幼兒學(xué)期工作計劃范文錦集六篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的幼兒學(xué)期工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇1
紅紅的燈籠，吉祥的對聯(lián)。新的一年已開(kāi)始了，我們以《綱要》和《幼兒園規程》為指導思想，以創(chuàng )建“家長(cháng)滿(mǎn)意，孩子開(kāi)心”為我園辦園宗旨，從不同的角度展開(kāi)保教結合，使我們幼兒快樂(lè )成長(cháng)。我園將從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、主要工作措施：
�。ㄒ唬┙ㄔO一支高素質(zhì)的教職隊伍
1、管理工作
要想幼兒園得到迅速的發(fā)展，除了本身的硬件設施之外，還要一支強有力教師隊伍，師資隊伍建設是我們永恒的主題，為了使我園得到更好的發(fā)展，在管理上要更加融合，管理人員在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，積極開(kāi)展各自的分管工作，積極尋找能解決困難的方法，提高自己解決困難能力。 大家做好教師服務(wù)的好伙伴，融入教師心中，積極為每位教師提供成長(cháng)的機會(huì )，生活上要互相關(guān)心，工作上互相幫助，與老師共同分擔工作的艱辛，共同體驗創(chuàng )造的樂(lè )趣。
2、努力構建一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍。
1）本學(xué)期，一方面，加強思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習，職業(yè)道德教育，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的幼教老師，要求利用星期六、星期日進(jìn)行進(jìn)行幼教新信息，搜集每月一次交流座談，共同分享。
2）老師要有奉獻的精神，做好自己的本職工作，有主人翁的意識，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡責，力求做到“家長(cháng)滿(mǎn)意，自己滿(mǎn)意，同事滿(mǎn)意”。對待幼兒要有一顆慈愛(ài)的心，把每位幼兒視為已出，在課堂上做小朋友的好伙伴；課堂下，做小朋友的好媽媽。為幼教服務(wù)，為幼兒服務(wù)，要做到“五心”對各項工作要“熱心”，對幼兒的生活要“關(guān)心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作“細心”。
3）為了加強教師文化素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，我園實(shí)行園本培訓為突破口，以老帶小活動(dòng)、外出參觀(guān)學(xué)習，研討會(huì )，不定期檢查等到形式，提高全體教職工工作能力；要求老師通過(guò)自學(xué)提高學(xué)歷層次，每人每學(xué)期讀一本與本職工作相關(guān)的好書(shū)，一篇有質(zhì)量的教案和教育心得，教育論文一到二篇。
二、教育教學(xué)
1、本學(xué)期以“綱要”和“指南”為中心，結合本園實(shí)際，讓老師樹(shù)立正確的教育觀(guān)，并通過(guò)教研組、觀(guān)摩課活動(dòng)，走出去，請進(jìn)來(lái)的方法，觀(guān)看從上海學(xué)習帶回來(lái)的光碟，組織學(xué)習，使老師在學(xué)習中成長(cháng)，課堂中發(fā)拙自己的潛能。
2、進(jìn)一步以主題為探索教學(xué)，引導孩子主動(dòng)學(xué)習，自主探索，學(xué)會(huì )學(xué)習，是我園活動(dòng)的宗旨。
3、以生動(dòng)的活動(dòng)形式組織品德教學(xué)，利用“三八”、五一、母親節、父親節，為契機，教育幼兒尊敬長(cháng)輩，培養幼兒傳統美德。
4、這學(xué)期，教學(xué)反思是我園的依舊不變的教育重點(diǎn)。要求上好每一節課，記好每次活動(dòng)反思，要求老師寫(xiě)好讀書(shū)筆記，教學(xué)筆記，論文總結，不斷提高教學(xué)水平。
5、常言道：三歲定八十。為了培養幼兒良好品德，我們本學(xué)期狠抓幼兒行為規范，要求各個(gè)班每2周進(jìn)行幼兒總結，并做好分析、記錄。
三、衛生保健
1、衛生保健工作要常抓不懈，我園將按上級統一部署和要求，加強全園的衛生消毒工作，在嚴格各項措施的過(guò)程中，層層把關(guān)，對每班的衛生消毒工作要到位，有記錄，以確保內外環(huán)境清潔，空氣流通。
2、合理安排幼兒作息制度，增強幼兒體質(zhì)。
3、做好幼兒入園成長(cháng)檔案，配合防疫部門(mén)做好預防接種，體格檢查。
四、家長(cháng)工作
1、有效利用家長(cháng)資源，發(fā)揮家長(cháng)智慧，讓家長(cháng)成為幼兒園管理的好顧問(wèn)，讓幼兒園發(fā)展信息來(lái)源于家長(cháng)，服務(wù)于家長(cháng)，通過(guò)多種形式的家園信息溝通，達成家園共育效果。
2、利用家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(cháng)更進(jìn)一步了解幼兒教育的生活學(xué)習，從而使家長(cháng)更放心。
五、后勤工作
1、建立健全財務(wù)管理制度，制訂預算開(kāi)支計劃，嚴格按物價(jià)收費標準收費，做到賬目清楚。
2、為幼兒提供營(yíng)養膳食，制訂每周帶量食譜，做好個(gè)別幼兒特殊飲食，保證幼兒營(yíng)養均衡。
3、大型玩具定期檢查，發(fā)現有問(wèn)題，及時(shí)維修，確保園內一切安全。
附：高英幼兒園每月工作重點(diǎn)
二月份：
1、開(kāi)學(xué)準備工作，打掃衛生、學(xué)習規章制度、召開(kāi)教工大會(huì )。
2、制定各類(lèi)計劃
3、園內學(xué)科教研活動(dòng)，調整教研組成員
4、舉辦元宵節慶�；顒�(dòng)
5、各班選出家長(cháng)委員會(huì )名單
6、做好新生情緒穩定工作（家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等）
三月份：
1、教研活動(dòng)
2、幼兒春游
3、“三八”慶祝愛(ài)媽媽活動(dòng)（小小運動(dòng)周活動(dòng)）
4、教師技能活動(dòng)
5、消防演練
四月份：
1、學(xué)科科研活動(dòng)
2、組織幼兒體檢
3、觀(guān)摩課活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
五月份：
1、舉辦“慶五一”活動(dòng)
2、舉辦母親節，父親節親子活動(dòng)
3、整理“六一”彩排
4、每班自評幼兒行為習慣
六月份：
1、“慶六一”文藝演出，親子同樂(lè )，手工制作，繪畫(huà)展示
2、學(xué)科科研活動(dòng)匯報與交流
3、大班畢業(yè)照合影
4、幼兒銜接工作
七月份：
1、畢業(yè)典禮的慶�；顒�(dòng)
2、畢業(yè)班情況的跟蹤
3、下學(xué)期部分工作的準備
4、幼兒評估、教師綜合評估
5、整理資料，各類(lèi)歸檔
幼兒學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)期，我園將認真落實(shí)《綱要》精神，市教育局的工作指示精神，以“塑造和諧園所，增強教育活力”為核心，不斷創(chuàng )新管理機制，發(fā)揮本園的優(yōu)勢，探究課改策略，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力提高工作效能。
一 、 創(chuàng )新管理機制 塑造和諧園所
“管理出人才，管理出效益”，新學(xué)期，我園將建立長(cháng)效管理機制，實(shí)施“以人為本”的管理模式，通過(guò)科學(xué)化，規范化，民主化的管理，從根本上調動(dòng)廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹(shù)立“人人都是教育的環(huán)境，個(gè)個(gè)代表教育的形象”的觀(guān)念，不斷進(jìn)取，努力營(yíng)造和諧的人文環(huán)境。
�。ㄒ唬┘訌妿煹鹿芾�，激勵各崗人員認真履行崗位職責。園領(lǐng)導和級負責人要按各崗職責和“一日常規工作要求”檢查評比，不斷強化崗位職能，按考核進(jìn)行物質(zhì)、精神獎勵，做到獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，帶動(dòng)全面，提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮教職員工的作用，低調做人，高姿態(tài)做事，自覺(jué)維護集體利益和榮譽(yù)，讓優(yōu)秀教師紅起來(lái)，形象樹(shù)起來(lái)，鼓足干勁，增強活力。
二 、優(yōu)化課改策略，提高教育質(zhì)量
我園將以人性化、科學(xué)化、民主化的管理風(fēng)格，增強教師的參與意識，團隊意識，以有效的竟爭機制，營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境，促進(jìn)教師的教育思想，職業(yè)道德，教育技能，保教質(zhì)量的全面提高。
�。ㄒ唬┳⒅貛煹屡囵B，樹(shù)立師表形象。為深入推進(jìn)課程改革，必須建設一支熱愛(ài)幼教，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)愛(ài)崗，求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍，塑造教師角色，提升教育水平。因此，我園必須建立師德師風(fēng)的長(cháng)效機制，完善師德管理規范。嚴格執行師德考評和獎懲制度，讓“力樹(shù)正氣，高樹(shù)形象”深入人心，時(shí)刻體現在從教行為中，積極開(kāi)展“奉獻愛(ài)心，巧啟童心”的教育活動(dòng)，在園內要形成“講師德、講奉獻、講實(shí)績(jì)”的氛圍，促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高，期末評選師德標兵，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀員工，優(yōu)秀班級。
�。ǘ┨嵘龑�(zhuān)業(yè)修養，促進(jìn)教師隊伍專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、實(shí)施優(yōu)化策略，重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師，我園將重視名師的培植，實(shí)施名師強園，以骨干教師引領(lǐng)優(yōu)化教師隊伍，加強教師專(zhuān)業(yè)技能培訓和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，間周學(xué)習業(yè)務(wù)，提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平，開(kāi)展基本功競賽，崗位標兵活動(dòng)，樹(shù)立骨干教師典型形象，進(jìn)行“一幫一、結對子”，讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”，給年輕教師壓擔子，塑造教師新角色，使年輕教師在各種活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉，迅速成長(cháng)，形成一支充滿(mǎn)活力、創(chuàng )造力、富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊伍。
2、創(chuàng )設教師發(fā)展平臺，鼓勵教師不斷進(jìn)步不斷提高，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。每一位教師在做好各項保教工作的基礎上，要發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，在優(yōu)勢領(lǐng)域學(xué)習，鉆研，探究，逐步積累理論和實(shí)踐經(jīng)驗，實(shí)現自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。通過(guò)每月辦主題墻，教師專(zhuān)業(yè)科目比武，每月更換“家園欄”，教師教具，幼兒學(xué)具的運用，幼兒體操的編排和“六一”節目的編排，幼兒美術(shù)競賽和幼兒美術(shù)作品展示等活動(dòng)凸現每位教師的教學(xué)個(gè)性，教學(xué)風(fēng)格，做到人無(wú)我有，人有我優(yōu)，爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級”，“優(yōu)秀教師”。
3、強化教育科研，積極探索新課程，研究新課題。
做到人人參與，人人深入，人人成功，人人得益的良好循環(huán)，提高幼兒園整體的教科研水平，本學(xué)期，我園將進(jìn)行幼兒常規教學(xué)的研究，同時(shí)組織教師積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，六月份進(jìn)行主班教師執教的研究活動(dòng)，評優(yōu)并進(jìn)行觀(guān)摩，讓教師在竟爭中成就自我。
4、加快信息化步伐，實(shí)現資源共享。
鼓勵教師借助現代化教學(xué)設施，采用現代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué)，成立“信息化電教制作小組”，提供更多的教學(xué)資料讓電教活動(dòng)充分發(fā)揮實(shí)效性和靈活性，教師要不斷提高電教運用水平，學(xué)習制作課件，開(kāi)展豐富多彩的電教活動(dòng)，順應信息時(shí)代的要求。
三、堅持保教并重，提高保教質(zhì)量 。
本著(zhù)“一切為了孩子”的辦園宗旨，我園認真實(shí)施保教并重的原則，為幼兒服務(wù)做到“愛(ài)心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，讓“三服務(wù)”（服務(wù)孩子、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )），意識滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強房舍，設備的保養維修，常年保持園內凈化、美化、綠化，讓幼兒玩得開(kāi)心，家長(cháng)看著(zhù)放心，確保為幼兒創(chuàng )設良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。
�。ǘ┨峁┛茖W(xué)合理的營(yíng)養膳食，滿(mǎn)足其生長(cháng)發(fā)育和生活需要。后勤人員定時(shí)召開(kāi)伙委會(huì )，按要求制定科學(xué)的幼兒食譜，一周一公布，孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法，每天換花樣，保健醫生需進(jìn)行膳食調查分析、評價(jià)，及時(shí)改進(jìn)幼兒膳食營(yíng)養狀況，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌姳Ｓ＝」ぷ�，堅持做好晨檢及全日健康觀(guān)察，定期為幼兒體檢，預防接種，并建立健康擋案。教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，讓孩子感受到幼兒園的溫暖。
�。ㄋ模┩晟萍议L(cháng)工作，增進(jìn)家園溝通。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，家園聯(lián)系攔，開(kāi)放日活動(dòng)，親子活動(dòng)，教學(xué)成果匯報等多種形式及時(shí)反饋信息，加強幼兒園與家庭
聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng )造好的條件，同時(shí)發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能，及時(shí)更新網(wǎng)站內容，讓家長(cháng)隨時(shí)了解幼兒在園情況，做到資源共享，家園共育。
�。ㄎ澹┘哟蠼逃麄髁Χ�，通過(guò)櫥窗，電視，媒體，宣傳我園的新動(dòng)態(tài)，新機制，新舉措，新成績(jì)，多方面爭取家長(cháng)和社會(huì )對幼教工作的理解與支持，促進(jìn)幼教事業(yè)穩步向前發(fā)展。
四、注重安全，勤儉辦園
安全工作是幼兒園工作的頭等大事，要常抓不懈，同時(shí)要開(kāi)源節流，勤儉辦園，保障各項工作協(xié)調發(fā)展。
�。ㄒ唬榇_保幼兒活動(dòng)的安全，要加強安全防范，做到常巡視，多排查，勤維修。嚴把食品衛生關(guān)，抓好采購和制作環(huán)節，嚴格執行食品衛生制度，保證孩子生活用品安全衛生，同時(shí)，抓好安全教育工作，通過(guò)故事、兒歌、游戲、觀(guān)看電視錄象等形式提高孩子的自我保護意識和安全防范能力，做到“警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈”。
�。ǘ┮獔猿智趦�辦園，增強經(jīng)營(yíng)意識，做到合理使用資金，開(kāi)源節流，以有限的投入取得最大的'效益，要統一定點(diǎn)購物，并及時(shí)了解市場(chǎng)行情，保證物品的質(zhì)量和價(jià)格，做到財盡其效，物盡其用，同時(shí)，把好物品進(jìn)出關(guān)，避免浪費和無(wú)意義的損耗和消耗。
此外，要積極配合上級部門(mén)做好計劃生育，社會(huì )治安，檔案管理工作，參加有益的社會(huì )活動(dòng)，認真落實(shí)各部門(mén)的要求，爭創(chuàng )“人民滿(mǎn)意的校園”。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇3
一、班級情況分析：
本班共有幼兒30人，其中男生16人，女生14人。本班幼兒年齡差距不大，在學(xué)習生活等方面的發(fā)展良好。就全班幼兒而言，學(xué)習風(fēng)氣良好，思想上積極向上，多數幼兒興趣愛(ài)好比較廣泛，班風(fēng)較正。
可是由于本班是大班，再過(guò)幾個(gè)月孩子就要上小學(xué)，意味著(zhù)他們將正式跨入以學(xué)習為主要任務(wù)學(xué)習階段。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個(gè)全新的未來(lái)，無(wú)論是孩子還是家長(cháng)，心中都會(huì )有一些緊張和憂(yōu)慮。根據本班實(shí)際情況，我班部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散，不能專(zhuān)心傾聽(tīng)，還很好動(dòng)，不能很好的控制自己的行為;也有個(gè)別幼兒缺乏合作精神，常與同伴發(fā)生爭執。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的課堂常規習慣，及培養幼兒良好的社會(huì )交往能力。
二、工作目標：
1、加強班級的常規管理，進(jìn)行有目的、有計劃地組織幼兒開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，確保班級各項活動(dòng)有效開(kāi)展。
2、注重幼兒個(gè)性和良好社會(huì )交往能力的培養，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
3、認真貫徹落實(shí)《綱要》精神，以家長(cháng)工作為紐帶，推動(dòng)家園一致的和諧教育。
三、工作措施：
本學(xué)期我認真深入的學(xué)習領(lǐng)會(huì )貫徹《綱要》思想，結合本班幼兒的實(shí)際情況，根據幼兒學(xué)習的興趣、需要，以及大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的
活動(dòng)。
(一)保育工作
1、嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。
2、培養幼兒良好的衛生健康習慣，嚴格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng)，保教結合，保證幼兒的生活正常進(jìn)行。
3、加強安全工作，根據本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現的安全隱患，擬定學(xué)期安全工作計劃，并嚴格實(shí)施。提高幼兒的安全意識，學(xué)習基本的自我保護方法，確保幼兒在園，愉快健康安全地成長(cháng)
4、把好接送關(guān)，預防走失、冒領(lǐng)等。
5、做好幼兒每日帶來(lái)的藥物記錄工作，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥。
6、根據本班幼兒的實(shí)際情況，對個(gè)別生活自理較差的幼兒，家園配合進(jìn)行教育培養，采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣，安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強幼兒的體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
7、根據季節的更變，及時(shí)和家長(cháng)配合，增減幼兒的衣服、被子等。
(二)教育工作
1、根據大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，關(guān)注幼兒的興趣，挖掘生活化的園本課程。
2、注重培養幼兒團結、謙讓、互助、友愛(ài)、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
3、加強幼兒學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養，如:坐姿、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢、閱讀、傾聽(tīng)等學(xué)習習慣。
4、學(xué)習看書(shū)的正確方式，培養幼兒良好的前閱讀習慣。
5、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區域活動(dòng)結合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。
6、注重活動(dòng)區活動(dòng)的計劃，做到學(xué)習有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強對孩子的觀(guān)察與記錄，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、了解孩子。
7、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時(shí)間，豐富音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
(三)家園聯(lián)系工作
加強與家長(cháng)的交流和溝通，以家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好。并創(chuàng )設家園聯(lián)系欄，定期更換內容，讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容，發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與聯(lián)系欄的管理，取得家長(cháng)的支持配合，并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)參與幼兒成長(cháng)檔案袋資料收集與評價(jià)工作，切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(cháng);利用家長(cháng)資源，鼓勵家長(cháng)走進(jìn)課堂。密切家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
四、月份工作安排：
二月份：
1、做好新學(xué)期幼兒入園的交接工作，穩定幼兒情緒，熟悉新班級新幼兒。
2、開(kāi)展“慶元宵”主題活動(dòng)。
3、進(jìn)行前期安全教育，確保幼兒在園安全。
三月份：
1、開(kāi)展“慶三八，夸媽媽”主題活動(dòng)。
2、做好衛生保健工作，預防春季傳染病的發(fā)生。
四月份：
1、開(kāi)展主題活動(dòng)“春天多美麗”。
2、
做好家園聯(lián)系工作。
3、加強幼兒安全教育工作。
五月份：
1、開(kāi)展“慶五一”主題活動(dòng)。
2、加強組織幼兒戶(hù)外體育鍛煉。
3、做好“幼小銜接”工作。
六月份：
1、開(kāi)展“六一”慶�；顒�(dòng)。
2、做好期末復習工作。
3、開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
4、做好期末材料歸檔、總結工作。
又是一個(gè)新的開(kāi)始，我相信憑借自己對工作的熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項任務(wù)，使學(xué)幼兒在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步，實(shí)現“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇4
本學(xué)期我班共有幼兒48名,其中男孩29名,女孩19名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望，讓他們平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩定開(kāi)展，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我班制定了一份安全教育計劃：
1、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現要及時(shí)沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(cháng)溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過(guò)37.50C不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
(4)嚴格執行衛生安全消毒制度，針對近期出現的甲型H1N1流感，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;
(5)日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細留意，引導幼兒注意個(gè)人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物件睡覺(jué)，進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
3、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全
來(lái)園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(cháng)送到老師手中，并與教師相互問(wèn)好，不在園內其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路，要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩，一定要提醒家長(cháng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園，要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇5
一.班級情況分析：
1.幼兒情況：本班24名幼兒，男生11名，女生13名。大多數幼兒活潑開(kāi)朗，在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習生活，幼兒已養成了良好的生活衛生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動(dòng)，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語(yǔ)，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語(yǔ)言方面：幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受，大多數幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,用詞比較準確.喜歡翻閱圖書(shū)，對故事，圖書(shū)的內容感興趣，會(huì )用普通話(huà)與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見(jiàn)事物和現象的變化規律感興趣，并運用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以?xún)葦档膶?shí)數意義及數量關(guān)系;喜歡種植，飼養等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現活動(dòng);能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜�，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。
2.家長(cháng)情況：大部分家長(cháng)都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級工作，樂(lè )于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗，并為幼兒提供一定數量的圖書(shū)，玩具,磁帶,cd,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長(cháng)經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長(cháng)信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開(kāi)展創(chuàng )造了有利條件。
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問(wèn)題：
1.部分幼兒個(gè)性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓?zhuān)荒苡谜_的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規：有個(gè)別幼兒(如：鄭宇豪.劉惠、范宇飛等)在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、傾聽(tīng)能力：部分幼兒傾聽(tīng)能力差，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中。
4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.
5、陳鴻，王津朝，徐文晗等幼兒比較好動(dòng)，散漫，聽(tīng)信號能力差，時(shí)常需要教師提醒督促。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現挑食,偏食的飲食不良習慣.(繆林浩,林亞喃,吳斌杰等)針對以上情況，我們班三位老師將繼續依據《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃，結合本班幼兒實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期班級工作計劃。
二.本學(xué)期工作重點(diǎn)。
(一)班級管理：
1.每周召開(kāi)一次班務(wù)會(huì )，反饋前周工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量，有計劃，三位教師達成一致，共同教育幼兒促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
2.積極組織班級教師配合園部，年段完成上級布置的各項任務(wù)，不無(wú)故拖延，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習，教研活動(dòng).相互交流經(jīng)驗，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
3.組織班上教師及時(shí)整理班上材料，檔案，保管好班級財產(chǎn)。
4.根據班上老師家長(cháng)的反饋,每月作好班級階段小結.
(二)家長(cháng)工作：
1.通過(guò)家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)，電訪(fǎng)，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來(lái)離園時(shí)個(gè)別談話(huà)等方式與家長(cháng)交流幼兒在家，園的表現情況。了解家長(cháng)的教育觀(guān)，需求，并針對幼兒具體情況向家長(cháng)交換意見(jiàn)和建議，幫助家長(cháng)排憂(yōu)解難，使家園教育步調一致。
2.每周更換“家園互動(dòng)窗”的內容，開(kāi)展“親子活動(dòng)”“家長(cháng)開(kāi)放日”創(chuàng )設幼兒重點(diǎn)知識欄等活動(dòng)，讓家長(cháng)對幼兒園工作有一定的認識，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養水平。
3.充分利用家長(cháng)資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請家長(cháng)共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感.
(三)環(huán)境創(chuàng )設。
1.為幼兒創(chuàng )設有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動(dòng)。讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中發(fā)展。我們還將根據本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng )設豐富的區角內容及相應的主題墻。將教育內容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區角中，及時(shí)更換，充實(shí)，以提供成品，半成品材料為主。建立合理的活動(dòng)的規則，鼓勵幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦，并運用多種形式，多種感官參加活動(dòng)。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作，自理，交往，表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì )，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。
(四)各領(lǐng)域具體訓練
一、健康領(lǐng)域：
1、訓練幼兒走、跑動(dòng)作技能。
2、鍛煉幼兒聽(tīng)覺(jué)能力，培養合作能力。
3、教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情，并注意保護小手。
二、社會(huì )性領(lǐng)域：
1.樂(lè )意參加集體活動(dòng)，學(xué)習遵守生活常規和游戲規則。
2、會(huì )正確使用“請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
三、語(yǔ)言領(lǐng)域
1、大聲連貫地講述圖片內容、感受游戲的快樂(lè )。
2、知道9.10是教師節，萌發(fā)喜歡教師的情感、并學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)短的祝賀語(yǔ)。
3、初步感受散文語(yǔ)言的美。
4、按口令玩游戲、發(fā)準字音。
5、引導幼兒欣賞詩(shī)歌，幫助幼兒理解作品的畫(huà)面和情感基調，學(xué)習富有感情的朗誦。
6、能大膽、自然地朗誦兒歌。
四、科學(xué)領(lǐng)域
1、關(guān)注和愛(ài)護周?chē)h(huán)境的樹(shù)，感知樹(shù)的功能及其對環(huán)境的保護作用，體會(huì )愛(ài)護樹(shù)的意義。
2、認識教師節、中秋節、國慶節，積極參加節日活動(dòng)。
3、初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途。
4、感知5以?xún)鹊臄盗�，認識數字1-5，知道它們所表示的意義，學(xué)習用正確的方法點(diǎn)數。
5、認識長(cháng)方形、三角形、圓形、正方形，初步學(xué)習按圖形的名稱(chēng)分類(lèi)和排序。
五、藝術(shù)領(lǐng)域：
1、積極參加音樂(lè )、美術(shù)活動(dòng)。
2、初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動(dòng)作。
3、激發(fā)幼兒參與音樂(lè )活動(dòng)的意愿，并在活動(dòng)中感受歌曲愉快的情緒。
4、能在觀(guān)察蝴蝶的基礎上，用點(diǎn)線(xiàn)及簡(jiǎn)單圖形、左右對稱(chēng)裝飾蝴蝶。
5、通過(guò)活動(dòng)《分類(lèi)、排序》，游戲《數字找朋友》等，引導幼兒認識數字1-5及其所表示的意義和學(xué)習按圖形的名稱(chēng)分類(lèi)和排序。
6、通過(guò)各種形式的美工活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
7、鼓勵幼兒按意愿選擇各種區角活動(dòng)，在材料的互動(dòng)中大膽表現、表述。
8、組織幼兒學(xué)習新操。
幼兒學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
為使幼兒有一個(gè)愉快、健康的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，后勤工作已成為幼兒教育工作的核心，本學(xué)期我們以科學(xué)管理為手段，努力為教育教學(xué)服務(wù)，為教師幼兒服務(wù)，全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。
二、工作目標
1.進(jìn)一步實(shí)現優(yōu)質(zhì)服務(wù)，力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2.抓好環(huán)境衛生管理及財物管理。
3.進(jìn)一步加強后勤管理，扎實(shí)做好幼兒園的安全及衛生保健工作。
三、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步實(shí)現優(yōu)質(zhì)服務(wù)
本學(xué)期我們將進(jìn)一步提高后勤人員的服務(wù)質(zhì)量，讓每一位教職員工都能各盡其職、積極工作，爭當優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)的模范。
(二)抓好園內的環(huán)境衛生管理及財物管理
1.繼續抓好環(huán)境衛生工作，堅持衛生保潔工作包干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。
2.規范物品的審批、采購制度，堅持園內“購物申請”制度，對保管室物品定期進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，并做好盤(pán)存表。定期整理儲藏室，及時(shí)為班級配備所需物品。
(三)進(jìn)一步加強后勤管理，扎實(shí)抓好幼兒園安全及衛生保健工作。
1.進(jìn)一步強化門(mén)衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作，嚴防幼兒走出園門(mén)及盜竊等現象的發(fā)生。
2.認真、及時(shí)地做好各種物品、大型玩具的保養和維修，確保安全使用。
3.繼續做好消防安全工作。
4.本學(xué)期開(kāi)展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識能力。
5.嚴格按照婦幼保健所制定的指標，認真做好晨檢工作，積極開(kāi)展預防措施，降低幼兒常見(jiàn)病的發(fā)病率，按時(shí)完成各類(lèi)體檢工作，并進(jìn)行登記篩檢出體弱兒和肥胖兒。
6.培養幼兒的自我保健能力。
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