2022年政史地教研組工作計劃(精選13篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編收集整理的2022年政史地教研組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022年政史地教研組工作計劃 篇1
新的學(xué)期來(lái)臨,在縣教研室“‘課堂教學(xué)模式與有效課堂教學(xué)’”為教研主題,突出三個(gè)重點(diǎn):一是以課堂為中心的教學(xué)研究,二是以中考為重點(diǎn)的備究,三是以考試為依據的質(zhì)量研究,落實(shí)《會(huì )寧縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強全縣教學(xué)研究工作的18條(試行)》《會(huì )寧縣教學(xué)研究常規14條(試行)》,進(jìn)一步提升我校水平,使教研工作規范化,突顯教研價(jià)值”的思想指導下,為了完成教育教學(xué)任務(wù),增強課堂教學(xué)有效性,努力提升政史地的教學(xué)成績(jì),特別定以下教研工作計劃。
一、上學(xué)期考試成績(jì)分析級學(xué)情分析
上學(xué)期末初中政史地學(xué)科考試總體上都取得了令人可喜的成績(jì),尤其是、教學(xué)成績(jì)進(jìn)步明顯,稍微弱一點(diǎn)。主要問(wèn)題在于初中學(xué)生大部分來(lái)源于農村,知識面窄,學(xué)習習慣、行為習慣差,自信心不足,學(xué)習目的性不強,能力較弱,和方法存在一定問(wèn)題。八年級、學(xué)生受傳統思想的影響,部分學(xué)生存在嚴重的偏科現象。七年級學(xué)生基礎較差,學(xué)生態(tài)度不端正,學(xué)習能力弱,少部分學(xué)生幾乎聽(tīng)不懂,不知道如何聽(tīng)課,答題,家長(cháng)對孩子的關(guān)注意識不夠。班級之間、學(xué)科之間也存在一定差異,教學(xué)難度較大。
二、本學(xué)期教學(xué)的主要內容、工作目標、重難點(diǎn)
初中政史地教材全都使用新教材,學(xué)科之間聯(lián)系較為緊密。學(xué)科三個(gè)年級都使用教科版教材,面向城鄉全體學(xué)生,以初中學(xué)生進(jìn)步擴展的生活為基礎。整合了、道德、和國情等方面的內容和知識。歷史七年級講述中國古代史,八年級講述中國近現代史,九年級講述世界歷史。地理七年級講述世界地理,八年級講述中國地理。
教學(xué)目標:
、俑鶕返貙W(xué)科特點(diǎn),都屬于文字性科目,教學(xué)中教會(huì )學(xué)生提前預習>>認真聽(tīng)課>>及時(shí)鞏固的良好的`,培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣。
、诩訌妼W(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)課題研究以及課堂教學(xué)有效性研究,優(yōu)化教師課堂教學(xué)。
、鄱苏龑W(xué)生,培養學(xué)生學(xué)習和自信心。
教學(xué)重難點(diǎn):注重學(xué)法指導,教會(huì )學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法和答題的技巧方法,增強課堂的趣味性,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。組織好、歷史地理會(huì )考。
三、本學(xué)期教學(xué)工作的主要
1、各學(xué)科教材深鉆新課標,吃透教材,準確把握教材重難點(diǎn)和基礎知識。
2、深入了解學(xué)生,認真分析學(xué)情,培養學(xué)生自主學(xué)習及自立能力。
3、關(guān)注學(xué)生,尤其是對學(xué)困生的輔導和對優(yōu)生的督促,讓每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構建和諧的師生關(guān)系。
4、關(guān)注課堂,教師課前精心準備,認真組織好每課堂教學(xué),每一節課師生都有收獲。
5、加強同學(xué)科之間教材重難點(diǎn)研究,尤其是對中考考點(diǎn)、考題的研究。強化訓練的針對性,有效性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
6、加強教師理論學(xué)習,嚴格落實(shí)教學(xué)常規管理,把教研工作落到實(shí)處。
7、認真組織教師上研究課,及時(shí)評講、總結,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方法。
8、重視對學(xué)生考前心理輔導,減輕學(xué)生考前壓力和焦慮,教會(huì )學(xué)生調節考試緊張的方法。
2022年政史地教研組工作計劃 篇2
本學(xué)期,政史地教研組將圍繞“加強內涵建設,追求有效教學(xué),促進(jìn)質(zhì)量?jì)?yōu)化”的宗旨,按照教學(xué)精細化管理的要求,關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,聚焦課堂教學(xué),努力把政治、歷史、地理學(xué)科建設成學(xué)生受歡迎的學(xué)科,實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生各項素質(zhì)。以實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現課堂教學(xué)現代化為中心,整合各項常規工作,為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化課堂奠定堅實(shí)的基礎。根據學(xué)校工作要求,結合本組情況,認真完成教育教學(xué)工作,加強組內建設,團結協(xié)作完成好教育教學(xué)工作。
一、落實(shí)課程標準,減負增效
要求本組教師在開(kāi)學(xué)初再次精心研讀本學(xué)科的課程標準,爭取有更深入的理解,并落實(shí)在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中。提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生聽(tīng)課效率,想方設法提高全體學(xué)生的課堂參與。
二、提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平
組織本組教師學(xué)習有關(guān)文件精神和名家教育典籍,繼續深入貫徹二期課改精神,提升教師的教育教學(xué)理論水平。每位教師要讀好一本教育專(zhuān)著(zhù),認真做好筆記,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),鼓勵本組教師積極參加各級各類(lèi)教學(xué)大賽。
三、抓好教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量
1、認真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),每周的教研活動(dòng)要定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定主題,認真進(jìn)行教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項工作。備課組教研活動(dòng)分成政、史、地來(lái)開(kāi)展,要經(jīng)常商量、切磋。
2、認真做好聽(tīng)課評課活動(dòng)。課后及時(shí)地組織教師進(jìn)行評課,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。
3、積極而認真地開(kāi)展素質(zhì)教育,在課堂教學(xué)中,改變以往的“填鴨式教學(xué)”教學(xué)方式,滲透素質(zhì)教育的思想——教師是主導、學(xué)生是主體,積極探索多媒體教學(xué)與學(xué)科整合,以提高課堂教學(xué)的.信息化水平。
4、按照新課改要求,聚焦課堂,滲透“兩綱”教育,推動(dòng)政、史、地課堂教學(xué)改革,在課堂教學(xué)中逐步開(kāi)展探究性學(xué)習。在新教材的教學(xué)中不斷總結經(jīng)驗,力爭探索出一套切實(shí)可行的符合課改的教學(xué)方法。
5、加強初三畢業(yè)班的教學(xué)力度,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率,認真督促檢查知識掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心而仔細地進(jìn)行個(gè)別輔導,爭取在考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
6、進(jìn)行“時(shí)事政治”教育,培養和提高學(xué)生關(guān)心國家大事的興趣,提高學(xué)生的社會(huì )責任意識和愛(ài)國意識。
7、努力提高現代技術(shù)水平,將學(xué)科與現代技術(shù)整合,不斷提高自己在這方面的能力。本學(xué)期將從實(shí)際出發(fā),做好課件和電子教案的系統化建設與內容充實(shí)工作,確保每位老師的教案和課件的上傳率。
四、加強教科研工作。
1.各學(xué)科老師要積極申報課題,結合實(shí)際開(kāi)展教學(xué)科研.
2.鼓勵教師撰寫(xiě)各級各類(lèi)論文。
2022年政史地教研組工作計劃 篇3
本學(xué)期,我組在學(xué)校各部門(mén)具體領(lǐng)導和安排下,在政史地全體學(xué)科老師的通力配合、勤奮努力下,順利地完成了本學(xué)期的教育教研工作,F就本學(xué)期我組的主要工作完成情況做如下簡(jiǎn)單總結:
1、認真制定教學(xué)教研計劃。
開(kāi)學(xué)之初,在區、學(xué)校的統一目標部署下,全組老師認真、詳盡地制定了個(gè)人教學(xué)教育工作計劃、組教研活動(dòng)計劃,使本學(xué)期的工作有條不紊地進(jìn)行,在教育、教研、公開(kāi)課、師徒結對、備課等方方面面順利開(kāi)展。
2、師徒結對。
本學(xué)期,本科組年輕教師主動(dòng)拜師求教,這也是學(xué)校安排,這一做法為新教師提供很好的學(xué)習、成長(cháng)的環(huán)境和機會(huì )。徐小娟和潘代榮師徒結對制定了具體的結拜指導計劃,明確了本學(xué)期要達到的目標,氛圍和諧、融洽。
3、科組工作落實(shí)情況。
本學(xué)期,組內同學(xué)科不同年級積極交流備課情況,集體測試,統一復習資料和教學(xué)內容及教學(xué)進(jìn)度等,積極開(kāi)展組內教學(xué)觀(guān)摩交流,積極參加區、學(xué)校組織的課堂教學(xué)評比,積極參與學(xué)校分配的研評課活動(dòng),認真努力完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。
在學(xué)校的安排下,沈國淮、高方來(lái)老師以講座的`形式開(kāi)展了七年級的《中小學(xué)人文和科學(xué)素養》的教學(xué)。
4、全組老師積極參與到對教師的繼續教育和班主任的專(zhuān)業(yè)培訓中,通過(guò)遠程教育等形式提升教育教學(xué)水平。
本學(xué)期的科組工作中難免有失誤和不足,我們還需要繼續努力,來(lái)年更進(jìn)一步。
2022年政史地教研組工作計劃 篇4
一、指導思想
本教研組以我校階段工作重點(diǎn)---積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新思路,新途徑和新方法,切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展、提升每個(gè)組員的業(yè)務(wù)水平,力求在教育教學(xué)領(lǐng)域再創(chuàng )佳績(jì)。
二、教研組成員分析
我教研組共有專(zhuān)任教師9人,政治3人,歷史4人,地理2人。其中錢(qián)校長(cháng)、田瑩書(shū)記、魯云仙主任都是任教多年的教師現均在本組承擔歷史課教學(xué)。按照學(xué)校教學(xué)工作計劃,結合我校政史地教研工作實(shí)際,政史地的教研工作將從克服上一年工作中的不足和進(jìn)一步抓好常規教研工作入手。充分調動(dòng)組內教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著(zhù)眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,改變學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量后進(jìn)現象,最終完成教研組的發(fā)展規劃。
三、教研工作目標
1、加強教學(xué)常規研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、以“上課、說(shuō)課、評課”為抓手,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。
四、教研工作措施
(一)學(xué)習教育教學(xué)理論,更新教育觀(guān)念,加強常規教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
教師的.從教行為,源于教師的教育觀(guān)念。為了更新本組教師的教育觀(guān)念,我教研組將通過(guò)課標學(xué)習、繼續教育專(zhuān)業(yè)知識、網(wǎng)絡(luò )計算機知識培訓(國培)等形式,拓展組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式方法。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,體會(huì )新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導本組教師的從教行為。日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查。以此來(lái)規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
(二)積極開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),促進(jìn)組內教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
認真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念,注重實(shí)效性,不流于形式。要求教研組成員人人參與,聽(tīng)課教師在認真做好記錄的基礎上,認真參加評課活動(dòng)。授課教師要進(jìn)行課后反思,針對我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大、非專(zhuān)業(yè)教師多的特點(diǎn),必須要加強集體備課以促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2022年政史地教研組工作計劃 篇5
一、總體思路:
本學(xué)期,政史地教研組工作將堅持“以創(chuàng )新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的工作思路,以《新課程標準》為準繩,以教材為憑借,以培養學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂效率、打造高效課堂為工作主線(xiàn),開(kāi)展務(wù)實(shí)、新穎、活潑的教研活動(dòng)。配合學(xué)校的德育工作,引導廣大學(xué)生關(guān)注國際國內時(shí)事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義熱情及學(xué)習思想品德課、地理課、歷史課的積極性,提高中學(xué)生的政治、人文素養。在工作中堅持培養學(xué)生“主動(dòng)學(xué)習、和諧發(fā)展”,培養學(xué)生“具有崇尚人生哲理、追求科學(xué)真理”的優(yōu)良品質(zhì),以實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現課堂教學(xué)現代化為中心,整合各項常規工作,為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化課堂奠定堅實(shí)的基礎。根據學(xué)校工作要求,結合本組情況,認真完成教育教學(xué)工作,加強組內建設,團結一致協(xié)作完成好教育教學(xué)工作。
二、工作目標:
本教研組要以課堂教學(xué)為中心,以培養學(xué)科骨干教師為根本,以課堂教學(xué)創(chuàng )新為主旋律,努力打造高效課堂。重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面工作:一是認真學(xué)習新課程標準;二是搞好教學(xué)常規工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識;四是配合教導處組織好聽(tīng)評課活動(dòng),爭取向高效課堂奮斗;五是組織實(shí)施好縣級課題研究結題活動(dòng)。
三、具體工作措施
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,更新教育觀(guān)念。
隨著(zhù)新課程標準的修訂完善和頒布實(shí)施,教師必須要加強新課程標準的學(xué)習,更新教育觀(guān)念,轉變教學(xué)方式。要求各教師務(wù)必從商南教育信息網(wǎng)上下載《新課程標準》并認真學(xué)習、研究,力爭一個(gè)月之內全面把握。
本學(xué)期,我教研組將通過(guò)新課標學(xué)習、聽(tīng)課學(xué)習、培訓學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等形式,拓寬組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,體會(huì )新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導本組教師的從教行為。
。ǘ┞鋵(shí)教學(xué)常規,深化教學(xué)改革
組織學(xué)習教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)五認真,做到上課不遲到、不早退、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生,作業(yè)量控制在課堂內完成,不增加學(xué)生的作業(yè)負擔。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規第一關(guān)。組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,充實(shí)備課中的不足。政史地教研組工作計劃課堂教學(xué)要堅持“教師為主導,學(xué)生為主體,訓練為主線(xiàn),思維為核心,能力為目標”的教學(xué)原則,按照學(xué)校要求精心備好課,充分使用多媒體,提高課堂效率。充分發(fā)揮集體的力量和網(wǎng)絡(luò )的作用,積極參加各級各類(lèi)的公開(kāi)課、論文評比、學(xué)科競賽、業(yè)務(wù)培訓等活動(dòng),不斷提高學(xué)科質(zhì)量,力求使每一位教師都得到發(fā)展。
改變課堂教學(xué)手段,建立本教研組的課件系列,充實(shí)資源,體現學(xué)科實(shí)力,創(chuàng )建學(xué)科特點(diǎn)。開(kāi)展對教學(xué)中如何轉變學(xué)生的學(xué)習方式的研究,探討提高課堂教學(xué)效益的方法。根據教學(xué)實(shí)踐,寫(xiě)出教學(xué)設計典型案例,推廣教學(xué)改革成果,以便更科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查。教案要有板書(shū)設計和教學(xué)反思,作業(yè)批改要求及時(shí)、準確,錯誤指正要有明顯標記,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
。ㄈ┘訌娦1窘萄,促進(jìn)組內教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1、認真及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內教師相互之間要交流學(xué)習、經(jīng)常聽(tīng)評課。積極配合學(xué)校安排組織聽(tīng)評課活動(dòng),認真執行學(xué)校倡導的青年教師“四個(gè)一”活動(dòng),要求教研組成員人人參與。授課教師要認真備課,緊扣課程標準,注入課改理念,努力向高效課堂奮斗;還要認真進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。聽(tīng)課教師在認真做好記錄的`基礎上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。每學(xué)期每一位教師聽(tīng)課不得少于15節。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有3篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、積極推行專(zhuān)題研究活動(dòng)。認真落實(shí)好縣級課題的研究實(shí)施結題工作。每位教師要時(shí)將平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中的過(guò)程性資料及時(shí)地記錄收集和整理起來(lái)。必須明確各自職責,分工合作,力爭順利結題。
。ㄋ模┘涌旖萄薪M信息化和多媒體教學(xué)的建設
充分發(fā)揮我校的現代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設臵教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。在教學(xué)過(guò)程中突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn),引導學(xué)生自主學(xué)習。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實(shí)現多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。
。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)教育。
美味教師在每節課前應充分準備,不僅要備學(xué)生知識掌握情況,也應考慮到本節課應給學(xué)生滲透一種或幾種什么樣的情感,通過(guò)學(xué)習知道了什么,并應在生活中如何去做。這樣才能使學(xué)生養成良好的行為習慣,培養正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),才能幫助學(xué)生全面健康成長(cháng)。
。┓e極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活
依據學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報等,作為活動(dòng)的場(chǎng)地,開(kāi)辟第二課堂,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期擬定觀(guān)看一次教育影片(或演講視頻)展,從而也達到了對學(xué)生進(jìn)行道德理想教育的效果;另外,還想在各年級組織開(kāi)展一次政史地知識搶答賽活動(dòng),以調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣;其次,組織學(xué)生開(kāi)展一次孝老、敬親或熱愛(ài)家鄉圖片展,以充分培養學(xué)生尊敬老人、孝敬長(cháng)輩、熱愛(ài)家鄉的優(yōu)秀品質(zhì)。
。ㄆ撸┳龊酶骺浦R的任務(wù)落實(shí)
教師除了要認真研究教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率之外。還要認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細致地進(jìn)行個(gè)別輔導,多查閱資料,爭取出好成績(jì)。
2022年政史地教研組工作計劃 篇6
一、指導思想
本學(xué)期政史地教研組全面推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)新課程改革。堅持“以創(chuàng )新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的思路,以《課程標準》為準繩,以培養學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂的有效性為主線(xiàn),開(kāi)展務(wù)實(shí)、新穎、高效的教研活動(dòng),全面推進(jìn)教育教育教學(xué)工作。
二、工作目標
1、加強高考研究,努力提高高考成績(jì)。
2、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、落實(shí)教學(xué)常規,加強學(xué)生學(xué)習規范引導,高標準完成各項教學(xué)任務(wù)。
4、加強校本研究。
5、積極組織參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng),做好組織和輔導工作,爭取在各類(lèi)競賽活動(dòng)中獲得一定層次的獎項。
三、主要工作及措施
1、更新教育觀(guān)念,提高理論素養。組織本組教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論,深入研讀學(xué)科課程標準。每人讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的著(zhù)作,完成讀書(shū)筆記不少于6000字。
2、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。通過(guò)講學(xué)稿等方式的推行推進(jìn)課堂教學(xué)改革,做到先學(xué)后教,以學(xué)定教。通過(guò)小組合作學(xué)習,轉變學(xué)生學(xué)習方式。除畢業(yè)班外,其他年級全面推進(jìn)講學(xué)稿。
3、落實(shí)教學(xué)常規,加強學(xué)生學(xué)習規范引導,高標準完成各項教學(xué)任務(wù)。
。1)認真學(xué)習落實(shí)教學(xué)常規,按照教學(xué)常規的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),并做好自查和互檢工作。
。2)加強集體備課,抓好備課關(guān)。備課時(shí)力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過(guò)程、重難點(diǎn)等。各備課組要堅持每周一次集體備課,精心設計“教學(xué)案”,“以學(xué)定教”,根據學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內容及教學(xué)策略。要吃透新課標,明確教學(xué)的三維目標,吃透教材,精選習題,按不同層次的學(xué)生分類(lèi)推進(jìn),實(shí)施因材施教。加強團隊協(xié)作的能力,實(shí)施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
。3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,即時(shí)調整教學(xué)策略。通過(guò)教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習,向學(xué)生學(xué)習,要求每節課后均要寫(xiě)課后反思。
。4)加強學(xué)生學(xué)習規范引導。教學(xué)是雙邊的活動(dòng)。必須調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,并引導學(xué)生科學(xué)的學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣。各個(gè)備課組要在集體討論的`基礎上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習方法和規范,然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向學(xué)生提出要求,并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。
4、認真落實(shí)公開(kāi)課與相互聽(tīng)課制度。本學(xué)期每位教師上一節公開(kāi)課。做到人人參與、個(gè)個(gè)爭先,要提前準備,組內集體備課,更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內評議,以期提高課堂教學(xué)效果,從而提升教學(xué)能力。加強相互聽(tīng)課,重視交流學(xué)習。每位教師聽(tīng)課不少于10節。鼓勵“聽(tīng)課、評課”,大力提倡組內、校內聽(tīng)隨堂課。
5、抓好教研工作,開(kāi)展校本研究。通過(guò)進(jìn)行學(xué)情調研和教情調研,針對存在的突出問(wèn)題,確定教研課題,課題研究方案,明確分工,人人參與,通過(guò)看書(shū)、查資料、討論、聽(tīng)課、進(jìn)行試驗、收集數據、反思等等方式,不斷探索解決突出問(wèn)題的方式方法,著(zhù)重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性。期末每人撰寫(xiě)一篇論文。不斷提高自身的理論水平、科研能力,成為全面發(fā)展型教師。
6、積極組織參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。
伴隨新課程的實(shí)施,積極開(kāi)設第二課堂的教學(xué),如進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,積極開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。本學(xué)期,各備課組盡可能開(kāi)展一次競賽比賽活動(dòng)。
總之,要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,以校本教研為依托,努力提高課堂教學(xué)的有效性。不斷鉆研,勇于創(chuàng )新,全面完成教育教學(xué)工作。
2022年政史地教研組工作計劃 篇7
一、總體思路:
本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規工作入手,繼續以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調動(dòng)組內教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著(zhù)眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著(zhù)名師的目標努力,最終完成教研組的發(fā)展規劃。
二、工作目標:
1.加強教學(xué)常規管理,確保教學(xué)質(zhì)量。
2.以“三課活動(dòng)”為抓手,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3.增強組內教師的教科研能力,完善網(wǎng)絡(luò )教研和小專(zhuān)題研究。
4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班和地理初二畢業(yè)班的復習工作,確保中考升學(xué)率。
三、教研組成員
政治:李勝軍、趙瑛、吳劍波、賀建紅
歷史:陳霞、賀躍飛、鐘建春、吳干初
地理:賀桂宏
四、具體工作措施
(一)加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念。
教師的教育觀(guān)念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀(guān)念,本學(xué)期,我教研組將通過(guò)課標學(xué)習、聽(tīng)課學(xué)習、培訓學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等形式,拓寬組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,體會(huì )新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導本組教師的從教行為。
(二)加強常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查。教案除開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末的統一檢查,其余時(shí)間和作業(yè)批改由教研組長(cháng)按慣例月查,作業(yè)批改要求及時(shí)、準確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
(三)加強校本教研,促進(jìn)組內教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1、認真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽(tīng)課教師在認真做好記錄的基礎上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計劃推出三堂骨干教師展示課,并要求組內每位教師有公開(kāi)課、探究課,一學(xué)期組內公開(kāi)課至少6節。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、針對我組學(xué)科多、教師少,教師的.工作量大、新教師多的特點(diǎn),必須要加強備課組建設。特別是政治和歷史兩個(gè)學(xué)科都有新教師,更需要加強備課組建設。備課組內教師要互相聽(tīng)課,取人之長(cháng),補己之短。同時(shí)備課組內教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長(cháng)。
4、繼續實(shí)行“小專(zhuān)題”研討活動(dòng)。為了改變本組教育科研滯后的現狀,學(xué)期初根據學(xué)科特點(diǎn),要求本組教師協(xié)商制定教研組小專(zhuān)題研究題目。小專(zhuān)題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強。并積極鼓勵組內有能力的教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。
(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設
在上學(xué)期網(wǎng)絡(luò )教研啟動(dòng)的基礎上,繼續完善教研組的網(wǎng)絡(luò )教研工作。要求組內教師繼續完善個(gè)人的教育博客,每位教師每月要在個(gè)人教育博客上,交一次本科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等),并嘗試著(zhù)與本校教師或外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )研討,體會(huì )網(wǎng)絡(luò )教研的優(yōu)越性。同時(shí),充分發(fā)揮我校的現代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。在教學(xué)過(guò)程中突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn),引導學(xué)生自主學(xué)習。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實(shí)現多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。
(五)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活
依據學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報等,做為活動(dòng)的場(chǎng)地,開(kāi)辟第二課堂,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期每學(xué)科開(kāi)展一次課外活動(dòng)。政治學(xué)科:社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);歷史學(xué)科:歷史手抄報比賽;地理學(xué)科:我愛(ài)祖國拼圖比賽。
(六)做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的復習工作
為了確保中考升學(xué)率,必須協(xié)助兩位畢業(yè)班老師,做好初
三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)。其次,畢業(yè)班教師要研究教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細致地進(jìn)行個(gè)別輔導,多查閱資料,爭取出好成績(jì)。
2022年政史地教研組工作計劃 篇8
一、指導思想
適應“減負增效”新形勢,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,進(jìn)一步加強政史地教學(xué)的課例研究,深入貫徹課程標準,進(jìn)一步提高教研工作的質(zhì)量。加強對教材和教學(xué)策略的研究、探索,尋求實(shí)施新課程的有效途徑。深入課堂,及時(shí)調研,加強教學(xué)常規的貫徹落實(shí),幫助本組教師提高反思、總結和自我管理的能力,有效提高政史地教學(xué)質(zhì)量。
二、常規工作
。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習型團隊。我們要牢固樹(shù)立“終身學(xué)習”的思想,勇于開(kāi)拓學(xué)習空間。
1、繼續加強對《課程標準》及“學(xué)科教學(xué)建議”的再學(xué)習。同時(shí)組織教師學(xué)習《精彩課堂的預設與生成》等理論著(zhù)作,用先進(jìn)的思想和理念來(lái)指導我們的教育教學(xué)工作。
2、堅持通讀二、三種政史地教學(xué)研究刊物,及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的動(dòng)態(tài)和教改趨勢,開(kāi)拓視野,拓寬學(xué)科教學(xué)改革思路;同時(shí),結合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的教學(xué)“內功”,從而更好地適應素質(zhì)教育對政史地教師所提出的更高要求。
3、培養自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,鼓勵教師廣泛瀏覽各類(lèi)報刊雜志及文學(xué)名著(zhù),拓寬知識面,增強個(gè)人的魅力與修養。
。ǘ┘訌娊M內研訓,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、從提高課堂教學(xué)效率入手,適應“減負增效”的新形勢。
加強教研組團隊協(xié)作精神。從備課到上課準備,從資源整合到多媒體課件制作,從試題選擇到綜合實(shí)踐活動(dòng),從教學(xué)反思到研討,都能做到相互協(xié)作,資源共享,以取得最好的教學(xué)效果。課堂教學(xué)前,以家作的形式布置學(xué)生預習。課堂教學(xué)中根據學(xué)科特點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),創(chuàng )設教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;踐行先學(xué)后練,練在當堂,教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法。復習課盡量使用學(xué)案教學(xué)。
2、認真落實(shí)聽(tīng)課評課活動(dòng)。
根據常規,要求每位教師每學(xué)期應聽(tīng)課15節以上,本教研組同事間聽(tīng)課不得少于10節,教研組長(cháng)聽(tīng)課每學(xué)期不得少于25節。本學(xué)期擬開(kāi)設市級公開(kāi)課1節,校級公開(kāi)課6節。教研組成員人人參與聽(tīng)評課,聽(tīng)課老師首先要熟悉教學(xué)內容,了解教材重難點(diǎn),猜想執教者的.教學(xué)思路,然后帶著(zhù)思考去聽(tīng)課。聽(tīng)課教師要認真記載課堂教學(xué)的亮點(diǎn)和建議,課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,在其自述反思的基礎上,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,別人指出的不足要加以改進(jìn)。
3、做好青年教師的培養工作。
我組現有青年教師三人,未來(lái)三年中,張永康、吳青爭取被評為市教壇新秀,周萍爭取在一年內適應七、八年級的歷史教學(xué)。為促使青年教師盡快成長(cháng),要求青年教師廣泛閱讀,不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論,關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動(dòng)態(tài),而且要閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,閱讀可以豐富自我精神世界的各種書(shū)籍。因為好教師的知識結構應當有三塊組成,即精深的專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊的人文視野,深厚的教育理論功底。堅持備好詳案,寫(xiě)好教學(xué)反思,每月至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。做好近五年的中考題,提高教學(xué)針對性。要主動(dòng)聽(tīng)老教師的課,吸取他人之長(cháng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。老教師做好幫助指導性聽(tīng)課。
。ㄈ、積極參與課題研究、切實(shí)提高教科研能力。
1、繼續把減負增效課題《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》的研究工作落到實(shí)處。
2、要求組內全體教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。本學(xué)期爭取有2篇論文能發(fā)表或獲獎。
3、在課題研究方面,以教研組名義申報一個(gè)正式課題,爭取申報個(gè)人微型課題。
三、具體活動(dòng)安排9月份
1、做好開(kāi)學(xué)工作,檢查備課情況;
2、各備課組制定學(xué)期工作計劃,擬定教學(xué)進(jìn)度;
3、制定教研組工作計劃,并在組內交流解讀;
10月份
1、青年教師公開(kāi)課,主題為提高課堂教學(xué)效率。
2、啟動(dòng)讀一本好書(shū)的活動(dòng)。
3、教研組網(wǎng)絡(luò )建設。
11月份
1、做好期中測試工作;
2、對半學(xué)期來(lái)教研組開(kāi)展的各項工作進(jìn)行回顧總結,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),結合期中考試,溝通分析學(xué)生學(xué)習現狀,調整教育教學(xué)要求。
12月份
1、做好《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》課題研究工作;
2、教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
1月份
1、做好期末考試工作;
2、學(xué)期總結及下學(xué)期工作安排。
總之,我們將以不斷的學(xué)習,扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處,在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下,通過(guò)自己的努力,不斷提升我校政史地教研組的整體水平,以實(shí)現自己的價(jià)值和提升學(xué)科的生命力。
2022年政史地教研組工作計劃 篇9
一、指導思想
新學(xué)期以校領(lǐng)導提出“師德建設為核心,,提升教師形象,規范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量”的理念為己任,結合區督導室綜合督導我校工作為契機,關(guān)注學(xué)生個(gè)性特發(fā)展,積極引導學(xué)生德智體美各方面和諧發(fā)展,進(jìn)一步豐富學(xué)校情趣教育課題內涵,注重在教學(xué)中以弘揚中華民族精神和熱愛(ài)生命為主題的指導思想,著(zhù)力將辦學(xué)指導思想落實(shí)到課堂。
二、教研組具體工作
1、以理論指導實(shí)踐,全組認真學(xué)習《教學(xué)組織和策略》,開(kāi)展積極的校本培訓講座,深化情趣教育教學(xué),圍繞學(xué)校主題,政治學(xué)科由陳建平、歷史學(xué)科由馬紅、地理學(xué)科由張超老師主持(暫定)在組內主講,在此基礎上,選送優(yōu)秀者在教工大會(huì )的平臺上作展示。
2、積極組織、動(dòng)員全校學(xué)生參加第6屆上海市中學(xué)生時(shí)政大賽,擬訂在本學(xué)期第二周的校會(huì )上開(kāi)展有全校學(xué)生參加的預賽,從中選派優(yōu)勝者代表學(xué)校參賽,爭取在區級和市級比賽中均有獲獎學(xué)生。
3、在落實(shí)備課、上課、作業(yè)、輔導、測試等教學(xué)五環(huán)節的基礎上,組內開(kāi)展“作業(yè)的有效性研究”活動(dòng),主要針對例題、習題、試題的設計、規范、批改與輔導等各項工作,通過(guò)這些活動(dòng),提高辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習水平。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校開(kāi)展的各項拓展課、研究課的校本教材的編輯和修訂,為完善學(xué)校課堂巡視制度,注重提高教師常態(tài)下的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期要求完成拓展課課程的文件夾,第三周開(kāi)始檢驗課件或PPT或教案,校領(lǐng)導或組內教師會(huì )安排有兩次左右的隨堂聽(tīng)課。
5、以學(xué)校組織開(kāi)展“耕耘獎”教學(xué)活動(dòng)為契機,發(fā)揮集體智慧的優(yōu)勢,加強備課組建設,強化教學(xué)資源共享和教學(xué)研討,在以課例為載體的組內校本研修活動(dòng)中,在備課、說(shuō)課、評課、教學(xué)展示課、教學(xué)反思等環(huán)節上,認真參加寫(xiě)稿、投稿與交流。
6、在全球金融危機的環(huán)境下,面對可能出現的`各種困難,教師要有意識,更有責任對學(xué)生進(jìn)行正面的引導,課內結合國內外形勢及黨的政策,開(kāi)展形式多樣的發(fā)揚艱苦奮斗、集體主義、愛(ài)國奉獻等教育活動(dòng),在學(xué)生中傳承和培育中華民族精神,讓“團結、協(xié)作、競爭”的校園文化成為學(xué)生積極向上的精神動(dòng)力。
7、努力克服新教材的施行給教學(xué)工作帶來(lái)的困難,教師要研究新教材,熟悉新教材,同時(shí)還要了解學(xué)生、尊重學(xué)生,創(chuàng )設良好的教學(xué)環(huán)境,從培養學(xué)生興趣出發(fā),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習體驗,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,從培養良好的學(xué)習習慣做起,爭取提高優(yōu)良率和合格率。力爭思品、歷史、地理、社會(huì )各學(xué)科都能在會(huì )考、中考時(shí),取得較好成績(jì),為南模初中的可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
2022年政史地教研組工作計劃 篇10
一、總體思路:
本學(xué)期,我組的教研工作將繼續把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調動(dòng)組內教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著(zhù)眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”, 推進(jìn)基礎型校本課程的實(shí)施。課題引領(lǐng),加強教研組的教研氛圍,提高教師的教學(xué)能力。
二、工作目標:
1.本組的課題是《有效開(kāi)展課堂教學(xué)案例的研究與實(shí)踐》,選擇具有時(shí)代感的案例作為教育資源,進(jìn)行本組的教學(xué)研究。
2、開(kāi)設預備、初三年級以及骨干教師的公開(kāi)課展示活動(dòng),進(jìn)行有效教學(xué)研究。
3.做好政治學(xué)科初三畢業(yè)班的復習工作。
4、做好每一次教研組活動(dòng),確定教研主題,定內容,定主講人,切實(shí)有效完成,不流于形式。每個(gè)備課組開(kāi)學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計劃,加強集體備課,精心備好每一節課。
5、認真上好每一堂課,注重上課的緊密性、參與性、有效性,提高40分鐘課堂效率。開(kāi)展有效教學(xué),設計有效作業(yè),實(shí)施資源共享。
6、完成8節聽(tīng)課,并完成教研組長(cháng)一輪的隨堂聽(tīng)課。
7、繼續加強學(xué)生養成教育,注重學(xué)習規范引導。各任課老師將繼續關(guān)注養成教育班級,運用本學(xué)科的人文特點(diǎn),向學(xué)生滲透行為習慣的重要性,培養學(xué)生良好的行為習慣,以促成學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成。
8、依照政史地學(xué)科作業(yè)規范,給學(xué)生布置適當有效的作業(yè),并且按照要求認真規范批改。
三、具體工作措施
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,更新教育觀(guān)念。
教師的教育觀(guān)念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀(guān)念,本學(xué)期,我教研組將通過(guò)課標學(xué)習、聽(tīng)課學(xué)習、培訓學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等形式,拓寬組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,體會(huì )新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導本組教師的從教行為。
。ǘ┘訌姵R幑芾,提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時(shí)、準確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
。ㄈ┘訌娦1窘萄,促進(jìn)組內教師的.專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1、認真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽(tīng)課教師在認真做好記錄的基礎上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。在總結反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、針對我組學(xué)科多的特點(diǎn),必須要加強備課組建設。備課組內教師要取人之長(cháng),補己之短。同時(shí)備課組內教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長(cháng)。
4、加強二課堂的教學(xué)工作,參與指導二課堂,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的二課堂活動(dòng)。
2022年政史地教研組工作計劃 篇11
一、指導思想
以新課程標準、新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn),引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),實(shí)施課堂教學(xué)改革,營(yíng)造良好的教研氛圍;及時(shí)總結經(jīng)驗,抓住"教師教育技術(shù)本事培訓"的機遇,努力提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,增強政史教研組的整體實(shí)力;力爭使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)本事有一個(gè)質(zhì)的提高。
二、主要措施
1、加強教研組的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習,更新觀(guān)念。
(1)認真學(xué)習新課程標準;
(2)努力學(xué)習現代教育理論,堅持教育創(chuàng )新,深化教育改革;
(3)加強教師教育技術(shù)本事的學(xué)習,堅持自學(xué)與集中學(xué)習相結合,搞好組內教師的后面幾個(gè)模塊的培訓,努力提升組內教師的教育技術(shù)本事;
(4)加強師德建設,進(jìn)一步樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生的思想,做學(xué)生學(xué)習的引導者和促進(jìn)者;
(5)探究課堂教學(xué)模式,實(shí)施課堂教學(xué)改革。
2、落實(shí)教學(xué)常規,加強課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索。
(1)認真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的.團體備課的各項要求。加強教學(xué)常規的落實(shí),做到"五統一"(統一教學(xué)目標、重點(diǎn)和難點(diǎn)、進(jìn)度、作業(yè))、六認真"(認真備課、上課、處理作業(yè)、考試、命題、輔導)。
(2)認真制定各學(xué)科教學(xué)計劃,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調整和完善。
(3)認真上好公開(kāi)課,公開(kāi)課采取"同課異構"方式,即同年級教師選定同一課題,團體備課,編寫(xiě)教學(xué)設計,然后再規定的時(shí)光內上課,最終團體評議,寫(xiě)出總結或反思。
(4)加強備課組的團體備課和相互聽(tīng)課,每人聽(tīng)課不少于15節次。
3、加強教研組建設,繼續開(kāi)展以教研組為單位的教學(xué)研究活動(dòng)。
4、重視教育科研,以研興校,做好教研課題的制定和申報工作,組織的思想品德教研活動(dòng)和趙廟協(xié)區組織的聯(lián)片教研活動(dòng)。
5、抓好初三畢業(yè)班的復習備考和模擬試題的制卷工作。
6、加強團體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
7、做好年青教師的傳、幫、帶工作。
8、做好與學(xué)校,教務(wù)處和各教研組的協(xié)同工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決在萌芽狀態(tài)。
2022年政史地教研組工作計劃 篇12
根據學(xué)校新學(xué)年工作計劃,依照教導處對本學(xué)年的工作要求和目標,結合本教研組的學(xué)科特點(diǎn),現制定本教研組的新學(xué)期工作計劃,從而有效的開(kāi)展教研活動(dòng),完成學(xué)校安排的各項工作,不斷提高政史地生教研組教師的業(yè)務(wù)本事和教研組的教研水平。
一、依據課程標準,加強理論學(xué)習
我們要經(jīng)過(guò)一系列教研活動(dòng),提高本教研組教師的教學(xué)水平和研究水平。組織全組教師認真學(xué)習新課程理論,學(xué)習研究政治、歷史、地理、生物學(xué)科的課程標準,不斷提高自身的理論素養與水平。結合課程改革,用好新教材,引導教師改善教學(xué)方式,在教學(xué)中努力使課堂教學(xué)向“民主”、“互動(dòng)”、“開(kāi)放”、“探究”方向發(fā)展,提高教學(xué)效益。
參加“創(chuàng )立學(xué)習型學(xué)校,爭做知識型教師”的活動(dòng),把學(xué)習理論與學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識緊密結合起來(lái),以更新教師教育觀(guān)念,明確素質(zhì)教育的內涵,提高教師的素養。
二、落實(shí)教學(xué)常規,深化教學(xué)改革
繼續做好教學(xué)常規工作,使教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。這學(xué)期,備課要充分,三維目標要明確。要求教師備詳案,每課一案,有反思。異常注意加強有關(guān)教師的教法、學(xué)生的學(xué)法及課后小記的記載。必須以課程標準為依據,實(shí)行提前一周備課制度。上課要精細,方法要靈活,做到“三個(gè)不”。即不上無(wú)準備、無(wú)教案的課;不上無(wú)目的、無(wú)要求的課;不上無(wú)容量、無(wú)密度的課。教師認真對待,做到上課不遲到、不使用手機;課堂教學(xué)要堅持“教師為主導,學(xué)生為主體,訓練為主線(xiàn),思維為核心,本事為目標”的教學(xué)原則,充分使用多媒體,提高課堂教學(xué)效率。作業(yè)方面,嚴格控制作業(yè)量,最好在課堂內完成,不增加學(xué)生的作業(yè)負擔;教師要認真批改作業(yè)。教導處和教研組將定期和不定期進(jìn)行檢查。
參加教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng),加強對教師平時(shí)教學(xué)的督促。經(jīng)過(guò)教師課堂教學(xué)比賽等活動(dòng),加強對青年教師的培養,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。教研組要配合教導處,做好教師“公開(kāi)課”的活動(dòng);同時(shí),教研組將組織組內的`聽(tīng)評課活動(dòng),從而促進(jìn)本教研組教師的教學(xué)水平。組織教研組內的公開(kāi)課,使教師不僅僅完成15節的聽(tīng)課任務(wù),并且還經(jīng)過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課過(guò)程,提升專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。
三、優(yōu)化教師素質(zhì),打造精品隊伍
這學(xué)期經(jīng)過(guò)活動(dòng)要使全組教師互相關(guān)心,互幫互學(xué),團結協(xié)作,構成良好的工作氛圍。發(fā)揮團體的力量和智慧,參加各級各類(lèi)的公開(kāi)課、論文評比、學(xué)科競賽等活動(dòng),不斷提高學(xué)科質(zhì)量,力求使每一位教師都得到發(fā)展。組織全組教師認真參加各種類(lèi)型的學(xué)習,完成讀書(shū)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,撰寫(xiě)教學(xué)論文。政史地生組的全體教師將在平時(shí)的工作中大力提倡堅持真理、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、勇于吃苦的精神,立足崗位,履行職責,扎實(shí)搞好本職工作。把崇尚師德化為實(shí)際的行動(dòng),把教學(xué)的高質(zhì)量作為工作追求的目標,把教科研的本事作為自我培養的重點(diǎn),力爭做到才學(xué)高、師德好、質(zhì)量?jì)?yōu)、創(chuàng )新精神強。每位教師結合學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習了解本學(xué)科最新信息和動(dòng)態(tài),豐富自我的知識結構,使自我的教學(xué)常教常新,富有時(shí)代特征。我們要經(jīng)過(guò)日積月累、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,使我們政史地生教研組成為一支思想水平高、業(yè)務(wù)本事強的隊伍。
2022年政史地教研組工作計劃 篇13
一、指導思想
圍繞學(xué)校發(fā)展的指導思想和工作目標,尤其按照今年學(xué)校的總體目標,在抓基礎、促規范到強調創(chuàng )特色,出精品的內涵提升;落實(shí)管理制度,規范和精細管理,持續內涵發(fā)展,打造學(xué)習型文化組織。嚴格遵守學(xué)校的各項要求,認真學(xué)習和領(lǐng)悟新課程標準,研讀考試大綱,真正落實(shí)精細化管理,有效性教學(xué)。教研興組,科研興組,發(fā)揚樂(lè )觀(guān)、積極的教研新風(fēng)貌,結合市及學(xué)校校本培訓,繼續創(chuàng )建好“學(xué)習型教研組”,創(chuàng )設教研組良好的學(xué)習和研究氛圍,提高教育教學(xué)管理水平。
二、基本情況分析
政史地教研組共有11位教師,以年輕教師為主,政治教師5人,歷史教師4人,地理教師2人,擔負全校的政史地的教學(xué)工作,并且是跨科目教學(xué),所以實(shí)現集體備課難度較大。
三、總體思路
本學(xué)期,我組的教研工作將按學(xué)校教務(wù)工作計劃,強化規范管理,繼續以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調動(dòng)組內教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著(zhù)眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著(zhù)更專(zhuān)業(yè)化的.目標努力,最終完成教研組的發(fā)展規劃。
四、工作目標:
1.加強教學(xué)常規管理,細化教學(xué)常規及落實(shí),確保教學(xué)質(zhì)量。
2.大力培養名特優(yōu)骨干教師隊伍,加強名教師活動(dòng)申報及考核管理。
3.增強組內教師的教科研能力,開(kāi)展教師提升工程。
4、幫助每學(xué)科教師制定切實(shí)可行的專(zhuān)題研究,如老師微型課題研究,學(xué)生研究性學(xué)習課題,做到有計劃,有具體人負責,有實(shí)施方法,全程紀錄,并有歸納和總結,實(shí)事求是的做好推廣工作。
5、按學(xué)校要求,開(kāi)好開(kāi)足校本課程、地方課程等綜合實(shí)踐課程。
6、認真收集中考的動(dòng)態(tài)和學(xué)生情況的資料,對今后的教研活動(dòng)爭取做到有的放矢。
五、具體工作措施
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,更新教育觀(guān)念
本學(xué)期,我教研組將通過(guò)課標學(xué)習、聽(tīng)課學(xué)習、培訓學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等形式,拓寬組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式。尤其本學(xué)期要繼續加強對《課標20xx版》及其新配套教材的培訓和研討,并將之作為今后教研工作的核心,爭取每師撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。
。ǘ┘訌姵R幑芾,提高教學(xué)質(zhì)量
在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查。配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規檢查,教研組長(cháng)實(shí)行教學(xué)常規月檢查制度。
。ㄈ┘訌娦1窘萄,促進(jìn)組內教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、認真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。認真落實(shí)“公開(kāi)課管理條例”,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶及示范輻射作用,積極開(kāi)展組內聽(tīng)課、評課、教學(xué)研究和討論,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,要求每位教師每學(xué)期在組內公開(kāi)課1至2節,至少聽(tīng)課20節,要求教研組成員人人參與,聽(tīng)課教師在認真做好記錄的基礎上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,坦率而真誠地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。學(xué)校初定第十二周為教學(xué)公開(kāi)周。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師教案需附課后反思或札記,在總結反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、按省頒標準要求,開(kāi)設校本課程、地方課程等綜合實(shí)踐課程。開(kāi)設安排如下:七年級蔡迪云老師開(kāi)設《燈謎》課、蘇禮準老師和洪玲玲老師開(kāi)設《環(huán)境保護》課;八年級陳達旺老師和蔡娟娟老師開(kāi)設《鄉土地理》課;九年級王紅球老師開(kāi)設《社交禮儀》課。課程實(shí)施必須要有教師和學(xué)生的過(guò)程性材料。
。ㄋ模┘涌旖萄薪M信息化和多媒體教學(xué)的建設
繼續完善教研組的網(wǎng)絡(luò )教研工作,建立教學(xué)資源庫,實(shí)現資源共享。教師應充分運用網(wǎng)絡(luò ),建立自己的博客,或者利用QQ群,經(jīng)常交流經(jīng)驗,并嘗試著(zhù)與外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )研討,體會(huì )網(wǎng)絡(luò )教研的優(yōu)越性。同時(shí),充分發(fā)揮我校的現代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。在教學(xué)過(guò)程中突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn),引導學(xué)生自主學(xué)習。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實(shí)現多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。
。ㄎ澹┓e極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活
依據學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的墻報、教室的板報等,做為活動(dòng)的場(chǎng)地,開(kāi)辟第二課堂,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,配合學(xué)校校文化藝術(shù)活動(dòng)節舉行豐富多彩的競賽活動(dòng)。
。﹨f(xié)調分配平時(shí)練習卷單元試卷期中試卷自主出卷問(wèn)題。
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