關(guān)于秋季學(xué)期工作計劃匯編10篇
日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編為大家收集的秋季學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋季學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想:
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生現狀分析:
五年(2)班共有75名學(xué)生,其中男生54人,女生21人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、采取的措施:
1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
四、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
五、班級主題活動(dòng)安排:
第一周
1.總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3.抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3.繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
第三周
1.繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。
2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1.進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2.繼續抓好常規教育。
第五周
1.慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2.進(jìn)行班級口算比賽。
第六周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周
1.繼續抓好課堂常規教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1.進(jìn)行計算題比賽。
2.培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1.向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。
2.繼續抓好常規教育。
3.期中考試。
第十二周
1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1.向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2.準備節目,歡慶元旦。
第十四周
1.進(jìn)行勤儉節約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
1.準備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。
2.進(jìn)行應用題比賽。
第十六周
1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十周
1.搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
秋季學(xué)期工作計劃 篇2
第一周
1、全園教研會(huì ):
。1) 學(xué)習幼兒園工作計劃,根據計劃制定班級工作計劃。
。2) 核對各班幼兒名單。
。3)“童心向祖國”活動(dòng)介紹以及安排。
。4) 學(xué)習9月份課程實(shí)施包
。5) 關(guān)于月考核加減分制度以及集探錄像活動(dòng)安排。
。6) 發(fā)放9月份個(gè)探投放計劃。
。7) 網(wǎng)站資料上傳以及檢查
2、班級工作內容
。1) 班級環(huán)境創(chuàng )設
。2) 接待新生入園,熟悉班級環(huán)境。制作新生接送卡
3、穩定幼兒情緒,有家長(cháng)具體聯(lián)系方式及時(shí)溝通幼兒情況。第一周以安全教育內容為主。
。4)周五班級幼兒名單與財務(wù)和辦公室進(jìn)行核對
。5)選定各教研組組長(cháng)
。6)宣傳“童心向祖國的”活動(dòng),上交家長(cháng)報名的名單。舞蹈和紅歌合唱團準備。
第二周
1、年級教研會(huì ):
。1) 各年級組編排新的早操。
。2) 班級常規的討論,確定班級一日活動(dòng)流程。
。3) 班級主題環(huán)境的討論。
。4) 戶(hù)外集體舞確定并開(kāi)始實(shí)施。
。5) 年級組拼圖PK比賽。
2、班級工作內容
。1) 各年級組制定教研計劃周五上交
。2) 新教師培訓(業(yè)務(wù)培訓、制度培訓)
。3) 各年級組幼兒試做新早操
。4) 班級拼圖比賽選拔
。5) 戶(hù)外活動(dòng)計劃及測試內容的制定
第三周
1、全園教研會(huì ):
。1) 區域材料投放檢查。更換家園欄。
。2) 各年級展示新編早操
。3) 各類(lèi)觀(guān)察記錄表的討論和分享
。4) 各班新學(xué)期家長(cháng)會(huì )議的召開(kāi)
。5) 老師上報絕活活動(dòng)
2、班級工作內容
。1) 開(kāi)展全面環(huán)境布置。
。2) 各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。新班級選出家委會(huì )和伙委會(huì )各2名
。3) 班級特色活動(dòng)實(shí)施,以及特色照片征選
。4) 各班上交學(xué)期計劃
。5)“童心向祖國”節目檢查以及幼兒組,家長(cháng)組拼圖比賽PK總決賽
第四周
1、年級教研會(huì ):
。1) 家訪(fǎng)公約制定
。2)“童心向祖國”的活動(dòng)開(kāi)展
。3) 集探優(yōu)秀教案錄像
2、班級工作內容
。1) 各班新生家訪(fǎng)工作陸續開(kāi)展。
。2) 月底體能測查
。3) 完成9月份實(shí)施包集探優(yōu)秀教案錄像
。4) 家園欄網(wǎng)站資料更新
第五周
1、全園教研會(huì ):
。1) 中秋節活動(dòng)開(kāi)展
。2) 全園環(huán)境檢查
。3) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作分享
2、班級工作內容
。1) 年級組開(kāi)展中秋節活動(dòng)
。2) 新教師語(yǔ)言游戲考核
。3) 月底網(wǎng)站資料檢查
第六周
1、年級教研會(huì ):
。1)10月份個(gè)探材料投放計劃
。2)集探觀(guān)摩活動(dòng)以及錄像
。3)早操評比
2、班級工作內容
。1) 各年級組安排新工作操作展示。
。2) 各年級早操活動(dòng)評比
。3) 環(huán)境整改調整
第七周
1、全園教研會(huì ):
。1)蒙氏文章閱讀分享
。2)英語(yǔ)交流活動(dòng)(與玫瑰園)
。3)班級常規檢查
2、班級工作內容
。1)各班特色活動(dòng)的抽查以及展示。
。2)半日活動(dòng)觀(guān)摩(常規第一次檢查)
。3)新老師語(yǔ)言游戲的考核
第八周
1、年級教研會(huì ):
。1) 年級組工作展示
。2) 分享區域材料以及觀(guān)察記錄表
。3) 完成10月份體能測評
。4) 優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)分享
2、班級工作內容
。1) 教育筆記征稿活動(dòng)
。2) 各班體能測評
。3) 加強英語(yǔ)口語(yǔ)練習
第九周
1、全園教研會(huì ):
。1) 班級教學(xué)活動(dòng)存在現象的討論。
。2) 年級組閱讀蒙臺梭利文章
。3) 11月份個(gè)探材料投放情況檢查
2、班級工作內容
。1) 各班親子活動(dòng)陸續開(kāi)展
。2) 制作11月份個(gè)探材料以及投放
。3)總結班級常規檢查情況
第十周
1、年級教研會(huì ):
。1) 討論元旦親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案
。2) 家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)展
。3) 上報親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)項目
2、班級工作內容
。1) 教職工活動(dòng)
。2) 家委會(huì )、伙委會(huì )召開(kāi)
。3) 每人2個(gè)親子游戲項目
第十一周
1、全園教研會(huì ):
。1) 各班反饋表,家園聯(lián)系冊檢查
。2) 集探活動(dòng)錄像
。3) 家長(cháng)知識講座
2、班級工作內容
。1) 做新老教師的問(wèn)卷調查
。2) 優(yōu)秀教案評比
第十二周
1、年級教研會(huì ):
。1) 家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)展
。2) 運動(dòng)會(huì )活動(dòng)準備
2、班級工作內容
。1) 各班開(kāi)放日陸續進(jìn)行
。2) 上報親子運動(dòng)會(huì )項目材料
第十三周
1、全園教研會(huì ):
。1) 班級問(wèn)題的討論及解決方案
。2) 12月份個(gè)探資料投放
。3) 集探活動(dòng)錄像
。4) 班級慣例共作分享
2、班級工作內容
。1) 月底教師考核
。2) 投放12月個(gè)探資料
第十四周
1、年級教研會(huì ):
。1) 年級組分享教案書(shū)寫(xiě),交接本記錄,班會(huì )記錄
。2) 年級組工作展示抽查
2、班級工作內容
。1) 按時(shí)上交計劃,交接本,班會(huì )記錄
。2) 每位老師一份工作展示
第十五周
1、全園教研會(huì ):
。1) 親子運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)練習
。2) 年級組項目練習
。3) 家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)分享及創(chuàng )意討論
2、班級工作內容
。1) 各班練習運動(dòng)項目,準備好器械。
。2) 各班總結開(kāi)放日活動(dòng)
第十六周
1、年級教研會(huì ):
。1) 親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)展
。2) 各班體能測評抽查
2、班級工作內容
。1) 各班迎新年環(huán)境創(chuàng )設
。2) 完成體能測評,網(wǎng)站更新。
第十七周
1、全園教研會(huì ):
。1) 分享優(yōu)秀文章及講座
。2) 學(xué)期期末測評
2、班級工作內容
。1) 各年級完成實(shí)施包
。2) 網(wǎng)站資料檢查
第十八周
1、年級教研會(huì ):
。1) 特色活動(dòng)匯報形式
。2) 網(wǎng)站資料檢查
2、班級工作內容
。1) 班級資料整理
。2) 各班上傳班級資料
第十九周
1、全園教研會(huì ):
。1)各部門(mén)學(xué)期總結
。2)各部門(mén)學(xué)期考核
2、班級工作內容
。1) 上交新生家訪(fǎng)記錄
。2) 進(jìn)行月考核。
。3) 放假前的準備工作
第二十周
1、年級教研會(huì ):各班總結 班務(wù)整理
2、班級工作內容
。1) 預定下學(xué)期學(xué)位
。2) 假期留園班統計。
。3) 教師考核
第二十周
1、全園教研會(huì )
。1) 上交資料的整理
。2) 發(fā)放幼兒期末測評
2、班級工作內容:留園班資料領(lǐng)取計劃制定
秋季學(xué)期工作計劃 篇3
一、工作思路
做好對外宣傳工作,加強與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系,緊密?chē)@幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學(xué)特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。
二、具體內容
1、幼兒園網(wǎng)站管理
(1)、繼續實(shí)行分管領(lǐng)導牽頭、年齡組長(cháng)具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。
(2)、加強新聞撰寫(xiě)、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。
(3)、注重幼兒園重點(diǎn)活動(dòng)的新聞報道,統籌安排,保證及時(shí)有效地進(jìn)行宣傳,避免內容重復。
2、加強對園外媒體宣傳
(1)、充分利用當地電視臺,對幼兒園的中心工作進(jìn)行宣傳報道。
(2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時(shí)報送其他相關(guān)網(wǎng)站,增強宣傳的影響力與輻射力。
(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價(jià)值的新聞,提高社會(huì )對我園的關(guān)注度。
3、完善激勵機制,充分調動(dòng)宣傳的積極性。
(1)、制定科學(xué)合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵,并及時(shí)落實(shí)到位。
(2)、每月新聞?dòng)僧斣仑撠熑私y計,并于26日進(jìn)行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。
4、注重教師隊伍建設,樹(shù)立良好形象,形成對外宣傳窗口。
(1)、加強師德教育,形成良好口碑;
(2)、提高服務(wù)意識,增強家長(cháng)滿(mǎn)意度。
三、人員分工與職責
1、人員分工:
九月份: 組 長(cháng):金素芳
副組長(cháng):曹進(jìn)軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳
組 員:小班組教師
十月份: 組 長(cháng):汪先霞
副組長(cháng):王建玲 周華為
組 員:中班組教師
十一月份:組 長(cháng):葉 麗
副組長(cháng):梅琴花 張紅柳
組 員:大班組教師
十二月份:組 長(cháng):汪曉妮
副組長(cháng):易琴蓮 陳利娟工作計劃
組 員:小小班組教師
網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞:張 健
2、具體職責:
(1)組長(cháng)負責本月新聞的督導。及時(shí)發(fā)現有價(jià)值的新聞,并負責上傳教育網(wǎng)站。
(2)第一副組長(cháng)負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計,并及時(shí)公示。
(3)第二副組長(cháng)負責具體新聞的制作工作。
(4)組員協(xié)助副組長(cháng)完成新聞制作工作。
秋季學(xué)期工作計劃 篇4
轉眼間一個(gè)暑假就快過(guò)去了,作為高三的班主任,這是我第一次帶高三的班級,心里很有壓力,不過(guò)年級組領(lǐng)導還是安慰我們,給我們減壓,秋季的新學(xué)期就要來(lái)到,我也要好好的就這一學(xué)期做好計劃。
一、營(yíng)造高考氛圍
明年六月就要高考了,在高二結束的時(shí)候,校長(cháng)也是對要進(jìn)入高三的同學(xué)講了要做的準備,同時(shí)也是督促學(xué)生們做好迎接高三復習的準備,在暑假里抓緊復習,以最好的狀態(tài)來(lái)迎接高三的學(xué)習。在這一學(xué)期,要開(kāi)展各種與高考有關(guān)的主題班會(huì ),讓同學(xué)們知道時(shí)間的緊迫感,并且就高考的重要性讓他們知道這次考試的分量有多重,同時(shí)也是要讓學(xué)生們做好學(xué)習的規劃,在教室里面貼高考的勵志語(yǔ)錄,掛高考的倒計時(shí),每天可以安排同學(xué)們一起喊口號,激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。同時(shí)也是在各大小考試中讓同學(xué)們了解現在的學(xué)習進(jìn)度,鼓勵同學(xué)們,增加對高考的信心。
二、管好學(xué)生心理狀態(tài)
高三的學(xué)習是非常緊迫和壓力比較大的,學(xué)生們之前也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種環(huán)境,就算是中考,壓力也是沒(méi)有這么的大,所以在心里狀態(tài)的管理方面我要做好,多和學(xué)生們溝通,了解他們的學(xué)習狀態(tài),適當的安排體育活動(dòng),以及一些減壓的方式,讓他們得到壓力的釋放,而不是一直壓在心底,這樣容易造成壓力過(guò)大,反而更加的復習不好,或者平常成績(jì)不錯,但是一到考試就發(fā)揮失常。一些情緒不對,或者在測試考試中沒(méi)考好或者退步很大的學(xué)生要及時(shí)的和他們溝通,了解原因,同時(shí)也要讓他們放下壓力,不要一直緊繃著(zhù)自己,這樣也是對學(xué)習不好。要引導他們正確的面對高考的壓力,不能因成績(jì)不好而自暴自棄,也不能因成績(jì)好而放松對自己的要求。
三、和任課老師配合好
高三的復習是有很多門(mén)課程,而且三年的知識一起復習,每次的測試和月考都是需要和任課老師配合了解學(xué)生的學(xué)習情況,一些偏科嚴重的學(xué)生更是要了解清楚問(wèn)題的所在,才能更好的幫助他們解決問(wèn)題。在自主復習的自習課上更是要合理安排好各個(gè)科目的復習時(shí)間。和任課老師多溝通多了解目前的復習進(jìn)度,了解學(xué)生課內課外的各種問(wèn)題,盡快解決好。
四、加強和家長(cháng)的溝通
高考的壓力不但來(lái)自于學(xué)校的學(xué)習氛圍和同學(xué)們的相互競爭,以及老師給予的期望,同時(shí)家庭因素也是影響的一個(gè)。有些學(xué)生會(huì )感覺(jué)自己背負著(zhù)一個(gè)家庭的重擔而在學(xué)習和面對高考,或者有些學(xué)生的家里一直給孩子施壓,反復強調高考的重要性,但過(guò)猶不及,而今學(xué)生的心理承受能力并不像我們大人那么強,雖然部分學(xué)生已經(jīng)成年,但是沒(méi)有社會(huì )經(jīng)歷,一直處在學(xué)校的學(xué)習環(huán)境中,壓力過(guò)大很容易崩潰。作為班主任老師,更是要和家長(cháng)多溝通,了解學(xué)生的情況,在家里要認真復習,但同時(shí)家長(cháng)也不要給孩子太大的壓力,多給孩子一些空間,讓他們能更專(zhuān)注于學(xué)習。
第一次擔任高三年級的班主任,很多方面都是需要向做過(guò)高三班主任的老師多學(xué)習,和他們都請教,了解帶高三的一些方式和方法,遇到問(wèn)題的時(shí)候也是及時(shí)的詢(xún)問(wèn),高三年級雖然學(xué)生們更多的注重在學(xué)習上,紀律方面的問(wèn)題不大,但是高三也不是那么好帶的年級,壓力同樣很大,作為新人,在日后的工作中我會(huì )根據具體的情況修改計劃,認真做好工作,帶領(lǐng)高三x班的學(xué)生做好迎接高考的準備。
秋季學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
認真總結上學(xué)期德育工作的經(jīng)驗與不足,以學(xué)校國家級課題研究為載體,以 “融”文化為核心內容,以培養學(xué)生“學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人”為工作目標,通過(guò)優(yōu)化班主任管理模式,以提升班主任班級管理水平,提高德育工作實(shí)效。通過(guò)強化學(xué)生行為規范養成教育,以培養學(xué)生良好行為、心理品質(zhì),為學(xué)生健康成長(cháng)做貢獻。
二、德育工作目標
1、緊扣學(xué)!叭凇蔽幕悸反_立學(xué)校申報區德育特色品牌的主題,從校本課程、系列活動(dòng)、社團活動(dòng)等多方面積極準備材料。
2、與學(xué)校各部門(mén)通力合作,舉辦好雕莊中學(xué)首屆科技節。
3、抓好學(xué)生良好行為規范的培養,重塑我校學(xué)生文明行為的優(yōu)良傳統。
4、以區“我愛(ài)我班”班級文化建設工作為出發(fā)點(diǎn),做好班集體建設工作,狠抓各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的落實(shí)情況,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)真正為班級服務(wù),真正能起到引導、規范學(xué)生的作用。
三、工作重點(diǎn)
(一)加強班主任隊伍建設,力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學(xué)習,組織班主任學(xué)習天寧區教育文體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)班主任隊伍建設的實(shí)施意見(jiàn)》為主的有關(guān)文件與法律法規,進(jìn)一步明確班主任工作的職責與任務(wù),提高班主任專(zhuān)業(yè)素養,增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性,提高科學(xué)育人的水平。
2、結合班主任例會(huì ),組織班主任積極參加各類(lèi)形式的培訓活動(dòng),如讀書(shū)活動(dòng)、案例分析、經(jīng)驗交流、校本研修等,引導所有班主任在學(xué)習狀態(tài)下工作,在研究狀態(tài)下提高,夯實(shí)我校班主任隊伍建設基礎。
3、不斷完善學(xué)生評價(jià)班主任工作細則與班主任工作量化考核制度,開(kāi)展校優(yōu)秀班主任評比活動(dòng),激發(fā)班主任工作熱情。
4、強調班主任工作的責任與奉獻意識,按時(shí)到崗、下崗,不定時(shí)巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛生習慣等,及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài),處理好班級的日常工作;強調班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。
5、落實(shí)班主任常規工作,如班會(huì )課、“后進(jìn)生”轉化、家訪(fǎng)等。①上好每周班會(huì )課,做到有計劃、有教案、有實(shí)效。每學(xué)期精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并做好班會(huì )記錄;②有的放矢地建立“后進(jìn)生”的分類(lèi)檔案,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀現象。③認真做好各種形式的家訪(fǎng)工作,積極爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持配合。每學(xué)期班主任要完成班級學(xué)生50%的家訪(fǎng)工作,并及時(shí)記錄反思。本學(xué)期每位班主任必須撰寫(xiě)家訪(fǎng)故事。④認真填寫(xiě)好《班主任工作手冊》,注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結。⑤指導班委會(huì )和團隊工作,通過(guò)組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng),增強班級學(xué)生的規則意識,責任意識和集體榮譽(yù)感。⑥做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,指導學(xué)生認真記載成長(cháng)記錄,實(shí)事求是地評定學(xué)生操行,向學(xué)校提出獎懲意見(jiàn)。
6、加強控輟保學(xué)工作,加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”,力爭做到百分之百無(wú)流生。
7、深入進(jìn)行德育科研探索,本學(xué)期要抓住國家級課題中的關(guān)鍵詞與學(xué)!叭凇蔽幕暮诵睦砟,把學(xué)校特色、國家級課題、學(xué)生規范三者有機整合,開(kāi)展切實(shí)有效的德育科研探索,從建立校本課程、開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)等積極為爭創(chuàng )區德育品牌項目做準備。
(二)結合各年級德育目標,有重點(diǎn)、有計劃、有措施地加強學(xué)生隊伍建設,力爭培養一批講文明、懂感恩、守誠信、知負責的現代小公民。
1、緊抓學(xué)生行為規范教育不放松。開(kāi)學(xué)之初,要求各班組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》以及我校行為常規教育內容進(jìn)行再學(xué)習;通過(guò)開(kāi)展雕莊中學(xué)“開(kāi)學(xué)十日競賽”活動(dòng),力爭更好更快規范學(xué)生行為,正常班級管理。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事做起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使養成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,嘗試學(xué)生自主管理模式。
2、加強督促檢查評比。 “校文明創(chuàng )導小組”檢查與行政值班雙管齊下,加強班集體建設,堅持“衛生流動(dòng)紅旗”、“月文明班級”以及“校文明班級”等的評比考核活動(dòng),在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。
(三)整合德育資源,扎實(shí)開(kāi)展德育主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中
1、發(fā)揮好每周一升旗儀式的德育教育功能。精心安排“國旗下講話(huà)”,力
求系統化、規范化,要結合紀念日和學(xué)校的德育活動(dòng)、每周常規等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,督促各班德育工作的有效展開(kāi)。本學(xué)期繼續加入“融”文化教育——“走近常州”系列講話(huà)。
2、制定月教育主題,以生命教育、美德教育、法制紀律教育、安全教育、環(huán)保教育、感恩責任教育、心理健康教育等重點(diǎn),精心設計開(kāi)展一些有影響、有實(shí)效的德育活動(dòng)。
3、本學(xué)期要認真組織好科技節和學(xué)校美德少年評選活動(dòng),以豐富學(xué)生課余生活,培養學(xué)生團結友愛(ài)、互幫互助、艱苦奮斗的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),使學(xué)生體驗到成長(cháng)的快樂(lè )。
4、進(jìn)一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語(yǔ)文等人文學(xué)科相結合,開(kāi)展交通安全、青春期心理等生命教育活動(dòng),將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習和生活中。其次,充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的“三心”(孝心、愛(ài)心、關(guān)心)教育,不斷提高我校道德講堂活動(dòng)的教育性、實(shí)效性。
5、充分發(fā)揮少先隊、團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
(四)進(jìn)一步推進(jìn)“我愛(ài)我班”班級文化建設,“融合”校園文化建設,營(yíng)造和諧育人環(huán)境
1、認真布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,落實(shí)班級衛生包干制度,加強檢查力度,做到以?xún)?yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學(xué)校德育核心與年級德育目標,用心思考班級文化建設。 “讓墻壁說(shuō)話(huà)”工作要做到經(jīng)常更新、凸顯學(xué)生成績(jì)、有個(gè)性特點(diǎn)。與信息技術(shù)老師合作,爭取班級網(wǎng)站建設能再有進(jìn)展。要求班主任用好班級黑板報的宣傳功能,每月上旬更換班級的黑板報,并積極參與學(xué)校組織的評比活動(dòng)。
(五)安全和法制教育常規化
1、利用專(zhuān)題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,
開(kāi)展一次緊急疏散演練,加強對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災等方面的教育。
2、通過(guò)法制專(zhuān)題講座,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人
犯罪法》為重點(diǎn)的法制安全教育宣傳活動(dòng),增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。加強校內外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現重大意外安全事故和違法行為。
(六)心理健康教育日;
按照國家級課題要求,配合做好各類(lèi)心理健康教育工作。同時(shí),利用現有的資源,開(kāi)辟心理健康板報專(zhuān)欄,校園電視臺心理健康宣傳片播放,營(yíng)造校園心理健康教育氛圍。并利用家訪(fǎng)、家長(cháng)學(xué)校等途徑加強對家長(cháng)的心理健康教育指導。
(七)充分發(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面德育合力功能
1、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,要充分利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)接待日,加強家校聯(lián)系,為家長(cháng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)。
2、加強和社區、街道的聯(lián)系,協(xié)調社會(huì )力量支持和參與德育工作,保持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育保持連續性、融合性。
3、組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
附:本學(xué)期德育主題教育安排
二月:文明、衛生教育月
1、學(xué)生注冊報到工作;
2、制定新學(xué)期學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃以及國旗下講話(huà)安排;
3、開(kāi)展雕莊中學(xué)“開(kāi)學(xué)十日競賽”活動(dòng);
4、加強學(xué)生文明行為與衛生習慣教育。
6、籌備雕莊中學(xué)“美德少年”評比活動(dòng)。
三月:生命教育月
1、生命教育周主題活動(dòng);
2、九年級主題班會(huì )展示周;
3、九年級中考報名、體檢與信息采集工作;
4、雕莊中學(xué)“美德少年”評比活動(dòng);
5、九年級家長(cháng)會(huì )。
四月:讀書(shū)學(xué)習月
1、科技節
2、七、八年級期中測試;
3、七、八年級家長(cháng)會(huì );
4、九年級新課結束考試、體育中考、英語(yǔ)人機對話(huà)中考;
5、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);
五月:紅五月
1、心理健康、愛(ài)國主義教育活動(dòng);
2、緊急疏散演練;
3、七、八年級主題班會(huì )展示;
4、九年級綜合素質(zhì)測評工作;
5、優(yōu)秀團員評比;
六月:理想教育月、法制安全教育月
1、九年級志愿填報;
2、“珍愛(ài)生命 ”禁毒宣傳與法制教育;
3、端午節活動(dòng);
4、九年級中考;
5、七、八年級綜合素質(zhì)測評工作;
6、期末結束工作;
7、畢業(yè)班休業(yè)式。
秋季學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,最具挑戰性的一年。好多家長(cháng)都存在著(zhù)這樣那樣的顧慮。能不能使家長(cháng)滿(mǎn)意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂(lè )時(shí)光?能不能使他們順利過(guò)渡并盡快適應新的生活,能不能使他們充滿(mǎn)自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等,這都將取決于我們這一年的工作重點(diǎn)和方向及工作效果,為此,今年我園的辦園模式也有了新的變動(dòng)。在《綱要》精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,圍繞園保教工作目標和重點(diǎn),結合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況以及家長(cháng)的建議,擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作計劃,打造一個(gè)具有綜合素質(zhì)的精品班。
具體實(shí)施如下:
一.班級情況
本班計劃共招生10人,多數幼兒都有在幼兒園學(xué)習和生活的經(jīng)歷,所以大多都能遵守基本活動(dòng)規則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習、行為習慣;對音樂(lè ),語(yǔ)言,計算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在藝術(shù)方面,幼兒已具有一定的表現能力,能根據音樂(lè )的節奏配上相應的動(dòng)作,并具有了一定的節奏感,但在活動(dòng)常規方面還要繼續培養;同伴之間能友好相處,能用禮貌用語(yǔ)與別人溝通。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達,在學(xué)習活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;這更需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養,及上課常規方面需加強教育。因此在本學(xué)期我們仍將把常規及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。根據上述情況,我有針對性地制訂了班級計劃,因材施教,努力使每一個(gè)幼兒在新的學(xué)期都有新的進(jìn)步,新的發(fā)展。
二、班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┍緦W(xué)期工作目標
認真領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》的精神,學(xué)習最新的幼教理論,在實(shí)踐活動(dòng)中,要不斷學(xué)習有關(guān)教育改革的文章,不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,能用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題。本著(zhù)”“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習方式等方面的個(gè)體差異,因人施教”的原則,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿(mǎn)足和成功,要樹(shù)立“從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在的做好每件事”的高度責任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護好班上的每一名孩子。力求各項工作做的扎實(shí)、認真,具有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,盡快形成班級特色。
。ǘ┕ぷ鲀热菖c措施
1、生活方面
。1)開(kāi)學(xué)初,開(kāi)展“我是班級小主人”的活動(dòng),提供機會(huì )讓每個(gè)幼兒自選1-2個(gè)保潔任務(wù),如:擦窗臺、操作架、整理圖書(shū)等,使幼兒體會(huì )為班級做好事的樂(lè )趣,同時(shí)使幼兒的責任感也從中得到培養。
。2)在班內長(cháng)期開(kāi)展:“今天我當家”的活動(dòng),每天有兩個(gè)小朋友輪流當,并實(shí)行掛牌上崗,每天輪到的小朋友胸帶小老師標志在幼兒入園時(shí),要站在門(mén)口迎接小朋友及家長(cháng),同時(shí)檢查幼兒的衣著(zhù)及個(gè)人衛生,然后要學(xué)著(zhù)老師的樣組織幼兒自由活動(dòng)、喝水、吃飯,并學(xué)著(zhù)處理一些幼兒之間的矛盾,還要督促其余幼兒做好,保護好班內衛生,老師只要適當的給予引導和幫助即可。幫幼兒形成良好的生活規律,形成良好的飲食、睡眠、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力及管理能力,能注意維護公共衛生。
。3)開(kāi)展整理床鋪,比賽穿衣穿鞋等競賽活動(dòng),提高幼兒的自理能力。
。4)天氣轉暖時(shí),在老師的指導下,幼兒能養成隨天氣情況增減衣服;會(huì )耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會(huì )將衣帽放在固定的地方擺放整齊。
。5)利用社會(huì )活動(dòng)、晨檢、午檢,結合日常生活使幼兒認識有關(guān)的安全標志,學(xué)習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。
2、學(xué)習方面
。1)通過(guò)開(kāi)展“比一比,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最?lèi)?ài)動(dòng)腦的好寶寶”等競賽活動(dòng),培養幼兒良好的學(xué)習習慣,通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
。2)開(kāi)展“學(xué)做小學(xué)生”、“上學(xué)的小書(shū)包”、等主題活動(dòng),增強幼兒的入學(xué)意識,激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望,使幼兒的知識、技能得到提升,為其順利入學(xué),成為合格的小學(xué)生奠定基礎。
。3)注重環(huán)境創(chuàng )設的創(chuàng )新。開(kāi)校初,我根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節時(shí)令等確定主題墻的布置內容,盡量使主題墻的內容新穎,且具有美感和真實(shí)感,我還結合園內開(kāi)展的聽(tīng)讀游戲識字活動(dòng),設計了活動(dòng)性較強的“字寶寶樂(lè )園”,每天及時(shí)更換字寶寶及時(shí)展示幼兒的作品。有利于增加幼兒的識字量,增強幼兒的榮譽(yù)感。環(huán)境布置讓幼兒參與進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。創(chuàng )設與主題教育相適應的區域,并隨著(zhù)主題的深入而變換區域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。
。4)結合我園的課題研究,對幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,以多種方式培養幼兒的環(huán)保意識。
。╝)利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境布置以及教玩具的制作。
。╞)開(kāi)展以環(huán)保為題材的系列活動(dòng),如繪畫(huà)、表演、游戲等。
。╟)日常生活中注意培養幼兒的環(huán)境道德行為習慣。
一切為了孩子,為了孩子一切!
秋季學(xué)期工作計劃 篇7
又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,看著(zhù)學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的..今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人.愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因為有我這樣的班主任而感到快樂(lè ),充實(shí).這是我做教師一天的重點(diǎn).本學(xué)期,主要制定班主任工作計劃如下:
一,班級組織建設
1,抓好學(xué)生的常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣.
良好的紀律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規矩,不成方圓.漫長(cháng)的寒假生活使學(xué)生最初養成的一些好習慣蕩然無(wú)存,因此,在新學(xué)期開(kāi)學(xué),便要狠抓紀律,并要求每位學(xué)生都要嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律.
2,發(fā)揮小班干部的作用
班主任只有一個(gè),不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵.在老干部已經(jīng)擔任了半年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級管理,我在班內設置了兩個(gè)周的準備表現期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過(guò)這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現欲,讓他們學(xué)會(huì )約束自己,學(xué)會(huì )管理班級.
3,提高學(xué)生的自我管理意識
日常工作中,不斷向學(xué)生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過(guò)自覺(jué)的行動(dòng),使自我得到完美的發(fā)展.
二,班級教學(xué)管理
1,教師要順利的完成教學(xué)的各個(gè)環(huán)節的任務(wù),必須自始自終對班級進(jìn)行有效的管理.實(shí)際中,我將努力在學(xué)生中培養競爭意識,在班內形成"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習是一件快樂(lè )的事.讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開(kāi)心,有收獲,那就是我最大的滿(mǎn)足.
2,指導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,培養學(xué)生的"團結,勤奮,求實(shí),創(chuàng )新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng).能讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲.
3,面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步.成績(jì)好,表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表?yè)P他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放.本學(xué)期將實(shí)行"一幫一","二幫一"的學(xué)習活動(dòng),即優(yōu),差生結對子,實(shí)行學(xué)習責任小組,互相幫助,互相學(xué)習,互相競爭,共同進(jìn)步.
三,其它方面
1,加強思想教育
充分利用班隊會(huì ),晨會(huì ),夕會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認真的談話(huà),了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)彌補.力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn).
2,緊抓衛生工作
抓好班級衛生工作,力求責任到人.班級建立衛生值日組,建立衛生輪流制度,以小組為單位,擔任一天的衛生任務(wù).教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛生大清掃;衛生區的衛生做到天天清掃并保持清潔.班內設立衛生委員,協(xié)助班長(cháng)負責衛生安排與督促,檢查,評比,評比結果納入各小組的綜合評比中.
3,搞好師生關(guān)系
公正合理,一視同仁,對全班每一個(gè)學(xué)生負責,做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛(ài)甲煩乙.課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的心理輔導工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友,慈母嚴父.努力為學(xué)生創(chuàng )設被理解,被關(guān)懷,被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛(ài)護.
4,加強公物管理.
《小學(xué)生日常行為規范》明確規定:要愛(ài)護公物.這也是對青少年的一項基本要求.使學(xué)生認識到愛(ài)護公共財物是愛(ài)校,愛(ài)班,愛(ài)集體的具體表現,是每個(gè)小學(xué)生應有的品德.向學(xué)生灌輸一種"學(xué)校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識.同時(shí),在班隊會(huì )上,及時(shí)開(kāi)展討論,演講等形式的活動(dòng),讓學(xué)生意識到愛(ài)護公物的重要性.
總之,計劃只是開(kāi)始,實(shí)施才是重要環(huán)節.作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛(ài)心,信心,細心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個(gè)"多心眼"的人,讓學(xué)生開(kāi)心,讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)寬心.
秋季學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導思想
在長(cháng)期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(cháng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):"教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣"。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計劃:
二、情況分析:
本班學(xué)生活潑好動(dòng)、聰明能干、進(jìn)取心強。但在個(gè)別方面如課堂聽(tīng)講、完成作業(yè)、團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待于加強鍛煉。
三、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:培養一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,樹(shù)立良好品牌形象;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍。
四、具體措施:
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的終生發(fā)展都是受
益非淺的。本學(xué)期,我繼續從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,真正地提高學(xué)生素質(zhì),不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件,以構建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報、校運會(huì )、班會(huì )等,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力,從而營(yíng)造良好的班級氛圍,。
3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬(wàn)緒,想要做好班主任工作,我覺(jué)得首先要選拔培養優(yōu)秀的班干部。為此,我培養了一批能力、責任心強的學(xué)生當班干部,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在管理中存在的不足之處,教師要及時(shí)指出并商討一些教育對策,使學(xué)生形成遇到問(wèn)題要想方設法找到解決對策,這樣對學(xué)生的自身成長(cháng)也是有幫助的。班干部也可定期輪換,這樣會(huì )讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。我還要求他們之間互相合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,鍛煉和培養他們的能力。
4、加強德困生教育。我覺(jué)得要做好德困生工作,首先班主任應做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二,善于用放大鏡發(fā)現后他們身上的積極因素,特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主任也應主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
5、本學(xué)期節假日很多,班主任也應以此為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、嚴抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、隊會(huì )等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識,組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,本學(xué)期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。
7、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),班主任通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的溝通,使家長(cháng)對孩子在學(xué)校的表現做到心中有數,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,班主任及家長(cháng)要針對學(xué)生的情況,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
8、加強與任科老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和衛生區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
秋季學(xué)期工作計劃 篇9
指導思想:深入貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(20xx年修訂)》精神,以《xx職教中心20xx-20xx-1工作計劃》為指導,在團縣委、校黨總支、校委會(huì )領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,以“務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng )新”為工作方針,以加強中職學(xué)生的養成教育、禮儀教育為突破口,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,以“宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,提高學(xué)生德育水平”為工作重點(diǎn),團結、領(lǐng)導全校青年團員,開(kāi)展了形式多樣,內容豐富的活動(dòng),強化學(xué)風(fēng)建設和校園文化建設,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),加強團建工作,扎實(shí)有效地搞好團工作。本學(xué)年,在完成各項常規工作的基礎上,重點(diǎn)突出以下三個(gè)“加強”。
一、加強隊伍建設方面
1.以系、部團總支為工作著(zhù)力點(diǎn),完善組織機構,舉行學(xué)生干部換屆工作,開(kāi)展活動(dòng)集體決策,分工負責。
2.加強團委引導,以學(xué)生自主管理為主,不斷提高學(xué)生團干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力。
3.結合學(xué)校的實(shí)際情況,定期開(kāi)展學(xué)生干部培訓工作。
4.繼續做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
5. 認真傳達履行教育局團委的各項工作,做好團委和上級團委之間的匯報,做好團委和下屬團支部的協(xié)調。
6.做好團費的收繳和臺帳的公開(kāi)透明。
二、常規工作開(kāi)展
1. 利用校園網(wǎng)、校報、電視臺、廣播臺、微信公眾號,高度宣傳學(xué)校辦學(xué)方針,提高學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,提升辦學(xué)品位。
2. 積極開(kāi)展國學(xué)普及活動(dòng),以升旗儀式為突破口,扎實(shí)推進(jìn)文明禮儀教育。繼續做好以“養成教育”為核心的學(xué)校德育工作,切實(shí)增強團組織的號召力、凝聚力、戰斗力,為實(shí)現我校高層次辦學(xué)目標作出貢獻。
3.利用升旗儀式,廣播室、電視臺等平臺,加強國情教育、團史團情教育和形式政策教育,不斷增強民族自豪感和自信心,堅定中國特色社會(huì )主義的理想信念。
4.以“爭優(yōu)創(chuàng )先青年志愿者在行動(dòng)”為主題,深入持久開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng),重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作,一方面要做好青年志者注冊登記工作,另一方面,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),構建和諧校園為主題的“校園凈化,周邊綠化,村鎮美化”活動(dòng)和“送溫暖、獻愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng),掀起志愿活動(dòng)的高潮。
5.辦好校園電視臺、廣播室,創(chuàng )辦新的欄目,展名師風(fēng)采,揚新生風(fēng)貌,圍繞表達能力、溝通技巧、禮儀文化、職業(yè)規劃等內容,精心策劃,制作各類(lèi)專(zhuān)題電視講座,豐富校園文化生活。
6.結合學(xué)校工作要求,搞好攝影學(xué)會(huì )活動(dòng)開(kāi)展,組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)、攝影展覽等,豐富學(xué)生的文體生活。
三、主題活動(dòng)方面
1. 開(kāi)展慶國慶系部歌詠比賽(二年級)。
2. 通過(guò)系部團總支選拔,舉辦感恩演講比賽。
3. 通過(guò)微信平臺,舉辦微信攝影比賽,愛(ài)我校園,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
4. 以社團為載體,舉辦棋類(lèi)大賽。
5. 搞好20xx年元旦晚會(huì )工作。
6. 配合德育處搞好球類(lèi)運動(dòng)會(huì )、越野賽等活動(dòng)的宣傳報道工作。
7. 配合教務(wù)處搞好“一師一優(yōu)課、一課一名師”錄制工作。
8. 配合實(shí)訓處重點(diǎn)宣傳榆林市技能大賽,宣傳我校辦學(xué)實(shí)力。
9. 配合招就辦宣傳開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)宣傳工作,宣傳我校招生方案。
10. 以教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、世界精神衛生日、世界糧食節、消防宣傳日、感恩節、世界艾滋病日9個(gè)國家法定節日為載體,在大電子屏幕開(kāi)展形式多樣的滲透環(huán)保、愛(ài)國、感恩等教育。
四、采取措施
1.堅持上級黨團領(lǐng)導和校委會(huì )領(lǐng)導,及時(shí)請示,及時(shí)匯報,加強宣傳;
2.與各部門(mén)密切配合;
3.工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結;
4.加強信息反饋,及時(shí)調整工作方法和思路。
秋季學(xué)期工作計劃 篇10
一、 指導思想
本學(xué)期,繼續以全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標,以“提高語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效,大力推進(jìn)課題研究”為重點(diǎn),以“基于問(wèn)題解決,致力創(chuàng )新共享”為策略,以教師隊伍建設為抓手,以教學(xué)研究活動(dòng)為載體,落實(shí)《義務(wù)教育課程改革綱要》和《語(yǔ)文課程標準》的精神。各科組長(cháng)、年級教研組長(cháng)要本著(zhù)務(wù)本、求實(shí)、有度的工作作風(fēng),力求做到:教研有目標,有計劃,重過(guò)程,有收獲。
二、工作重點(diǎn)
1.加強教研組建設,打造校本教研文化。制定教研制度,用制度管理教研,充分發(fā)揮教研組長(cháng)的組織和引領(lǐng)作用。
2. 加強教學(xué)常規管理,有效落實(shí)教學(xué)目標。
3.拓寬聽(tīng)課渠道,以集體備課、聽(tīng)課和評課為教研重心,營(yíng)造濃厚的教研學(xué)習氛圍。
4.以參加區小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽為契機,在校內開(kāi)展語(yǔ)文習作教學(xué)研討活動(dòng),關(guān)注目前習作教學(xué)中的問(wèn)題,加強習作教學(xué)的研究。
5.市級課題《拓展主題閱讀,提高小學(xué)生讀寫(xiě)能力的研究》與教研活動(dòng)相融合,深化教學(xué)改革。工作中要重視課題的管理,重視研究過(guò)程,將課題研究與培養青年教師結合起來(lái),真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節。
三、具體工作措施
1.制定教研制度,明確崗位職責
出勤制度:教研時(shí)間請假須得到蹲級領(lǐng)導或副校長(cháng)室批準。其他人無(wú)權批假。
聽(tīng)課、評課制度:每人每學(xué)期須聽(tīng)課15以上,教研組長(cháng)18節以上。聽(tīng)課節數以科組登記的實(shí)際次數為主?平M長(cháng)或年級教研組長(cháng)要求做到每課必評,每評必有實(shí)效。
科組長(cháng)職責:制定并落實(shí)教研活動(dòng)計劃,定期檢查各年級組開(kāi)展教研活動(dòng)的情況。
副科組長(cháng)職責:負責低年級聽(tīng)課登記、評課工作,以及組織低年級的常規作業(yè)檢查。
年級教研組長(cháng)職責:按計劃組織年級組教師開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng)。及時(shí)收集、整理年級組的教研材料,更新年級組博客。
2. 教學(xué)常規工作檢查將以統一檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行,主要檢查教師的教材和學(xué)生的作業(yè)本以及作業(yè)登記本。
3.確定每月教研主題,扎實(shí)開(kāi)展校本教研
九月:習作研討。
十月:語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課課型研討
十一月:課題研討
十二月:匯報學(xué)習、經(jīng)驗交流
一月:復習課程研討
4.組織形式多樣的公開(kāi)課,切實(shí)加強集體備課、評課的研討活動(dòng)。
九月校級習作教學(xué)展示活動(dòng)安排
上課時(shí)間
節次執教教師執教課例集體備課組地點(diǎn)9月21日(星期二)下午第一節x編寫(xiě)童話(huà)故事五年級二樓電教室9月22日(星期三)下午第一節x我喜歡他二年級二樓電教室9月23日(星期四)下午第一節x夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)四年級二樓電教室9月24日(星期五)下午第一節x玩得真高興三年級二樓電教室十月推選青年教師參加清城區小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽十一月課題研究成果展示活動(dòng)安排(11月20日前,具體時(shí)間另定)
序號
執教教師指導教師執教課例集體備課組地點(diǎn)1xxxx《樹(shù)葉》一年級組二樓電教室2xxxx《蒲公英的夢(mèng)》四年級組二樓電教室3xxxx《我真希望》二年級組二樓電教室4xxxx《倔強的小紅軍》四年級組二樓電教室5xxxx《一封奇怪的信》二年級組二樓電教室6xxxx《錫林郭勒大草原》三年級組二樓電教室7xxxx《共同的家》一年級組二樓電教室8xxxx《一個(gè)小山村的故事》三年級組二樓電教室5.組織各年段學(xué)生進(jìn)行習作比賽。十二月學(xué)生比賽安排表
時(shí)間
年級比賽內容地點(diǎn)備注12月8日下午第三節二年級看圖寫(xiě)話(huà)二樓英語(yǔ)活動(dòng)室每班派選三名學(xué)生參加,下午第三節課前來(lái)到指定地點(diǎn)。三年級半命題作文二樓閱覽室四年級二樓電教室五年級讀后感二樓電教室六年級另外安排
6.組織教師外出學(xué)習,提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。
XX年11月18、19、20日(共三天):名師大課堂兩岸四地第三屆小語(yǔ)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)
XX年12月16、17、18日(三天兩夜):“新經(jīng)典名思教研”之華語(yǔ)地區小學(xué)語(yǔ)文十年課改成果教學(xué)研討觀(guān)摩會(huì )。
7.各年級教研組長(cháng)要制定培優(yōu)扶差的輔導計劃,優(yōu)生、后進(jìn)生每班各五人次左右。后進(jìn)生平時(shí)主要由各任課教師利用課余時(shí)間輔導。優(yōu)生挑選、培訓的時(shí)間安排具體如下:
九、十月:各級各班挑選優(yōu)生輔導對象,任課教師進(jìn)行輔導。
十一月:組織優(yōu)生進(jìn)行選拔賽,以年級為單位,以測試的形式在年級中挑選三十名學(xué)生進(jìn)行下一輪的培訓。
十二月:各年級組織一次學(xué)科知識競賽。
一月:總復習。
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