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秋季學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-12-02 18:00:29 工作計劃范文 我要投稿

秋季學(xué)期工作計劃模板合集10篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的秋季學(xué)期工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

秋季學(xué)期工作計劃模板合集10篇

秋季學(xué)期工作計劃 篇1

各初級中學(xué):

  隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入發(fā)展,國家、省、市對職業(yè)教育越來(lái)越重視,在政策和資金上大力扶持職業(yè)教育的發(fā)展,對在中職學(xué)校就讀的高一、高二學(xué)生給予每人每年1500元、兩年共3000元的國家助學(xué)金補助。

  作為我縣唯一一所職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校, 旅專(zhuān)自建校以來(lái),為泰寧旅游經(jīng)濟發(fā)展培養了大量合格中等專(zhuān)業(yè)人才,為此,做好 旅專(zhuān)的招生工作對于促進(jìn)我縣職業(yè)教育發(fā)展和泰寧旅游經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)十分重要的意義。

  近年我縣初三畢業(yè)生數急劇減少,縣外學(xué)校有償招生嚴重,招生形勢非常嚴峻。為確保做好 旅專(zhuān) 年秋季招生工作,落實(shí) 縣“ ”規劃中“不斷做強 旅專(zhuān),構建旅游培訓體系”的精神,并順利實(shí)現今年創(chuàng )建省級重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的目標,特通知如下:

  一、統一思想,提高認識

  各校要高度重視 旅專(zhuān)招生工作,做好學(xué)校教職工思想動(dòng)員工作,統一思想,提高認識,積極配合 旅專(zhuān)做好招生工作。

  二、建立健全考核機制

  今年起縣教育局將進(jìn)一步完善考核機制,把完成 旅專(zhuān)招生任務(wù)情況納入校長(cháng)績(jì)效考核范圍。各學(xué)校也要把教師完成旅專(zhuān)招生情況納入教師考核之中。

  三、具體要求

  1、各初級中學(xué)要加大對 旅專(zhuān)的正面宣傳力度,重點(diǎn)宣傳旅專(zhuān)的辦學(xué)成果以及國家高度重視職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施。

  2、各初級中學(xué)要積極探索招生辦法,協(xié)助 旅專(zhuān)教師做好招生工作。

  3、嚴禁教育系統在職、內退、退休教職工從事有償對外招生或幫助對外招生。

  4、未經(jīng)教育局同意,嚴禁學(xué)校和教師接待外縣學(xué)校招生人員,更不允許外縣學(xué)校招生人員進(jìn)校入班散發(fā)宣傳單和進(jìn)行招生動(dòng)員。

  5、做好學(xué)生信息保密工作,嚴禁學(xué)校、教師對外泄漏學(xué)生信息,違者按泄密有關(guān)規定處理。

  6、各初級中學(xué)對于在學(xué)校周邊出現的一些沒(méi)有招生資格學(xué)校的招生宣傳單、廣告等要及時(shí)進(jìn)行制止,引導學(xué)生通過(guò)正常招生渠道投報志愿。

秋季學(xué)期工作計劃 篇2

  本學(xué)期,我擔任教導處干事一職。為了盡快熟悉自己的職責,干好本職工作,我將制定以下工作計劃:

  指導思想

  本人將以學(xué)校工作計劃為指導,以學(xué)校教導處工作計劃為核心,加強學(xué)習,扎實(shí)工作,將自己的工作開(kāi)展好。

  工作細則

  1、協(xié)助教導主任、副主任按時(shí)完成學(xué)年初的排課任務(wù),各班的、教師的課表要及時(shí)分發(fā)。

  2、凡任課教師請假,本組安排不了的課程要及時(shí)通知有關(guān)組長(cháng)妥善安排。

  3、期中、期末要按時(shí)分發(fā)各科學(xué)生成績(jì)登記表,做到及時(shí)匯報、歸檔。

  4、搞好期中、期末成績(jì)匯總。

  5、及時(shí)完成教學(xué)中各種報表的下發(fā),收交和填報工作。

  6、做好正常秩序的抽查、登記。巡視上課、上自習、課間操、遲到、早退、站隊放學(xué)以及各班學(xué)生的校規校紀等工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決或報告教導主任。

  7、服從領(lǐng)導分配,發(fā)揚“我是一塊磚”的風(fēng)格。

  個(gè)人修養

  經(jīng)常向領(lǐng)導請教不懂的業(yè)務(wù),向有經(jīng)驗的老師們一起探討學(xué)習體會(huì ),以便更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平。自己也應看一些關(guān)于個(gè)人道德修養的書(shū)籍,學(xué)會(huì )以平和的心態(tài)對待世事,以樂(lè )觀(guān)的情緒對待生活,以飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

秋季學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學(xué)期繼續圍繞學(xué)!疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,增強辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標,以提高教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的工作軸心,以課堂教學(xué)改革為突破口,把“導學(xué)案”作為專(zhuān)題研究方向,貫徹落實(shí)學(xué)!瓣P(guān)于推進(jìn)我校中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)特色建設的意見(jiàn)”和“關(guān)于推進(jìn)我校高效課堂改革的意見(jiàn)”、“關(guān)于在全校開(kāi)展 “課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的通知”,強化落實(shí)教師集體備課活動(dòng),搞好理論研究,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)研究的各項工作。

  二、工作目標 1、組織好三個(gè)課題的研究和結題工作。

  2、組織好教師基本功競賽比武活動(dòng)。

  3、抓導學(xué)案的規范和優(yōu)質(zhì)課的推廣。

  4、健全集體備課制度,加強活動(dòng)領(lǐng)導,強化活動(dòng)落實(shí)

  5、組織好學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)

  6、收集評選優(yōu)秀論文、、教學(xué)敘事等,參與上級評比

  三、主要工作及措施

  1、課題研究要再接再厲,及早實(shí)施并按時(shí)結題

  本學(xué)期承擔20xx-20xx年xx省職業(yè)教育科學(xué)研究課題立項并給予經(jīng)費資助課題三個(gè)省級課題,分別是重點(diǎn)課題 “技能型人才培養與成長(cháng)規律研究”、一般課題“德育活動(dòng)課程教學(xué)方案開(kāi)發(fā)研究”、“教學(xué)管理改革與創(chuàng )新研究”。 課題負責人分別是夏慶友、張澤棟、梅耀強校長(cháng),并分別由中專(zhuān)部、政教處、考棚校區具體承擔,責任到人。九,十月份為具體研究階段,各課題小組要制訂詳細計劃,周周碰頭,月月有成果,按時(shí)向教科室通報研究進(jìn)度。教科室將及時(shí)為各相關(guān)資料并提供后勤支持,對研究過(guò)程全方位跟蹤,及時(shí)督促,必須在十一月初結題,迎接省教育廳十二份的評比,力爭再獲佳績(jì)。

  2、組織好全校教師基本功競賽比武和新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課活動(dòng)。

  為配合和落實(shí)《省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》(鄂教師[20xx]7號)和《xx市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》(黃教師[20xx]9號)及《xx市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》(麻教師【20xx】9號)要求,經(jīng)研究,學(xué)校決定在全校開(kāi)展“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。開(kāi)展“課內比教學(xué)”為載體,提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,引導廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上,加強教師之間的業(yè)務(wù)交流,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。 “課內比教學(xué)”活動(dòng),實(shí)現“二個(gè)全參與”:所有教師全部參與,所有學(xué)科全部參與。重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功大比武。分高中和中專(zhuān)兩個(gè)組進(jìn)行。主要包括說(shuō)課、講課兩個(gè)環(huán)節。

  活動(dòng)實(shí)施階段(1)預賽(20xx年9月)。以各年級、部辦為單位開(kāi)展全體教師教學(xué)基本功大比武活動(dòng),并在全員參與的情況下推薦優(yōu)秀教師(每組、每學(xué)科1名)參加學(xué)校組織的教師教學(xué)基本功大比武活動(dòng)。

 。2)初賽(20xx年10月上、中旬)。學(xué)校開(kāi)展教師教學(xué)基本功大比武活動(dòng),并推薦優(yōu)秀教師(每組、每學(xué)科1名)參加高中組、中專(zhuān)組組織的教師教學(xué)基本功大比武活動(dòng)。

 。3)復賽(20xx年10月下旬至xx月)。學(xué)校組隊參加高中組中專(zhuān)組組織的教師教學(xué)基本功大比武活動(dòng),高中組中專(zhuān)組推薦優(yōu)秀教師(每組、每學(xué)科2名)參加xx市級教師基本功大比武活動(dòng)。

  比賽程序。以參賽教師說(shuō)課和講課得分之和為依據,由高到低進(jìn)行選拔推薦優(yōu)秀教師(每組、每學(xué)科2名)參加xx市級教師教學(xué)基本功大比武活動(dòng)。

 。4)半決賽(20xx年xx月至20xx年1月)。開(kāi)展xx市級教師教學(xué)基本功大比武活動(dòng),并推薦優(yōu)秀教師(每組、每學(xué)科2名)參加xx市級教師教學(xué)基本功大比武活動(dòng)。

  本學(xué)期學(xué)校新進(jìn)入的青年教師,為了讓他們及早上路,九月份將組織新進(jìn)教師的過(guò)關(guān)課活動(dòng)。邀請相關(guān)領(lǐng)導和骨干教師聽(tīng)評課,并選派有經(jīng)驗的骨干教師與他們結對子,對他們的教學(xué)進(jìn)行具體指導。

  3、“導學(xué)案”研討以規范為主線(xiàn),積極推廣優(yōu)質(zhì)課

  在上學(xué)期對“導學(xué)案”進(jìn)行專(zhuān)題研究的基礎上,本學(xué)期還要繼續抓導學(xué)案的規范,并探究高效課堂的教學(xué)模式。根據各學(xué)科的特點(diǎn),語(yǔ)文、英語(yǔ)一課一導學(xué)案,理科一節一導學(xué)案,文綜一框一導學(xué)案。每篇導學(xué)案必須有三維目標,有課前預習、課中過(guò)程、課后鞏固及課程評價(jià)。每組要集體研討,認真撰寫(xiě)一份規范的導學(xué)案作為藍本。還有組織專(zhuān)題研討,怎樣用好導學(xué)案?教輔資料與導學(xué)案的關(guān)系如何處理?怎樣按新課改的精神組織教學(xué)從而提高課堂效率?各組在互相聽(tīng)評課的基礎上,推薦一位教師,打造一堂導學(xué)案規范科學(xué)、課堂效率高、學(xué)生喜愛(ài)的優(yōu)質(zhì)課。教科室將在全校推廣優(yōu)質(zhì)課。

  中專(zhuān)部繼續以特色課為主,以導學(xué)案為載體,各教研組要加強替代學(xué)分制的專(zhuān)題研究。特色課就是把課程與專(zhuān)業(yè)結合,與生產(chǎn)生活實(shí)際結合,有趣味性,有思想性,有知識性,要讓學(xué)生全員參與的課。本期中專(zhuān)部各教研組要在學(xué)分制的專(zhuān)題研究方面取得初步的成果。研究成果可以是論文,也可是制定一個(gè)較成熟的案例。教科室將在全校推廣特色課。

  期末,教科室將進(jìn)行“導學(xué)案”評比活動(dòng),評比結果也作為優(yōu)秀備課組,教研組評比的依據,并對優(yōu)秀“導學(xué)案”作者予以表彰。優(yōu)質(zhì)課、特色課本期要求分年級每個(gè)教研組要舉行兩次大型教研活動(dòng)。要充分準備,并認真評課。

  4、常規教研活動(dòng)要繼續健全集體備課制度,加強活動(dòng)領(lǐng)導,強化活動(dòng)落實(shí)

  本學(xué)期務(wù)必采取系列硬措施,強化落實(shí)。

 、偶w備課活動(dòng)制度化

  首先對各組活動(dòng)時(shí)間作出明確規定。每周活動(dòng)的主題要精心設計,各位老師特別是主題發(fā)言人要作好充分準備,記錄人作好記錄,由組長(cháng)、蹲點(diǎn)領(lǐng)導簽字后,活動(dòng)記錄上交教科室。

 、萍訌娀顒(dòng)領(lǐng)導

  每個(gè)備課組均由學(xué)校安排蹲點(diǎn)領(lǐng)導,領(lǐng)導參與每周一次的集體備課活動(dòng)。督促活動(dòng)的開(kāi)展,檢查“導學(xué)案”質(zhì)量,把握“導學(xué)案”實(shí)施效果。每次活動(dòng)蹲點(diǎn)領(lǐng)導要在活動(dòng)記錄上簽署意見(jiàn),并隨時(shí)就本組情況和教科室交流互動(dòng)。

 、羌哟髾z查力度

  教務(wù)處、教科室工作人員將定期和不定期的抽查活動(dòng)情況,對活動(dòng)流于形式甚至沒(méi)有活動(dòng)的備課組及教師,學(xué)校將按有關(guān)條例加大處罰力度。

  5、組織好各類(lèi)競賽活動(dòng)

  為實(shí)現“有賽必參,有獎必爭”參賽目標,各組特別是中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)組,高中高二英語(yǔ)組要成立課外興趣小組。健全制度、科學(xué)安排,持之以恒。需要準備的競賽活動(dòng)如下:《省教育廳 省人力資源和社會(huì )保障廳省財政廳關(guān)于舉辦20xx年全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》10月—xx月、xx計算機技能大賽、xx機電一體化技能大賽、xx電子技能大賽、xx英語(yǔ)應用水平大賽等。

  6、收集評選論文,搞好“五優(yōu)評比”

  十二月份將分期分批收集論文、課例、教學(xué)設計、教學(xué)敘事、教學(xué)軟件,將優(yōu)秀稿件上送市教育局職成科,xx市職教協(xié)會(huì )參與評比。并推薦部分搞件到《xx職教》等各級各類(lèi)報刊雜志上發(fā)表。教科室也將在期終選出一、二、三等獎稿件,并給予適應獎勵。

  7、統計教科研積分,搞好總結評比

  根據學(xué)校有關(guān)條例,統計核定各教研組、各位教師的教科研積分?偨Y教科研工作,評比出先進(jìn)教研、備課組和教科研先進(jìn)個(gè)人。

秋季學(xué)期工作計劃 篇4

  一、實(shí)驗指導思想:

  以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導,并將這一理念融入學(xué)校各項教育教學(xué)工作中去。繼續扎實(shí)推進(jìn)新教育兒童課程,努力豐富學(xué)生的智力背景;將校本教研的核心落實(shí)在課堂,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性;以提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為憑借,提高老師們的實(shí)驗水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(cháng),最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌。

  二、工作目標

  1、營(yíng)造書(shū)香校園。創(chuàng )設濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,開(kāi)展多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓閱讀成為成為師生的“悅讀”,讓校園成為師生“學(xué)習的文化校園、生活樂(lè )園,成長(cháng)智慧園”。

  2、培養卓越口才。利用“以德立教,為人師表”、“讀書(shū)匯報會(huì )”、“校園讀書(shū)節”、“愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)”等新教育活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,提高學(xué)生的讀書(shū)能力,并利用這些活動(dòng)的開(kāi)展,培養他們口語(yǔ)表達能力。

  3、努力締造“完美教室”。在學(xué)校的統一要求下,各班布置要營(yíng)造書(shū)香氣息,并做好班級活動(dòng)資料圖片的收集整理工作,結合校情,利用教育在線(xiàn)的平臺,與家長(cháng)溝通,共同管理班級。

  三、實(shí)驗板塊:

 。ㄒ唬、營(yíng)造書(shū)香校園

  1、抓好“晨誦”,上好“午讀”,促好“暮省”。

  學(xué)校集體選擇低中高三級《晨誦教師用書(shū)》,全校所有班級每周至少2次晨誦,確定晨誦時(shí)間,制定好計劃,提倡榜樣老師根據自身及班級實(shí)際,靈活確定晨誦時(shí)間及內容。低年級利用“午讀”進(jìn)行“讀寫(xiě)繪”實(shí)驗,一、二年級每班每周一節繪本課,完成1幅讀寫(xiě)繪;中高年級開(kāi)展整本書(shū)閱讀。中高年級重在“暮省”交流讀書(shū)心得和學(xué)習日記。日記是心靈的產(chǎn)物。教師要用自己的心靈來(lái)與孩子的心靈交流互動(dòng),要做好學(xué)生閱讀內容及閱讀能力的指導,以引導學(xué)生積極健康的發(fā)展。

  2、師生同練字。

  每天中午在固定時(shí)間師生進(jìn)行共同練字,提倡互相交流、共同提高。

 。ǘ┬@處處皆書(shū)香——營(yíng)造書(shū)香校園

  1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍

 。1)學(xué)校經(jīng)過(guò)統一規劃,在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼新教育宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言、古詩(shī)詞等,校園處處書(shū)香濃郁。

 。2)各班自主營(yíng)造班級書(shū)香氣息,可在學(xué)校圖書(shū)室、同學(xué)們捐書(shū)等基礎上建設專(zhuān)用的圖書(shū)角,設定專(zhuān)門(mén)人員管理,讓學(xué)生有書(shū)可讀。

 。3)在校園內開(kāi)辟一個(gè)“建設書(shū)香校園”的專(zhuān)欄,均以讀書(shū)為主題,或倡導讀書(shū),或科技知識介紹,或讀書(shū)方法指引等等,內容不拘,形式多樣。

 。4)發(fā)展學(xué)校圖書(shū)室,逐步推進(jìn)校園閱覽室的建設,鼓勵學(xué)生到圖書(shū)室中借閱圖書(shū),增加學(xué)生讀書(shū)面。

  2、教師讀書(shū)

 。1)教師所讀書(shū)目:本學(xué)期我校繼續學(xué)習蘇霍姆林斯基所著(zhù)的《給教師的一百條建議》、《教育走向生本》

 。2)分階段完成讀書(shū)記載,每月寫(xiě)出讀書(shū)心得(或學(xué)習隨筆)一篇,并上傳到霍邱教育網(wǎng),學(xué)校一月一統計。

 。3)扎實(shí)推進(jìn)師生共讀活動(dòng)、親子共讀活動(dòng)。學(xué)校要求每班選擇一至二本經(jīng)典的兒童讀物,讓老師與同學(xué)們共同閱讀,感悟書(shū)的魅力,拉近師生距離,提高學(xué)生的讀書(shū)能力。

  3、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

 。1)學(xué)校要求各年級老師為學(xué)生選擇合適的閱讀書(shū)目,語(yǔ)文老師予以分解到一學(xué)期、甚至一周(一個(gè)年級要統一)的閱讀篇目,每周的雙休日語(yǔ)文老師要布置閱讀任務(wù)和一篇讀后筆記(低年級段為讀寫(xiě)繪)。

 。2)開(kāi)展讀書(shū)匯報會(huì )。學(xué)校要求各班每月召開(kāi)二次讀書(shū)匯報會(huì ),對本班所讀的書(shū)籍進(jìn)行梳理,談?wù)勛约鹤x書(shū)的體會(huì )。

 。3)閱讀課上,教師要負責學(xué)生閱讀指導。要教會(huì )學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記。周末和假期鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū),寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )。語(yǔ)文老師要保存并向相關(guān)網(wǎng)站上傳優(yōu)秀作品。

 。4)學(xué)校要定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如:中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,“愛(ài)國主義讀書(shū)”征文比賽,讀書(shū)手抄報評比。

 。ㄈ⿴熒矊(xiě)隨筆

  1、學(xué)生寫(xiě)隨筆

 。1)參加對象:重點(diǎn)是五六年級學(xué)生,一學(xué)期各班所選精品習作不少于10篇,主要包括讀書(shū)筆記、學(xué)習心得。低年級的學(xué)生,以讀寫(xiě)繪為主。

 。2)做好學(xué)生日記的推薦工作。語(yǔ)文老師要做有心人,將學(xué)生的優(yōu)秀日記保存好,定期在班級板報、或文學(xué)社報上展示,并將精彩篇章推薦到“霍邱教育網(wǎng)”或有關(guān)報刊雜志。

  2、教師寫(xiě)隨筆

 。ǎ┮匀珕T讀書(shū)為抓手,以教學(xué)反思為引領(lǐng),以展示評比活動(dòng)為平臺,全面促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。促使教師逐步養成“讀書(shū)、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作”的習慣,使教育博客的寫(xiě)作,成為教育日常的工作狀態(tài)與生活狀態(tài),提升教師的教育理論,在博客的寫(xiě)作過(guò)程中,實(shí)現“教育博客,改變教師的行為方式”。

 。2)以讀書(shū)心得,每位教師每月一篇,每篇不少于500字,每學(xué)期一篇讀書(shū)總結不少于1500字。(2)以本學(xué)期每人每周要完成一篇隨筆,(40周歲以上的教師每?jì)芍芤黄,不少?00字)。質(zhì)量高且有代表性的,上傳到霍邱教育網(wǎng)“師生共寫(xiě)隨筆”欄、甚至推薦發(fā)表。

 。ㄋ模┡囵B“卓越口才”實(shí)踐研究。

  1、在“理想課堂”的行動(dòng)研究中,通過(guò)課堂上的互動(dòng)交流,注重學(xué)生的思維及語(yǔ)言表達能力訓練。

  2、通過(guò)各類(lèi)演講活動(dòng),特色是每周的班級讀書(shū)匯報會(huì )和本學(xué)期“以德立教、為人師表”征文活動(dòng)、“愛(ài)國主義”讀書(shū)活動(dòng)、“校園文化節”等活動(dòng)開(kāi)展,加強學(xué)生的口才訓練。

  3、成立校園廣播站、記者站,為學(xué)生口才訓練搭建平臺。

 。ㄎ澹┯行ч_(kāi)展兒童課程

  繼續扎實(shí)開(kāi)展兒童課程。發(fā)揮“晨誦”、“午讀”、“讀寫(xiě)繪”三個(gè)專(zhuān)門(mén)的工作室的作用,要求每個(gè)工作室積極行動(dòng),制定新學(xué)期各項具體的規章制度,并保證制度的落實(shí)情況。對于“晨誦”“午讀”“讀寫(xiě)繪”專(zhuān)排了課表,具體到了某一節課,某一內容,某個(gè)教師來(lái)上。

 。雎(tīng)窗外聲音,開(kāi)展多彩活動(dòng)

  1、組織法律講座、交通安全講座等活動(dòng),讓學(xué)生增長(cháng)知識,拓寬視野。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),加強家庭、社會(huì )和學(xué)校的聯(lián)系,讓家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)一步走進(jìn)教育,了解教育,支持教育。

  3、積極組織教師外出培訓學(xué)習,保證時(shí)間組織教師利用網(wǎng)絡(luò )、現代信息技術(shù)聆聽(tīng)專(zhuān)家、學(xué)者的講學(xué),觀(guān)摩名師的教學(xué),使其不斷增長(cháng)見(jiàn)聞,提升品位。

  四、制度保障

  一、成立新教育實(shí)驗課題領(lǐng)導組:

  新教育實(shí)驗組長(cháng):李緒春;

  副組長(cháng):田華、陳長(cháng)霞、田玲;

 。ńM長(cháng)、副組長(cháng)負責審查各工作室的計劃,并每周對各工作室的落實(shí)情況進(jìn)行督導、評估。)

  二、細化新教育各實(shí)驗工作室工作職責:

  1、晨誦、午讀、暮省工作室:負責人:田華、葛劉敏。(晨誦課、午讀課列入考核課表,負責人要監督實(shí)施,并做好記錄。)

  2、讀寫(xiě)繪、整本書(shū)工作室:負責人:李緒春、祝磊(根據班級授課及資料收集情況,每月給予優(yōu)秀班級評選加分。)

  3、師生共寫(xiě)隨筆工作室:負責人:陳長(cháng)霞、李濤(教師45周歲以上每二周一篇,30-45周歲每周一篇,30周歲以下每周二篇,每篇補助5元,評選為優(yōu)秀的另加每篇另加2元。一周一公示,一月一統計。

  4、立字立人,翰墨飄香工作室:負責人:田玲、李勝勇(每月根據各班鉛筆字、毛筆字、板報等資料收集情況進(jìn)行評選。)

  三、落實(shí)總結表彰制度。

  1、落實(shí)學(xué)習培訓制度。根據實(shí)驗需要,組織課題組成員參加有關(guān)的學(xué)習、培訓、研討。

  2、落實(shí)交流研討制度。參加縣教育局組織的實(shí)驗項目學(xué)校的交流研討活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展好本課題組老師的交流研討活動(dòng)。

  3、繼續推行“底線(xiàn)+榜樣”的實(shí)驗管理制度。設置行動(dòng)底線(xiàn),樹(shù)立教師學(xué)習榜樣,引導教師積極參與新教育實(shí)驗工作。

  4、開(kāi)展新教育實(shí)驗優(yōu)秀教師活動(dòng)成果的評選活動(dòng),對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,并積極向縣課題組呈報。

  附xx鎮中心小學(xué)新教育實(shí)驗xxxx年秋學(xué)期行事歷:

  九月份:

  1、學(xué)校參加新教育實(shí)驗學(xué)期總結

  2、制定新教育實(shí)驗計劃。

  十月份:

  1、閱讀節系列活動(dòng)。

  2、晨誦課觀(guān)摩。

  3、新教育實(shí)驗專(zhuān)題會(huì )議。

  十一月份:

  1、繪本閱讀課觀(guān)摩。

  2、教師全員讀書(shū)交流活動(dòng)。

  3、體育節系列活動(dòng)。

  十二月份:

  1、“以德立教、為人師表”、“愛(ài)國主義”征文演講比賽。

  2、教師讀書(shū)筆記、教育博客展評。

  20xx年1月份:

  1、“在閱讀中成長(cháng)”教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  2、學(xué)生讀寫(xiě)繪成果展評。

  3、教師優(yōu)秀文結集。

  4、新教育實(shí)驗工作總結。

  20xx年8月26日

秋季學(xué)期工作計劃 篇5

  我作為小學(xué)一年級 班主任老師,做好他們的德育工作是我的責任。結合實(shí)際情況,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個(gè)部分:

  一、指導思想:

  從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

  二、重點(diǎn)工作:

  (一)班規方面:

  1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范,力爭上游。

  3、培養學(xué)生講衛生,重禮儀,守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣,把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。

  4、通過(guò)班會(huì )課,教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度,懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習,克服學(xué)習上的種種困難,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣

  5、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養愛(ài)國主義情感。

  6、加強家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(cháng)共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。

  (二)家庭教育方面:

  1、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪(fǎng)工作。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪(fǎng),對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導。

  2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。

  (三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建和校園文化建設。

  1、結合少先隊快樂(lè )中隊建設,加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng )建,力求凸顯班級特色。

  2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

  3、利用我國的重要節日,民族傳統節日,主要事件和重要人物的紀念日,開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。將中華民族的傳統節日、紀念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

  4、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng )年級組、班級特色文化,積極開(kāi)展班級文化活動(dòng),并利用網(wǎng)絡(luò )平臺相互學(xué)習、相互交流。

  《小學(xué)一年級班規》

  朋友們到學(xué)校;個(gè)個(gè)都想學(xué)習好。

  我們定個(gè)新班規;大家自覺(jué)來(lái)做到。

  第一上課要聽(tīng)講;愛(ài)動(dòng)腦筋不亂想。

  第二作業(yè)要做好;認真寫(xiě)字按時(shí)交。

  第三活動(dòng)要安全;不要打鬧不要跑。

  第四發(fā)生困難事;報告老師來(lái)幫助。

  第五天天來(lái)學(xué)校;不缺課來(lái)不遲到。

  最后一條很重要;尊敬師長(cháng)問(wèn)聲好。

秋季學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  總務(wù)處堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設,在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng )新。認真做好開(kāi)源節流、艱苦創(chuàng )業(yè),從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負擔。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律,進(jìn)一步牢固樹(shù)立“雙服務(wù)”的觀(guān)念,加強我校后勤管理,使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。

  二、主要工作目標任務(wù)

  1、在新的一學(xué)期里,積極配合校領(lǐng)導,以教學(xué)為中心,認真做好學(xué)校后勤的常規管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設備的利用率。

  2、關(guān)心愛(ài)護全體教職工,解決部分職工的實(shí)際困難,使后勤職工體會(huì )到學(xué)校領(lǐng)導對他們的關(guān)心、愛(ài)護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。

  3、以人為本,加強校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對學(xué)校的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿(mǎn)園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

  4、加強對食品的管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個(gè)人衛生、食品衛生加強督促檢查,盡最大努力杜xxx品事故的發(fā)生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,從根本上嚴把病從口入關(guān)。

  5、財務(wù)開(kāi)支方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長(cháng)“一支筆”簽批制度,嚴格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務(wù)管理,對大批物品的采購、工程、實(shí)行招標制度。

  三、具體工作安排九月份:

  1、總務(wù)后勤人員會(huì )議。

  2、檢查水、電、煤衛設施狀態(tài)及各班級的桌椅、投影儀是否到位。隨時(shí)組織故障之排除。

  3、做好新學(xué)期學(xué)生用品的發(fā)放工作。

  4清晨掃凈校園,迎接學(xué)生報到。

  5、做好教師節慶;顒(dòng)。

  6、繼續做好常規管理和建校各項工作。

  7、為迎接國慶,做好校園環(huán)境衛生及校門(mén)前三包綠化工作。

  十月份:

  1、做好國慶安全保衛工作。

  2、做好全校電源的負荷平均分配。

  3、配合財務(wù)室做好審計工作。

  4、加強秋季衛生管理,重點(diǎn)整治、綠化帶環(huán)境衛生工作

  5、配合各處室做好學(xué)校的各項有關(guān)工作

  十一月份:

  1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。

  2、做好固定資產(chǎn)實(shí)物臺帳。

  4、抓好綠化帶環(huán)境衛生工作。

  十二月份:

  1、加強衛生監督檢查力度。

  3、做好校園環(huán)境衛生的常規管理。

  一月份至學(xué)期結束:

  1、完成各項審計工作。

  2、做好期末考試的安排工作。

  3、加強用電管理。

  4、整理一學(xué)期來(lái)總務(wù)處工作資料。

  5、做好寒假結束工作安排,安排每天一人到校值班。

  6、各宿舍和教室水電設施的檢修,確保安全。

  7、督促飲食衛生工作。

  8、開(kāi)學(xué)前教學(xué)用品、衛生用品的添置和采購。

  9、總務(wù)處召開(kāi)全體工作人員會(huì )議。

  10、做好臺帳和實(shí)物帳相符的工作。

  11、協(xié)助各處室做好日常各項工作。

  總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,只要本著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè),為學(xué)生服務(wù),為教育主體服務(wù)的精神,全體成員團結協(xié)作,同心同德,從而開(kāi)創(chuàng )我們學(xué)校后勤工作新面貌。

秋季學(xué)期工作計劃 篇7

  在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長(cháng),特定計劃如下:

  一、培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì )洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活潛力,教育幼兒關(guān)心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規范。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物,做一個(gè)健康、快樂(lè )的幼兒。

  二、培養幼兒的交通安全意識。

  1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩,坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

  三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì )打火警電話(huà)(119)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

  3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四、其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊,有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  總之,孩子的健康成長(cháng),就是老師的心愿。

秋季學(xué)期工作計劃 篇8

  本班是××小學(xué)創(chuàng )校以來(lái)第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話(huà)說(shuō):一個(gè)班的好壞表現就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  一、本班情況分析

  本班有學(xué)生47人,據說(shuō)本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長(cháng)比較重視孩子們,因為本班是中?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會(huì )引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴格地樹(shù)立起來(lái),聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀(guān)念不夠強,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習興趣不濃,基礎知識不扎實(shí)。學(xué)習上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺(jué)性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創(chuàng )新,成為一個(gè)快樂(lè )向上的中隊。

  二、管理目標

  目標:創(chuàng )建自主、合作、創(chuàng )新、團結的優(yōu)秀班集體。

  個(gè)人目標:

  1、學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活。

  2、認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做人,開(kāi)開(kāi)心心生活。

  3、營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境,養成大膽發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦筋的習慣。

  口號:同心同德!共創(chuàng )團結快樂(lè )的優(yōu)秀班隊。

  中隊名稱(chēng):快樂(lè )中隊。

  工作要點(diǎn):

  1、狠抓課堂紀律,作業(yè)要按質(zhì)完成;

  2、培養集體觀(guān)念,加強凝聚力;

  3、培養優(yōu)秀班干部,管理好班集體;

  4、培養互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

  三、常規教育方面

  為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導,同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間。學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“評價(jià)表”,有助監督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結,通過(guò)匯報,及時(shí)表?yè)P好的學(xué)生。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導、加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的衛生習慣和行為習慣,及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  四、培養健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。

  五、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  (1)、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P和獎勵,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。

  六,其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的.德育陣地,加強管理。

  七、工作安排:

  九月:

  1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書(shū)本作業(yè)本,編好值日表,課程表。

  2、開(kāi)展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規,培養良好班風(fēng)。

  3、開(kāi)展《班干部競選演講會(huì )》。

  4、教師節開(kāi)展尊師活動(dòng)。主題是《老師,是一盞明亮的燈》

  5、開(kāi)展節約型環(huán)境班隊主題會(huì )。

  6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類(lèi)法制教育。

  7、制定“家長(cháng)調查表”,密切與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。

  8、出墻報(新學(xué)期、教師節、環(huán)保等內容)。

  9、加強對后進(jìn)生的輔導、家訪(fǎng)。

秋季學(xué)期工作計劃 篇9

  為了提高現代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學(xué)習,充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jì)的不斷提高。特制定本計劃。

  一、基本情況及機構設置:

  我,F有教師51人,學(xué)生559人。是現代遠程教育項目學(xué)校。學(xué)校有遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個(gè),還有比較完備的常規電教器木才。學(xué)校成立了遠程教育工作^領(lǐng)`導小組,向宣玉校長(cháng)任組長(cháng),負責對學(xué)校遠程教育作整體安排,教導主任劉宏宣任副組長(cháng),主要負責教學(xué)工作計劃的制訂與具體實(shí)施工作。

  二、指導思想

  按上級主管部門(mén)有關(guān)現代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,常規電教和現代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現代化。

  三、工作目標任務(wù)

  本期的工作目標是:以課題研究為出發(fā)點(diǎn),以現代遠程教育技術(shù)為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期的校本師資培訓內容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);③學(xué)習相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。

  四、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

  1、遠程教育管理工作人員要及時(shí)做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一及時(shí)預報本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調整好課程,上好遠程教育課。

  3、對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對于有長(cháng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤(pán)刻錄,登記造冊。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學(xué)?截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5、做好多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛(ài)護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時(shí)上報并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護設備,保持多媒體教室清潔。

  6、制定好各種計劃和制度,并認真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  8、按時(shí)接收現代遠程教育衛星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán)。

  五、具體措施

  1、本學(xué)期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節,任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì ),主題中隊會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。

  2、利用電教媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠教資源開(kāi)展的教研活動(dòng)每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學(xué)期組織教師收看視頻節目不少于4次,每周三晚自習組織學(xué)生收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教案和反思。

  4、積極向全校教師宣傳現代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內容、觀(guān)念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念和方法,全面推進(jìn)我校的現代遠程信息技術(shù)教育。

  5、搞好現代遠程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應的教學(xué)便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。

  6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。

  7、做好常規電教工作。管好用好常規電教器木才。使它們繼續在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

秋季學(xué)期工作計劃 篇10

  一、指導思想。

  高舉素質(zhì)教育大旗,以社會(huì )主義核心價(jià)值為準繩,把對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、集體主義教育以及文明行為習慣的養成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,切實(shí)提高德育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺階。

  二、工作重點(diǎn)。

  1.深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò )。

  2.繼續抓好學(xué)生行為習慣養成教育。

  3.不斷加強班主任輔導員隊伍建設和學(xué)生志愿者干部隊伍。

  4。進(jìn)一步推進(jìn)“三結合”教育。

  三、具體設想。

  1、培養主人翁意識。

  學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習、生活的地方,通過(guò)班級結合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,踐行志愿服務(wù)精神。培養一支有組織有活力的小志愿者隊伍,督導每一天的文明用餐,文明禮儀,學(xué)校衛生,在增強學(xué)生干部崗位責任意識的同時(shí),逐步培養他們的能力。

  2、挖掘就餐文化。

  食堂就餐秩序,在全體教師長(cháng)期努力下,成效是明顯的。本學(xué)期,我們希望在具體就餐過(guò)程中,發(fā)掘就餐的教育因素,教師與學(xué)生一起就餐,由餐飲督導員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,并指導學(xué)生安靜就餐,不亂跑,輕翻凳子,努力做到光盤(pán),以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

  3、加強衛生管理。

  在標兵執勤的基礎上,每周兩次,由德育處帶頭,中午帶領(lǐng)三到六年級的衛生督導員在全校范圍內開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),由于分工明確,團結協(xié)作,整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以?xún),既省時(shí)又高效。每月底,再校長(cháng)室牽頭,行政人員檢查班級衛生及專(zhuān)用教室、洗手間等地方的衛生情況,并及時(shí)反饋,及時(shí)應對整改。

  4、重視護送護導。

  本學(xué)期1——6年級學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護送護導工作,并要求學(xué)生在校門(mén)口與正副班主任和值班老師說(shuō)再見(jiàn),以培養學(xué)生的文明禮儀,同時(shí)也向家長(cháng)展現我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進(jìn)行打分。

  5、明確正副班主任職責。

  開(kāi)學(xué)初(8月30日下午13:00)召開(kāi)全體正副班主任會(huì )議,向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評制度與細則,指導正副班主任做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),為以后的教育教學(xué)做相應的準備,有的放矢地開(kāi)展教育教學(xué)工作。同時(shí)計劃每月組織正班主任對副班主任進(jìn)行量化評價(jià),作為對副班主任工作考核的依據,以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。

  6、組織標兵引導。

  開(kāi)學(xué)前兩周,一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉,家長(cháng)往往會(huì )不太放心,試圖進(jìn)校送孩子,對校園秩序造成一定的影響,并產(chǎn)生一定的安全隱患。所以,御窯小學(xué)組建一支貼心的標兵隊伍為一年級新生服務(wù)。早晨,“標兵迎新隊”站立于校門(mén)口迎接一年級小朋友,并帶著(zhù)他們進(jìn)入相關(guān)班級;中午,“標兵迎新隊”進(jìn)入一年級教室,和小朋友宣講文明禮儀知識,并告知他們如何安全活動(dòng);下午,“標兵迎新隊”佩戴“小蜜蜂”,在正副班主任的全程配合下帶著(zhù)一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境。御窯小學(xué)努力打造“標兵迎新隊”,活動(dòng)貼心、溫馨、暖心,爭取讓家長(cháng)放心。

  7、宣傳校園文化。

  經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校的文化建設很有亮點(diǎn)。我們計劃培養一支文化宣傳隊,主體由中高年級標兵構成。屆時(shí),由他們對一年級新生進(jìn)行宣傳,加強學(xué)生對校園文化的感知和認同,激發(fā)學(xué)生們的自豪感。這樣一支宣傳隊伍的存在,也便于對家長(cháng)和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設。

  四、常規工作。

 。ㄒ唬﹥(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境。

  首先,進(jìn)一步完善德育設施。努力實(shí)現教育家所言的“讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà),讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想;進(jìn)一步完善教室“我的中隊我的家”、“黑板報”、“圖書(shū)角”、“中隊角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換、評比制度,使校園呈現出濃郁的德育氛圍,為培養學(xué)生良好行為學(xué)習習慣營(yíng)造和諧環(huán)境。

  其次,進(jìn)一步健全德育制度。學(xué)校將根據《中華人民共和國未成年人保護法》、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》制定學(xué)校的相關(guān)規定和制度,并認真實(shí)施、考核評比,使學(xué)校的各項德育工作邁上規范、有序的軌道。

  最后,進(jìn)一步規范德育課程。學(xué)校將嚴格執行課程計劃,認真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程,加強德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。語(yǔ)文、社會(huì )等學(xué)科應充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結合教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育;數學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育;音、體、美等學(xué)科也應結合學(xué)科特點(diǎn),注意陶冶學(xué)生情操,磨練意志品質(zhì),培養團結協(xié)作的精神。同時(shí)繼續加強德育校本教材的工作,將晨會(huì )校本教材融入學(xué)校德育工作中,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展。

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  第一,加強德育管理網(wǎng)絡(luò )建設。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導小組例會(huì )、班主任例會(huì )、大隊委員例會(huì )、班干部例會(huì )制度。形成校領(lǐng)導主管、教導處分管、正副班主任共管、學(xué)生干部、志愿者隊伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò )。努力營(yíng)造校領(lǐng)導把握方向準確,教導處責任分工明確,正副班主任落實(shí)工作到位,小學(xué)生樂(lè )意參與其中的工作氛圍。

  第二,加強班主任隊伍的建設。本學(xué)期根據學(xué)校的人事變動(dòng),調整正副班主任隊伍,頒發(fā)正副班主任聘任證書(shū)。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規定》完善正副班主任崗位職責,與各班主任簽定班主任承諾書(shū),強化教育意識,改善教育態(tài)度,提高教育質(zhì)量,重點(diǎn)對教師的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè )意奉獻等方面進(jìn)行教育和引導,真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生(特別是對班中的貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生),投高昂的工作熱情培養學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強對班主任的培訓工作(假期培訓、專(zhuān)題講座、自主學(xué)習),利用經(jīng)驗交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級常規管理、班級公物管理、少先隊三崗成績(jì)、各級各類(lèi)活動(dòng)競賽成績(jì)、各項檢查考核、班主任手冊記載、撰寫(xiě)德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評選及表彰,樹(shù)立典型,爭取在班主任參與的各級各類(lèi)大賽中榮獲佳績(jì)。

  第三,創(chuàng )設學(xué)校全員育人氛圍。實(shí)踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀(guān)念新、素質(zhì)佳的教師隊伍,因此,我們將一如既往地把教師整體隊伍建設放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設入手,加強對教師隊伍的管理,注重師德師風(fēng)的建設。用“嚴謹、求實(shí)、科學(xué)、創(chuàng )新”的教風(fēng)來(lái)規范教師的教學(xué)行為,努力挖掘教師的潛能,塑造教師自身的人格魅力。繼續加強德育導師制工作,真正使“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教育無(wú)小事,事事作表率”成為全體教師的共識。

  第四,加強志愿者、骨干學(xué)生隊伍建設。本學(xué)期將繼續加強對大隊部、文明標兵及班級小干部、小志愿者的培訓,使他(她)們能更好地協(xié)助大隊輔導員及班主任做好大隊部及班級管理工作。認真做好三崗成績(jì)的檢查、記載、匯總工作,做好升旗儀式、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,積極參與學(xué)校及少先隊大隊部組織的各級各類(lèi)主題活動(dòng),爭取使本校的中隊主題活動(dòng)及大隊主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺階。

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  學(xué)生良好思想品德的培養,要從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,從點(diǎn)滴抓起。為此,我們應關(guān)注細枝末節,全力實(shí)踐“細微之處見(jiàn)教育”。針對我校學(xué)生大多來(lái)自其他省市區,近幾年還無(wú)償接受外地生,學(xué)生生源較差,在習慣的養成教育上缺乏穩定性等特點(diǎn),本學(xué)期,對照《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,我們還將以行為規范和習慣養成為切入點(diǎn),從最基本的文明禮貌、衛生習慣抓起,著(zhù)力在薄弱環(huán)節上下功夫,首先制定一系列適合校情、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題;其次重視抓檢查評比。實(shí)踐證明,進(jìn)行檢查、評比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅持開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”、“書(shū)寫(xiě)之星評比”及“雛鷹爭章評比”的活動(dòng),不斷完善評比細則,并通過(guò)張榜公布、懸掛錦旗、爭取獎?wù)碌男问絹?lái)提高全校師生的積極性。另外,學(xué)校繼續發(fā)揮行政值日、教師護導、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監督崗巡視等的作用,加強對學(xué)生的一日常規管理。每學(xué)期末通過(guò)評選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標兵”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。

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  首先,主題之月形成系列。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外,我們制定出每個(gè)月的德育主題:九月份“愛(ài)師長(cháng)、懂感恩”,十月份“愛(ài)祖國、講團結”,十一月份“講文明、樂(lè )奉獻”,十二月份“愛(ài)生活、勤鍛煉”,一月份“愛(ài)學(xué)習、勤思考”,每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對性的教育活動(dòng),希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色、成果顯著(zhù)。

  其次,傳統節日創(chuàng )新形式。傳統節日是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、感恩教育、民俗傳統教育的有利契***,學(xué)校教導處將聯(lián)合少先隊大隊部不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式。例“9月10日教師節”開(kāi)展尊師重教活動(dòng),“10月1日國慶節”開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),中秋節及重陽(yáng)節進(jìn)行民俗傳統教育活動(dòng),“10月13日建隊日”開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng),“元旦”開(kāi)展各種比賽活動(dòng)等,設想通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的節日活動(dòng),大大增強傳統節日的德育影響力。

  最后,專(zhuān)題教育把握契***。學(xué)校除了開(kāi)展主題月教育與傳統節日教育之外,本學(xué)期還將結合當前形勢,響應上級號召,結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種專(zhuān)題教育活動(dòng)。設想邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的安全保護意識和自護自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰士來(lái)校作愛(ài)國主義講座,讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書(shū)的信念;聯(lián)系校外輔導員來(lái)校作少先隊社交禮儀知識的講座,讓全體學(xué)生養成講文明、講禮貌的良好習慣;邀請關(guān)工委講師團來(lái)校進(jìn)行各種專(zhuān)題的講座,積極發(fā)揮離退休老同志在培養教育青少年工作中的作用。通過(guò)這些專(zhuān)題教育的開(kāi)展,進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,為德育活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng )造條件。

 。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。

  全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對學(xué)生的心理健康教育,在充分利用好現有教材(品生、品社)的基礎上,利用晨會(huì )課或班隊課時(shí)間,設計生動(dòng)活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用,在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎上,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設施,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng),為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,進(jìn)一步修改教案,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推廣使用。

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  首先,結合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展,在校園內強化安全知識教育。做到多宣講、多提醒,突出重點(diǎn),抓住典型,做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶、放學(xué)路隊禮讓不爭先、校外途中守規不橫穿、校園設施守規不貪玩、電器設備禁用不觸摸、建筑工地避讓不圍觀(guān)。通過(guò)國旗下講話(huà),強化消防、交通、校園安全意識,開(kāi)展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識和自護、自救能力。同時(shí)將民防教育課融入少先隊活動(dòng)課程,豐富安全知識,提升安全防范意識。

  其次,加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識的教育,還將責任到人,落實(shí)各類(lèi)櫥窗、黑板報、畫(huà)廊的出版宣傳工作,要教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所,教育學(xué)生從小告別不文明行為,爭做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。另外,以組織觀(guān)看愛(ài)國主義題材影片、觀(guān)看法制節目、邀請法制副校長(cháng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,預防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

 。ㄆ撸┘訌娂倚:献鹘逃,發(fā)動(dòng)家長(cháng)委員會(huì )作用,倡導家長(cháng)志愿服務(wù)。

  本學(xué)期將繼續加強學(xué)校、社會(huì )、家庭的“三結合”教育。通過(guò)家校路路通、電話(huà)、上門(mén)家訪(fǎng)等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過(guò)舉辦家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育內容、方式、方法的指導,讓家長(cháng)配合學(xué)校做好德育工作。另外,將發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的監督管理作用。通過(guò)發(fā)放民意測試卷、座談會(huì )、邀請家長(cháng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,認真聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程。同時(shí),倡導家長(cháng)志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,維護校園環(huán)境的同時(shí),更是為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)。

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  本學(xué)期,校級德育課題即將結題。學(xué)校將繼續推進(jìn)德育工作科研化,要求教師既要重視德育實(shí)踐,又要注重理論學(xué)習;既要重視德育實(shí)績(jì),又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,爭取在本學(xué)期順利結題。

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