【精品】學(xué)生工作計劃范文五篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編精心整理的學(xué)生工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生工作計劃 篇1
轉星移斗,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中大學(xué)悄然而至,在新聞中心根據工作要點(diǎn),結合院學(xué)會(huì )工作實(shí)際,特定學(xué)生會(huì )個(gè)人工作計劃如下:
總的指導思想:
以院團委指,堅持不懈地培養各方面能力,虛心聽(tīng)取才老師和同學(xué)們的建議,努力把工作做得更好。
一、認真完成本職工作
主要職能:
1.負責學(xué)生會(huì )新聞中心的編輯工作,做好部門(mén)會(huì )議記錄。
2.負責掌握院學(xué)生會(huì )的活動(dòng)資料。
3.負責《學(xué)工簡(jiǎn)報》的制作各傳遞工作。
4.負責各部門(mén)之間的協(xié)調工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,使各部門(mén)之間建立良好的工作群體,方便工作順利進(jìn)行。
由于院學(xué)生會(huì )各部門(mén)分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門(mén)組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。
二、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)
三、工作要求:
(一)
1、工作時(shí)要認真仔細,在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,熟練業(yè)務(wù),提高水平。
(二) 提高各種素質(zhì)
新聞中心是學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén) ,并非獨立存在 ,在與其他部門(mén)合作辦事的過(guò)程中,需要不斷提升自己的綜合素質(zhì),才能跟上集體的腳步。
四、立良好的工作形象
樹(shù)立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件,本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面:
一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。
二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴明、不以公謀私。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
以上是我在新聞中心本學(xué)期的大體工作計劃,在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會(huì )排除萬(wàn)難,盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請院領(lǐng)導及各位教師給予監督和支持,使我們的工作更加完美。
學(xué)生工作計劃 篇2
新聞部作為院學(xué)生會(huì )工作的窗口,起著(zhù)對內新聞學(xué)院動(dòng)態(tài)和對外展示院學(xué)院風(fēng)貌的職責,秉承學(xué)生會(huì )“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我部通過(guò)建立和發(fā)揮各種新聞陣地和新聞方式的作用,有效展示學(xué)生會(huì )各項活動(dòng),做到新聞報道的時(shí)效性和創(chuàng )意性,樹(shù)立學(xué)院的良好形象。為了給我們院學(xué)生會(huì )新聞部不斷補充新鮮的血液,并發(fā)掘更多優(yōu)秀的新聞工作人才,在每屆新生入學(xué)之際做好招新工作是我們新聞部干部的職責。在今年的招新工作中,我們新聞部計劃如下:
一:招新對象:20xx屆新生
二:招新人數:10人
三:招新形式:
1、本部需要招生表x張,來(lái)做好新聞部招賢納才之用,由學(xué)生自由填寫(xiě)交至招新報名處。
2、在招新三輪中,第一輪以自我介紹為主,展示自我;第二輪以筆試為主,撰寫(xiě)新文稿,加大問(wèn)題難度,招收真正人才;第三輪,在所有大二干部面前展示自己才華,回答問(wèn)題,讓人明白自己的能力。四:招新要求:
1、具有高度責任感,態(tài)度端正積極向上,有工作熱情;
2、具備相關(guān)技能,如:硬筆、軟筆、繪畫(huà)、排版等;
3、能夠吃苦耐勞堅持不懈的精神,有守時(shí)觀(guān)念,團隊合作精神;
二、招新注意點(diǎn):
1、做好招新的準備工作,招新后以老帶新,注意新老交替的適應過(guò)程,不能出現斷層;
2、在招新的過(guò)程里,我們堅持選有一定書(shū)畫(huà)、攝影、文采或設計基礎的選生以便在日后的工作中發(fā)揮更大的作用。
三、招新寄語(yǔ):
新聞部是一個(gè)展示自我,鍛煉自我的大舞臺,是一片產(chǎn)生和培養友誼的肥沃土壤,期待同學(xué)們的參與!請相信,我們一直在努力,我們會(huì )做得更好!
學(xué)生工作計劃 篇3
在我邁入大學(xué)校園以后,在我積極努力學(xué)習的同時(shí),我光榮的加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì ),我感到很榮幸,并不是每個(gè)同學(xué)都能隨便的加入學(xué)生會(huì )的。
一、工作的'態(tài)度
俗話(huà)說(shuō):“細節決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應當明白自己的本職工作,用一顆平常心來(lái)對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次,分管和協(xié)調好學(xué)習部、外聯(lián)部?jì)蓚(gè)部門(mén)工作責任,做好細節工作,踏踏實(shí)實(shí)。
二、部門(mén)的團結
一個(gè)優(yōu)秀的集體,必定是一個(gè)既和睦又團結的集體,而一項工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個(gè)成員都應為集體著(zhù)想,團結和睦,盡自己應盡的責任。所以,建議由各部門(mén)共同制定出學(xué)生干部?jì)炔抗芾淼闹贫取?/p>
三、成員的意見(jiàn)
任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此,作為學(xué)生干部,要敢于說(shuō)出我們內心最真實(shí)的想法,多聽(tīng)取多搜集成員及師生們的意見(jiàn)和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。
四、部門(mén)的聯(lián)誼
我們應當加強各部門(mén)以及各二級學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )的互動(dòng)聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他們對于我們工作的看法及意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動(dòng)交流活動(dòng);如:拔河聯(lián)誼活動(dòng)、分工承辦學(xué)生活動(dòng)等,以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。
五、工作的總結
不斷學(xué)習不但總結,我想這一點(diǎn)應當是比較重要的。當我們一直忙著(zhù)往前飛奔的時(shí)分,不時(shí)的回頭看看,也許你會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題。因此,要在每次例會(huì )中總結過(guò)去,反思不足,發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,腳踏實(shí)地,才能做好各項工作。
六、學(xué)習的天職
無(wú)論我們怎樣認真的工作都不要把學(xué)習置后,學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的每門(mén)課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養成為一名合格的大學(xué)生。
七、活動(dòng)的規范
為豐富大學(xué)生課余生活,創(chuàng )建一種良好的文化氛圍,應舉辦各類(lèi)形式的學(xué)生活動(dòng)。然而,我校目前的社團活動(dòng)、各二級學(xué)院學(xué)生活動(dòng)純在雜亂現象,活動(dòng)過(guò)于頻繁,影響力較小,成績(jì)不太顯著(zhù);因此,建議規范好各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),一項活動(dòng)可以由某個(gè)部門(mén)、某個(gè)社團、某個(gè)二級學(xué)院承辦;活動(dòng)要求不在多而在精。
八、公益的城職
“為人民服務(wù)”,我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動(dòng);如:帶文藝節目進(jìn)老人院公演,長(cháng)期集愛(ài)心資金定向資助貧困學(xué)生,為社區或公共場(chǎng)所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區和農村,擴大學(xué)院的影響力。
計劃,無(wú)非是讓事情做得更加的完美,同時(shí)也是以后行動(dòng)的指南。
學(xué)生工作計劃 篇4
一、指導思想
“禮儀”是指禮節和儀表,它是要求人們共同遵守的一種行為規范和道德準則。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映!岸Y儀教育”是對學(xué)生進(jìn)行行為道德規范、人際關(guān)系準則的傳統美德教育,它是德育的基礎工程,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。
二、實(shí)施內容
(一) 學(xué)校禮儀
1、進(jìn)校禮儀:進(jìn)校三步曲:立正、敬禮(隊禮:立正姿勢先站好,兩眼平視正前方;態(tài)度嚴肅又莊重,右手五指要靠攏;從體側經(jīng)前胸,動(dòng)作不慌也不忙;手掌小臂成直線(xiàn),舉在額上一拳高;手臂不要遮住臉,手心側向左前方。團禮:立正姿勢先站好,兩眼平視正前方;態(tài)度嚴肅又莊重,右手五指要靠攏;手掌小臂成斜線(xiàn),掌尖對著(zhù)太陽(yáng)穴。)問(wèn)候。(聲音響亮)
2、課堂禮儀:預備鈴做好準備工作,老師進(jìn)課堂宣布上課后,全班學(xué)生起立、敬禮,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到進(jìn)教室,先喊“報告”,經(jīng)老師同意后,再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室,先舉手,起立報告老師,經(jīng)老師同意后再出教室;下課時(shí),起立和老師互道再見(jiàn)。
3、課間禮儀:課間休息,不大聲喧嘩,不追跑打鬧,開(kāi)展有益于身心健康的活動(dòng)。
4、尊師禮儀:學(xué)生在校園內進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應先敲門(mén),經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。
5、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在需要同學(xué)幫助時(shí),須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習和生活用品時(shí),應先征得同意后再拿,用后應及時(shí)歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習上暫時(shí)的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。
6、集會(huì )禮儀:學(xué)校集合,學(xué)生分班整隊入場(chǎng),按時(shí)到達指定地點(diǎn),做到“快、靜、齊”,會(huì )議中端坐靜聽(tīng)。
(1)升國旗、奏國歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。
(2)開(kāi)學(xué)、結業(yè)典禮或舉行其他慶典儀式時(shí),準時(shí)整隊入、退場(chǎng)。保持會(huì )場(chǎng)肅靜,不隨意說(shuō)笑走動(dòng),不做與大會(huì )無(wú)關(guān)的事。
(3)上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時(shí),走路穩重,從指定的臺口上臺,站在臺上雙手自然下垂,站姿端正。接受獎品、獎狀用雙手接,行鞠躬禮,然后轉過(guò)身來(lái),面向臺下,將獎狀高舉過(guò)頭向大家示意后,雙手拿好貼放胸前。下臺時(shí)腳步穩重,從指定臺口退下,臺下的同學(xué)要遵守會(huì )場(chǎng)秩序,注意聽(tīng)講,適時(shí)報以掌聲,不交頭接耳、隨意談笑,不起哄、喊叫。
7、校內公共場(chǎng)所禮儀:自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護學(xué)校公共財物、花草樹(shù)木,節約用水用電。
(二)個(gè)人禮儀
1、言談禮貌:交談時(shí)掌握說(shuō)話(huà)分寸,使用禮貌用語(yǔ)“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見(jiàn)”等。
2、儀態(tài)舉止:
(1)談話(huà)姿勢:交談時(shí),雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望。
(2)站姿:站立時(shí)做到頭正,面容平和自然,雙肩放松,軀干挺直,雙臂自然下垂于身體兩側,雙腿立直。(站如松)
(3)坐姿:入座做到輕而穩,雙肩平正放松,上體自然挺直,雙膝自然并攏;離座時(shí),要自然穩當,右腳向后收半步,而后站起。(坐如鐘)
(4)走姿:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。(行如風(fēng))
3、衛生習慣:講究梳理勤更衣。
(三)社交禮儀
1、餐桌禮儀:用餐時(shí)做到餐前洗手;餐時(shí)待主人示意后開(kāi)始,夾菜文明,細嚼慢咽,不挑食,動(dòng)作文雅,不發(fā)出不必要的響聲;餐末,正確使用餐巾或餐紙擦嘴;退席時(shí)對他人說(shuō)一聲“請慢吃”;愛(ài)惜糧食,不亂倒剩飯。
2、遞物與接物:遞物與接物時(shí)須用雙手,表示對對方的尊重。
3、在公共場(chǎng)所遇到師長(cháng)、鄰居長(cháng)輩或其他相識的人主動(dòng)招呼,鄰里之間講究禮節,相互關(guān)照,鄰居有困難時(shí),能主動(dòng)幫助。
學(xué)生工作計劃 篇5
為了加強學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫(huà)能力,學(xué)生會(huì )宣傳部以團結求實(shí)、創(chuàng )新開(kāi)拓為主題再次舉辦一場(chǎng)宣傳大比武活動(dòng),給校內各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采﹑切磋武藝的機會(huì ),給各位參賽人員一個(gè)展示自我才華的一個(gè)平臺,體現團隊合作精神。
對此活動(dòng)學(xué)生會(huì )宣傳部有如下工作計劃:
一、主辦方:學(xué)生會(huì )宣傳部
二、比賽時(shí)間:初步定在XX年4月6日下午1點(diǎn)
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校西側籃球場(chǎng)
四、參賽人員:各個(gè)學(xué)生組織所有宣傳部大一成員
五、參賽要求:
板報x1(1.5米x1米紙兩張粘板補邊紙不限);海報x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份);紅紙x1(原裝紙大小)
板報主題:對對蓮花映碧水,雙雙蝶舞乘東風(fēng)。
海報主題:倡導環(huán)保綠色——節約用水
書(shū)法:神宣傳話(huà)
六、賽前工作安排:
1、唐杰、陳敏、方澤偉負責聯(lián)系各學(xué)生會(huì )宣傳部,保持與部長(cháng)聯(lián)系通暢,及時(shí)傳達與比賽有關(guān)內容。
2、李學(xué)敏負責請學(xué)生會(huì )秘書(shū)部幫忙聯(lián)系評委及嘉賓,共xx位。
3、柴海朋、方澤偉負責申請比賽場(chǎng)地。
4、比賽主持人:李學(xué)敏(準備開(kāi)場(chǎng)詞、閉幕詞。)
5、唐杰、陳敏、徐艷
艷、李學(xué)敏負責比賽宣傳工作,出三塊板報,于四月一日展出,并向校內新聞中心提出幫助,進(jìn)行全院宣傳。
6、本部參賽準備:各系宣傳部部長(cháng)副部長(cháng)會(huì )議后,本部由部長(cháng)負責組織本部成員準備參加。并且開(kāi)會(huì )討論設計樣板。方澤偉、柴海朋、徐燕、唐杰負責比賽當天板報布置。唐杰、徐燕每人負責一張參賽海報,方澤偉負責參賽書(shū)法。李學(xué)敏負責設計參賽板報樣板、海報樣式、書(shū)法樣式設計。陳敏負責比賽時(shí)分數記錄,由陳敏邀請兩名學(xué)習部成員協(xié)助。李學(xué)敏負責比賽計時(shí)。
7、在賽前,學(xué)生會(huì )宣傳部有請學(xué)生會(huì )外聯(lián)部幫忙拉一次贊助,以便作為獲獎選手買(mǎi)獎品的部分資金。
8、邀請生活部一名成員為比賽照相留念。
注意:比賽所用工具以水粉顏料為主,顏料、筆、紙等必備工具自帶,板報內容要新穎,突出主題,海報畫(huà)面獨特,具有創(chuàng )新,書(shū)法鏗鏘有力,大氣。
七、比賽規則:
1、各宣傳部參賽人員最多5人,并且為10級本宣傳部新部員,完成參賽作品的人必須是參賽者。
2、板報比賽時(shí)間為60分鐘,海報為5分鐘,書(shū)法為5分鐘。
3、比賽時(shí)間一到任何人不準再作畫(huà)、書(shū)寫(xiě),若違規則取消此次比賽成績(jì),不參加評比,視為棄權,不能參加此次活動(dòng)任何項。
4、比賽期間,作畫(huà)人員必須是參賽選手
,不準有替換人現象。不準有除參賽人員以外的任何人幫忙作畫(huà),否則算違規。
5、每項比賽時(shí)間到后,由評委打分,滿(mǎn)分十分,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,最后取平均成績(jì)作為各項最終評比成績(jì)。
八、比賽設立了
一等獎板報一塊海報一張
二等獎板報一塊海報一張
三等獎板報一塊海報一張
九、獎勵設定:
一等獎板報參賽者每人獎勵2gu盤(pán)一個(gè)海報參賽者獎勵保溫杯一個(gè)
二等獎板報參賽者每人獎勵充電小臺燈一個(gè)海報參賽者獎勵讀卡器一個(gè)
三等獎板報參賽者每人獎勵保溫杯一個(gè)海報參賽者獎勵毛巾一條
十、比賽當天工作安排:
1、賽前安排:
比賽前1小時(shí),由院宣傳部負責場(chǎng)地布置,并且愿學(xué)生會(huì )文藝部能幫忙一起布置,布置出有創(chuàng )意有內容的場(chǎng)景,使活動(dòng)辦的更精彩。請生活部幫忙搬出xx套桌椅供領(lǐng)導及嘉賓入座。
場(chǎng)地衛生清理:方澤偉、柴海朋
場(chǎng)地布置:陳敏、唐杰、李學(xué)敏
2、賽時(shí)工作安排:
主持人協(xié)助部長(cháng)組織比賽,其他部員負責本部參賽作品。
第一項由主持人宣讀比賽規則。
第二項各宣傳部準備好板報比賽開(kāi)始
第三項板報繪畫(huà)期間由主持人從現場(chǎng)邀請同學(xué)進(jìn)行才藝展示,來(lái)增添活動(dòng)現場(chǎng)氣氛,并且予以小贈品謝謝參與。
第四項評委為各宣傳部板報打分,由計分人員記錄,作出評比結果。
第五項海報繪畫(huà)
第六項評委為各宣傳部海報打分,由計分人員記錄,作出評比結果。
第七項書(shū)法大比拼
第八項由評委一致商討出最佳作品,贈予團委。
第九項公布兩項比賽結果
第十項比賽結束后有團委卜嬋娟老師對此次活動(dòng)進(jìn)行總結評價(jià)。
注意:頒獎時(shí)間待定
十一、比賽完全結束后,所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導嘉賓合影留念,由本部部員負責本次活動(dòng)場(chǎng)地的清掃整理。由李學(xué)敏負責寫(xiě)此次活動(dòng)的工作總結并交予部長(cháng)施曉龍進(jìn)行評價(jià)。
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