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小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享(通用15篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享 1
一、指導思想
以《新課程標準》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。創(chuàng )建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、重心工作
1、嚴格執行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會(huì )適應能力。
2、開(kāi)展課余訓練,培養體育尖子,為三月份中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統項目學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )作準備。
3、積極組織校極各項體育活動(dòng),推動(dòng)我校體育事業(yè)的發(fā)展。
三、具體工作
二月份:
1、制定好體育工作計劃及個(gè)人工作計劃。
2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進(jìn)行訓練。
3、組織全校教師學(xué)習新廣播操《大眾廣播體操》。
4、做一名“書(shū)香教師”:倡導讀書(shū),加強學(xué)習,學(xué)習新理論,新知識,相互交流和總結經(jīng)驗,改變陳舊及過(guò)遲的教育教學(xué)觀(guān)念和思想,更新知識層面,與時(shí)俱進(jìn),著(zhù)重提高教師的自身素質(zhì)。
5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規范化、習慣化。
6、做好創(chuàng )衛工作。
三月份:
1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動(dòng)。
2、加強體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授,增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學(xué)校體育器材的`管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養成愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。
3、準備組隊參加區乒乓球比賽。
四月份:
1、開(kāi)展全面《學(xué)生體制健康標準》測試準備工作。
2、參加市級軟式排球比賽。
3、參加區田徑運動(dòng)會(huì )。
五月份:
1、做好學(xué)生身高、體重、五項達標的測試工作。
2、參加省級傳統項目學(xué)校田徑比賽。
3、參加市級中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )比賽。
4、參加區級學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽。
5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》統計上報工作。
六月份:
1、體育工作總結。
2、進(jìn)行資料歸檔。
小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享 2
一、學(xué)生情況分析
x年級學(xué)生組織紀律性強,情緒變化大,運動(dòng)能力有一定發(fā)展,愛(ài)上課玩,運動(dòng)系統發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調性差,想象力和創(chuàng )造力豐富,學(xué)習興趣容易激發(fā)。應努力培養學(xué)生的積極態(tài)度,掌握學(xué)習方法和規則,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中探索、理解和發(fā)現。去創(chuàng )造。把學(xué)生的身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的鍛煉練習,不斷克服困難,體驗運動(dòng)樂(lè )趣;提高運動(dòng)技能,培養健康快樂(lè )的生活態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運動(dòng),了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養堅強的意志。
二、教材分析
小學(xué)x年級體育教材以實(shí)踐教材為主。根據學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。并通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
本冊教材內容有:體育基礎知識、田徑類(lèi)的蹲距式跳遠和投擲沙包實(shí)心球、體操(分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動(dòng))、小足球游戲、韻律體操及民族傳統體育的武術(shù)基本知識和基本功,隊列練習(分隊合隊交叉行進(jìn)錯肩行進(jìn)半面左右轉跑步立定)還有各種走跑的練習。
三、目的
1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
4、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng);認真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。
5、獲得運動(dòng)基礎知識;學(xué)習和應用運用技能:學(xué)生將能夠:在球類(lèi)游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運球等;做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)、獲得野外活動(dòng)的基本技能。
6、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
7、學(xué)會(huì )通過(guò)體育活動(dòng)等方法調空情緒學(xué)生能夠體驗并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現;觀(guān)察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據課程目標的'要求和學(xué)習領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標,以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè )的發(fā)展。
8、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。
四、體育課教學(xué)常規
。ㄒ唬┙處煼矫
1、認真備課,精心寫(xiě)好教案,不備課,無(wú)教案不準上課。
2、認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、根據教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場(chǎng)等候上課。
7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。
。ǘ⿲W(xué)生方面
1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
2、上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛(ài)護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
6、目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。
小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享 3
一、指導思想
體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課標的學(xué)習和理解,把握新課標的精神,領(lǐng)會(huì )新課標理念,創(chuàng )造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強實(shí)驗研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng )造充滿(mǎn)智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、主要任務(wù)與要求
1、教學(xué)常規
做好學(xué)校工作計劃;加強學(xué)校的課堂常規的管理;落實(shí)好學(xué)校的兩操一活動(dòng),做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結果。
2、教研工作
圍繞上級有關(guān)部門(mén)的有關(guān)會(huì )議精神,根據我校的實(shí)際,以推進(jìn)課改為目的,進(jìn)一步學(xué)習《課程標準》,積極進(jìn)行教研交流,組織觀(guān)摩教學(xué)展示,積極開(kāi)展聽(tīng)課、上課、評課、反思等系列教研活動(dòng)。
3、比賽工作
組織好學(xué)校的冬季拔河比賽。
4、宣傳教育:
學(xué)習《課程標準》,并能貫穿于平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。加強學(xué)生的'安全教育,避免在體育課、課外活動(dòng)以及各種競賽活動(dòng)中發(fā)生傷害事故。
三、具體工作安排
九月份
1、傳達級有關(guān)會(huì )議精神,制定好學(xué)期工作計劃,整理器材。
2、認真備課,配合教導處檢查備課筆記。
3、利用體育室內課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、做陽(yáng)光體育計劃。
十月份:
1、開(kāi)展好聽(tīng)課、上課、評課等教研活動(dòng)。
2、體育教師認真寫(xiě)好一篇論文參加市論文評比。
3、抓好陽(yáng)光體育落實(shí)工作。
十一月份
1、組織教師觀(guān)摩優(yōu)秀課的展示,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。
2、進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試和評價(jià)工作并完成上報。
十二月份
1、繼續抓好陽(yáng)光體育落實(shí)工作。
2、組織學(xué)生對廣播體操動(dòng)作規范練習。
一月份
1、完成對學(xué)生的成績(jì)評定。
2、做好學(xué)期工作總結,各類(lèi)資料的整理歸檔。
小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享 4
一、學(xué)生現狀分析:
x年級學(xué)生的協(xié)調性、柔韌性、靈敏性發(fā)展較好;能掌握基本的單、雙腳跳躍方法;正確地跑步姿勢和方法;正面、側面屈臂投擲方法;學(xué)會(huì )與同伴合作學(xué)習;能正確評價(jià)自己及他人的學(xué)習態(tài)度與學(xué)習能力;在游戲、活動(dòng)中懂得關(guān)心他人、尊重他人。但部分學(xué)生的奔跑能力、跳躍能力不強,須加強鍛煉腿部力量;女生的手臂力量較差,投擲能力不強,還待加強鍛煉;本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)展、提高學(xué)生的身體協(xié)調性、柔韌性及奔跑、跳躍、投擲能力。
二、教學(xué)重點(diǎn):
1、體育與健康常識:運動(dòng)前后的注意事項;過(guò)量飲水也會(huì )中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì )調控自己的情緒。
2、運動(dòng)技能:掌握快速跑方法;基本跳躍技能;側向投擲方法;幾種籃下傳接球方法;足球簡(jiǎn)單的踢球和運球基本動(dòng)作;掌握乒乓球的基礎知識和一些基本技能。
3、游戲:幾種快速跑游戲;花樣踢毽子游戲;跳繩游戲。
4、大課間韻律操等等。
三、教學(xué)難點(diǎn):
1、運動(dòng)技能:掌握快速跑方法;基本跳躍技能;側向投擲方法;幾種籃下傳接球方法;足球簡(jiǎn)單的踢球和運球基本動(dòng)作;掌握乒乓球的基礎知識和一些基本技能。
2、大課間韻律操
四、學(xué)習目標:
情感態(tài)度:具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為;知道心理健康的`標準,懂得經(jīng)常鍛煉身體有益身心健康,學(xué)會(huì )合理地玩;學(xué)會(huì )通過(guò)體育運動(dòng)等方式調控自己的情緒。
運動(dòng)技能:學(xué)習掌握幾種快速跑的動(dòng)作方法、要領(lǐng);基本跳躍技能;側向投擲方法;幾種籃下傳接球方法;足球簡(jiǎn)單的踢球和運球基本動(dòng)作;掌握乒乓球的基礎知識和一些基本技能。
身體健康:形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力);具有關(guān)注自己身體健康的意識。
心理健康:學(xué)會(huì )通過(guò)體育活動(dòng)等方法調空情緒;學(xué)生能夠體驗并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現;觀(guān)察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據課程目標的要求和學(xué)習領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標,以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè )的發(fā)展。
五、教學(xué)措施:
1、及時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。
2、打造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。
3、根據學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。
4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享 5
新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來(lái)了20xx的春天。我也開(kāi)始了本學(xué)年下期的教學(xué)工作,新年新氣象看著(zhù)學(xué)生精神奕奕小臉我相信長(cháng)大一歲的他們這學(xué)期會(huì )給我帶來(lái)更大的驚喜!為了本學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展,特制定以下教學(xué)計劃。
一、教育教學(xué):
作為教師,體育教學(xué)是我的基本工作,本學(xué)期我將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動(dòng)如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授,并將花樣跳繩作為體操類(lèi)活動(dòng)帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動(dòng)學(xué)生的積極性。
除此以外,上學(xué)期的教學(xué)讓我在教育教學(xué)上獲得了許多寶貴經(jīng)驗,我將保留上學(xué)期教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn),并反思和彌補不足,不斷思考和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)生管理:
新學(xué)期的開(kāi)始,應狠抓課堂常規,要求學(xué)生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進(jìn)中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點(diǎn),實(shí)行位。不僅是體育課,包括放學(xué)路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學(xué)生養成走路不說(shuō)話(huà)的好習慣。因此本學(xué)期我將加強和各班班主任的溝通,通過(guò)他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的`效果。展現一種新的精神面貌。
三、班級管理:
本學(xué)期我擔任x班的副班主任,在班級管理方面我會(huì )經(jīng)常性的和班主任羅老師進(jìn)行溝通,積極協(xié)助羅老師完成班級事務(wù)。對學(xué)生會(huì )付出更多的關(guān)心,做到耐心聆聽(tīng),熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
四、個(gè)人要求:
本學(xué)期我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學(xué)方面的知識遠遠不夠,我會(huì )積極閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,學(xué)習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話(huà)說(shuō)他山之石可以攻玉,除了專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀,我還可以通過(guò)觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,和師德修養,以達到取長(cháng)補短的目的。
20xx讓我們和學(xué)生共同努力,展現一個(gè)面目一新的班級,讓我們努力向前,遇見(jiàn)更好的自己。
小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享 6
一、指導思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習體育新課程標準,更新教學(xué)觀(guān)念和理念,并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作,使我校的體育教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標
本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對于x年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況,通過(guò)體育課教學(xué),將欣賞、繪畫(huà)、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的體育視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續接受色彩和國畫(huà)的傳統教學(xué)。設計和手工繼續深入學(xué)習,提高學(xué)生對體育的興趣和愛(ài)好,擴大體育的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當中注重培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材,自己獨立的,大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。
三、具體工作
、倮^續加強體育新課程標準和業(yè)務(wù)的學(xué)習,深化教學(xué)觀(guān)念和理念
本學(xué)期,我將繼續加強自身的.業(yè)務(wù)培訓,利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。
、谡n堂教學(xué)活動(dòng)
加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在體育課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“體育作為一種文化學(xué)習,作為一種文化傳承的教學(xué)研究!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神,結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
四、教材的特殊處理
1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺(jué)得適當的示范,也能促進(jìn)課程的學(xué)習。
2、一些手工課需要涉及一些現成的實(shí)物,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)中將準備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、根據實(shí)際教學(xué)的需要,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,突出本校體育課的特色教學(xué)。
4、要求學(xué)生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時(shí)檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時(shí)不足,影響教學(xué)進(jìn)程。
五、教學(xué)要注意的問(wèn)題
注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為體育課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。
總之,體育教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養學(xué)生良好的體育素養以及扎實(shí)的體育基礎知識,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的體育技能和體育創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標,提高體育教學(xué)工作的質(zhì)量。
小學(xué)體育老師安全教育工作計劃分享 7
一、學(xué)生情況分析:
兩個(gè)三年級班級的學(xué)生比以前上課進(jìn)步多了,紀律也很好,基本上能夠很好的掌握技能和技巧,學(xué)生學(xué)的也很帶勁。上課第一聲鈴聲響起來(lái)之后,學(xué)生已經(jīng)把隊伍排的很整齊,給我上課一個(gè)好的開(kāi)始的感覺(jué)。學(xué)生們都比較喜歡做游戲,特別是喜歡玩球類(lèi),也許是去年上球類(lèi)的課多了,學(xué)的也很不錯,而且也滿(mǎn)喜歡自己動(dòng)手,自己創(chuàng )造新知識,新游戲,比如用空的礦泉水瓶打保齡球,而且喜歡獨特的游戲,特別是大家都沒(méi)有做過(guò)的游戲。今年我想還是多安排一些球類(lèi)的課讓學(xué)生學(xué)習,使學(xué)生更好的提高球類(lèi)技能水平。
個(gè)別學(xué)生上課愛(ài)開(kāi)小差,特別是愛(ài)說(shuō)話(huà),有時(shí)往往打攪教師上課,經(jīng)過(guò)批評教導后稍微有進(jìn)步。
上課學(xué)習的勁頭比較好,善于學(xué)習新知識,掌握能力也逐漸提高,對一些韻律操掌握得也很好,而且也很感興趣。
在跑,跳方面的能力也逐漸見(jiàn)好,就是投擲方面還有待提高和挖掘。同學(xué)間彼此關(guān)照,共同克服困難,班級凝聚力比較強。
二、全冊教材基本分析:
知識從跑,跳過(guò)度到投擲,由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展,以及上下肢之間的協(xié)調發(fā)展,知識難度逐漸提高,以及中間結合體操,武術(shù)知識,要求全面培養學(xué)生各方面的素質(zhì)。
在這冊教材中,提高學(xué)習跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學(xué)習難度,知識向多方面發(fā)展,延伸,特別是向更深的一層發(fā)展練習,使學(xué)生多接觸挑戰,如果敢于挑戰,那么學(xué)生在挑戰過(guò)后達到真正鍛煉身體的目的,反之,則達到不好的效果,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,要學(xué)習向更高更遠的發(fā)展,而且在后來(lái)的學(xué)習中又轉到對上身的練習,比如俯臥挺身等,加大了學(xué)習的難度和寬度。
體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術(shù)方面教到少年拳等,對技能學(xué)習提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺(jué)體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質(zhì)。
三、教學(xué)的重點(diǎn):
對柔韌性的練習,以及武術(shù)的`套路學(xué)習,投擲類(lèi)的項目如何投擲的更遠,球類(lèi)方面的控制球的能力,通過(guò)跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,直跑屈腿跳高等運動(dòng)項目的基本知識,基本技術(shù),基本技能。
教學(xué)的難點(diǎn):學(xué)生學(xué)習的能力是造成學(xué)習技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一。在球類(lèi)游戲中,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學(xué)習技能的難度的原因之一,比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因,要使他們在體育課中也能鍛煉身體,這是更難的,所以我安排了一些簡(jiǎn)單的跑跳動(dòng)作,因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習到位的最大原因。除此之外,柔韌性,彈跳能力等對學(xué)習技術(shù)的影響,身體的平衡能力,上下肢對運動(dòng)項目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習好技巧的制約因素。
四、教材總體目標:
1、增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動(dòng)技能:
2、培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅持鍛煉的習慣:
3、提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:
4、發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度;
5、學(xué)會(huì )獲取現代社會(huì )中體育與健康知識的方法;
6、通過(guò)練習,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺(jué)和協(xié)調靈敏等素質(zhì);
7、培養學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力;
8、學(xué)生能夠在音樂(lè )聲中創(chuàng )編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,并能夠模仿教師做練習;
9、學(xué)生對體育課表現出學(xué)習興趣,將樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng);
10、學(xué)生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢;
11、在心理健康方面學(xué)生能夠體驗并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功的心情;
12、在社會(huì )適應方面,學(xué)生應具有良好的合作精神,在活動(dòng)中表現出對他人的尊重和關(guān)心。
五、教學(xué)的具體措施和輔助手段:
由于新課標的下達,今年的教學(xué)主要措施主要是讓學(xué)生自己在課堂中創(chuàng )造,發(fā)揚創(chuàng )新精神,使自己的課堂中成為主人,學(xué)到老師教不到的知識。其他的一般是把教學(xué)內容融入到游戲中,以游戲的方式貫穿全課程,在游戲中結合比賽,使學(xué)生能夠學(xué)以致用。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,先在教室進(jìn)行講解,配以?huà)靾D或者電腦或者幻燈機的生動(dòng)的演示,使學(xué)生看到正確的連續的動(dòng)作。在課堂中結合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教學(xué),陶冶學(xué)生的情操。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識,比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,以及奧運會(huì )的一些知識等等。
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一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以國辦發(fā)〔20xx〕53號《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知》和《xx省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的精神為指導,深入貫徹實(shí)施(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實(shí)施“xx省中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案”;以促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為抓手,推進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學(xué)質(zhì)量,強化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強健。
二、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、組織全校體育教師,進(jìn)一步開(kāi)展(20xx版)《義務(wù)教育體育與健康課程標準》與《xx省中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案》的學(xué)習研修活動(dòng),采取多種方式引導教師學(xué)習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學(xué)習領(lǐng)域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學(xué)改革。加強體育課課型、教學(xué)方法、運動(dòng)負荷的研究,分學(xué)段組織公開(kāi)課研討,促進(jìn)我校體育課教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學(xué)方法介紹、有效促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康研究》、《學(xué)校體育教研組建設和體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專(zhuān)題研究。積極推進(jìn)數字化學(xué)習,探索體育課“e”學(xué)習與網(wǎng)上教研的新形式,新方法,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研的發(fā)展。
3、加強課程體系建設,提升體育課程領(lǐng)導能力,促進(jìn)體育課程實(shí)施的規范化,即嚴格執行國家課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊體育課。貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規范與基本質(zhì)量要求》,積極發(fā)揮我校體育教研組的作用,加強日常教學(xué)規范的巡視和督查,進(jìn)一步規范我校體育課教學(xué)常規,指導青年教師認真備課、上好每節課,真正提高常態(tài)體育課質(zhì)量,準備片級公開(kāi)課(xxx、xx)。
4、認真組織參加外出培訓和區級教研活動(dòng),促進(jìn)小學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著(zhù)重點(diǎn)放到課堂教學(xué)上,提高體育教師教學(xué)設計能力,解除難點(diǎn)教材,創(chuàng )新教學(xué)方法,推進(jìn)體育課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續推進(jìn)20xx新版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施,指導各年級認真組織學(xué)生,按國家教育部規定的20xx年《體鍛標準》小學(xué)測試項目,進(jìn)行全面鍛煉、適時(shí)抽測。并對本校體質(zhì)健康學(xué)生測試數據分析研究,把促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康落實(shí)到實(shí)處。做好創(chuàng )新體質(zhì)健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動(dòng)負荷,激發(fā)學(xué)生體育興趣,促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能與體能同步提高,強化體質(zhì)測試在學(xué)校體育工作中的導向作用,發(fā)揮促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的功能。準備迎接(5月份)市級學(xué)生體質(zhì)健康抽查調研工作。
6、整合完善大課間(預計5月區大課間評比活動(dòng)),體藝2+1工程,舉行xx小學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )(4月),開(kāi)展評選xx小學(xué)“校園體育之星”活動(dòng)(6月)。
。ǘ﹥(yōu)化教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展。
1、進(jìn)一步完善教研組制度化、規范化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長(cháng)積極開(kāi)展形式多樣、具有效果的.校本教研活動(dòng)。
2、繼續探索體育教師研討活動(dòng)的新形式、新方法,組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),加快提高體育教師團隊的專(zhuān)業(yè)素養,有效地促進(jìn)專(zhuān)兼職體育教師的成長(cháng)。充分發(fā)揮校內名師的輻射作用,我校體育教師要積極與小學(xué)體育名師工作室合作,促進(jìn)我校體育教師的快速發(fā)展。
3、精心組織我校體育教師課堂教學(xué)研討比賽。教學(xué)基本功是教師的基本素養,提高教學(xué)基本功是提升教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節,要引導體育教師以比賽為契機,認真學(xué)習、參賽,嚴格要求,夯實(shí)教學(xué)基本功。真正做到廣泛發(fā)動(dòng),人人參與,普遍提升教學(xué)技能水平與全面素質(zhì),形成苦練教學(xué)基本功的良好氛圍,促進(jìn)課程實(shí)施水平的提高。
4、借助體育教師教學(xué)研究平臺,積極組織我校體育教師參加學(xué)術(shù)論文評選和投稿。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),加快我校體育教師教育教學(xué)水平,學(xué)科素養、科研能力的提高。
。ㄈ┘訌娊逃蒲,推動(dòng)體育工作。
1、認真組織20xx年的xx區學(xué)校體育論文評選,積極參加xx市第三十屆學(xué)校體育論文報告會(huì ),展示xx小學(xué)學(xué)校體育研究成果。
2、切實(shí)重視加強體育教學(xué)研究,指導我校教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,選拔優(yōu)秀論文,參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類(lèi)體育教學(xué)研究會(huì )論文評比活動(dòng),以及有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表論文。
3、廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),深入貫徹落實(shí)國家學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)要求,學(xué)校要制訂和實(shí)施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動(dòng)一體化的陽(yáng)光體育運動(dòng)方案。要創(chuàng )新體育活動(dòng)內容、方式和載體,增強體育活動(dòng)的趣味性和吸引力,著(zhù)力培養學(xué)生的體育愛(ài)好、運動(dòng)興趣和技能特長(cháng),養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。
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一、大綱目的要求
通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育,衛生保健。增進(jìn)學(xué)生健康,增強體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎。
1、全面鍛煉身體,促進(jìn)正常的生長(cháng)發(fā)育
通過(guò)身體鍛煉,培養學(xué)生身體的正確姿態(tài),促進(jìn)生理機能,身體素質(zhì)和人體基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。增強對外界環(huán)境的適應能力和對疾病的低抗力。
2、初步掌握體育知識,基本技術(shù)的基本技能
學(xué)習簡(jiǎn)要的體育,衛生保健基礎知識,樹(shù)立安全的觀(guān)念,掌握日常生活所必需的實(shí)用技能和簡(jiǎn)單的運動(dòng)技術(shù),培養鍛煉身體的習慣。身體的能力;培養對體育運動(dòng)的興趣,善意成鍛煉身體的好習慣。
3、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,陶冶美的情操
教育學(xué)生熱愛(ài)中國,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì )責任感;運用體育對學(xué)生身習特有的影響,培養學(xué)生的美感和文明行為,逐步善養成遵守紀律尊重他人,團結友愛(ài),互相幫助等集體意識和良好作風(fēng);發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢頑強趄氣蓬勃和積極向上的精神,注重能力的培養啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性的'創(chuàng )造性。
二、教材簡(jiǎn)析
高年級各項運動(dòng)的基本教學(xué)內容與發(fā)展身體、教學(xué)分別排列,以保持身體素質(zhì)的運動(dòng)項目的固有特點(diǎn)和增加鍛煉身體的實(shí)效性,基本部分占70%,選用部分占30%,其中,體育衛生保健基礎知識占6%,使兒童懂理粗淺的衛生保健知識,基本運動(dòng)游戲占11%,幫助兒童認識事物,促進(jìn)體力和智力的發(fā)展,韻律操占6%,培養正確的身體姿勢,田徑占15%,發(fā)展身體素質(zhì),提高運動(dòng)能力,體操占16%,培養學(xué)生組織紀律性,小球類(lèi)占6%,提高身體基本活動(dòng)能力,民族體育占6%,激發(fā)兒童民族自豪感,發(fā)展身體素質(zhì)占4%,提高身體活動(dòng)能力,全面發(fā)展。
三、教學(xué)目標
1、進(jìn)一步了解和認識自己的身體,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法和評價(jià)身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學(xué)知識,鍛煉身體。
2、掌握所學(xué)各項運動(dòng)的基本技能,提高運動(dòng)技能,進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運動(dòng)的能力的發(fā)展。
3、提高學(xué)習體育知識參加體育活動(dòng)的積極性,初步樹(shù)立公正、協(xié)作、負責的觀(guān)念,在團體活動(dòng)中注意協(xié)調配合與同伴的關(guān)系。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、了解心臟的功能及其體育鍛煉的關(guān)系。
培養學(xué)生積極參加課間、課外活動(dòng)的良好態(tài)度和習慣。
2、掌握少年拳的要領(lǐng),嚴格動(dòng)作要領(lǐng)。
掌握基本的體育動(dòng)作及蹲距式跳遠和在支撐跳躍及籃球及基本技術(shù)。起跑后加速和終點(diǎn)沖刺跑技術(shù)等。
3、掌握游戲規律等。
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一、工作任務(wù)及要求
1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。
第一要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;
第二要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;
第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);
第四是認真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒(méi)有按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內容的.了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。
二、教學(xué)措施
1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。
2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。
4、以據學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的榮譽(yù)感。
5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。
7、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導思想,配合好學(xué)校衛生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
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一、學(xué)生分析
x年級的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。故可以根據實(shí)際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類(lèi)項目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習熱情。
二、教學(xué)目標
樹(shù)立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”;以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實(shí)加強師資隊伍建設,發(fā)展課外體育活動(dòng),加強體育文化建設。
1、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生對體育的興趣。逐步改變以競技體育為主的教學(xué)思想體系,注重體育與健康相結合,培養學(xué)生的興趣,充分調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )新意識,以體育實(shí)踐為主,并注意教學(xué)的娛樂(lè )性和趣味性。
2、使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識,逐步培養學(xué)生熱愛(ài)體育和養成良好的體育衛生習慣,能處理運動(dòng)中突發(fā)的一些簡(jiǎn)單傷病。
3、對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,培養遵守紀律,團結、勇敢、頑強,積極向上、創(chuàng )新精神的優(yōu)良品質(zhì)。
4、對學(xué)生的心理進(jìn)行輔導,使學(xué)生知道不良情緒對體育活動(dòng)的影響,同時(shí)培養學(xué)生積極消除不良情緒的能力和社會(huì )適應能力。
三、教材分析
1、學(xué)生能夠觀(guān)察和評價(jià)同伴的.運動(dòng)動(dòng)作,同時(shí)能積極地展示自己的動(dòng)作;其實(shí)就是增強自信心和提高學(xué)生理解能力。
2、知道田徑的一些術(shù)語(yǔ),同時(shí)如何讓學(xué)生更好的掌握立定跳遠和跳遠的動(dòng)作技術(shù);跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績(jì),提高學(xué)生對田徑這些枯燥項目的興趣。
3、使學(xué)生更好的掌握一些韻律體操的技術(shù)動(dòng)作。
4、初步掌握體育運動(dòng)的一些常識。
5、對學(xué)生的心理進(jìn)行教育。
。ㄒ唬┨飶浇虒W(xué)。
1、跑:進(jìn)一步學(xué)習短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑積極,逐漸增加步長(cháng)、步頻,動(dòng)作協(xié)調、快速。
2、跳躍:進(jìn)一步掌握跳遠技術(shù)。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺,落地小腿前伸。
3、投擲:初步會(huì )退鉛球技術(shù),掌握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調配合、動(dòng)作合理。
。ǘ┡逝榔胶。
。ㄈw育與健康常識。
1、足球運動(dòng)簡(jiǎn)介。
2、奧運會(huì )簡(jiǎn)介。
3、意外損傷的常識。
4、男女生的身體變化。
5、建立良好的學(xué)習心態(tài)。
。ㄋ模┣蝾(lèi)活動(dòng)。
足球、籃球、乒乓球、羽毛球。
四、教學(xué)措施
1、精心備課,抓好體育教學(xué)常規,認真上好每節體育課。
2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節課都上的游意義,學(xué)生學(xué)有所獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓練,強化學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好。
6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。
五、體育測試內容
身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書(shū)面考核。
評分標準:優(yōu)秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。
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一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本“的辦學(xué)目標。
以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作潛力,增強學(xué)生群眾主義觀(guān)念,樹(shù)立群眾主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的潛力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭莫定基礎。
二、工作目標
1、按課程標準的要求,面向全體學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,嚴抓課堂紀律,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
2、認真制訂教學(xué)計劃,上好每一節課。
3、認真完成本學(xué)期體育教學(xué)工作。全面提高學(xué)生第九套廣播操、自編操和基本體操的基本技術(shù)動(dòng)作水平。
4、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,不斷探素新的教學(xué)方法與思路,豐富教學(xué)方法,提高教研水平,并通過(guò)教研活動(dòng),撰寫(xiě)教學(xué)論文,提高科研水平。
5、抓好體育特色學(xué)校特色項目的教學(xué)和課外活動(dòng)。
6、做好體育達標測試工作,保證95%以上同學(xué)能達合格標準程度。
三、教學(xué)工作
1、教學(xué)目標:
。1)、通過(guò)體育課堂常規的學(xué)習,讓學(xué)生明確課堂紀律的重要性,掌握鍛煉身體的正確方法方法,懂得體育衛生保健知識、體育安全常識和運動(dòng)損傷的自我救護。
。2)、初步掌握田徑、基本體操、球類(lèi)、民族傳統體育等項目的基本技術(shù),掌握一定的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
。3)、讓學(xué)生們能夠在在體育游戲中不斷地去嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,體會(huì )體育運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)的熱情。
2、重要教學(xué)內容:
。1)、隊列隊形:主要以行進(jìn)間隊形為主,注重各種轉法的練習。
。2)、體操:主要以第九套廣播體操,自編操,基本體操為主。
。3)、走、跑、跳:以田徑課堂教學(xué)為主。
。4)、球類(lèi):籃球、排球、足球的運球和傳球等基本技術(shù)為主。
。5)、游戲:團隊配合和對抗游戲為主。
。6)、體育運動(dòng)衛生保健基本常識、運動(dòng)損傷的.救護和運動(dòng)安全常識。
3、教學(xué)安全:
。1)、學(xué)生上體育課必須穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋或輕便服裝和鞋,不帶堅硬的物品、玩具等影響體育課堂安全的物品。
。2)、準備活動(dòng)時(shí)注意不要出現擁擠現象,防止相互影響而絆倒摔傷。
。3)、專(zhuān)項練習時(shí),要充分保證身體各部分肌肉、韌帶、關(guān)節等達到鍛煉的預熱程度。
。4)、課堂練習時(shí)要嚴禁用體育器材打鬧,分組或是獨立練習時(shí)要做好保護措施。
4、提高堂課質(zhì)量:
抓好體育常規,提高堂課質(zhì)量,根據教學(xué)內容和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內和室外課教案。在理論學(xué)習和聽(tīng)課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細致。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
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一、指導思想
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育”和“健康第一”的指導思想,推進(jìn)體育課程改革,狠抓體育六項工作,加強特色學(xué)校體育建設,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅持開(kāi)展學(xué)生體育鍛煉,繼續本著(zhù)“求真、創(chuàng )新、合作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)做好每一節常規體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現全體學(xué)生喜歡體育課的目標,有效提高學(xué)生身體健康水平。
2、特別注意課堂練習、眼保健操、群舞、大班活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、強化科研意識,善于總結,老師可以寫(xiě)科研論文。
4、加大運動(dòng)隊訓練力度,狠抓訓練質(zhì)量,爭取在各種比賽中取得好的名次。
5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。
三、具體工作措施
。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1、體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南。為了使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育觀(guān)念,開(kāi)展多種形式的培訓,每個(gè)教師的觀(guān)念都發(fā)生了深刻的變化。
2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育、培養全面發(fā)展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性,按課時(shí)計劃體育課和活動(dòng)課,進(jìn)一步加強安全教育和防范意識。
。ǘ┘訌娙粘9芾硭,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政領(lǐng)導下,繼續加強學(xué)習,發(fā)揚團隊精神,努力做好以下工作:
1、認真貫徹《體衛工作兩個(gè)條例》精神,以認真務(wù)實(shí)的'工作態(tài)度,扎實(shí)開(kāi)展各項工作。
2、在體育教師中倡導勤學(xué)討論之風(fēng),不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標準》和新教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這個(gè)學(xué)年,所有的體育老師都上實(shí)踐課,在實(shí)踐中提煉升華。
4、精心做好各種資料,不斷豐富和完善學(xué)校體育教材。
5、認真開(kāi)展體育教學(xué),勤于構思,勤于工作,努力寫(xiě)出更高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。
6、全面負責特色項目建設,制定專(zhuān)項規劃,利用好校本教材,開(kāi)展各種活動(dòng),為建設有特色的先進(jìn)學(xué)校工作做出貢獻。
7、認真組織好課間體育活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
。ㄈ╅_(kāi)展特色項目建設,做好推廣和完善工作
1、制定武術(shù)文化特色項目建設專(zhuān)項規劃,全面推進(jìn)特色項目建設。
2、利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)科學(xué)快速發(fā)展,規劃實(shí)施以武術(shù)為核心的校園環(huán)境建設。
3、把武術(shù)引入體育課,學(xué)習基本規則。
3、配合學(xué)校行政、德育小組、美術(shù)小組認真學(xué)習,擬定計劃,組織召開(kāi)20年校運會(huì )。
。ㄋ模┘哟笳n余訓練力度,提高比賽水平
1、在普及的基礎上,進(jìn)行改進(jìn),使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。
2、重新調整學(xué)校運動(dòng)隊,重點(diǎn)建設田徑隊。對人負責,合理的培訓計劃?茖W(xué)訓練,嚴格訓練,努力在區級比賽中取得好成績(jì)。
3、注重體育運動(dòng)員的全面發(fā)展,做好監督、溝通、協(xié)調工作,使體育運動(dòng)員在學(xué)習、思維、行為等方面得到全面發(fā)展。
總之,全體體育教師將以團結敬業(yè)的精神與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,努力創(chuàng )造高廟王小學(xué)體育的輝煌。
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一、學(xué)情分析
本學(xué)年我擔任二年級的公共安全教育與健康教育課。二年級一共有3個(gè)班,每班學(xué)生40人左右。通過(guò)一年級一學(xué)年的訓練,學(xué)生們也都了解了這門(mén)學(xué)科的重要性,學(xué)生在行為常規等方面都有了較大的進(jìn)步,上課的紀律好多了,基本能做到站有站樣,走有走樣,課堂的教學(xué)進(jìn)度快多了。但由于孩子年齡都比較小和閱讀課外書(shū)籍很少,了解安全、健康知識也少,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問(wèn)題,并且沒(méi)有安全意識。這學(xué)期主要以培養學(xué)生的自我保護能力、強化小學(xué)生自救自護意識的養成教育及健康知識。
二、教學(xué)目標
通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生知道健康三要素對人體健康的重要作用,知道三注意和兩不看是保護眼睛的秘訣,養成愛(ài)清潔的.好習慣,了解人的主要內臟器官及重要功能,不偏食不挑食,有健康的心理,不任性,了解預防冬春季傳染病的方法,改掉隨地吐痰和習慣。幫助和引導學(xué)生了解基本的保護個(gè)體生命安全和維護社會(huì )公共安全的知識和法律法規,樹(shù)立和強化安全意識,正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì )和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè )益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。
3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。
4、培養學(xué)生從小養成簡(jiǎn)樸的生活習慣,不奢華,不浪費,以簡(jiǎn)單為快樂(lè )。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
知道健康三要素對人體健康的重要作用,知道三注意和兩不看是保護眼睛的秘訣,養成愛(ài)清潔的好習慣,了解人的主要內臟器官及重要功能。教育學(xué)生遵守學(xué)校常規,進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)心,引導學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè )地成長(cháng),并有愛(ài)心,能互相幫助,不論是在學(xué)習,還是在生活中都是快樂(lè )的小天使。
四、教學(xué)措施
1、培養學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習慣的形成。
2、教學(xué)時(shí)運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養。
3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團結協(xié)助,尊敬師長(cháng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。
4、認真備課,上課,做到課課有教案,認真嚴格執行小學(xué)教學(xué)課程計劃。
五、教學(xué)時(shí)間安排
略。
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一、學(xué)期教學(xué)目標:
1、以人為本,全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。
2、學(xué)習基礎知識,學(xué)會(huì )科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng )新的精神和實(shí)踐能力的培養為重點(diǎn),培養自我鍛煉習慣,引導學(xué)生建立新的學(xué)習方式。
二、學(xué)生基本情況分析:
五年級學(xué)生36人,他們雖然對體育活動(dòng)積極參加,但由于基礎差,好勝心強,可塑性強。有些動(dòng)作易變形,掌握不好,所以,本學(xué)期應在上學(xué)期基礎上,加大學(xué)習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養不段增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析:
本學(xué)期五年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內容。
1、跑是人體的基本活動(dòng)能力,教材要求學(xué)生學(xué)習蹲距式起跑的基本動(dòng)作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習傳接棒方法,培養學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。
2、跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。
3、投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),學(xué)習助跑擲壘球的完整動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養學(xué)生養成鍛煉時(shí)注意安全的意識和習慣。
4、體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動(dòng)作質(zhì)量,學(xué)會(huì )滾翻、分腿騰越的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調性和自我控制能力,培養學(xué)生主動(dòng)、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。教材還根據兒童特點(diǎn),安排一定數量的游戲和武術(shù),利用游戲的過(guò)程和結果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的`興趣和基本活動(dòng)能力,培養學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開(kāi)拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)研究?jì)热?
教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時(shí)應采取講練結合,加強示范,輔導等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應采取直觀(guān)的教學(xué)方法,在教學(xué)中應加強安全保護措施,完成教學(xué)任務(wù)。
五、教學(xué)輔導計劃:
1、因材施教,分類(lèi)指導。
2、培養優(yōu)生,能自覺(jué)練習,善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習慣。
3、要加強學(xué)困生的指導,提高他們的技能水平。
4、教師要關(guān)心,熱愛(ài)平等對待每一個(gè)學(xué)生。
5、教師要定時(shí)、定點(diǎn),加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。
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