生動(dòng)活潑發(fā)展為指導思想的評價(jià)觀(guān)，分解小學(xué)各學(xué)段活力課堂學(xué)生知識與能力的發(fā)展要求，聘請專(zhuān)家指導后在校內予以公布，形成計劃定期進(jìn)行過(guò)關(guān)（或達標）測試（評價(jià)），引導教師積極探索目標達成的實(shí)施策略。
3、組建活力課堂評價(jià)標準研制的專(zhuān)家顧問(wèn)團。
在集中校內教師智慧研制出活力課堂評價(jià)標準的基礎上，聘請成尚榮、周彬、王一軍、王雄等專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行論證，以確保評價(jià)標準科學(xué)、合理具有前瞻性。
�、�、細化制度，改革創(chuàng )新教學(xué)六認真管理模式
1、改革備課制度。
注重文本的集體研讀，并強化集體備課，讓集體智慧與個(gè)性備課有機結合。除工作五年以?xún)群托抡{入我校工作第一年（非市教學(xué)骨干以上）的教師手寫(xiě)備課外，其他教師分工合作運用電腦進(jìn)行備課，并按四個(gè)環(huán)節進(jìn)行：⑴個(gè)體研讀，主備先行；⑵典型引路，互動(dòng)交流；⑶聚焦課堂，深入研討；⑷多元反思，共享提高。
2、進(jìn)行反思型上課評價(jià)。
將教師的課堂教學(xué)攝制成錄像課組織教研組教師觀(guān)看，再由上課教師就本堂課要體現活力課堂的一些理念進(jìn)行介紹，其他教師再進(jìn)行自己的理解和研究深入進(jìn)行分析、評價(jià)。
3、改革學(xué)生的作業(yè)訓練。
切實(shí)落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》精神，嚴格執行《市義務(wù)教育階段學(xué)校加強學(xué)校規范管理，減輕學(xué)生過(guò)重負擔的五項規定》。注重實(shí)踐性、生活化的作業(yè)設計與布置，及時(shí)反饋引導教學(xué)。我校將一如既往地追求著(zhù)quot；輕負擔、高質(zhì)量。我們不靠加班、加點(diǎn)、加量來(lái)提高質(zhì)量，當然，也不靠犧牲質(zhì)量來(lái)減少必要的作業(yè)。每位教師要在自己設計作業(yè)上下功夫，精心設計多樣化作業(yè)；層次性作業(yè)；選做性作業(yè)。練在關(guān)鍵處，練在提高處。以達到人人有提高，人人有收獲！同時(shí)教師要從學(xué)生的解題方法中來(lái)剖析其學(xué)習方法，更好地進(jìn)行作業(yè)點(diǎn)評和學(xué)習方法指導。每位教師要把學(xué)生作業(yè)本當作教師教學(xué)工作的一張名片，當作學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一張名片。要求學(xué)生做到書(shū)寫(xiě)工整、格式規范。教師作業(yè)批改也做到認真規范。大力弘揚教師嚴謹、務(wù)實(shí)、科學(xué)的工作作風(fēng)。不定期地分年級舉行作業(yè)布置與批改的檢查，切實(shí)落實(shí)市局規定的四精四必（精講、精練、精批、精評，作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評），促進(jìn)每位教師平時(shí)都能踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地工作。
4、改革考試制度。
在保證學(xué)生雙基的基礎上，增強學(xué)生能力、價(jià)值觀(guān)方面的測試，組織學(xué)科單項測試，如語(yǔ)文學(xué)科的朗讀、寫(xiě)字測試，數學(xué)學(xué)科的計算過(guò)關(guān)測試和解決問(wèn)題能力方面的面試，英語(yǔ)學(xué)科的口語(yǔ)測試等。
三、進(jìn)一步加強教研組、備課組建設。
1、進(jìn)一步加強集體備課。
集體備課是新課程改革對教師的呼喚，也是教師提高教學(xué)效能的一個(gè)平臺，其開(kāi)放的時(shí)空和相對集中的研究成員，為集體備課的順利進(jìn)行提供了有效的保障。個(gè)體備課與集體備課相結合，個(gè)體上課與集體評課相結合，個(gè)體反思與集體研討相結合，立足課堂，課前精心預設，課后深刻反思，著(zhù)力研究解決教育教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，使教研活動(dòng)科研化，科研活動(dòng)教研化。集體備課按四個(gè)環(huán)節進(jìn)行：個(gè)體研讀，主備先行；典型引路，互動(dòng)交流；聚焦課堂，深入研討；多元反思，共享提高。雙周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習70分鐘時(shí)間專(zhuān)門(mén)用于集體備課，集體備課每次的中心發(fā)言人需提前精心準備，填寫(xiě)集體備課中心發(fā)言提綱并請分管領(lǐng)導審核、簽字。未認真準備并請分管領(lǐng)導審核簽字的作教學(xué)工作違規一次予以記載。未能及時(shí)組織按要求集體備課的作為年級組違規一次予以記載。
2、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。
教研組長(cháng)要率先示范，協(xié)調統籌，配合教導處繼續營(yíng)造學(xué)習mdash；mdash；研究的教研氛圍。加大各年級學(xué)科教學(xué)資源庫建設，各年級備課組教師分工合作，不斷向我校新設計數字教學(xué)平臺的網(wǎng)絡(luò )資源庫上傳資源，使我校的教學(xué)資源積累更豐厚，使用更便捷。各備課組（小學(xué)科的教研組）要進(jìn)一步濃厚日常研究的氛圍，在群體中日常性研討，落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規，加強聽(tīng)課和評課，交流教學(xué)心得
體會(huì )，解決教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題不斷改善教學(xué)實(shí)踐過(guò)程，提高教學(xué)實(shí)效，將日常研討的情況記錄在集體備課本上。
四、繼續開(kāi)展課程超市研究。
為面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生全面素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，引導學(xué)生在參與課程活動(dòng)的過(guò)程中實(shí)踐體驗，進(jìn)一步培養學(xué)生的學(xué)習興趣，加強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，提升學(xué)生的綜合學(xué)習能力，我校將繼續開(kāi)設課程超市。為進(jìn)一步保證課程超市活動(dòng)的效果，本學(xué)期將分年級進(jìn)行管理，由年級組長(cháng)配合教導處專(zhuān)門(mén)進(jìn)行組班、協(xié)調和平時(shí)活動(dòng)的管理�；顒�(dòng)形式有社團活動(dòng)、特長(cháng)教師年級講座、活動(dòng)類(lèi)課程興趣班的活動(dòng)等，教學(xué)內容的選定以培養學(xué)生的興趣、發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)為首要原則。每次的教學(xué)需有很明確的訓練重點(diǎn)及具體可行的訓練步驟。確保每次活動(dòng)的效果。課程超市作為學(xué)校教學(xué)工作中重要的一部分納入課程計劃和教學(xué)工作檢查之中。
五、青年教師的培養。
與學(xué)校教科室合作進(jìn)一步加強對青年教師的培養工作，著(zhù)力培養青年教師，努力打造骨干教師。學(xué)期過(guò)程中要對師徒結對工作落實(shí)的情況進(jìn)行檢查，在此基礎上召開(kāi)結對教師經(jīng)驗交流會(huì )，發(fā)現一些結對效果明顯的教師宣傳并加以推廣經(jīng)驗。期中之后將組織上崗三年內的新教師和到我校第一年的教師上匯報課，更好地為他們搭建展示的舞臺，促進(jìn)他們的成長(cháng)。
六、期中進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調研
根據平時(shí)的教學(xué)六認真檢查，對教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)秀的教師和教學(xué)存在一定問(wèn)題的教師（困難教師）進(jìn)行教學(xué)調研，以宣傳、推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，并幫助困難教師找到解決問(wèn)題的辦法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
工作計劃 篇9
新年該有新的工作計劃了，下頭是我本人20xx年工作計劃如下：
一、工作思路
市場(chǎng)部門(mén)將全力配合公司目標，制定相應工作目標及計劃，并嚴格按照此計劃方案落實(shí)執行。由于市場(chǎng)部成立時(shí)間短，部門(mén)業(yè)務(wù)人員不足，前期業(yè)績(jì)達成存在必須困難，需要在不斷完善過(guò)程中從低到高逐步累積提升。
二、工作目標
根據目前人員狀況，以及市場(chǎng)部成立初期，設定此計劃目標：
(一)部門(mén)人員架構完善，理財團隊建設
完善部門(mén)人員配置，根據理財業(yè)績(jì)狀況及管理本事，從理財專(zhuān)員中產(chǎn)生。
1、拓寬招聘渠道，配合人事部門(mén)抓緊時(shí)間招聘，如有需要，參加現場(chǎng)招聘會(huì )一次;
2、根據部門(mén)業(yè)績(jì)狀況，對理財專(zhuān)員全面定崗，優(yōu)勝劣汰，在中旬之前，確定部門(mén)人員數量，并在月底之前，全部配置完成。
(二)擴大品牌影響力
1、網(wǎng)站建設
客戶(hù)投資平臺系統升級，目前正在測試中，完善平臺功能，豐富界面資料，由企劃負責，并不定期召集相關(guān)人員檢討平臺功能。
2、制作公司宣傳畫(huà)冊
目前企劃人員正在設計中，公司放年假之前完成，并要求公司所有人員攜帶部分回家過(guò)春節，利用春節拜訪(fǎng)親人朋友過(guò)程中宣傳公司，提高公司知名度、
3、加大廣告投放力度
4、參加有影響力的行業(yè)會(huì )議、活動(dòng)
進(jìn)取拓展與國內金融機構、投資機構的互通合作，參加一些有形影響力的行業(yè)會(huì )議，及時(shí)掌握政策動(dòng)態(tài)，獲取市場(chǎng)資源，以項目投資分享為合作點(diǎn)，強化品牌影響。
(三)融資目標達成方案
1、理財專(zhuān)員業(yè)務(wù)開(kāi)展
首先，培訓理財專(zhuān)員，全面了解公司產(chǎn)品，認可公司產(chǎn)品，從緣故市場(chǎng)著(zhù)手開(kāi)展業(yè)務(wù)，并要求理財專(zhuān)員設定個(gè)人目標，提出具體方案，并監督落實(shí)執行。
2、定期舉辦公益性理財推廣活動(dòng)
在業(yè)務(wù)拓展過(guò)程中，與贛州各大住宅小區物業(yè)聯(lián)系，在小區內部舉辦一些小型公益性理財推廣活動(dòng)，主要供給免費理財咨詢(xún)，適當配備注冊小禮品，提高“中盈”知名度，挖掘客戶(hù)資源。
3、借助中國傳統節假日，舉辦客戶(hù)答謝會(huì )議，維護好老客戶(hù)，并向客戶(hù)傳達政策以及公司長(cháng)遠規劃，以便挖掘客戶(hù)背后的客戶(hù)資源。
(四)配合及支持
1、公司內部定期舉辦一些戶(hù)外拓展活動(dòng)，加強員工之間的溝通，增強員工歸屬感和團隊凝聚力，以便于留住人才，管理人才，應用人才。
2、適當時(shí)間，允許員工攜帶家屬參與公司舉辦的戶(hù)外活動(dòng)，以便得到家屬支持，并推薦家屬的親朋好友參與公司的理財投資，培養忠誠投資客戶(hù)。
新的一年，期望各部門(mén)能相互配合，期望能通力合作，共同完成公司的年度目標。
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