職業(yè)工作計劃范文集合6篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的職業(yè)工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)工作計劃 篇1
一、指導思想
以提升勞動(dòng)者技能，提高就業(yè)能力為目的，加大職業(yè)技能培訓力度，加強職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理，著(zhù)力拓展工作領(lǐng)域，完善工作制度，落實(shí)工作措施，形成以管理促鑒定，以鑒定促培訓，以培訓促發(fā)展的工作格局，確保完成全年目標任務(wù)，為更好地推進(jìn)職業(yè)技能培訓鑒定工作打下良好基礎。
二、目標任務(wù)
全州職業(yè)技能鑒定人數達到13000人次，取證人數達到11000人次。組織職業(yè)技能培訓600人。
三、工作重點(diǎn)
1、以規范職業(yè)技能鑒定程序為主線(xiàn)，全面加強鑒定質(zhì)量管理，維護職業(yè)資格證書(shū)的權威性和公信力。
2、以滿(mǎn)足勞動(dòng)者就業(yè)需求為目標，以落實(shí)就業(yè)培訓政策為依托，認真組織開(kāi)展職業(yè)技能培訓。
3、以完善規章制度為手段，全面推行目標管理責任制，切實(shí)加強職工隊伍建設。
四、工作措施
1、認真做好培訓需求調查，及時(shí)掌握勞動(dòng)者職業(yè)技能需求信息，有的放矢地組織開(kāi)展職業(yè)技能培訓。一是針對失業(yè)人員特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展失業(yè)人員再就業(yè)培訓。二是圍繞我州支柱產(chǎn)業(yè)、特色企業(yè)以及新開(kāi)企業(yè)用工需求，組織開(kāi)展崗前培訓和提升培訓。三是圍繞新興行業(yè)用工需求，組織開(kāi)展新工種技能培訓。四是積極組織開(kāi)展農村勞動(dòng)力轉移培訓和技能扶貧培訓。
2、全面加強職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理。一是進(jìn)一步規范職業(yè)技能鑒定程序，從鑒定申請、資格審查、試卷生成、考場(chǎng)布置到成績(jì)錄入、證書(shū)打印等各個(gè)環(huán)節，強調規范要求，從嚴把關(guān)。二是以開(kāi)展“職業(yè)技能鑒定規范年”活動(dòng)為契機，加強鑒定現場(chǎng)督導檢查，逐步推行全程督導，強化督導結果與反饋。三是建立鑒定質(zhì)量定期通報制度，落實(shí)“紅黑榜”制度和“質(zhì)量管理責任書(shū)”制度，認真組織鑒定所年檢年審工作，積極開(kāi)展誠信鑒定所（站）創(chuàng )建活動(dòng)，不斷強化鑒定所（站）管理。四是按照文件要求，做好定點(diǎn)鑒定機構的認定工作。五是切實(shí)加強職業(yè)技能鑒定補貼的審核和管理。
3、組織開(kāi)展特殊群體職業(yè)技能鑒定，積極探索拓展高級工鑒定范圍。一是繼續做好農村勞動(dòng)力轉移培訓、農村扶貧培訓、失業(yè)人員免費培訓的鑒定工作。二是扎實(shí)做好職業(yè)院校畢業(yè)學(xué)生的鑒定工作。三是選擇重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)為突破口，組織開(kāi)展企業(yè)職工鑒定。四是在繼續做好技工學(xué)校高級技工班學(xué)生高級工鑒定的基礎上，積極推進(jìn)高職院校大專(zhuān)學(xué)生高級工鑒定工作，積極探索重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)職工的高級工鑒定。
4、切實(shí)加強職業(yè)技能鑒定基礎工作。一是進(jìn)一步加強題庫建設，實(shí)行專(zhuān)人、專(zhuān)用設備、專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地管理，確保國家題庫安全，充分發(fā)揮國家題庫的作用。二是進(jìn)一步加強考評員隊伍建設，嚴格考評員管理，組織開(kāi)展全州考評員培訓工作。三是進(jìn)一步加強質(zhì)量督導員管理，嚴格執行督導委派制度。四是認真做好鑒定資料的歸檔和整理，加強鑒定統計和分析。
5、加大國家職業(yè)資格證書(shū)制度的宣傳力度。一是為參加全省職業(yè)技能競賽活動(dòng)作準備，認真組織好全州職業(yè)技能競賽活動(dòng)，營(yíng)造良好工作氛圍。二是進(jìn)一步加強對縣市職業(yè)技能鑒定工作的業(yè)務(wù)指導，加強與部門(mén)、行業(yè)的溝通協(xié)調，形成強大工作合力。三是以開(kāi)辟政策解讀專(zhuān)欄為主，加大媒體宣傳力度。
6、積極探索培訓教材發(fā)行和管理。
7、建章立制，強化中心內部管理，努力構建和諧工作環(huán)境。一是加強職工政策學(xué)習，提高職工業(yè)務(wù)水平。二是建立健全內部管理制度，以制度管人，以制度約束人。三是科學(xué)合理地設置內部機構，明確職責，落實(shí)責任。四是推行目標管理責任制，分解落實(shí)目標任務(wù)，有效推進(jìn)各項工作。
職業(yè)工作計劃 篇2
職業(yè)教育直接涉及民生，關(guān)系就業(yè)再就業(yè)，是一項惠及人民群眾長(cháng)遠利益的民生事業(yè)。汝南縣委、政府積極貫徹落實(shí)省、市職教攻堅計劃和扎實(shí)推進(jìn)農村中小學(xué)布局調整，取得了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)
制定了職業(yè)教育攻堅方案，成立了縣長(cháng)任組長(cháng)，分管副縣長(cháng)任副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)負責人為成員的職業(yè)教育攻堅領(lǐng)導小組；建立了職業(yè)教育工作部門(mén)聯(lián)席會(huì )議制度，出臺了《汝南縣人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施省市職業(yè)教育攻堅計劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施方案》，召開(kāi)了職教攻堅動(dòng)員大會(huì )；與鄉鎮政府簽定了攻堅目標責任書(shū)，落實(shí)了三年攻堅總的目標任務(wù)和年度目標任務(wù)。各鄉鎮相應成立了領(lǐng)導小組，印發(fā)了相關(guān)文件，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，分解落實(shí)了任務(wù)，層層簽定了目標責任書(shū)。
二、狠抓落實(shí)，全力推進(jìn)
�。ㄒ唬┳ズ谜猩ぷ�，擴大中職規模。
1．統籌兩類(lèi)高中發(fā)展，確保職教生源。一是實(shí)施“穩普高，強職教”發(fā)展戰略，對普通高中實(shí)行限額招生，超計劃錄取的，不予注冊學(xué)籍。二是繼續實(shí)行中職春、秋兩季招生制度，明確招生范圍為初三、高三在校學(xué)生和具有同等學(xué)歷的社會(huì )青年。三是強化中職招生目標管理。在落實(shí)中職校招生任務(wù)的同時(shí)，落實(shí)各初中校送生責任，雙管齊下，確保圓滿(mǎn)完成招生任務(wù)。
2．抓好資助工作，增強職教吸引力。加強了國家資助政策特別是職教助學(xué)政策的宣傳工作，積極引導學(xué)生就讀中職學(xué)校；加強了助學(xué)金的管理，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，確保按標準100%覆蓋受助對象，提高落實(shí)政策的知信度。
3．嚴肅招生紀律，規范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開(kāi)”、“六嚴禁”、“五不準”。教育行政部門(mén)對外公布了中職招生舉報電話(huà)。各招生學(xué)校和生源學(xué)校與教育局簽訂了遵守招生紀律執行廉潔招生、廉潔送生承諾書(shū)。招生期間，縣教育局派出督查組，明查與暗訪(fǎng)相結合，加強督查，對違規違紀行為進(jìn)行了嚴肅查處。
�。ǘ┒喾交I集資金，健全保障機制。
�。ㄈ┘訌娀A建設，擴大職教規模
職業(yè)教育工作計劃的延伸閱讀：如何寫(xiě)好你的工作計劃
三、如何保證工作計劃得到執行：工作計劃寫(xiě)出來(lái)，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了，執行是執行人員的事情。出了問(wèn)題也是執行人員自身的水平問(wèn)題”。執行不力，或者無(wú)法執行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開(kāi)始，我們不了解現實(shí)情況，沒(méi)有去做足夠的調查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì )給其后的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問(wèn)題，也是寫(xiě)計劃的人的問(wèn)題。另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。最后，修訂后的工作計劃應該有企業(yè)領(lǐng)導審核與簽字，并負責跟蹤執行和檢查。
職業(yè)工作計劃 篇3
一、指導思想
按照市教育局關(guān)于20xx年工作調度研討會(huì )的文件精神，結合我校建設國家級示范校的工作重點(diǎn)，繼續規范教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，以培養學(xué)生能力為本位，文化課為專(zhuān)業(yè)課服務(wù)，專(zhuān)業(yè)課凸顯技能培養，技能實(shí)訓課滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)崗位需要，全面推進(jìn)中職學(xué)校的教學(xué)模式改革進(jìn)程。
二、工作目標
�。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)常規管理，健全教師量化考核機制，使學(xué)校教學(xué)管理規范化；
�。ǘ┌l(fā)揮重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的示范作用，深化改革制藥、汽車(chē)、電子、機加等專(zhuān)業(yè)的人才培養模式，著(zhù)力推行教學(xué)做一體、理實(shí)一體的教學(xué)模式；
�。ㄈ⿵V泛開(kāi)展項目教學(xué)法、崗位模擬、工作導向等教學(xué)方式的改革與實(shí)踐，使課堂教學(xué)職業(yè)化；
�。ㄋ模┥钊肫髽I(yè)行業(yè)調研，適時(shí)更新課程內容、調整課程結構，深化課程體系改革，打造重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的核心課程；
�。ㄎ澹⿵娀瘜W(xué)校教育科研引領(lǐng)地位，促進(jìn)教學(xué)與科研一體化；
�。┘訌娊處熽犖榻ㄔO，實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師入企實(shí)踐培訓與兼職教師入校教學(xué)的雙向交流機制。加大教師培訓投入，選派優(yōu)秀骨干教師參加各級各類(lèi)培訓。
三、具體內容、措施
�。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)行為，保證教學(xué)秩序，提高教學(xué)行政管理水平。
1、規范教師的教學(xué)行為，抓常規、重落實(shí)。教務(wù)處督導科組織企業(yè)專(zhuān)家、教研室主任、教研組長(cháng)、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師深入課堂，了解教師的教學(xué)情況和班級學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，并對聽(tīng)課情況進(jìn)行反饋。注重檢查教師組織教學(xué)的實(shí)效性。
2、修訂學(xué)生成績(jì)考核機制，增加學(xué)生德育（課堂表現）量化比重，引入企業(yè)參與多元評價(jià)。規范補考制度，嚴格實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)考核制度。
�。ǘ┮試壹壥痉缎＝ㄔO方案為目標，努力完成制藥、汽車(chē)、電子、機加等重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的各項建設任務(wù)。
1、堅持以就業(yè)為導向，深入企業(yè)行業(yè)調研，制定適合企業(yè)需求的“職業(yè)行為導向”人才培養模式，加強學(xué)校內涵發(fā)展。
2、構建與“職業(yè)行為導向”相適應的專(zhuān)業(yè)課程體系，高標準建設優(yōu)質(zhì)核心課程資源，融“教、學(xué)、做”為一體，著(zhù)重培養學(xué)生的核心職業(yè)能力。
3、積極開(kāi)展崗位實(shí)踐式教學(xué)模式的.探索與實(shí)踐，根據中藥制藥、機械加工、汽車(chē)制造等行業(yè)職業(yè)崗位群對專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的要求，推行以生產(chǎn)性實(shí)訓為特征的工學(xué)結合的“做中教，做中學(xué)”的教學(xué)方法，配合多媒體教學(xué)等現代教學(xué)手段，全面實(shí)現“教（課程講授）、學(xué)（模擬實(shí)踐）、做（實(shí)景實(shí)訓）”一體化，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
4、建立社會(huì )、行業(yè)和企業(yè)共同參與的教學(xué)質(zhì)量監控體系，邀請企業(yè)共同進(jìn)行課堂教學(xué)、校內實(shí)訓的教學(xué)過(guò)程評價(jià)，使學(xué)校人才培養與企業(yè)用人需求真正統一。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)“五課”教研活動(dòng)，強化教師施教能力。
1、設計一堂課
通過(guò)導課、微課、信息化教學(xué)等平臺，讓教師宏觀(guān)抓結構，微觀(guān)抓操作。在全新的教學(xué)理念指導下完成自己的課程設計。
2、說(shuō)好一堂課
開(kāi)展專(zhuān)業(yè)部教研組的集體備課教研活動(dòng)，教師通過(guò)說(shuō)課形式設計一堂好課。
3、上好一堂課
組織校內創(chuàng )新觀(guān)摩課和優(yōu)質(zhì)課等評選活動(dòng)，教師通過(guò)自身目標定位，申報上好自己最滿(mǎn)意的一堂課。
4、評析一堂課
鼓勵教師大膽參與聽(tīng)課后的評課活動(dòng)，引導教師把握聽(tīng)課的四個(gè)關(guān)注點(diǎn)，即關(guān)注學(xué)生的課堂表現，關(guān)注教學(xué)目標的達成，關(guān)注課程資源的開(kāi)發(fā)，關(guān)注教學(xué)策略的選擇。
5、反思一堂課
通過(guò)系列教學(xué)教研活動(dòng)，引導教師及時(shí)反思梳理。反思教學(xué)四大環(huán)節（教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果）和三大行為（教師行為、學(xué)生行為、師生互動(dòng)行為）。
（四）打破傳統觀(guān)念，探索“翻轉課堂”教學(xué)模式，提升信息化時(shí)代的課堂教學(xué)有效性。
1、以中藥制藥、汽車(chē)運用與維修兩個(gè)專(zhuān)業(yè)為試點(diǎn)，探索“翻轉課堂”教學(xué)模式。鼓勵教師通過(guò)微課引導學(xué)生自主學(xué)習，課堂強化專(zhuān)業(yè)技能訓練與指導。
2、改變傳統的一支粉筆、一本教材、一塊黑板的教學(xué)方式，在尊重學(xué)生身心發(fā)展規律的基礎上，尊重學(xué)生需求，結合企業(yè)崗位需要，推行仿真實(shí)訓教學(xué)、模擬教學(xué)、項目教學(xué)、案例教學(xué)、技能打包教學(xué)等信息時(shí)代的職校教學(xué)方法。
（五）加強教師隊伍建設，建立教師繼續教育檔案，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與發(fā)展。
1、以校本培訓為基點(diǎn)，重點(diǎn)抓教師教學(xué)理念提升與教師專(zhuān)業(yè)技能培訓，落實(shí)教師全員培訓與測評工作。
2、選派優(yōu)秀教師參加各項技能競賽和國家示范校建設等方面的專(zhuān)項教師培訓。
3、落實(shí)專(zhuān)業(yè)教師入企實(shí)踐制度，體驗職業(yè)（崗位）工作過(guò)程，了解典型工作任務(wù)和崗位工作規范，獲得相關(guān)工作經(jīng)歷，達到校企深度融合。
4、借助“青藍工程”、“雙師工程”、“名師工程”等活動(dòng)，努力打造一支結構合理、素質(zhì)精良、技能優(yōu)秀的教師隊伍。
5、完善教師繼續教育檔案，繼續開(kāi)展全市中等職業(yè)學(xué)校教師教育教學(xué)技能測評工作。
（六）堅持以教育科研為先導，發(fā)揮教育科研先行者的作用，為國家級示范校建設獻計獻策。
1、完善課題管理制度，做好已申報的“十二五”新課題的開(kāi)題及研究工作，同時(shí)積極申報、立項國家、省教育學(xué)院、市教科所等科研部門(mén)的“十二五”新課題。
2、加強課題管理工作，突出課題實(shí)效性、引領(lǐng)性及對師資隊伍整體素質(zhì)的提高作用。
3、以科研帶教研，做好“五課”教研和“雙課”評選活動(dòng)。
（七）以“三化一本位”教學(xué)思想貫穿全年教學(xué)工作始終，做好各專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地建設和學(xué)生校內實(shí)訓工作。
1、加大制藥、汽車(chē)、機加、電子等重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)的校內實(shí)訓基地建設，創(chuàng )建理實(shí)一體化教室，增加工位、更新設備，備足耗材。
2、創(chuàng )建數字化校園平臺，構建專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫，實(shí)現教學(xué)資源與教學(xué)管理的信息化。
職業(yè)工作計劃 篇4
做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數，大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計劃是：
一、提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團結友愛(ài)的集體。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。
如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過(guò)獎勵處分，學(xué)習成績(jì)，特長(cháng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話(huà)，家長(cháng)職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性
根據學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養積極向上、勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)的班集體。
班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學(xué)，表現學(xué)習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀(guān)，游覽，訪(fǎng)問(wèn)，晚會(huì )，主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開(kāi)展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì )是統一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉化工作。
做好后進(jìn)生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。
職業(yè)工作計劃 篇5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《職業(yè)病防治法》，有效預防、控制和消除職業(yè)病危害、確保廣大職工的身體健康及合法權益，促進(jìn)我廠(chǎng)各項工作的可持續發(fā)展，現將20xx年職業(yè)病防治工作作如下安排：
一、工作措施。
�。ㄒ唬┏浞掷脧V播、標語(yǔ)、黑板報等各種宣傳輿論工具，大力宣傳《職業(yè)病防治法》，制定和落實(shí)各單位各項職業(yè)病防治工作制度和管理措施。
�。ǘ┙Y合各單位實(shí)際情況，有關(guān)人員每月要不定期下車(chē)間、班組對生產(chǎn)現場(chǎng)職工的勞動(dòng)保護用品穿戴情況進(jìn)行檢查監督。
�。ㄈ┠陜冉M織有關(guān)部門(mén)深入車(chē)間開(kāi)展一至兩次《職業(yè)病防治法》知識的宣傳和預防職業(yè)病培訓活動(dòng)，不斷增強廣大職工的職業(yè)病防治意識。
�。ㄋ模┌绰殬I(yè)健康檢查項目及周期，確定今年體檢時(shí)間和人數（包括進(jìn)崗、離崗職工及臨時(shí)工、合同工等），建立和完善各單位職業(yè)衛生檔案和健康監護檔案。實(shí)行分類(lèi)管理、綜合管理。最大限度的將職業(yè)病危害控制在源頭。
�。ㄎ澹⿵S(chǎng)安環(huán)科做好崗位常規塵毒監測，年內聘請上級有關(guān)部門(mén)對生產(chǎn)工作現場(chǎng)作一次監測。
�。┎粩嗤晟飘a(chǎn)塵、產(chǎn)毒點(diǎn)的抽塵排毒設施和加強職業(yè)病隱患的整改工作，確保抽塵排毒設施的良好運行。
二、工作具體安排。
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1、制定完善管理制度及考核辦法。
2、完善生產(chǎn)現場(chǎng)抽風(fēng)防塵設施。
3、開(kāi)展宣傳教育培訓活動(dòng)。
4、現場(chǎng)粉塵監測。
5、生產(chǎn)現場(chǎng)勞保用品穿戴監檢。
6、整理職業(yè)衛生檔案和職工健康檔案。
負責單位：廠(chǎng)安環(huán)科及各生產(chǎn)車(chē)間、班組。
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1、開(kāi)展宣傳教育培訓活動(dòng)。
2、召開(kāi)一次勞保用品意見(jiàn)征求會(huì )議。
3、現場(chǎng)勞保用品穿戴情況檢查。
4、生產(chǎn)現場(chǎng)粉塵監測。
5、整理職業(yè)衛生檔案和職工健康檔案。
負責單位：廠(chǎng)安環(huán)科及有關(guān)科室、車(chē)間、班組。
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1、開(kāi)展宣傳教育培訓活動(dòng)。
2、生產(chǎn)現場(chǎng)粉塵監測。
3、生產(chǎn)現場(chǎng)勞保用品穿戴情況檢查。
4、職工健康體檢。
負責單位：廠(chǎng)安環(huán)科、及有關(guān)車(chē)間、班組。
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1、生產(chǎn)現場(chǎng)勞保用品穿戴情況檢查。
2、生產(chǎn)現場(chǎng)粉塵監測。
3、職工健康體檢。
4、年度工作總結。
負責單位：廠(chǎng)安環(huán)科、及有關(guān)車(chē)間、班組等。
職業(yè)工作計劃 篇6
20xx年伴隨著(zhù)我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過(guò)去了，新的一天展現在面前。在過(guò)去的歲月里，我們職業(yè)勞動(dòng)康復站在校領(lǐng)導和區殘聯(lián)的關(guān)注下，圓滿(mǎn)完成了預定的目標。展望明天我們有必要規劃好自己發(fā)展的前景，現將新的學(xué)期里我們需要努力的方向對大家進(jìn)行說(shuō)明，敬請監督我們的工作。
1、完善學(xué)員計件工作制度
經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習，個(gè)別學(xué)員已經(jīng)能夠獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個(gè)別學(xué)員：王夢(mèng)然、王大偉單獨管理，讓他們自己與其他學(xué)員分開(kāi)，勞動(dòng)所得單獨核算。
其他學(xué)員仍然分成二至三個(gè)小組，由教師帶領(lǐng)完成勞動(dòng)任務(wù)。
2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù)，并簽訂勞動(dòng)合同，對學(xué)員進(jìn)行社區勞動(dòng)康復技能的專(zhuān)項培訓。
我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員，對他們分別進(jìn)行考勤和勞動(dòng)培訓管理，讓他們以社會(huì )人的身份適應新形勢下的勞動(dòng)任務(wù)，以達到勞動(dòng)康復的訓練目的，為盡快使這些智障人士回歸主流社會(huì )，成為殘而有用的社會(huì )人作出我們的貢獻。
3、書(shū)寫(xiě)并整理近一段時(shí)間的每個(gè)學(xué)員的勞動(dòng)康復檔案。
上學(xué)期我們對每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進(jìn)行了登記，同時(shí)對他們的職業(yè)康復能力進(jìn)行了系統評估，寫(xiě)出了每位學(xué)員的評估報告，針對評估報告制定了詳細的康復訓練計劃，并且按照計劃指導學(xué)員進(jìn)行康復訓練，填寫(xiě)康復訓練紀錄。這學(xué)期，我們將對每位學(xué)員進(jìn)行階段性評估和小結。找出差距和不足，調整我們的康復訓練內容，完善我們的康復訓練計劃，使每位學(xué)員在原有基礎上得到新的進(jìn)步和提升。
4、繼續社會(huì )生活體驗活動(dòng)。
本學(xué)期我們將繼續安排學(xué)員進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容，發(fā)放部分資金讓他們進(jìn)行物品的采購，結算；同時(shí)，將安排學(xué)員銷(xiāo)售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動(dòng)。在活動(dòng)中要求學(xué)員分組結合，在教師公布成本的基礎上，自行安排，進(jìn)行物品的銷(xiāo)售活動(dòng)。
在進(jìn)行上述工作的同時(shí)，我們還將安排學(xué)員到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行體驗活動(dòng)，學(xué)習掌握勞動(dòng)流程和勞動(dòng)方法，培養勞動(dòng)的積極性。
安排3-4次的“家鄉美”教育活動(dòng)，組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區去觀(guān)光旅游，感受家鄉的魅力，增強愛(ài)家鄉的意識和為家鄉服務(wù)的思想。
5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復培訓中心集體培訓的機會(huì )。
6、本勞動(dòng)康復站將向校委會(huì )申請安裝一臺工作電腦，培養學(xué)員從網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習先進(jìn)思想和技術(shù)的方法和意識，同時(shí)，將申請資金購買(mǎi)專(zhuān)用相機和錄像器材，將勞動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)，使我們的資料能完整的保存。
綜上，使我們的工作目標和設想，希望大家能提出寶貴意見(jiàn)，并請你們能夠將好的方法和工作推薦給我們，讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進(jìn)步作出我們的貢獻。
謝謝大家！
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