關(guān)于幼兒園學(xué)期工作計劃3篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園學(xué)期工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇1
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期,本部教師積極進(jìn)取,認真學(xué)習,尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高,對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透,有了較深入的體驗,上學(xué)期我們在區、園、年級組層面開(kāi)展了教學(xué)展示活動(dòng)共21次。孩子們在各項比賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)后勤人員協(xié)作意識強,在區“教育系統財產(chǎn)驗收”中獲得了全區最高分,也體現出本部良好的凝聚氛圍和團隊精神。
針對園務(wù)發(fā)展計劃,結合本部上學(xué)期的發(fā)展實(shí)際,在這學(xué)期本部的重點(diǎn)工作將堅持進(jìn)行二期課改的深入探索實(shí)踐,借助“細節主題系列管理”,關(guān)注園本化課程的`建設,注重師資隊伍有序開(kāi)發(fā),著(zhù)力于家長(cháng)指導工作。在學(xué)習與實(shí)踐中,不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。
師資建設
分析----
優(yōu)勢:
上一學(xué)期,本部依托“青年教師發(fā)展手冊”,鼓勵每一個(gè)青年教師自主,并給予發(fā)展的空間和機會(huì )。利用“課改”的實(shí)踐研討,以解決細微入手,鼓勵教師在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中有反思,有進(jìn)步。上學(xué)期,本部也重視了對教師的思想建設,利用“十六大”的契機,召開(kāi)了3次講座,提升了大家對工作的認識。
不足:
在二期課改實(shí)踐中,教師對理論轉化常喜歡“穿新鞋走老路”,不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式,教學(xué)活動(dòng)帶有綜合教育的影響。
青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確,受市場(chǎng)社會(huì )影響頗大,情緒不穩定,行為毛躁,需要加強政治思想建設。
任務(wù)----
本學(xué)期繼續借助二期課改,融合“細節主題”,提高師資隊伍對目標的執行能力,提高綜合素質(zhì)。
關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。
重視政治思想建設,提高師德修養。
提高二期課改的實(shí)踐操作能力,把握正確的教育行為。
注重研究積累工作。
達成標志和相對應的測評方法----
專(zhuān)業(yè)技能水平提高——獲得學(xué)歷、技能培訓等證書(shū)和機會(huì )。
課改實(shí)踐突破——公開(kāi)研討活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)若干。
指導幼兒水平提高——指導幼兒在各類(lèi)區級以上活動(dòng)中獲獎情況,期末幼兒綜合能力測評。
教育研究收獲——論文、課題、區級以上獎項。
思想建設實(shí)效——教師師德表現獲得好評,等。
措施----
支持系統:
。ㄓ布
工作環(huán)境的改善。
提供多媒體設備,辦公設備,教學(xué)用具。
自購部分網(wǎng)絡(luò )器械。
自購部分專(zhuān)項技能器具。
設立教師發(fā)展獎勵基金。
。ㄜ浖
分層培養,結對助教,專(zhuān)人負責并指導教師的發(fā)展。
營(yíng)造多種交流形式,鼓勵教師教、學(xué)相長(cháng)。
繼續設立獎勵機制。
設立青年教師評價(jià)制度和考核制度。
二、家長(cháng)工作
分析----
優(yōu)勢:
本部在管理上重視了家長(cháng)工作建設,上學(xué)期多次成功組織了家長(cháng)親子活動(dòng),被評為區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。教師有很強的家長(cháng)服務(wù)意識,愛(ài)心對待家長(cháng),服務(wù)每個(gè)家長(cháng)。重視在平常時(shí)刻對家長(cháng)的周到與細致。
不足:
家園共育氛圍需要濃厚,依據實(shí)際情況,豐富指導形式。
教育服務(wù)工作還需要規范,并加強宣傳力度,以期提高家長(cháng)的理解和認同。
充分調動(dòng)家庭和社會(huì )教育資源,啟動(dòng)0-3歲早教活動(dòng),有序開(kāi)展早教研究。
任務(wù)----
啟動(dòng)0-3歲早教基地工作,有序管理。
豐富多種形式的親子教養活動(dòng),提高家長(cháng)的科學(xué)教養能力。
增強家園聯(lián)系,豐富家園溝通方式,重視宣傳,鼓勵家長(cháng)參與幼兒園的教養工作。
達成標志和相對應的測評方法----
家長(cháng)反饋——服務(wù)滿(mǎn)意率95以上。
社會(huì )影響——早教工作社會(huì )知曉率80以上。
家園共育——家長(cháng)的活動(dòng)參與率95以上,幼兒活動(dòng)參與率98。家教指導活動(dòng)多樣。
措施----
支持系統:
。ㄓ布
設立專(zhuān)用早教,美化早教活動(dòng)環(huán)境。
繼續開(kāi)通家長(cháng)咨詢(xún)熱線(xiàn),家長(cháng)服務(wù)熱線(xiàn),家園交流網(wǎng)站,家長(cháng)投訴電話(huà)等,加強交流的透明度。
設立家長(cháng)活動(dòng)基金。
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教師密切配合,關(guān)注與家長(cháng)的聯(lián)系交流。
完善家長(cháng)研究小組工作。
密切與居委會(huì )的聯(lián)系,重視宣傳、指導力度。
突出家長(cháng)工作獎勵機制,增強服務(wù)意識。
三、園本化課程建設
分析----
優(yōu)勢:
本部特色項目活動(dòng)為載體,教師不同程度的接受了專(zhuān)業(yè)的培訓,在教育實(shí)踐上積累了一些經(jīng)驗,上學(xué)期自編了國際象棋教材,并在活動(dòng)模式和研究領(lǐng)域取得了一定的成績(jì),向全區開(kāi)放了體育教學(xué)活動(dòng)。幼兒在國際象棋賽事上也獲得了好成績(jì)。
不足:
教學(xué)實(shí)踐研究和課改精神要緊密的結合,在教學(xué)模式上缺乏新意。
對幼兒園園本課程的系統理論支撐內力不足,教師對此概念模糊,尤其在園本課程構建過(guò)程中,教師角色意識、技能要求等自主意識不強。
任務(wù)----
繼續創(chuàng )編、改編國際象棋、體育區域活動(dòng)教材,體現課程改革的理念。
繼續學(xué)習幼兒園園本化課程的相關(guān)知識,提高教師的認識。
開(kāi)展園本化課程的實(shí)踐研究活動(dòng)。
達成標志和相應的測評方法----
研究工作——創(chuàng )編、改編園本課程的活動(dòng)資料。
指導成效——幼兒在體育活動(dòng)項目比賽中,獲區級以上獎項。
教師成長(cháng)顯示—參加園本課程培訓率95。
科研領(lǐng)域——園本課程類(lèi)課題成果獲區級以上獎。
學(xué)習成效----開(kāi)展園本化課程的多樣學(xué)習交流活動(dòng),如主題研討、演講、問(wèn)卷等。
措施----
支持系統:
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布置專(zhuān)用活動(dòng)室。
增添體育項目活動(dòng)器械,自制體育活動(dòng)教具。
設置園本課程活動(dòng)經(jīng)費,培訓、學(xué)習、考核獎勵等費用。
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制定園本化課程方案,融理論學(xué)習和實(shí)踐操作相結合。
加強教師對園本課程認識,更新教育觀(guān)念,實(shí)踐操作與二期課改有機結合。
重視目標管理,層層落實(shí)方案。
其他工作
重視后勤人員的建設工作,加強政治思想教育,加強崗位培訓工作,提高協(xié)作意識和團隊意識。
加強對幼兒膳食的管理,重視伙食委員會(huì )的工作,確保幼兒伙食工作安全規范有序。
重視保健工作,加強保育知識的學(xué)習研究和實(shí)踐操作,提高健康教育影響。
嚴格安全衛生管理工作,積極履行各崗位職責。
認真開(kāi)展園人事、分配制度改革。
加強科研小組工作,積極開(kāi)展課題、論文等學(xué)習、研討活動(dòng)。
依據上級精神,對業(yè)務(wù)工作作有機調整。
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇2
。ㄒ唬﹫@務(wù)工作
1.安全工作:
。1)幼兒園對食品安全進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查;
。2)各部門(mén)進(jìn)行一次安全隱患排查;
。3)對保安進(jìn)行一次培訓;
。4)開(kāi)展食堂開(kāi)放日活動(dòng);
。5)開(kāi)展春季飲食安全宣傳教育活動(dòng)(出一期春季飲食安全宣傳窗)(周魯娜負責);
。6)各班開(kāi)展一次專(zhuān)題教育:《春季傳染病預防》
2.參加街道園長(cháng)會(huì )議(3月9日);
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1.保健工作:
。1)繼續加強晨檢和消毒工作,勤開(kāi)窗通風(fēng),預防春季傳染病的發(fā)生;
。2)出一期春季傳染病預防宣傳窗;
。3)加強園內常規衛生細節管理;
。4)加強指導保育配班工作;
2.其他工作:
。1)對照裝備規范基本要求,查實(shí)數據,提出改進(jìn)項目;
。2)繼續督促裝潢公司完成大廳裝潢細微工作;
。3)檢查污水窨井出水問(wèn)題;
。4)找不銹鋼師傅安裝蒸汽管解決烹飪間蒸汽問(wèn)題;
。ㄈI(yè)務(wù)工作:
1.副園長(cháng)室工作 ① 嚴格執行作息制度,加強幼兒行規培養,年段檢查、落實(shí)每月常規培養重點(diǎn); ② 制定并審核班級計劃、班級一日常規及各部門(mén)計劃,保證各項活動(dòng)正常進(jìn)行; ③ 各班舉行“謝謝您的愛(ài)”婦女節主題實(shí)踐活動(dòng)(可以讓幼兒幫媽媽敲敲背、洗洗腳等活動(dòng),注意各班照片資料的搜集)、“我為幼兒園添把綠”——植樹(shù)節主題實(shí)踐活動(dòng); ④ 各班繼續創(chuàng )設、優(yōu)化幼兒園環(huán)境(王琴雅負責總體方案、各班方案的確定); ⑤ 開(kāi)展家;顒(dòng)——幼小銜接講座、班級家長(cháng)會(huì )(大班幼小銜接講座3.10晚上,西塢中心小學(xué)老師,大班段做好相關(guān)準備工作,業(yè)務(wù)部門(mén)發(fā)家園通進(jìn)行通知,大班3.10晚上,小中班3.11晚上,班級三位老師都要到園,方案周二前上交保教處周冬密); ⑥ 繼續做好期初家訪(fǎng)工作,上交期初家訪(fǎng)小結(3.12前,副園長(cháng)室); ⑦ 業(yè)務(wù)部門(mén)重新調整周計劃表,減少特色課程的比例。 ⑧ 參加青年教師說(shuō)課培訓(四幼,暫定3.10中午12點(diǎn)到2點(diǎn),孫袁、董萍萍、王怡、康桂芳、周碧波、胡昕、莊蓉、王璞瑩) ⑨ 完成本學(xué)期親子早教活動(dòng)方案,籌備親子早教班。 ⑩ 新《幼兒園工作規程》學(xué)習(3.12中午) 11 參加街道轄區輔導網(wǎng)園長(cháng)會(huì )議(3.9下午1:30分,西塢教辦) 2.保教處工作:
、 元宵木藝燈籠評比;(3.9中午)
、 第三周開(kāi)始“彈彈唱唱孩子的歌”教師基本功彈唱、教師美術(shù)技能培訓活動(dòng)(3.11、3.18)
、 區域的整理及材料的投放,要求區域材料一半要有主題的內容,第三周進(jìn)行查看,第四周幼兒進(jìn)區活動(dòng);
、 組織教師學(xué)習保育員工作。(“保教一家”要求老師會(huì )指導保育員,了解保育員的各項工作,3.18);
3.教科室工作:
、 各年段、各個(gè)班級學(xué)期主題研修計劃的制定;
、 第三周開(kāi)始各班正常開(kāi)展木藝創(chuàng )意活動(dòng);
、 第三周,吳偉強老師來(lái)幼兒園指導課題結題準備工作和研修項目書(shū)的修改。
。ㄋ模┕(huì )工作:
1.舉行慶“三八婦女節”摘草莓活動(dòng)。(周三分兩批,方案放在群里)
2.參加全市基層教育工會(huì )主席會(huì )議(3.10下午1;45,教育局東一樓)
幼兒園學(xué)期工作計劃 篇3
1.參加鼓樓幼兒園活教育學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。
2.工會(huì )主席外出培訓活動(dòng)。
3.繼續豐富戶(hù)外游戲環(huán)境。
4.各班按計劃進(jìn)行安全平臺的授課,督促家長(cháng)完成20xx“國家安全教育專(zhuān)題”家庭版的專(zhuān)題教育。
5.加強戶(hù)外活動(dòng)中的安全教育。
6.加強食堂衛生工作,確保幼兒飲食安全。
7.制定“綠色出行”活動(dòng)方案。
8.周一上午(大概八點(diǎn)十分)進(jìn)行視力篩查,請各班做好準備(婦保所)。
9.做好氟離子防齲的統計上傳工作(婦保所)。
10.做好肥胖兒、體弱兒的個(gè)案跟蹤工作(4月份)。
11.戶(hù)外游戲正常開(kāi)展,調整環(huán)境。
12.備課組、教研組活動(dòng)。
13.聯(lián)盟磨課。
14.班級資料檢查。
15.中班園內閱讀研討。
16.故事社團(幼兒、家長(cháng)、教師)正常進(jìn)行。
17.督促教師認真撰寫(xiě)論文,積極投稿爭取發(fā)表。
18.督促組織參加江蘇省陶研會(huì )第十屆“行知杯”優(yōu)秀論文評選活動(dòng)。
19.各班認真開(kāi)展課題階段性研究。
20.校本資源庫的建設。
21.繼續準備小班家長(cháng)活動(dòng)。
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