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學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃（通用10篇）
時(shí)間稍縱即逝，我們的教學(xué)工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計劃了。以期更好地開(kāi)展接下來(lái)的教學(xué)工作，以下是小編為大家收集的學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 1
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校各項工作，全面貫徹黨的教育方針，規范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，強化別個(gè)化教育，全面提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)現代學(xué)校制度建設，提高學(xué)校精細化管理水平，使學(xué)校各項工作再上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標：
1、落實(shí)教育系統20xx年度安全目標責任，打造和諧的校園環(huán)境，創(chuàng )“平安校園”，確保校園內不發(fā)生安全事故，師生不發(fā)生違紀違法行為。
2、進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念，突破傳統課堂教學(xué)模式，讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強個(gè)別化教育研究，努力提高教師個(gè)別化教育的水平，把個(gè)別化教育真正落實(shí)到實(shí)處。
4、開(kāi)展適合殘障學(xué)生主題教育的活動(dòng)，加強對學(xué)生行為習慣的養成教育，培養學(xué)生良好的習慣。
5、加大校本培訓，整合教學(xué)資源，提高師資水平，教師在各類(lèi)競賽活動(dòng)中獲得較好的成績(jì)。
6、推進(jìn)現代學(xué)校制度建設，進(jìn)一步完善績(jì)效工資考核方案。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┑掠逃旱掠秊槭�，打造精品。
1、突出師德的核心地位，繼續組織教師深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)班主任工作規定》、《義務(wù)教育法》等法律法規，大力弘揚以身立教、無(wú)私奉獻的崇高師德，構建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。
2、健全德育工作組織，實(shí)行校長(cháng)總負責，分管主任具體負責，班主任、值班人員通力協(xié)作的.德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。
3、充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用，利用晨會(huì )，立足班級實(shí)際，適時(shí)加強學(xué)生的思想道德教育，教育內容要豐富多彩，形式要活潑多樣。其他學(xué)科也應根據本學(xué)科特點(diǎn)有機滲透思想教育內容，努力使學(xué)生的思想道德教育形成齊抓共管局面。
4、堅持以養成教育為基礎，以文明禮貌教育為核心，以愛(ài)心教育為特色，堅持不懈抓學(xué)生行為習慣養成教育。本學(xué)期從學(xué)生“走好路、做好操，掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、行好禮”八個(gè)方面著(zhù)手，強化訓練，養成學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。
5、大力加強心理健康教育和法制教育，落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》，加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。班主任、科任老師要經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的思想狀況，引導學(xué)生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
�。ǘ┙虒W(xué)、教研工作：提升內涵，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
開(kāi)學(xué)初，教導處要認真制定好教學(xué)工作計劃，以有效的課堂教學(xué)為目標，推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段現代化。嚴格教學(xué)常規，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細化要求，嚴格執行課程教學(xué)計劃，牢固樹(shù)立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識，提高課堂教學(xué)效率。
1、積極推進(jìn)精細化管理。強化教學(xué)計劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導等環(huán)節的管理。
2、堅持以教學(xué)管理為中心，完善校內教學(xué)工作檢查制度視導制度和跟蹤督查制度，對教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監控。杜絕無(wú)準備進(jìn)課堂、上課馬虎做與課業(yè)無(wú)關(guān)的事、作業(yè)批改不認真等不良現象。在抓好語(yǔ)、數等學(xué)科的基礎上，將加大對其他學(xué)科的檢查力度。
3、嚴格執行課程計劃，按課表上課，開(kāi)足上齊全部課程。
4、規范學(xué)生作業(yè)。要求教師指導學(xué)生“獨立、按時(shí)、整潔、規范”地完成作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規范要求，教師在布置作業(yè)時(shí)注重基礎性、實(shí)踐性、層次性。要求全批全改，書(shū)寫(xiě)規范。
5、加強教科研工作，指導教師正常各課題的研究，做好過(guò)程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。
6、要繼續加快信息技術(shù)教育平臺建設，加速信息化步伐，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，加強設備管理。切實(shí)做好教學(xué)器材的維護、保養、檢修等工作，做到任何設備在使用時(shí)正常無(wú)故障，確保各項活動(dòng)的正常開(kāi)展與活動(dòng)效果。切實(shí)做好服務(wù)工作，幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。
7、針對本校實(shí)際，積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)。
�。ㄈ┙處熍嘤柟ぷ鳎簩W(xué)習提高，精益求精。
1、向同事學(xué)習。充分利用身邊的資源，向身邊的同事學(xué)習。扎實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，開(kāi)展好一人一課、示范課、匯報課，同事之間多聽(tīng)課，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
2、向書(shū)本學(xué)習。教師要多讀書(shū)，認真學(xué)習有效教學(xué)、個(gè)別化教育的理論書(shū)籍，從書(shū)本中汲取養料，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)理論知識，提高自己的管理水平、教學(xué)水平。
3、向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。主動(dòng)利用現代化的手段為教育教學(xué)服務(wù)。一是不斷學(xué)習多媒體應用技術(shù)，把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來(lái)。二是要借助于網(wǎng)絡(luò )搭建的平臺，通過(guò)多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò )資源中汲取養料不斷提高自身的素質(zhì)。
4、善于反思。學(xué)習教育教學(xué)理論后，反思自己的教學(xué)實(shí)踐；學(xué)習他人經(jīng)驗后，反思自己的教學(xué)行為；上課完畢后，寫(xiě)好教后感，反思課堂教學(xué)中的得與失；反思成功與不足，提出改進(jìn)措施。
�。ㄋ模┌踩�、后勤工作：嚴格管理，服務(wù)育人。
1、學(xué)校與家長(cháng)、班主任、任課老師、值班老師，明確各自的安全責任。
2、繼續加強流行疾病的防控工作。繼續做好晨檢、消毒、通風(fēng)等工作。積極配合衛生防疫部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預防和接種，確保學(xué)校教學(xué)工作的穩定和教學(xué)秩序的正常。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識、安全意識的教育。
4、加強校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，做好學(xué)校財物的購買(mǎi)、登記、供應、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。加強全校水電管理，要對校園定期巡視和檢查，避免浪費水電的不良現象，開(kāi)展節約型校園創(chuàng )建活動(dòng)。
5、嚴格執行國家財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀律，加強財務(wù)管理與監督。堅持校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)行民主理財。
新學(xué)期，新目標，新征途，新起點(diǎn)。又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。展望未來(lái)，我們躊躇滿(mǎn)志。我們全體教職員工在新的學(xué)期里要心往一處想，勁往一處使，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加快構建和諧校園，銳意進(jìn)取，共創(chuàng )美好未來(lái)，譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 2
新學(xué)期的開(kāi)始，預示著(zhù)我們愛(ài)心學(xué)校的德育工作，又要以一個(gè)嶄新的姿勢，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)。
一、指導思想
以第xx個(gè)全國助殘日暨學(xué)校喜遷新校址為契機，以學(xué)校創(chuàng )建高中部、創(chuàng )建標準化特殊教育學(xué)校、雙高普九全面達標為動(dòng)力，在學(xué)�？傮w德育工作要求指導下，加強我校德育工作的針對性和實(shí)效性，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以行為規范養成教育為基礎，以班集體建設為重點(diǎn)的德育工作思路。面對新的形勢，針對學(xué)校聽(tīng)力智力兩類(lèi)殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求，開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養健全人格。
二、主要工作目標：
1、弘揚愛(ài)國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規范，加強聾生心理健康指導，培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng )新精神的一代新人。
3、培養聾童的個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)他們的身心健康，做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀(guān)念，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
4、繼續發(fā)揮共青團先鋒骨干作用，突出共青團的特色工作。
三、工作內容
1、積極配合學(xué)校做好各項工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中，需要學(xué)校各部門(mén)、各位教職員工積極配合做好工作，德育部門(mén)將以積極、熱情、認真的態(tài)度接受各項工作，并盡最大能力，完成工作任務(wù)。
2、繼續做好學(xué)校的常規管理
繼續不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區的評分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、規范化、透明化，建立表?yè)P機制，起到鼓勵先進(jìn)、鞭策后者的目的，通過(guò)各項工作的檢查來(lái)促使形成全校班級之間進(jìn)行互相的競爭，形成你追我趕的良好局面，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、根據我校的特殊性，德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的.首位，時(shí)刻強調學(xué)生安全意識，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。德育組將會(huì )把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認識、成長(cháng)和鍛煉。
(1)在校園內繼續大力推行“站文明崗”、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長(cháng)”的好風(fēng)尚在我們校園內蔚然成風(fēng)，并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。
(2)繼續教育學(xué)生養成“輕敲門(mén)”的好習慣。讓學(xué)生從我做起，從小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
(3)繼續開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習慣屆屆相傳。
(4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，布置好宣傳陣地，評選出學(xué)雷鋒標兵。慶祝勞動(dòng)節，培養勞動(dòng)光榮的意識觀(guān)念。慶祝兒童節，師生聯(lián)歡，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )建和諧氛圍。
5、切實(shí)加強團隊自身建設，永葆我校團員的先進(jìn)性。
加強團員隊伍及團員干部隊伍建設。做好團干部學(xué)習培訓工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團隊陣地建設，創(chuàng )新團工作機制。團支部將繼續積極配合政教處，抓好學(xué)生日常行為規范，搞好學(xué)校的各項管理，發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事，批評教育壞人壞事，使學(xué)生形成良好的道德行為習慣。
6、認真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項工作職責
(1)進(jìn)一步做好普九檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開(kāi)始，普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強理論研究，并積極做好考察學(xué)習，做到數據縝密、檔案規范，完善各種匯報材料，充分做好迎檢各項準備工作。
(2)認真完成好考勤情況統計工作。保證考勤工作的準確性、客觀(guān)性、公平性。
(3)做好校會(huì )及班子會(huì )會(huì )議記錄。
(4)以第22個(gè)全國助殘日暨喜遷新校址為主要內容，作好各項宣傳、接待等工作。
(5)做好黨支部各項具體工作，完成各項材料，做好各種記錄，按時(shí)交黨費，迎接每學(xué)期的黨務(wù)工作檢查。
(6)管理好學(xué)校備品，出入庫有記錄，有主管領(lǐng)導簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
(7)本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度，認真上好每一節數學(xué)課，讓每一名學(xué)生有所學(xué)，有所得，有所長(cháng)進(jìn)。
新學(xué)期伊始，我們帶著(zhù)希望，又踏上了新的征程。在新學(xué)期中，團支部要不斷研究學(xué)習，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取使我校團工作更上一層樓!
四、檢查主要內容。
�。ㄒ唬┥a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位法人、生產(chǎn)負責人、安全負責人、安全員、特種作業(yè)人員持證上崗和員工安全教育培訓情況；
�。ǘ┫嚓P(guān)法律法規有規定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位審領(lǐng)安全生產(chǎn)行政許可證，依法從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況；
�。ㄈ┳鳂I(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康危害預防和檢測的情況；
�。ㄋ模┙⒑吐鋵�(shí)安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)規章制度、操作規程、作業(yè)流程、危險崗位技術(shù)交底和交接班情況；
�。ㄎ澹┮婪ㄔO置安全生產(chǎn)管理機構或配備專(zhuān)（兼）職安全生產(chǎn)管理人員的情況；
�。┌凑諊乙幎ㄌ崛『褪褂冒踩a(chǎn)費用、安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押金以及其他安全生產(chǎn)投入的情況；
�。ㄆ撸┬陆�、改建、擴建工程項目的安全設施與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用，以及按規定辦理設計審查和竣工驗收等情況；
�。ò耍┰谟休^大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和有關(guān)設施、設備上，設置安全警示標志、告知卡的情況；
�。ň牛⿲Π踩O備設施的維護、保養、定期檢測的情況；
�。ㄊ┲卮笪ｋU源登記建檔、定期檢測、評估、監控和制定應急預案的情況；
�。ㄊ唬┙逃投酱購臉I(yè)人員嚴格執行本單位的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，并如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施情況；
�。ㄊ閺臉I(yè)人員提供符合國家標準或者行業(yè)標準的勞動(dòng)防護用品，并監督、教育從業(yè)人員按照使用規則正確佩戴和使用情況；
�。ㄊ┰谕蛔鳂I(yè)區域內進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，可能危及對方生產(chǎn)安全的，與對方簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議，明確各自的安全生產(chǎn)管理職責和應當采取的安全措施，并指定專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行安全檢查與協(xié)調等情況；
�。ㄊ模⿲ν鈦�(lái)承包、承租單位的安全生產(chǎn)工作實(shí)行統一管理情況，包括對外來(lái)單位從業(yè)資質(zhì)審核等情況；
�。ㄊ澹┒ㄆ诮M織安全生產(chǎn)檢查，及時(shí)排查治理生產(chǎn)安全事故隱患的情況；
�。ㄊ┥a(chǎn)安全事故應急救援預案的制定、演練以及上報備案情況；
�。ㄊ撸┪ｋU物品的儲存、使用單位和礦山企業(yè)建立應急救援組織或者兼職救援隊伍、簽訂應急救援協(xié)議，以及應急救援器材與設備的配備、維護、保養的情況；
�。ㄊ耍┌凑找幎▓蟾嫔a(chǎn)安全事故的情況；
�。ㄊ牛┮婪☉敱O督檢查的其他情況。
五、工作要求。
�。ㄒ唬┱J清當前形勢，提高思想認識。
加強安全檢查，減少和控制事故發(fā)生，是事關(guān)民生、事關(guān)社會(huì )和諧的一項重要政治任務(wù)。
�。ǘ┩怀鰣谭ㄖ攸c(diǎn)，狠抓工作落實(shí)。
各負有安全監管職能的部門(mén)要按月細化執法任務(wù)，做好檢查準備，做到時(shí)間、人員、內容、效果“四落實(shí)”。要統籌兼顧，上下溝通，做好月度計劃與專(zhuān)項計劃銜接，優(yōu)先安排每月（季）必須進(jìn)行檢查的企業(yè)。要突出高危行業(yè)、事故發(fā)生單位、重大危險源和重大隱患、重點(diǎn)時(shí)段；要嚴肅查處安全生產(chǎn)領(lǐng)域的違章、違法行為，督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面落安全生產(chǎn)主體責任。加大事故隱患排查治理，落實(shí)隱患排查治理工作責任。
結合重大活動(dòng)、重要節假日期間安全生產(chǎn)工作的要求，深化安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治，從基礎和本質(zhì)上改善全鄉的安全狀況。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 3
為了提高工作效率、強化管理效能、明確工作責任，根據學(xué)校校委會(huì )成員崗位職責要求和實(shí)際工作需要，本著(zhù)統籌協(xié)調、分工協(xié)作的原則，制訂學(xué)校行政管理人員及處室工作人員工作分工如下：
一、校委會(huì )成員分工
校長(cháng)：
�。ㄒ唬┴撠煂W(xué)校全盤(pán)工作。
�。ǘ┲鞴芄ぷ鳎�
1、人事、財務(wù)。
2、教育經(jīng)費與教育資產(chǎn)管理。
3、教育規劃、基建計劃、重點(diǎn)項目建設。
4、社會(huì )各類(lèi)捐助的聯(lián)系協(xié)調。
副校長(cháng)：
�。ㄒ唬﹨f(xié)助校長(cháng)管理日常事務(wù)，負責教育教學(xué)、德育、教科研工作。
�。ǘ┲鞴芄ぷ鳎�
1、教育教學(xué)、德育、教科研所有工作。
2、教育人事工作（人事分工安排、年度考核、教育年報、師資培訓、教師獎懲、職稱(chēng)晉升、師德考核）
3、教師績(jì)效考核。
4、控輟保學(xué)工作。
5、教育教學(xué)及德育活動(dòng)的安排籌劃。
6、精神文明建設工作。
7、協(xié)助校長(cháng)做好社會(huì )捐助工作。
8、落實(shí)校長(cháng)安排的臨時(shí)性工作。
�。ǘ┓止�
教導處、教科研室、德育室、團隊部，聯(lián)系團縣委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、紅十字會(huì )、教研室、基教股、人事股，包抓二年級。
副校長(cháng)：
�。ㄒ唬┴撠煂W(xué)校安全、綜合治理、體育、衛生、黨風(fēng)廉政、信息宣傳、總務(wù)后勤工作。協(xié)助校長(cháng)管理日常事務(wù)。
�。ǘ┲鞴芄ぷ�
1、校園安全保衛、安全培訓研判工作。
2、營(yíng)養餐及食堂安全工作。
3、保安及臨聘人員管理。
4、教職工考勤。
5、安全值周、值班安排。
6、平安校園創(chuàng )建、行風(fēng)評議工作。
7、教育宣傳工作。
8、協(xié)助校長(cháng)負責總務(wù)后勤管理工作。
9、落實(shí)校長(cháng)安排的'臨時(shí)性工作。
�。ǘ┓止�
安保處、總務(wù)處、辦公室、工會(huì )、財務(wù)室，聯(lián)系體育中心、局安穩股、黨建辦、監察室、項目辦、體育股、勤工儉學(xué)辦公室、電教中心，包抓一年級。
教務(wù)教研負責人：
1、協(xié)助副校長(cháng)李慧工作，負責教導處、教科研室、德育室日常工作。
2、負責教導處日常工作、全校學(xué)生的學(xué)籍管理等。
3、負責學(xué)校德育相關(guān)工作。
4、負責學(xué)校教育科研（包括課題研究、教師論文指導與推薦教師基本功練習、班級教育教學(xué)管理等）。
5、包抓三年級，落實(shí)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。
總務(wù)處負責人：
1、負責學(xué)�？倓�(wù)后勤工作，協(xié)助張衍副校長(cháng)工作。
2、管理食堂、庫房。
3、營(yíng)養餐管理工作。
4、學(xué)校校舍安全、基建工作。
5、辦公用品配置、采購。
6、落實(shí)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。
工會(huì )負責人：小華
1、學(xué)校工會(huì )日常工作。
2、負責學(xué)校財務(wù)工作。
3、協(xié)助xx副校長(cháng)做好食堂管理、行風(fēng)評議、師德考核工作。
4、收集整理社會(huì )、家長(cháng)、師生對學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)建議工作。
5、學(xué)校財務(wù)計劃、預決算、資產(chǎn)管理工作。
6、工資年報、固定資產(chǎn)、核報工作。
7、協(xié)助總務(wù)處做好營(yíng)養餐管理工作。
8、落實(shí)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。
二、處室工作人員名單及分工
�。ㄒ唬┺k公室工作人員：程
1、學(xué)校辦公室日常管理工作。
2、學(xué)校上報有關(guān)材料的撰寫(xiě)。
3、校務(wù)公開(kāi)、文件收發(fā)、學(xué)校各類(lèi)資料的收集、整理、資料的保管、節約、歸還、統計師生榮譽(yù)實(shí)績(jì)填報、各類(lèi)成果資料的復印登記等。
4、落實(shí)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。
�。ǘ┑掠�、團隊部工作人員：小樂(lè )
1、學(xué)校德育工作（師德師風(fēng)與未成年人與未成年人思想道德教育，預防未成年人犯罪，法制教育，生理、心理健康、消防安全等教育。）
2、做好家長(cháng)學(xué)校、心理健康教育、組織團隊主題活動(dòng)、團隊宣傳陣地建設、優(yōu)秀班集體建設等。
�。ㄈ┌脖Ｌ幑ぷ魅藛T：小艷（職責由安保處制訂）
�。ㄋ模┛倓�(wù)處工作人員王世瑛主要負責食堂及營(yíng)養餐管理，具體職責由總務(wù)處負責人確定。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 4
一、指導思想
本學(xué)期，教務(wù)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以“人本立校、科研興校、特色辦校、質(zhì)量強�！钡膶W(xué)校辦學(xué)方針，堅持樹(shù)立“一個(gè)也不能放棄”的教育理念，大力倡導落實(shí)精神、嚴格教學(xué)規范管理、創(chuàng )新工作方法。實(shí)現管理創(chuàng )新，工作創(chuàng )新，爭一流業(yè)績(jì)，樹(shù)一流形象，做人民滿(mǎn)意特教教師。
二、目標任務(wù)
牢固確立目標意識，堅決強化質(zhì)量意識，創(chuàng )新開(kāi)展制度建設，嚴格細化措施落實(shí)，切實(shí)改進(jìn)師德師風(fēng)，注重工作效能提升。實(shí)現人本立校求發(fā)展，科研興校謀發(fā)展，質(zhì)量強�？彀l(fā)展，特色辦學(xué)促發(fā)展，努力建設精品特校、和諧特校、品牌特校，具體完成以下目標任務(wù)。
1、推進(jìn)學(xué)校人才三年培養規劃落實(shí)，切實(shí)改進(jìn)、優(yōu)化培養體系，強化名師培養，發(fā)揮名師示范效應，建設優(yōu)秀教師團隊。
2、強化教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識不懈怠;嚴格教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規，規范教學(xué)行為，努力構建高效課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量，確保殘疾學(xué)生學(xué)業(yè)合格率在95%以上，優(yōu)秀率在25%以上。
3、加強教育科研管理，實(shí)現科研工作新突破，強化校本教研。
4、加強畢業(yè)班工作，組織參加特殊高校對口招生。突出體衛藝教工作，力爭編排有較高藝術(shù)水平的舞蹈1-2個(gè);規范大課間活動(dòng)。
5、繼續落實(shí)以班級為單位的特色項目建設;重點(diǎn)加強縫紉和烹飪兩個(gè)職技項目建設;實(shí)現特色建設和職業(yè)教育的有機結合，努力探索適合殘疾孩子的新的特色和職教項目。
6、落實(shí)科學(xué)實(shí)驗課程、活動(dòng)課程的開(kāi)展，讓學(xué)生充分動(dòng)手、動(dòng)腦，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、方法措施
(一)強化教學(xué)中心不動(dòng)搖，狠抓質(zhì)量提升不懈怠。
要切實(shí)轉變教師思想中對教學(xué)的模糊認識，堅決摒棄特校不要質(zhì)量的錯誤觀(guān)念。堅持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，狠抓質(zhì)量提升不懈怠。立足學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強對教學(xué)工作的管理，深入開(kāi)展高效教學(xué)研究，切實(shí)改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執行課程計劃：
開(kāi)齊科目，開(kāi)足課時(shí)。嚴格執行《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》，統籌安排教師課務(wù)，體現教師專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)長(cháng)，實(shí)現聾部和培智部交叉任教，確�！斗桨浮匪_(kāi)設課程得到有效實(shí)施。
2、嚴格執行教學(xué)規范：
細化教學(xué)“六認真”的各項要求，切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、考試評價(jià)和教學(xué)研究的各個(gè)環(huán)節管理。備課方面，要優(yōu)化教學(xué)設計管理，嚴格執行提前預設制度，實(shí)施簽查后進(jìn)課堂制度;建立統一研討制度，規范教學(xué)設計要求，提高設計質(zhì)量;嚴格執行電子教案上傳制度。作業(yè)批改方面，所有學(xué)生的作業(yè)要實(shí)現面批，并加注批語(yǔ)。課外輔導方面，要為每一名學(xué)生制定課外輔導計劃，認真開(kāi)展輔導，并做好記錄。
3、深入開(kāi)展高效課堂建設：
加強管理，規范課堂教學(xué)行為;加強課堂教學(xué)研究，改進(jìn)課堂教學(xué)方法;積極推進(jìn)現代教學(xué)媒體進(jìn)課堂活動(dòng)，開(kāi)展現代課堂教學(xué)競賽;深入開(kāi)展分層教學(xué)，充分考慮殘疾學(xué)生個(gè)體差異，做到面向全體，兼顧個(gè)別，切實(shí)做好提優(yōu)補差工作;繼續深入開(kāi)展“每日一課”(匯報課、展示課、示范課、研討課)和聽(tīng)課評課活動(dòng)，教干每周聽(tīng)課不少于2節并撰寫(xiě)好評課稿，周末交陳校長(cháng)簽查;教師每周聽(tīng)課不少于1節并撰寫(xiě)好評課稿，周末交單主任簽查。
4、抓好課后反思管理：
做到課課有總結，堂堂有反思;期中和期末開(kāi)展2次優(yōu)秀教學(xué)反思評比活動(dòng)，激發(fā)撰寫(xiě)反思的自覺(jué)性;嚴格教學(xué)反思檢查評比，督促撰寫(xiě)教學(xué)反思。
5、深入開(kāi)展教育科研：
以制度激勵科研，完善學(xué)校教科研制度;以活動(dòng)帶動(dòng)科研，推動(dòng)教育科研深入開(kāi)展;以課題開(kāi)展科研，積極組織各級各類(lèi)課題申報申;開(kāi)展教師個(gè)人微型課題研究，加強校本研究，加大現有教材整合研究力度，解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題;以教研組引領(lǐng)科研，教研組每周至少開(kāi)展2次集體教研活動(dòng);以成果展示科研，通過(guò)組織科研交流、論文評比(教科室本學(xué)期至少舉行1次校內教學(xué)論文評優(yōu))等加強教科研總結、積累和應用。加強溝通與交往學(xué)科研究，確立多元的語(yǔ)言教學(xué)觀(guān)，關(guān)注語(yǔ)言發(fā)展和能力培養。培智教育要體現以生活為核心的新課程理念，堅持教育與生活相結合，教育與康復相結合，教育與矯正相結合。
6、抓好體藝工作：
加強課間活動(dòng)組織，切實(shí)開(kāi)展好大課間活動(dòng);加強體育、藝術(shù)等興趣小組建設，認真開(kāi)展體藝專(zhuān)項訓練;加強特長(cháng)生培養，要選好苗子，明確目標，制定計劃，落實(shí)措施，確保成效;加強體藝工作領(lǐng)導，強化職責，明確責任，確保實(shí)現全年目標任務(wù)。
7、深入開(kāi)展學(xué)生閱讀工程，分階段、分學(xué)段，分年級，精選閱讀書(shū)目，合理安排閱讀時(shí)間，有效指導，創(chuàng )新形式，科學(xué)測評，通過(guò)閱讀切實(shí)提高聾生的'語(yǔ)言能力和綜合素養。
8、做好“控輟”工作：
一要強化組織領(lǐng)導，明確“控輟”工作的責任部門(mén)。學(xué)�！翱剌z”工作由政教處統一領(lǐng)導，各部門(mén)協(xié)調配合。二要落實(shí)工作目標，就是要確保學(xué)額鞏固率100%。三要明確職責，責任落實(shí)到人，明確班主任為“控輟”工作的第一責任人，切實(shí)擔負起本班學(xué)生的控輟責任。四要多措并舉，重點(diǎn)要做好聾生防拐騙教育，不體罰或變相體罰學(xué)生，不放縱學(xué)生，確�！翱剌z”成效。
9、抓好考試評價(jià)管理：
規范教學(xué)考核評價(jià)方式，嚴格考核評價(jià)制度;堅持單元過(guò)關(guān)檢測、期中質(zhì)量分析、期末質(zhì)量評價(jià)等多種評價(jià)形式相結合;加強考核內容探索，實(shí)現“態(tài)度與情感”、“過(guò)程與方法”、“知識與技能”三個(gè)方面的整合;用好測評結果，對照結果，做好教學(xué)分析，開(kāi)展學(xué)生提優(yōu)補差，落實(shí)教師考評。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 5
本學(xué)期我繼續擔任六年級班的班主任工作。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，根據本班情況制定計劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有10位學(xué)生，其中女生2名，男生8名。由于本班男生較多，比較難管理。目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促，嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步�？傮w來(lái)說(shuō)兩級分化情況比較嚴重，基礎差的同學(xué)比較多。
二、工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。
三、具體措施：
(一)班主任自身素養方面
充分利用空余時(shí)間找學(xué)生談心，主動(dòng)與副班主任配合，盡量把班主任工作做細、做精，認真履行學(xué)校班主任常規管理制度，經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，來(lái)充實(shí)自己。
�。ǘ⿲W(xué)生常規培養方面
1.重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2.加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3.及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4.家教結合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5.培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。
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1.組織好學(xué)生做好一日常規。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，使學(xué)生認識到自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。做課間操班主任應該堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏班主任工作計劃，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回教室。
2.檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的'值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
3.加強學(xué)生的安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實(shí)，加強安全宣傳，多提醒，多查詢(xún)，時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
4.組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
�、七x拔、培養和使用班干部。
5.做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
四、工作安排：
三月：
1.做好開(kāi)學(xué)的各項工作。
2.推選班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。
3.出好第一期黑板報。
四月：
1.進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
2.召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議，深入了解學(xué)生情況。
3.做好期中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作，考風(fēng)考紀教育。
4.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
5.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )安排。
五月：
1.召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議，深入了解情況，鼓勵及指導學(xué)習。
2.組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流。
3.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
六月：
1.做好復習動(dòng)員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。
2.做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
3.制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
七月：
1.學(xué)期工作總結。
2.對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 6
本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指引下，教導處將圍繞滿(mǎn)足學(xué)生的教育需求，提升教學(xué)質(zhì)量；加強教學(xué)團隊建設，整合教學(xué)資源；加強教學(xué)研討，以研促教三個(gè)重點(diǎn)地完成各項工作任務(wù)。
主要的任務(wù)目標有：一是進(jìn)一步規范教師的教學(xué)行為，全面提高教學(xué)工作的效果和質(zhì)量。二是規范教師實(shí)施學(xué)校的IEP工作流程，確實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)。三是組織教師加強教學(xué)實(shí)踐和研討，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。四是加強師資培訓力度，加強教學(xué)團隊的建設，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)團隊的整合；五是組織教師立足教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步開(kāi)展課題研究工作，充分發(fā)揮以研促教的作用。主要的工作措施有以下幾個(gè)方面：
一、加大對教研工作的組織管理力度，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，教導處將圍繞《基于目標的學(xué)生揚長(cháng)發(fā)展評價(jià)機制的實(shí)踐研究》課題展開(kāi)一系列的教育實(shí)踐與研究工作。
1、抓好班級教研管理。
引導教師根據課程標準，做好評量，科學(xué)擬定學(xué)生的個(gè)別化教育計劃，認真實(shí)施。以班級為單位，班主任牽頭組織各學(xué)科教師周一至周三下午第三節課就班級學(xué)生的優(yōu)勢、能力起點(diǎn)、學(xué)習特質(zhì)、IEP討論確定班級主題及學(xué)科教學(xué)內容和有效的教學(xué)策略。
2、抓好小組教研管理。
為了讓老師各有所專(zhuān)，專(zhuān)有所長(cháng)，本學(xué)期學(xué)校成立三個(gè)小組，分別是繪本故事組、腦癱動(dòng)作康復組和行為問(wèn)題干預組，各設組長(cháng)一名，成員若干。以小組為單位，每周四下午第三節課進(jìn)行教研活動(dòng)（圍繞個(gè)案的優(yōu)勢、發(fā)展目標、存在問(wèn)題、解決方案、案例分享等），要求組長(cháng)要科學(xué)規范地制定出確實(shí)可行的小組活動(dòng)計劃，使小組成員各有分工，協(xié)同合作。各組要有計劃、有目的地實(shí)施活動(dòng)，收集資料，學(xué)期末各小組分享案例成果。
3、抓好集體教研管理。
學(xué)校將針對重要教學(xué)活動(dòng)、教師外出學(xué)習匯報、課題研究等內容不定時(shí)開(kāi)展集體教研。組織教師以課題研究為抓手，切實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期，教導處將組織全體教師圍繞《基于目標的學(xué)生揚長(cháng)發(fā)展評價(jià)機制的實(shí)踐研究》課題進(jìn)一步完善學(xué)生優(yōu)勢項目評價(jià)方案和教師考核機制。上學(xué)期學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)勢項目評價(jià)，但僅針對A、B、C類(lèi)各一名學(xué)生，且仍存在疑慮和問(wèn)題，本學(xué)期將繼續討論完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法。老師們也要圍繞課題結合教學(xué)工作實(shí)際，注重及時(shí)積累、收集、整理有關(guān)的教學(xué)研究資料與成果。
二、加強師資隊伍建設和教學(xué)團隊建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、本學(xué)期，將繼續抓好新教師的培養工作，以骨干教師幫扶帶動(dòng)新教師的形式，以老帶新，使新老師盡快熟悉教育教學(xué)常規工作，掌握課堂教學(xué)技能。要求新教師聽(tīng)結對子骨干教師課每月至少1節，本學(xué)期新教師上一節匯報課，幫扶教師要給予具體指導。
2、組織教師們走出去聽(tīng)課、參加培訓等。結合上級部門(mén)的.各級各類(lèi)學(xué)習培訓安排，根據學(xué)校教師需求，進(jìn)一步拓寬師資培養途徑，加大師資培訓力度，通過(guò)各層面的培訓學(xué)習提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)團隊的建設。
3、創(chuàng )造一切條件，采用“請進(jìn)來(lái)”的方式，聘請專(zhuān)家來(lái)校講座、具體指導工作。
三、規范體衛藝工作，充分發(fā)揮活動(dòng)的教育功能。
教導處將加強對課外活動(dòng)和大課間活動(dòng)的組織與管理，進(jìn)一步豐富大課間內容和形式，通過(guò)成果展、學(xué)生作品展示、參加競賽等形式，提高活動(dòng)訓練的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展和潛能開(kāi)發(fā)。
九月份：
1、擬定課程表
2、制定教導處計劃和小組計劃
3、新入職教師培訓
4、學(xué)生參加全國特奧乒乓球比賽
5、新生課程評量、學(xué)籍錄入
6、班級文化建設與評比
十月份：
1、教學(xué)常規檢查
2、秋季運動(dòng)會(huì )籌備與召開(kāi)
十一月份：
1、新入職教師公開(kāi)課
2、班級文化建設與評比
3、教師基本功比賽（粉筆、簡(jiǎn)筆畫(huà)）
十二月份：
1、腦癱動(dòng)作康復教師培訓
2、繪本故事組、腦癱動(dòng)作康復組、行為問(wèn)題干預組案例分享
一月份：
1、興趣小組成果展
2、教學(xué)成果展
3、整理資料收檔
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 7
為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，杜絕安全事故的發(fā)生，現結合我校實(shí)際情況制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。
一、總體目標：
積極貫徹上級主管部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)通知及文件，有效預防和減少學(xué)校安全事故，消除學(xué)校的安全隱患，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，維護學(xué)校的`穩定，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
二、工作要點(diǎn)：
1、教育教學(xué)方面：
�。�1）各任課教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2）學(xué)校組織活動(dòng)，要周密安排，分工明確，責任到人，嚴格管理，不能麻痹大意。
�。�3）加強各班教學(xué)用電管理，不準私拉電線(xiàn)，亂接一，學(xué)生不準隨意接觸開(kāi)關(guān)、插頭等。
�。�4）體育課及其他課外活動(dòng)時(shí)，教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng)，活動(dòng)方法要科學(xué)。
2、安全法制教育：
�。�1）各班經(jīng)常開(kāi)展交通、安全法制教育，教育學(xué)生步行、騎車(chē)時(shí)注意事項。
�。�2）值日教師要有較強安全意識，值日到位，確保無(wú)事故發(fā)生。
�。�3）對門(mén)衛加強教育，提高門(mén)衛的責任心，外來(lái)人員實(shí)行登記制度。
�。�4）班級實(shí)行點(diǎn)名制度，學(xué)校實(shí)行晨檢制度。
3、飲食飲水衛生方面：
�。�1）按規定做好食堂衛生工作，證照齊全，制度嚴謹，操作規范。
�。�2）食物原料渠道正規，嚴禁購買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。
�。�3）做好除滅“四害”工作。
�。�4）器具定期消毒。
�。�5）防止食物中毒事件和傳染病發(fā)生。
4、校園安全方面：
�。�1）定期檢查校舍有無(wú)安全隱患，有則立即排除。
�。�2）所有教職工須提高警惕，發(fā)現險情立即報告學(xué)校。
�。�3）加強安全保衛工作，防盜防火。
5、教學(xué)設施安全方面：
�。�1）電教設施使用進(jìn)行必要的安全檢查，有故障立即排除。
�。�2）體育器械在使用前教師首先認真檢查，確定完好后方可讓學(xué)生使用。
�。�3）加強對電腦房等場(chǎng)所管理，并按規定操作。
總之，學(xué)校安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，學(xué)校應當做頭大事來(lái)抓，全體教職工應積極行動(dòng)，團結一致，從講安全，個(gè)個(gè)抓安全，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 8
本學(xué)期，根據學(xué)校對學(xué)生年齡段劃分班級的總體安排，我的工作有些許調整，我的教學(xué)內容為培智二年級的音樂(lè )課。為了更好落實(shí)本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步強化辦學(xué)理念，完善特殊教育學(xué)校標準化學(xué)校建設，探索適合我校校情的教學(xué)之路，強化個(gè)別化、生活化教育，讓每個(gè)殘疾孩子都受到平等教育，結合本校實(shí)際情況，我將制定以下班主任工作計劃：
一、學(xué)情分析
本學(xué)期，我班共有13名智力落后兒童，男生8人，女8人在這13個(gè)孩子中，他們都患有多重殘疾：有3人存在智力障礙，有3人屬于唐氏兒，1人存在多動(dòng)癥，其他6人均有自閉癥。
這13個(gè)孩子，在經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習后，一些學(xué)生已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣，樂(lè )于參加學(xué)習活動(dòng)中去。特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習內容都比較感興趣。不足之處是重度學(xué)生對學(xué)習不太自覺(jué)，由于自身生理心理局限，學(xué)習比較困難。有的原來(lái)就有一些言語(yǔ)基礎，有的孩子還不會(huì )發(fā)音；有的比較乖巧，有的又較為頑皮，有的`有語(yǔ)言，但是不停指令。這都給班主任工作帶來(lái)不小的困難。
二、工作目標
通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行常規教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，培養學(xué)生的基本生活自理能力、行為習慣。在教育工作中，進(jìn)行系統化、人性化、生活化的管理，為學(xué)生以后的學(xué)習生活打下良好的基礎。
本學(xué)期工作重點(diǎn)：
�。�1）行為規范教育：
1、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜，主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)認真、自覺(jué)，養成獨立完成作業(yè)的習慣。
4、在教學(xué)樓里安靜，不喧嘩，不亂跑。
�。�2）加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養：
1、學(xué)習方面，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。要求學(xué)生能自覺(jué)遵守班級常規。
2、上課聽(tīng)講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
3、作業(yè)習慣和作業(yè)上交習慣，根據培智生的特點(diǎn)和班級學(xué)習情況每天給予學(xué)生適宜的作業(yè)，并讓學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。
4、輔助班主任，重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。
三、具體措施
1、興趣是最好的老師，利用游戲活動(dòng)和激勵措施激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、抓好學(xué)生常規教育，使學(xué)生的生活規律化并做好督促檢查工作。學(xué)習《中小學(xué)生守則》，促使學(xué)生糾正自己的不良行為習慣，做一名好學(xué)生。
3、運用新課程標準的理念指導教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來(lái)不同的教育效果。
4、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，有助于學(xué)生穩步提高學(xué)習成績(jì)，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補智力上的不足。
5、開(kāi)展分層教學(xué)，布置作業(yè)設置等分層布置，課堂上照顧好好、中、差在三類(lèi)學(xué)生。
6、對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行紀律強化訓練，紀律教育是學(xué)習教育的前提。對行為習慣較差的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別教育，幫助他們改正自己的不良行為。
7、繼續堅持學(xué)校教育與家庭教育相結合，及時(shí)與家長(cháng)溝通，對家長(cháng)的教育方式方法做出指導，向家長(cháng)匯報學(xué)生在校學(xué)習、紀律情況，讓家長(cháng)了解教師的工作，并深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家中的學(xué)習、生活情況，對學(xué)生提出要求。
四、日常工作
1、要求學(xué)生堅持每天早晨7：30到校，入校后對學(xué)生進(jìn)行體溫檢查和口罩的發(fā)放及雙手的消毒工作。
2、課間做到及時(shí)巡視本班情況，指導學(xué)生課間做正�；顒�(dòng)。
3、升旗、間操時(shí)，督促本班學(xué)生到操場(chǎng)排隊，認真做體操，并給學(xué)生做表率。間操結束后組織學(xué)生進(jìn)教室，保證教學(xué)樓的秩序。
4、學(xué)生進(jìn)餐期間，組織學(xué)生分批進(jìn)餐，排隊就餐的距離保持一定的距離。
5、認真完成學(xué)校布置的班會(huì )主題，同時(shí)充分利用自擬主題班會(huì )，結合本班實(shí)際，召開(kāi)形式多樣、內容豐富的班會(huì )。每次班會(huì )都有記錄。
6、每天組織學(xué)生打掃班級衛生和區域衛生，放學(xué)時(shí)間督促學(xué)生及時(shí)離�；丶�。
7、學(xué)生離校以后對學(xué)校的物品和場(chǎng)地進(jìn)行全面消殺工作。
五、活動(dòng)安排
1、對學(xué)校組織的各項活動(dòng)，都做到講清活動(dòng)意義，并在活動(dòng)中跟班，指導學(xué)生參加活動(dòng)。
2、做好大型活動(dòng)中意外事件的預防工作，活動(dòng)中遇到緊急情況要及時(shí)、適當處理。
3、活動(dòng)前精心設計在活動(dòng)中的教育內容和活動(dòng)程序，活動(dòng)結束后，及時(shí)進(jìn)行總結。
4、對有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng)，保證全班參加，并幫助同學(xué)設計、組織，適當參與。
以上就是本人本學(xué)期的班主任工作計劃。在全面抓好以上工作的基礎上，本人仍將繼續加強自身修養，提高業(yè)務(wù)水平，增強全局意識，配合學(xué)校工作，一起把我班學(xué)生的教育工作推上一個(gè)新臺階。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 9
新生的到來(lái)賦予了學(xué)校新的氣息，方才從夢(mèng)幻一般的假期生活中覺(jué)醒。在這開(kāi)學(xué)之際，確實(shí)應該好好設想一下未來(lái)的時(shí)間里該怎樣開(kāi)展工作，制定一個(gè)比較周密的計劃，再付諸以辛勞和汗水，才有可能換來(lái)夢(mèng)想中的碩果。本人結合這學(xué)期的實(shí)際，經(jīng)過(guò)謹慎的思考之后擬定以下計劃內容：
一、基本情況介紹
�。ㄒ唬┲饕ぷ魅蝿�(wù)：
根據提前召開(kāi)的“新學(xué)期學(xué)校工作會(huì )議”上張校長(cháng)宣讀的“關(guān)于學(xué)校人員工作安排的決定”中的安排，我將承擔學(xué)校三個(gè)班級的美術(shù)教學(xué)工作，學(xué)生均為新老搭配。
�。ǘ⿲W(xué)生情況分析：
我所負責的這三個(gè)班級中，有兩個(gè)聾生班，一個(gè)培智班，均未受過(guò)任何美術(shù)方面的正規的教學(xué)。
二、教學(xué)目標：
針對低年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法，繼續接受基本技能。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當中注重培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材，自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。
三、對本學(xué)期各項工作的打算
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作方面
首先，我將利用兩至三周的時(shí)間做好兩個(gè)班中學(xué)生的環(huán)境適應訓練。充分了解學(xué)生的個(gè)性、在藝術(shù)方面的基礎和特長(cháng)，讓學(xué)生更好的參與學(xué)習，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和思維能力。同時(shí)，靈活安排教學(xué)內容，兼顧全部學(xué)生。其次是加強備課。學(xué)生為大小搭配，能力不在同一條線(xiàn)上，無(wú)疑就增加了上課的難度�；谶@樣的特殊情況，本學(xué)期我將加強備課，吸取之前工作中積累的經(jīng)驗和參加特殊教育師資培訓所學(xué)，對學(xué)生實(shí)施分層教學(xué)，為不同層次的學(xué)生制定符合其實(shí)際的學(xué)習目標，科學(xué)授課，促進(jìn)學(xué)生思維和能力的發(fā)展。再次，我還將加強課后總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，爭取在下一次授課前把問(wèn)題徹底解決。及時(shí)把好的教學(xué)方法和經(jīng)驗梳理一遍，作為成功的經(jīng)驗運用于合適的課堂教學(xué)中。
�。ǘ┬@文化建設工作和其他方面
作為學(xué)校里唯一的美術(shù)老師，我深感肩上的責任之重，所以我一直都很努力地做好自己分內的工作。經(jīng)過(guò)上一年度的`努力，我所承擔的校園文化建設工作穩步推進(jìn)，也取得了比較明顯的成效，但是距離學(xué)校的目標還比較遠，必須繼續努力。我將從以下幾個(gè)方面作出努力：
1、繼續對未完善的區域和領(lǐng)域做出科學(xué)合理的規劃，將規劃和構想及時(shí)上報學(xué)校班子討論，一旦獲得通過(guò)就及時(shí)投入制作。
2、平時(shí)注重素材收集、整理，并按照學(xué)校的要求制作成展板，用以更換先前制作的活動(dòng)版面的內容。
3、積極、主動(dòng)地參加省、市、縣、校各級的培訓和學(xué)習，夯實(shí)自己的理論基礎，切實(shí)轉變觀(guān)念。培訓和學(xué)習中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的理念精神矯正自己的教學(xué)行為。
4、精益求精，做好學(xué)校宣傳的門(mén)戶(hù)工作。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養一批美術(shù)特長(cháng)生，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)素養與美術(shù)技能。
總而言之，計劃的完成只能代表為自己的思想上了開(kāi)學(xué)前的一課，各項工作是否能如期完成并取得實(shí)效還需要后續的努力和付諸辛勞才能換來(lái)。我一定會(huì )嚴格要求自己，從多個(gè)方面加強自身的綜合素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，用實(shí)際行動(dòng)去保證這份計劃不落為一紙空文。
學(xué)校特殊教育教學(xué)工作計劃 10
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。這濃濃的春意似乎預示了這將是我校教育的一個(gè)豐收之年。為了給自己在這新學(xué)期的一切工作做好鋪墊，經(jīng)過(guò)深刻的思考，特別制定出如下計劃內容，以此確保一切工作能夠順利進(jìn)行，取得更好的成績(jì)。
在這一學(xué)期中，我將繼續承擔小學(xué)班和初中班的美術(shù)教學(xué)工作和學(xué)校校園文化建設工作。繼續負責男生205宿舍的掛鉤管理和上學(xué)期劃定的衛生責任區的組織清掃工作。本學(xué)期，我將會(huì )圍繞如下安排來(lái)開(kāi)展工作：
一、教學(xué)工作方面
1、繼續做好教學(xué)方法的探究工作，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能的成長(cháng)。
雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐和磨練，但是細細回顧卻發(fā)現：對特殊教育學(xué)校智障學(xué)生的教育理解不全面，仍然是導致本人教學(xué)效果不太理想的主要原因。本學(xué)期，我將鞭策自己不斷學(xué)習和探究，主要通過(guò)積極向來(lái)校實(shí)習的特殊教育專(zhuān)業(yè)教師學(xué)習、請教，多與其他教師交換意見(jiàn)，汲取他人積累的經(jīng)驗和積極參加上級組織的特殊教育培訓來(lái)解決。
2、教學(xué)內容的探究方面
通過(guò)上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐我發(fā)現：?jiǎn)渭円蕾?lài)現有的教材來(lái)支撐教學(xué)是遠遠不夠的。因為這是一本極具城市特點(diǎn)的教材，使用起來(lái)總有些“水土不服”的弊病。認知是學(xué)習的基礎，某些事物是大城市的孩子熟知的，但這對于來(lái)自農村的孩子們來(lái)說(shuō)卻是陌生的，畫(huà)起來(lái)當然也會(huì )非常困難。這部分內容可操作性差，只能用于豐富孩子們的認知面的講解，還得依靠挖掘鄉土教材來(lái)填補這部分空缺。本學(xué)期的教學(xué)中，我將致力于教學(xué)方法的探索和鄉土教材的探究，盡可能挖掘學(xué)生感興趣的、熟悉的教學(xué)內容運用于美術(shù)課堂教學(xué)。
3、教學(xué)相關(guān)的其他工作
積極參與教研活動(dòng)，認真備課，書(shū)寫(xiě)教案、制作課件，按照學(xué)校教務(wù)工作計劃的要求開(kāi)展教學(xué)的相關(guān)工作，按時(shí)完成每個(gè)階段的教學(xué)目標和任務(wù)。
二、校園文化建設的相關(guān)工作
我將繼續按照學(xué)校對校園文化建設的整體規劃思路，繼續抓好校園文化建設的相關(guān)工作。兼顧整體、注重細節，建設有本校特色的.校園文化。
本學(xué)期，我將自己所負責的校園文化建設工作重點(diǎn)放在進(jìn)校門(mén)的左側墻體、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的墻體文化打造上。進(jìn)學(xué)校大門(mén)左側的墻面繪制一幅帶勵志性文字內容的中國畫(huà)特點(diǎn)的《長(cháng)城圖》（意在弘揚中國傳統藝術(shù)文化、激勵學(xué)生同身體缺陷做斗爭的精神和意志）。教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓文化將以符合本功能區特點(diǎn)的標語(yǔ)、提示語(yǔ)、知識小展板、相關(guān)制度牌等為主要內容。其中，教學(xué)樓的標語(yǔ)內容以方針政策性標語(yǔ)、教育（名人）勵志標語(yǔ)、“三風(fēng)”、“一訓”等為主；學(xué)生宿舍樓以生活指導性標語(yǔ)為主。
三、學(xué)生宿舍和衛生責任區工作
1、溫馨宿舍主要體現在寢室環(huán)境干凈舒適、寢室文化生動(dòng)優(yōu)雅、舍友關(guān)系和諧、教師無(wú)微不至的關(guān)懷和“同勞”、“同樂(lè )”合作關(guān)系等方面。宿舍里的相處最能體現出殘疾孩子們的個(gè)性、交際能力、包容心和合作精神。所以我將以全面細致的宿舍管理，為學(xué)生日常行為養成教育搭建一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺。讓學(xué)生通過(guò)本學(xué)期的管理和教育，使個(gè)人的生存技能、交往能力、合作能力、勞動(dòng)能力獲得進(jìn)一步提高，爭取使每一位學(xué)生都能通過(guò)“宿舍里的教育”獲得最佳的康復訓練。此外，我還將繼續打造具有本宿舍特色的宿舍文化，通過(guò)營(yíng)造優(yōu)雅的宿舍文化來(lái)感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生對生活和學(xué)習的激情。
2、校園環(huán)境往往被視作學(xué)校的顏面，環(huán)境衛生是師生工作、學(xué)習和生活質(zhì)量的重要保證，我將繼續按照學(xué)�？倓�(wù)處對衛生工作的要求，一如既往地搞好本人衛生責任區的組織清掃任務(wù)，在打掃衛生的勞動(dòng)中磨練學(xué)生的意志和精益求精的品質(zhì)，通過(guò)這樣的勞動(dòng)來(lái)培養學(xué)生的合作精神，培養良好的勞動(dòng)習慣。
總之，作為一名教師，成績(jì)和榮譽(yù)只不過(guò)是個(gè)人的奮斗取得良好結果的證明。作為一名特校教師，成績(jì)和榮譽(yù)背后的付出和愛(ài)心才是促成學(xué)生成長(cháng)的最好的食糧。我們是否取得成績(jì)？最好的佐證就是換來(lái)學(xué)生一句感恩的話(huà)語(yǔ)“謝謝老師”，換來(lái)學(xué)生開(kāi)心的一笑，換來(lái)家長(cháng)一句“老師您辛苦了”。這就是我工作的追求，我繼續為之而努力！
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