第一學(xué)期輔導員工作計劃（通用10篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的第一學(xué)期輔導員工作計劃（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一學(xué)期輔導員工作計劃1
大一新的一個(gè)學(xué)期即將臨近，作為這一屆學(xué)生的輔導員，我身上的責任也比較重。這是我第一次做輔導員工作，很多地方還是要去請教身邊的前輩們，所以這個(gè)學(xué)期對我來(lái)說(shuō)，注定是一次非常的工作，我必須要穩定好自己的內心，將這個(gè)學(xué)期的工作做好。以下是我這次工作的一些計劃：
一、提升自我，改善管理。
我作為一名新晉的輔導員，在帶班方面固然是有一些難度的。但是好在自己大學(xué)的時(shí)候做了幾年助教，為自己也增添了一些閱歷，所以這次再步入大學(xué)做輔導員的時(shí)候也多了一些信心。在大一這個(gè)學(xué)期里，我首先要做的就是提升自己，然后把管理工作做起來(lái)。這一批學(xué)生從高中升入大學(xué)，肯定期間會(huì )有很多不適應的部分。比如說(shuō)一些學(xué)生第一次住校，第一次集體生活，第一次脫離家庭的保護，這些都會(huì )讓學(xué)生感到恐慌，所以我必須要加強班集體的管理，讓他們多一些約束，以防出現一些不必要的漏洞。
二、關(guān)注學(xué)生，維護安全。
這些學(xué)生第一次進(jìn)入大學(xué)，在很多方面其實(shí)還不是很獨立的，他們需要一段時(shí)間，這段時(shí)間是個(gè)過(guò)渡期，所以作為輔導員的我，也要對這一方面更加上心一些。首先是要關(guān)注學(xué)生們的`成長(cháng)，帶的班比較多，我可能沒(méi)有辦法把精力分散給每個(gè)學(xué)生，但是我會(huì )通過(guò)整個(gè)集體去判斷，做好助教工作，合理安排他們的工作。更好的關(guān)注學(xué)生們的成長(cháng)，維護學(xué)生們的安全，陪伴他們度過(guò)這個(gè)過(guò)渡期。
三、改正不足，樹(shù)立目標。
按照我以前的工作來(lái)看，其實(shí)我是存在著(zhù)一些不足的，比如說(shuō)沒(méi)有太大的目標，自己做事情安排性不是很強，很容易出現管理上的一些失誤，這些問(wèn)題今后都是要改善的，不能再出現第二次這樣的事情了。我必須要去多加約束自己，然后樹(shù)立一些目標，供自己去努力和實(shí)現。
帶大學(xué)生不是一件簡(jiǎn)單的事情，這個(gè)學(xué)期確實(shí)對于剛在這個(gè)崗位上的我來(lái)說(shuō)，是一次非常巨大的挑戰。但是我會(huì )努力去做好，或許可能會(huì )遇到一些很難的事情，但是我也不會(huì )氣餒。我會(huì )振作起來(lái)，繼續把輔導員的工作做好，不辜負學(xué)院對我的期望，也不辜負每個(gè)學(xué)生對我的尊敬。感謝學(xué)校給我的這個(gè)機會(huì )，我會(huì )帶著(zhù)謹慎的工作態(tài)度走好今后的每一步，持續成長(cháng)！
第一學(xué)期輔導員工作計劃2
轉眼一年的時(shí)間結束了，作為大一的學(xué)生們也即將迎接來(lái)到大學(xué)后的第一個(gè)寒假。在上一年，我擔任了xx系大一學(xué)生的大學(xué)輔導員。一年的工作下來(lái)，對于各班的學(xué)生情況我也有了一定的了解和認識，盡管大部分的學(xué)生還是非常聽(tīng)話(huà)方便管理，但是也有部分難以管教的學(xué)生存在，在班會(huì )和軍訓上都不積極，還常常違反學(xué)校規定什么的……經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，學(xué)生的管理也變得更加上手了，對于新生的也都有了認識。在下學(xué)期的工作中，我會(huì )更加努力的做好自己的工作，管理好xx屆的學(xué)生們。
在對上學(xué)期的工作做了總結之后，我在此對下一年的工作做好安排，希望自己能在下一年的工作中做的更好！我的工作計劃如下：
一、加強班會(huì )管理，提高學(xué)生們的自我管理意識
在班級的管理上，大部分的學(xué)生在收到消息后都能很好的回應管理，并及時(shí)的感到班會(huì )。但是依然有許多同學(xué)因為沒(méi)能適應關(guān)注班級群的信息導致不能及時(shí)的感到班會(huì )等活動(dòng)。
為此，在下一年的工作中，對不在意班會(huì )及管理信息的，設下一些懲罰也是非常有必要的，加強管理，必須要有規定，有約束，才能更好的管理。
其次，要加強學(xué)生對校規的學(xué)習，防止在因為大學(xué)過(guò)度放松就導致隨意的違反學(xué)校紀律。在上一年的工作中，就出現過(guò)少量同學(xué)的曠課逃課行為，這必須在下學(xué)期嚴令禁止！要加強學(xué)生們對校園規定的認識，以及自覺(jué)的去遵守校園的規定。
二、安全和衛生方面的管理
對于大一的輔導員來(lái)說(shuō)，安全和衛生是最麻煩的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。剛轉換到大學(xué)的學(xué)生一下從高中的高強度壓力下得到了自由，結果在自我的管理上就出現了問(wèn)題。首先是衛生上，在軍訓那幾天因為管理嚴格，所以在衛生上還是可以的。但是隨著(zhù)軍訓的結束，情況就越來(lái)越糟糕。為了加強衛生的管理，我有必要加強巡查，并要求學(xué)生會(huì )成員做好嚴格的審查工作，對不及格的寢室做好整改通知。
而在安全上面，許多同學(xué)不能理解高功率電器在校園使用的危害，盡管已經(jīng)在上學(xué)期進(jìn)行了班會(huì )學(xué)習，但是這學(xué)期里，我依然不能放松這方面的檢查，尤其對于插拔空調插頭，以及亂拉亂接電線(xiàn)帶來(lái)的隱患。都要嚴格的加強管理。對于班會(huì )中安全隱患的學(xué)習，也要充分準備。
三、結束語(yǔ)
從高中到大學(xué)，從繃緊到放松，這樣的轉變讓很多學(xué)生都沒(méi)能適應，作為輔導員，在下一學(xué)期的工作中，我要盡到自己的職責，輔導好學(xué)生適應在大學(xué)校園內，安全、有序的生活。
第一學(xué)期輔導員工作計劃3
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也即將要和告別了數月的老師和學(xué)生們見(jiàn)面了，說(shuō)實(shí)話(huà)我還是十分想念大家的，在學(xué)校里面雖然平日的工作比較忙碌，但這種充實(shí)的感覺(jué)讓我的生活變得有意義了不少，在家里休息久了反而會(huì )覺(jué)得有一種空蕩感，所以趁著(zhù)開(kāi)學(xué)前夕，我得好好地把新學(xué)期的工作計劃給安排一下。
我作為一名年輕的輔導員老師，在學(xué)校里管理著(zhù)xx專(zhuān)業(yè)的三個(gè)班級，這幾個(gè)班級共有一百多名學(xué)生，所以這對我來(lái)言也是一個(gè)不小的挑戰，但是我已經(jīng)有過(guò)帶領(lǐng)班級的經(jīng)驗，現在做起手頭上的工作也是利索了不少，至少不像剛開(kāi)始工作那般手忙腳亂了。想要把班級管理工作給做好，我認為首先得處理好自己和學(xué)生之間關(guān)系，現在我所管理的學(xué)生都是剛進(jìn)入大學(xué)不久的大一新生，所以不少學(xué)生和我都不是很熟絡(luò )，有些學(xué)生可能都還沒(méi)有記住我長(cháng)什么樣子，所以我在這個(gè)學(xué)期里面會(huì )多多做一些事情來(lái)促進(jìn)我和學(xué)生們之間的關(guān)系，此外我也會(huì )努力地記住每一位同學(xué)的名字和長(cháng)相，爭取做到看到人就能想起他的名字來(lái)。
還記得上個(gè)學(xué)期里面，不少同學(xué)由于是第一次去外地讀書(shū)，所以在宿舍里面住的不習慣，遇到了不少的困難和麻煩，但是他們又不好意思找人說(shuō)明情況，所以我經(jīng)常穿梭在各個(gè)宿舍樓之間，看看哪里需要我的幫助，順便也查看一下寢室的情況。在這個(gè)學(xué)期里面，我依然會(huì )堅持這樣的一種狀態(tài)，做到每周至少要在各個(gè)寢室巡查一遍，借此來(lái)了解學(xué)生的生活情況，要是學(xué)生們在寢室里面的衛生表現不好的話(huà)，那我也得好好地提醒一遍。除了要把學(xué)生們的生活環(huán)境給監督好之外，我也會(huì )根據學(xué)校的安排召開(kāi)班會(huì )，開(kāi)班會(huì )不僅能讓我認識更多的同學(xué)，也能讓我所管理的學(xué)生們對我有進(jìn)一步的了解，在班會(huì )上，我也會(huì )根據同學(xué)們的投票來(lái)選擇出新的班干部。
在大學(xué)里面，學(xué)生們的學(xué)習和生活其實(shí)還是得靠自己，輔導員只是起了一個(gè)幫助提醒的作用，所以我會(huì )多給同學(xué)們傳輸一些正確的價(jià)值觀(guān)，讓大家在生活中能找到正確的前進(jìn)方向，避免大家沉迷在電子游戲之中�，F在，我也明白了，做一個(gè)負責的領(lǐng)路人才是我真正的工作目標。
第一學(xué)期輔導員工作計劃4
新的學(xué)期開(kāi)始，我也即將面臨新的挑戰——擔任新生輔導員，我會(huì )盡我努力使同學(xué)們在大學(xué)的學(xué)生和生活中，盡快轉變角色，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人素質(zhì)。著(zhù)重在工作中加強大學(xué)生思想政治教育，積極引導新生正確地自我規劃大學(xué)學(xué)習，使他們更快更好地融入全新的大學(xué)生活，積極營(yíng)造團結緊張、嚴肅活潑的學(xué)習和生活氛圍，努力增強自我認識、自我管理、自我教育、自我服務(wù)和主動(dòng)學(xué)習、立志成才的能力，以昂揚向上的精神風(fēng)貌迎接大學(xué)生活。
由于新生學(xué)生剛剛由高中走向大學(xué)，面對不同的學(xué)生模式和生活環(huán)境，大部分同學(xué)都會(huì )表現出陌生感和不適應感，積極主動(dòng)性較少。他們在言論和行動(dòng)上比較拘束，才能和優(yōu)點(diǎn)不能充分發(fā)揮出來(lái)，弱點(diǎn)和缺學(xué)生之間，來(lái)往不多，關(guān)系簡(jiǎn)單，團結并不緊密，矛盾沖突也較少�？傊�，大一年級學(xué)生處在一個(gè)矛盾形成和隱蔽的階段，呈現出一種抑制的特點(diǎn)。
一、認真做好日常工作
九月：做好新生報到注冊及軍訓工作
認真按照學(xué)工部要求，完成新生的迎接、報到、注冊工作，做好入學(xué)教育，穩定學(xué)生；完成學(xué)生寢室統計、學(xué)生錄取統計核對工作，查閱學(xué)生檔案，熟悉學(xué)生，物色班級臨時(shí)負責人；認真做好軍訓前的動(dòng)員工作及思想教育工作，在軍訓期間加強對學(xué)生思想和生活上的關(guān)注，進(jìn)一步了解和熟悉學(xué)生，軍訓后做好上課前動(dòng)員、紀律規定，完成班委的選拔，做好假期十一假期的離校統計。
十月：深入了解學(xué)生生活和學(xué)習狀況
制定班級制度計劃（班規的制定、班委會(huì )職責、請假制度），組織學(xué)生出好早操，嚴格查課考勤，培養學(xué)生組織紀律觀(guān)點(diǎn)；進(jìn)行班干部工作調研，干部、同學(xué)人際關(guān)系摸底工作，多指導；組織指導學(xué)生開(kāi)展節假日班級文體活動(dòng)，增加同學(xué)們互相了解和溝通的機會(huì )；關(guān)心學(xué)生住宿、飲食情況，做好心理普查，對心理弱勢學(xué)生及貧困學(xué)生進(jìn)行摸底和關(guān)注。堅持例會(huì )制度：每?jì)芍芘e行一次班級例會(huì )，每周舉行一次班干部會(huì )議。十一月：深入進(jìn)行學(xué)生思想政治教育及班級活動(dòng)開(kāi)展通過(guò)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育急大學(xué)生戀愛(ài)等專(zhuān)題教育，開(kāi)展體育及文娛活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中更好的融入大學(xué)生活，更多的認知自我。十二月：檢查學(xué)生學(xué)習狀況進(jìn)行，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)對學(xué)生的學(xué)習狀況進(jìn)行分析，調研學(xué)生心理次年一月：考前教育、安全教育、放假前工作部署階段。
二、工作重點(diǎn)
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新生進(jìn)入大學(xué)會(huì )出現各種不適應，如與他人交往中所遇到的問(wèn)題、集體生活的不適應等等。大學(xué)新生階段正是處于人生觀(guān)和世界觀(guān)逐漸形成而又尚未成熟的時(shí)期，當面臨困擾的時(shí)候，往往會(huì )想到逃避。首先要進(jìn)行自信心教育：充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。同時(shí)要注重意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。
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剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生，不再有老師和學(xué)校給他們安排無(wú)休止的習題與自習，學(xué)習一下子成為自己的事情，屬于自己可安排的時(shí)間也突然多了起來(lái)，而很多新生同學(xué)都不想再像迎接高考那樣辛苦，歇口氣的思想在新生中普遍存在。
由于專(zhuān)科學(xué)生本身在學(xué)生的自覺(jué)性上就較其他學(xué)生較差，因此自我教育顯得尤其重要。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動(dòng)。加強班干部的職責，給班干部一定的自主權。發(fā)揚每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。正確引導管理教育的方向：有責任感的管理。使學(xué)生明確沒(méi)有責任感的管理是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。
同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )的盛行則給他們提供了一個(gè)虛幻的但是卻充滿(mǎn)誘惑的世界，他們在這里可以沒(méi)有精神負擔的隨意交朋友，可以下載和視聽(tīng)最新的音樂(lè )與電影，當然也可以獲取大量的資訊，更可以沉迷于很多讓他們投入其中無(wú)法自拔的游戲。尤其對于自制力和辨別力相對薄弱的新生，如何引導他們很好的利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)工具，讓它揚長(cháng)避短、為我所用，則顯得尤為重要。
�。ㄈ﹫F隊精神教育
抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。抓好每一次活動(dòng)。積極宣傳、表?yè)P參與及獲獎的同學(xué)，增強他們的積極性。
�。ㄋ模﹫猿謧�(gè)性與共性教育
針對專(zhuān)科生的特點(diǎn)，堅持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的`共識，使每個(gè)同學(xué)認識到自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用。在班級營(yíng)造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們做的更好。指導他們定期進(jìn)行交流學(xué)習，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導學(xué)習后進(jìn)生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生，最終使班級形成整體優(yōu)勢。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校教育與家庭教育相結合
加強對學(xué)生家長(cháng)的交流和溝通，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。保持好與家長(cháng)聯(lián)系，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
第一學(xué)期輔導員工作計劃5
學(xué)習是要循序漸進(jìn)，更要慢慢引導，我做為大一的輔導員需要讓大一學(xué)生在學(xué)習中做好學(xué)習任務(wù)，幫助他們日常生活，讓他們學(xué)有所成�，F在對下一學(xué)期做簡(jiǎn)單工作計劃。
一、加強學(xué)習紀律
因為大學(xué)是開(kāi)放式學(xué)習，很多學(xué)生到了大學(xué)就開(kāi)始放松了學(xué)習，遲到曠課情況嚴重，上課玩手機，等情況也都屢見(jiàn)不鮮，我不希望自己的學(xué)生出現這樣的情況，所以我決定每天早上都會(huì )檢查遲到情況，親自堅守在崗位的第一線(xiàn)，做好工作的防御工作，打好上課的第一槍?zhuān)刻煳叶紩?huì )提前來(lái)到學(xué)校，在每個(gè)班級上課之前我都要班長(cháng)回報班級實(shí)際上課人數，一旦發(fā)現遲到和逃課的學(xué)生采取不同的懲罰制度，一旦出現這樣的苗頭我就會(huì )嚴格要求，做好防范，避免一些學(xué)生跟風(fēng)一起遲到曠課，我有必要抑制這種情況的發(fā)生，讓學(xué)生們知道我對于這些違紀的人員是嚴懲不帶，其他人禁止模仿。
因為只要多堅持做好每一天就會(huì )讓學(xué)生們抓好學(xué)習的任務(wù)，把握好自己的工作任務(wù)，從而有更好的開(kāi)始，同樣我也會(huì )檢查每個(gè)寢室的就寢情況，因為上課期間必須要保證每個(gè)人都要及時(shí)上課才行，因為一旦有人這樣持續的曠課是不對的，影響的不只是一個(gè)人，全班都會(huì )被遮掩惰性學(xué)習影響，想要消除影響就要從源頭制止，避免破壞學(xué)習氛圍。
二、溝通了解
為了讓每一個(gè)學(xué)生都能夠放心的學(xué)習，我必須要保證每一個(gè)學(xué)生都可以安然放心的學(xué)習，在學(xué)校里面有的學(xué)生靦腆，需要溝通，他們學(xué)習痕跡下滑的原因如果是外界影響我就會(huì )及時(shí)的幫助他們，我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一個(gè)情況，在整個(gè)系里面排名前十的一個(gè)學(xué)生因為家里條件差沒(méi)有學(xué)費上學(xué)，要辭職，想要退學(xué)，了解這個(gè)情況我及時(shí)的把國家補助給了這位需要的學(xué)生，他原本成績(jì)下滑，然后成績(jì)得到了回升并且好有了極大的提高，著(zhù)讓我感到了非常欣慰。我也知道了學(xué)生需要溝通了解明白他們的情況，做好安排才能夠從根本上解決問(wèn)題。
三、鼓勵學(xué)生，做好教學(xué)溝通
很多時(shí)候都會(huì )發(fā)現，多給學(xué)生鼓勵，多給學(xué)生一些加油，他們會(huì )得到更多的成長(cháng)，會(huì )得到更大的發(fā)展，因為他們的情況表明了他們的學(xué)習情況是值得我們鼓勵的，鼓勵能夠得到自信，對鼓勵多給他們希望他們才能夠做的更好，才能夠一次次的成長(cháng)起來(lái)。我希望每個(gè)學(xué)生都能夠有自信有能力去學(xué)后，在今后工作中我會(huì )更多的去鼓勵學(xué)生們學(xué)習，少壓力多鼓勵，過(guò)關(guān)心學(xué)生的情況，成績(jì)的提升需要靠我們老師來(lái)指導。
第一學(xué)期輔導員工作計劃6
歷了忙碌的上個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了任務(wù)更為艱巨的新學(xué)期。輔導員的工作千頭萬(wàn)緒，但是根據我校和我系的工作安排，結合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我的工作始終堅持“以穩定為前提，以學(xué)習為中心，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學(xué)生的紀律意識，不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養發(fā)展學(xué)生的雙重要求組織開(kāi)展工作，并作出以下工作計劃：
一、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義教育
培養學(xué)生良好的行為習慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
二、不斷加強學(xué)生的安全教育
始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。做好內向學(xué)生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)向，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
三、班會(huì )交流
在輔導員常規工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jì)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類(lèi)型的班會(huì )、晚自習等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習和生活，得到學(xué)生的肯定。
四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系
了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習情況，不斷提高學(xué)習成績(jì)。安排好學(xué)生課內外學(xué)習生活和作息時(shí)間，組織學(xué)生參加課外各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。
五、開(kāi)好主題班會(huì )
主題班會(huì )是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法，也是實(shí)現班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一，通過(guò)精心組織主題班會(huì )，既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成長(cháng)等方便的教育，又可以調動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng )造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力，組織管理能力和語(yǔ)言表達能力。
六、管理工作
1、學(xué)生干部的管理與指導工作，通過(guò)每周召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì )，總結上周工作，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學(xué)生干部進(jìn)行周月考評，對他們日常學(xué)生會(huì )工作的工作態(tài)度，完成反饋情況，出勤情況等進(jìn)行打分，對工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行指導糾正。
2、勤工儉學(xué)，為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決經(jīng)濟困難，提高生活水平，培養綜合技能，學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時(shí)間參加健康有益的勤工助學(xué)活動(dòng)。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內勤工儉學(xué)崗位的一個(gè)延伸。同時(shí)關(guān)注貧困生的學(xué)習與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我所帶的班中，有不同程度的貧困生，所以關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。
七、正確地了解學(xué)生
認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學(xué)生積極參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰杯等競賽和活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng )新能力與實(shí)踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習英語(yǔ)，爭取早日通過(guò)四六級考試。同時(shí)給同學(xué)們更好的建議，讓考研的學(xué)生抓緊一切時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都要有自己的打算，充分利用好自己的時(shí)間。
總之，下學(xué)期要做的事情還有很多，計劃趕不上變化，我將一如既往的努力工作，配合下學(xué)期學(xué)校大的方針政策來(lái)管理所帶班級，爭取讓我帶的班級成為優(yōu)秀的班級！加油！最后，我相信只要自己努力了，問(wèn)心無(wú)愧了，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，那么就一定能把輔導員的工作做好，也能得到學(xué)生的理解與支持。
第一學(xué)期輔導員工作計劃7
一、 完成學(xué)院分配的各項工作
1、 配合學(xué)院團委書(shū)記做好團的基層組織建設，包括每學(xué)期發(fā)展團員、團員“推優(yōu)”、團費收繳等工作。對推優(yōu)名額分配制度進(jìn)行完善，加入“班級考核成績(jì)”這一指標管理推優(yōu)名額。督促其他的輔導員在進(jìn)行推優(yōu)工作時(shí)堅持標準、嚴格程序，確保團員質(zhì)量，為我黨建設貢獻一份力；
2、 做好各項信息報送工作，包括每周學(xué)生信息報送、每月學(xué)生異常心理信息報送及臨時(shí)性的信息反饋等工作。準確把握信息報送時(shí)間點(diǎn)、要求，真實(shí)、有效地將學(xué)生意愿傳達給學(xué)校，保證學(xué)校學(xué)生管理等工作地開(kāi)展；
3、 協(xié)助學(xué)院做好每學(xué)期學(xué)生證件注冊管理工作。爭取做到積極地、有計劃地、嚴格按照規定地進(jìn)行工作。
4、 作為蒲公英青協(xié)的指導老師，好好帶隊，完成學(xué)校、學(xué)院的志愿活動(dòng)任務(wù)，并開(kāi)展特色活動(dòng)。
二、加強研究生班級建設
1、 努力做好班級管理工作。加強班干部隊伍建設，公平、公正、公開(kāi)地選舉班委，層層落實(shí)。每周開(kāi)一次班委會(huì )，每月進(jìn)召開(kāi)專(zhuān)業(yè)大會(huì )，制定班委測評制度，將學(xué)生管理工作做到實(shí)處。另外，多與院辦老師溝通，及時(shí)掌握12級工程碩士在工作站的動(dòng)態(tài)；
2、 做好“三巡”工作，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，特別是住在校外的研究生，爭取與每一為同學(xué)談話(huà)，努力使其樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。抓好課堂紀律，保證無(wú)缺課，定期對學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調查，把握研究生的思想脈搏，提高穩定工作的有效性；
3、 堅持以學(xué)風(fēng)建設為中心，大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，結合十八大報告的精神，糾正研究生在科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設方面存在的不足。狠抓有利于學(xué)風(fēng)建設的制度建設，在研究生教育管理的制度建設中要進(jìn)一步突出學(xué)風(fēng)建設主題，延續上學(xué)期的主題活動(dòng)，加入學(xué)風(fēng)交流討論會(huì )，推出優(yōu)良學(xué)風(fēng)班和學(xué)習進(jìn)步獎評比活動(dòng)。搞好評優(yōu)表彰工作，樹(shù)立學(xué)風(fēng)建設典型；
4、 針對本學(xué)年將要進(jìn)行的獎學(xué)金評定工作，提前開(kāi)展討論會(huì )議，盡量避免因研究生專(zhuān)業(yè)多，課程計劃負責等原因造成的各種真意，保證評定工作順利進(jìn)行。
三、 進(jìn)行自我發(fā)展規劃
1、完成已經(jīng)通過(guò)立項的教改項目；
2、努力優(yōu)質(zhì)履行輔導員責任與義務(wù)。不斷總結工作經(jīng)驗，爭取在核心期刊上發(fā)表1篇論文；
3、 努力完成研究生期間的各項學(xué)術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期不僅要做好研究生輔導員工作，還要盡全力抽出時(shí)間完成相關(guān)學(xué)習任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，下課復習預習，及時(shí)完成作業(yè)，多與導師溝通；
4、 加強體育鍛煉，以良好的身心迎接工作。
第一學(xué)期輔導員工作計劃8
新的一年、新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個(gè)班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級工作，也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計劃，是新學(xué)期開(kāi)展輔導員工作的前提和基礎。
“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨，作為老師，我有責任成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者，以一種積極的方式來(lái)督促他們；作為朋友，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處，作為大學(xué)輔導員，首先應該履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能，主要有以下幾項計劃：
一、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì)
首先需要提高自身的職業(yè)素養和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴格要求自己，樹(shù)立更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項規章制度。
二、抓好學(xué)生的安全教育工作，確保學(xué)生穩定
堅持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則，在平時(shí)加強學(xué)生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養成良好的安全意識。
1、落實(shí)每月班會(huì )制，做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況，加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
2、提前做好節假日班級學(xué)生的離校、留校情況統計，在節假日結束前，及時(shí)了解返校情況。
三、加強學(xué)生的思想和心理健康教育工作
認真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
1、加強法制教育，增強學(xué)生的法紀意識和規范意識。
2、堅持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心，有計劃、有目的地調查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決學(xué)習、生活中的困難。
3、定期組織各班舉行心理班會(huì )、心理話(huà)劇等活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，預防心理疾病。
四、加強學(xué)生日常管理、服務(wù)工作
嚴格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列，進(jìn)一步細化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統化、規范化。
1、要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)，班內少數同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，導致期末考試成績(jì)不及格。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，力爭本學(xué)期消滅不及格現象。
2、建立健全通報機制，利用每月班會(huì )，及時(shí)通報學(xué)生到課率、就寢、內務(wù)等情況。
3、加強與學(xué)生家長(cháng)之間的溝通、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學(xué)生，并做好相關(guān)記錄。
4、鼓勵學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
五、加強班干部的建設、管理工作
好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體，班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石，也是輔導員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。
1、在本學(xué)期初期，對原有的班委進(jìn)行微調，優(yōu)化組織結構。
2、加強班級學(xué)生干部的隊伍建設，每月定期召開(kāi)例會(huì )，充分調動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3、嚴格要求學(xué)生干部，對班干部的違紀現象的查處必須更加嚴格，發(fā)現一起，處罰一起，力求打造一支學(xué)習優(yōu)秀、作風(fēng)過(guò)硬的班干部，凸顯他們在學(xué)生工作中的強大作用。
六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學(xué)生檔案
關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個(gè)重點(diǎn)，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我帶了3個(gè)班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，積極為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習情況，認真做好貧困補助、助學(xué)金評定等工作；幫助他們樹(shù)立自信自強的生活態(tài)度。
2、做好思想內向、不善與人溝通這類(lèi)學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、重視學(xué)習成績(jì)不佳的學(xué)生，在這方面我打算經(jīng)常與其家長(cháng)進(jìn)行反饋、溝通，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，順利完成學(xué)業(yè)。
在接下來(lái)的工作中，我將時(shí)刻提醒自己為人師表，多向有經(jīng)驗的老輔導員學(xué)習請教，不斷總結工作經(jīng)驗，不斷調整工作思路，力爭在新學(xué)期取得新的成績(jì)。
第一學(xué)期輔導員工作計劃9
上學(xué)期是我進(jìn)入擔任大一xx專(zhuān)業(yè)輔導員的第一學(xué)期，滿(mǎn)打滿(mǎn)算，這才是我工作的第二個(gè)學(xué)期。所以總的來(lái)說(shuō)我還是一個(gè)新手輔導員，我要想在這一份工作崗位上面做的更好，幫助好學(xué)生們在學(xué)校里面好好學(xué)習，我必須要做好我的工作計劃。
一、工作思想指導
同學(xué)們的學(xué)習要管好，我自己的工作必須好。所以本學(xué)期我要盡可能地讓自己從放假的狀態(tài)中調整過(guò)來(lái)。雖然已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的輔導員的工作了，但是我還是一個(gè)進(jìn)入輔導員工作崗位的新手，所以我要不斷向其他的同事學(xué)習。同事我還要不斷加強自己的思想建設，在工作之余，擠出時(shí)間學(xué)習先進(jìn)的知識，按時(shí)去上培訓課等等。始終堅持學(xué)生們的事是我們輔導員工作的核心，把學(xué)生的學(xué)校生活牢牢放在我們的心態(tài)，關(guān)心他們、重視他們。
二、具體的工作計劃
1、學(xué)習工作計劃：大一是學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)的第一年，第一年的學(xué)習在整個(gè)大學(xué)里面的是起著(zhù)地基的作用的，我們做輔導員的就是要好好監督他們，千萬(wàn)督促他們要好好學(xué)習，千萬(wàn)不能忽視學(xué)習。經(jīng)常對班干部進(jìn)行談話(huà)，讓他們要加強對班上同學(xué)們的監管，一定要幫助同學(xué)們好好學(xué)習，對于曠課、早退等不好好學(xué)習的同學(xué)要仔細記好交給我。我也要找這些同學(xué)談話(huà)，督促他們改正，一定要好好學(xué)習。
2、生活工作計劃：定時(shí)到學(xué)生寢室進(jìn)行衛生檢查，告訴他們要重視衛生工作，一定要按時(shí)打掃寢室，這樣才能夠保證衛生，才能夠保證健康。平時(shí)我們也要進(jìn)行一些講座，告訴他們要養成好的衛生習慣。告訴他們寢室里面的垃圾一定要及時(shí)扔到垃圾桶，千萬(wàn)不能堆積在寢室不管；寢室的東西擺放和被子也要經(jīng)常疊放，這樣不僅讓別人舒心，也是讓自己有一個(gè)好的生活環(huán)境，從而促進(jìn)學(xué)習。
3、安全教育工作：家長(cháng)將孩子交給我們學(xué)校，我們就要對學(xué)生負責，及時(shí)他們有很多已經(jīng)是成年人了，我們也要負起責任。我作為輔導員在這一個(gè)學(xué)期就是要多開(kāi)幾場(chǎng)講座，告訴他們平時(shí)一定要注意交通安全，一定要注意財產(chǎn)安全，千萬(wàn)不能參與刷單等不良行為，對待別人的要求轉賬信息一定要仔細偵察，千萬(wàn)不能不重視。
在這一個(gè)學(xué)期里面，我不能經(jīng)常呆在辦公室，雖然我作為輔導員不用教班上孩子的上課，但是也要重視他們的學(xué)習，多去教師關(guān)心他們的上課情況，督促他們重視學(xué)習！
第一學(xué)期輔導員工作計劃10
盡管第一學(xué)期的大一教學(xué)工作沒(méi)有出現差錯卻也不能掉以輕心，作為大一輔導員自然需要在工作中認真對待才不會(huì )因為些許的疏忽出現失誤，因此面對著(zhù)即將開(kāi)展的第二學(xué)期工作需要早做準備才不會(huì )在失去先機以后顯得十分被動(dòng)，根據這類(lèi)狀況讓我制定了第二學(xué)期的工作計劃并希望大一學(xué)生能夠有著(zhù)更好的成長(cháng)。
學(xué)習方面由于大一奠定基礎較為重要的緣故需要做好每堂課的查班工作，尤其是科任老師上課的時(shí)候應當在教室門(mén)口觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況才行，另外根據學(xué)生會(huì )提供的學(xué)生上課缺勤的狀況需要進(jìn)行嚴厲的批評從而讓對方意識到這種做法的錯誤性，盡管對于大學(xué)期間的紀律比較松散卻也要履行好輔導員的職責才能令大一學(xué)生意識到學(xué)習的重要性，考慮到部分后進(jìn)生在學(xué)習上遇到的問(wèn)題也要采取有效措施才不會(huì )令大一階段缺少鞏固基礎的機會(huì )，因此我需要在第二學(xué)期加強對學(xué)生的管理以及重視他們的考試結果才行，必要時(shí)可以在利用學(xué)生的非上課期間做好他們的思想輔導工作以免出現差錯。
生活方面則是要加強對大一學(xué)生的宿舍管理以及社團活動(dòng)的關(guān)注，由于宿舍衛生問(wèn)題與學(xué)生綜合素質(zhì)測評有關(guān)需要加強這方面的管理才行，尤其是校領(lǐng)導對這類(lèi)問(wèn)題比較重視的緣故便要利用工作之余的時(shí)間做好查寢的工作，無(wú)論是宿舍衛生還是學(xué)生的作息時(shí)間都要進(jìn)行采取合理的措施才行，關(guān)鍵還是要讓學(xué)生明白處理好宿舍衛生的重要性才不會(huì )影響到自身的評優(yōu)評先，另外由于部分社團不太規范的緣故需要重視學(xué)生參與的活動(dòng)以免因此而上當吃虧。
思想方面則是校園貸之類(lèi)的問(wèn)題需要令大一學(xué)生引起警惕才行，盡管校領(lǐng)導與我經(jīng)常向學(xué)生強調這類(lèi)問(wèn)題卻也要警惕部分人存有僥幸心理，因此需要在每次的班會(huì )活動(dòng)中要求學(xué)生抵制借貸之類(lèi)的行為以免發(fā)生意外狀況的時(shí)候因此而后悔，除此之外也需要學(xué)生做好大學(xué)期間的規劃以免長(cháng)期待在宿舍玩游戲或者兼職被騙，鑒于荒廢在宿舍的學(xué)生不在少數自然需要在班上進(jìn)行強調才行，而且為了加強班級凝聚力可以考慮第二學(xué)期增加班會(huì )或者活動(dòng)的開(kāi)展次數。
即將到來(lái)的第二學(xué)期工作讓我明白作為輔導員的自己仍存在許多需要加強的地方，而且對于班級管理工作也要更加用心才能夠為學(xué)生指引正確的方向，因此我在計劃制定以后會(huì )處理好第二學(xué)期的班級管理工作從而令學(xué)生有著(zhù)更好的成長(cháng)。
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