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關(guān)于遠程工作計劃范文6篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的遠程工作計劃6篇,歡迎大家分享。
遠程工作計劃 篇1
我,F有教學(xué)班18個(gè),學(xué)前班2個(gè),學(xué)生800多人,教職工43人。每個(gè)辦公室都有計算機聯(lián)網(wǎng),有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站,學(xué)校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年,地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體,通過(guò)幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開(kāi)課必須用,學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色。
認真貫徹落實(shí)上級精神,結合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,提高我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為我,F代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實(shí)的基礎。
1、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的'高效使用。
3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作;
4、及時(shí)下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用。
5、搞好校園網(wǎng)建設工作。
6、搞好師資培訓,確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源,
7、組建特長(cháng)學(xué)生培訓小組,確保我校學(xué)生在上級組織的學(xué)生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實(shí)現班班簡(jiǎn)易多媒體工程。
1、認真貫徹落實(shí)《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》,同時(shí)按照省、州、縣遠程教育活動(dòng)安排,合理的做好各項工作布暑。
2、按時(shí)下載整理ip資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠教課表,并認真執行。
3、抓好聽(tīng)課、評課工作,上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。
4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修,確保設備正常運行。
5、組織開(kāi)展遠程教育資源應用培訓和觀(guān)摩活動(dòng),加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。
7、深入開(kāi)展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文評選活動(dòng)。促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗向理論成果的轉化。
遠程工作計劃 篇2
為切實(shí)規范學(xué)校遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進(jìn)遠程教育工作再上新臺階,積極落實(shí)遠教資源“面向學(xué)生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求,特制定本計劃。
一、指導思想
本學(xué)期,學(xué)校遠程教育工作將以“教育信息化促進(jìn)教育現代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設備規范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個(gè)核心,努力調動(dòng)教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
(一)、管理工作
1、加強組織領(lǐng)導,明確責任。
遠程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置,納入學(xué)校工作計劃,落實(shí)到課堂教學(xué)之中;加強組織領(lǐng)導,校長(cháng)為第一責任人的職責,積極成立以周宏校長(cháng)為組長(cháng)、分管教學(xué)涂德洪副校長(cháng)為副組長(cháng)、管理教師唐曉冰為技術(shù)成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。
2、強化管理,規范檔案。
。1)加強設備、資源管理,落實(shí)管理教師職責。
遠程教育設備的規范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統安全工作,管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無(wú)關(guān)的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網(wǎng)資源,并能結合工作實(shí)際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行資源整理。并對特別有指導意義的教學(xué)資源要刻錄成利用遠程教育資源,進(jìn)行歸檔。
。2)加強遠程教育資源應用管理,落實(shí)職責。
中心學(xué)校將將對學(xué)校遠程教育工作進(jìn)行月度考核,并作為年終考核學(xué)校的重要指標之一。學(xué)校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的.月度考核,并認真保存考核資料。
同時(shí),學(xué)校要建立健全有效機制,不斷提高學(xué)校教師應用遠程教育設備的積極性。學(xué)校,以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師應用興趣,并建立長(cháng)效機制,逐步形成“應用利用遠程教育資源教學(xué)和多媒體教學(xué)很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學(xué)!吨泻玩傊行男W(xué)遠程教育考核制度》組織開(kāi)展遠程教育教研工作。
。3)加強遠程教育資源建設,落實(shí)課堂教學(xué)需求。
學(xué)校在落實(shí)遠程教育資源教學(xué)的同時(shí),要十分重視利用遠程教育資源資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進(jìn)行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設利用遠程教育資源資源,以利于利用遠程教育資源教學(xué)的正常順利開(kāi)展。同時(shí),要抓好遠程教育資源的管理、借用工作,防止遠程教育資源丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類(lèi)存檔工作。
。4)加強學(xué)校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實(shí)優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。
學(xué)校在落實(shí)遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務(wù)、專(zhuān)題教育等活動(dòng)有機結合起來(lái),統籌安排、規范應用。要抓好各項活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的監督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開(kāi)展的情況發(fā)生。
(二)、應用工作
1、加強遠程教育資源教學(xué)應用,加大資源應用普及力度。
本學(xué)期,遠程教育資源應用的目標是:,積極開(kāi)展遠程教育資源教學(xué);學(xué)校要加強以“課件”、“小班課堂實(shí)錄”為主的利用遠程教育資源教學(xué),從中發(fā)現、探索出應用的一般規律,加大校本教研力度,提高利用遠程教育資源教學(xué)的課堂質(zhì)量。
。1)使用前,教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內容、結構、設計思路,將遠程教育資源播放與課堂講授有機結合,組織好教學(xué),積極改進(jìn)教與學(xué)的方法和過(guò)程。
。2)應用中教師要根據教學(xué)的要求和學(xué)生的實(shí)際,采取合適的方式運用教學(xué),并處理好教師、學(xué)生二者之間的關(guān)系,組織好教學(xué)。
。3)教師應通過(guò)利用遠程教育資源教學(xué)的運用,學(xué)習先進(jìn)的教育理念和方法、改進(jìn)教學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;教師應注重幫助
遠程工作計劃 篇3
一、總體目標為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進(jìn)程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),著(zhù)力培養學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力,利用和發(fā)揮好我校遠程教育,把我校辦成當地文化科技中心、信息傳播中心,為農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展服務(wù),遠程工作計劃。根據上級有關(guān)文件精神,結合我校實(shí)際,特擬定現代遠程教育工作計劃。
二、成立領(lǐng)導小組 為確,F代遠程教育設備的規范使用,根據區、市、縣有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究決定,成立了遠程教育設備工作領(lǐng)導小組,
其成員名單如下:
組長(cháng):汪朝陽(yáng)(校長(cháng))
管理員:葉xx
成員:尹xx 孫x 程xx童x主要工作:
1、開(kāi)學(xué)初對遠程教育設備進(jìn)行維護、檢修,按要求認真落實(shí)好遠程教育設備的防盜、防火等安全工作,工作計劃《遠程工作計劃》。
2、結合現代遠程教育資源與我校實(shí)際情況,制定出各功能室課表,每個(gè)功能室每周累計達20節以上,并嚴格按照課表進(jìn)行教學(xué),認真做好登記工作。
3、積極配合學(xué)校領(lǐng)導、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠程教育IP數據接收工作,并認真做好數據的'保存、整理,資源目錄定期向教師公布。
4、認真執行儀器、設備保管制度,設備保持完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動(dòng)手保養和維護,延長(cháng)使用壽命。
5、按時(shí)完成遠程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結合起來(lái)。
6、繼續向師生進(jìn)行遠程教育知識方面的有關(guān)培訓,開(kāi)展儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。
7、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計算機等設備隨時(shí)檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫(xiě)各種記錄。
9、繼續組織校本培訓,利用現代遠程教育設備學(xué)習制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭做到每一位教師都能使用電腦,每一位教師都會(huì )制作PPT課件,充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢。
10、繼續做好農村遠程教育教師全員培訓工作。
遠程工作計劃 篇4
為促進(jìn)我校遠教工作進(jìn)一步發(fā)展,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高廣大教師遠教應用的水平,特制訂工作計劃如下:
一、重視農遠設備的管理
建立農遠設備管理手冊,詳細記錄各種設備的現狀、維修記錄、等項目。專(zhuān)人管理遠教設備,定期進(jìn)行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。
二、做好遠程教育常規工作
我校要將現代遠程教育設備與資源的應用作為校本教研的一項重要內容,實(shí)現信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結合,改變傳統的教學(xué)觀(guān)念。加強遠程教育資源接收、教學(xué)應用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責遠程教育接收與管理工作。同時(shí)要做好資源的分類(lèi)匯總工作,使已收到的資源及時(shí)加入到資源庫,以方便任課教師使用。做好遠程教育設備及光盤(pán)的管理工作,按說(shuō)明書(shū)的要求做好設備的清潔、維護工作。分類(lèi)整理、存放相關(guān)的教學(xué)光盤(pán),確保光盤(pán)無(wú)破損、無(wú)擦痕。
三、加強應用,切實(shí)發(fā)揮電教設備的作用
強化遠教設備在教學(xué)活動(dòng)中的應用,充分發(fā)揮設備的使用效益。教師在備課時(shí)要廣泛參考、吸收各類(lèi)教育資源,對每節課做充分的準備。采取有效措施,保證信息技術(shù)課的正常開(kāi)設。學(xué)校要根據實(shí)際情況,克服師資、等困難,開(kāi)好信息技術(shù)課。積極采取措施開(kāi)放多媒體計算機網(wǎng)絡(luò )教室。要利用好多媒體計算機網(wǎng)絡(luò )教室為教師的備課、上課提供便利。
四、加強教師培訓
每月用一至二天時(shí)間對教師進(jìn)行遠教應用培訓,以配合電教館農遠應用認證工作。培訓內容包括:資源的接受、存盤(pán),光盤(pán)的刻錄,光盤(pán)教學(xué),課件的'制作、應用等。詳細做好培訓記錄。學(xué)校規定每位老師每學(xué)期至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開(kāi)課,并盡量使用自制課件上課,教學(xué)能手要上示范課,新教師要上匯報課。
新的學(xué)年,學(xué)校的遠教作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規范化。相信,在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,通過(guò)全體師生的共同努力,遠教工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
遠程工作計劃 篇5
一、指導思想:
為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,加強現代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jì)有更大的提高。特制定本計劃。
二、工作目標:
1、做好教學(xué)資源的下載與登記。
2、做好學(xué),F代教育技術(shù)和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。
3、做好多媒體課件技能的培訓及教師信息技術(shù)培訓工作。充分開(kāi)發(fā)遠程教育資源,用現代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
4、加強信息技術(shù)教學(xué)工作,抓好學(xué)生計算機知識的培訓。
三、具體措施:
。ㄒ唬╅_(kāi)展校本培訓,提高自身素質(zhì)。
加強信息化應用水平和教師信息技術(shù)培訓工作。使每位教師能夠掌握設備的基本知識、基本操作和初步應用能力,充分發(fā)揮教師在遠程教育中的`關(guān)鍵作用,倡導積極應用現代化辦公設備,實(shí)施并探索課堂教學(xué)新模式,有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對教師進(jìn)行計算機知識和媒體知識培訓,提高教師的使用水平,豐富課程整合的內涵,使全體教師掌握現代教育理念和應用優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)施教學(xué)的理論與方法,形成教師根據教學(xué)實(shí)際將優(yōu)秀教學(xué)資源應用于教學(xué)的自覺(jué)性。
。ǘ┘訌娦畔⒓夹g(shù)教學(xué)工作
搞好信息技術(shù)課課堂教學(xué),提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求,信息技術(shù)教師要認真鉆研教材,精心備課,上好每一節課,并及時(shí)對所學(xué)內容進(jìn)行操作考核。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),要注重培養學(xué)生實(shí)際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養學(xué)生探索精神和自學(xué)能力。學(xué)會(huì )應用信息技術(shù)分析、處理并解決實(shí)際問(wèn)題。積極發(fā)揮遠程教育資源優(yōu)勢,提高學(xué)生學(xué)習興趣、擴大學(xué)生視野、增加學(xué)習過(guò)程的交互、強化學(xué)習評價(jià)與反饋,促進(jìn)學(xué)生認知水平提高、基本技能培養,促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀(guān)的形成;努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┚S護管理工作
加強計算機室的管理、維護及學(xué)校局域網(wǎng)的維護、學(xué)校網(wǎng)站的建設。豐富學(xué)校網(wǎng)站內容,向社會(huì )上推薦學(xué)校,并得到社會(huì )的認可。制定相關(guān)的制度、規定,形成全員參與學(xué)校網(wǎng)站建設的氛圍,進(jìn)一步規范完善學(xué)校網(wǎng)站建設。
。ㄋ模┘涌煳倚=逃虒W(xué)資源的建設
加快我校教育教學(xué)資源的建設,解決網(wǎng)絡(luò )教學(xué)應用的“瓶頸”問(wèn)題,通過(guò)資源庫的建設,督促廣大教師不斷探索學(xué)習新思想、新內容、新方法,提高教師自身素質(zhì)。
1、利用所有可能利用的時(shí)間,特別是在培訓、教研活動(dòng)中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課。
2、引導教師利用遠程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率,并做好資源的使用記錄。
3、本學(xué)期要繼續組織教師進(jìn)行課件的制作、交流,活動(dòng),促進(jìn)教師加強遠程教育信息在教學(xué)中的應用,使教師對遠程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應用經(jīng);、習慣化、主動(dòng)化。
四、具體要求
為了進(jìn)一步落實(shí)好遠程教育工作正常有序的開(kāi)展,根據學(xué)校教導處的安排:
。1)每位教師每學(xué)期至少利用遠程資源上一節優(yōu)質(zhì)課。
。2)抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,為了培訓不走過(guò)場(chǎng),學(xué)習有成效,培訓期間做好培訓記錄,對培訓人員進(jìn)行考勤記載,對實(shí)際操作進(jìn)行考核。
遠程工作計劃 篇6
我,F有教師150人,學(xué)生1400人,共有30個(gè)教學(xué)班,F有電腦網(wǎng)絡(luò )教室1間,配備了多媒體電腦60臺;多媒體教室1間;電子備課室1間,電腦18臺;多媒體語(yǔ)音室2間;學(xué)校各科室辦公電腦17臺;衛星接設備1套;大量的常規電教器材;豐富的教育教學(xué)資源達160GB以上,F代遠程教育工程在我校已全面推開(kāi),為實(shí)現全面探索農村中學(xué)現代遠程教育工程的應用,運行機制和管理方法,進(jìn)一步研究與之相適應的教學(xué)方法,結合我校實(shí)際情況的,特制定本學(xué)期的遠程教育工作計劃如下:
一、完善相關(guān)設備設施的建設
1、檢修我校網(wǎng)絡(luò )教室,進(jìn)行硬件維護升級,確保設備正常穩定的運行。
2、全校局域網(wǎng)內電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。
3、添置刻錄機及160G硬盤(pán),以便于資源的存儲。
二、強化管理,建立運行保障機制
明確人員分工,落實(shí)責任,做好設備管理,資料收。和應用,教師培訓,應用研究等各環(huán)節的組織管理工作。高度重視設備的日常的。的管理、維護和保養,制定管理制度,建立使用、維護檔案;推進(jìn)教學(xué)資源的運用;制定資源播放、接收計錄,使用計劃,遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。
三、面向教師與學(xué)生,強化模式三在教學(xué)中的應用
學(xué)校。取有力措施,充分發(fā)揮模式的功能和作用,與教學(xué)活動(dòng)緊密結合起來(lái),積極推進(jìn)多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育教學(xué)中的應用,以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的.。體提高,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要將光盤(pán)教學(xué)或輔助教學(xué)迅速普及開(kāi)來(lái),要特別注意發(fā)揮教學(xué)光盤(pán)在課堂教學(xué)中的作用,使教師從知識的傳授者變成學(xué)生學(xué)習的輔導者,領(lǐng)導者和課堂教學(xué)的組織者;要抓好教學(xué)光盤(pán)在實(shí)景教學(xué),實(shí)驗教學(xué),多媒體教學(xué)方面的優(yōu)勢。衛星教學(xué)收視點(diǎn)必須面向學(xué)生,進(jìn)入課堂。學(xué)校要根據教育電視臺衛星數據節目播出時(shí)間表,做出合。的安排,組織學(xué)生收看,同時(shí),負責接收?啼浉鲗W(xué)科課程資源,并在課堂教學(xué)中廣泛應用;充分利用衛星教學(xué)收視點(diǎn)的設備,組織學(xué)生開(kāi)展豐富精彩的課堂和課外活動(dòng)。
計算機網(wǎng)絡(luò )教室不能只用來(lái)上信息技術(shù)課,要和多媒體教室的應用結合起來(lái),與不同學(xué)科教學(xué)。合起來(lái),最大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學(xué)校應將已有的課程資源目錄發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,刻錄的資源及時(shí)補充上目錄,便于教師使用。分學(xué)科提出課時(shí)安排要求,力爭排滿(mǎn)課表,充分應用,達到每個(gè)學(xué)生每周有兩節以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò )教室上。
四、積極探索遠程教育教學(xué)的方法
由于遠程教育中使用的教學(xué)資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進(jìn)行制作,而必須以專(zhuān)業(yè)為導向進(jìn)行。體規劃、統一制作。因此,既要給傳統課堂教育與網(wǎng)絡(luò )遠程教育之間一定的緩沖期,又要使教學(xué)資源的構建有充足的時(shí)間準備。如此這樣,在開(kāi)展遠程教育的初期。取遠程實(shí)時(shí)授課、適當的本地面授和多媒體課件光盤(pán)相結合的方式進(jìn)行。而。個(gè)轉變過(guò)程,爭取用1~3年的時(shí)間,逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學(xué)習者為中心、真正的遠程網(wǎng)絡(luò )教育轉化。
我校目前處于遠程教育的首期,運用網(wǎng)絡(luò )多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡(luò )的課堂授課型多媒體課件,進(jìn)行“學(xué)習型”課件的研制,力爭使本屆學(xué)生在接受面授之余,作為輔助學(xué)習之用。再通過(guò)征詢(xún)學(xué)生的使用意見(jiàn),將修改后的課件投入到下屆學(xué)生的正式學(xué)習中去。
五、認真做好校本培訓工作,搞好現代遠程教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。
為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應的教學(xué)便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的。開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級組織的現代技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。
根據本校的實(shí)際,對全校教師進(jìn)行培訓。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。
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