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小學(xué)六年級班主任的工作計劃

時(shí)間:2021-06-17 11:47:26 工作計劃范文 我要投稿

2021年小學(xué)六年級班主任的工作計劃范文(通用5篇)

  時(shí)間過(guò)得飛快,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的2021年小學(xué)六年級班主任的工作計劃范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

2021年小學(xué)六年級班主任的工作計劃范文(通用5篇)

  小學(xué)六年級班主任的工作計劃1

  一、班級概況分析:

  本班共有學(xué)生15名,由陳鎮、政元兩個(gè)村學(xué)生組成。其中男9名,女生6名。學(xué)生來(lái)源附近村組,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過(guò)去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個(gè)光榮稱(chēng)號。

  二、學(xué)生思想狀況:

  通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心班集體,有集體主義觀(guān)念。并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

  三、學(xué)生學(xué)習狀況:

  班級整體學(xué)習成績(jì)一般,學(xué)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,通過(guò)上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀(guān)察,再次發(fā)現,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面:

  學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在?偟膩(lái)說(shuō),多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區服務(wù)活動(dòng)表現突出。

  工作思路:

  全面貫徹落實(shí)官港鎮中心學(xué)校教育工作會(huì )議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為官港中學(xué)送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  具體工作:

  進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,切實(shí)利用好現代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò )方面的特長(cháng)。爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。

  重點(diǎn)工作:

  為了能夠繼續樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會(huì )成員。

  2、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉化待進(jìn)生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

  6、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進(jìn)步;

  7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì )發(fā)現同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。

  工作措施:

 。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強化德育工作。

  1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。

 。ǘ┥钊敫母,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌婓w衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。

  2、堅持抓好第二課堂活動(dòng)。

  3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

  小學(xué)六年級班主任的工作計劃2

  一、班級管理指導原則

  在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習,提高成績(jì)、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的'句號。

  二、學(xué)情分析

  本班共有55名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習情況來(lái)看,總體上說(shuō)比較好,大部分學(xué)生對一些基礎的知識能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內楊xx、向x、鄒xx、蔣xx等同學(xué)基礎扎實(shí)、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習方法。同時(shí),學(xué)生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng )造了較為有利的內部環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習基礎又不扎實(shí),從而導致學(xué)習成績(jì)不理想,如向x、蔡xx、肖xx、梁xx、張xx、唐xx等同學(xué)成績(jì)太偏低,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習態(tài)度較差,對提高全班整體成績(jì)有比較大的難度。

  下面針對本班實(shí)際情況,作具體分析。

  1、從家庭教育方面來(lái)看。本班學(xué)生大都來(lái)自于農村,家長(cháng)們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數較低調。另外,如今年輕的家長(cháng)們?yōu)榱损B家糊口,外出打工的人數急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時(shí)走訪(fǎng),加強老師與家長(cháng)們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結合起來(lái)。

  2、從學(xué)生的學(xué)習基礎來(lái)看,兩頭差距很大,從期末考試成績(jì)看,大多數學(xué)生達標,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失;學(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。

  3、從學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)來(lái)看。學(xué)生的組織紀律性比較強,有90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺(jué)完成,有四五個(gè)同學(xué)要老師監督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習意識有待進(jìn)一步加強。因此,本學(xué)期教學(xué),應進(jìn)一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培養學(xué)生自主探究的能力和團結協(xié)作的能力。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導者,是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣、學(xué)習能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養。我一定要全面去了解每一位學(xué)生。深入細致地開(kāi)展教育教學(xué)工作,多方調動(dòng)學(xué)生的積極性,園滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、班級管理目標

  1、進(jìn)一步創(chuàng )建“惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀、善思”的學(xué)習風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團結、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)進(jìn)入初中。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  4、繼續爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)生。

  小學(xué)六年級班主任的工作計劃3

  一、班級情況分析

  我班這一學(xué)期共有32位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛(ài)心和同情心。多數同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整。但也有少數同學(xué)學(xué)習習慣比較差,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能?chē)栏褚笞约。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習主動(dòng)性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此沒(méi)有良好的學(xué)習生活習慣。所以,我們開(kāi)展“一幫一,多幫一”等活動(dòng),幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習方法,共同提高學(xué)習成績(jì)。

  二、德育教育

  1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  5、抓好讀書(shū)教育活動(dòng),讓學(xué)生多看一些課外書(shū),并加強閱讀指導由淺入深適時(shí)開(kāi)導,培養學(xué)生的觀(guān)察能力、閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開(kāi)發(fā)思維。

  6、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。

  三、具體措施

  1、將常規管理走向精細化

  緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標,在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復良好的行為習慣。制定班級公約,對于校規要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

  充分利用班會(huì )及課間的時(shí)間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規”等一日常規要求,養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。

  2、形成良好班風(fēng)班貌。

 。1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由紀律小組長(cháng)記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無(wú)違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。

 。2)選拔得力的班級干部、

  優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開(kāi)學(xué)初根據班級的實(shí)際情況,重新調整班干部,進(jìn)行班干部競選。然后要著(zhù)重培養當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時(shí)還要更嚴格地要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表?yè)P班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部怎樣行使權力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng )新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng )造性地開(kāi)展班級活動(dòng)。

 。3)營(yíng)造寬松、民主、和諧的氛圍

  多和他們交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題;從關(guān)心、愛(ài)護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話(huà)語(yǔ),激勵的目光,掃除學(xué)生參與學(xué)習的各種心理障礙。

  3、認真做好家訪(fǎng)工作。

 。1)每學(xué)期對全體同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng),了解他們近段時(shí)間在家表現,以便更好地開(kāi)展工作,向家長(cháng)匯報近段時(shí)間學(xué)生在校表現及學(xué)習情況,并了解學(xué)生在家中的表現。

 。2)家校配合,共同教育,經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(cháng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習慣等。

  4、做好學(xué)困生轉化工作。

 。1)善于發(fā)現閃光點(diǎn)。

  “尺有所短,寸有所長(cháng)!泵總(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會(huì )。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

 。2)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。

  馬克、吐溫曾說(shuō)過(guò):“只憑一句贊美的話(huà)我就可以活上兩個(gè)月!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表?yè)P。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨立完成作業(yè)、一次認真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)自己,就會(huì )感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進(jìn)行批評。批評前要認真調查,搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內容不失真實(shí),語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學(xué)生的自尊心。

 。3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。

  鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

  總之,在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理、學(xué)習各方面都有一個(gè)長(cháng)足的發(fā)展。我們將不懈努力。

  小學(xué)六年級班主任的工作計劃4

  班主任是班級工作的管理者,領(lǐng)導者和組織者,是班級工作的核心人物,是教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的紐帶。為了提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,搞好班級管理,根據本班的實(shí)際,特擬定班主任工作計劃:

  一、學(xué)生基本情況分析

  1、學(xué)生的基本情況:本班共有學(xué)生34人,其中男生19人,女生15人,少數民族學(xué)生8人。

  2、學(xué)生的知識現狀分析:上學(xué)期三門(mén)主科成績(jì)都有所進(jìn)步,語(yǔ)文成績(jì)比上學(xué)期差,科學(xué)成績(jì)有進(jìn)步,數學(xué)成績(jì)也稍有進(jìn)步。

  3、品德紀律情況:絕大部分同學(xué)都能遵守紀律,聽(tīng)從教師的教導,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),對他人有禮貌,尊敬師長(cháng)。但有兩名跑讀生,由于家長(cháng)督促不嚴,回家后不按時(shí)作息,上課總是精神不振,時(shí)常遲到,不按時(shí)完作業(yè)。

  4、班干部狀況:班上有6個(gè)干部,組長(cháng)5人,他們的特點(diǎn)是有組織能力,在班上能起模范帶頭作用,成績(jì)優(yōu)秀,團結同學(xué)。

  二、本班的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)

  1、在班級中積極開(kāi)展創(chuàng )新風(fēng),做主義的教育活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);

  2、培養學(xué)生自主,自動(dòng)的精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立講文明,懂禮貌,勤奮好學(xué)的作風(fēng),爭當先進(jìn)班集體。

  3、搞好學(xué)生的安全教育工作。

  4、每學(xué)期和家長(cháng)進(jìn)行1—2次會(huì )談。

  5、教師要多次進(jìn)行家訪(fǎng),保持好教師和家長(cháng)以及學(xué)生間的密切聯(lián)系。

  6、做好后進(jìn)生的輔導工作。

  三、指導思想和目標

  1、培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣;

  2、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習的積極性、主動(dòng)性;

  3、認真備課、上課、批改作業(yè)和認真鉆研教材;

  4、嚴格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  四、本學(xué)期具體工作安排如下:

  時(shí)間

  工作內容

  備注

  三月分

  1、做好學(xué)生入學(xué)鞏固工作

  2、做好安全教育

  四月份

  1、組織開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

  2、開(kāi)展學(xué)生的課外活動(dòng)

  3、做好安全教育

  五月份

  1、組織開(kāi)好班會(huì )

  2、組織開(kāi)班委會(huì )

  3、做好家訪(fǎng)工作

  4、做好安全教育

  5、進(jìn)行期中復習

  六月份

  1、做好安全教育

  2、做一次知識競賽

  3、單元復習

  七月份

  1、全面復習

  2、期未考試,對本學(xué)期工作總結

  小學(xué)六年級班主任的工作計劃5

  本學(xué)期,我擔任六一班班主任工作,為了讓班級在本學(xué)期能有一個(gè)更好的發(fā)展,讓學(xué)生得到更大的進(jìn)步,特制定班級計劃如下:

  一、指導思想

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),創(chuàng )造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班現有學(xué)生14,其中女生8人,男生6人。多數學(xué)生基本養成了良好的生活學(xué)習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數之多,對于培養優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養還需加大力度。所以從開(kāi)學(xué)初,培養得力的班干部,規范學(xué)生的行為習慣,明確學(xué)習目的,形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、工作措施:

  1、加強“五個(gè)一”習慣養成教育:養成良好的文明習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學(xué)期,繼續加強“五個(gè)一”習慣教育,使學(xué)生做到知行統一,做到“穿有樣,坐有相,行有規,言有范!

  2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從愛(ài)國家、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)校、保安全等方面開(kāi)展德育活動(dòng),注重教育的生活化、情景化,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習、生活中受到德育熏陶。

  3、班干部培養工作

  加強班級干部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹(shù)立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級干部管理會(huì )議組織學(xué)習。

  4、加強對后進(jìn)生的教育工作。

  對于班級的后進(jìn)生采用“五導”的教育方式,即:情感上開(kāi)導,心理上疏導,思想上引導,學(xué)習上輔導,行動(dòng)上督導。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責任感,以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為社會(huì )的有用人才。

  5、開(kāi)展各項明星閃亮評比活動(dòng)。

  繼續開(kāi)展明星閃亮評比活動(dòng),每天記錄比賽結果,班主任要加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué),民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班會(huì )、晨會(huì )等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  6、安全警鐘常鳴。利用晨會(huì )、班會(huì )、校訊通等平臺,注意加強對學(xué)生的安全知識的宣傳,強化學(xué)生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結合”。

  7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

  充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  以上是本學(xué)期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個(gè)新的臺階。

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