實(shí)用的學(xué)期工作計劃集錦6篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計劃6篇，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期，本工作室將以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx～20xx年）》為指導，按“新羅區中小學(xué)名師工作室管理條例”要求，認真總結經(jīng)驗，提升工作室內涵，開(kāi)展以“有效課堂教學(xué)”為主題的課題實(shí)驗研究為工作重點(diǎn)，利用“名師工作室”平臺，充分發(fā)揮名師工作室的“示范、引領(lǐng)、指導、輻射”作用，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)我區初中生物課堂教學(xué)研究不斷深化。
一、工作思路
1．加理論強學(xué)習，促進(jìn)教育教學(xué)理念不斷更新。
2．深化課題實(shí)驗，構建生本有效教學(xué)的課堂教學(xué)模式。
3．采用專(zhuān)題講座、觀(guān)摩課、送教下鄉、巡回聽(tīng)評課等活動(dòng)，傳播先進(jìn)理念，引領(lǐng)和帶動(dòng)我區初中生物課堂教學(xué)改革。
4．鼓勵名師工作室成員做好傳幫帶，培養青年教師，參與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理，努力成為學(xué)校課程改革的領(lǐng)頭人。
5．認真完成“名師工作室管理條例”中規定的工作任務(wù)，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，總結教學(xué)經(jīng)驗，豐富教學(xué)成果。
6．搭建工作室網(wǎng)絡(luò )交流平臺，完善博客建設，完善學(xué)科教育教學(xué)資源庫建設。
7．加強與省、市名師工作室聯(lián)系，努力探索我區名師工作室管理新模式。
8．多創(chuàng )造學(xué)習研修機會(huì )，多邀請教育專(zhuān)家進(jìn)行講學(xué)培訓。
二、具體工作安排
1．個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃
認真學(xué)習工作室相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì )精神，明確工作室研究方向、工作目標，在統一認識的基礎上，每位成員制定出自己個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，制訂切實(shí)可行的學(xué)習計劃和工作計劃，提升成員的專(zhuān)業(yè)素養，提升工作室內涵。
2．理論學(xué)習、經(jīng)驗總結
制訂讀書(shū)計劃，深入學(xué)習有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的專(zhuān)著(zhù)，時(shí)刻關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)，不斷更新教育理念和吸收最新研究成果。每學(xué)年研讀1-2本專(zhuān)著(zhù)，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，并定期在工作室網(wǎng)絡(luò )平臺交流發(fā)表，以同伴互助的方式實(shí)現成員的共同成長(cháng)。推薦書(shū)目：《有效學(xué)習》（崔允漷華東師范大學(xué)出版社）《初中生物學(xué)有效教學(xué)》（李高峰吳成軍北京師范大學(xué)出版集團）《從有效教學(xué)走向卓越教學(xué)》（余文森/華東師范大學(xué)出版）等，“名師工作室”成員每學(xué)年至少要撰寫(xiě)一篇論文，在市級及以上論文評選中獲獎或收入匯編。
3．課題研究、教學(xué)教研
�。�1）繼續開(kāi)展《提高初中生物課堂有效性的實(shí)踐研究》、《初中學(xué)生生物探究能力培養策略的研究》和《提高初中學(xué)生生物科學(xué)素養的教學(xué)實(shí)踐研究》的課題研究，由指導老師和領(lǐng)銜人督促每位成員圍繞課題研究。領(lǐng)銜人定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度，檢查階段性成果，匯編成員的課題研究成果。本學(xué)期12月底實(shí)施檢查，并收集整理第一階段過(guò)程性材料，完成第一階段課題階段總結，布置第二階段課題研究?jì)热荨?/p>
�。�2）以“教育教學(xué)調研開(kāi)放周”為載體，開(kāi)展“生物課堂三導教學(xué)”學(xué)科教研活動(dòng)，有序推進(jìn)課題實(shí)驗。本學(xué)期工作室成員要開(kāi)設一節校級課題示范公開(kāi)課，并形成書(shū)面教案及課后反思。工作室成員每學(xué)期要交一份與課題相關(guān)的教學(xué)設計、教學(xué)反思、教學(xué)課件，并上傳工作室博客。
4．師徒幫扶、輻射推動(dòng)
�。�1）繼續發(fā)揮名師工作室的“示范、引領(lǐng)、指導、輻射”作用，根據結對子協(xié)議，確實(shí)開(kāi)展幫扶計劃，進(jìn)行一對一師徒結對子活動(dòng)。
�。�2）積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，通過(guò)開(kāi)展觀(guān)摩課、研究課活動(dòng)，幫助本校教師提高課堂效益。
�。�3）在本學(xué)科教研活動(dòng)中，作中心、主題發(fā)言。
�。�4）送教下鄉、巡回聽(tīng)評課，傳播先進(jìn)理念，引領(lǐng)和帶動(dòng)我區初中生物課堂教學(xué)改革。本學(xué)期以（七年級）為主，擬送教下鄉的學(xué)校有江山中學(xué)。
5．博客建設
�。�1）完善名師工作室博客，使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。
�。�2）明確職責，上傳優(yōu)質(zhì)資源，本學(xué)期每個(gè)成員每個(gè)月至少要上傳2個(gè)日志。內容包括：學(xué)習心得、教學(xué)設計、說(shuō)題研究、教學(xué)隨筆、課題研究等等，并鼓勵每位成員以圖片、視頻、文字等多種形式記錄自己的成長(cháng)軌跡。
6．考察學(xué)習
加強與省、市名師工作室聯(lián)系，積極組織“名師工作室”成員外出考察學(xué)習，要求成員積極撰寫(xiě)學(xué)習報告，努力探索名師工作室管理新模式。
7．考核評價(jià)
認真學(xué)習《新羅區“名師工作室”成員工作業(yè)績(jì)管理考核》文件，按照考核評價(jià)內容、要求及標準，對成員的學(xué)習和工作進(jìn)行跟蹤評價(jià)。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期，xx市教科院以“立足幼兒發(fā)展 提高保教質(zhì)量”為核心理念，以貫徹落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的行動(dòng)研究為主線(xiàn)，遵循“按需教研、按需服務(wù)、按需指導”的原則，引領(lǐng)全市各級各類(lèi)幼兒園開(kāi)展常態(tài)教研、專(zhuān)題教研，關(guān)注四個(gè)“注重”：注重課程資源開(kāi)發(fā)，注重游戲環(huán)境創(chuàng )設，注重幼兒自主游戲，注重學(xué)習品質(zhì)培養。切實(shí)提高幼兒園課程實(shí)施品質(zhì)與區域教研質(zhì)量，促進(jìn)幼兒主體發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和幼兒園內涵發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┏Ｒ帯傲ⅰ眻@。全市各級各類(lèi)幼兒園要建立園本教研制度，加強教師分層培訓，做實(shí)做強園本教研。每學(xué)期要明確教研重點(diǎn)，聚焦本園問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題研究，提高教研實(shí)效性。結合實(shí)踐引導教師有重點(diǎn)的讀書(shū)學(xué)習，深入學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，讀懂《0―8歲兒童學(xué)習環(huán)境創(chuàng )設》等專(zhuān)著(zhù)，引導園長(cháng)和教師參照《指南》領(lǐng)域和年段要求進(jìn)行兒童觀(guān)察評價(jià)，關(guān)注幼兒核心經(jīng)驗和關(guān)鍵能力。結合幼兒園教師職業(yè)技能要求，加強教育教學(xué)基本功培訓，鼓勵自學(xué)自練，互幫互評，區、園層面要舉行相應的基本功競賽提高教師素質(zhì)。幼兒園要制訂科學(xué)合理的教育教學(xué)評價(jià)體系，規范日常教育教學(xué)常規，評價(jià)的過(guò)程是教師運用專(zhuān)業(yè)知識審視教育實(shí)踐，發(fā)現、分析、研究、解決問(wèn)題的過(guò)程，評價(jià)應自然地伴隨著(zhù)整個(gè)教育過(guò)程進(jìn)行。
�。ǘ┯螒颉皹�(lè )”園。倡導“自由、自主、創(chuàng )造、愉悅”的游戲精神，規范幼兒園一日活動(dòng)的組織，科學(xué)合理的安排幼兒一日生活和游戲，特別強調幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間不低于2小時(shí)，游戲活動(dòng)不少于3小時(shí)，重點(diǎn)研究戶(hù)外體育游戲和區域游戲活動(dòng)的開(kāi)展，因園制宜創(chuàng )設游戲環(huán)境，分析游戲材料的價(jià)值，有效開(kāi)展過(guò)程性的觀(guān)察、記錄。讓集體教育活動(dòng)和區域游戲、戶(hù)外活動(dòng)有效鏈接，實(shí)現幼兒園課程的完整性、兒童學(xué)習的豐富性和發(fā)展的多元性。
本學(xué)期，xx市課程游戲化研究共同體將組織省、市項目基地園定期召開(kāi)推進(jìn)會(huì )、研討會(huì )，合力推進(jìn)我市課程游戲化建設水平。
�。ㄈ┥鷳B(tài)“潤”園。幼兒園要崇尚自然生態(tài)理念和人本主義思想，園所文化打造和環(huán)境改造要彰顯兒童本位，服務(wù)課程游戲化方向，體現自主靈動(dòng)、多元變通。幼兒園課程要結合季節特點(diǎn)，充分利用園本自然生態(tài)資源、周邊環(huán)境資源，要讓幼兒園的花草樹(shù)木、自然角、種植園真正成為兒童的“生態(tài)場(chǎng)”、“實(shí)踐場(chǎng)”、“游戲場(chǎng)”，研究如何結合主題活動(dòng)課程利用？如何引導幼兒參與？如何對動(dòng)植物進(jìn)行實(shí)踐探究、觀(guān)察記錄和拓展游戲體驗？
本學(xué)期，xx市教科院繼續組織第二輪“精彩自然角，樂(lè )活種植園”幼兒園生態(tài)環(huán)境創(chuàng )意評比，引導教師從課程視野和游戲體驗來(lái)關(guān)注園本自然環(huán)境的價(jià)值挖掘和資源的有機利用。
�。ㄋ模┛蒲小芭d”園。各園要立足實(shí)際，提升課題和課程研究水平。以省編《幼兒園綜合活動(dòng)課程》為橋梁，推進(jìn)課程園本化實(shí)施，有效開(kāi)發(fā)和利用各類(lèi)課程資源，加強課程審議，將集體教育活動(dòng)和區域活動(dòng)有機融合，提升教師駕馭教材，創(chuàng )造性使用教材。區級層面要定期開(kāi)展教育理念、教材使用等方面的研討交流，加強對業(yè)務(wù)園長(cháng)、骨干教師的培養，提高他們管理、指導和評價(jià)課程的能力。
我市幼兒園在“十三五”期間取得了各級各類(lèi)省市級課題立項，幼兒園要規范過(guò)程管理和課題網(wǎng)頁(yè)等資料積累工作，要注重過(guò)程研究和階段性成果展示交流，市、區教研部門(mén)要搭建互動(dòng)交流平臺，為幼兒園的課題研究提供支持，5月份，組織選送xx省學(xué)前教育學(xué)會(huì )論文和案例評比。
�。ㄎ澹┨厣皬姟眻@。實(shí)施名師名園和項目帶動(dòng)戰略，搭建園際、片區、市級互動(dòng)交流的平臺，關(guān)注農村幼兒教師的專(zhuān)業(yè)提升，促進(jìn)區域教研整體提高。各級各類(lèi)幼兒園本著(zhù)“在研究中積淀，從積淀中提煉”的原則，加強對園本課程、的研究，逐步積淀和提煉園。省、市課程游戲化（前瞻性）項目園、xx市特色幼兒園、區主動(dòng)發(fā)展專(zhuān)項研究幼兒園要明晰理念、創(chuàng )新思路，堅守兒童立場(chǎng)，倡導游戲精神，扎實(shí)研究過(guò)程，豐富研究成果，做精做亮幼兒園的特色文化內涵，提升園所品質(zhì)。
本學(xué)期，xx市教科院將帶動(dòng)新一批學(xué)科中心組和課程領(lǐng)導力研修團隊開(kāi)展相關(guān)研究性活動(dòng)，助推優(yōu)秀教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。建立業(yè)務(wù)園長(cháng)和民辦幼兒園教師xx市級公開(kāi)課展示申報制度，搭建平臺多維互動(dòng)，提升教研力度。
三、大致安排
二月份
1. 各轄市區教研員學(xué)期教研工作碰頭會(huì )。
2. 對接省幼教教科研、省學(xué)前學(xué)會(huì )的有關(guān)工作。
三月份
1.xx市幼兒園“精彩自然角，樂(lè )活種植園”生態(tài)環(huán)境創(chuàng )意評比（第二輪）。
2.上海星晨教育來(lái)xx組織專(zhuān)題培訓活動(dòng)（3月4―5日）。
3.開(kāi)展農村幼兒園半日活動(dòng)常規調研和游戲化環(huán)境視導。
4.xx市學(xué)科中心組（20xx―20xx 年）成員會(huì )議。
四月份
1. xx省、xx市二級課程游戲化項目研究共同體活動(dòng)。
2. 會(huì )同轄區開(kāi)展農村幼兒園半日活動(dòng)常規調研游戲化環(huán)境視導。
3. 組織開(kāi)展xx市業(yè)務(wù)園長(cháng)公開(kāi)課開(kāi)放觀(guān)摩活動(dòng)和青年教師培訓。
4．組織參加xx省幼兒園科學(xué)教育聯(lián)盟園活動(dòng)和選送交流材料等。
五月份
1．xx市學(xué)前教育學(xué)科中心組和骨干教師專(zhuān)題論壇。
2．有關(guān)課題研究性活動(dòng)展示交流。
3．組織開(kāi)展民辦園（非集團化辦學(xué)）教師公開(kāi)課研討活動(dòng)
4．組織選送“20xx年xx省學(xué)前教育論文和案例評比”。
六月份
1.有關(guān)xx市幼兒園課程游戲化基地調研。
2.參與幼兒園各類(lèi)研究課題評估、鑒定和相關(guān)指導。
3．組織開(kāi)展省課改基地園建設和相關(guān)培訓工作。
4．省、市幼兒園青年教師、骨干教師專(zhuān)項培訓。
學(xué)期工作計劃 篇3
第一屆會(huì )計學(xué)部會(huì )計技能比賽
主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會(huì )計協(xié)會(huì )
一．比賽主題
二、比賽目的
三．舉辦單位
四、比賽參加對象
五．比賽內容
六、比賽時(shí)間
七、比賽地點(diǎn)
八、比賽方式
九、比賽進(jìn)行安排
十、比賽獎品
十一、比賽工作安排
十三、注意事項
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會(huì )計協(xié)會(huì )
二零零九年三月十四日
一． 比賽主題：會(huì )計技能比賽
二． 比賽目的：通過(guò)比賽讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識轉化為實(shí)際操作和應用能力，提高自身的會(huì )計專(zhuān)
業(yè)方面知識水平及動(dòng)手能力，增強會(huì )計實(shí)際工作的適應性，為從事會(huì )計及相關(guān)工作奠定良好的 基礎，增強就業(yè)競爭力。以比賽促訓練，以比賽促提高。
三. 舉辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院會(huì )計協(xié)會(huì )
四. 比賽參加對象：06，07級會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生
五． 比賽內容：1.會(huì )計理論知識考試2.手工記賬 3.點(diǎn)鈔 4.計算器計數
六． 比賽時(shí)間：３月２６日（預賽）3月30日（半決賽） ４月2日（決賽）
七． 比賽地點(diǎn)：
1．初賽（會(huì )計理論知識考試）:5-804
2.半決賽（手工記賬）：5-804
3.決賽（點(diǎn)鈔，計算器計數）：圖書(shū)館3號報告廳
八． 比賽方式：個(gè)人賽
九． 比賽進(jìn)行安排：
�。保� 3月18日在圖書(shū)館前擺放宣傳海報，并對06，07級派發(fā)宣傳單
2． 3月19~20日在圖書(shū)館前擺攤接受報名
注：報名時(shí)，報名者需填個(gè)人資料，給報名者一張比賽流程表及比賽規則
3. 3月26日，舉行預賽
4. 3月28日在圖書(shū)館前出示預賽簡(jiǎn)報并公布進(jìn)入半決賽選手名單和預賽成績(jì)
5． 3月30日，舉行半決賽
6. 4月1日在圖書(shū)館前出示半決賽簡(jiǎn)報并公布進(jìn)入決賽名單和半決賽成績(jì)
7．4月2日，舉行決賽暨頒獎典禮
8．4月3日出示簡(jiǎn)報并公布決賽勝出者
注：比賽流程及規則見(jiàn)附表1
十. 比賽獎品
決賽中產(chǎn)生的第一，二，三名獲得榮譽(yù)證書(shū)，并給予第一名100元充值卡，第二名50元充值卡，第三名30元充值卡，其他選手給予安慰獎
十一．比賽工作安排
1.工作分配：
全程：策劃組 指揮監督組
先期：命題組 拉贊助 宣傳組 邀請組 采購組 搬運組 現場(chǎng)布置組
進(jìn)行： 主持人 禮儀組 簽到組 計分小組 道具組 攝影組 控制現場(chǎng)氣氛組
麥克風(fēng)組 燈光控制組 影像播放組 突發(fā)事件處理小組
后期：清理小組
策劃組：方進(jìn)榮 賴(lài)陽(yáng) 黃希 蔡建華 曾福生
策劃活動(dòng)整個(gè)流程，還有活動(dòng)需要注意的事項。并對突發(fā)事件進(jìn)行預測
指揮監督組：會(huì )計協(xié)會(huì )正副會(huì )長(cháng)
負責監督整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行，及競賽中是否符合競賽規則
注：徐曉暉負責：命題組 邀請組 主持人 禮儀組 簽到組 計分組
林茲南負責：采購組 搬運組 現場(chǎng)布置組 道具組 麥克風(fēng)組 控制現場(chǎng)氣氛組 賴(lài)陽(yáng)負責：拉贊助 宣傳組 燈光控制組 影像播放組 攝影組 清理小組
命題組： 信調部
負責各個(gè)比賽內容的命題工作，各賽題的標準答案，并制作積分表，注意比賽題目要保密 拉贊助組：外聯(lián)部
負責外出拉本次比賽贊助，最好拉物資
宣傳組：宣傳部
負責本活動(dòng)的海報制作及張貼，活動(dòng)的宣傳工作，活動(dòng)場(chǎng)地的設計布置，以及出版賽后的簡(jiǎn)報
邀請組：外聯(lián)部
負責邀請院記者團，各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，學(xué)部領(lǐng)導，系書(shū)記，輔導員，公共基礎學(xué)部會(huì )計專(zhuān)業(yè)輔導員
采購組：策劃部 財務(wù)部
負責購買(mǎi)此次比賽必須物品及借用物品
搬運組：協(xié)會(huì )男干事
現場(chǎng)布置組：宣傳部 組織部
負責會(huì )場(chǎng)的擺設，安排評委，參賽者及觀(guān)眾的位置。
主持人組：學(xué)生會(huì )主持人隊
負責主持本次比賽，要熟悉比賽規則及流程。
禮儀組：學(xué)生會(huì )禮儀隊
負責接待嘉賓
簽到組：秘書(shū)部
負責嘉賓和協(xié)會(huì )工作人員的簽到。
計分小組：秘書(shū)部
負責計分，要熟悉各個(gè)比賽計分標準
道具組：策劃部
負責比賽進(jìn)行時(shí)提供道具
攝影組：信調部
負責比賽各個(gè)環(huán)節的攝影工作，包括拍照和DV
控制現場(chǎng)氣氛組：組織部
負責比賽時(shí)人員進(jìn)場(chǎng)就坐安排，賽后組織退場(chǎng)，維持秩序及現場(chǎng)紀律。
麥克風(fēng)組：財務(wù)部
負責決賽時(shí)為選手和領(lǐng)導送遞麥克風(fēng)
燈光控制組：組織部
負責現場(chǎng)燈光控制
影像播放組：信調部
負責決賽時(shí)播放比賽回顧
突發(fā)事件處理小組：方進(jìn)榮 蔡建華 劉映群
如發(fā)生意外情況，上報指揮監督組，決策人員的相應措施。
2.工作準備
1.3月16至3月17號開(kāi)始制作宣傳海報，宣傳單，報名表，選手資料表，比賽流程表，開(kāi)始拉贊助
2，3月18日擺放宣傳海報，并派發(fā)宣傳單，準備擺攤所需材料，并安排擺攤的工作 3，3月19日在圖書(shū)館前擺攤接受報名
4.報完名后（根據報名人數確定比賽舉行與否，如果大于30人，就舉辦）3月21日至3月25日，做好比賽的命題工作，確定活動(dòng)所需的物品，購物組進(jìn)行采購和租借。邀請主持人準備比賽的主持工作。邀請決賽表演隊（系藝術(shù)團，熱舞社，校園十大歌手冠軍） 5，3月25日晚上，開(kāi)全體工作人員動(dòng)員會(huì )議
6．3月26日，做好初賽的準備工作，工作人員安排及賽場(chǎng)布置，材料準備
7.3月30日，做好初賽的準備工作，工作人員安排及賽場(chǎng)布置，材料準備
8，3月31日至4月2日，邀請決賽時(shí)嘉賓，準備好決賽現場(chǎng)的準備主持人彩排，布置賽場(chǎng)
3.賽后工作
每場(chǎng)比賽后，馬上出比賽簡(jiǎn)報
十二.注意事項及工作要求
1.各項準備工作必須在規定的時(shí)間前準備充分
2.工作時(shí)，會(huì )計協(xié)會(huì )的工作人員必須佩戴工作證
學(xué)期工作計劃 篇4
認真全面貫徹市教委、xx區教育局20xx年教育工作精神，聚焦課程與教學(xué)，加強教師隊伍建設，提升德育教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合素養提高，提高教師研究教學(xué)、有效教學(xué)能力，積極遵循學(xué)校教育理念，不斷為學(xué)生創(chuàng )設良好成長(cháng)環(huán)境，加強因材施教和分層教育，強化服務(wù)意識，全力保障教育教學(xué)的需求，保證學(xué)校各項工作高效順利進(jìn)行。
一、依法辦學(xué)、規范制度建設
認真落實(shí)依法辦學(xué)、民主管理思想，通過(guò)各類(lèi)學(xué)習方式，不斷營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的工作氛圍，進(jìn)一步完善績(jì)效工資方案，以建校20周年為契機，推進(jìn)讓人民群眾滿(mǎn)意的好學(xué)校建設。
加強行政干部的職業(yè)操守要求，切實(shí)履行崗位職責，加強協(xié)調，相互支持，持續關(guān)注所承擔的學(xué)科組，及時(shí)對學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行監督與檢查，切實(shí)做好服務(wù)教師、滿(mǎn)足教學(xué)需求各項工作。加強黨員模范引領(lǐng)作用，調動(dòng)團員及骨干教師隊伍的精神熱情，不斷創(chuàng )造良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。加強教師職業(yè)道德建設要求，強化為人師表、學(xué)生至上的基本觀(guān)念，關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱心教育、對學(xué)生的未來(lái)成長(cháng)負責，認真研究課程計劃，保證課程標準的執行，科學(xué)安排好學(xué)生的校內外各項教育教學(xué)活動(dòng)。中小學(xué)各年段的年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、班主任、備課組長(cháng)要切實(shí)各負其責，認真履職、模范示范。教學(xué)輔助人員積極服務(wù)一線(xiàn)教學(xué)，努力保障各項教育教學(xué)工作需要。全體教師加強自身的教育形象，以健全優(yōu)秀的人格來(lái)影響學(xué)生，以良好的道德規范培養學(xué)生，以規范的言行教育學(xué)生，嚴格執行教育系統各項要求，嚴于律己，求進(jìn)尚德，積極為“溫和立身、純凈做人”的學(xué)生成長(cháng)目標營(yíng)造氛圍，努力以自身行動(dòng)創(chuàng )建幸福xx的美好環(huán)境。
二、立德樹(shù)人、突出教育效果
加強德育工作要求，不斷推進(jìn)工作質(zhì)量，積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學(xué)。切實(shí)貫徹《xx市學(xué)生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導綱要》精神，充分利用好早、午及班會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國樂(lè )業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育，并保證使相應教育內容融入日常教育工作中，不斷滲透，潤物無(wú)聲。積極參與社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)并保證健康安全。任課教師要依據自身學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執行課程標準中的德育教育各項要求，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛(ài)國主義教育和良好行規教育等。保證與家長(cháng)的信息合適溝通，建立良好的家�；�(dòng)關(guān)系。加強對學(xué)生的愛(ài)護校園、文明自律、愛(ài)護公物、認真學(xué)習的教育，積極營(yíng)造溫馨優(yōu)雅、樂(lè )學(xué)向上的健康環(huán)境。繼續保持與校外德育輔導員、社區、家長(cháng)等各方面力量的溝通，突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據年級、班級學(xué)生特點(diǎn)，加強學(xué)生的文明互助、勤勉向上、尊長(cháng)愛(ài)幼、團結協(xié)作的教育效果。繼續借助警署力量做好學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。加強和關(guān)注對行為偏差學(xué)生、隨班就讀學(xué)生的教育，加強對學(xué)生的健康心理疏導，積極預防未成年人犯罪管理工作，確保學(xué)校犯罪率為零。
加強團委及少先隊建設，注重團隊小干部的表率作用影響。繼續發(fā)揮學(xué)生團隊組織和大手牽小手活動(dòng)的作用，走出校園，以服務(wù)、鍛煉、宣傳為基礎加強對學(xué)生的思想教育要求，積極體現學(xué)生的責任、主人、精神等良好品質(zhì)。繼續結合傳統節日與日�；顒�(dòng)，借助升旗儀式、黑板報、校班會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、各類(lèi)儀式等，提高學(xué)生的愛(ài)國樂(lè )學(xué)、愛(ài)校敬師、團結互助、誠信守約、簡(jiǎn)樸節約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
三、課堂有效、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量
繼續加強教研組建設，切實(shí)保證教研活動(dòng)、備課組工作質(zhì)量，突出研究教學(xué)、立足課堂、高效教學(xué)的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設方案，繼續以學(xué)科節活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提高，積極探索科學(xué)的課堂教學(xué)活動(dòng)，努力完善教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，保證教學(xué)各項活動(dòng)的根本效果。加強實(shí)驗學(xué)科的要求及實(shí)驗室的.常規管理，積極帶動(dòng)學(xué)生參與實(shí)驗，培養學(xué)生的驗證和實(shí)驗端正態(tài)度，保證實(shí)驗課及實(shí)驗室的教學(xué)使用效果。繼續探究小學(xué)等第制評價(jià)要求及中學(xué)統測目標標準，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，保證課堂質(zhì)量。尊重學(xué)生差異，合理因材施教，關(guān)注學(xué)生需求，作業(yè)合理，批閱及時(shí)、反饋有效。積極創(chuàng )設良好的課堂學(xué)習情境，不斷激勵學(xué)生，促進(jìn)學(xué)習興致，引導積極思考，提高課堂效率，不斷提升學(xué)生的感悟能力和綜合素質(zhì)。日常教學(xué)要及時(shí)了解學(xué)情，關(guān)注學(xué)生心理，要充分考慮學(xué)生質(zhì)量變化情況，并迅速制定應對方略。要注意各類(lèi)測評成績(jì)所顯現出的學(xué)生信息變動(dòng)，及時(shí)調整和改進(jìn)方法，確保質(zhì)量穩定提高提高。
各年級組、教研組繼續要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢，在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實(shí)施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求，不斷加強基礎學(xué)段學(xué)生的課堂學(xué)習規范，注意良好風(fēng)氣、學(xué)習習慣、團隊意識、年級精神風(fēng)貌的養成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學(xué)質(zhì)量、課余教學(xué)與輔導要求。
四、提升素養、加強師資建設
借助xx教育師資培訓平臺，加強師資培訓，以共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為目的，促進(jìn)教師隊伍不斷成長(cháng)。創(chuàng )造條件支持教師進(jìn)修學(xué)業(yè)、開(kāi)拓視野、交流經(jīng)驗、擴大影響。積極營(yíng)造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍，積極關(guān)注和激勵教師教學(xué)能力的不斷提高，加強教研組建設，加強優(yōu)秀教師隊伍建設，完善優(yōu)秀教師評價(jià)標準。積極為青年教師的健康成長(cháng)創(chuàng )造條件，不斷提高帶教引領(lǐng)和示范水平。
加強教育科研工作，繼承傳統，循序突破。注意對中等生問(wèn)題的深入研究，探索新科研課題項目，確保各級科研課題的有效持續開(kāi)展。繼續鼓勵教師參與科研探究的積極性，并拓展課堂研究?jì)热菖c教學(xué)藝術(shù)的范圍，鼓勵教師積極參與區、市組織的各項科技活動(dòng)，繼續保障教科研的經(jīng)費正常投入。
加強學(xué)校信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效結合。借助各項多媒體先進(jìn)設施，提高使用率，注意課堂教學(xué)內容與多媒體展示的密切對應關(guān)系，加強課堂效果。積極調動(dòng)學(xué)生參與熱情，讓學(xué)生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握，提升學(xué)生的信息技術(shù)操作能力，并鼓勵學(xué)生積極參與信息科技的各項活動(dòng)。
加強體育、藝術(shù)、衛生、語(yǔ)言文字工作。繼續充實(shí)和完善體育資源，不斷推進(jìn)校園健康運動(dòng)開(kāi)展，并通過(guò)多渠道展示方式做好學(xué)校特色課程的宣傳，以擴大影響。加強對學(xué)生課堂質(zhì)量的要求，培養學(xué)生互助關(guān)愛(ài)、吃苦拼搏、團隊協(xié)作精神，積極提高學(xué)生身體素質(zhì)。保證學(xué)生三課、兩操、兩活動(dòng)的效果，提高學(xué)生體育課堂中的訓練興趣，積極以自身的體育專(zhuān)長(cháng)優(yōu)勢，不斷影響和激勵學(xué)生的課堂學(xué)習情緒，努力讓學(xué)生初步掌握基本的體育活動(dòng)技能。繼續搞好小學(xué)生對應的各類(lèi)活動(dòng)方式，保證特色體育項目的質(zhì)量，辦好第20屆學(xué)生校園運動(dòng)會(huì )和秋季教工運動(dòng)會(huì )。加強學(xué)生的藝術(shù)教育，嚴肅課堂要求，加強對學(xué)生審美和創(chuàng )造美的能力的熏陶和培養，積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開(kāi)發(fā)相結合、藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng )造相結合、學(xué)生動(dòng)手與專(zhuān)業(yè)運作結合，為學(xué)生的藝術(shù)訓練創(chuàng )造條件，保證訓練的頻率和效果。加強衛生防疫的宣傳和落實(shí)工作，積極做好各類(lèi)常見(jiàn)病、傳染病和流行病的防治工作，加強飲食衛生的檢查和監督工作，消除可能引起食物中毒的一切因素，保障師生健康。加強圖書(shū)館工作質(zhì)量，繼續推動(dòng)圖書(shū)進(jìn)課堂活動(dòng)，全力營(yíng)造樂(lè )學(xué)、悅讀、善思的讀書(shū)氛圍。繼續推進(jìn)語(yǔ)言文字規范工作，關(guān)注教師課堂教學(xué)中的表達、展示和示范技巧，繼續加強授課、教案、作業(yè)批改和板書(shū)等規范和示范要求。
五、服務(wù)教學(xué)、完善基礎工作
加強各處室的自覺(jué)服務(wù)意識，保證一線(xiàn)教育教學(xué)工作順利暢通。加強教育教學(xué)設施的檢查、管理與維護，保障師生教育活動(dòng)安全順利。繼續加強校園環(huán)境建設，營(yíng)造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果，保證校園文化的智慧、科學(xué)、健康。加強校內環(huán)境的安全防范工作，保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學(xué)生的安全意識和自我保護意識教育，加強學(xué)生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規范財務(wù)制度的管理，嚴肅財經(jīng)紀律，提高教育經(jīng)費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作，保證飲食質(zhì)量，培養珍愛(ài)糧食意識，拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作，提高綠化工作質(zhì)量，進(jìn)一步營(yíng)造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境，提升健康校園、綠色校園質(zhì)量。加強人事管理和規范檔案管理工作，規范教工職稱(chēng)、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進(jìn)一步關(guān)心教職工生活，保障教職工合法權益，積極用好教工福利費用。關(guān)心退休教職工的生活，積極努力提升全體教職工的生活質(zhì)量。
xx市xx學(xué)校
20xx年9月
學(xué)期工作計劃 篇5
學(xué)術(shù)部是學(xué)術(shù)中心的靈魂部門(mén)，從前輩手上接下這個(gè)重擔，我定當秉承學(xué)術(shù)中心的宗旨：學(xué)術(shù)為本，嚴謹治學(xué)；獨立探究，深刻創(chuàng )新。凡事豫則立不豫則廢。想要真正擔當起這個(gè)重任，除了有責任心之外，更要有恒心和毅力，才能和同伴們并肩合作，續寫(xiě)學(xué)術(shù)中心的進(jìn)程。
在新的一學(xué)年里，學(xué)術(shù)部不僅會(huì )繼承之前的優(yōu)良傳統，而且更加注重培養大一新生的獨立自主性，提升大二的同學(xué)的學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)性，向考研更加靠攏。具體計劃如下:
1)每月一篇讀書(shū)筆記，在第三周之前完成，第四周學(xué)術(shù)部的成員進(jìn)行審核和評比。選取優(yōu)秀的讀書(shū)筆記和社員一起分享交流，并實(shí)施一定的獎勵措施。讀書(shū)筆記的形式不拘小節，著(zhù)重培養大家的寫(xiě)作能力和增加同學(xué)們的閱讀量。而且今年也會(huì )更加具有方向性的向大家推薦優(yōu)秀書(shū)目進(jìn)行品讀。
2)經(jīng)濟熱點(diǎn)分析，在正式成員確定下來(lái)之后，我們將以小組的形式，自選主題，分工合作，貼近當下的經(jīng)濟熱點(diǎn)做一些了解和分析，助于同學(xué)們更好的學(xué)好經(jīng)濟學(xué)。這是學(xué)術(shù)部的重點(diǎn)項目之一。因為這可能需要一定的知識積累，計劃于20xx年下學(xué)期才能全部完成。
3)尋找經(jīng)濟學(xué)家，經(jīng)院的學(xué)生以文科生為主，將經(jīng)濟學(xué)與歷史較好的融合，熟悉經(jīng)濟學(xué)原理的奠基人和促進(jìn)經(jīng)濟學(xué)發(fā)展的名人們。去熟悉他們，追根溯源。我想我們才會(huì )走得更遠更好。
4)財管論壇作為院刊，是我院的形象和代表。院刊的制作對于我們而言是一個(gè)艱巨的任務(wù)。學(xué)術(shù)部主要負責文章的收集選取和錄用。我們需要和其他部門(mén)通力合作，在整個(gè)財管學(xué)院里征集優(yōu)秀作品。為大家提供一個(gè)展示自己的平臺，同時(shí)也向全校展示財管的魅力。只是一個(gè)持久戰，也是我們的工作重心。
學(xué)期工作計劃 篇6
邁入了新的學(xué)期，在老師及社聯(lián)主席團的領(lǐng)導和指揮下，社聯(lián)財務(wù)部的工作積極籌劃著(zhù)，部長(cháng)干事也將各司其職，開(kāi)始本學(xué)期的工作。
財務(wù)部對于社聯(lián)內部工作計劃如下：
第一：學(xué)期初，財務(wù)部同社聯(lián)其他部門(mén)合作，共同舉辦好學(xué)雷鋒活動(dòng)及“挑戰杯”活動(dòng)，及學(xué)期末社聯(lián)舉辦的智力百分百活動(dòng)和社團文化節，做好各類(lèi)活動(dòng)的經(jīng)費預算，以及社聯(lián)各部門(mén)平時(shí)財務(wù)開(kāi)支的結算工作，期間收取各部活動(dòng)支出發(fā)票憑據等，做出社聯(lián)財務(wù)報表，用于學(xué)期末財務(wù)總結及審查。
第二：本學(xué)期前12周，干事開(kāi)始從事財務(wù)部相關(guān)工作。各社團活動(dòng)結束后，干事同各社團聯(lián)系收取社團活動(dòng)經(jīng)費發(fā)票憑據等，做好社團財務(wù)記錄，確保學(xué)期末同社團上交的財務(wù)報表的財務(wù)狀況一致。在此期間，部長(cháng)與副部長(cháng)通過(guò)對干事工作能力進(jìn)行評估，用作下屆部長(cháng)評選參考資料。
第三：組織財務(wù)部成員舉行各類(lèi)文娛活動(dòng)，增強成員之間的了解和信任，強化團隊意識，養成嚴謹的工作作風(fēng)和正確態(tài)度，以飽滿(mǎn)熱情的心態(tài)對待財務(wù)工作。
對于社團有三點(diǎn)具體計劃：
第一：社聯(lián)財務(wù)部將繼續開(kāi)展統一管理各社團的各項財務(wù)工作，協(xié)助各社團順利開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)審核其財務(wù)狀況，并針對各社團的不同情況提出具體指導意見(jiàn)。
第二：各社團在舉辦活動(dòng)前，若活動(dòng)需用到經(jīng)費，須提前上報社聯(lián)財務(wù)部，上交預算申請表等 ，由社聯(lián)審核同意后方可舉辦�；顒�(dòng)結束后，社聯(lián)財務(wù)部收取社團活動(dòng)經(jīng)費發(fā)票憑據等（每4周一次收�。�。在本學(xué)期末，對各社團進(jìn)行財務(wù)狀況審核評估，用于評選優(yōu)秀社團。
第三：社聯(lián)財務(wù)部定期同社團財務(wù)部召開(kāi)例會(huì )，加強社聯(lián)與社團的聯(lián)系，交流財務(wù)上的工作經(jīng)驗，認真聽(tīng)取各社團對財務(wù)上提出的合理性建議，并加以改進(jìn)。對社團反映的問(wèn)題及時(shí)上報，使之得到妥善解決。
以上就是財務(wù)部本學(xué)期的工作計劃，相信在老師及主席團的正確領(lǐng)帶下，在社聯(lián)各部門(mén)及社團的共同合作下，財務(wù)部本學(xué)期工作將順利進(jìn)行并取得豐厚成果。
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