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下學(xué)期少先隊輔導員工作計劃

時(shí)間:2022-02-26 08:22:48 工作計劃范文 我要投稿

下學(xué)期少先隊輔導員工作計劃(精選6篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家整理的下學(xué)期少先隊輔導員工作計劃(精選6篇),希望對大家有所幫助。

下學(xué)期少先隊輔導員工作計劃(精選6篇)

  下學(xué)期少先隊輔導員工作計劃1

  一、指導思想

  依據學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以課內滲透為主題,課外延伸為增長(cháng)點(diǎn)。堅持熱愛(ài)共產(chǎn)黨,深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。提倡道德規范:愛(ài)校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻切實(shí)幫助隊員做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì )生存。學(xué)會(huì )做人。加強培養隊員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、具體工作內容、措施

 。ㄒ唬┑掠詫W(xué)生自主與責任為主題,不斷深入愛(ài)國主義教育。

  1、規范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛(ài)國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

  2、開(kāi)展以自主與責任教育,以隊員發(fā)展為本,培養隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強自主與責任教育。

  3、結合三八婦女節、勞動(dòng)節、端午節、兒童節等,不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)祖國。愛(ài)生重教,尊老愛(ài)老,團結友愛(ài)的傳統教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

  4、以隊員學(xué)會(huì )給予,學(xué)會(huì )關(guān)心的指導思想,制訂主題隊會(huì )內容。作為隊主任加強指導。

  5、以五愛(ài)教育為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會(huì )做小事的人,也做不了大事。培養隊員愿意做小事,學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。繼續開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng),樹(shù)立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

 。ǘ├^續加強行為規范教育

  以幫助隊員學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。

 。1)各隊應根據本隊特點(diǎn),有目標、有措施,創(chuàng )設自己的特色隊,.

  根據我隊以往的表現以及隊員的弱點(diǎn),我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動(dòng)中爭取好成績(jì)。提高自己的閱讀水平和作文水平。

 。2)由于我隊以前的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往,并同時(shí)對文明上課的一分鐘預備鈴進(jìn)行檢查。

 。3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

 。4)愛(ài)護公共財物,每個(gè)隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

  下學(xué)期少先隊輔導員工作計劃2

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、工作目標

  1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  三、重點(diǎn)工作

  1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

  2、健全班級制度,讓學(xué)生自行管理、監督,使他成為一項長(cháng)期有效的措施。

  3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng),特別是成長(cháng)困難生的成長(cháng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。

  四、主要工作

  1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標,在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,學(xué)生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規,對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

  充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規要求,養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用中秋節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。

 。1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無(wú)違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。

 。2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領(lǐng)衛生員進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)

  或小組,進(jìn)行表?yè)P加星。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì )總結,進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題(轉載于::大隊輔導員工作計劃),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  4、家校結合,分類(lèi)施教。

 。1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。

 。2)對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。

 。3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

 。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  下學(xué)期少先隊輔導員工作計劃3

  一、指導思想

  圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”,深入實(shí)施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,夯實(shí)基礎工作,打響特色品牌,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”,推動(dòng)我校少先隊工作再上新臺階。培養少先隊員熱愛(ài)少先隊的情感。讓少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊章程的理解,熟悉少先隊組織生活,在少先隊的小干部、小家務(wù)崗位上承擔工作,深切感受自己是少先隊的主人,珍愛(ài)紅領(lǐng)巾,熱愛(ài)少先隊,愿為少先隊增光彩。

  二、工作流程

 。ㄒ唬﹪@學(xué)校中心工作,開(kāi)展與時(shí)俱進(jìn)的德育體驗活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。

  全貫徹實(shí)施《少先隊輔導員工作綱要》,重新啟動(dòng)新一輪少先隊“爭章達標”活動(dòng)。按照《綱要》工作要求,本學(xué)期各年級具體爭章內容:一年級——“準備入隊章”,二年級——“自理章”,三年級——“手拉手章”,四年級——“崗位責任章”,五年級——“民族精神章”,六年級——“社會(huì )考察章”、“創(chuàng )新章”。在每次的爭章活動(dòng)開(kāi)展前,少先隊大隊部認真制定各年級的爭章方案,明確爭章的目的和活動(dòng)安排,并要求中隊輔導員老師對爭章過(guò)程中主要活動(dòng)給出具體的活動(dòng)方案,及時(shí)做好步驟記載,大隊部定期檢查,并把爭章活動(dòng)成效作為評選優(yōu)秀輔導員、文明班級、優(yōu)秀少先隊員的主要依據納入班隊考核。

 。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO,提高管理水平

  1.抓好輔導員隊伍的建設,積極學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要》,努力在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

  各中隊輔導員將致力于加強本中隊的自身建設。在抓緊隊干部隊伍優(yōu)化的同時(shí),也應努力培養隊員的參與意識,注重發(fā)揮他們的個(gè)性、潛能,使之素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。反映到面上,隊干部在中隊管理、活動(dòng)事務(wù)上能更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊員則主動(dòng)、積極地參與到中隊日常工作中去,真正感受到主人翁的意識。

  2.大隊委員會(huì )換屆選舉。

  總結上一學(xué)年的經(jīng)驗,本學(xué)期繼續采取自薦加競聘的方式,。選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的大隊委員會(huì )成員。充分調動(dòng)他們的工作積極性,培養他們的自主管理意識。組織一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。

  3、加強中隊干部的培養,在合理實(shí)行競聘、輪換的前提下,指導他們的工作,培養他們的自我管理意識的能力。

  4.抓好新生隊前教育工作的實(shí)施。在五六年級成立志愿小輔導員隊伍,搞好新生入隊工作。

  下學(xué)期少先隊輔導員工作計劃4

  一、指導思想:

  以“以人為本,以德為先”為宗旨。認真學(xué)習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干建議》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn),以各類(lèi)活動(dòng)為載體,以團隊的基礎組織建設為重點(diǎn),加強對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn),通過(guò)深化少先隊品牌活動(dòng),加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面。

  二、本期主要工作:

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的`常規管理

 。ǘ┌l(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動(dòng)是少先隊工作之重點(diǎn),在抓好常規工作、陣地建設的同時(shí),結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開(kāi)展多種形式的中、小隊活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊員“在活動(dòng)中學(xué)習”、“在活動(dòng)中實(shí)現發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊員自主管理、自主活動(dòng)的意識和能力。

 。ㄈ┘哟罅Χ,常抓不懈,開(kāi)展多項教育活動(dòng)。

  1、學(xué)生常規教育。各中隊繼續組織學(xué)生學(xué)習新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”(管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,不亂扔雜物;

  2、管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )。)

  3、以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習慣的養成教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。強化常規工作的檢查、評比制度,調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  下學(xué)期少先隊輔導員工作計劃5

  一、工作思路

  1、切實(shí)抓好常規工作:

 。1)環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

 。2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

 。3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

 。4)抓好一日常規檢查工作,促使學(xué)生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。

 。5)深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。

  2、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。期初,開(kāi)展好隊會(huì )活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

  3、班隊工作。聘請責任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

  4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉化工作。

  5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn),以安全常識為內容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

  6、充分利用各大節日,開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。各校應充分利用重大節日、紀念日,如中秋節、教師節、感恩節、國慶節、元旦節等節日,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊節期間通過(guò)新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  二、本學(xué)期工作安排:

  1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報,并每月按時(shí)進(jìn)行檢查。

  2,、組織每個(gè)星期升旗儀式,并組織學(xué)生國旗下的演講(3——6年級循環(huán)演講)。

  3、組織少先隊參加兩次課外活動(dòng)。

  4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動(dòng)。

  下學(xué)期少先隊輔導員工作計劃6

  一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩定

  1、配合學(xué)校認真組織學(xué)習,使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把學(xué)生的思想統一到黨的路線(xiàn)、方針和政策上來(lái)。

  2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義教育和集體主義教育。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),深入開(kāi)展世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育,引導學(xué)生就一些敏感的社會(huì )問(wèn)題展開(kāi)討論,就學(xué)習、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )生存和發(fā)展加強引導和指導,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。

  同時(shí),在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規范,培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2—3名學(xué)生個(gè)別談心,有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì )、座談會(huì )、早操、晚自習等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和生活,得到學(xué)生的肯定。

  3、各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我校開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎。

  4、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學(xué)生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性;進(jìn)一步規范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀律,對違紀學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結合和諧校園的建設,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,促進(jìn)了校風(fēng)建設。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強對學(xué)風(fēng)建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。

  2、學(xué)生干部的管理與指導工作:輔導員們通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì ),總結上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍學(xué)生的課外生活。

  三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、以學(xué)習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓練培養,學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程,拓寬自己的知識面,受到了學(xué)生的一致好評。

  2、我們還組織了一些課外活動(dòng),如小司儀比賽、美術(shù)繪畫(huà)比賽、知識競賽、器樂(lè )大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動(dòng),旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。

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