關(guān)于藝術(shù)工作計劃范文(通用13篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期主要圍繞學(xué)校提出“堅持立德樹(shù)人根本任務(wù),深化‘五育并舉’,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”總體要求,以創(chuàng )建“人文素養培育”特色高中發(fā)展為契機,以“落實(shí)教學(xué)常規管理,凸顯學(xué)校特色發(fā)展”為核心抓手,聚焦學(xué)生核心素養培育和教師專(zhuān)業(yè)能力提高,嚴格落實(shí)教學(xué)常規管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,以“不忘初心,做四有好教師”的指導精神為動(dòng)力,提升學(xué)生學(xué)習品質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),凝心聚智、聚焦課堂、關(guān)注實(shí)效、開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為,努力促進(jìn)學(xué)校各項工作的可持續發(fā)展。結合學(xué)校新一輪的發(fā)展規劃和要求,繼續實(shí)踐二期課改精神,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),努力推進(jìn)特色教研組建設,提高教學(xué)與科研工作,推進(jìn)我校藝術(shù)特色教育發(fā)展。
二、本學(xué)期藝術(shù)教研組計劃的主題是:進(jìn)一步深化和加強藝術(shù)特色項目建設
新學(xué)期我們有了新的目標和方向,那就是“不忘初心,加強藝術(shù)特色項目建設”,我校是楊浦區藝術(shù)特色學(xué)校,在注重藝術(shù)學(xué)科核心素養這一主旋律的指導下,我們繼續做好我校藝術(shù)特色教學(xué)實(shí)踐課程,加大加強高中美術(shù)特長(cháng)生培訓工作;加強“沙畫(huà)”藝術(shù)特色教育,尤其是要做好市“幻影敘事”藝術(shù)創(chuàng )新實(shí)驗室的創(chuàng )建和發(fā)展;進(jìn)一步推進(jìn)“鼓棒進(jìn)課堂”傳統文化課程建設,同時(shí)不斷提升學(xué)?傮w的藝術(shù)特長(cháng)生的培養工作。
三、加強隊伍建設,樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念,不斷提高業(yè)務(wù)水平
教師首先應該成為一個(gè)學(xué)習者,我們將繼續根據學(xué)校發(fā)展的整體規劃和要求,一如既往地要求本組全體教師在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習,聚焦轉型與內涵,改革教學(xué)方法和手段,樹(shù)立現代教學(xué)觀(guān)念。嚴格要求我們的日常教育教學(xué)工作,除了上好每一節課,更要提高教師自身的藝術(shù)修養,加強藝術(shù)學(xué)科的育人功能,主要體現在以下幾個(gè)方面:
1、教研組活動(dòng)制度化,每學(xué)期的教研組計劃均有鮮明的主題,每?jì)芍芤淮谓M內教研活動(dòng)也有不同階段的要求,教研組計劃要廣泛聽(tīng)取全組教師的建議,發(fā)揮每一位教師的積極性、主動(dòng)性,計劃力求務(wù)實(shí),要切合本校和本組實(shí)際情況,做到每次教研活動(dòng)有計劃、有目的、內容充實(shí)、重點(diǎn)突出、主題鮮明。
2、認真參加區教育學(xué)院及上級主管部門(mén)組織的各類(lèi)教研活動(dòng)。
3、認真研究學(xué)情,備好每一節課,營(yíng)造良好的組內聽(tīng)課、評課、交流的氛圍。除了教學(xué)工作,作為教師應該更加懂得學(xué)習,每一位教師不要動(dòng)搖終身學(xué)習的觀(guān)念,鼓勵我組教師不斷參觀(guān)和觀(guān)摩各類(lèi)藝術(shù)展覽和演出活動(dòng)。關(guān)注當下的國內外藝術(shù)活動(dòng)的新動(dòng)向,開(kāi)闊藝術(shù)視野。
4、增強美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng),注重藝術(shù)類(lèi)學(xué)科核心素養的養成,嚴格落實(shí)音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等課程,結合地方文化設立藝術(shù)特色課程。開(kāi)展校園藝術(shù)節活動(dòng),幫助每位學(xué)生學(xué)會(huì )1至2項藝術(shù)技能、會(huì )唱主旋律歌曲。引導學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù),增強文化理解。
四、堅持不斷進(jìn)行教學(xué)反思與總結,提高教學(xué)科研工作
除正常教學(xué)工作以外,教學(xué)科研工作也是教研組工作的重內容,以教研促進(jìn)教學(xué)。我們也要求每一位教師積極探索,大膽實(shí)踐,尤其是注重積累在教育教學(xué)中的感悟與反思,不斷提高自己的教育科研能力。
五、積極開(kāi)展藝術(shù)社團活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)綜合素養
開(kāi)設豐富多彩的各類(lèi)藝術(shù)社團活動(dòng)是我組的優(yōu)良傳統,我們首先通過(guò)藝術(shù)類(lèi)社團活動(dòng)把我校藝術(shù)特色教育普及開(kāi)來(lái)。組建特色藝術(shù)團隊(繪畫(huà)、沙畫(huà)、舞蹈、合唱、中國鼓等),鼓勵學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)生藝術(shù)展演,推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統文化藝術(shù)傳承學(xué)校建設,落實(shí)“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育。同時(shí)加強藝術(shù)課程的教學(xué)研究,重視學(xué)生的藝術(shù)修養和情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養,努力提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)綜合素質(zhì)。
藝術(shù)工作計劃 篇2
指導思想:
本學(xué)期藝術(shù)教研組將結合我校實(shí)際。緊緊圍繞市教研室提出的工作要求,以課程改革為核心,切實(shí)加強教育理論、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和研究,推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高每個(gè)組員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強”的研究,針對課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法及對策,不斷改進(jìn)方法,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
一、狠抓教學(xué)六認真
關(guān)注學(xué)生,關(guān)注課堂,研究教與學(xué)的兩方面,在提高課堂教學(xué)效益上下功夫。
狠抓教學(xué)六認真的檢查,實(shí)際關(guān)鍵是抓好課前、課中、課后三個(gè)階段。這是提高課堂教學(xué)效益的第一步。
二、抓好教學(xué)研究
一方面要搞好每次的教研活動(dòng),真正做到活動(dòng)一次有一次提高、收獲。另一方面要抓好聽(tīng)課,確保聽(tīng)課的次數和質(zhì)量。抓好各類(lèi)課(研究課、示范課…)的評課活動(dòng),認真針對公開(kāi)課中發(fā)生的各種問(wèn)題進(jìn)行討論、評論。
針對新課程,著(zhù)重抓好備課這一環(huán)節,要求教師以新課程為指導,加強學(xué)習,認真鉆研,精心設計,寫(xiě)出有教學(xué)理論指導的好教案。
三、抓校本課程,抓師徒結對
注重校本課程的研發(fā),抓出成效。師徒結對的關(guān)鍵是師傅,要嚴格把關(guān)、嚴格要求。要關(guān)注每一位教師的精神狀態(tài),切實(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
結合省、市各級教研員的要求,做好集體備課、新課程觀(guān)摩、研討、評比活動(dòng),做好送較下鄉和學(xué)科知識調研測試等工作,把教研組建設提高一個(gè)臺階。
三月:美術(shù)老師參加市、區教材培訓
制定美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量目標和教學(xué)進(jìn)度
音樂(lè )、美術(shù)課組集體備課活動(dòng)
協(xié)助鄉鎮健美操比賽
四月:校園音美教研活動(dòng)
備課組活動(dòng)
針對月常規總結
五月:音美相互聽(tīng)課
美術(shù)備課組活動(dòng)
音樂(lè )備課組活動(dòng)
美術(shù)組爭取輔導學(xué)生參加繪畫(huà)比賽得獎
六月:學(xué)期復習考試
積極撰寫(xiě)學(xué)科反思、論文
音樂(lè )、美術(shù)教研組工作總結
藝術(shù)工作計劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導初入高中的學(xué)生盡快適應高中的生活,盡快培養班級和諧團結嚴謹進(jìn)取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),F制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、班級情況分析:美35班是美術(shù)特長(cháng)班,相對于普通學(xué)生而言,具有如下特點(diǎn):一是文化基礎普遍薄弱,中考文化成績(jì)班級最高分645分,53人中600分以上的三人,500-600分的17人,420分以下的8人。二是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊,有很多學(xué)生并未系統接受過(guò)美術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓,有的甚至沒(méi)有接觸過(guò)畫(huà)筆。這些都為教學(xué)和專(zhuān)業(yè)培訓工作的開(kāi)展帶來(lái)了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來(lái)自于縣內農村,雖然暫時(shí)基礎差,但是思想淳樸,相當一部分有吃苦耐勞的精神,在文化和專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上只要老師善于引導都大有潛力可挖。
二、本學(xué)期目標:
1,努力形成良好的班風(fēng),建立完善班級管理制度,凝聚班級各方面力量,提高班級整體水平。
2、狠抓學(xué)風(fēng)建設,注重培養學(xué)生學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
3、重點(diǎn)培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
4、與學(xué)生融洽相處,建立新型的理想師生關(guān)系。
三、具體措施。
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約30個(gè)崗位,包括班干部在內共需要大約50名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待,讓有些調皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養學(xué)生責任意識,培養責任感。
2、實(shí)施班級常規:
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎。
3、發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,視覺(jué)上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會(huì )的作用:除了黑板報之外,主題班會(huì )更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周舉行一次主題班會(huì ),內容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。由各級班委會(huì )輪流負責,老師參與指導。
5、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng):其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習周”,“治病救人周”,“開(kāi)拓胸懷周”等等,借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習方面:
在學(xué)習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績(jì)!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的`計劃。
2、班主任利用開(kāi)學(xué)初的時(shí)間對學(xué)生作系統的高中學(xué)習方法的指導
3、利用班會(huì )課時(shí)間學(xué)習部專(zhuān)門(mén)開(kāi)展有關(guān)學(xué)習方法的交流活動(dòng)主題班會(huì )
4、學(xué)習部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實(shí)全體同學(xué)良好學(xué)習習慣的養成情況。使學(xué)習習慣的養成落到實(shí)處。
(三)合作小組制度
開(kāi)學(xué)一個(gè)月之后,將依據第一次月考文化專(zhuān)業(yè)成績(jì),結合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì),行為習慣等,建立班級合作小組,小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作。并且還將定期對小組進(jìn)行評比。評比既包括每周日常學(xué)習行為的評比,也包括每月學(xué)習成績(jì)的評比,制定評比細節,極大地調動(dòng)去那體學(xué)生的積極性。
(四)每天自。
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,并且嘗試啟動(dòng)寫(xiě)班級日記,每個(gè)學(xué)生定期寫(xiě)自省。
藝術(shù)工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,以堅持創(chuàng )新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機制為突破口,將創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設,增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng )造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
二、總體目標
(一)加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì),培養學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力。
(二)堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設和社團活動(dòng)建設。
(三)深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革,開(kāi)齊開(kāi)全藝術(shù)課程。
三、具體措施
(一)抓好學(xué)校環(huán)境建設,提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。
1、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達到美化、綠化、香化,提高品味,實(shí)現環(huán)境育人的目的。
2、加強教室、辦公室、其它各室的布置,體現藝術(shù)特色,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(cháng),做到讓每一面墻都說(shuō)話(huà),每道風(fēng)景都育人。
(二)開(kāi)足開(kāi)全藝術(shù)教育課程,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。
1、認真執行教學(xué)計劃和音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)大綱,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),堅決杜絕藝術(shù)類(lèi)課程被擠占他用。
2、抓好藝術(shù)教育課堂常規教學(xué),積極探索音樂(lè )、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
3、建設一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,主動(dòng)地更新知識結構,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng )造一切機會(huì ),組織教師參加各類(lèi)培訓,觀(guān)摩活動(dòng),采他人之長(cháng),補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
(三)積極組織開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)。
1、各校要成立一至二個(gè)藝術(shù)團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(cháng)的空間。
2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。
3、定期舉行藝術(shù)周及各類(lèi)表演活動(dòng),鼓勵學(xué)生參與各類(lèi)美術(shù)、書(shū)法、攝影、科技等比賽。
(四)加強藝術(shù)教育工作的檢查監督與指導。
開(kāi)展校園藝術(shù)化檢查評比活動(dòng),通過(guò)校園藝術(shù)化檢查評比,督促各校提高對藝術(shù)教育的認識,達到互相學(xué)習,取長(cháng)補短,開(kāi)成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結果納入學(xué)?己嗽u比之中。
藝術(shù)工作計劃 篇5
結合高三本學(xué)期實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計劃:
一、班情分析:
本學(xué)期我們班共有40人,男生21人,女生19人。本班經(jīng)過(guò)高二的磨合,能夠認真上好每一節課,班級同學(xué)團結和睦,師生和諧,但是由于班級整體基礎較差,學(xué)習上進(jìn)的氛圍不足。
二、指導思想:
本學(xué)期將堅定不移地貫徹執行學(xué)校的辦學(xué)方針和教育理念,在學(xué)校各部門(mén)有力領(lǐng)導下,在全體科任教師的配合下,努力打造有特色、有生機、和諧而競爭的高三七班,為實(shí)現20xx年高考目標,為實(shí)現全班同學(xué)們的大學(xué)夢(mèng)想而奮斗。
工作目標:努力培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣,糾正學(xué)生心理上的不良心態(tài),加強同學(xué)們德育自主體驗,著(zhù)重落實(shí)“抓實(shí)基礎,指導方法,培養能力,提高質(zhì)量”的教育目標,努力提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高未來(lái)高考的應變能力,通過(guò)班主任、科任教師、班干部“三位一體”的管理模式,力爭實(shí)現全天候、無(wú)縫隙、安全高效的管理目標。
三、工作思路
1、確立兩種意識:以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)
2、抓住兩條主線(xiàn):思想道德教育和加強常規管理。
四、具體措施:
1、及時(shí)調整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。
高考是人生的重大轉折之一,學(xué)生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗。通過(guò)班會(huì )時(shí)間宣傳我班在本學(xué)期備考中的優(yōu)勢,讓學(xué)生感覺(jué)前途充滿(mǎn)希望。讓全體學(xué)生對自己充滿(mǎn)信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。
2、及時(shí)同任科老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,培養學(xué)科興趣。
本學(xué)期初發(fā)動(dòng)各文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。針對藝術(shù)學(xué)生數學(xué)較差的問(wèn)題,在復習過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結,自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯。指導學(xué)生各科建立錯題檔案,讓學(xué)生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復習效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。
3、關(guān)注心身健康,培養沖刺精神。
五、周具體工作安排
第一周:主抓學(xué)生日常行為規范,重點(diǎn)發(fā)型儀表。
第二周:學(xué)習常規要求;紀念教師節。
第三周:明德知恥,尊師愛(ài)教。
第四周:月考動(dòng)員;常規管理精細化。
第五周:國慶放假;安全教育。
第六周:月考分析總結;任課教師會(huì )。
第七周:班會(huì )“誠信教育”。
第八周:班會(huì )“珍惜擁有”。
第九周:文明習慣養成展示月。
第十周:班會(huì )“勵志教育”。
第十一周:期中考試動(dòng)員,答題規范性教育。
第十二周:分析總結,召開(kāi)任課教師會(huì )。
第十三周:班會(huì )“培養責任心”。
第十四周:日常行為規范主題班會(huì )。
第十五周:學(xué)習階段總結。
第十六周:準備第二次月考。
第十七周:月考分析總結,召開(kāi)任課教師會(huì )。
第十八周:生命教育。
第十九周:法制教育。
第二十周:期末復習考試;安全教育。
藝術(shù)工作計劃 篇6
一、指導思想
本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推進(jìn)精細化管理工作展開(kāi);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以建設高效課堂工程為重點(diǎn),積極開(kāi)展系列扎實(shí)有效的專(zhuān)題活動(dòng);給學(xué)生藝術(shù)個(gè)性化的發(fā)展搭建平臺,推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
具體工作:
二、細化課堂的常規教學(xué)
加強課堂教學(xué)研究。認真學(xué)習教育規劃綱要,明確發(fā)展方向,藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內容,利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時(shí)代性、時(shí)尚性、實(shí)用性、知識性融合一體。
三、實(shí)實(shí)在在的推進(jìn)科組公開(kāi)課
科組公開(kāi)課應該是正常課堂的真實(shí)體現,要求青年教師課堂教學(xué)過(guò)程思路要清晰、重點(diǎn)明確,難點(diǎn)的解決要有方法,注重課堂語(yǔ)言的組織、教態(tài)、板書(shū)以及對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的把控能力。
1、召集十年內教齡的青年教師座談會(huì )。(3、6)
2、青年教師的培訓內容:a備課必須寫(xiě)詳案;b每學(xué)期聽(tīng)課堂教學(xué)過(guò)程課15節以上。
3、本學(xué)期高一年級公開(kāi)課安排;音樂(lè )危蓮英;美術(shù)曾永福。高二年級公開(kāi)課安排:音樂(lè )劉桂芬;美術(shù)崔婷婷。
四、強化教研組的教研氛圍
本學(xué)期要求每位教師總結自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生管理、心理教育、愛(ài)心教育等方面的感受及體會(huì )上升為理論高度撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
五、加強高三術(shù)科備考,提高高考術(shù)科成績(jì)
總結分析我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢,及時(shí)調整備考方式以適應當前高考形勢。高三藝術(shù)教師要鼓勵學(xué)生在單考結束后靜下心來(lái)做好文化科復習,力爭文化專(zhuān)業(yè)同步上線(xiàn),特別是要加強臨界生的關(guān)注,做好查漏補缺的準備工作;高二年級進(jìn)入備考行列,提前做好高二備考計劃,有步驟分階段分目標的實(shí)施備考計劃,爭取在本學(xué)期結束前完成高考各項目的教學(xué)內容。
六、第二課堂活動(dòng)
各活動(dòng)負責人認真填寫(xiě)《第二課堂活動(dòng)計劃表》,組織各活動(dòng)小組人員,落實(shí)場(chǎng)地、設施、設備等。做到活動(dòng)有計劃、內容、活動(dòng)時(shí)間、輔導教師、預期目標。
七、認真組織、實(shí)施和策劃校園文化建設及建校70周年文藝演出的各項工作
1、召開(kāi)建校70周年文藝演出工作籌備會(huì )議,落實(shí)節目?jì)热菁柏撠熑恕?/p>
2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校園十佳歌手比賽。
藝術(shù)工作計劃 篇7
一、基本信息:
我們學(xué)校有專(zhuān)職的體育和美術(shù)老師,大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個(gè)時(shí)期,通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力,我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區運動(dòng)會(huì )上的表現連續獲得兩次冠軍,學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)綜合水平都有了很大的提高。學(xué)生的自我鍛煉和學(xué)習習慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學(xué)”的鍛煉方法,培養了“兩鍛煉一活動(dòng)”的良好習慣,學(xué)生的體育素質(zhì)有了很大提高。在美術(shù)方面,“按葫蘆畫(huà)瓢”的教學(xué)模式已經(jīng)基本消除,學(xué)生的創(chuàng )造性思維和想象力在教學(xué)中得到充分發(fā)展。
二、工作目標:
1、運動(dòng)
以《小學(xué)生體育綱要》為指導思想,認真貫徹《國家體育鍛煉標準》,積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),讓學(xué)生掌握體育基本知識的技能和技巧。教學(xué)生如何鍛煉身體,培養一批知識淵博、體質(zhì)強健的新時(shí)代接班人。
2、美術(shù)
以大綱為準繩,認真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生掌握基本繪畫(huà)技能,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。培養具有一定審美標準和造型能力的新一代。
三、具體措施:
1、運動(dòng)
(1)嚴格按照常規要求進(jìn)行每節課,確保學(xué)生每天鍛煉身體。
制定教學(xué)計劃,認真備課,認真組織每節課,明確培訓目的,妥善安排流程,積極參加“三節課”活動(dòng)。
(3)堅持開(kāi)展“兩個(gè)練習”,不斷改進(jìn)考核方法。
為了增強學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)生體育成績(jì),學(xué)校冬季運動(dòng)會(huì )將于12月中旬舉行。
繼續做好達標體育和整理體育檔案工作。
積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),培養學(xué)生在日常生活中的運動(dòng)技能。
2、美術(shù)
(1)嚴格遵守學(xué)校的規章制度,按照上課大綱的要求,以40分鐘為質(zhì)量。
認真組織每節課,提前制定教學(xué)計劃和學(xué)習目標,積極參加“三節課”活動(dòng),認真練習基本功。
堅持組織學(xué)生參加校級、區級、市級藝術(shù)競賽。
積極開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng)。
認真實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
藝術(shù)工作計劃 篇8
一、情況分析:
通過(guò)觀(guān)察發(fā)現班級少數幼兒能哼唱幾首節奏比較簡(jiǎn)單,歌詞容易的歌曲,但曲調拿得不是很準,在沒(méi)有伴奏,沒(méi)有成人隨唱的情況下,容易走調,吐詞不夠清晰。有的孩子能夠跟隨節奏感強的音樂(lè )擺動(dòng)身體,但還是有部分孩子由于膽怯不太愿意表現自己。對于2~3歲的孩子來(lái)說(shuō),美術(shù)的認知能力水平還很低,但是他們卻喜歡拿筆在紙上亂涂亂畫(huà)。走在幼兒園里,看到幼兒園墻壁上的一些外環(huán)境,能夠用自己的語(yǔ)言感受和講述畫(huà)面上的一些東西,在幼兒繪畫(huà)發(fā)展過(guò)程中,我們班的孩子處于涂鴉期階段,針對幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,特制定以下教學(xué)目標
二、教學(xué)目標
1、在周?chē)h(huán)境和生活中,能注意聽(tīng)美的節奏和聲音,并有初步感受。
2、能參加音樂(lè )活動(dòng),愿意唱歌、跳舞、玩音樂(lè )游戲,敲擊節奏欣賞歌曲,逐步的體驗音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )。
3、初步培養唱歌的興趣,并愿意和大家一起共同唱歌。
4、認識音樂(lè )游戲,初步體驗用表情、動(dòng)作與他人溝通。
5、在教師的指導下,學(xué)習用身體的動(dòng)作表達對音樂(lè )作品的感受。
6、喜歡觀(guān)察自然環(huán)境、日常生活和藝術(shù)作品中美的東西,激發(fā)幼兒感受美,表現美的情趣。
7、學(xué)會(huì )正確的繪畫(huà)姿勢和握筆姿勢,認識繪畫(huà)工具筆和紙。
8、樂(lè )意參加美術(shù)活動(dòng),能快樂(lè )地、大膽地、輕松地涂抹,會(huì )畫(huà)直線(xiàn)、曲線(xiàn),能有控制的手眼協(xié)調地表現線(xiàn)條的方向,學(xué)會(huì )在紙的中心安排主要形象,并把它畫(huà)大些。
9、能認識紅、黃、綠等幾種常見(jiàn)的顏色。會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的撕、貼、折等平面材料的組成活動(dòng)。
10、體驗泥的可塑性,初步掌握搓、團、壓扁的方法,塑造簡(jiǎn)單的立體物象。
三、具體措施
1、在聽(tīng)音樂(lè )的過(guò)程中,教師引導幼兒認真傾聽(tīng)音樂(lè )。
2、開(kāi)展一些趣味性較強的音樂(lè )游戲如《快快抓住他》等,使幼兒感受音樂(lè )游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
3、開(kāi)展韻律活動(dòng)如《拍手點(diǎn)頭》、《這是小兵》等,通過(guò)觀(guān)察生活,引導幼兒學(xué)習模仿一些動(dòng)作,并用自己的動(dòng)作表現出來(lái)。
4、創(chuàng )設條件讓幼兒多聽(tīng)音樂(lè ),欣賞一些舞蹈如《樹(shù)葉》、音樂(lè )游戲《小老鼠上燈臺》等,鼓勵幼兒在熟悉音樂(lè )的基礎上,大膽的進(jìn)行表現,表達對音樂(lè )情感的感受。
5、組織幼兒觀(guān)察自然環(huán)境,日常生活環(huán)境和藝術(shù)作品中美的東西,讓孩子們多看、多摸,提高幼兒的審美意識。
6、以游戲的形式進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),讓幼兒在玩顏色、畫(huà)畫(huà)中了解筆的使用方法。
7、有計劃的開(kāi)展一些繪畫(huà)活動(dòng),如《小狗吹泡泡》、《下雨啦》等,讓幼兒學(xué)習涂色、添畫(huà),通過(guò)感受顏色、形狀等藝術(shù)美讓幼兒感受到美的享受。
8、開(kāi)展泥工活動(dòng),如《麻花》、《秋天的水果》等,讓幼兒通過(guò)玩泥,體驗泥塑的趣味性。
四、音樂(lè )進(jìn)度安排:
美術(shù)進(jìn)度安排:
藝術(shù)工作計劃 篇9
一、指導思想
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設,增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng )造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、通過(guò)互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng),提升藝術(shù)師資素質(zhì)。
2、加大校園文化建設,重點(diǎn)提高校隊的文藝水平。
3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節活動(dòng)。
三、具體工作
。ㄒ唬┴瀼匦抡n標精神,切實(shí)加強課題研究
我校在近年來(lái),一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,堅持“全面+特長(cháng)”的指導思想,認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中,對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養,發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
。ǘ┩晟瞥R幑芾,強化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育目標定位于培養學(xué)生創(chuàng )造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,由教導處、教研組長(cháng)組成藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽(tīng)課的力度,正常開(kāi)展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
。ㄈ┘訌娷浖ㄔO,提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng )新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,主動(dòng)更新知識結構,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究,學(xué)校也將創(chuàng )造一切機會(huì ),組織教師參加各類(lèi)培訓、觀(guān)摩活動(dòng),采他人之長(cháng),補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
。ㄋ模┨岣咝j犖乃囁,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)
要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上,充分開(kāi)發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
堅持教育創(chuàng )新,拓寬思路,尋求新亮點(diǎn)、新發(fā)展點(diǎn),顯現校外教育的不可替代性,與校內教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開(kāi)放型、參與型、社會(huì )化的藝術(shù)活動(dòng),面向社會(huì )、搭建舞臺,開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級各類(lèi)藝術(shù)或競技類(lèi)比賽,爭取優(yōu)異成績(jì),進(jìn)一步擴大社會(huì )影響力。
。ㄎ澹┡e辦校園文化藝術(shù)節,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。
具體活動(dòng)設想:
1、演藝比賽:如唱歌,舞蹈,課本劇等,通過(guò)個(gè)人或者團隊的形式來(lái)展現學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。
2、技能比賽:如書(shū)法,畫(huà)畫(huà),手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。
3、文藝匯演:六一兒童節將藝術(shù)月的獲獎節目串編起來(lái),組合一臺有質(zhì)量也有娛樂(lè )性的大型匯演,即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示,也能讓學(xué)生感受大集體過(guò)節的快樂(lè )。
4、藝術(shù)專(zhuān)欄的布置:把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫(huà)廊,供全校師生參觀(guān)交流和學(xué)習。
5、藝術(shù)節結束后,學(xué)校將根據各班的參賽情況及獲獎情況評分,進(jìn)行表彰。
藝術(shù)工作計劃 篇10
一、指導思想:
本學(xué)期,我校認真貫徹執行大莫古鎮中心學(xué)校工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色,積極開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),以特色藝術(shù)活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步挖掘學(xué)校藝術(shù)工作,認真實(shí)施藝術(shù)工作的改革,統籌安排各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養,突出學(xué)校特色,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
二、具體目標:
1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長(cháng)由徐波老師擔任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導督促學(xué)校藝術(shù)工作的開(kāi)展。
2、嚴格執行新課程標準,開(kāi)齊上足上好音樂(lè )課、美術(shù)課,提升音樂(lè )、美術(shù)等各方面素養。
3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng )建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學(xué)期繼續把藝術(shù)特色校本課程做扎實(shí)。
4、培養音樂(lè )、美術(shù)藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生,積極參加各級各類(lèi)比賽。
5、積極開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),推動(dòng)我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作:
1、制定音樂(lè )、美術(shù)各科教學(xué)計劃;規范音樂(lè )、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規;整理音樂(lè )、美術(shù)室,增添教具、器材;組織有音樂(lè )、美術(shù)特長(cháng)的學(xué)生開(kāi)始訓練。
2、繼續開(kāi)展校園文化藝術(shù)節,策劃排練質(zhì)量?jì)?yōu)秀的文藝節目參加文藝匯演,開(kāi)展少兒手工、書(shū)畫(huà)大賽;組織形式多樣的教科研活動(dòng),全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量;讓藝術(shù)教師做到精心設計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng )意;積極組織音樂(lè )、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節假日藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案,動(dòng)員全校師生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手,扎實(shí)訓練(定時(shí)間或定數量),形成一個(gè)積極的創(chuàng )建氛圍。
4、組織學(xué)生進(jìn)行音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的期末考試;舉行各科總結及有關(guān)資料的歸檔。
四、具體工作及措施:
1、今年,我們要以甘和完小藝術(shù)為特色,開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),提高藝術(shù)教師的工作熱情,努力促進(jìn)學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動(dòng)中突出表現,注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養與熏陶,重視對學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養;學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類(lèi)活動(dòng)和大賽;加強藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平;鼓勵教師指導學(xué)生參加各種藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)和比賽,為學(xué)校爭光。
2、為了加強特色建設,形成學(xué)校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:
。1)抓普及,促提高。我們將特色建設集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體,學(xué)校開(kāi)設藝術(shù)類(lèi)的第二課堂興趣活動(dòng),培養學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng),以點(diǎn)帶面,以形成學(xué)校的特色項目。
。2)抓訓練,提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂(lè )教學(xué)進(jìn)課堂。音樂(lè )課堂增加器樂(lè )教學(xué),針對器樂(lè )教學(xué)加強教研,制定切實(shí)可行的學(xué)段目標,通過(guò)器樂(lè )教學(xué),使每個(gè)學(xué)生學(xué)有特長(cháng),音樂(lè )素養得以提高。
4、認真抓好學(xué)生唱歌活動(dòng),達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會(huì )有歌聲”。
五、每月工作安排
九月份
1、成立藝術(shù)興趣小組。
2、實(shí)施藝術(shù)教育工作計劃。
十月份
1、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。
2、舉辦國慶節藝術(shù)活動(dòng)。
十一月份
1、舉辦書(shū)法繪畫(huà)展。
2、搞好藝術(shù)課正常教學(xué)。
十二月份:
1、完小編排文藝節目。
2、檢查各分校節目情況。
一月份
1、組織完小元旦文藝展演。
2、藝術(shù)課期末總結。
下學(xué)期安排
三月份
1、有效開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫(huà)、書(shū)法、攝影加強訓練。
3、常規管理,保質(zhì)保量地利用好現有教學(xué)資源上好每一堂音樂(lè )課。
4、教研聽(tīng)課,加強學(xué)科間的交流。
5、各班為“六一”聯(lián)歡準備節目。
四月份:
1、按計劃上好教研課。
2、協(xié)助各班排練“六一”節目
3、積極排練舞蹈、訓練合唱、輔導藝術(shù)作品。
五月份:
1、繼續做好各項常規管理工作。
2、協(xié)助各年級挑選各班精品節目參加學(xué)!傲弧眳R演。
3、組織排練學(xué)校舞蹈隊、合唱隊參加!傲弧蔽乃嚮顒(dòng)。
六月份:
1、參加“六一”慶典與演出活動(dòng)。
2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績(jì)考核評定工作
3、做好各類(lèi)教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
4、慶“六一”書(shū)畫(huà)展。
七月份:
1、校藝術(shù)節活動(dòng)總結。
2、撰寫(xiě)各種總結。
藝術(shù)工作計劃 篇11
藝術(shù)體育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強社會(huì )主義精神文明建設、繼承中華民族傳統文化、潛移默化提高學(xué)生道德水平、培養高尚情操、促進(jìn)智力、身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導思想
積極貫徹教育局的藝術(shù)教育精神,面向全體學(xué)生,做好學(xué)校藝術(shù)和體育的各方面工作,努力推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)和體育的發(fā)展,積極參加教育局組織的各種藝術(shù)和體育活動(dòng),根據我校的實(shí)際情況,認真開(kāi)展一系列學(xué)校藝術(shù)和體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養學(xué)生的藝術(shù)素養,增強學(xué)生的體質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
教師應更新觀(guān)念,靈活運用各種教學(xué)方法,使美術(shù)課更加有效和精彩。我們應該善于創(chuàng )設情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標積極開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的探索。努力尋找和總結“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。在課堂上組織學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);重視藝術(shù)思維的訓練,培養學(xué)生有一雙發(fā)現美、提高藝術(shù)修養的眼睛;通過(guò)美術(shù)課的評價(jià),鼓勵學(xué)生的自信,讓更多的學(xué)生享受到成功的喜悅;讓學(xué)生感受過(guò)程,培養情感,陶冶情操,在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表現技巧的同時(shí),形成正確的審美觀(guān)。
1、在學(xué),F有藝術(shù)教育的基礎上,提高音樂(lè )、美術(shù)、體育的教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校層面開(kāi)展經(jīng)常性的教研活動(dòng),注重教師自身的修養,讓教師能夠參與各種培訓活動(dòng),讓教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng )新意識。加強美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技能,實(shí)施美術(shù)教育。
2、充分利用學(xué)校的一切資源為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如學(xué)校的專(zhuān)用教室、各科專(zhuān)職教師等。讓一切和人都做到最好,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。
3、了解實(shí)施課程改革的要求,進(jìn)一步探索農村小學(xué)藝術(shù)班的發(fā)展,開(kāi)展適合我校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。做好學(xué)校興趣班的美術(shù)課程設置,讓學(xué)生在固定的活動(dòng)時(shí)間內發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,挖掘藝術(shù)潛能,發(fā)展個(gè)性,培養藝術(shù)素養。
4、積極參加鎮區各項活動(dòng),結合鎮區文藝活動(dòng)做好準備,認真做好組織工作,積極排練,確保節目質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排
2月:學(xué)校藝術(shù)體育教育啟動(dòng),專(zhuān)門(mén)安排學(xué)校興趣班藝術(shù)課程的設立和開(kāi)展,安排學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組的工作,落實(shí)區內藝術(shù)教育精神。
3月:配合即將開(kāi)展的區內工藝美術(shù)抽檢開(kāi)展準備活動(dòng)。組織學(xué)生積極實(shí)踐,掌握各種技能,滿(mǎn)足新課程標準對學(xué)生技能的要求,加強學(xué)生基本能力的培養。
4月:積極準備參加各種比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百令藝術(shù)節”等比賽。根據學(xué)校的實(shí)際情況,盡可能做好,讓學(xué)生互相欣賞,互相學(xué)習。讓學(xué)生有機會(huì )看到外面的世界,給他們一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
5月:繼續加強學(xué)校美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量,加強培訓,備戰六一兒童節,評選優(yōu)秀節目。
6月:組織學(xué)生參加六一兒童節演出,做好每個(gè)年級的期末復習,對學(xué)生做出客觀(guān)公正的評價(jià)體系,做好年終總結。
教師充分發(fā)揮自己的特長(cháng),加強自我培訓,使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷提高。積極參加各種教研活動(dòng)和各種培訓活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),更能勝任藝術(shù)工作。通過(guò)藝術(shù)和體育教育,學(xué)生可以接受美育,培養道德情操,發(fā)展發(fā)現和表達美的能力,增強體質(zhì)。培養他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀(guān),使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
藝術(shù)工作計劃 篇12
又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年,隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(cháng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著(zhù)新的突破鑒于此,根據新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。
一、指導思想:
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(cháng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據區藝術(shù)節活動(dòng)的指導思想,結合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
二、組織機構:
組長(cháng):
三、主要工作思路:
本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1、強化自身建設,努力提高藝術(shù)教育整體水平。
本著(zhù)精干高效,結合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂(yōu)。
2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節活動(dòng):
結合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當的藝術(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用,F計劃如下:
(一)、通過(guò)游戲活動(dòng)培養幼兒學(xué)習藝術(shù)的興趣。
(二)、結合幼兒生活經(jīng)驗和季節變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習。
(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。
(五)、結合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養。中小學(xué)教育資源站
四、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:
1、宣傳組織階段:20XX年9月開(kāi)始各班結合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)
2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。大班種子拼畫(huà)比賽,中班美麗的樹(shù)葉,小班秋天的水果
3、十一月份親子趣味游戲
4、十二月份參加區群舞專(zhuān)場(chǎng)
5、慶元旦迎新年文藝匯演
6、三月份以環(huán)保為題廢品制作展
7、春天來(lái)了,春游活動(dòng)
8、春天種植扮靚幼兒園活動(dòng)
9、六一游園活動(dòng)
10、參加區集體舞,兒畫(huà),合唱,獨唱等專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。
藝術(shù)工作計劃 篇13
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,促進(jìn)中小學(xué)生全面健康發(fā)展。堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強藝體課改教研活動(dòng),努力實(shí)施新課程標準,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng )建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1、全縣體、音、美、衛生與健康教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評選。
2、體、音、美教師專(zhuān)業(yè)技能培訓。
3、體、音、美教師專(zhuān)業(yè)技能比武。
4、廣播操、健身操、校園集體舞比賽。
5、“紅五月合唱節”活動(dòng)。
6、校園課外文體活動(dòng)。
7、學(xué)校體、衛、藝工作督導檢查。
三、實(shí)施辦法
1、全縣體、音、美、衛生與健康教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評選
各鎮中小學(xué)每科各選拔一人參加初評,縣直各學(xué)校每科各選拔一人參加初評。采取到各鄉校聽(tīng)課初評、上公開(kāi)課總評的方式,評出一等獎獲得者推薦參加市級論文、優(yōu)質(zhì)課評選。此項評比活動(dòng)每年舉行一次。
2、體音美教師專(zhuān)業(yè)技能培訓
每年暑假用一周到十天的時(shí)間,由體衛藝工作站對體音美教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓,發(fā)揮教學(xué)能手、骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)兼職教師專(zhuān)業(yè)化,專(zhuān)職教師技能化。
3、體、音、美教師專(zhuān)業(yè)技能比武
內容:
、袤w育教師:田徑、球類(lèi)、操類(lèi)、個(gè)人特長(cháng)。
、谝魳(lè )教師:歌唱、舞蹈(或唱游)、自彈自唱、個(gè)人特長(cháng)。
、勖佬g(shù)教師:國畫(huà)(或西畫(huà))、手工制作、軟筆書(shū)法、個(gè)人特長(cháng)。
方式:采取比賽的方式評出一、二、三等予以獎勵。
4、廣播操、健身操、校園集體舞比賽
廣播操、健美操、校園集體舞比賽每年一次,中學(xué)、小學(xué)、城區、鄉鎮分組進(jìn)行,根據學(xué)校體育課堂教學(xué)實(shí)際,分組設立不同的比賽項目,各鄉鎮中心學(xué)校、縣直各學(xué)校、民辦學(xué)?筛鶕约旱膶(shí)際選擇參賽項目。
5、“紅五月合唱節”活動(dòng)
每年五月,舉行合唱節活動(dòng),中學(xué)生、小學(xué)生、教師分組進(jìn)行,以鄉鎮中心學(xué)校、縣直學(xué)校為單位組成合唱團參加,縣城區有條件的公辦、民辦學(xué)校也可以學(xué)校為單位組成合唱團參加。
6、校園課外文體活動(dòng)
堅持“藝體并舉,三位一體,整體優(yōu)化,全面普及”的原則,廣泛開(kāi)展“三團”(合唱團、舞蹈團、樂(lè )團)、“三類(lèi)”(文藝類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、體育類(lèi))活動(dòng)。積極開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)。做到活動(dòng)有明確的計劃
,實(shí)施有具體的方案,組織有專(zhuān)門(mén)的教師,過(guò)程有清晰的記錄,每月有上報的信息,每學(xué)期有詳實(shí)的總結。爭取使每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段達到掌握兩項健身技能和一項藝術(shù)技能的目標。
7、學(xué)校體、衛、藝工作督導檢查
、匍_(kāi)課情況:開(kāi)足開(kāi)齊體衛藝教育課,達到五固定——固定時(shí)間、固定課程、固定教師、固定教材、固定教案。
、诮處熍鋫洌焊鬣l鎮中心小學(xué)、中心初中、縣城區各學(xué)校要配齊體、衛、藝教師,專(zhuān)兼職均可。
、刍顒(dòng)開(kāi)展:學(xué)校建有“三團”,開(kāi)展“三類(lèi)”興趣小組活動(dòng);顒(dòng)計劃明確,實(shí)施方案切實(shí)可行、興趣小組有專(zhuān)門(mén)輔導教師,活動(dòng)記錄齊全,信息上報及時(shí)。
、芷鞑谋9埽喊磭液偷胤秸n程計劃,合理有效地利用好現有的體音美教學(xué)器材,鼓勵教師自制教具,做好美術(shù)、音樂(lè )、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查制度,器材擺放整齊,能及時(shí)回收器材,學(xué)期末做好體育室器材的清點(diǎn)、登記工作。
、菪@文化建設:堅持辦好校園廣播站、校園文學(xué)社、校園黑板報、?、知心信箱、心理咨詢(xún)站等校園文化陣地,建設美麗校園、和諧校園。
四、工作措施
1、加強領(lǐng)導、健全制度
全縣各級各類(lèi)學(xué)校要加強對學(xué)校體衛藝工作的領(lǐng)導,把體衛藝活動(dòng)開(kāi)展列入學(xué)?傮w規劃。各鄉鎮中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要成立體衛藝工作領(lǐng)導小組,明確一名副校長(cháng)專(zhuān)抓。建立健全學(xué)校體音美活動(dòng)的各項工作制度、活動(dòng)計劃、輔導措施,做到有組織、有領(lǐng)導、有目標、有計劃、有措施、有落實(shí),引導活動(dòng)在全縣健康蓬勃的開(kāi)展。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用
開(kāi)足開(kāi)齊、上好體音美衛課,加強在職體音美教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓和新教材、新課標教學(xué)研討,提高在職教師的業(yè)務(wù)水平。堅持面向基層、面向農村,開(kāi)展送教下鄉活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。加強崗位培訓、校本培訓,使兼職的非專(zhuān)業(yè)教師盡快勝任教學(xué)。堅持以教師為主導、學(xué)生為主體,開(kāi)展多種形式的才藝展演、技能比賽、業(yè)務(wù)比武等活動(dòng),以比賽促活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué),努力培養全面發(fā)展、健康向上、有個(gè)性、有特長(cháng)的一代新人。
3、引入考評獎懲機制
加強對學(xué)校體衛藝工作的督導和檢查,將此項工作列入學(xué)校目標管理,并列入學(xué)校年終工作總評。體衛藝工作站將把全年開(kāi)展的各項體衛藝教育教學(xué)活動(dòng)、評比競賽作為主要內容,對各鄉、校進(jìn)行量化考評。每項活動(dòng)滿(mǎn)分10分,按要求參加得5分,獲一等獎或組織獎10分,二等獎8分,三等獎7分,優(yōu)勝獎6分,不參加0分,沒(méi)按要求參加酌情扣分,獲省獎每項加3分,或市獎每項加2分,各鄉校有自主開(kāi)展的創(chuàng )造性活動(dòng)可酌情加分。將全年活動(dòng)累計總得分排列名次,鄉鎮中心學(xué)校前5名,縣直學(xué)校前5名予以表彰,并以此作為體衛藝工作參與年終綜合考評的主要依據,上報局黨組。
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