2022職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，下面是小編為大家整理的2022職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃范文，歡迎大家分享。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃1
一、工作思路
依據學(xué)校工作計劃，深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。
2、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
3、落實(shí)校本研修，搞好教師培訓，提高教師素質(zhì)。
4、結合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
三、工作內容
�、賵猿植恍傅亻_(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。
教學(xué)常規是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規范，是實(shí)現教學(xué)目標、開(kāi)展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎，教學(xué)常規工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節做起。
備課，要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規定進(jìn)行備課，每周備課檢查結果定期公布;上課，要求教師必須嚴格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會(huì )通過(guò)的《考勤制度》執行。作業(yè)、課后輔導和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
1、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭做到書(shū)寫(xiě)認真、規范，批改及時(shí)、準確，數量恰當適中。
2、繼續進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強監督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
3、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我�，F有的現代化教育技術(shù)設備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習，以提高課堂教學(xué)效率。
�、谠鷮�(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
1、以教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)和課堂教學(xué)達標活動(dòng)為契機，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規范課堂教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度，從教學(xué)的細節做起，從每一課堂做起，加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認真對待，教研組長(cháng)按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應課程改革的需要。
4、組織教師開(kāi)展立足課堂，面向學(xué)生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強校本培訓和網(wǎng)絡(luò )教研，做到理論學(xué)習與基本功訓練有機結合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合，做到發(fā)現問(wèn)題與教學(xué)反思相結合，使培訓工作制度化、內容化、科學(xué)化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎上，仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例，要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的`教育故事，教育隨筆。
�、鄹愫媒處熍嘤�，提高教師素質(zhì)
加強教師培訓，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。
為了有效地落實(shí)課程標準精神，積極推進(jìn)課程改革，依據學(xué)校工作計劃，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導下，教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和指導，提高教師對新課程的適應能力，并以校教研組培訓為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習活動(dòng)，鼓勵廣大教師有創(chuàng )新地開(kāi)展課改教學(xué)工作，在常規教學(xué)的基礎上，要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子，使課改工作充滿(mǎn)生機和活力。
1、繼續做好新教材、新課標的培訓工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
2、各教研組利用教研時(shí)間，繼續學(xué)習新教材，新課標，并做好學(xué)習記錄。
3、利用課堂教學(xué)達標活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng )新型教師隊伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
�、芙Y合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內容豐富。
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃2
本學(xué)期教務(wù)處按照學(xué)院整體要求，緊密?chē)@“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設，結合學(xué)院20xx年“推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，以創(chuàng )建“雙優(yōu)�！睘槟繕�，打造寧夏中職教育的標桿”的工作思路和要求，聚焦中職“雙優(yōu)”建設開(kāi)展工作，探索由教學(xué)管理轉型升級為教學(xué)管理與治理相結合的工作模式�，F將本學(xué)期工作計劃如下：
一、常規工作
本學(xué)期計劃指導各專(zhuān)業(yè)部開(kāi)展教學(xué)常規管理工作中能夠做到科學(xué)管理、組織有序，落實(shí)有效，反饋及時(shí)，確保學(xué)院各部教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
1、規范各類(lèi)教學(xué)標準的制定與落實(shí)情況
在各專(zhuān)業(yè)開(kāi)足開(kāi)齊公共基礎課。指導各專(zhuān)業(yè)部嚴格依據2021年度重新編訂的《銀川職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養方案》安排課程、組織教學(xué)，實(shí)現課程為專(zhuān)業(yè)培養目標服務(wù)，教師為學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)的規范化管理模式。在日常教學(xué)過(guò)程中有序組織各專(zhuān)業(yè)部及時(shí)梳理在專(zhuān)業(yè)建設改革中形成的意見(jiàn)和建議，對各年級的實(shí)施性教學(xué)計劃實(shí)行制度化，動(dòng)態(tài)化管理。
2、規范落實(shí)學(xué)院教學(xué)管理制度
在常規教學(xué)管理中做到以規范落實(shí)各項常規管理制度為重點(diǎn)，本著(zhù)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，常規教學(xué)檢查和專(zhuān)項教學(xué)檢查均做到有計劃、有落實(shí)、有統計、有上報。在充分肯定各專(zhuān)業(yè)部的成績(jì)亮點(diǎn)的同時(shí)，做到對于出現的不足及時(shí)給予指導，使各項制度中的要求和內容逐步內化成教師教育教學(xué)的自覺(jué)行為，確保教師在規范的教學(xué)環(huán)境下潛心從教。
3、嚴格依據績(jì)效方案核算教學(xué)績(jì)效
嚴格依據學(xué)院現行績(jì)效管理制度開(kāi)展教學(xué)績(jì)效核算。在核算完成準確的基礎上統計工作，準確核算每位教師的教學(xué)績(jì)效，為有序推進(jìn)教學(xué)奠定基礎。
4、有序組織期中、期末考試
計劃期中考試時(shí)間為11月4日至5日，期末考試時(shí)間為1月5日-7日。于考試前一個(gè)月制訂出相應的《考試方案》，并安排教學(xué)主任專(zhuān)項會(huì )議，確定各專(zhuān)業(yè)考試科目，采用過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合的.方式，科學(xué)全面的考核評價(jià)學(xué)生的階段學(xué)業(yè)水平。各專(zhuān)業(yè)課程測試包含實(shí)操水平測試和理論測試。心理課程不在期中和期末測評范圍。
5、定時(shí)召開(kāi)教學(xué)主任例會(huì )
本學(xué)期繼續堅持單周周一下午的教學(xué)主任例會(huì )制度，自本學(xué)期起每月一次教學(xué)例會(huì )各專(zhuān)業(yè)部主任、教學(xué)主任全員參與，在每次例會(huì )中安排教學(xué)專(zhuān)題研討板塊，主要研究?jì)热莅殬I(yè)院�！叭谈母铩辈呗�、專(zhuān)業(yè)群建設、課程思政實(shí)施、勞動(dòng)教育落實(shí)及混合教學(xué)探析等，旨在提升各專(zhuān)業(yè)部的教學(xué)實(shí)踐和研究能力，加強教學(xué)管理隊伍建設。
常規內容中各專(zhuān)業(yè)部通報教學(xué)常規基本情況，做到有問(wèn)題及時(shí)溝通解決、良好的經(jīng)驗及時(shí)交流促進(jìn)。做到每次例會(huì )會(huì )前有計劃，會(huì )上有落實(shí)，會(huì )后有監督，從根本上提升教學(xué)治理水平。
6、指導中心教研組開(kāi)展教研活動(dòng)
本學(xué)期我校7個(gè)中心教研組均能按要求、按時(shí)間開(kāi)展教研活動(dòng)，計劃完成教研活動(dòng)6次。各組在研討、落實(shí)課程標準的基礎上，結合學(xué)科特點(diǎn)及核心素養有計劃地開(kāi)展課程標準落實(shí)和“三教改革”實(shí)踐研究。
二、專(zhuān)項活動(dòng)
緊密?chē)@雙優(yōu)校建設目標開(kāi)展以下專(zhuān)項工作。
1、構建“三全育人”新格局
推進(jìn)理想信念教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育常態(tài)化制度化，加強“四史”教育和愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，推動(dòng)新時(shí)代思政課改革創(chuàng )新。以提升新時(shí)代思想政治理論課教育教學(xué)質(zhì)量為核心，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，嚴格按照國家相關(guān)規定，選用國家統編思想政治課教材，開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好思想政治必修課程，提高思政課程教學(xué)質(zhì)量。
大力推進(jìn)課程思政體系建設.所有課堂要把立德樹(shù)人放在首位。積極推進(jìn)“課程思政”為目標的課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步優(yōu)化課程設置，調整教學(xué)內容，完善教學(xué)設計，進(jìn)一步加強文化課和專(zhuān)業(yè)課建設，全面梳理各門(mén)學(xué)科所蘊含的思政教育元素和所承載的思想政治教育功能，把思想政治教育滲透情況作為衡量課堂教學(xué)和實(shí)習實(shí)訓效果的重要標準，引導廣大教師把立德樹(shù)人融入課堂教學(xué)各環(huán)節，實(shí)現思想政治教育與知識體系教育的有機統一。全面開(kāi)展“三進(jìn)”專(zhuān)項建設，積極貫徹落實(shí)職業(yè)教育“三全育人”改革內容，為教師注入活力，為課堂注入活力，為學(xué)生注入活力，開(kāi)拓職業(yè)教育的新局面。
2、專(zhuān)業(yè)建設
重點(diǎn)做好汽修運用與維修、平面設計和中餐烹飪三個(gè)自治區級特色專(zhuān)業(yè)驗收和重點(diǎn)建設現代智能制造、電子信息與商務(wù)、旅游文創(chuàng )3以及能源化工4個(gè)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)（群）建設，啟動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)部專(zhuān)業(yè)群建設。計劃于9月底完成20xx年人培方案的編撰，10月底完成4個(gè)專(zhuān)業(yè)群人培方案的編撰，11月-12月完成各專(zhuān)業(yè)三年發(fā)展方案的編訂和審核。
3、積極開(kāi)展推進(jìn)“三教”改革
結合教育部提質(zhì)培優(yōu)工作方案，積極開(kāi)展“三教”改革，
提升師生能力競爭力。
�。�1）教師完善各級各類(lèi)骨干教師、雙師型教師評選和管理辦法。充分發(fā)揮導向作用，引導教師關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，潛心育人。依據學(xué)院相關(guān)制度，指導系部完成青年教師培養、師資梯隊建設等專(zhuān)項工作，加強各類(lèi)骨干教師、“雙師型”教師、教學(xué)創(chuàng )新團隊的培養。計劃9月指導各系部開(kāi)展青年教師推門(mén)課活動(dòng)，10月開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，11-12月啟動(dòng)學(xué)院精品課建設。規范教師教學(xué)行為，規范專(zhuān)業(yè)標準，提升課堂實(shí)效。形成由青年教師、骨干教師先行、先做、先改的，積極向上的教學(xué)研究氛圍，逐步形成敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、創(chuàng )新、進(jìn)取的良好教風(fēng)。
�。�2）教材規范使用國家規劃教材，全面加強和規范職業(yè)學(xué)校教材管理，提高教材建設水平。在重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)群?jiǎn)?dòng)校本課程建設計劃。
�。�3）教法創(chuàng )新教學(xué)模式與方法。聚焦課堂主陣地，注重“教法”改革，支持全員參與教學(xué)方式方法創(chuàng )新，自覺(jué)運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法，創(chuàng )新“做中學(xué)、做中教”、項目教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)、工作過(guò)程導向教學(xué)、課堂現場(chǎng)雙向教學(xué)等為主體的課堂教學(xué)模式。主動(dòng)利用大數據、人工智能、虛擬現實(shí)等現代信息技術(shù)，開(kāi)展空間教學(xué)、遠程協(xié)作、專(zhuān)遞課堂、實(shí)時(shí)互動(dòng)、移動(dòng)學(xué)習等信息化教學(xué)模式創(chuàng )新。
4、1+X考證工作
有序推動(dòng)web前端開(kāi)發(fā)、老年照護等15個(gè)專(zhuān)業(yè)13個(gè)職業(yè)技能等級證書(shū)項目的教學(xué)及考試組織工作。共計405名學(xué)生參加考證。提前做好與考證內容相關(guān)的課程銜接工作，有序組織教師針對性教學(xué)安排，力爭取得考證通過(guò)率的大幅提高。
5、組織參加全國教師教學(xué)能力比賽
組織、指導語(yǔ)文團隊、會(huì )計團隊、護理團隊和汽修團隊參加全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽。
8月11日至9月1日組織12位參賽教師參加教育廳組織的國賽第一輪集訓，目前開(kāi)展的工作有指導各團隊完成團隊組建、理論學(xué)習、確立參賽課題等基礎備賽工作。9月2日至10月7日組織國內課程專(zhuān)家進(jìn)行作品專(zhuān)項指導，指導各個(gè)作品完成第二輪集訓，協(xié)調完成參賽作品錄制和網(wǎng)評資料提交工作。10月15日至11月下旬，針對入圍國賽現場(chǎng)作品開(kāi)展第三輪集訓工作，爭取在20年的基礎上取得進(jìn)一步突破。
6、校內技能大賽
計劃于11月中旬開(kāi)始啟動(dòng)本年度校級學(xué)能技能大賽，深度落實(shí)賽課融合。做到有策劃、有組織、有總結，協(xié)調好國賽、區賽、校賽的關(guān)系，以及各賽項與校內常規教學(xué)、學(xué)生社團活動(dòng)之間的關(guān)系。進(jìn)一步推進(jìn)校內大賽與學(xué)生學(xué)習成果展、家長(cháng)開(kāi)放日相結合，拓展校內大賽師生全員參與的廣度與深度。將校內技能大賽作成展示學(xué)習成果、人人喜歡參與的活動(dòng)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)部設計打造1-2項精品賽項，這種賽項既要有廣泛的參與面、足夠的吸引力，又要有豐富的展示、展播手段和效果，還要有足夠的技術(shù)技能含量，體現專(zhuān)業(yè)水準和品質(zhì)。指導各專(zhuān)業(yè)部通過(guò)校賽選拔選手，備戰明年的區賽、國賽。
7、教研研究
積極探索科研育人的發(fā)展路徑，有序組織全院教師參加自治區級、市級繼續教育學(xué)習，做到及時(shí)通報各類(lèi)培訓方式和內容，按時(shí)反饋學(xué)習進(jìn)度。組織開(kāi)展不少于24個(gè)小時(shí)的校本培訓內容。
優(yōu)化學(xué)院科研管理制度，把思政工作作為學(xué)院規范科研行為的重要內容，做好各級各類(lèi)課題的科研立項、項目研究、結題申報工作組織。
8、承接考試
有序組織本年度各級各類(lèi)社會(huì )考試，做到在高質(zhì)量服務(wù)社會(huì )的基礎上，有力推進(jìn)學(xué)院對外宣傳工作。具體包含8月27日到-8月29日的注冊會(huì )計考試，9月4日到9月6日的會(huì )計中級考試，司法考試以及醫師考試。
【職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃】相關(guān)文章：
職業(yè)學(xué)校教務(wù)處主任述職報告12-11
教務(wù)處工作計劃01-20
教務(wù)處的工作計劃03-18
中學(xué)教務(wù)處工作計劃04-01
(推薦)教務(wù)處工作計劃05-20
大學(xué)教務(wù)處工作計劃12-14
教務(wù)處工作計劃范文11-30
小學(xué)教務(wù)處工作計劃02-25
高中教務(wù)處工作計劃02-26