幼兒園第二學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作計劃

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園第二學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、教材分析：

　　本冊教材共有8個(gè)單元，6個(gè)新受單元和2個(gè)復習單元。每個(gè)單元的標題是該單元的話(huà)題，同一單元的語(yǔ)言材料圍繞這個(gè)話(huà)題展開(kāi)。話(huà)題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習等密切相關(guān)，能使學(xué)生覺(jué)得熟悉、實(shí)用，既便于課堂教學(xué)的展開(kāi)，又便于在實(shí)際生活和學(xué)習中套用與這些話(huà)題相關(guān)的句子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

　　新授單元由六個(gè)版塊組成。

　　新授單元的第一部分是sentencesandLet’ssay情景對話(huà)版塊。該版塊通過(guò)情景對話(huà)，著(zhù)重訓練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能，提高會(huì )話(huà)能力，同時(shí)呈現新的詞匯、和句型。

　　第二部分TalkandAct主要按話(huà)題歸類(lèi)進(jìn)行表演對話(huà).

　　第三部分是ListenandTick主要考查學(xué)生對知識掌握程度和培養學(xué)生的聽(tīng)力思維.

　　第四部分是根據MatchandSay根據生活實(shí)際情景對球類(lèi)連線(xiàn),掌握生活常識.

　　第五部分song和第六部分SpottheDifference著(zhù)重培養學(xué)生的興趣,和發(fā)現生活中類(lèi)似同樣事物的不一樣之處,重點(diǎn)培養辨別能力.

　　復習單元由兩個(gè)版塊組成，不含新單詞和句型，它們通過(guò)形式多樣圖片、生動(dòng)活潑的場(chǎng)景，有重點(diǎn)的復現了相關(guān)單元的主要語(yǔ)言點(diǎn)。

　　二、教學(xué)總體目標

　　要重興趣、重成就感、重自信心，學(xué)前班英語(yǔ)教學(xué)能否取得成功，在很大程度上取決于小朋友的學(xué)習興趣。只要學(xué)生對某樣東西或課程感興趣，就會(huì )有一種動(dòng)力促使他們去學(xué)習。因此，學(xué)前班英語(yǔ)教學(xué)應當注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的強烈愿望，使他們樂(lè )學(xué)。但學(xué)習興趣的保持在很大程度上取決于學(xué)習的效果，取決于他們能否獲得成就感。所以，要想提高教學(xué)質(zhì)量，教師對學(xué)生應一視同仁，特別是一些后進(jìn)生，要通過(guò)多種激勵的.方式，如：物質(zhì)激勵、情感激勵、任務(wù)激勵等，鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)習活動(dòng)，體驗成功。

　　三、教學(xué)要求和目標

　　1、能按要求掌握所學(xué)的單詞。

　　2、能按要求掌握所學(xué)的句型。

　　3、能運用日常交際用語(yǔ)，活用句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，并作到大膽開(kāi)口，發(fā)音正確，所用話(huà)語(yǔ)與場(chǎng)合相符。

　　4、能在圖片、手勢、情景等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)。

　　5、養成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)的習慣，能自覺(jué)的模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調，逐步培養語(yǔ)感。

　　6、能延長(cháng)已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲，盡量朗讀已學(xué)過(guò)的歌謠。

　　四、重點(diǎn)：

　　1、掌握所學(xué)單詞。

　　2、要求掌握所學(xué)句型。

　　3、能運用日常交際用語(yǔ)，或用句型，簡(jiǎn)單的交流，并做到大膽開(kāi)口，發(fā)音正確，所用話(huà)語(yǔ)符合場(chǎng)合。

　　4、能在圖片、手勢、情景等非語(yǔ)言的提示下，聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)與錄音。

　　難點(diǎn)：養成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)的習慣，能自覺(jué)的模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調，逐步培養語(yǔ)感。

　　五、學(xué)生基本情況分析

　　學(xué)（1）班共35名學(xué)生，學(xué)（4）班30人,平均年齡都在5歲半左右。小朋友們對英語(yǔ)興趣濃厚,經(jīng)常在情不自禁中把所學(xué)句子運用到生活中去.

　　六、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

　　1、在教學(xué)過(guò)程中，可以讓學(xué)生借助生動(dòng)的卡通畫(huà)，輕松地讀懂一個(gè)小故事，從中得到樂(lè )趣，獲得成就感，從而激發(fā)他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,在通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、進(jìn)行大量的語(yǔ)言操作（drill)和練習(practice)，努力做到以聽(tīng)說(shuō)助讀，以讀促聽(tīng)說(shuō)，而不能讀代替聽(tīng)說(shuō)。

　　2、凡帶有活動(dòng)和游戲性質(zhì)的項目及歌謠、歌曲，要讓學(xué)生有機會(huì )猜一猜、說(shuō)一說(shuō)、演一演，畫(huà)一畫(huà)，玩一玩或唱一唱。

　　3、兩個(gè)復習單元，也應該堅持利用情景，通過(guò)大量的聽(tīng)、說(shuō)、讀、唱、游、演、畫(huà)、做等學(xué)習活動(dòng)，在生動(dòng)的活潑的氣憤中，完成復習和鞏固的任務(wù).

　　七、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度：

　　春季學(xué)前班英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)度表

　　教學(xué)時(shí)間教學(xué)內容

　　第一周2.27—3.1復習

　　第二周3.4--8復習

　　第三周3.11--3.15Unit1Sports—sentenceswords

　　第四周3.18—3.22Unit1Sports—talkandactandsong

　　第五周3.25—3.29Unit2Numbers—sentenceswords

　　第六周4.1---4、5Unit2Numbers—talkandactandsong

　　第七周4、8---4.12Unit3HomeAppliances—sentenceswords

　　第八周4.1---4、5Unit3HomeAppliances—talkandactandsong

　　第九周4.15---4.19Unit4Review1

　　第十周4.22---4.26Unit4Review1

　　第十一周4.29---5.3Unit5Subiects—sentenceswords

　　第十二周5.6---5.10Unit5Subiects—talkandactandsong

　　第十三周5.13---5.17Unit6MonthsandFestivals1—sentenceswords

　　第十四周5.20---5.24Unit6MonthsandFestivals1—talkandactandsong

　　第十五周5.27--5.31Unit7MonthsandFestivals2—sentenceswords

　　第十六周6.3--6.7Unit7MonthsandFestivals2—talkandactandsong

　　第十七周6.10--6.14Unit8Review2

　　第十八周6.17--6.21Unit8Review2

　　第十九周6.24--6.28復習

　　第二十周7.1--7.5復習

【幼兒園第二學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：

第二學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作計劃04-22

幼兒園大班第二學(xué)期學(xué)期工作計劃01-05

幼兒園第二學(xué)期工作計劃10-28

第二學(xué)期幼兒園工作計劃07-01

第二學(xué)期幼兒園工作計劃11-13

幼兒園第二學(xué)期工作計劃11-25

幼兒園第二學(xué)期工作計劃11-27

英語(yǔ)教學(xué)第二學(xué)期的工作總結11-29

幼兒園中班第二學(xué)期工作計劃03-03