學(xué)期工作計劃范文集錦八篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計劃 篇1
高二(3)班是一個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的集體。為了給班級營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，向優(yōu)秀班級體邁進(jìn)，暫擬定如下計劃:
一、重建班干隊伍，班級管理常規化
首先，學(xué)期起始，重建班干隊伍，提高班干的服務(wù)意識，強化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來(lái)，增強主人公意識，認識到個(gè)人在群體中所起的作用，同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力，從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生，對候選人員要有更嚴格的要求：學(xué)習成績(jì)可能不是很好，但必須在進(jìn)步，紀律、衛生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加，力所能及，作表率。
其次，班級管理常規化，如制定值日制度、自我管理制度等，強調《中學(xué)生日常行為規范》，提高道德意識和文化意識，平時(shí)有意識的對學(xué)生進(jìn)行常規教育，定期對行為習慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表?yè)P。通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)提高.
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，提高班級整體水平
學(xué)習是要有熱情的，要有持之以恒、鍥而不舍的精神的，要打持久戰，而不能三分熱，七分涼。高二（3）班同學(xué)，從整體上來(lái)說(shuō)，都是好學(xué)的，但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒(méi)有方向感，信心不足。根據類(lèi)似情況，做出如下打算：
首先，引導同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習的動(dòng)力的來(lái)源，學(xué)習的方向盤(pán)。學(xué)習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，于是，我決定采取個(gè)別談心、集體討論的形式，探討現實(shí)和將來(lái)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，力求進(jìn)取。
其次，積極開(kāi)展有意的班集體活動(dòng)，課內課外相得益彰。
如開(kāi)主題班會(huì )、演講比賽、辯論賽等等，激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個(gè)性、施展才華的小天地。黑板報的內容不刻意的作要求，讓學(xué)生自己設計，自由發(fā)揮，將藝術(shù)和內容很好的結合起來(lái)，盡現個(gè)性和才華。學(xué)期末進(jìn)行班級黑板報評比活動(dòng)，以?xún)山M為一個(gè)單位，由學(xué)生作評委，在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
再次，與各科任課教師配合，隨時(shí)了解班級學(xué)生動(dòng)態(tài)，學(xué)習情況。
三、提優(yōu)補差，互學(xué)互進(jìn)
對于教師來(lái)講，每一位學(xué)生都是可愛(ài)的，都有閃光點(diǎn)。因此，幫助學(xué)生提高成績(jì)，是教師義不容辭的責任。這里“優(yōu)”與“差”，是相對而言的。對學(xué)習能力相對較強、自覺(jué)性較高的同學(xué)，要求他們以更高的標準來(lái)要求自己，要具備多方面的才能。避免安于現狀。當然，這要因人而論，不能不切實(shí)際，一味拔高，反而適得其反。而對學(xué)習自覺(jué)性較差、學(xué)習意識不強的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵、幫助，多與他們交心，共同探討，找出存在的問(wèn)題，如是信心不足，努力不夠，還是存在心理障礙，做學(xué)生的良師益友。
四、尊重學(xué)生的意見(jiàn)，共同探討班級存在的問(wèn)題
班級是每一位同學(xué)的班級，每一位同學(xué)都有責任合力把班級建設好。因此在處理問(wèn)題的時(shí)候，我多多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，和學(xué)生一起討論，爭取完滿(mǎn)的解決問(wèn)題，比如，如何更好的督促同學(xué)認真完成勞動(dòng)任務(wù)，如何為班級創(chuàng )造一個(gè)和諧的學(xué)習生活環(huán)境，我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見(jiàn)解，然后大家共同商議，讓學(xué)生感覺(jué)到自己是班級的主人，自己的一言一行對周?chē)硕际怯幸欢ㄓ绊懙�，從而逐步有意識的自主管理，培養學(xué)生的自覺(jué)性。
班級，它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體，是學(xué)生成才的園地，因此我們在建設班集體的過(guò)程中，要以學(xué)生為主體，給他們更多自由、自我化的空間，當然，學(xué)生這個(gè)群體又有著(zhù)它的特殊性，如他們是未成年人，我們要更理性的管理班級，為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造更好的環(huán)境。
學(xué)期工作計劃 篇2
隨著(zhù)炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、指導思想
更新觀(guān)念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺(jué)遵守園的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
1。繼續深入學(xué)習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養。
2。在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。
3。創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。
4。按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習，培養幼兒學(xué)習興趣。
5。抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環(huán)節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面
1。充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。
2。合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。
3。在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質(zhì)的提高
1。不斷挑戰自我。一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己，從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。
2。善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個(gè)受歡迎的的老師。
3。充滿(mǎn)愛(ài)心，受孩子尊敬。
4。追求卓越，富有創(chuàng )新精神。教師應當是教育家，而不是教師匠。他們的區別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng )新精神。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人，應該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng )造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格�！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。
5。勤于學(xué)習，不斷充實(shí)自我。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習，是完善自己的知識結構。
6。關(guān)注人類(lèi)命運，具有社會(huì )責任感。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運，非常注重培養幼兒的社會(huì )責任感。須知，教師的社會(huì )責任感影響著(zhù)幼兒的社會(huì )責任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著(zhù)孩子們的生活方式，以及他們對于未來(lái)理想的追求。所以，我們的教師要努力培養自己的社會(huì )責任感，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨�！保献诱Z(yǔ)）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的`十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會(huì )取得最后的成功。
五、家園共育方面
1。充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3。家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)！
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力，注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計劃。
學(xué)期工作計劃 篇3
工作目標：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng )建更好的環(huán)境。
4、在適當的時(shí)間條件下，參加公開(kāi)團活展現班級風(fēng)采。
工作計劃：
一、完善基礎工作常規管理
不斷規范完善班級團支部工作，重點(diǎn)加強團支部工作例會(huì )制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
二、開(kāi)展具有教育意義的主題班會(huì )以及團組織生活會(huì )
大二下學(xué)期年，課程較多較難，同學(xué)們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里，還要進(jìn)行多項考證。因此，開(kāi)展以考證為主題的班會(huì )是很有必要的。在班會(huì )上大家可以一起交流討論學(xué)習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗，大家一起進(jìn)步！
三、組織集體外出活動(dòng)
通過(guò)集體出游，加強班級成員之間的了解以及整個(gè)班集體的凝聚力，這樣更有利于今后班委工作的開(kāi)展
四、明確團支部工作制度。
制定團支部工作安排。主要是在團組織生活會(huì )準備期間，首先統籌大局，把各項工作安排到個(gè)人，實(shí)行責任制，使整個(gè)團會(huì )有條不紊進(jìn)行，同時(shí)每個(gè)人都通過(guò)自己的工作實(shí)現自己的價(jià)值。
每次團會(huì )結束后，團支部開(kāi)會(huì )總結，找出工作中不協(xié)調之處。對于在團會(huì )中沒(méi)有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進(jìn)行批評教育，同時(shí)對表現積極的進(jìn)行表?yè)P，從而使下一次團會(huì )更順利進(jìn)行。
五、團支部（班級）信息化建設
通過(guò)加強團支部（班級）信息化建設，利用計算機網(wǎng)絡(luò )、手機短信等現代化技術(shù)手段，搭建共青團組織交流的新平臺，對內轉變工作方式、提高工作效率，對外樹(shù)立新形象，提高服務(wù)能力，不斷適應新形勢，滿(mǎn)足新要求，扎實(shí)推進(jìn)共青團工作創(chuàng )新發(fā)展。
建立qq群、博客(qq空間)或者網(wǎng)站等信息平臺；qq群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系，博客(qq空間)或者網(wǎng)站用于班級支部各類(lèi)信息發(fā)布。
俗話(huà)說(shuō):計劃趕不上變化。學(xué)期才剛開(kāi)始，很多事情還無(wú)法預見(jiàn)，現在訂計劃可能為時(shí)過(guò)早。但是我們會(huì )努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動(dòng)落到實(shí)處，使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規劃之中，使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。
一個(gè)班級的思想建設無(wú)疑會(huì )影響到這個(gè)班的整體面貌，但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設成為“文化素質(zhì)好，思想覺(jué)悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班集體。我們也正朝著(zhù)這個(gè)目標而不斷地努力著(zhù)！
學(xué)期工作計劃 篇4
新的一學(xué)期，我們小學(xué)信息技術(shù)教研組在秉承我�！皩�(shí)施綠色教育，打造書(shū)香校園，共享詩(shī)意生活 ”的教育理念下，制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、保持教研組高尚的師德風(fēng)尚
認真貫徹20xx年2月國家出臺的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，把師德放在第一位，在教研組開(kāi)展以“敬畏、寬容、合作、感動(dòng)、贊美和陽(yáng)光”的主題討論，做到牢記使命、不忘初衷，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛(ài)護。
二、在課堂上打造綠色教育教學(xué)
在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂，讓課堂更有活力；開(kāi)發(fā)綠色課程，讓學(xué)生更有素養；倡導綠色德育，讓學(xué)生更有教養；打造綠色質(zhì)量，讓教師更有尊嚴”的目標下，小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作：
一是在管理學(xué)生上，針對教授班級多，教學(xué)場(chǎng)地變化等情況，保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀律，做到課上課下規整有序，讓相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效。
二是在課堂教學(xué)上，基于學(xué)科特點(diǎn)，重視實(shí)踐教學(xué)和實(shí)際應用，重視教師對學(xué)生動(dòng)手能力的指導和培養，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生身心發(fā)展規律，尊重學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生個(gè)體差異，遵行學(xué)科教學(xué)規律，科學(xué)有效的實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng )造力。
同時(shí)立德樹(shù)人，寓思想教育于課堂教學(xué)上，培養有教養的小紳士小淑女，同時(shí)保持學(xué)生開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，積極向上，知恩感恩，知書(shū)達禮的品格姿態(tài)和精神世界。
三、保持教科研上的特色和進(jìn)步
本學(xué)期繼續保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色，深化微課程教學(xué)的探索和應用，具體有以下活動(dòng)：
一是積極貫徹國家《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導意見(jiàn)》，深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動(dòng)，引導教研組在網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習和先進(jìn)的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。
二是配合學(xué)校開(kāi)展“手機微課開(kāi)發(fā)與云平臺應用培訓”的工作，讓微課制作變得簡(jiǎn)單有效，能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中，提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。
三是以微課制作為基礎，以學(xué)�；顒�(dòng)課為教學(xué)內容，在四年級整個(gè)級部籌備并開(kāi)展“云平臺數學(xué)化網(wǎng)絡(luò )教學(xué)”的探索和實(shí)踐，希望能摸索出一條可行的路子，提供給其它學(xué)科的老師們參考。
四、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動(dòng)，在課件制作，和課件應用于課堂方面，積極參與和推進(jìn)。
五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作，包括信息技術(shù)知識的學(xué)習，學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升，維護維修電腦和網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)討論等等。
康德說(shuō)，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，就沿著(zhù)這條路走下去吧。因此，既為師，就樂(lè )為師吧！做一個(gè)快樂(lè )和充實(shí)的工作者，在未來(lái)的日子里，希望我們小學(xué)信息技術(shù)組團結一致，協(xié)同各位同仁，滿(mǎn)懷希冀，創(chuàng )造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天！
學(xué)期工作計劃 篇5
指導思想：
以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為依據，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標。在教研組的領(lǐng)導下，齊心協(xié)力，充分發(fā)揮各位教師的聰明才智，關(guān)注和愛(ài)護學(xué)困生，激發(fā)和提高他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，加強基礎知識的教學(xué)，通過(guò)師生互動(dòng)，控制兩極分化，爭取大面積提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)。
學(xué)生的情況分析：
1、由于學(xué)科的特點(diǎn)年級英語(yǔ)不及格的人數多，差生面積大，過(guò)早出現了兩極分化。
2、英語(yǔ)教材比較難，對差生不利。
奮斗目標：減少兩極分化的人數，大面積提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)。
具體工作：
1、認真落實(shí)集體備課。以集體備課為形式，集備課組全體的智慧做好日常的教學(xué)工作。具體做法如下：周二下午集體研討，統一教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)目標，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，分工合作，收集備課資料，做到精選精練，突出應用與能力。
2、了解學(xué)生，心中有數。各班都有不同層次的學(xué)生，要求老師們做到對學(xué)生的學(xué)習狀況了如指掌，了解學(xué)生的弱點(diǎn)，有針對性地加以指導，注重面對面地的輔導。
3、教師之間要相互聽(tīng)課，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，積極參加校內外的教研活動(dòng)。
4、改進(jìn)教學(xué)方法：課堂教學(xué)要以學(xué)生為中心，教師少講，學(xué)生多練，注重英語(yǔ)教學(xué)的交際性，把多數的時(shí)間留給學(xué)生。
5、加強訓練學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力。今年中考題型有了很大的變化，閱讀和寫(xiě)作部分比重增加，所以在課堂教學(xué)中要拓寬教材，擴展學(xué)生閱讀量，努力補充學(xué)生的詞匯。
6、提高作業(yè)質(zhì)量，精心選擇練習。
7、抓基礎知識，使多數同學(xué)都能進(jìn)步：抓課文的背誦和單詞、詞組的聽(tīng)寫(xiě)。為了大部分學(xué)生的進(jìn)步，要穩扎穩打，寧可放慢教學(xué)速度。堅持每個(gè)單元的測試，根據測試反饋的情況，及時(shí)調整教學(xué)，彌補教學(xué)中的不足。
8、認真書(shū)寫(xiě)教案并寫(xiě)好課后反思
通過(guò)書(shū)寫(xiě)課后反思使我們的教學(xué)才能更好的進(jìn)步。
9、做好“希望之星口語(yǔ)大賽”和“卡西歐閱讀比賽”的工作
10、積極準備和組織學(xué)生參加英語(yǔ)節的活動(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、工作目標
本學(xué)期我校少先隊工作將以《中小學(xué)德育工作規程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為著(zhù)眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習慣養成工程”為載體，結合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合特殊青少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)；深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾特色社團”活動(dòng)，注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高，加強少先隊陣地建設，逐步形成鮮明個(gè)性特征的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
【基礎工作】
1、各中隊從自身出發(fā)，根據班級的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的工作計劃，組織開(kāi)展好各類(lèi)中隊活動(dòng)，組織好兩周一次的主題隊會(huì )課，每個(gè)中隊要爭取有自己的特色，活動(dòng)做到有方案、有照片、有視頻、有通訊稿；
2.加強紅領(lǐng)巾崗哨檢查監督，嚴格執行班級爭優(yōu)評比，做到有記錄，有反饋；
3.規范開(kāi)展少先隊少先隊大、中隊隊會(huì )、入隊儀式；
4.利用升旗儀式、黑板報等形式，結合教師節、重陽(yáng)節等民族傳統節日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)；
5.加強輔導員及隊干部建設。每學(xué)期開(kāi)展一次中隊輔導員集中培訓，加強隊干部培訓與管理，每學(xué)期對少先隊集體、隊干部開(kāi)展評優(yōu)表彰；
6.建設并使用好隊室。每個(gè)中隊建設一個(gè)少先隊展示區，開(kāi)展隊室觀(guān)摩活動(dòng)；
7.積極提交少先隊通訊文章，積極轉發(fā)評論團區委微博，中隊輔導員每月更新班級博客；
8.積極參加全國及省市區少先隊活動(dòng)競賽，按時(shí)提交作品；
【重點(diǎn)工作】
1.積極組織輔導員、隊員參加少先隊比賽等活動(dòng)；
2.開(kāi)展豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團活動(dòng)，積極參與少先隊特色項目申報活動(dòng)；
3.繼續開(kāi)展少先隊“大手拉小手”國際友好交流活動(dòng)。
三、每月工作安排
九月:
1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織
2.開(kāi)展隊常規教育（新隊員隊前教育）
3.開(kāi)展以"慶祝教師節"為主題的活動(dòng)
十月：
開(kāi)展以愛(ài)國為主題的活動(dòng)
2.抓好少先隊基礎建設
3.開(kāi)展新隊員入隊儀式
十一月：
開(kāi)展輔導員集中培訓活動(dòng)2.開(kāi)展文明禮儀主題隊會(huì )活動(dòng)
十二月：
1.開(kāi)展“八禮四儀”主題隊會(huì )活動(dòng)
2.配合開(kāi)展冬季運動(dòng)會(huì )
一月：
1.舉行“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)
2.開(kāi)展輔導員考核工作
3.開(kāi)展少先隊各類(lèi)評優(yōu)表彰
學(xué)期工作計劃 篇7
班級是學(xué)校教學(xué)和管理工作的基本個(gè)體，是大學(xué)教育的根基，它所起到的教育作用是難以估量的，而且學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)也是我校的亮點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。因此，作為班主任的我十分重視班級建設工作。
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學(xué)校傳統校風(fēng)校訓的基礎上，結合我們學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個(gè)了解、認同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程；學(xué)生與班級是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)更離不開(kāi)班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設搞成一場(chǎng)“全民運動(dòng)”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的細心觀(guān)察和個(gè)別交流，由于本班是對口高職考進(jìn)本校的中專(zhuān)生，我發(fā)現所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明組織和紀律也不錯，但是自信方面稍弱，基于這種情況，我在隨后召開(kāi)的班會(huì )上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個(gè)性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn)，所以這個(gè)目標和口號立刻得到了全體學(xué)生的認同和響應，在班會(huì )上獲得了全票通過(guò)，為下一步班級建設的順利實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎。
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之后，圍繞這個(gè)目標，我制訂了詳細的工作計劃。我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗�，F列舉班級建設中應注意和加強的六項工作，供大家參考指正。
（一）強化奮斗目標，明確努力方向
提出班級建設的目標，僅僅是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步。如何把目標變成現實(shí)，就需要班主任在不同的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向學(xué)生明確努力的方向，通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強化和實(shí)踐目標，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明，主題班會(huì )是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過(guò)精心組織主題班會(huì )，既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng )造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達能力等。通過(guò)這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的樹(shù)立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據學(xué)生專(zhuān)業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標的去實(shí)現，學(xué)生們會(huì )為班級建設而凝聚到一起，會(huì )感受到團結友
愛(ài)、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。
（二）加強班干部隊伍建設、培養班級的領(lǐng)導核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節。對于班干部的選拔，我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現場(chǎng)發(fā)表演說(shuō)，報出競選職位的同時(shí)，針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢(xún)，并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì )的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì )得到了學(xué)生們的擁護和信任，學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì )的持續健康發(fā)展，我提出對班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì )成員進(jìn)行述職和民意測驗，對于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班干部進(jìn)行培養和培訓，在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養她們主動(dòng)思考、獨立工作的能力。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長(cháng)的同時(shí)，也形成班級的骨干與核心。
（三）“抓兩頭、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的
科學(xué)方法之一。運用這一方法時(shí)，我認為至少要注意以下三個(gè)問(wèn)題。
第一，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P、激勵和宣傳時(shí)，要堅持標準，積極引導，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力量勝過(guò)教師單純的說(shuō)教；與此同時(shí)，要堅持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大。
第二，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉化時(shí)，要充分了解學(xué)生，通過(guò)宿舍走訪(fǎng)等各種途徑，掌握在學(xué)習、生活、思想狀況等方面有問(wèn)題的學(xué)生的真實(shí)情況，在教育過(guò)程中， ，要注意溝通的方法和技巧，采用“個(gè)別教育和公開(kāi)鼓勵”相結合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。
第三，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí)，要因勢利導，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實(shí)現“突破”目標，切忌“揠苗助長(cháng)”。
（四）注重分類(lèi)指導與個(gè)別指導
在指導學(xué)生學(xué)習、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí)，由于本班是對口高職，各個(gè)同學(xué)的專(zhuān)業(yè)水平參差不齊，因此班主任應根據學(xué)生各自的特點(diǎn)，酌情分別采用分類(lèi)指導與個(gè)別指導的方法。所謂分類(lèi)指導，就是要根據學(xué)生的不同類(lèi)別或類(lèi)型，進(jìn)行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”，其實(shí)也是一種分類(lèi)指導，即根據行為表現與綜合水平的層次所劃分的類(lèi)型進(jìn)行指導。此外，還可以根據學(xué)
生不同的性別、性格、經(jīng)濟狀況等因素劃分不同的類(lèi)型，進(jìn)而實(shí)施指導、教育和幫助。所謂個(gè)別指導，就是要根據各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀(guān)實(shí)際，進(jìn)行有目的的指導、教育和幫助。無(wú)數事實(shí)證明，實(shí)施和注重分類(lèi)指導與個(gè)別指導是一種積極有效的班級工作方法，比籠統的要求、泛泛的指導之類(lèi)，要有力有效得多。
（五）關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難
由于本班學(xué)生幾乎沒(méi)有萬(wàn)州本地的，所以學(xué)生在學(xué)習、生活、成長(cháng)、進(jìn)步、發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問(wèn)題，諸如經(jīng)濟困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應當盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問(wèn)題。這既是班主任的職責所在，又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級工作的一種有效手段。
（六）開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)
班集體是在集體活動(dòng)中培養起來(lái)的，更因為我們是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，所以集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養和體現的。在班干部競選中，我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開(kāi)展一次有意義的班級活動(dòng)，要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當中，增強活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開(kāi)展得一些有特色的活動(dòng)。
首先， 我組織本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(cháng)，以及為了豐富她們作為一個(gè)未來(lái)幼兒教師的候選人，為班級編創(chuàng )了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既鍛煉了身體，又增強了同學(xué)之間和
學(xué)期工作計劃 篇8
10級船舶2班（1013202）本學(xué)期工作計劃結合基礎學(xué)部評促建工作，加強學(xué)風(fēng)建設，規范班級管理，提高班集體的凝聚力，整頓班風(fēng)，使我們10級船舶2班成為系中一個(gè)出色優(yōu)秀的班級，10級船舶2班（1013202）本學(xué)期工作計劃。讓每一位同學(xué)明確和制定自己的學(xué)習規劃，并為之奮斗，學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )做人，特此制定秋季學(xué)期工作計劃。
工作目標：
1 、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強集體凝聚力。2 、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓。3 、豐富課余文化生活，開(kāi)展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。4 、在班、團委的帶領(lǐng)下，通過(guò)大家的努力，爭創(chuàng )文明班級。為加強我班建設，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)，根據輔導員的指示和基礎學(xué)部的精神；結合我班的實(shí)際情況，制定新學(xué)期工作計劃。
具體工作計劃：
(一)班級管理方面，要有堅強的班集體核心。班委會(huì )與團支部成員要團結一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開(kāi)展團體活動(dòng)，比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng)，使大家樹(shù)立我們是一家人的團隊精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，使班級形成互幫互愛(ài)的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。設立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時(shí)樹(shù)立大家主人翁的意識。
�。ǘ┰趯W(xué)習方面，建立建立班級興趣小組，各興趣小組組長(cháng)在班級規定的興趣小組活動(dòng)時(shí)間（每個(gè)星期一的下午）內,組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習，解決同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，如有需要可以請學(xué)習輔導員進(jìn)行難題講解。建立宿舍內學(xué)習互助活動(dòng)，各宿舍舍長(cháng)組織好宿舍內的學(xué)習，形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣，幫助有困難的同學(xué)。特別要組織好宿舍內的英語(yǔ)學(xué)習。確立本學(xué)習的學(xué)習目標為：在全班形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，建立良好的學(xué)習氛圍，養成良好的學(xué)習習慣；在英語(yǔ)四級考試中的一次通過(guò)率達到33人全部通過(guò)。期末考試中班級平均學(xué)分績(jì)達到75分，85分以上的人到達15%，80分以上的人達到25%，沒(méi)有不及格的同學(xué)。同時(shí)嚴格考勤制度，專(zhuān)人負責，專(zhuān)人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由學(xué)習委員負責，各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助。
�。ㄈ┰谖捏w活動(dòng)方面，積極配合學(xué)校（學(xué)院）舉行的各種文化體育比賽，做好賽前準備、賽中組織、賽后總結工作。培養同學(xué)的集體榮譽(yù)感，永爭上游，爭取最大程度發(fā)掘每個(gè)人的潛能。深入同學(xué)中去，了解他們的文化體育特長(cháng)與興趣愛(ài)好，方便以后工作的開(kāi)展，工作計劃《10級船舶2班（1013202）本學(xué)期工作計劃》。將分別于10月、11月下旬以寢室為單位舉行娛樂(lè )籃球賽和“四人三足”娛樂(lè )比賽。為使比賽適合每位同學(xué)參加，會(huì )對比賽規則進(jìn)行適當調整，使比賽更具趣味性、參與性。倡議各寢室確立一個(gè)屬于自己的文化主題，對寢室進(jìn)行適當的裝飾。營(yíng)造一個(gè)更溫馨、舒適的生活環(huán)境。除此之外還可以聯(lián)系兄弟班級適當的組織一些活動(dòng)，要以鍛煉大家能力為根本目的。同時(shí)在本月下旬，為防止此類(lèi)敏感事件發(fā)生，正確采取愛(ài)國方式，特向全校同學(xué)宣傳，理性對待與日方的關(guān)系，勿采取過(guò)激的做法。舉行大型簽字活動(dòng)，修身講堂理性愛(ài)國教育活動(dòng)，以及理性愛(ài)國文藝匯演活動(dòng)等一系列活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國熱情，提高同學(xué)們理性愛(ài)國的思想。
�。ㄋ模┰谏罘矫�，我們加強班級管理工作。提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上10：45必須熄燈、睡覺(jué)，舍長(cháng)和班干部負責監督。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望能說(shuō)出來(lái)，大家一起想辦法。組織全班同學(xué)參與大掃除，搞好寢室衛生，爭取在學(xué)期末的寢室評比活動(dòng)中，有兩個(gè)以上的寢室能夠取得“文明寢室”及其他榮譽(yù)。每月召開(kāi)一次寢室長(cháng)會(huì )議，在會(huì )議上表彰優(yōu)秀寢室，倡導同學(xué)們搞好衛生特別注意保持。提醒寢室長(cháng)他們的職責以及強調紀律問(wèn)題。
各班委的具體分工如下：
班長(cháng)：
班長(cháng)是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。
首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個(gè)好頭。其次，班長(cháng)要做好統籌工作，對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會(huì )議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(cháng)與各個(gè)班委的協(xié)商，班長(cháng)還是同學(xué)們與輔導員溝通的橋梁，要及時(shí)的向大家傳達系里的安排，及時(shí)向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習委員組建學(xué)習小組，帶領(lǐng)各組組長(cháng)組織學(xué)習活動(dòng)，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習。班長(cháng)還應該樹(shù)立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí)，班長(cháng)還要協(xié)調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關(guān)系。
團支書(shū)：
作為一名團支書(shū)，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領(lǐng)團委的干部多組織班級團會(huì )，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛(ài)黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達院里、系里團委會(huì )的思想，同時(shí)努力宣傳由各級團委組織的各項活動(dòng)，多組織各種活動(dòng)，調動(dòng)大家的積極性。團支書(shū)要和班長(cháng)相互合作共同決定班級的發(fā)展，保證班委與團委的相互協(xié)調，為班級的美好明天共同努力
學(xué)習委員：
學(xué)習委員負責教務(wù)日志的記載，做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè)，幫助學(xué)習小組安排集體學(xué)習任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶，學(xué)習委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見(jiàn)，及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法，保證融洽的師生關(guān)系，便于提高老師上課和同學(xué)們聽(tīng)課的效率。對于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習成績(jì)、帶動(dòng)大家的學(xué)習熱情。
生活委員：
管理班級財務(wù)；收取班費，發(fā)票留檔，建立班級財務(wù)報表，定期（每月一次）向同學(xué)公布。負責安排采購班級活動(dòng)中所需物品，節日禮物等。配合班長(cháng)，團支書(shū)做好班上的其它工作。
組宣委員：
負責班務(wù)日志的記載，做好每一次班會(huì )的記載工作，同時(shí)要多收集同學(xué)們對班級發(fā)展的建議和看法，做好記錄的同時(shí)要選取有價(jià)值的意見(jiàn)在班會(huì )提出并討論，堅持每天要記班級工作日記，對當天班級發(fā)生的各類(lèi)事務(wù)做記錄，統一在班會(huì )中公布。對于我們班級的一些好人好事要及時(shí)宣傳，有各類(lèi)活動(dòng)要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的，那就要對一些由團委主辦的活動(dòng)要著(zhù)重做宣傳。那就要求我們的組織委員對與班級各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合，把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。
文體委員：
組織開(kāi)展班級各項文體活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。負責組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項體育比賽和文娛活動(dòng)，使班級文化生活過(guò)的有聲有色，同時(shí)管理好班級的文體器材。
我們班一直都有一個(gè)愿望，就是讓我們1013202班成為基礎學(xué)部最好甚至全校最好的班級。為了向這個(gè)目標靠近，我們制定了本學(xué)期工作計劃，希望每一位同學(xué)認真履行工作計劃后，使班級真正完成目標，成為基礎學(xué)部?jì)?yōu)秀的班級體。
【學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
上學(xué)期學(xué)期工作計劃12-01
下學(xué)期學(xué)期工作計劃12-01
中班上學(xué)期工作計劃-學(xué)期工作計劃01-05
幼師新學(xué)期工作計劃-學(xué)期工作計劃07-26
【精選】上學(xué)期學(xué)期工作計劃4篇12-03
熱門(mén)上學(xué)期學(xué)期工作計劃12-11