實(shí)用的學(xué)期工作計劃模板合集七篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
新教期的起頭，是我們體育部又是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，我們本著(zhù)戰上教期一樣的任務(wù)理念，體育部將繼承收揚沒(méi)有怕苦，沒(méi)有怕乏的精力，結壯任務(wù)，怯于立異，進(jìn)一步豐碩同窗們的校園文明糊口，盡力營(yíng)建主動(dòng)背上、康健文化的校園文明氛圍，為同窗們供給展現體育才調，分享小我的技術(shù)拿手的仄臺，讓泛博的同窗們酷愛(ài)體育、酷愛(ài)糊口、融進(jìn)一個(gè)年夜散體!以下是體育部的教期打算：詳細任務(wù)打算有：
1、玄月上旬：做好“迎重生”進(jìn)校任務(wù)，把教員放置體育部分內的任務(wù)果斷做好，并主動(dòng)輔佐其他部分任務(wù)，極力把每名重生放置到位。剛起頭便要做到讓重生對本院的先生會(huì )感應有義務(wù)心、有聲威、熱忱下的目標，讓更多的有義務(wù)心的重生主動(dòng)報論理學(xué)死會(huì )。
2、玄月下旬十月初：把“先生會(huì )納新”任務(wù)做好充實(shí)籌辦，嚴厲做到“公允、公道、地下”軌制，讓每位先生感應對勁，讓每位教員感應對勁!
3、十月上旬：為春季活動(dòng)會(huì )招募體育健女，正在各系各班級間做好宣揚，最好做到詳細到宿舍，公道放置練習時(shí)候，正在沒(méi)有影響活動(dòng)員進(jìn)修的條件下為活動(dòng)會(huì )做好充實(shí)籌辦，田徑活動(dòng)員采納一禮拜裁減一部門(mén)的體例，確�；顒�(dòng)員量量;并正在十月中旬取別的兄弟院系模仿一次活動(dòng)會(huì )。其他，輔佐各兄弟部分停止太極，健好操，拔河，及各項球類(lèi)活動(dòng)的平常練習。為獲得劣同成就，為教院抹黑，我們體育部將盡心盡力。
4、十一月上旬：“迎新籃球賽”開(kāi)賽前主動(dòng)備戰，做好各項籌辦任務(wù)，放置好各場(chǎng)賽事依次，令每場(chǎng)籃球賽順遂展開(kāi)，也要做到“公允、地下、公道”軌制，重視平安成績(jì)，讓“迎新籃球賽”獲得美滿(mǎn)勝利。
5、十兩月上旬：舉行“乒乓球羽毛球角逐”、“三人籃球賽”、“興趣活動(dòng)會(huì )”等賽事，爭奪立異，變更同窗們的主動(dòng)性，讓同窗們實(shí)正“走出宿舍，走進(jìn)操場(chǎng)”!
6、十兩月上旬：“迎新早會(huì )”展開(kāi)前主動(dòng)共同其他部分停止宣揚，讓每位酷愛(ài)演出、有才藝的先生主動(dòng)介入早會(huì )中，做好各項籌辦任務(wù)，辦理好場(chǎng)內次序，做好“干清潔凈的去，干清潔凈的走”的衛死請求，把每一年一度的“迎新早會(huì )”展開(kāi)的加倍出色，加倍光輝!7、做到“打算---任務(wù)---總結”計劃：經(jīng)由過(guò)程各項任務(wù)的迷信籌辦取打算，做到各個(gè)沖破。目標：
同時(shí)做到止之有據，過(guò)后總結，為此后任務(wù)展開(kāi)堆集履歷戰教導。詳細辦法：
正在停止各個(gè)任務(wù)前做好書(shū)面打算，任務(wù)過(guò)后書(shū)面總結，使體育部任務(wù)材料化。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的總體要求，結合九年級學(xué)生的實(shí)際情況，突出抓好分層教學(xué)重點(diǎn)工作，迎接中考。
二、主要工作
1、繼續抓好學(xué)生行為規范，為教學(xué)工作穩步推進(jìn)提供組織保障。
(1)要繼續貫徹《中學(xué)生行為規范》的要求，認真執行《吳淞初級中學(xué)學(xué)生一日常規》、《中學(xué)生守則》等規章制度，認真地規范學(xué)生的各種行為習慣和儀表儀容，尤其是對學(xué)生的儀表儀容和學(xué)生再校的行為習慣加大管理力度。
(2)緊緊圍繞學(xué)校德育工作，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的誠信活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主體性，給學(xué)生多搭建舞臺，樹(shù)立自信心。
(3)做好家校聯(lián)系工作，通過(guò)家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì )及時(shí)與家長(cháng)溝通，互通信息。期中考試前召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )�？荚嚭笳匍_(kāi)年級大會(huì )，樹(shù)立榜樣，尋找差距。
(4)關(guān)注特殊學(xué)生的生活學(xué)習情況，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導。
2、以有效教學(xué)為抓手，強化質(zhì)量意識，提升優(yōu)秀率、合格率。
根據本年級學(xué)生學(xué)習基礎差的弱點(diǎn)，本學(xué)期重點(diǎn)做到“抓兩頭帶中間”。
(1)在保持穩定的基礎上，突出抓好“特色1班優(yōu)秀率、特色三班合格率”的教學(xué)工作。充分利用課堂、自習、補課時(shí)間，針對確定尖子生、中等生、落后生學(xué)生的情況，采取相應的原則和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評價(jià)的教學(xué)方法，重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節和基礎補習工作，(每個(gè)備課組對后進(jìn)學(xué)生制定具體的補差措施)，逐步提高教學(xué)質(zhì)量，提升底線(xiàn)，提高合格率。
(2)加強備課組建設：各備課組要結合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和考綱要求及中考要求，認真完成周練和期中、期末考試工作，做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況和發(fā)現不足，切實(shí)調整教育教學(xué)方法與策略，以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩重有升。
(3)繼續抓常規教學(xué)，聚焦課堂教學(xué)，認真上好每一節課，提高課堂的教育教學(xué)效率。規范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節的工作(備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、輔導)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生。
3、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，共促學(xué)校發(fā)展。
全組教師之間要和諧發(fā)展，打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限，充分調動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀(guān)能性，同心協(xié)力，群策群力，提升年級整體水平。
學(xué)期工作計劃 篇3
現計劃如下：
1、吐故納新：
隨著(zhù)原廣播站班子成員依次進(jìn)入見(jiàn)習、實(shí)習、升本等人生重要階段，依依惜別了我們共同的家；不過(guò)也只是選出了人而已，想讓他們真正可以成為獨當一面的廣播電臺成員還需要我們老生和上屆學(xué)長(cháng)們的共同幫助和輔導，這將是我們最重要的任務(wù)之一，一定要號召老同學(xué)離開(kāi)前把他們的經(jīng)驗、精神的種子留下，站好最后一班崗。
2、真正完成廣播站向廣播電臺的轉化：
首先我們要認清的是：廣播站向廣播電臺的轉化已經(jīng)有一年多了，其實(shí)質(zhì)并不只是稱(chēng)呼上的變化，而是硬件上、思想上、性質(zhì)上等多元化的轉變。首先硬件上我們已經(jīng)有了廣播電臺最重要的因素——波段；思想上我們正在也必須提高，從此我們不只是傳播校園重大新聞和傳達上級重要指示的“校園宣傳大喇叭”，而是一個(gè)節目多元化，擁有一定自主能力的部門(mén)；性質(zhì)上我們不再是用大喇叭放公告、放歌曲的時(shí)代了，而是要把節目做得更細、更精、更適合用波段放出，而不是喇叭；這樣我們壓力也就大了，不過(guò)正所謂沒(méi)有“鴨梨”，何來(lái)“凍梨”。我相信壓力將是我們成功不可或缺的墊腳石。
3、進(jìn)一步推進(jìn)播音員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓，提高播音質(zhì)量。
4、增強播音員的職業(yè)責任感，為我們的家增光添彩。
5、加大宣傳力度：
臺內人員以宣傳校園廣播文化為宗旨撰寫(xiě)文章，持續發(fā)表，應該盡量使我們廣播電臺自發(fā)活動(dòng)（如點(diǎn)歌，互動(dòng)）讓盡量多的人知道，必須像廣告一樣在每天的節目前播出，我認為播音者責任感的輕重和聽(tīng)廣播的同學(xué)的多少是相互影響的，有人聽(tīng)播音才會(huì )使播音的人覺(jué)得自己有責任播好，只有播得好，聽(tīng)的人才會(huì )多，責任感和聽(tīng)眾數量良性循環(huán)才是我們最終的目的，而兩者的惡性循環(huán)是我們絕對受不了也是我們正在急待改善的，所以一定要兩手抓，只有波音和宣傳相輔相成，才能把廣播站推向一個(gè)新的高度。
6、豐富廣播電臺對內的活動(dòng)：
竟然廣播電臺是一個(gè)家，我們就不能只想對外發(fā)展家的實(shí)力。能掃一屋，方能掃天下。所以這個(gè)家的團結的活力，包括完整都是我們應該努力的方向，這就要我們能開(kāi)展站內活動(dòng)，譬如聯(lián)歡，評比，舞會(huì )等等，不放棄一個(gè)讓大家可以在一起開(kāi)心的溝通機會(huì )，保證我們廣播電臺一直是一個(gè)溫馨的家，成員們才會(huì )死心塌地，心甘情愿的為我的家付出。
7、于20xx年，五月份預備舉行一次聽(tīng)友見(jiàn)面會(huì )，該活動(dòng)還在進(jìn)一步籌備中，望得到領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的支持。
最后,祝我們的廣播電臺可以真正的轉換成功，在全校師生的呵護下，茁壯成長(cháng)！
按照局干部例會(huì )精神和教育科工作要點(diǎn)，以教育和諧發(fā)展為主線(xiàn)，以強化管理為策略，以提高質(zhì)量為目標，進(jìn)一步抓實(shí)、抓細、抓好各項工作。
一加強班子隊伍建設，促進(jìn)和諧發(fā)展
班子隊伍要從帶、勤、實(shí)、和、廉五個(gè)方面加強建設：
1帶——要以身作則，做到“三帶頭”：帶頭學(xué)習，領(lǐng)導工作水平的高低與是否善于學(xué)習密切相關(guān)；帶頭研究教育教學(xué)，要圍繞中心工作沉下心來(lái)走進(jìn)課堂；帶頭遵守學(xué)校各項規章制度，要求教師做到的首先要做到做好。
2勤——這是干好工作的保障。腿要勤，該到的地方要勤觀(guān)察；眼要勤，善于發(fā)現問(wèn)題與變化，及時(shí)采取措施；腦要勤，要創(chuàng )造性地完成工作，多做思想上的引領(lǐng)；嘴要勤，該說(shuō)的要說(shuō)，該管的要管，敢于負責，不怕得罪人。
3實(shí)——為人實(shí)實(shí)在在，坦誠相待，互相支持，互相尊重；工作扎扎實(shí)實(shí)，工作要從計劃到實(shí)施總結抓全過(guò)程；工作落實(shí)要到位，對上級布置的工作不能浮在表面。
4和——就是團結，但不是迎合，不是義氣，研究工作時(shí)可以爭得面紅而赤，通過(guò)爭論達成共識，相互關(guān)心、愛(ài)護、合作。
5廉——重大事項班子研究討論集體決定，不摻雜個(gè)人利益，形成公平公正的'良好輿論導向。
二加強教育教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量
1嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)全科目，開(kāi)足課時(shí)；教導處要健全和完善常規管理制度，注重流程的督促、檢查和指導，促進(jìn)教師教學(xué)常規入格，提高工作過(guò)程的實(shí)效性；教師在常態(tài)教學(xué)中，多加關(guān)注教材研究、教學(xué)設計，說(shuō)課、上課，布置和批改作業(yè)，輔導以及測試等環(huán)節，增強課堂教學(xué)效率，力求備課管理要嚴、教課要實(shí)、作業(yè)要精、輔導要全；本學(xué)期學(xué)校教學(xué)的重點(diǎn)研究放在課堂教學(xué)上，即小班化教學(xué)優(yōu)勢如何體現。
2堅持上好班會(huì )隊會(huì )，及時(shí)解決班級出現的問(wèn)題，形成良好的班風(fēng)，本學(xué)期學(xué)校要進(jìn)行班隊會(huì )（班級活動(dòng)）方案設計的評比；學(xué)校要積極組織各種實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中加強學(xué)生的道德品質(zhì)教育、生命教育等。重視心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，并在廣大教師中普及心理健康教育基本知識；進(jìn)一步深化校園文化建設，完善和更新三樓德育教育展廊。
3堅持上好體育課，堅持上好大課間，堅持每天一小時(shí)體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證安全；積極組織好師生參加十月份的全區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，想辦法訓練好軍校隊、運動(dòng)員隊及代表隊三支隊伍；圍繞“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”的主題，盡可能開(kāi)展體育競賽和活動(dòng)；體育教師要積極推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，廣泛開(kāi)展訓練活動(dòng)，規范數據的管理和上報工作；音樂(lè )教師要指導學(xué)生大唱校園歌曲，并盡可能創(chuàng )編一套學(xué)生喜愛(ài)的健身操或健美操；學(xué)校全力做好“省藝術(shù)示范縣區動(dòng)態(tài)評估”的迎檢準備工作。
4對照普及九年義務(wù)教育辦學(xué)標準，認真開(kāi)展自查自評工作，自己能解決做好的工作一定先做好。
5把主要精力放在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)上，從教學(xué)模仿、讀萬(wàn)卷書(shū)、合作學(xué)習、教學(xué)反思和教研交流幾個(gè)環(huán)節為教師搭建平臺著(zhù)力引導。
三加強學(xué)校各方面管理，保證校園安全
1加強安全教育。期初利用家長(cháng)會(huì )講明安全要求，根據有關(guān)安全信息及時(shí)進(jìn)行安全提示和知識講解；節假日要堅持以“致家長(cháng)一封信的形式”告知放假時(shí)間和注意事項；每學(xué)期堅持一次緊急疏散演練，演練后及時(shí)總結促進(jìn)提高。
2守衛要看好學(xué)校的門(mén)。白天大門(mén)要上鎖，進(jìn)入校園要請示有關(guān)人員，并做好登記；中午和值周教師一起負責學(xué)生在校的安全，學(xué)生不隨意出入，嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入；夜間守衛要認真巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或上報。
3食堂要嚴格按有關(guān)部門(mén)規定進(jìn)貨、存儲、加工、分發(fā)、消毒等，注意煤氣，防止鼠疫，還要防止危險分子投毒事件的發(fā)生。
4增強責任意識，規范常規管理。嚴格遵守作息時(shí)間，不提前上學(xué)，不延后放學(xué)，教師按課表準時(shí)上下課；體育課要考慮特殊體質(zhì)合理安排教學(xué)內容，微機課教師要密切關(guān)注電源，教師在機器開(kāi)，教師走機器關(guān)，科學(xué)課使用儀器藥品要慎重需教導處批準；校醫要堅持晨檢，對無(wú)故未到校的學(xué)生要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系；下班前教師領(lǐng)導要按學(xué)校指定區域進(jìn)行檢查，并做好記錄。
5關(guān)心老教師生活，組織好老教師“老年節”活動(dòng)，經(jīng)常與他們取得聯(lián)系，把上級的政策與溫暖及時(shí)轉達給他們。
本學(xué)期21周97個(gè)工作日我們應牢記使命，恪盡職守，認真工作每一天，努力把各項工作完成好，享受教育，感悟生命。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、教材分析
新課標教材七年級歷史下冊在全面貫徹基礎知識，能力培養和思想教育三項教育目標的前提下，突出了三點(diǎn)：一是減輕學(xué)生負擔，降低難度；二是增加啟發(fā)性和生動(dòng)性；三是培養創(chuàng )新實(shí)踐能力。
本學(xué)年繼續講授中國古代歷史，主要以課為單位，敘述我國隋朝至明朝以及清朝初年的歷史，共22課，每課教學(xué)一課時(shí)。
二、教學(xué)目標
實(shí)施素質(zhì)教育主渠道在課堂，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師。因此我計劃做到以下幾點(diǎn)：
1、注重學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養；
2、教師適當補充一些練習作為課堂訓練，從而改進(jìn)評估教學(xué)；
3、組織學(xué)習某一歷史人物進(jìn)行正確客觀(guān)的評價(jià)，培養學(xué)生從正反兩方面來(lái)看問(wèn)題的能力；
4、教導學(xué)生理解記憶知識點(diǎn)。切忌死記硬背；
5、關(guān)注學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的經(jīng)歷、感受和體驗。
教材貫穿一些材料閱讀，“動(dòng)腦筋”等雖然不是教材的正文，卻是教材正文的擴展，實(shí)際上是給了學(xué)生一定的思考空間，讓學(xué)生更自主的學(xué)習，有助于擴大學(xué)生的知識面，形容視野，發(fā)展學(xué)生的智力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，同時(shí)，又實(shí)施了愛(ài)國主義教育，人文精神教育，因些，教學(xué)時(shí)要充分利用教材，同時(shí)讓學(xué)生分組討論，人人參與觀(guān)察、猜想、驗證，推理與交流等教學(xué)活動(dòng)。
同時(shí)，在課堂教學(xué)中倡導師生平等，民主的人際關(guān)系，應尊重學(xué)生的差異，崇尚個(gè)性和主體性，鼓勵探索真理，在教師啟發(fā)、誘導下，學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，這給教師提出更高要求，學(xué)生在擁有發(fā)揮個(gè)人才智的機會(huì )和空間的同時(shí)，壓力感又會(huì )促進(jìn)學(xué)生去主動(dòng)涉獵知識，獨立思考問(wèn)題和尋求解決問(wèn)題的方法。所以在教學(xué)過(guò)程中，一定要創(chuàng )設一個(gè)良好的氛圍，注意師生雙方交往、互動(dòng)、分享彼此的思考，見(jiàn)解知識，交流彼此的情感，觀(guān)念與理念，彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習共同體”。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：繁榮與開(kāi)放的社會(huì )；民族關(guān)系的發(fā)展，統一
難點(diǎn)：我國的民族關(guān)系是如何發(fā)展的以及統一的多民族國家如何鞏固的
四、教學(xué)方法與措施
1、認真研究課標，把握課標的基本要求和現行教材并吃透教材。注重課程資源的開(kāi)發(fā)和利用，抓好課堂45分鐘的效率。
2、在課堂上體現新的教育理念，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。以學(xué)生為本，調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，轉變傳統的學(xué)習方式，為探究性學(xué)習創(chuàng )造條件。
3、在教學(xué)中貫徹“全面性、系統性、準確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性”的原則。要做到精講精練，概念清楚明白，條理清楚，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，切實(shí)做到落實(shí)“三基”，打好基礎，發(fā)展學(xué)生智力，培養學(xué)生能力。
4、要求學(xué)生注重教材內容的縱向和橫向的分析。在橫向方面掌握同一時(shí)代歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索，它包括政治、經(jīng)濟、文化、軍事、民族、對外關(guān)系等等，歷史人物的活動(dòng)及其歷史作用。在縱向方面，要理清歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索。從這兩個(gè)方面增加學(xué)習的綜合、比較、歸納、分析的能力，以利于把知識轉化為能力。
5、從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，確定教學(xué)目的、步驟，抓住教材的重點(diǎn)。選擇恰當的事例擬好課堂思考題，開(kāi)啟學(xué)生的思維火花，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、參與教學(xué)。
五、教學(xué)進(jìn)度
一、學(xué)情況分析
本學(xué)期我擔任七年級四個(gè)班歷史教學(xué)，在他們當中，有的同學(xué)學(xué)習歷史的興趣很濃，有的同學(xué)根本沒(méi)什么興趣。上學(xué)期歷史的平均成績(jì)在79分左右，整體成績(jì)比較理想，這個(gè)學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績(jì)有較大的提高。我應該從調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣上入手，來(lái)改善一向把歷史視為副科，不好好學(xué)習、認真對待的學(xué)生心理，讓他們在不知不覺(jué)中把注意力集中在歷史課的學(xué)習上，力爭培養一批熱愛(ài)歷史學(xué)科的愛(ài)好者。
二、教材分析
依據七年級歷史課程標準，整合人民版、人教版歷史教材，在改革中創(chuàng )新，在探索中提高，逐漸建構帶有自己特色的歷史教學(xué)模式，爭取各個(gè)班的每個(gè)同學(xué)的歷史成績(jì)都有所提高。
三、教學(xué)目標
1、要在上冊歷史教學(xué)的基礎上，使學(xué)生進(jìn)一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同時(shí)期的基本特征以及發(fā)展趨勢，認識歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索和基本規律。
2、教學(xué)過(guò)程中要特別注重學(xué)生能力的培養。注意培養學(xué)生的創(chuàng )造性學(xué)習能力；解讀、判斷和運用歷史材料的能力；發(fā)展學(xué)生的歷史思維能力；培養學(xué)生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、對學(xué)生進(jìn)行國情教育和愛(ài)國主義教育，形成正確的國際意識，教育學(xué)生繼承傳統美德，初步形成正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，形成健全的人格，養成具有符合社會(huì )發(fā)展需要的公民意識和人文素養。
4、改變學(xué)生學(xué)習歷史的興趣，改變學(xué)生學(xué)習歷史的不良習慣
5、從嚴治教，提高成績(jì)。
四、具體措施
�。�1） 以啟發(fā)誘導式教學(xué)為主，并采用各種有效的教學(xué)方法和手段以激發(fā)學(xué)生學(xué)習歷史的積極性；
�。�2） 加強直觀(guān)教學(xué)，充分利用教學(xué)掛圖等教學(xué)工具；積極采用現代化教學(xué)手段。
�。�3） 爭取每期都要開(kāi)設歷史活動(dòng)課，要求自己必須自始至終參加學(xué)生的活動(dòng)，并且要讓學(xué)生學(xué)有所得。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，繼續扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)分析教研工作出現的新情況、新問(wèn)題，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以落實(shí)新課程標準為重點(diǎn)，以學(xué)校教導處工作計劃為依照，堅持教育創(chuàng )新，深化校本教研，優(yōu)化學(xué)生評價(jià)，促進(jìn)教師成長(cháng)，通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng)，力爭把我組的教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作目標：
1、以課堂為陣地，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、充分利用一切條件，提高教師課堂教學(xué)能力，理論學(xué)習能力，論文寫(xiě)作能力，從而更好地為教學(xué)服務(wù)。
3、深化過(guò)程性評價(jià)研究，運用合理的評價(jià)手段，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。
4、強化常規管理，使我綜合教研組教研工作上一個(gè)新臺階。
三、主要工作及措施：
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。努力營(yíng)造寬松、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境，充分調動(dòng)學(xué)生的主體性學(xué)習，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，繼續圍繞“創(chuàng )新教學(xué)”這個(gè)課題，開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，組內每周舉行一次教研活動(dòng)，每位教師要上一節課堂教學(xué)示范課，教研活動(dòng)人人參加，充分發(fā)揮教研組活動(dòng)的作用。
3、認真學(xué)習綜合課各科教學(xué)新大綱及有關(guān)資料，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，在課堂教學(xué)中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。
四、具體要求：
一）教學(xué)常規要求：
1）備課要求：
a杜絕不備課上課的現象，教案不能太過(guò)簡(jiǎn)略。
b教學(xué)設計應體現個(gè)性，不要照搬照抄網(wǎng)上的教案。
c備課應比上課提前一周。
d備課后應有教學(xué)反思，一個(gè)單元要有單元小結。
2）批改要求：
對書(shū)面作業(yè)，首先教師字跡清楚、端正，使用規范的批改符號；其次要及時(shí)批改，注明批改日期，重視訂正后的批改；第三提倡批改中運用鼓勵性的評價(jià)語(yǔ)言。
3）聽(tīng)課要求：
a、為了充分向其它教師學(xué)習，要求每一位綜合組教師每月至少聽(tīng)不同于自己學(xué)科的課一節；同時(shí)加大組內互相聽(tīng)課的檢查力度。
b、按照教導處要求，每人每期聽(tīng)課不得少于15節，教研組長(cháng)不得少于20節。
c、聽(tīng)課本上的所有欄目要求填寫(xiě)完整。
d、每節聽(tīng)課記錄必須要有點(diǎn)評。
e教研組長(cháng)要堅持聽(tīng)隨堂課，避免課堂教學(xué)的隨意性。
4）本學(xué)期每位教師：
舉行1————2次教學(xué)研討課，每月一篇能代表自己最高水平的教學(xué)設計（每月底收），每周能在學(xué)校博客上發(fā)一篇教學(xué)反思
階段性成績(jì)分析和期末總結
二）繼續教育要求：
1）結合教導處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認真總結，積累經(jīng)驗，要求教師在平時(shí)學(xué)習過(guò)程勤做筆記、勤于反思、勤寫(xiě)體會(huì )，每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內容的文章。
3）加強繼續教育學(xué)習，對要求的繼續教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。
三）教學(xué)展示：
1、進(jìn)行“一課、一說(shuō)、一評、”三個(gè)一活動(dòng)：
一課：每一位教師在一學(xué)期內必須進(jìn)行至少一次的校內教學(xué)展示。開(kāi)課時(shí)間以教導處或教研組安排為準。
一說(shuō)：進(jìn)行公開(kāi)課后必須在博客上進(jìn)行一說(shuō)自評。
一評：每一位教師在博客上參與評課討論。
2、課外教育：
1）積極開(kāi)展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動(dòng)。
2）加強各學(xué)科的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)。
五）進(jìn)一步強化安全責任意識，避免傷害事故的發(fā)生：
1、每位教師都應認真、周到地分析情況，對課內、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數，要有預見(jiàn)性的采取科學(xué)、有效的防范措施，避免傷害事故的發(fā)生。強對學(xué)生的安全教育，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識。
2、室內課和室外課，課前一定要清點(diǎn)人數，對于未到的學(xué)生一定要準確地搞清楚去向。
3、要加強課堂教學(xué)過(guò)程中特別是分組練習時(shí)的監控。
4、萬(wàn)一發(fā)生傷害事故，一定要按學(xué)校規定的程序進(jìn)行妥善地處理。
六）專(zhuān)門(mén)課室（包括儀器室、工具室）的管理：
1、加強儀器、設備、設施的維護和安全管理，加強水電和室內外清潔衛生的管理。
2、規范實(shí)驗教學(xué)和儀器借還制度。
四、教研活動(dòng)安排
周次 內容安排 主持老師
1 學(xué)期工作安排交流 杜承雙
3 聽(tīng)課、評課、開(kāi)課、研討 杜承雙
5 聽(tīng)課、評課、開(kāi)課、研討 張磊
7 教材研學(xué)研討 張磊
9 聽(tīng)課、評課、開(kāi)課、研討 胡載容
11 聽(tīng)課、評課、開(kāi)課、研討 李德明
13 聽(tīng)課、評課、開(kāi)課、研討 陳仲才
15 教材研學(xué)研討 胡載容
17 學(xué)期教研組工作總結 杜承雙
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
嚴格執行**市名師工作室章程，以人為本，遵循教師成長(cháng)的規律，突出針對性、實(shí)效性、實(shí)踐性，按照理論與實(shí)踐相結合、自主與交流相結合、學(xué)習與應用相結合、反思與提升相結合的原則，在觀(guān)察體驗、學(xué)習思考、參與研究、實(shí)踐總結的過(guò)程中，把先進(jìn)的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)工作中，讓名師工作室真正成為培養優(yōu)秀教師的基地，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
二、工作室成員發(fā)展目標
工作室成員在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平，教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著(zhù)提高，成為高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習和創(chuàng )新能力的特色教師。工作室將努力為老師們搭建成長(cháng)、鍛煉的平臺，并將有針對性地進(jìn)行把脈、指導，促進(jìn)教師的快速成長(cháng)。
三、工作室成員工作要求
1、學(xué)習有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，自覺(jué)更新教育觀(guān)念，樹(shù)立適應時(shí)代發(fā)展的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)。
2、在課堂教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)改進(jìn)方法，善于發(fā)現，勤于思考，經(jīng)常性地寫(xiě)一寫(xiě)教育教學(xué)隨筆、反思、案例、論文等。
3、開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，每人每學(xué)期執教一節教學(xué)研討課。
4、每位工作室成員積極撰寫(xiě)論文及教學(xué)案例等，積極參加各級各類(lèi)評選。每年至少在市級以上刊物發(fā)表一篇文章或參加區級以上論文評選一次。
5、工作室成員根據學(xué)情和自己的研究興趣，自主選擇研究方向和重點(diǎn)，進(jìn)行小課題研究。
四、本學(xué)期工作安排
1、常規活動(dòng)
1）工作室常規活動(dòng)時(shí)間一般安排在星期二下午，每月1—2次；
2）建立業(yè)務(wù)學(xué)習、工作交流制度；
3）活動(dòng)由工作室成員輪流主持，主題、內容、形式等由擔班活動(dòng)主持人負責策劃實(shí)施。
4）工作室嚴格活動(dòng)考勤。
2、重點(diǎn)工作
1）進(jìn)行大閱讀的工作研究，確定各自研究的小課題內容和形式。
2）進(jìn)行課堂教學(xué)研討。
3）進(jìn)行“微教學(xué)”研討
4）進(jìn)行教學(xué)論文、教學(xué)案例、隨筆的交流。
月工作在這里不再贅述，將掛到我們工作室的群里。
3、月工作安排：
9月：籌備階段：
宣布工作室活動(dòng)計劃，制定工作室成員職責；
建設學(xué)員業(yè)務(wù)檔案，全面記錄學(xué)習、培養過(guò)程情況；
修訂工作室活動(dòng)計劃；
開(kāi)首次工作室全體學(xué)員會(huì )議，明確各自職責、任務(wù)。
工作室主持人作相關(guān)講座。
10月：
“微教學(xué)”研討及評比
課外閱讀研討
工作室成員選定小課題研究方向。
11月：聚焦課堂教學(xué)組織
工作室成員互相聽(tīng)課、說(shuō)課、評課
12月：聚焦小課題研究
交流各自小課題研究進(jìn)展
檢查科研課題研究的落實(shí)情況
xxxx年1月：
收集學(xué)員讀書(shū)筆記，開(kāi)展理論研究
制定假期學(xué)習計劃
五、工作方法
1、集中與分散相結合
2、名師對學(xué)員的指導與學(xué)員自我實(shí)踐相結合
3、采取本地觀(guān)摩與外地學(xué)習相結合
4、注重過(guò)程性的研討及相關(guān)資料的收集。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導思想:
本學(xué)期，xx一中堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內涵，力促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，深入課程改革實(shí)驗，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，加強校園文化建設，全面落實(shí)學(xué)生良好習慣養成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現“創(chuàng )一流名�！暗墓ぷ髂繕�。
二、目標與措施:
(一)以規范學(xué)校管理為基礎，優(yōu)化隊伍建設。
1、完善管理、修訂制度、健全職責，使學(xué)校管理實(shí)現規范化，制度化;
2、在規范管理化的基礎上，注重科學(xué)性。將現代管理理念引入到學(xué)校管理之中，增強學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開(kāi)放性;
3、深化校內管理和激勵機制改革，完善績(jì)效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;
4、堅持以人為本，尊重教師人格，體現情感關(guān)懷，創(chuàng )設寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍;
5、關(guān)心教師疾苦，體察教師困難，努力為教師辦好事、辦實(shí)事。維護教師的合法權益，提高教師的社會(huì )形象和地位。
(二)以加強制度建設為主導，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、管理是立校之本�？v觀(guān)學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢，我們深刻認識到管理是立校之本。強化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線(xiàn)，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心，創(chuàng )建xx特色是提升一中品位的必由之路。只有搭建成人與成才并舉的平臺，才能讓每位師生體驗到成功的快樂(lè )，才能讓師生有榮譽(yù)感、成功感和歸屬感；只有將表?yè)P與批評融入學(xué)校的管理之中，才能有利于師生的成長(cháng)和進(jìn)步；只有讓全體師生認識到愛(ài)心的重要性，才能調動(dòng)他們行為的力量源泉，才能更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。因為責任心比能力更重要。我們只有努力實(shí)踐陶行知“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教誨，加強學(xué)校管理，才能不斷追求教育的和諧。
2、制度是興校之綱。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《xx一中教職工崗位績(jì)效工資考核方案》、《xx一中名師培養計劃》、《班主任與教研組長(cháng)考核條例》、《xx一中師德規范》，完善和優(yōu)化《先進(jìn)集體與個(gè)人的評比條例》，以推進(jìn)聘用制度，建立班主任和科任教師備課檔案。只有緊緊抓住規章制度這個(gè)綱，并通過(guò)具體的落實(shí)和管理條例的規范化、精細化、科學(xué)化、制度化，才能形成完備的、具有一中特色的制度文化。
3、優(yōu)化是強校之源。從優(yōu)化自主學(xué)習、提高課堂效率、規范考試和嚴控作業(yè)量三個(gè)方面強力減負。開(kāi)展輕負高效教學(xué)形式探索，打造生本愉悅課堂。就要加強課堂常規管理，提高課堂監控力度。通過(guò)系列活動(dòng)，進(jìn)一步對學(xué)生滲透安全意識、紀律意識、衛生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節約意識、競爭意識等九種意識；最終形成學(xué)生的綜合素養。積極穩妥的推進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，強身健體；優(yōu)化升旗儀式組織形式，讓更多的學(xué)子得到鍛煉；推動(dòng)“星級”學(xué)生評比制度；強化對問(wèn)題學(xué)生的處理力度。只有進(jìn)行全方位的優(yōu)化，才能讓學(xué)校強大起來(lái)，才能具有創(chuàng )一流學(xué)校的底氣和魄力。
4、感情是活校之寶。加強對班級工作的研究與學(xué)習，班級的建設需要進(jìn)一步思考，進(jìn)一步增強掌控能力。學(xué)會(huì )用制度管理年級，用感情感動(dòng)教師，用愛(ài)心關(guān)心學(xué)生，用交流等多元化手段去解決矛盾，進(jìn)而增強班級的凝聚力，活化班級的內驅力。增強對班級的掌控不是束縛班級管理的手腳，而是要強化班級的執行力。同時(shí)教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與年級主任配合，尋求合力，最終讓感情之花盛開(kāi)于班級之中，成為取之不盡用之不竭的活校之寶，只有這樣，才能讓班級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng )新力。
(三)以提高道德水平為標桿，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、寓師德師風(fēng)建設于樹(shù)立教師良好形象之中。深入開(kāi)展“強師德、鑄師魂、樹(shù)形象、正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”等活動(dòng)，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進(jìn)找差距，不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友。
2、寓學(xué)校特色發(fā)展于加強教師隊伍建設之中。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象，以作為換地位，以業(yè)績(jì)顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。
3、寓嚴格師德考核于教師職稱(chēng)評聘依據之中。學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長(cháng)反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業(yè)道德規范等方面的情況。將師德測評結果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱(chēng)評聘的重要依據。
4、寓投身教育科研于實(shí)施校內培養計劃之中。參加上級主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì )解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(cháng)，積極實(shí)施校內培養計劃，加快其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。
(四)以調整學(xué)科設置為準則，加強教學(xué)管理。
本學(xué)期根據校情，定期對學(xué)生開(kāi)設心理健康講座；科學(xué)調整年級課表，優(yōu)化安排好體育等學(xué)科；年級進(jìn)一步調整晚輔導，力求吻合度，提高晚輔導效益；年級更科學(xué)地安排學(xué)科時(shí)間，保障學(xué)科學(xué)習時(shí)間。
堅定不移進(jìn)行課堂改革，提高課堂效率，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
堅定不移地推行 “先學(xué)后教、當堂訓練“原則，教師的指導要適時(shí)、適度、適量，要保證學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間和空間。注重向課堂外的延生。
抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節教學(xué)和薄弱工作。從初一起年級開(kāi)始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導，通過(guò)課堂重點(diǎn)提問(wèn)、課后個(gè)別輔導、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
進(jìn)一步強化業(yè)務(wù)檢查，特別是備課、課堂與作業(yè)批改，同時(shí)嚴控作業(yè)量，提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結果要及時(shí)通報，對出現的問(wèn)題要采取措施進(jìn)行整改。
我校將強化語(yǔ)文、英語(yǔ)的“閱讀教學(xué)“，夯實(shí)學(xué)生書(shū)法和聽(tīng)力訓練。我們將把這四項工作根據學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行系列訓練，階梯訓練，形成系統工程，常抓不懈。
加強對學(xué)生的周練、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。年級的周練系列化，教務(wù)處規范好從格式分工到內容，做好電子稿存檔。各科任教師通過(guò)不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導等多種方式，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
(五)以食品衛生監督為重點(diǎn)，強化責任意識。
1、要強化食堂的管理，重點(diǎn)抓好食品衛生和質(zhì)量。食堂要嚴格貫徹執行《食品衛生法》，增強安全衛生意識，嚴把食品采購關(guān)，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛生現象。對食堂的常態(tài)化管理要求要嚴格。
2、要勤儉節約，節約開(kāi)支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學(xué)儀器設備的管理和保護，強化責任性教育。
3、增強自我服務(wù)意識。尤其是后勤人員要牢固樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀(guān)念，強化服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)主動(dòng)做好課桌、門(mén)窗、水電、教學(xué)設備檢修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、建立檔案室與榮譽(yù)室，檔案材料的整理進(jìn)一步細致化。
5、加大宣傳力度，進(jìn)一步強化校園網(wǎng)站建設，展示學(xué)校形象，把我校打造成全縣的“一流名�！�。
新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機遇與挑戰、困難與希望，我們將在創(chuàng )建“縣一流名�！暗倪M(jìn)程中，在教科局的正確領(lǐng)導下，時(shí)刻用突出的業(yè)績(jì)回報社會(huì )，團結一心，勤奮工作，為落實(shí)教育規劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。
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