大班月工作計劃范文6篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的大班月工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

大班月工作計劃 篇1

　　一、3月工作重點(diǎn)：

　　1.做好區域游戲環(huán)境創(chuàng )設，參加園部的評比。

　　2.配合園部組織孩子開(kāi)展一次安全演練。

　　3.及時(shí)更新《家長(cháng)聯(lián)系欄》的內容。

　　二、3月開(kāi)展以下主題：

　　主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》

　　語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。

　　藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。

　　健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動(dòng)感興趣，樂(lè )意與同伴分享快樂(lè )。在鞏固自?huà)�、自接球的基礎上，嘗試和同伴合作拋、接球。

　　科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細觀(guān)察，發(fā)現梯形與長(cháng)方形的異同，知道梯形的特征，能準確辨認梯形。

　　社會(huì )：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽?zhuān)瑯?lè )于用連貫的語(yǔ)言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)�能注意傾聽(tīng)同伴的談話(huà)，養成輪流交談的習慣。

　　主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》

　　社會(huì )：《快樂(lè )的小星星》知道保持好心情會(huì )給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè )，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。

　　科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類(lèi)的鏡子的特征、作用。

　　健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂(lè )意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

　　語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優(yōu)美畫(huà)面，樂(lè )意結已有經(jīng)驗大膽想象，合作創(chuàng )編兒歌。

　　藝術(shù)：《會(huì )變的半圓》能根據生活經(jīng)驗，畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫(huà)添加適當的背景。

　　三、家長(cháng)工作：

　　1.引導孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，鼓勵孩子主動(dòng)幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情。

　　2.家長(cháng)有意識地讓孩子多聽(tīng)錄音故事，培養他們的傾聽(tīng)習慣。

　　3.家中有客來(lái)訪(fǎng)，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

　　四、環(huán)境創(chuàng )設：

　　1.創(chuàng )設一個(gè)自由寬松地表達交流的場(chǎng)所。

　　2.布置我會(huì )畫(huà)信專(zhuān)欄，展示孩子的繪畫(huà)作品。

　　3.布置現代通訊工具的圖片展。

大班月工作計劃 篇2

　　一、 教學(xué)目標

　　1、能夠用“我喜歡我自己，因為我會(huì )……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹(shù)”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹(shù)。

　　3、能正確認讀、書(shū)寫(xiě)數字1~5，根據字形進(jìn)行聯(lián)想。

　　4、學(xué)習新學(xué)期晨間操。

　　二、行為習慣的培養

　　1、生活習慣：知道自己長(cháng)大了，自己的事應該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。

　　2、學(xué)習習慣：(1)堅持每天按時(shí)入園，能獨自完成作業(yè)。

　　(2)學(xué)會(huì )整理自己的書(shū)包，保管好自己的學(xué)習用品。

　　(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗成功的喜悅。

　　3、游戲習慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。

　　(2)會(huì )使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。

　　(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì )自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì )與他人合作進(jìn)行游戲。

　　三、環(huán)境創(chuàng )設

　　1、結合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

　　2、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

　　3、布置家長(cháng)園地，讓家長(cháng)了解我班近期的工作安排及注意事項。

　　四、教學(xué)活動(dòng)安排：

　　1、語(yǔ)言：我喜歡我自己

　　2、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)

　　3、數學(xué)：數字好寶寶(一)

　　4、健康：我的名片

　　5、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

　　6、音樂(lè )：名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

　　7、拼音：學(xué)習

　　8、體育：學(xué)習幼兒廣播操(一)

　　9、美術(shù)：手形畫(huà)

　　五、晨間活動(dòng)

　　第一周：分組活動(dòng)：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

　　第二周：分組活動(dòng)：1、跳繩;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

　　第三周: 分組活動(dòng)：1、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

　　第四周: 分組活動(dòng)：1、皮筋;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

　　六、家長(cháng)工作

　　1、 每天堅持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請假。

　　2、 召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

　　3、 幫助幼兒養成獨自完成作業(yè)的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。

大班月工作計劃 篇3

　　一、主題實(shí)施

　　主題《亮眼看世界》，在諸多的感覺(jué)中，尤為重要的是視覺(jué)。因為視覺(jué)能夠非常直接、非常明了地認識事物，察覺(jué)事物之間的差別。然而，我們在日常生活中更多的是不經(jīng)意的“看”，因為周?chē)�的一切日復一日呈現在我們眼前，已經(jīng)不再新奇，不再引起我們注意的興趣了。我們選取了司空見(jiàn)慣的日常情形與事物設計活動(dòng)，讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到：只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒。

　　主題《葉子的秘密》，秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子變得斑斕起來(lái)。一些葉子被秋風(fēng)吹落，停歇在墻腳、草叢、路邊……給大地增添了色彩。一葉而知秋，孩子們眼里的秋天會(huì )是怎樣的呢？帶大班孩子們拾落葉、看落葉、玩落葉，會(huì )有什么樣的發(fā)現和驚喜呢？孩子們通過(guò)親近自然而獲得的感受和體驗又可以通過(guò)什么樣的方式呈現和表達？于是我們設計了以樹(shù)葉為主題的系列活動(dòng)。

　　主題《七彩世界》，這個(gè)主題分三周實(shí)施，大千世界為何有赤橙黃綠青藍紫？它們從何而來(lái)？有何意義？和應著(zhù)幼兒的特定認知方式、特定認知軌跡，“七彩世界”的主題活動(dòng)脈絡(luò )將幼兒帶入他們急欲探究的天地：色彩來(lái)源于光的作用，是調皮的七彩光娃娃從天空來(lái)到地上“玩”出來(lái)的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，自己吹出來(lái)的肥皂泡泡有七彩顏色……處處都有七彩顏色。

　　二、幼兒生活、學(xué)習活動(dòng)

　　1.在上個(gè)月區角與角色游戲基本創(chuàng )設成型的基礎上，根據主題的進(jìn)展，不斷更換與豐富區角活動(dòng)材料。角色游戲的開(kāi)展的過(guò)程中，根據幼兒的需要與游戲的發(fā)展，逐步豐富東倉醫院、特色小吃等的用品，學(xué)習整理游戲材料。

　　2.根據天氣情況，提醒家長(cháng)及時(shí)更換被子，做好晾曬工作。

　　3.根據天氣冷暖變化及活動(dòng)情況，提醒、幫助幼兒穿、脫衣服。

　　4.和幼兒一起出去走一走，觀(guān)察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。

　　5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個(gè)人衛生。

　　三、家長(cháng)工作

　　1.家長(cháng)可以利用節假日外出或平時(shí)接送幼兒的時(shí)機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，教育他們在公共場(chǎng)所按標志要求去做。

　　2.帶幼兒到城市去看看、找找，尋找標志性的建筑。

　　3.用身邊的點(diǎn)滴小事，鼓勵孩子關(guān)心別人，并愿意幫助辨認做力所能及的事情。

　　四、其他：

　�、崩^續督促養成良好的課堂、午餐、午睡、盥洗常規。

　�、惨�求孩子輕聲說(shuō)話(huà)，注意聲音環(huán)境的污染。

大班月工作計劃 篇4

　　主題名稱(chēng)：大自然的語(yǔ)言從頭到腳

　　一、環(huán)境創(chuàng )設：

　　1、墻角張貼一張天氣記錄表，供幼兒每天觀(guān)察后記錄。

　　2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀(guān)察，并作記錄。

　　3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過(guò)小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現象的形成原因。

　　4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽(yáng)、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。

　　5、將人體的器官圖張貼在室內墻面上，供幼兒觀(guān)看。

　　6、創(chuàng )設“小醫院”，放置聽(tīng)診器、壓舌板、醫生的服裝，供幼兒游戲。

　　二、家園共育：

　　1、將主題的意圖告訴家長(cháng)，要求家長(cháng)有意識地引導孩子觀(guān)察一些現象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。

　　2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

　　3、連續收看電視中的氣象預報，模仿表現氣象預報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。

　　4、請家長(cháng)提供有關(guān)氣象方面的書(shū)籍，并與孩子一起閱讀。

　　5、家中貼一張“成長(cháng)圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長(cháng)。

　　6、家長(cháng)與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書(shū)籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話(huà)題。

　　三、教學(xué)目標：

　　1、理解故事中小水滴旅行的原因及過(guò)程，對小水滴的變化過(guò)程感興趣。

　　2、熟悉歌曲的旋律與內容，用動(dòng)作表現歌曲內容，表達對小雨的喜愛(ài)。用各種肢體動(dòng)作表現水滴變化的過(guò)程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調性，有合作意識，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。

　　3、學(xué)習用數字、符號記錄種子排列的結果，感知物體的'大小與排列長(cháng)短的關(guān)系。

　　4、練習聽(tīng)信號變換方向運動(dòng)，提高動(dòng)作反應能力，表現某種物體在風(fēng)中的運動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)不同的玩繩運動(dòng)，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱(chēng)，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。

　　5、初步了解風(fēng)，體驗與風(fēng)游戲的樂(lè )趣，關(guān)注天氣預報、感受、了解風(fēng)級，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系，能根據自己的感受分辨風(fēng)力大小。

　　6、通過(guò)制作人體模型，了解人體內主要器官的位置、特點(diǎn)。

　　7、發(fā)現物體的對稱(chēng)性，根據提供的已有圖形，畫(huà)出與物體相對稱(chēng)的另一半。

　　8、能分辨安全與不安全的事，學(xué)會(huì )自我保護，了解合理的飲食營(yíng)養結構為自己設計營(yíng)養食譜，了解運動(dòng)與休息的合理節奏，能為自己設想、安排健康的休息日，學(xué)習一些保健常識。

　　9、通過(guò)圈畫(huà)、數數活動(dòng)學(xué)習區分單、雙數。能正確判斷身體器官的單、雙數。

　　四、教學(xué)內容：

　　第一周：

　　1、小水滴旅行

　　2、小水滴和太陽(yáng)

　　3、種子排隊經(jīng)典哦

　　4、太陽(yáng)，您真勤勞

　　5、太陽(yáng)下的故事

　　6、大風(fēng)車(chē)

　　第二周：

　　1、風(fēng)來(lái)過(guò)了

　　2、聞風(fēng)而動(dòng)

　　3、有趣的圖形

　　4、歡快的小雨滴

　　5、雨點(diǎn)沙沙

　　6、撒花片

　　第三周：

　　1、從頭到腳

　　2、熱身運動(dòng)

　　3、身體上的單、雙數

　　4、牙齒切碎機

　　5、我的身體朋友

　　6、我的牙掉了

　　第四周：

　　1、我的關(guān)節會(huì )表演

　　2、學(xué)會(huì )小心

　　3、生病不好玩

　　4、健康加油站

　　5、難不倒

　　6、健康大道

大班月工作計劃 篇5

　　一、 教育主題活動(dòng)：

　　主題名稱(chēng)：《走進(jìn)小學(xué)》

　　1.能大膽表述自己的想法，為入小學(xué)做好良好的心理準備，同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)表現自己的不良習慣并及時(shí)改正。

　　2.培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務(wù)等能力。養成良好的行為習慣，為將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎。

　　主題名稱(chēng)：《我們的愛(ài)》

　　通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)，體驗友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )，學(xué)習關(guān)心幫助別人。

　　主題名稱(chēng)：《媽媽的愛(ài)》

　　通過(guò)各種途徑了解媽媽的辛苦，用實(shí)際行動(dòng)表現對媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶�！叭�八”婦女節。

　　二、其他工作：

　　1. 鞏固班級常規、形成新的常規，適當調整座位、床位等。

　　2.學(xué)習新的韻律操，跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地做動(dòng)作。

　　3. 豐富自然角，開(kāi)展一些發(fā)芽實(shí)驗。

　　4. 2.繼續加強流感的預防工作，提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手，養成良好的衛生習慣。

　　三、家長(cháng)工作：

　　1．與家長(cháng)交流，了解幼兒在假期中的情況，提醒家長(cháng)認真填寫(xiě)寶寶成長(cháng)記錄手冊，以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系。

　　2．結合幼兒在園表現，有針對性地開(kāi)展家訪(fǎng)工作

　　育英幼兒園

　　20xx年3月

大班月工作計劃 篇6

　　主題名稱(chēng)：不一樣的我

　　主題目標：

　　1、進(jìn)一步認識自我，了解自我，并通過(guò)談話(huà)大膽地評價(jià)自我。

　　2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

　　時(shí)間

　　內容周一周二周三周四周五

　　上午活動(dòng)

　　晨間

　　活動(dòng)滑滑梯

　　(安全教育)荷花幾月開(kāi)

　　(禮貌教育)踩高蹺

　　(衛生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

　　(分享教育)

　　教學(xué)

　　活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我，喜歡我自己不一樣的我

　　我能夠我的標記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別

　　游戲

　　活動(dòng)智游：我們去玩球區域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區域活動(dòng)音游：你的名字叫什么：

　　下午

　　活動(dòng)游戲

　　活動(dòng)象棋：

　　復習一繪畫(huà)：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

　　復習(二)安全教育

　　戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外游戲戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)

　　環(huán)境創(chuàng )設1、布置“我的面具”展示欄，引導幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區別。

　　2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

　　家長(cháng)工作有意識地去發(fā)現、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體，從而增強對自我的認識。

【大班月工作計劃范文6篇】相關(guān)文章：

幼兒園大班3月教師月總結12-09

大班四月工作總結范文(10篇)08-25

幼兒園月教學(xué)反思大班11-23

幼兒園大班教師月總結12-08

12月份前臺工作計劃范文11-21

月總結工作計劃范文五篇09-13

大班十月份總結01-10

幼兒園大班二月月工作總結12-10

關(guān)于月總結工作計劃范文九篇09-19

月總結工作計劃范文合集9篇09-19