中學(xué)德育工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)德育工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)德育工作計劃1
一、工作目標：
1、落實(shí)省、州、縣局德育工作會(huì )議精神，認真組織開(kāi)展弘揚和培育民族精神月活動(dòng)，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、誠信教育、感恩教育和法制教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、貫徹落實(shí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范，以活動(dòng)為載體，注重養成教育，使學(xué)生形成良好的行為習慣。
3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中，強化德育工作的針對性和實(shí)效性。在學(xué)校認真開(kāi)展愛(ài)國主義教育、民族團結主題教育活動(dòng)，組織知識競賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動(dòng)。
4、做好省、州級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生的評選表彰工作。
5、深入落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》，將心理健康教育在校園全面落實(shí)，讓孩子們都有一個(gè)健康的心靈。
二、工作計劃：
1、根據我校處于藏區的情況，對學(xué)生宣傳藏區維穩，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，協(xié)助政教抓好安全工作。
2、充分發(fā)揮課任老師的作用，要求教師在教書(shū)中育人，把育人貫徹到每節課，納入學(xué)期工作計劃和工作總結中。把德育工作和課堂教學(xué)緊密結合，發(fā)揮學(xué)科教育的特點(diǎn)，深入淺出、潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行教育，達到教書(shū)育人的目的。
3、圍繞德育工作目標，組織系列教育活動(dòng)。
�。�1）在校德育領(lǐng)導小組指導下，各年級組、各班根據各自學(xué)生年齡特點(diǎn)，所面對的學(xué)習情況等特點(diǎn)，心理特點(diǎn)和認知規律的不同，分階段開(kāi)展系列教育活動(dòng)（使原來(lái)德育教育具有延續性）、系列主題班會(huì )。
�。�2）利用重大節日和紀念日開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)行豐富多彩的愛(ài)國主義教育。如堅持愛(ài)國主義教育與每周一升旗儀式相結合，邀請學(xué)校領(lǐng)導、安排教師和學(xué)生做國旗下的講話(huà)；三月份開(kāi)展民族團結、愛(ài)我中華、雷鋒在行動(dòng)、植樹(shù)等活動(dòng)；組織師生廣泛開(kāi)展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動(dòng);四月份進(jìn)行十八歲成人儀式；五月份利用五一勞動(dòng)節、全國安全生產(chǎn)周開(kāi)展歌詠比賽、演講比賽、征文活動(dòng)、安全月活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
�。�3）組織法治專(zhuān)題教育講座：邀請我校法治副校長(cháng)，給師生作法制報告。提高師生法制意識，杜絕違法行為的發(fā)生。
�。�4）組織心理、生理健康教育講座：根據男、女生的不同特點(diǎn)請校生物老師進(jìn)行健康教育講座。
4、堅持每月對學(xué)生干部的培訓工作，教給學(xué)生干部工作任務(wù)和工作方法，培養他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識，鍛煉他們的工作能力，發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì )的'管理作用，調動(dòng)他們的積極性，協(xié)助德育處管理好學(xué)生的衛生、秩序、文明就寢、紀律等事情。
5、充公利用黨、團、學(xué)生會(huì )組織開(kāi)展教育活動(dòng)，強化養成教育。
為了有效的糾正學(xué)生的不良行為，由團總支、學(xué)生會(huì )對年級組（班級）的安全、紀律、衛生、校服進(jìn)行量化考核，做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時(shí)，開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、安全月活動(dòng)。通過(guò)團員及入黨、入團積極分子帶頭作用，強化全體學(xué)生的養成教育。
6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )"三結合"的教育機制：
為了加強對學(xué)生的全面教育，安排三月份召開(kāi)全校的學(xué)生家長(cháng)會(huì )。強化班主任與家長(cháng)的聯(lián)系與交流，促進(jìn)學(xué)生的茁壯成長(cháng)。定期邀請學(xué)生家長(cháng)來(lái)校與師生座談，聽(tīng)取學(xué)校對學(xué)生在校情況的通報，并了解學(xué)生在校外的表現；開(kāi)好本學(xué)期家長(cháng)會(huì )，對學(xué)生共同進(jìn)行教育；通過(guò)家長(cháng)聯(lián)系冊建立穩定的家校聯(lián)系渠道；使家長(cháng)了解、理解并配合學(xué)校的教育工作。
7、建立獎懲制度和激勵機制：
學(xué)校除積極推薦州優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生，每學(xué)期評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員外，每周評選文明班級、文明寢室，給與適當的精神鼓勵與物質(zhì)獎勵。對違反校風(fēng)、校紀的同學(xué)，進(jìn)行耐心細致的教育，并做好及時(shí)的心理輔導工作。
8、努力營(yíng)造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。
�。�1）美化學(xué)習、生活環(huán)境、凈化語(yǔ)言環(huán)境。三月組織師生對移交給學(xué)校的校園文化墻進(jìn)行美化，辦出適合本校的板報。對教學(xué)樓、生活區進(jìn)行統一規劃，使之富有知識性、趣味性；對教學(xué)樓、生活區衛生定期打掃、保潔，使之窗明幾凈；對師生進(jìn)行語(yǔ)言規范性教育，使我們的語(yǔ)言環(huán)境既幽默，又文明。
�。�2）形成互相尊重、互相學(xué)習、互相激勵、互相幫助的人際環(huán)境
�。�3）要求師生唱國歌、校歌、四川的感恩歌曲，形成良好的愛(ài)國、愛(ài)校環(huán)境，使孩子們懷著(zhù)一顆感恩的心。
利用班會(huì )、升旗儀式、及集會(huì )等時(shí)間，要求師生唱國歌、校歌，背誦校訓；要求學(xué)生常穿校服；通過(guò)對學(xué)校經(jīng)歷的了解，樹(shù)立積極向上、勇于進(jìn)取的黑水縣中學(xué)精神。
�。�4）各個(gè)年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用，在學(xué)生中形成愛(ài)讀書(shū)、看報的好環(huán)境。
�。�5）充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用，讓孩子們通過(guò)廣播了解世界，了解國情，受到良好的愛(ài)國主義教育。
附：20xx春季學(xué)期工作詳細安排
三月：
1、 維穩、民族團結宣傳教育，愛(ài)國主義教育
2、 學(xué)習雷鋒活動(dòng)
3、 植樹(shù)活動(dòng)
4、 校園文化墻的美飾
5、 召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )
四月：
1、 十八歲成人儀式
2、 法制講座
3、 衛生教育
4、 健康講座
5、 組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)校展館
五月：
1、五一五四優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì )
2、青年---我們在行動(dòng)演講比賽
3、愛(ài)校如家征文活動(dòng)
4、夏季食品衛生安全教育
六月：
1、 珍愛(ài)生命，不下河游泳
2、 高考心理輔導
3、 學(xué)生期末考前動(dòng)員
4、 總結學(xué)生會(huì )工作，表彰優(yōu)秀工作者
七月：
1、 協(xié)助教務(wù)做好期末考試工作
2、 協(xié)助政教做好期末安全工作
3、 組織班主任對本期班級工作予以總結
中學(xué)德育工作計劃2
一、加強德育隊伍建設發(fā)揮班主任主導作用
1、制定《班主任選拔使用管理條例》。
2、貫徹“三不”、“四勤”和“五心”的工作要求。
3、加強班主任考核評定工作，完善獎勵機制。
二、踐行“立志樹(shù)人”理念，深化德育體系建設
1、構建“層次化”養成教育體系。
初一學(xué)年重點(diǎn)培養學(xué)習習慣的養成。
初二學(xué)年讀書(shū)與演講表達習慣養成。
初三學(xué)年重點(diǎn)是文明禮儀習慣養成。
初四學(xué)年注重“健康心理”培養。
2、結合不同學(xué)年特點(diǎn)開(kāi)展主題班會(huì )教育。
3、開(kāi)展“好習慣”示范生、示范班評比活動(dòng)及陽(yáng)光教師、陽(yáng)光學(xué)生表彰大會(huì )。
4、繼續完善三級德育管理模式即班級管理、學(xué)年管理、學(xué)生處管理，實(shí)行月考核，年匯總。
5、構建“模塊化”體驗德育體系，鞏固好五大社會(huì )實(shí)踐基地，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)年為單位，組織學(xué)生走進(jìn)工廠(chǎng)、農村、軍營(yíng)、社區，法制基地開(kāi)闊視野，增強實(shí)踐能力，提高全面素養。
�。�1）三月份志愿者服務(wù)進(jìn)社區。
�。�2）四月份緬懷先烈，祭掃烈士墓活動(dòng)。
�。�3）五月份走進(jìn)田野，體驗農耕農業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐。
�。�4）六月份法在我邊，法制教育活動(dòng)。
�。�5）九月份走進(jìn)軍宮，熱愛(ài)國防活動(dòng)。
�。�6）十月份走進(jìn)工廠(chǎng)，熱愛(ài)科技實(shí)踐活動(dòng)。
6、構建“立體化”家校聯(lián)動(dòng)體系。
�。�1）定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（每學(xué)期一至兩次）。
�。�2）舉辦家長(cháng)培訓班（每學(xué)期兩次）。
�。�3）召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )（每年三至四次）
三、開(kāi)展愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班等多種形式的.主題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展迎“國慶”詩(shī)歌朗誦會(huì )。
2、祖國在我心中征文比賽。
3、堅持開(kāi)展國旗下演講活動(dòng)。
4、美化校園，愛(ài)護環(huán)境，開(kāi)展“彎彎腰、伸伸手”活動(dòng)。
5、開(kāi)展“青春寄語(yǔ)”編輯評比活動(dòng)。
6、開(kāi)展班歌、班訓、班徵評比活動(dòng)。
四、繼續做好潛能生轉化幫扶工作
1、認真填寫(xiě)潛能生幫扶檔案。
2、定期與潛能生談話(huà)。
3、召開(kāi)潛能生幫扶工作座談會(huì )。
中學(xué)德育工作計劃3
一、德育重點(diǎn)工作
把學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作做為本學(xué)期德育工作的重要抓手，成立學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導小組；成立年級、班級綜合素質(zhì)評價(jià)工作小組；完善評價(jià)方案，指導評價(jià)工作有序開(kāi)展。年級組做好每四周一次的班級綜合素質(zhì)評價(jià)檢查及公布工作；做好考核分數低的問(wèn)題學(xué)生轉化教育工作；提前告知評價(jià)考核分接近C、D的學(xué)生家長(cháng)，要求家長(cháng)積極配合管理學(xué)生。
二、德育系列化活動(dòng)
1、落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育貫穿在全校德育教育工作中，通過(guò)德育大講堂、年級學(xué)生教育暨獎勵大會(huì )、每周一次主題班會(huì )課等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。
2、開(kāi)展“八大習慣”養成教育，培養學(xué)生文明禮儀、講究衛生、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的.習慣。
3、安排并組織德育重大活動(dòng)，如：廣播操比賽等。
4、安排學(xué)生入學(xué)教育暨獎勵大會(huì )。
5、安排德育大講堂。
6、召開(kāi)班主任德育研討會(huì )。
7、高一年級軍訓
三、德育常規管理
1、完善《榆林實(shí)驗中學(xué)班級管理量化考核細則》、《模范班主任評選方案》、《文明班級評選方案》等，根據細則和方案做好評選工作。
2、加強對年級組長(cháng)的管理。督促各年級按計劃，扎實(shí)開(kāi)展工作。
3、根據國家助學(xué)金的金額、學(xué)生的貧困程度，做好各年級受助名額的分配；做好受助學(xué)生材料的審查；做好宣傳工作；做好其它學(xué)生資助工作。
4、召開(kāi)班干部培訓會(huì )；
5、做好特優(yōu)生、“兩周一星”的評選、宣傳工作；做好省、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和十佳之星的選送工作；做好單項獎的評選及獎勵工作
6、安排布置每周一次班會(huì )課。
7、檢查《班級德育工作記錄》、《班會(huì )課教案》、《家訪(fǎng)手冊》等。
8、做好班級常規檢查和考核工作（早操、紀律、衛生、眼保健操、班會(huì )課、遲到、儀容儀表等）。
9、做好德育處日常工作。
中學(xué)德育工作計劃4
一、組織領(lǐng)導
成立中學(xué)德育工作領(lǐng)導小組，具體組成人員如下：(省略)
二、切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，努力打造一批高素質(zhì)的教師隊伍
1、學(xué)校堅持以人為本，追求師生共同發(fā)展。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務(wù)能力強、知識結構廣”為目標，組織教師認真學(xué)習有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規文件，召開(kāi)青年教師“講師德，盡師職”座談會(huì )，加大“十四條禁令”的執行和查處力度，讓全體教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)，依法施教，嚴于律己，教書(shū)育人、為人師表，樹(shù)立攔中教師新形象。
2、以德育人，以德修身，加強德育工作隊伍建設，構建“三結合”的育人網(wǎng)絡(luò )，隊伍建設是關(guān)鍵。我校努力建設一支“一高(高尚的師德)，二愛(ài)(愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)每一位學(xué)生)，三強(教育教學(xué)能力強、教育科研能力強、運用現代教學(xué)手段能力強)的德育工作隊伍，引導廣大教師樹(shù)立起四種德育新理念,即生活的德育觀(guān)、生態(tài)的德育觀(guān)、關(guān)懷的德育觀(guān)、智慧的德育觀(guān)。加強德育隊伍建設，建設一支善于學(xué)習、工作主動(dòng)具有創(chuàng )新精神和管理能力的德育工作隊伍，營(yíng)造全員育人氛圍。貫徹落實(shí)《湟中縣教師職業(yè)道德建設若干規定》，使全體教師做到愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習，教師職業(yè)道德規范優(yōu)良率為100%。
3、加強師德建設。師德建設的核心就是愛(ài)生。在實(shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則：尊重信任原則和嚴格要求相結合的原則;思想性與科學(xué)性相統一的原則。強調師愛(ài)的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。認真制訂并執行《攔隆口中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》，《規范教師從教行為及加強“廉潔從教”教育規定》的三個(gè)文件，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書(shū)》，并結合本校實(shí)際，圍繞諸如:“師德為先、行為示范”、“為師之道大家談”等主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，展開(kāi)師德大討論。開(kāi)展“愛(ài)與責任”師德征文比賽，整編《愛(ài)與師德》論文集，唱響“以德修己，以德育人”的贊歌。
4.加強對班主任工作的管理和指導。一要通過(guò)讀教育專(zhuān)著(zhù)、談實(shí)踐體會(huì )，案例分析和課題研究等多種方式，加強對班主任工作的校本培訓力度，積極參加縣級以上班主任培訓，切實(shí)提高班主任工作水平。二要認真做好班主任選聘工作，制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機制，提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的總結交流工作，學(xué)校每月定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，年內舉辦班主任經(jīng)驗交流會(huì )，為召開(kāi)全縣班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )選拔推薦人才，提高班主任素質(zhì)。
三、狠抓學(xué)生養成教育及培養自主管理能力
1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎，但往往又是一項較為艱巨的工程，因為從知到行是一個(gè)復雜的品德形成的心理過(guò)程，要經(jīng)歷以情感和意志為中介的.內在的和外化的兩次飛躍。如何讓這些行為規范盡快地內化為學(xué)生的行為習慣，把貫徹實(shí)施新《守則》、新《規范》作為德育的基礎性工作，狠抓精細化管理，通過(guò)扎實(shí)有效的管理和豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，做到“立規矩，打基礎，留痕跡”。制定并實(shí)施《文明班級、平安班級評比細則》，對班級工作進(jìn)行認真全面的考核，根據考核評比結果評選“文明班級”、“平安班級”、“優(yōu)秀班主任”。建立行政值日、政教處督查和值班教師三結合的檢查考核隊伍，按照統一要求，對常規工作進(jìn)行逐日量化考核，每月總結評比。同時(shí)，以開(kāi)展“學(xué)規范，爭五好”活動(dòng)為抓手，從起始狀態(tài)抓起，要求學(xué)生做到：“三輕輕”(說(shuō)話(huà)輕輕、走路輕輕、取放物品輕輕)、“三隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)、“三個(gè)不”(不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)入網(wǎng)吧)。狠抓以“會(huì )預習、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )作業(yè)、會(huì )考試、會(huì )反思”為重點(diǎn)的“五會(huì )”學(xué)習習慣培養。
中學(xué)德育工作計劃5
一、指導思想
堅決貫徹黨的教育方針，以《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，以養成教育為常規教育，從班級管理入手，重視學(xué)生行為規范教育；以感恩教育為主要抓手，形成特色教育；以豐富多彩的主題目活動(dòng)為契機，營(yíng)造良好的育人氛圍，提升德育品位。
二、工作思路
1、確立一種意識：德育為先，管理制勝。
2、抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，感恩教育。
3、搞好三個(gè)結合：主題教育與常規教育相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；教師管理與學(xué)生自治相結合。
三、工作目標及任務(wù)
1、加強德育隊伍建設
一是要加強德育工作領(lǐng)導。德育副校長(cháng)、政教主任和團總支書(shū)記加強學(xué)習，注重研究工作方法和策略，搞好分工協(xié)作，形成合力；二是建設好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍，抓好班主任的培訓，加強班主任經(jīng)驗的總結與交流，提升德育科研的檔次，圍繞感恩教育，分年級組搞好三個(gè)德育專(zhuān)題的研究，七年級組：如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組：初中生感恩意識缺失的現狀調查及對策。九年級組：感恩教育轉化問(wèn)題生案例分析。
2、德育工作制度化
修改和制定德育常規工作的相關(guān)制度，并保持相對穩定，如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》、《學(xué)生會(huì )常規管理抽查》等，盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
3、安全工作“三講七查”，警鐘長(cháng)鳴
教育與排查相結合，教育分三講：學(xué)校集中講，夕會(huì )針對講，班會(huì )總結講。排查有七查：一查人員進(jìn)出，看門(mén)衛是否履行職責，走讀生是否遵守校規，校內有無(wú)閑雜人員；二查管制刀具，看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物；三查夜間外出，看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門(mén)上網(wǎng)吧；四查學(xué)生矛盾，看有無(wú)打架斗毆跡象；五查設備設施，看建筑物、電路開(kāi)關(guān)、門(mén)窗玻璃等有無(wú)隱患；六查運動(dòng)訓練，看體育器材是否完好，訓練過(guò)程是否有人指導和保護；七查課間課外，看學(xué)生是否做危險游戲或危險動(dòng)作。
4、加強班級文化建設，爭創(chuàng )班級特色
一是硬件建設。各班要在開(kāi)學(xué)兩周內搞好教室寢室的布置，教室里班訓（或班級口號）、課表、時(shí)間表、班干部名單、衛生生活值日表為必貼內容，其它布置因班制宜，力求美觀(guān)大方，體現特色。二是軟件建設。班級一天一次夕會(huì )，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，一周一次班會(huì )，搞好評比表彰，一月一期主題黑板報；認真評選推薦升旗手，宣傳升旗手的先進(jìn)事跡；積極參與校級各類(lèi)活動(dòng)，增強班級凝聚力。
5、抓好行為規范教育，注重過(guò)程管理與終極評價(jià)相結合
第一學(xué)月認真學(xué)習落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》，特別是七年級新生，班主任要親自領(lǐng)學(xué)，從儀表、言行、一日常規方面進(jìn)行規范。各班制定《一日常規獎懲方案》，組建得力的班干部隊伍和民主監督體制，班級要大力表彰遵守一日常規的模范生，懲治不良傾向，并發(fā)揮民主監督的力量，將各級各類(lèi)表彰與平時(shí)的常規管理結果掛鉤，達到懲惡揚善，弘揚正氣的.目的。
6、繼續抓好環(huán)境衛生的整治
寢室內務(wù)整理和廁所衛生是衛生工作中的重中之重，廁所的打掃安排要把分工細化到每個(gè)蹲位、每條水槽。開(kāi)學(xué)第一、二周，班主任現場(chǎng)指導學(xué)生打掃廁所及內務(wù)整理不能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛生納入學(xué)生會(huì )檢查范圍。班主任還要對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護勞動(dòng)工具的教育。
7、做好學(xué)生自主管理的文章，發(fā)揮學(xué)生會(huì )、團支部的監督和服務(wù)職能，搞好常規管理
成立校園記者站，挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進(jìn)事跡，向社會(huì )和家長(cháng)宣傳學(xué)校。
8、圍繞國慶六十周年，開(kāi)展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛(ài)國主義教育活動(dòng)
采用主題班隊會(huì )、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，幫助學(xué)生回顧歷史，展望未來(lái)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，增強歷史使命感，樹(shù)立“立志成材，報效祖國”的遠大志向。
9、家校聯(lián)動(dòng)，共同育人
繼續搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作，召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，定期向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校情況。
10、突出“感恩教育”的特色地位
三個(gè)年級分階段，分主題，有計劃地實(shí)施感恩教育，評選出第二屆校園感恩之星。（《感恩教育活動(dòng)方案》另發(fā)單行材料）
四、分月活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┚旁路荩阂蝗粘Ｒ幗逃�、安全教育
1、組建新的班委會(huì )，各班召開(kāi)班委會(huì )明確分工和職責。（第一周）
2、七年級夕會(huì )學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，各年級各班制定相應的班規室約。（第一周）
3、開(kāi)始對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行晨檢，嚴防豬流感發(fā)生。（第一周）
4、第一次安全大排查。（第一、二周）
5、各班開(kāi)展“寢室內務(wù)整理示范周”活動(dòng)，按照學(xué)校內務(wù)整理標準，班內評出示范室，室內評出示范床，對床鋪攝像展出，對學(xué)生張榜公布，把內務(wù)整理向縱深推進(jìn)，。（第二周）
6、主題班會(huì )：感恩教育第一課——感謝師恩（第二周）
7、學(xué)生會(huì )組建并開(kāi)展常規抽查活動(dòng)。（第二周）
8、籌備國慶系列活動(dòng)。（第三、四周）
9、主題班會(huì )：“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛(ài)國教育演講賽。（第四周）
�。ǘ┦路荩簮�(ài)國主義教育。
1、“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛(ài)國教育演講賽決賽。（第六周）
2、“我愛(ài)祖國，我愛(ài)紅歌”歌詠會(huì )。（第七周）
3、文明寢室創(chuàng )建活動(dòng)一。（第六——八周）
4、感恩教育：開(kāi)展“感恩祖國，立志成才”的主題征文活動(dòng)。（七、八周）
5、安全月排查。（第七周）
6、主題班會(huì )：愛(ài)國，從愛(ài)校開(kāi)始。（第八周）
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1、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，分析期中成績(jì)，確定分層教育目標，謀求家校聯(lián)手，共同教育。（第十、十二周）
2、舉辦初中生排球賽。（另通知）
3、安全月排查。（第十周）
4、期中德育評估。（第十一周）
5、主題班會(huì )：用知識改變命運
�。ㄋ模┦路荩悍o教育
1、文明寢室創(chuàng )建活動(dòng)二。（十三——十六周）
2、法制教育講座。（十二周）
3、培養發(fā)展一批新團員，上一次團課。（第十四——十六周）
4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。（第十四周）
5、主題班會(huì )：擦亮眼睛，拒絕誘惑。（第十六周）
�。ㄎ澹┰路荩杭w主義教育、安全教育
1、迎新年元旦文藝演出活動(dòng)。（第十七、十八周）
2、冬季安全教育講座。（第十七周）
3、主題班會(huì )：我為班級添光彩。（第十八、十九周）
4、期末德育評估。（第二十周）
中學(xué)德育工作計劃6
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機，以“根本扭轉學(xué)生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”；立足本校的實(shí)際，把學(xué)生的養成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點(diǎn)；在教育教學(xué)的管理中，注重管理過(guò)程的細化、管理內容的精化、管理結果的量化，不斷增強德育工作的實(shí)效性；加強德育工作團隊培訓和管理，注重校園文化建設，創(chuàng )建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。
二、工作目標
1、一個(gè)總目標：促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)、為每一位教職員工創(chuàng )造安全舒適的工作環(huán)境。
2、兩個(gè)分目標：加強全員管理的體系建設，強調“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內容”；進(jìn)一步完善德育隊伍的考核、督查制度，調動(dòng)德育隊伍工作積極性主動(dòng)性，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
3、兩大板塊、四個(gè)階段目標：
通過(guò)師德培訓，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德，讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。
學(xué)生德育目標：初一、高一年級以“養成教育”為核心，進(jìn)一步規范行為行為習慣，致力培養合格的高中生；高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心，以提升情操、健全人格為目標，致力培養成熟的高中生；高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點(diǎn)，致力培養優(yōu)秀的畢業(yè)生，向大學(xué)輸送合格的人才。
三、主要抓好的六項工作：
�。ㄒ唬�、加強德育隊伍建設，完善德育網(wǎng)絡(luò )體系。
1、加強政教處內部建設，首先明確處室人員的分工，第二對處室人員的要有明確紀律要求，讓政教處成為全校德育的典范。
2、組織好每月一次的班主任例會(huì )，繼續堅持“以會(huì )代訓”的制度，加強班主任的培訓和工作指導，進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案，公正、客觀(guān)地評價(jià)班主任工作，充分調動(dòng)班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長(cháng)歡迎的班主任隊伍。
3、充分發(fā)揮年級組的德育功能，加大對年級組的德育督導和考核。通過(guò)聽(tīng)、查、評、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結合，把規范的制度管理與人性化管理相結合，對學(xué)生日常行為規范以及對班級日常管理工作的.考核加大力度，注重實(shí)效，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
4、加強學(xué)生會(huì )、學(xué)生團支部的建設，充分調動(dòng)團委、學(xué)生會(huì )的自主管理能力。首先讓學(xué)生會(huì )、團委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊，督查學(xué)生中的不良行為，對學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導。第二讓學(xué)生會(huì )、團委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì )、團委志愿檢查組，對各班各年級的清潔衛生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查、考核。對各班的班級管理實(shí)行周公示制度。
5、進(jìn)一步規范值周行政、值周教師的職責。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
6、成立“家長(cháng)學(xué)�！�。讓家長(cháng)參與到學(xué)校管理之中，特別是對各班問(wèn)題學(xué)生的管理、教育，要求每個(gè)班成立家長(cháng)委員會(huì )，對班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長(cháng)進(jìn)行培訓。
7、加大巡查隊伍的考核、管理力度，保證各類(lèi)巡查能真正的發(fā)揮作用。
�。ǘ�、加強學(xué)生的常規管理，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。
1、在新時(shí)期特別新課程實(shí)施過(guò)程中，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評價(jià)細則，規范學(xué)生的學(xué)習、生活、和日常行為習慣，全體教師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位督促、規范學(xué)生的各種習慣的養成。使學(xué)生朝著(zhù)“著(zhù)裝學(xué)生化、語(yǔ)言文明化、行為規范化”的方向發(fā)展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。
2、注重制度完善，加強學(xué)生的常規管理，逐步完善管理體系，讓學(xué)生管理走向規范化。堅持每天紀律、衛生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每?jì)芍艿奈拿鲗嬍以u比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等，使我校的常規管理更加規范，更具有時(shí)效性和針對性。
3、加強對學(xué)生會(huì )、團委工作的組織管理和指導，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用，指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展多樣的學(xué)習、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。
4、堅持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話(huà)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴防學(xué)生打架事件發(fā)生。
5、加大學(xué)生的處罰力度，特別是嚴重違紀學(xué)生的勸退力度。
中學(xué)德育工作計劃7
一、指導思想
以黨的十八大精神、十八屆三中、四中全會(huì )精神和全省中小學(xué)育人工作座談會(huì )精神為指導，圍繞“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，推進(jìn)校園文化建設，爭創(chuàng )美麗校園，深化教育改革，創(chuàng )新德育運作機制，完善學(xué)校德育工作體系，加強德育課程研究，切實(shí)提升學(xué)校育人工作水平，努力培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、主要工作與措施
1. 以“校園文化建設”為切入口，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境
XX為我市的校園文化建設年，根據市、區兩級的中小學(xué)“校園文化建設年”實(shí)施意見(jiàn)要求，加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，爭創(chuàng )美麗校園。校園環(huán)境建設分三步走：一是打造美麗校園，二是打造快樂(lè )校園，三是打造幸福校園。今年是打造美麗校園，目標：整潔有序、綠化美化、充滿(mǎn)書(shū)香、富有情趣。
�。�1）加強校園衛生，強化養成教育（如排隊就餐、排隊就寢、排隊出操等）
�。�2）維護校園綠化，增設溫馨提示語(yǔ)，開(kāi)展校園綠化地認領(lǐng)行動(dòng)。
�。�3）建設班級圖書(shū)角，積極創(chuàng )建書(shū)香班級。
�。�4）辦好各類(lèi)學(xué)校社團，進(jìn)一步推進(jìn)鄉村學(xué)校少年宮建設，培養學(xué)生興趣，提高學(xué)生綜合素養。
�。�5）進(jìn)一步推進(jìn)“以名人命名班名”特色班級創(chuàng )建活動(dòng)，打造積極向上、個(gè)性化的班級文化。
�。�6）結合義務(wù)教育階段課程改革實(shí)施方案，不斷挖掘區域資源，擴大社會(huì )實(shí)踐基地。
�。�7）四樓長(cháng)廊建設“家鄉名人和油中嬌子”文化墻，激勵學(xué)生積極進(jìn)取。
�。�8）對學(xué)校的樓宇和道路進(jìn)行合理命名。
2、以“德育骨干提升”為重點(diǎn)，著(zhù)力打造高素質(zhì)的德育隊伍
�。�1）做實(shí)班主任培訓工作，搭建班主任成長(cháng)平臺，探索班級管理規律，總結提煉優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，推動(dòng)班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
�。�2）以學(xué)科德育為重點(diǎn)，深入開(kāi)展學(xué)科德育活動(dòng)課教學(xué)研討。引導德育教師不斷總結德育教學(xué)經(jīng)驗，提煉教學(xué)科研成果，提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，經(jīng)常性地開(kāi)展德育教研活動(dòng)，積極推進(jìn)綜合素質(zhì)評價(jià)改革。
�。�3）繼續組織好教師參加心理健康專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓，提高省心理健康教育c證持證率。為學(xué)校心理健康教育發(fā)揮更大的功效。
3、以“整合高質(zhì)”為重點(diǎn)，著(zhù)力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升
�。�1）圍繞德育主題月,繼續加強習慣養成教育。持續開(kāi)展“五水共治”、“光盤(pán)行動(dòng)”、“低碳節能”等專(zhuān)題活動(dòng)，以“文明出行”、“傳唱《大禹紀念歌》”等活動(dòng)，鼓勵學(xué)生爭做環(huán)境保護的宣傳者和實(shí)踐者。提高學(xué)生文明素養。
�。�2）繼續落實(shí)開(kāi)展百場(chǎng)巡講進(jìn)校園活動(dòng)。有機整合革命傳統教育、法制教育、家庭教育、國防教育、心理健康教育、禁毒教育、反邪教宣傳教育、青春期教育等，擴充教育資源，豐富教育形式，提高教育實(shí)效。
�。�3）加強學(xué)校團隊工作。在團隊工作中廣泛開(kāi)展培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。通過(guò)主題團隊日、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”主題教育。深入推進(jìn)初中團隊一體化建設工作，加強初中少先隊組織建設。
4、以特殊群體學(xué)生為重點(diǎn)，落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生工程
�。�1）著(zhù)力做好留守兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。
�。�2）做好個(gè)別殘疾兒少的教育關(guān)愛(ài)工作。
�。�3）做好新居民子女教育工作。
�。�4）做好行為偏差、心理偏差、貧困和學(xué)困學(xué)生的幫扶工作。
5、以學(xué)生會(huì )組織建設為重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)生自主管理
�。�1）團委加強對學(xué)生會(huì )干部的管理和培訓。
�。�2）發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部在學(xué)�！拔屙椄傎悺�、餐桌管理及各類(lèi)活動(dòng)中的組織協(xié)調能力。
6、設立時(shí)事宣傳欄，改進(jìn)和加強時(shí)事教育
在食堂前的宣傳櫥窗設立時(shí)事宣傳欄，由學(xué)校社政教研組負責定期更新，開(kāi)展以當前國內外形勢、黨和國家的`重大方針政策，省、市委的重大決策部署及社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題為主要內容的時(shí)事教育，加強時(shí)事宣傳陣地建設。同時(shí)利用經(jīng)典誦讀、升旗儀式教育、我們的節日主題活動(dòng)，培養學(xué)生的家國情懷。
7、加強學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成教育合力
(1)繼續做好教師日常家訪(fǎng)，尤其是班主任，進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，密切家校聯(lián)系，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，爭取教育的主動(dòng)權。
(2)組織開(kāi)好家長(cháng)委員會(huì )，全校家長(cháng)會(huì )及各班小型家長(cháng)會(huì )，進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)的作用，整合學(xué)校、家庭、社會(huì )等各方面力量，做到齊抓共管，形成良好德育網(wǎng)絡(luò )。
(3)充分利用校外德育基地，組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟和教育。
8、加強安全教育和防范，深化"平安校園"建設
(1)健全校園安全管理制度，強化安全網(wǎng)絡(luò )建設，完善學(xué)校安全責任體系，鞏固等級“平安校園”創(chuàng )建成果，深化“千萬(wàn)學(xué)生飲食放心工程”。
中學(xué)德育工作計劃8
1、留守兒童活動(dòng)，時(shí)間：下周一第二節課后，地點(diǎn)：留守兒童之家。
2、對學(xué)生進(jìn)行課間眼保健操的.要求與管理
3、四頂知識競賽訓練，
4、消防安全黑板報評比
5、積極準備，迎接留守兒童之家檢查
6、籌備班主任活動(dòng)
7、做好留守兒童之家書(shū)籍的編排歸檔
第10周
工作安排
1、觀(guān)看消防電影
2、八年級班主任會(huì )議
3、八年級的紀律教育會(huì )議
4、參加市教體局四項知識競賽
5、迎接市、區兩級留守兒童之家檢查
6、完善好瀘皖情的資料上報工作
7、做好班主任論文的編排工作
其它建議
中學(xué)德育工作計劃9
一、年度工作目標
1.構建工作室運行機制，健全制度，明確職責，初具活動(dòng)形態(tài)。
2.工作室成員制定三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃，并按計劃開(kāi)展實(shí)踐研究。
3.完成“小學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展”現狀調查與問(wèn)題診斷研究，認識學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系，形成調查報告，并基于調研啟動(dòng)專(zhuān)題研究。
二、主要工作安排
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)題學(xué)習
1.工作室成員自主學(xué)習推薦書(shū)目：專(zhuān)著(zhù)《“新基礎教育”學(xué)生發(fā)展與教育指導綱要》《教育常識》、雜志《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中小學(xué)德育》《輔導員》等，不斷提升教育敏感和理論素養。
2.工作室成員每月通過(guò)博客推薦閱讀一篇文章，其他成員選擇性閱讀。
3.工作室定期組織閱讀分享活動(dòng)。
�。ǘ⿲�(zhuān)題調研
1.完成市區樣本學(xué)校問(wèn)卷調研信息輸入、分析研討并形成調研報告。
2.完成工作室成員學(xué)校問(wèn)卷調研信息輸入,初步清晰工作室成員所在學(xué)校班級日常生活的問(wèn)題診斷和后續研究方向。
3.問(wèn)卷調研情況匯總并進(jìn)行比照分析，調研報告遞交相關(guān)教育行政部門(mén)及科研單位，為后續研究鞏固行政支持和專(zhuān)業(yè)指導互惠平臺。
4.隨著(zhù)專(zhuān)題研討的推進(jìn)，完成成員所在學(xué)校、所在班級日常生活與學(xué)生發(fā)展狀態(tài)的第一次實(shí)地觀(guān)察、學(xué)生訪(fǎng)談等專(zhuān)題調研。
�。ㄈ⿲�(zhuān)題研討
1.各工作室成員根據已有實(shí)踐研究基礎在班級文化生活、組織生活、主題活動(dòng)、班級與班級（年級）交往、班級生活與學(xué)�；顒�(dòng)整合、班級與自然界交互作用、班級與社區（社會(huì )）交互作用等與班級生活相關(guān)的領(lǐng)域中選定研究主題，形成研究計劃，開(kāi)展研究活動(dòng)。
2.根據工作室成員研究意向，組建小課題組開(kāi)展合作研討，資源共享，協(xié)作共進(jìn)。
3.工作室層面本年度研究將以班級活動(dòng)的現場(chǎng)研討為抓手，做好前移性策劃和后續性反思重建，初步形成基于學(xué)生發(fā)展的班級主題活動(dòng)選題設計和評價(jià)參照。
�。ㄋ模┕ぷ魇医ㄔO
1.建立健全工作室各項管理制度，并按制度要求開(kāi)展活動(dòng)。
2.工作室成員制定個(gè)人三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃，并按計劃開(kāi)展實(shí)踐研究。
3.按要求建好博客群，完成相關(guān)過(guò)程資料積累。
4.做好工作室活動(dòng)宣傳報道工作。
5.加強工作室與相關(guān)科研人員、其他德育工作室的溝通，開(kāi)展合作研討活動(dòng)。
三、年度工作月歷
一月：1.與教育局、工作室成員簽訂協(xié)議書(shū)。
2.制定年度工作計劃。
3.撰寫(xiě)市區樣本學(xué)校調研報告。
二月：1.各工作室成員制定個(gè)人三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃。
2.各工作室成員完成所在學(xué)校調研報告。
三月：1.個(gè)人三年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃、學(xué)校調研報告交流。
2.討論個(gè)人年度研究意向，組建合作研討小組。
3.專(zhuān)題研討活動(dòng)：班級文化生活與學(xué)生發(fā)展（一）。
四月：1.閱讀分享。
2.專(zhuān)題研討活動(dòng)：加強班級生活與自然世界的.交互作用（一）。
五月：1.外出學(xué)習活動(dòng)。
2.專(zhuān)題研討活動(dòng)：班級文化生活與學(xué)生發(fā)展（二）。
六月：1.閱讀分享。
2.專(zhuān)題研討活動(dòng)：加強班級生活與自然世界的交互作用（二）。
七-八月：1.暑假讀書(shū)活動(dòng)。
2.完成學(xué)期專(zhuān)題小結。
九月：1.專(zhuān)題小結交流。
2.專(zhuān)題研討活動(dòng)：班級組織生活與學(xué)生發(fā)展——崗位建設（一）。
十月：1.閱讀分享。
2.專(zhuān)題研討活動(dòng)：加強班級生活與自然世界的交互作用（三）。
十一月：1.外出學(xué)習活動(dòng)。
2.專(zhuān)題研討活動(dòng)：班級組織生活與學(xué)生發(fā)展——崗位建設（二）。
十二月：1.閱讀分享。
2.專(zhuān)題研討活動(dòng)：加強班級生活與自然世界的交互作用（四）。
3.工作室以及成員年度工作總結。
中學(xué)德育工作計劃10
一 、工作目標：
認真完成教育局德育工作的總體布署；構建和諧發(fā)展的校園育人環(huán)境；打造一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任隊伍；繼續推動(dòng)孝心教育工程，培養德才兼備素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生群體。
二、 工作要點(diǎn)：
(一) 1.加強與社會(huì )相關(guān)部門(mén)的合作，充分利用社會(huì )資源輔助德育教育；
2.積極參與“迎奧運，文明交通我參與”活動(dòng)，爭創(chuàng )交通文明安全示范校；
3.繼續推進(jìn)法制六進(jìn)工作進(jìn)程，在廣大師生中普及教育法及安全法律知識;
4.加強安全教育保衛工作，防微杜漸，力求無(wú)重大責任事故;
5.積極推動(dòng)德育調查研究，打造“一校一品牌，一校一特色”的創(chuàng )新型工作模式。
(二) 1.辦好家長(cháng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(cháng)資源協(xié)助管理作用；
2.鼓勵創(chuàng )新, 高效, 務(wù)實(shí)的家長(cháng)會(huì ), 建立學(xué)生和家長(cháng)的電子檔案,定期舉辦家長(cháng)的經(jīng)驗交流；
3.完善家校通的輔助作用。
4．開(kāi)展“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”的教師普遍家訪(fǎng)活動(dòng)。
(三) 1.加強班主任隊伍建設, 推動(dòng)“教育導師制”的深化, 召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )，真正落實(shí)“全員育人, 全程育人，全方位育人”；
2.以多種形式加強班主任特別是年輕班主任的學(xué)習與交流;
3.完善班主任的評估機制, 激勵創(chuàng )新，探索出一條擺脫繁重耗時(shí),轉而科學(xué)高效的`的新路子。
4．教師節前評選、表彰優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀德育教師和先進(jìn)集體、優(yōu)秀班主任和“十佳班主任”。
(四) 1.深入開(kāi)展“創(chuàng )文明校園，做文明學(xué)生”活動(dòng)；
2.深入全面推動(dòng)具有全區示范引領(lǐng)作用的孝心得育工程, 以此為切入點(diǎn), 使學(xué)生學(xué)會(huì )做人, 并自覺(jué)納入自己的人生追求中;
3.班級工作從細節入手，全面推行定崗定責, 建立學(xué)生自主教育自我管理的主體性德育教育方式，深入開(kāi)展養成教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣；
4.加強團支部學(xué)生會(huì )的管理作用，配合學(xué)校做好管理檢查。
5．深入開(kāi)展“五尊”、“五不”、“五遠離”活動(dòng)和行為規范示范周活動(dòng)。
6.有計劃培養學(xué)生綜合社會(huì )實(shí)踐能力，區勞技中心采取送課入校方式，落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)要求。
(五) 1.初步利用校園網(wǎng)，建立德育電子平臺, 為進(jìn)一步辦公電子化打好基礎；
2.建立班主任博客, 使之成為與學(xué)生溝通交流的新平臺；
3.建立心理咨詢(xún)室及心理咨詢(xún)輔導教師博客, 及時(shí)發(fā)現并對學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導調節;
4.對多年得育資料進(jìn)行歸納整理, 初步進(jìn)行電子檔案化管理。
三 、新的一年, 機遇挑戰并存, 催人奮進(jìn).我們將在已有成績(jì)的基礎上，以服務(wù)為本, 加強學(xué)習，拓展思路，密切配合，真抓實(shí)干; 讓社會(huì )放心, 家庭放心，領(lǐng)導放心; 為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)平安, 和諧, 人文, 知識的校園環(huán)境,把德育工作推上一個(gè)新高度。
中學(xué)德育工作計劃11
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的`檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。ǘ┏Ｒ幗逃Ｗゲ恍�
抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好 “愛(ài)國主義教育第一課”制度，并結合清明節、勞動(dòng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
�。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。教導處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
�。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
�。ㄆ撸┳ズ谩叭Y合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展社區教育，利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
�。ò耍┘訌妴�(wèn)題學(xué)生的教育與轉化問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
�。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
�。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃�，使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
�。ㄊ唬┲匾暱萍冀逃破栈顒�(dòng)，旨在培養和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄊ├^續抓實(shí)體育衛生工作。堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛生掃除，設定每周五為校園清潔日。
�。ㄊ┌踩逃ㄟ^(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
中學(xué)德育工作計劃12
一、指導思想：
以上級及學(xué)校學(xué)期工作計劃為導向，牢牢樹(shù)立“育人第一”的指導思想，努力構建全員、全過(guò)程、全方位的德育模式。以創(chuàng )建綠色學(xué)校教育活動(dòng)為載體，以提煉德育實(shí)踐特色為基礎，以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”等為突破口，積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作新格局。
二、工作目標
1.以創(chuàng )建綠色學(xué)校為活動(dòng)載體，全力融合并提煉德育實(shí)踐特色，結合一月一教育活動(dòng)；周教育、月反復實(shí)施意見(jiàn)，綜合性地開(kāi)展學(xué)校德育教育活動(dòng)。
2.結合學(xué)生自身行為，把《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養成教育落到實(shí)處。
3.積極提煉、開(kāi)展道德實(shí)踐特色教育活動(dòng)，使道德實(shí)踐教育從學(xué)生小事做起，從學(xué)生身邊做起。
4.積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作新格局。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬﹪@一條主線(xiàn)-----創(chuàng )建縣級綠色學(xué)校
創(chuàng )建縣級綠色學(xué)校是本學(xué)期學(xué)校制定的一項德育工作目標，學(xué)校德育處決心以創(chuàng )建縣級綠色學(xué)校為載體，積極融合其他教育，并且努力在其他教育中滲透綠色教育、環(huán)保教育、低碳教育，把創(chuàng )建氛圍滲透在學(xué)校德育教育的方方面面。
1.成立學(xué)校創(chuàng )建縣級綠色校園領(lǐng)導小組，分工明確，完善職責，各負其責。
2.落實(shí)班級布置“綠色”化。把綠化、節能、節電、低碳、環(huán)保等小知識融入教室布置；黑板報主題；并且在班級工作計劃中予以體現。
3.在“一月一教育”教育活動(dòng)中積極融合綠色德育實(shí)踐內涵，綜合性地開(kāi)展學(xué)校德育教育活動(dòng)。
4.完善整理創(chuàng )建綠色學(xué)校臺賬，力爭通過(guò)縣級綠色學(xué)校驗收。
�。ǘ﹫猿侄椊逃�-----一月一教育活動(dòng)及“周教育、月反復”訓練項目
繼續明確一月一教育主題教育活動(dòng)，強化“周教育、月反復”的實(shí)施效果，努力改善并提升學(xué)校學(xué)生形象，促進(jìn)學(xué)校常規教育有序進(jìn)行。
1.本學(xué)期“一月一教育”教育主題：
三月份：文明禮貌教育；
四月份：革命優(yōu)良傳統教育；
五月份：自我保護教育；
六月份：榜樣示范教育；
暑假期間：社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)
2.本學(xué)期一月一教育教育要求：圍繞以上主題，挖掘“綠色德育實(shí)踐”教育項目，從愛(ài)校、愛(ài)家鄉做起；從小事做起；從學(xué)生身邊事做起。
3.圍繞每月教育主題，學(xué)校德育處每月組織一次“綠色德育實(shí)踐”主題教育活動(dòng)。
4.各班結合本班實(shí)際每月開(kāi)展一次符合以上教育要求的“綠色德育實(shí)踐”教育活動(dòng)，學(xué)校德育處將從各班每月開(kāi)展的“綠色德育實(shí)踐”教育活動(dòng)設計實(shí)施方案中，評選若干名“最佳綠色德育實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng )意獎”。
5.利用每天7:50---8:00的晨間談話(huà)，班主任對本班學(xué)生進(jìn)行每周1個(gè)項目的“周教育”，4個(gè)項目每月反復。值日領(lǐng)導、教師在每周“周教育”中予以重點(diǎn)監督。
從3月份起，“周教育”訓練項目從項目1開(kāi)始。（具體見(jiàn)校園網(wǎng)德育處欄）
�。ㄈ嫿ㄈ桓窬�-----學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射
學(xué)校德育工作除做好校內本職教育范疇之外，還要積極發(fā)揮校外教育功能。要主動(dòng)與社區聯(lián)動(dòng)、與家庭配合，探索學(xué)校、家庭和社會(huì )“三位一體”的教育模式，明確社會(huì )、家庭教育責任，確保校園周邊環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源，充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢，不斷豐富學(xué)校德育內涵。
1.利用校訊通工程積極與家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行教育互動(dòng)，德育處不定時(shí)地把學(xué)校教育理念、家庭教育要點(diǎn)通過(guò)校訊通傳到家家戶(hù)戶(hù)。
2.結合實(shí)際，挖掘校外德育教育基地，初步設想把“”、“革命英雄紀念碑”列為學(xué)校校外德育教育基地。有步驟的安排學(xué)生進(jìn)行優(yōu)良傳統教育。
3.立足學(xué)校、依托社區、面向社會(huì )，少先隊大隊部創(chuàng )造性地開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng)，把學(xué)校德育實(shí)踐教育引向社會(huì )。
�。ㄋ模┲攸c(diǎn)突出一條“高壓線(xiàn)”-----安全衛生教育
安全教育工作是學(xué)校教育工作的`重點(diǎn)，學(xué)校將進(jìn)一步規范完善各項安全管理制度，落實(shí)安全工作責任制，全面排查隱患，加強安全教育，增強全校師生安全防范能力。
1.積極開(kāi)展“愛(ài)心彩虹”文明交通行活動(dòng)及平安校園創(chuàng )建工作。
2.全面做好學(xué)生城鎮醫療保險工作。
3.利用校園網(wǎng)及校訊通啟動(dòng)“學(xué)校安全衛生防控預警”，對不同時(shí)期的安全衛生注意事項積極提醒教師、家長(cháng)，以引起他們的警惕，防患于未然。
4.切實(shí)加強師生心理健康教育，逐步完善“快樂(lè )滿(mǎn)屋”心理輔導室的功能，建立健全學(xué)生健康檔案。
5.加強學(xué)生用眼衛生管理，積極組織學(xué)生進(jìn)行一學(xué)期2次的視力檢測、分析，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通，以便保持學(xué)生的視力水平。
四、主要行事歷
二月份：
1.學(xué)生報名注冊，完成學(xué)生參加城鎮醫療保險工作；
2.舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，總結學(xué)生寒假德育實(shí)踐工作；
3.組織學(xué)生參加鎮政府組織的元宵節踩街活動(dòng)；
4.組織全校師生開(kāi)展新學(xué)期第一課---消防安全知識教育，并開(kāi)展相應校園、班級安全自查工作；
5.啟動(dòng)新學(xué)期德育處各項制度，完成德育處各項工作計劃；
6.綠色學(xué)校創(chuàng )建前奏——制定并實(shí)施《學(xué)校校園綠化“認養制”實(shí)施意見(jiàn)》。
三月份：
教育主題：文明禮貌教育
1.召開(kāi)班主任會(huì )議，布置新學(xué)期學(xué)校德育工作；
2.組織開(kāi)展“三.五”學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)；（大隊部）
3.“慶三八”，組織學(xué)生參觀(guān)（大隊部）
4.綠色學(xué)校創(chuàng )建啟動(dòng)儀式，營(yíng)造校園、班級“創(chuàng )綠”氛圍；
5.成立“環(huán)保小衛士”組團，并制作標志佩戴，同時(shí)組織“環(huán)保小衛士”開(kāi)展系列環(huán)保行動(dòng)：在校園內督促、提醒隨手扔垃圾的同學(xué)，并及時(shí)撿拾廢紙，保持校園衛生；督促、提醒隨手摘花、摘葉的同學(xué)，保護校園綠化；（少先隊）
6.校級優(yōu)秀班集體驗收準備工作；
7.主題教育活動(dòng)：“文明禮貌----從踐行低碳開(kāi)始”系列教育活動(dòng)。（“綠色班級”布置大賽、尋找身邊的低碳、環(huán)保事例設計賽等）
四月份：
教育主題：革命優(yōu)良傳統教育
1.四五清明掃墓活動(dòng)；（大隊部）
2.校級優(yōu)秀班集體驗收；
3.校級“十大校園之星”評選、縣級“十大校園之星”推選活動(dòng)；
4.組織撰寫(xiě)德育論文參加縣、市級評選；
5.“感受自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)——組織學(xué)生踏青春游；
6.主題教育活動(dòng)：“踏著(zhù)革命足跡”----全校合唱大賽。
五月份：
教育主題：自我保護教育
1.開(kāi)展市、縣、校級各類(lèi)先進(jìn)評選；
2.迎接縣級優(yōu)秀班集體驗收；
3.學(xué)校德育工作專(zhuān)項考核；
4.六一慶祝準備工作；
5.主題教育活動(dòng)：珍愛(ài)生命，關(guān)注安全----5.12全國防災減災日系列教育活動(dòng)。（黑板報比賽、手抄報比賽、逃生演練等）
六月份：
教育主題：榜樣示范教育
1.主題教育活動(dòng)：六一慶祝系列活動(dòng)；
2.畢業(yè)班學(xué)生法制教育；
3.評選學(xué)校首屆“環(huán)保小達人”；
4.迎接縣級綠色學(xué)校驗收；
5.德育處各項工作總結、資料歸檔。
七月份：
1.召開(kāi)以書(shū)香班級創(chuàng )建為主題的德育研討會(huì )；
2.布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
中學(xué)德育工作計劃13
一、德育活動(dòng)
1.開(kāi)展xxxx市xxxx年高中班會(huì )課活動(dòng)方案設計評選活動(dòng)和xxxx年高中班會(huì )課賽課活動(dòng)。(具體要求見(jiàn)《關(guān)于舉辦xxxx市xxxx年高中班會(huì )課活動(dòng)方案設計評選活動(dòng)暨xxxx年高中班會(huì )課賽課活動(dòng)的通知》)
2.舉辦“xxxx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動(dòng)。
3.開(kāi)展9月“弘揚和培育民族精神宣傳月”活動(dòng)。
4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動(dòng)。
二、德育隊伍建設
1.加強對德育干部和班主任的培訓工作，按照市教育局“城鄉教育一體化”工作思路，重點(diǎn)是提高農村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平。
2.修改、完善《班主任工作手冊》，以更好地指導班主任工作，完善班主任的'評價(jià)體系。
三、德育科研
繼續做好《xxxx市中學(xué)德育活動(dòng)課程建設研究》課題研究工作：3月，指導各子課題組完成《課程標準》，爭取完成《xxxx市中學(xué)德育活動(dòng)課課程標準》。4月，開(kāi)始進(jìn)行《活動(dòng)方案》設計及實(shí)施，組織階段性研究成果的總結、觀(guān)摩、交流活動(dòng)，下半年集中進(jìn)行課題研究的整理和總結工作，爭取在今年基本完成課程建設工作。
四、德育研究成果評選及交流推廣
1.舉辦 “xxxx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會(huì )”。
2.編輯《xxxx市德育優(yōu)秀案例集》。
3.編輯《xxxx市優(yōu)秀班會(huì )課活動(dòng)方案集》。
4.開(kāi)展“xxxx市xxxx年中學(xué)德育研究成果評選”活動(dòng)。
中學(xué)德育工作計劃14
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設的若干意見(jiàn)》和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》為總體思路，以深入開(kāi)展“銘記黨恩奮發(fā)自強”的主題教育活動(dòng)為契機，以養成教育為重點(diǎn)，以常規教育為抓手，以德育創(chuàng )新為突破，自覺(jué)樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育”和“育人為本，德育為先”的意識，切實(shí)轉變教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和家校觀(guān)念，關(guān)注家長(cháng)和學(xué)生的需求，按照《XX市中小學(xué)生思想道德建設系列教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設、校園文化建設和心理輔導工作，積極開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，努力營(yíng)造健康、文明、溫馨、和諧的教育氛圍，為創(chuàng )建文明校園、綠色校園、特色校園和促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)做出貢獻。
二、工作目標
自覺(jué)適應新形勢、研究新問(wèn)題，提高德育工作針對性和實(shí)效性。樹(shù)立歸真意識和創(chuàng )新精神，做細學(xué)生日常行為教育和管理工作，加大校園文化建設力度，營(yíng)造濃厚的育人氛圍。發(fā)揮好模范班主任的示范帶動(dòng)作用，促使年輕班主任的成長(cháng)和進(jìn)步。整體提升班主任隊伍建設水平，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
學(xué)生德育目標要求：
1．思想方面：(l)熱愛(ài)祖國，具有民族自尊心、自信心、自豪感；(2)具有明確的學(xué)習目的，立志成才，進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)國的教育；(3)初步樹(shù)立起公民的國家觀(guān)念； (4)初步樹(shù)立起誠實(shí)守信、重質(zhì)量、講效益的思想觀(guān)念。
2．道德品行方面：(1) 具有基本的道德觀(guān)念，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，初步形成良好的個(gè)人道德品質(zhì)；(2) 遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校、班級的常規要求，形成良好的行為規范；(3)具有良好的勞動(dòng)習慣和文明行為習慣；（4）初步能夠運用正確觀(guān)點(diǎn)分析社會(huì )現象。
3.個(gè)性心理方面：（1） 形成自尊、自愛(ài)、自信、自強的心理品質(zhì)；（2） 樹(shù)立頑強的意志品質(zhì)和較強的家庭和社會(huì )責任感；（3） 形成自我認識、評價(jià)、控制、調節能力；（4） 具有辨別是非和抵制不良影響的能力；（5） 具有正確擇友、交友能力。
4.學(xué)習態(tài)度方面：（1）具有端正的學(xué)習態(tài)度和明確的學(xué)習目標；（2）制定合理的學(xué)習計劃，養成良好的學(xué)習習慣，形成良好的思維品質(zhì)，找到符合自己的學(xué)習方法；（3）培養學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、獨立思考、肯于鉆研的品質(zhì)。
三、主要工作
德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng)，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，本學(xué)期將本著(zhù)“歸真務(wù)實(shí)”、“開(kāi)拓創(chuàng )新”的原則，全面、深入的開(kāi)展德育工作、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、精細管理常規工作，內化學(xué)生文明素質(zhì)
自覺(jué)適應新形勢、研究新問(wèn)題，樹(shù)立“大德育觀(guān)”，提高德育工作針對性和實(shí)效性。
�。�1）認真做好愛(ài)國主義、集體主義、理想信念教育，進(jìn)一步規范升旗和國旗下講話(huà)制度，強化團隊精神。通過(guò)對重大節日的隆重慶祝對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和公民意識的教育。
�。�2）強化過(guò)程管理，切實(shí)抓好學(xué)生養成教育。根據《中學(xué)生日常行為規范》及《學(xué)生在校一日常規》，落實(shí)中學(xué)生一日常規管理的各項要求，開(kāi)展學(xué)生禮儀行為養成教育，花大力氣養成學(xué)生“文明用語(yǔ)脫口出，文明行為隨處見(jiàn)”的習慣。堅持班級量化制度，每周一公布，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。把高起點(diǎn)德育目標落實(shí)到日常言行，內化為學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)良的個(gè)人品德和群體風(fēng)貌的形成。
�。�3）進(jìn)一步做好校園宣傳工作，分別利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、班級板報，宣傳校園的文明佳事，及時(shí)采集師生中的好人好事，加大宣傳力度。
�。�4）進(jìn)一步做好學(xué)生心理健康教育工作。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，加強心理健康教育。培養學(xué)生承受壓力，不懼怕挫折，努力進(jìn)取，自強自主的良好心理品質(zhì)。
�。�5）認真做好待進(jìn)生轉化工作。利用班集體的力量和溫暖帶動(dòng)待進(jìn)生進(jìn)步，促使他們產(chǎn)生對自己、對班級的責任感。定期對待進(jìn)生進(jìn)行階段性小結，記錄學(xué)生發(fā)展軌跡，肯定優(yōu)點(diǎn)，為糾正班級工作提供參考。
�。�6）組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)社區，體驗觀(guān)察生活。各年級精心組織家長(cháng)會(huì )，各年級繼續建立好家長(cháng)委員會(huì )。提倡教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有針對性的個(gè)別家訪(fǎng)。
�。�7）發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )和家庭教育三位一體的教育作用，突出學(xué)校教育主渠道作用，進(jìn)一步挖掘和利用各類(lèi)教育資源，促進(jìn)德育活動(dòng)創(chuàng )新。充分利用校外資源，做好綜合實(shí)踐和校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，提高育人效能。
�。�8）利用班主任例會(huì )，推廣班級管理經(jīng)驗，宣傳德育工作精神要求，介紹先進(jìn)的`班主任工作經(jīng)驗，交流班主任工作心得體會(huì )，展示優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
2、抓好德育隊伍建設，優(yōu)化師生教育行為
�。�1）充分發(fā)揮級部在學(xué)校常規管理中的作用，讓級部主任放手開(kāi)展工作，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。廣泛開(kāi)展具有年級特色的活動(dòng)，展示學(xué)生特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。�2）抓好班主任隊伍建設。定期舉行班主任例會(huì )，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。
�。�3）發(fā)揮好模范班主任的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)年輕班主任的成長(cháng)，整體提升班主任隊伍建設水平。根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際，生動(dòng)活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會(huì )課，要求班主任老師認真設計班會(huì )內容、寫(xiě)好教案。平時(shí)要嚴格檢查，期末進(jìn)行總結評比。
�。�4）在班級管理中引入民主機制。民主選舉產(chǎn)生班干部，但不搞"終身制"，讓更多學(xué)生都有參與管理的機會(huì )，增強他們的集體榮譽(yù)感，增強班級凝聚力，定期召開(kāi)以班主任為主導，學(xué)生為主的班級工作研討會(huì )，由班干部匯報工作情況，同學(xué)評議，班主任總結，實(shí)行民主管理，引導學(xué)生從“他律”到“自律”，從“不自覺(jué)”到“自覺(jué)”努力建立完善學(xué)生自我意識管理的制度。讓學(xué)生在班級工作中參與實(shí)線(xiàn)，自我摸索，自我提高，培養他們主人翁意識以及對他人、對集體的責任感。
�。�5）實(shí)行屬地管理和綜合素質(zhì)評價(jià)包班制度。為營(yíng)造“教師人人是導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍，開(kāi)創(chuàng )適應新形勢的德育工作模式，實(shí)行屬地管理和綜合素質(zhì)評價(jià)包班制度，將學(xué)校、班級、學(xué)生成長(cháng)的諸多目標和任務(wù)分解到屬地管理和綜合素質(zhì)評價(jià)老師身上，形成學(xué)校真正意義上的“全員育人”局面，并能滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化需求，既教書(shū)又育人，既管教又管導，從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理模式。
3、組合德育活動(dòng)系列，提升學(xué)生綜合素質(zhì)
�。�1）創(chuàng )新養成教育形式，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，扎實(shí)的開(kāi)展好“學(xué)規月”活動(dòng)，做好具有特色的活動(dòng)的總結與發(fā)展工作，把即時(shí)教育與思想教育緊密結合起來(lái)，既抓主題教育又抓常規教育，既要正面引導又要加強過(guò)程監督，既要重視活動(dòng)創(chuàng )新又要做好典型引領(lǐng)，抓實(shí)常規、夯實(shí)基礎。
�。�2）結合重大節日和紀念日，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。以三八、植樹(shù)節、五一、五四、六一、七一等重大節日和紀念日為契機，以征文比賽、演講比賽、文藝匯演、國旗下講話(huà)、校園廣播、板報、主題班會(huì )等為教育陣地，把道德教育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節。
�。�3）利用清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日，搞好民俗教育活動(dòng)，著(zhù)重抓好傳統美德教育。
中學(xué)德育工作計劃15
指導思想：堅持德育為首，加強學(xué)生的日常行為習慣的養成教育，力爭班級管理工作有新的突破，提高德育的實(shí)效性，充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應，保證校園環(huán)境安全穩定，校風(fēng)建設穩步推進(jìn)。
工作思路：以加強養成教育為核心，以推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典為主線(xiàn)，結合“尋找幸福、創(chuàng )造幸�！敝黝}讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步加強和鞏固感恩教育、尊師守紀教育、衛生環(huán)境、校風(fēng)校紀建設以及學(xué)生日常行為的培養和管理，確保教育教學(xué)環(huán)境凈化、安定。
工作目標：
1.確保校園環(huán)境凈化、安定，校風(fēng)建設進(jìn)一步推進(jìn)。
2.堅持教書(shū)育人，師生違法率為零，無(wú)重大違規違紀、安全事故發(fā)生。
3.衛生環(huán)境進(jìn)一步凈化，師生有較強的愛(ài)護學(xué)校環(huán)境的意識。
工作措施：
一、加強德育隊伍建設，全面提高德育隊伍的素質(zhì)
努力打造一支品行好、能力強、工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍，鼓勵班主任在班級管理中大膽創(chuàng )新、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，要有較高的協(xié)調能力和分析能力，在德育工作中，曉之以理，動(dòng)之以情，提高德育工作的實(shí)效性。組織班主任繼續學(xué)習魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》，倡導班主任“以生為本，以德服人”的教育理念，形成“勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻”的高尚師德。
二、加強師德教育，提高德育效果
為發(fā)揮全體教職工的育人作用，必須加強教師的職業(yè)道德教育和建設，把師德教育貫穿到學(xué)校各項工作的始終，加強學(xué)習，提高自身的師德修養和思想素質(zhì)，增強執行有關(guān)政策和遵紀守法的思想意識，樹(shù)立高尚師德，培養教師的大局精神，樹(shù)立“校榮我榮。校辱我辱”的大局觀(guān)念，打造一支有師德、師風(fēng)、師能的教師隊伍。
三、狠抓校風(fēng)建設，突出抓好德育常規工作的'落實(shí)
為切實(shí)、有序地開(kāi)展德育工作，促進(jìn)良好校風(fēng)的穩步發(fā)展，狠抓校風(fēng)建設，特別要抓好德育常規工作的落實(shí)，做好以下各項工作：
1、做好學(xué)期初開(kāi)學(xué)教育工作。在開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì )課，組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，確保從開(kāi)學(xué)第一天起，學(xué)生就能養成良好的行為習慣和學(xué)習氛圍，使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固。
2、繼續開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園，加強思想道德建設。
3、繼續抓好大課間操的開(kāi)展，嚴肅學(xué)生紀律，提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識。
4、做好后進(jìn)生的跟蹤轉化工作及期末學(xué)生的德育考評工作。轉后工作中，要深入班級教育、強調學(xué)生家長(cháng)配合教育，采用集中或個(gè)別跟蹤的教育方式，做好后進(jìn)生轉化工作，填寫(xiě)好《幫扶活動(dòng)紀錄》，加強后進(jìn)生的轉化教育。
四、加強班主任工作
班主任是班級教育組織者，是學(xué)校德育制度的主要執行者，在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長(cháng)中起著(zhù)十分重要的作用。因此各班主任要落實(shí)班主任工作職責，加強班級管理，做好學(xué)生的政治思想工作以及后進(jìn)生轉化工作，各位班主任必須做好以下各項工作：
1、各班主任要根據不同學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞學(xué)校的德育工作計劃，結合本班的實(shí)際制訂好班主任工作計劃，于第一周星期五前準時(shí)上交德育處。期末要寫(xiě)好班主任工作總結、主題班會(huì )記錄、后進(jìn)生轉化記錄以及“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明禮儀標兵”的名單，并準時(shí)上交德育處。
2、加強班級管理，落實(shí)班級管理各項常規工作：
�、侔嘀魅我龊瞄_(kāi)學(xué)工作（如：重新做好流失學(xué)生的動(dòng)員工作；重新編排座位；布置好教室環(huán)境以及清潔室內室外環(huán)境衛生等工作）以及開(kāi)學(xué)教育工作；
�、谧龊谜n間操（歌）、勞動(dòng)課的跟班工作；
�、圩龊脤W(xué)生考勤管理工作，加強學(xué)生考勤教育，班主任要統計掌握好本班學(xué)生的考勤情況，對缺勤學(xué)生要通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。要把好學(xué)生請假第一關(guān)，教育學(xué)生要執行請假制度，學(xué)生請假必須由家長(cháng)打電話(huà)向班主任請假。
�、芗訌娦l生管理工作，教育學(xué)生養成熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生的良好習慣，實(shí)施衛生輪值制度，確保室內外衛生干凈整潔。
�、堇^續實(shí)行班級管理承包制，做到人人有事做，事事有人做。
�、藜訌妼W(xué)生紀律、學(xué)習、團結友愛(ài)、愛(ài)護公物、安全等常規管理教育。
3、各班主任要發(fā)揚“愛(ài)、勤、嚴、細、實(shí)、活”的工作作風(fēng)，勤跟班，多“巡堂”，嚴管理，時(shí)刻掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，盡可能把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
4、班主任應重視班干部的選擇和培養，加強對班委會(huì )的管理，充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級中的帶頭作用，形成良好的班風(fēng)。
5、按學(xué)校要求召開(kāi)主題班會(huì )，各班主任要認真組織開(kāi)展，聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。
6、落實(shí)安全管理制度，班主任為班級安全管理第一責任人。各班要加強學(xué)生安全管理和教育，強化學(xué)生的安全意識，確保安全無(wú)事故。建立學(xué)生安全信息通報制度，各班主任要通過(guò)電訪(fǎng)或家訪(fǎng)等方式，把學(xué)校規定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生考勤情況、學(xué)生身體健康情況及心理有異常狀況及時(shí)通報給家長(cháng)。
7、充分利用校訓、校歌、名人名言等校園文化資源對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育和感恩教育。
8、各班主任要結合重要節日或紀念日，加強對學(xué)生的思想教育，寓教于活動(dòng)之中，并定期做好班黑板報的出版工作。
日程安排：
2月份，校風(fēng)建設，結合國學(xué)經(jīng)典中“孝親尊師”“勤學(xué)謹行”的章節，對學(xué)生進(jìn)行尊師守紀，勤學(xué)愛(ài)校的教育；
3月份，對學(xué)生進(jìn)行爭做文明人，樹(shù)立新風(fēng)尚的教育；
4月份，結合清明節，對學(xué)生進(jìn)行紀念革命先烈教育；舉辦“尋找幸福、創(chuàng )造幸�！闭魑幕顒�(dòng)。
5月份，結合“五四”青年節，加強愛(ài)國主義教育；舉辦“尋找幸福、創(chuàng )造幸�！毖葜v比賽。
6月份，進(jìn)行法制安全教育；
9月份，（班主任）開(kāi)展專(zhuān)題研究：初中學(xué)校班級管理模式的探索；舉辦校班主任大賽；（學(xué)生）結合教師節，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
10月份，（班主任）開(kāi)展專(zhuān)題研究：初中學(xué)校班級管理模式的探索；結合國慶節，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
11月份，（班主任）開(kāi)展專(zhuān)題研究：初中學(xué)校班級管理模式的探索；迎接縣大課間操評比。
12月份，評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“文明禮儀標兵”；總結本校德育開(kāi)展情況，上報年報。
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