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大班一學(xué)期德育工作計劃范文
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的大班一學(xué)期德育工作計劃范文,希望對大家有所幫助。
大班一學(xué)期德育工作計劃1
一、指導思想
幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我們應對幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,創(chuàng )造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎。結合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,考慮我班幼兒的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期品德教育計劃。
二、班級情況分析
經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園集體生活后,幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數幼兒情緒穩定,能自覺(jué)遵守幼兒園一日生活中最基本的.規則。對人有禮貌,會(huì )使用禮貌用語(yǔ),已基本養成良好的禮貌行為,知道和同伴要友好相處。但也有個(gè)別幼兒,自我意識非常強,在活動(dòng)中不懂得謙讓?zhuān)瑢τ谶@樣的孩子,老師要耐心教育,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,家園共育,使孩子養成良好的品質(zhì)。大部分幼兒的集體意識更強了,喜歡參加集體游戲活動(dòng),樂(lè )意為班級做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書(shū)、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處。愛(ài)護公共衛生,不亂扔垃圾。但是,有少數幼兒的責任心仍有待加強,做事時(shí)還表現出較強的依賴(lài)性,不愿主動(dòng)嘗試和探索。部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差,文明行為習慣缺乏。
三、工作目標
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。
1、深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,加強教師的理論指導。引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
2、發(fā)揮家長(cháng)的監督作用,讓家長(cháng)全面客觀(guān)評價(jià)教師,不斷規范教育行為。
。ǘ、培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應該怎么做,不應該怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導他們來(lái)做。
1、培養幼兒講文明禮貌講話(huà)態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便打斷別人的話(huà)。會(huì )正確使用“請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),樂(lè )意與周?chē)私煌?/p>
2、教育幼兒尊敬長(cháng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。愿意做力所能及的事,通過(guò)參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),培養自理能力及愛(ài)勞動(dòng)的習慣。通過(guò)家園配合,鼓勵家長(cháng)在家中讓幼兒體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),并學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)心家中成員。
3、關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè )于幫助別人。能分辨一般是非,初步評價(jià)自己和別人的行為,愿意學(xué)習優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),建立良好的同伴關(guān)系。
4、教育幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)社區,尊敬愛(ài)護國旗、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài),尊敬、愛(ài)護國旗、國徽,并為自己是一個(gè)中國人感到自豪。
5、讓幼兒了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。
四、具體措施和內容
1、注重為幼兒營(yíng)造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,以生動(dòng)的活動(dòng)感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學(xué)習發(fā)展人。
2、培養幼兒良好的行為習慣,形成良好的班級常規。班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。
大班一學(xué)期德育工作計劃2
一、指導思想
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一項非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的'要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、我班有幼兒38名,整體思想品德?tīng)顩r不理想,主要呈現以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨立性太差如:有搶玩具現象;上課要插嘴;解小便要吵架,不排隊。
2、大部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差。
3、心中有他人的意識不足,不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
4、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來(lái)水任其流。
5、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒(méi)有克服困難的精神。
6、文明行為習慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話(huà)。
三、措施、內容:
針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:
一、常規教育,常抓不懈。
1、班級每天進(jìn)行晨談,根據周計劃、日計劃,切實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)、豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物如:雷鋒,引導幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀律、好行為的孩子。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。
5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
二、學(xué)習標準,培養習慣。
1、學(xué)習《幼兒園教育指導綱要試行》,對照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。
2、學(xué)習先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗,用于實(shí)踐。
3、學(xué)習有關(guān)文章、理論,對照實(shí)踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。
大班一學(xué)期德育工作計劃3
德育教育是幼兒教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期,因此,適時(shí)適度地對幼兒實(shí)施德育教育,將幼兒培養成文明守紀、禮貌待人、活潑樂(lè )群、大方自信、有愛(ài)心、同情心和責任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,現將德育工作具體安排如下:
1、堅持每周一舉行全園集體性德育教育。
為了培養全園師生的愛(ài)國主義情感,激勵幼兒養成良好的生活衛生、學(xué)習與行為習慣,我們堅持每周一隆重舉行升旗儀式、進(jìn)行國旗下的講話(huà)和評選明星寶寶的活動(dòng)。全園師生準時(shí)參加升旗,由中大班幼兒輪流擔任升旗手,激發(fā)幼兒爭當升旗手的愿望,在莊嚴的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛(ài)國情感得到升華。增強國旗下講話(huà)的實(shí)效性,抓住季節特征、節日教育與促進(jìn)幼兒良好習慣的養成寫(xiě)好講話(huà)稿,做到每周一個(gè)主題,講話(huà)時(shí)注重情境性與幼兒的雙向互動(dòng)性,讓教育意義滲透幼兒心中。明星寶寶的評選要注重過(guò)程性與實(shí)效性,重視評選過(guò)程對幼兒的`激勵與促進(jìn)作用,每周五下午全園統一定為班級評紅花與評選明星寶寶的活動(dòng),通過(guò)師生民主評議出下周的明星寶寶,然后周一將名單上報教務(wù)處,在國旗下集體通報表彰授牌,讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵與祝賀,并及時(shí)將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,讓幼兒在這一系列深入的評選過(guò)程中增強自信心與自豪感,在比學(xué)趕幫中促進(jìn)良好習慣的養成。
2、圍繞節日開(kāi)展班級主題教育活動(dòng)。
傳統的節日是對幼兒進(jìn)行德育教育的好時(shí)機,我們應營(yíng)造濃厚的節日氛圍,有目的、有組織的圍繞節日開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),如:春節、三八節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節等,讓幼兒初步了解節日的習俗與意義,感受節日的快樂(lè ),并懂得簡(jiǎn)單的禮節、萌發(fā)愛(ài)心、感恩的心和責任心。
3、在一日活動(dòng)中滲透德育教育。
一日活動(dòng)皆教育,幼兒的德育教育無(wú)處不在,體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應根據幼兒年齡特點(diǎn),抓住生活中的每一個(gè)細節對幼兒滲透德育教育。各年齡班幼兒重點(diǎn)培養目標為:小小班:愛(ài)幼兒園、愛(ài)集體、不爭搶玩具,能與同伴友好相處,學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ);小班:情緒穩定、樂(lè )意與人交往,懂得與人分享,養成一定的文明禮貌習慣,;中班:愿意自我服務(wù),自信大方、樂(lè )意表現、能互幫互助;大班:樂(lè )意為集體服務(wù)、能互助合作,禮貌待客、做客,能用不同的方式表達自己的愛(ài)心。
大班一學(xué)期德育工作計劃4
一、指導思想:
德、智、體等方面全面發(fā)展,這是社會(huì )對人才的要求。德是人才質(zhì)量的靈魂,是人才質(zhì)量的保證。今天的幼兒,將是21世紀的棟梁之才。因而,加強和改進(jìn)幼兒園的德育工作,也就成了幼兒教育的重要任務(wù)。
二、工作目標:
以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為目標,萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感;培養初步的文明習慣;養成良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;具有初步的生活自理能力和與人交往的能力;打下初步的良好的個(gè)性心理品質(zhì)基礎。
三、工作重點(diǎn):
本期幼兒進(jìn)入大大班第二個(gè)學(xué)期,主要進(jìn)行必要的社會(huì )生活常識教育和日常行為規范教育。教育幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。初步培養幼兒的學(xué)習習慣和自覺(jué)遵守紀律的習慣。初步形成活潑開(kāi)朗、熱情大方的.性格。能教準確地評價(jià)自己和同伴。關(guān)心周?chē)娜撕褪,有初步的交往能力和解決問(wèn)題的能力,對別人的幫助懷有感激之心。
四、具體工作安排:
1、愛(ài)集體教育;
2、愛(ài)勞動(dòng)教育;
3、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國教育;
4、愛(ài)學(xué)習教育;
5、生活習慣教育;
6、文明禮貌教育;
7、遵守紀律教育;
8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育。
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