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幼兒工作計劃

時(shí)間:2022-08-08 09:53:01 工作計劃范文 我要投稿

【精華】幼兒工作計劃范文八篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】幼兒工作計劃范文八篇

幼兒工作計劃 篇1

  第二學(xué)期很快就要來(lái)臨了,在開(kāi)學(xué)之前,每一位老師都會(huì )提前做好教學(xué)工作計劃,從而可以更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,下面是21世紀教育網(wǎng)給廣大老師整理的一篇春幼兒園英語(yǔ)教師個(gè)人工作計劃,供廣大老師參考閱讀,希望對老師們有所幫助。

  春幼兒園英語(yǔ)教師個(gè)人工作計劃

  我認為新學(xué)期新開(kāi)始,園里的一切都要以"新"字打頭,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是從零起步,是完全空白的一頁(yè),需要我們教師幫助他們在上面畫(huà)上漂亮的圖畫(huà)。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時(shí)候,在原來(lái)的經(jīng)驗上不斷的創(chuàng )新,給他們畫(huà)上嶄新完美的一頁(yè)。要做好這一點(diǎn),肯定離不開(kāi)在做之間要進(jìn)行周密的計劃,對小朋友的學(xué)習,常規,家長(cháng),各個(gè)方面,現計劃如下:

  一、 思想工作

  本學(xué)期,我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規范自己的言行,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠面對每一位家長(cháng),積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、 能力發(fā)展

  本學(xué)期,我將繼續吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:

  教學(xué)方面:我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)

  幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。

  課題實(shí)踐中:細心記錄專(zhuān)家們的教育理念,認真揣摩,多提問(wèn),使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導并付諸實(shí)踐。

  生活中:熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。

  特色教學(xué)中:細心分析幼兒情況,認真準備英語(yǔ)磁帶、道具,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動(dòng),根據幼兒掌握情況及時(shí)做出調整,繼續帶好本班雙語(yǔ)特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時(shí)候,愛(ài)上英文,對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。

  班級工作中:

  嚴格要求自己,以身作則地做好班級工作。

  三、努力方向:

  1,使興趣成為開(kāi)啟幼兒英語(yǔ)教育的大門(mén) 。

  首先,在教育目標的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn),將目標制訂得淺顯易接受,我們的英語(yǔ)教育注重口語(yǔ)培養,以聽(tīng)說(shuō)為主,不搞認讀,堅持聽(tīng)說(shuō)整合,先聽(tīng)后說(shuō),以聽(tīng)促說(shuō),自然習得的原則,培養幼兒學(xué)習的興趣和對語(yǔ)言的敏感性,培養幼兒初步使用兩種語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力,培養幼兒良好的學(xué)習習慣和各種基礎技能。

  2,在教育內容的選擇上,適當整修教學(xué)內容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn),注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內容,且生動(dòng)有趣,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn),又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰性。

  3,在教學(xué)方法上,我以游戲為主,各種教學(xué)方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調動(dòng)幼兒學(xué)習的興趣。我還經(jīng)常借助實(shí)物、直觀(guān)教具和模型玩具等幼兒喜愛(ài)的事物,讓幼兒在玩樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ),提高了學(xué)習英語(yǔ)的興趣。如:在教幼兒學(xué)水果類(lèi)單詞時(shí),我準備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習相應的單詞,幼兒很感興趣。

  4,在教學(xué)手段上,充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀(guān)的現代化教育手段來(lái)激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習英語(yǔ)。如:在教幼兒學(xué)習各種動(dòng)物類(lèi)的單詞時(shí),通過(guò)播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)非常有趣。此外,還播放有關(guān)的英語(yǔ)短劇給幼兒看,播放一些英語(yǔ)歌曲給幼兒聽(tīng),這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  5,在本學(xué)期幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)放面,我應該作為重點(diǎn),具體措施如下:

 。1)、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說(shuō)英語(yǔ),讓他們多聽(tīng)(包括磁帶),給他們營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的英語(yǔ)環(huán)境。

 。2)、創(chuàng )新英語(yǔ)區,提高孩子的興趣,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習的規律。

 。3)、做好家園聯(lián)系工作,及時(shí)的向家長(cháng)反饋英語(yǔ)教學(xué)內容,以便父母在家幫助孩子復習鞏固。

  在以后的活動(dòng)中不斷開(kāi)發(fā)設計更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語(yǔ),快樂(lè )掌握“第二語(yǔ)言”!

  四、努力提高自己:

  師德------對幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng )造思維和創(chuàng )造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

  專(zhuān)業(yè)技能-------加強鋼琴,繪畫(huà),舞蹈等各項基本能力的練習。

  教育教學(xué)-------認真上好每個(gè)月的新教師月匯報展示課,努力有新的突破。組織好每個(gè)星期的英文小廣播,使幼兒喜歡上英語(yǔ),愛(ài)上英文兒歌。在師徒結對的形式下,認真像師傅學(xué)習各個(gè)方面的知識以及經(jīng)驗,尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面,要努力更進(jìn)。在骨干教師展示觀(guān)摩活動(dòng)中,認真揣摩自己的不足之處,加以改進(jìn)。在向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)時(shí),要吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗,請教師傅和園長(cháng),認認真真給家長(cháng)們展示最好的一面。

  園內英語(yǔ)教研-----認真帶好年級組的英文教研工作,使每一位老師在原有的基礎上都有提高,積極組織每個(gè)月的英語(yǔ)教研,做到新的教學(xué)方法大家一起分享。有誤區,大家一起避免。在例如圣誕節狂歡活動(dòng)中,大家一起參與,商討出一個(gè)能讓小朋友們感受到外國節日給大家帶來(lái)的快樂(lè )。

  園內綱要的學(xué)習-----在綱要解讀:教與學(xué)過(guò)程中的師生活動(dòng)(一),教與學(xué)過(guò)程中的師生活動(dòng)(二),課程實(shí)施中的資源綜合利用,課程實(shí)施中的家園合力中,我要認真學(xué)習綱要知識,并與實(shí)際相結合,做到綱要與實(shí)踐的完整統一。

  集體教研-------在集體教研:如何提高教師觀(guān)課評課能力,如何增強區域活動(dòng)的有趣性和有效性”,如何發(fā)揮幼兒戶(hù)外體育運動(dòng)的最大價(jià)值?,骨干教師展示觀(guān)摩活動(dòng)里,我對本次研討會(huì )的內容,認真從各個(gè)方面做好準備工作,無(wú)論是請教有經(jīng)驗的老師,或者是從其他方面找資料,一定要努力深入探究,爭取自己有更多的新發(fā)現和新收獲。

  五、家長(cháng)工作方面

  家長(cháng)工作方面也是尤為重要的,要能深刻認識到家長(cháng)工作的重要性,把每一位家長(cháng)當成是自己的朋友,本著(zhù)我的原則用心去和他們交流。處處站在家長(cháng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,認真細致的做好家長(cháng)工作。結合班級主題活動(dòng)開(kāi)展家長(cháng)小組活動(dòng),讓家長(cháng)在活動(dòng)中了解我們的'教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強家長(cháng)之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長(cháng)參加集體活動(dòng)的興趣,因此班級工作得到了家長(cháng)的支持與好評,我們才會(huì )更有信心的教育好幼兒。在學(xué)校的例如親子運動(dòng)會(huì ),家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)中,鼓勵家長(cháng)全部參加,增進(jìn)家園共育,并及時(shí)關(guān)注我們的博客,了解幼兒的最新情況!

  五、 出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無(wú)故遲到,不缺勤;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

幼兒工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為進(jìn)一步推進(jìn)我園社區內早期教育的發(fā)展,我園將積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區,探索0-3歲早期教育模式,開(kāi)展0-3歲早期教育的研究,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,不斷提高本轄區家長(cháng)的早期教育水平。

  二、主要目標

  1、加強家長(cháng)對0—3早期教育的認識,幫助家長(cháng)掌握科學(xué)的教養方式,提高家長(cháng)的育兒水平。

  2、加強早教師資力量的培訓,提升教師設計、組織、開(kāi)展早教指導工作的能力。

  3、開(kāi)展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),增強家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  4、提高托班年齡段的入園率。

  三、主要工作內容及措施

  1、了解我園社區0-3歲兒童早期教育現狀與發(fā)展需求,為開(kāi)展早教工作奠定基礎。

  2、成立幼兒園早教小組和早教志愿者服務(wù)隊,開(kāi)展0-3歲兒童早期教育的師資培訓,選派一批青年教師外出接受早教培訓,或早教園本培訓,利用工作之余的時(shí)間從事早教指導與服務(wù)。

  3、開(kāi)展家長(cháng)咨詢(xún)、親子講座等科學(xué)育兒指導活動(dòng),定期向家長(cháng)發(fā)放0--3歲嬰幼兒的科學(xué)喂養、育兒指導、教育策略等內容的宣傳

  材料,提高家長(cháng)的育兒水平。

  4、召開(kāi)家長(cháng)研討會(huì ),家長(cháng)、教師共同研討科學(xué)的育兒策略。

  5、進(jìn)行親子園活動(dòng)室的建設:添置戶(hù)內、戶(hù)外鋪軟地墊、嬰幼兒使用內外中小型體育游戲器械及玩具、0--3歲的書(shū)籍、光盤(pán)、磁帶等。 開(kāi)辦“親子樂(lè )園” 開(kāi)展雙休日親子教育活動(dòng),為寶寶提供活動(dòng)與交往的機會(huì ),開(kāi)發(fā)其潛能,為家長(cháng)提供家教指導。

  6、開(kāi)設幼兒園親子閱覽室,制做0—3歲各年齡段幼兒的發(fā)展目標及教學(xué)內容展示板供家長(cháng)閱讀,以便家長(cháng)更深入的了解早教的活動(dòng)內容及教育宗旨。

  四、各月重點(diǎn)工作安排

  三月份:

  1、制定本學(xué)期早教工作實(shí)施方案

  2、成立0-3歲兒童早期教育試驗研究工作小組。

  四月份:

  1、對適齡嬰幼兒進(jìn)行摸底調查,建立檔案。

  2、開(kāi)展幼兒園社區0-3歲兒童早期教育調查與現狀分析。 五月份:

  1、開(kāi)展0-3歲兒童早期家教指導講座。

  2、結合幼兒園活動(dòng),邀請家長(cháng)觀(guān)摩小班早操展示、班級教學(xué)活動(dòng)。

  3、深入幼兒家庭進(jìn)行早教宣傳和接受家長(cháng)咨詢(xún)。

  六月份:

  1、開(kāi)辦“親子樂(lè )園” 開(kāi)展親子教育活動(dòng)。

  2、對本階段早教工作有關(guān)資料進(jìn)行整理與收集。

  3、對本學(xué)期早教工作進(jìn)行小結。

  

幼兒工作計劃 篇3

  一、 班級情況分析:

  本學(xué)期,我班幼兒共計42名,男生20人,女生22人。在上學(xué)年,幼兒各方面都有很大的進(jìn)步,尤其是常規方面較突出。在本學(xué)期的教育活動(dòng)中,班級教師分工有所不同。針對以上本班的實(shí)際情況,制訂了本學(xué)期的工作計劃:

  二、工作總目標:

  本學(xué)期是幼兒進(jìn)入中班的第一個(gè)學(xué)期,在這半年的生活學(xué)習中,我們根據新《綱要》神,根據本班幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際情況,關(guān)心、愛(ài)護幼兒,根據保教結合的原則,培養幼兒良好的班級常規,讓幼兒喜歡上幼兒園,更加熱愛(ài)集體生活,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

三、教育教學(xué)工作:

 。ㄒ唬、健康

  1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時(shí)來(lái)園,不隨便缺勤。

  2、愉快進(jìn)餐,餐后能將自己的餐具和桌面、椅子整理好。

  3、養成盡快入睡的良好習慣,會(huì )獨穿脫衣、褲、鞋、襪,整理自己的衣物和床鋪,。

  4、形成愛(ài)護公共衛生的意識,做事有條理;顒(dòng)后能收拾、整理物品。

 。ǘ、語(yǔ)言

  1、大方、樂(lè )意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,能大膽地表述自己的意見(jiàn)和需求,同時(shí)能安靜而專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。

  2、培養幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見(jiàn)聞,會(huì )用語(yǔ)言來(lái)推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語(yǔ)表達能力。

  3、養成良好的閱讀習慣及從閱讀中增進(jìn)知識,豐富情感體驗,并能用文字符號或非文字符號表達所見(jiàn)所聞及想法。

 。ㄈ、科學(xué)

  1、能積極、主動(dòng)地參加數學(xué)活動(dòng),初步運用在生活中的數學(xué)。

  2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類(lèi),理解零的含義。

 。ㄋ模、社會(huì )

  1、能正確評價(jià)自己和他人,樹(shù)立自信心。

  2、能愉快、主動(dòng)地參加各類(lèi)游戲活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng),并關(guān)心社會(huì )重大事件。

  3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會(huì )人物。

  4、有愛(ài)心,關(guān)心、愛(ài)護自己、他人及動(dòng)植物。

 。ㄎ澹、藝術(shù)

  1、能積極參與音樂(lè )活動(dòng),形成對音樂(lè )的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué)習與他人默契合作、互相欣賞。

  2、能感受不同風(fēng)格的音樂(lè )。

  3、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng )作不同形式的美術(shù)作品。

  4、能正確評價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。

  5、欣賞不同文化背景的美術(shù)作品,感受美術(shù)所表現的不同風(fēng)格及形式。

  四、家長(cháng)工作:

  1、開(kāi)學(xué)初建立家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)介紹一周

  計劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內容與家長(cháng)配合的事項。

  3、積極與家長(cháng)交流幼兒在園、在家表現,商討教育孩子的好方法。

  4、邀請部分家長(cháng)參與班級工作,使家長(cháng)了解教師工作。另外,邀請部分家長(cháng)參加元旦幼兒迎新合唱會(huì )。

  五、衛生保。

  1、認真搞好班級衛生,定期消毒、清洗。

  2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  3、對生病幼兒及時(shí)處理,必要時(shí)進(jìn)行隔離。認真細致記錄家長(cháng)帶來(lái)園的藥名和幼兒服藥的時(shí)間。

  4、給幼兒一定的換牙護齒的常識和保護眼睛的基本常識,懂得在日;顒(dòng)中有自我保護的意識。

  六、安全工作:

  1、定期在家園欄里進(jìn)行宣傳,家長(cháng)和教師共同寫(xiě)安全的教育體會(huì )進(jìn)行交流。

  2、每周教會(huì )幼兒一首安全兒歌。

  3、每月進(jìn)行自護自救教育一次。

幼兒工作計劃 篇4

  為加強教師隊伍建設,有效促進(jìn)教師健康成長(cháng),構建有發(fā)展潛力的教師梯隊,幼兒園決定開(kāi)展師徒結對活動(dòng)。我負責對江春霞老師的工作中進(jìn)行傳幫帶,取長(cháng)補短,促進(jìn)雙方教學(xué)相長(cháng),加快自身提高。

  一、在教育、教學(xué)上:

  “教師是人類(lèi)靈魂的工程師”“老師要有長(cháng)流水,孩子才會(huì )有一桶水”。教書(shū)育人,教師擔負著(zhù)為祖國托起明天太陽(yáng)的重任。作為我,要向老教師學(xué)習,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準,爭取在數學(xué)社會(huì )活動(dòng)等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習。

  二、在師德修養上:

  孩子有著(zhù)水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應該用無(wú)限熱情,無(wú)限希望,無(wú)限愛(ài)去愛(ài)護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。在有經(jīng)驗的老師支持和帶領(lǐng)下,我將用各種方式、方法來(lái)了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導他們;不厭其煩地教導指正、循循善誘;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂(yōu),同玩同樂(lè ),處處與孩子們打成一片,理智施愛(ài),用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲優(yōu)美的旋律,讓愛(ài)心的種子撒滿(mǎn)他們成長(cháng)的道路。

  三、在保育知識上:

  幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當繁重,沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的。我將在金老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。

  四、及時(shí)反思:

  多年工作的經(jīng)驗總結中告訴我:反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對幼兒的學(xué)習狀況做出及時(shí)準確的評價(jià),對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評價(jià),從而獲得廣泛而深入的評價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。

  五、徒弟主要職責和要求:

  1、認真鉆研教育教學(xué)理論,主動(dòng)爭取師傅幫助,虛心學(xué)習,大膽實(shí)踐,有疑必問(wèn),對自身嚴格要求。

  2、每學(xué)期堅持觀(guān)摩師傅教育活動(dòng)。

  3、每學(xué)期匯報開(kāi)放一次教學(xué)活動(dòng),按時(shí)完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,在實(shí)踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

  4、學(xué)期末認真反思等。作為身為師傅的我,要樹(shù)立師傅的榜樣,也要學(xué)習徒弟的優(yōu)點(diǎn),認真聽(tīng)取徒弟好的的建議。

  六、師傅主要職責和要求:

  1、師傅制定帶教計劃,并熟知徒弟的優(yōu)勢與不足。期末反思總結師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標。

  2、師傅每學(xué)期為徒弟開(kāi)展示范活動(dòng),帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握幼兒園教育教學(xué)的能力和水平,實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。

  3、每學(xué)期師傅觀(guān)摩徒弟教育活動(dòng),做到活動(dòng)前指導,活動(dòng)后及時(shí)評價(jià),共同研究改進(jìn)措施。師傅需在課后對徒弟的教學(xué)情況做好反饋。

  4、指導幫助徒弟及時(shí)總結,撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文。同時(shí),師傅還將對徒弟的班級管理工作,家長(cháng)工作等做相應的指導。

  總之,在以后的工作中要不斷地向帶教老師學(xué)習。加強自己的師德修養,要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。

幼兒工作計劃 篇5

  環(huán)境保護是“功在當代,利在后世”的宏偉事業(yè),所以環(huán)境保護必須從娃娃抓起。上學(xué)期,我班幼兒有了很大的進(jìn)步,初步地形成了環(huán)保意識。

  本學(xué)期,我們將繼續根據幼兒的實(shí)際情況,并結合幼兒園的計劃,圍繞認知、行為習慣、情感等方面來(lái)制定本學(xué)期的環(huán)保教育計劃:

  一.結合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),調整班級玩具的擺放,根據玩具的用途進(jìn)行分類(lèi),盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛(ài)護玩具。

  二.結合主題活動(dòng)的內容,與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。

  三.結合季節的特征豐富自然角內容,幼兒通過(guò)參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力。

  四.結合幼兒園的環(huán)保計劃內容,以培養幼兒良好的環(huán)保習慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護的常識。

  五.堅持每周進(jìn)行1—2次的環(huán);顒(dòng),充分利用在散步、餐前等時(shí)間開(kāi)展環(huán)保小知識活動(dòng),培養幼兒不浪費水、愛(ài)護動(dòng)物、不制造噪音等行為。

  六.從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

  七.家長(cháng)的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是非常重要的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們充分利用校信通,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式,向家長(cháng)宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。

幼兒工作計劃 篇6

  幼兒園教育指導安全明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)安全精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本著(zhù)保護和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據幼兒的實(shí)際生活,預設豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節加以落實(shí),從而樹(shù)立幼兒的安全意識,學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

  一、活動(dòng)目標:

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

  2、學(xué)習預防危險、自我保護的簡(jiǎn)單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

  3、能積極主動(dòng)地參與各項活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè )趣。

  二、具體措施:

  1、活動(dòng)安全

  教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

  3、生活安全

  教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全

  請家長(cháng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  5、接送安全

  來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。

  6、家庭安全

  向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、簡(jiǎn)單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。

  孩子的生命安全比一切都重要,我們要認真對待可能發(fā)生的一切危險事情,排除安全隱患,讓孩子在安全的環(huán)境中學(xué)習與快樂(lè )的游戲。

幼兒工作計劃 篇7

  說(shuō)過(guò)孩子是早上的太陽(yáng),是最重要的。我們祖國的的未來(lái)就是還未長(cháng)大的孩子們,從小教育好這些孩子,我們的國家才有希望。忽視我們孩子的未來(lái),也就忽視了我們祖國的未來(lái)。

  從事幼兒園老師這一光榮而又艱巨的工作,說(shuō)它光榮是因為幼兒園教師是兒童人生中第二個(gè)人生啟蒙,第一是父母。能給這么多孩子當我人生中的第二啟蒙,真的是無(wú)上光榮。說(shuō)它艱巨就是因為幼兒園教師是孩子們的第二啟蒙,如果做不好這一個(gè)工作,就會(huì )使許多孩子在成長(cháng)中的關(guān)鍵時(shí)刻迷失方向,在成長(cháng)中喪失了于別人競爭的本領(lǐng)。所以我堅決希望能夠把我帶的孩子帶到正確的軌跡上來(lái),我也勇于承擔更多的責任。

  幾年來(lái),我有過(guò)和孩子們在一起的歡樂(lè ),有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)拼搏的酸甜,有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。

  下面是我制定的新的幼兒園教學(xué)工作計劃:

  一、指導思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng )新的工作作風(fēng),創(chuàng )設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),推進(jìn)教學(xué)改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規,加強特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區域游戲活動(dòng)開(kāi)展,繼續嘗試新課程改革。

  三、主要工作

  (一)強化教育教學(xué)常規管理,重視家園聯(lián)系

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規,細化每一環(huán)節的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、午餐、午睡、起床、離園,每一環(huán)節有具體明確的要求。

  2、重視對個(gè)別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內容豐富,有較強的指導價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  (二)強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育

  1、立足習慣養成,養成良好的學(xué)習、生活、衛生習慣。每周明確品德習慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認真落實(shí)幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實(shí)處。

  2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,堅持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競賽評選活動(dòng),節日慶;顒(dòng)等,創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng )新常規的親子活動(dòng)等活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。

  (三)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

  1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習新《綱要》,并寫(xiě)好學(xué)習筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少。二嘗試教育多,灌輸教育少。三材料準備多,伏案抄寫(xiě)少。

  2、認真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

  3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動(dòng)計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準備。

  4、繼續開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節,園長(cháng)每周聽(tīng)課二節,聽(tīng)課后并及時(shí)評課。

  (四)加強特色藝術(shù)教學(xué)

  1、繼續抓好晨光漢英的教學(xué),做到教學(xué)有主有次,必學(xué)課卓有成效,選學(xué)課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長(cháng)真正滿(mǎn)意。

  2、重點(diǎn)嘗試幼兒手指操的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂(lè )的童年還給孩子。

  3、園里建立幼兒圖書(shū)角,種養植園地,各班在室內外建立幼兒活動(dòng)角,使群體幼兒在生活中學(xué)知識,長(cháng)見(jiàn)識。

  在以后工作中我認為要做到為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時(shí)在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動(dòng)人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長(cháng)處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮。多一些真情,少一份虛偽。多一些體貼,少一份冷落。多一些溫暖,少一份疏遠。

  這份工作計劃如果還有寫(xiě)的不是很全面的地方,需要各位領(lǐng)導、同仁,能夠積極的提出不同的一件,我在聽(tīng)取意見(jiàn)后改正不合理的地方。教育好下一代是我們責無(wú)旁貸的事情,我們祖國的未來(lái)就是屬于這些孩子的,我們一定給不能馬虎,否則我們就是歷史的罪人。行動(dòng)起來(lái)吧,各位,讓我們積極的投入到工作當中去吧,教育好我們的下一代。

幼兒工作計劃 篇8

  我做為一名幼兒教師,深深的懂得一個(gè)合格聽(tīng)教師是要有愛(ài)心、勇于創(chuàng )新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在平時(shí)的工作中通過(guò)實(shí)踐,不斷總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,我會(huì )用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習,還會(huì )開(kāi)展一些有我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定20xx年個(gè)人工作計劃。

  一、教育教學(xué)工作

  在20xx年,我將繼續抓好幼兒日;顒(dòng)常規,培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活,學(xué)習,游戲的氛圍。

  1、培養幼兒講禮貌的習慣,與人交談時(shí)說(shuō)普通話(huà)。

  2、開(kāi)展有趣的主題活動(dòng),讓幼兒多動(dòng)腦,探索問(wèn)題,發(fā)現積累有用經(jīng)驗,培養幼兒保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)、植物的情感。

  3、多開(kāi)展一些游藝活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結合的方法,同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢,開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶(hù)外組織活動(dòng)。抓晨間鍛煉,充分調動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,獲得家長(cháng)的配合與支持。

  4、繼續抓好戶(hù)外活動(dòng),提高每日兩小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng)的質(zhì)量。在充分保證每天戶(hù)外活動(dòng)的同時(shí),提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。結合主題教育為幼兒創(chuàng )設與教育活動(dòng)相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  5、培養幼兒做好值日生工作,學(xué)習收拾餐后桌面,培養孩子的獨立性和自覺(jué)性。

  6、認真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛生保健工作

  1、在進(jìn)餐、上廁所、做早操時(shí),讓幼兒養成一些良好的習慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"時(shí)時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng )設一個(gè)衛生,整潔的學(xué)習和生活環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服、午睡時(shí),能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛(ài)、和睦相處;

  4、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒懂得基本的衛生常識,鍛煉身體、健康成長(cháng)。教育幼兒愛(ài)清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好生活護理,平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通。

  三、安全工作方面:

  做好安全,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師每天點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  四、家長(cháng)工作方面:

  1、 利用接送機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(cháng)聯(lián)系,交流幼兒園內、園外的表現。定時(shí)向家長(cháng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊及一周計劃表及有關(guān)資料,同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  2、 不定期地與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。

  3、 如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)。

  五、自身提高方面

  加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和同事共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心請教。積極參加教研活動(dòng)。在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續教育培訓。

  總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進(jìn)步。

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