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師德師風(fēng)工作計劃

時(shí)間:2021-08-31 09:19:31 工作計劃范文 我要投稿

師德師風(fēng)工作計劃范文

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的師德師風(fēng)工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

師德師風(fēng)工作計劃范文

  師德師風(fēng)工作計劃1

  為深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,全面提高教職工職業(yè)道德水平,建設高素質(zhì)的師資隊伍,為我校的改革與發(fā)展提供強大精神動(dòng)力,根據《xx縣教育系統師德師風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施方案》指導精神,結合學(xué)校實(shí)際情況,制定本實(shí)施計劃。

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以“講文明,樹(shù)形象;強師德,做良師”為主題,以全面落實(shí)教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求,統一思想認識,改變作風(fēng),樹(shù)立教師崇高新形象。以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),強化師德教育,履行師德規范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力、熱愛(ài)本職工作的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍,辦好讓學(xué)生尊重、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校。

  二、工作目標和內容

 。ㄒ唬┮幏缎袨,夯實(shí)師德師風(fēng)建設基礎。

  1、規范道德行為。堅持為人師表、教書(shū)育人,充分尊重學(xué)生個(gè)性的多樣性,給予每個(gè)學(xué)生理解、包容和信任,倡導教師以民主平等的理念提升道德行為。

  2、規范教育行為。堅持育人為本、德育為先,充分尊重學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐的獨特性,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感體驗和人格養成,倡導教師以贊賞激勵的方法提升教育行為。

  3、規范教學(xué)行為。端正教學(xué)態(tài)度、落實(shí)常規教學(xué),充分尊重學(xué)生的認知的差異性,鼓勵學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂(lè )于探究的學(xué)習精神。

  4、規范治學(xué)行為。堅持恪守誠、嚴謹治學(xué),倡導教師以求實(shí)、嚴謹、勤勉的精神提升治學(xué)行為。

 。ǘ┘訌妿煹聨燂L(fēng)教育,提高教師綜合素質(zhì)。

  1、加強思想教育,堅持正確的政治方向。

  2、加強職業(yè)理想教育,恪守職業(yè)道德。

  3、加強教育理論學(xué)習,樹(shù)立“以學(xué)生為本”的教育理念。

  4、加強專(zhuān)業(yè)知識培訓,提升育人能力。

  5、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚艱苦奮斗、無(wú)私奉獻、務(wù)實(shí)求真精神,進(jìn)一步增強教師主人翁責任感,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,盡職盡責,教書(shū)育人,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,依法執教。

 。ㄈ┌l(fā)揮示范作用,引領(lǐng)師德師風(fēng)建設。

  黨組織和校長(cháng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng),學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用;黨員引領(lǐng)師風(fēng),突出共產(chǎn)黨在師德師風(fēng)建設中的表率帶頭作用;教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),以教師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,堅持能力導向,注重責任感培養。

 。ㄋ模⿵娀瘷C制建設,鞏固師德師風(fēng)建設成果。

  強化考核、評價(jià)、激勵機制,認真把師德師風(fēng)建設工作落實(shí)到實(shí)處。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想。

  增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì )責任感,以培養優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步為己任,志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。

  三、基本原則

  師德建設工作堅持以下基本原則:

 。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸镜脑瓌t。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,把師德建設與教職工個(gè)人發(fā)展結合起來(lái),增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng )設良好外部環(huán)境。

 。ǘ﹫猿謱(shí)事求是的原則。要把師德建設與促進(jìn)學(xué)校各項工作緊密結合起來(lái),標本兼治,突出重點(diǎn),有針對性地開(kāi)展工作,使師德建設更加貼近實(shí)際,切實(shí)解決問(wèn)題。要注重實(shí)際效果,不做表面文章,力戒形式主義。

 。ㄈ﹫猿忠缘麓倌艿脑瓌t。師德是教育之魂,師能是發(fā)展之本。要以師德建設為先導,采取多種措施,大力加強師能建設,不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,以師德教育促進(jìn)教師綜合能力的提高。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組。為更好地開(kāi)展師德教育活動(dòng),學(xué)校成立師德建設領(lǐng)導小組,組織部署具體工作,分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù),保證師德教育活動(dòng)有組織、有計劃、有實(shí)效地開(kāi)展。建立由學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )人士、教師代表等人員組成“師德建設監督小組”,搭建學(xué)校與社會(huì )的溝通平臺,及時(shí)反饋社會(huì )對學(xué)校的意見(jiàn)、建議,以促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設。

  領(lǐng)導小組組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxxxxxxxxx

 。ǘ┙煹聨燂L(fēng)考核制度。學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機制和檔案,對教師師德行為進(jìn)行約束,實(shí)施常規管理,從制度上積極引導教職工樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象,倡導教職工樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神。

  優(yōu)秀師德師風(fēng)標準:

  良好師德的四要素:堅定的政治思想,誠實(shí)善良的品德修養,敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德,尊師愛(ài)生的人文關(guān)懷。

  良好師風(fēng)的四要素:科學(xué)嚴謹的工作作風(fēng),遵紀守法的紀律作風(fēng),風(fēng)紀自律的.生活作風(fēng),精益求精的專(zhuān)業(yè)作風(fēng)。

 。ㄈ┱J真組織學(xué)習。師德建設重在宣傳,貴在堅持。學(xué)校要經(jīng)常組織教師學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《xx省實(shí)施辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《xx省貫徹落實(shí)實(shí)施意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范學(xué)習手冊》等,要求人人做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì ),強化教師依法治教、以德治教的意識,統一思想,提高認識。全校教職員工要結合“師德建設活動(dòng)”的開(kāi)展,要切實(shí)解決自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,自覺(jué)規范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養。

 。ㄋ模┓e極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的師德建設活動(dòng)。各校要開(kāi)展好以下活動(dòng):

  第一階段:研究部署階段

  1、健全組織機構,成立領(lǐng)導小組。開(kāi)學(xué)初成立師德建設領(lǐng)導小組,把師德建設工作做為首要工作,抓緊抓好,抓細抓實(shí)。把師德建設工作作為校本培訓的重要內容,抓好學(xué)習、宣傳和培訓,利用各種宣傳陣地,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

  2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),層層落實(shí)責任。各校要及時(shí)開(kāi)展師德建設動(dòng)員大會(huì ),宣讀師德建設實(shí)施方案和師德建設評估辦法及細則。要求每位教師結合自身實(shí)際,制定師德修養計劃。請家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )共同監督。

  第二階段:加強學(xué)習,形成共識階段

  1、深入學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》等法律法規,以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范學(xué)習手冊》、《xx縣教育系統教師師德師風(fēng)建設實(shí)施方案》、《xx教育系統師德師風(fēng)“十不準”規定》等有關(guān)要求,加強以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,進(jìn)一步樹(shù)立以德治教的道德意識,組織好每周的教師政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2、認真組織學(xué)習全國師德楷模先進(jìn)事跡,培樹(shù)本校自己的師德典型,大力宣傳典型的先進(jìn)事跡,尤其要發(fā)掘本校典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,提高典型教師的影響力和示范性。

  第三階段:精心組織,全面落實(shí)階段

  在家長(cháng)、學(xué)生中開(kāi)展調查問(wèn)卷活動(dòng),使教師走進(jìn)學(xué)生的內心世界,了解學(xué)生的需要,從而調整自己的工作方式,以適應新時(shí)期學(xué)生的需要。

  第四階段:認真總結,鞏固成果階段

  參照師德評價(jià)辦法及細則,認真梳理反思,自醒提高,通過(guò)學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)共同評定對在師德建設活動(dòng)中表現突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,并總結師德建設中的成功經(jīng)驗,及時(shí)推廣。

  五、保障措施

 。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。學(xué)校師德建設工作領(lǐng)導小組負責全校師德建設工作,定期召開(kāi)工作會(huì )議,定期對學(xué)校師德建設情況進(jìn)行檢查和總結。

 。ǘ┮褞煹陆ㄔO工作貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設結合起來(lái),與加強學(xué)校管理、創(chuàng )建和諧校園、加強黨風(fēng)廉政建設、開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)結合起來(lái),切實(shí)提高師德建設的質(zhì)量和效果。要充分發(fā)揮工會(huì )、少先隊、教職工代表大會(huì )的作用,形成加強和推進(jìn)師德建設的整體合力,促進(jìn)全校師德建設水平不斷提高。

  師德師風(fēng)工作計劃2

  一、充分認識師德建設的重要意義是我20xx年教師工作計劃中的重要工作。

  二、加強思想政治學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)

  為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習的基礎上,加強平時(shí)個(gè)人學(xué)習,學(xué)習有關(guān)政治理論、法律法規等知識,結合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養。

  三、規范自己的言行,做學(xué)生的表率

  學(xué)識只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長(cháng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此,對學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個(gè)教師當已失去對學(xué)生構成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì )真實(shí)地顯露出來(lái),對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信。在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,道理就在于此。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。俗話(huà)說(shuō),言傳不如身教,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的。特別是在當前社會(huì )上存在著(zhù)不正之風(fēng)的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),用執著(zhù)追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。

  四、堅定信念,全身心投入教育教學(xué)工作

  師比作澆灌幼苗成長(cháng)的“園丁”,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,比作為人類(lèi)編織幸福的“春蠶”,這些都是對教師無(wú)私奉獻精神的贊揚。教師更應該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔和認真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀(guān)念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  五、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

  這是我個(gè)人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(cháng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。

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