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高二政治備課組個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2022-10-20 17:32:34 工作計劃范文 我要投稿
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2022高二政治備課組個(gè)人工作計劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的2022高二政治備課組個(gè)人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022高二政治備課組個(gè)人工作計劃

2022高二政治備課組個(gè)人工作計劃1

  一、指導思想

  熟悉教育規律的老師都知道,高二是學(xué)生分化最明顯的的一學(xué)年,在這一年里,學(xué)生不僅要學(xué)習新知識,同時(shí)還面臨學(xué)業(yè)水平測試的壓力,即四門(mén)必修學(xué)科的復習任務(wù),學(xué)習任務(wù)較之高一重了許多。加上省部委的規范教學(xué)要求的提出,課時(shí)也縮減了許多,原本“堤內損失堤外補”的做法就行不通了,這就對我們教學(xué)的效率提出了更高的要求,為此,我們高二政治備課組經(jīng)過(guò)認真研討,制定了以下工作計劃。

  二、工作計劃

  1、認真學(xué)習新課改理念,用新思想去指導我們的教學(xué)工作,深入研讀《普通高中的政治課程標準》,共同探討研讀過(guò)程中出現的各種疑惑、見(jiàn)解,并認真參照《__省普通高中新課程教學(xué)要求(政治)》,認真備好教材和學(xué)生,努力轉變教學(xué)方法,以達到新課程改革的要求。努力形成共識,行動(dòng)統一:統一進(jìn)度、統一測試、統一征訂、統一目標。

  2、集體備課制度化,集體備課二周一次,堅持做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主備),三次備課(組員自備、集體備課、課后反思),在一人主備的基礎上進(jìn)行研討,達到優(yōu)勢互補,優(yōu)化效果的目的,決不“走過(guò)場(chǎng)”。

  3、教學(xué)增加針對性和目的性。及時(shí)鏈接學(xué)業(yè)水平測試相關(guān)題型,提高學(xué)生的政治素養,對學(xué)生解題和答題能力進(jìn)行培養,為本學(xué)年的各種應考做準備。精選,精練,精批學(xué)生作業(yè)。精心準備訓練、階段性評估命題和質(zhì)量分析、選好資料和反饋題,以提高教學(xué)效率,真正為學(xué)生“減負”。

  4、加大分層教學(xué)的力度,準確把握必修、選修班的能級要求,選修班的盡量在有限的時(shí)間里擴大學(xué)生的知識面,補充必要的內容幫助學(xué)生理解,必修班注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,重視書(shū)本知識的講解,為學(xué)業(yè)水平測試打下堅實(shí)的基礎。

  5、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視教學(xué)過(guò)程的.研究,倡導創(chuàng )新,備課組成員共同深入研究近幾年的新課程高考試卷,把握新高考的改革方向,提出有效的建設性意見(jiàn),并用來(lái)指導現實(shí)的教學(xué)工作。

  6、繼續開(kāi)展“推磨聽(tīng)課”,多聽(tīng)同備課組成員和其他備課組成員的課,在聽(tīng)課后共同探討教學(xué)中出現的各種問(wèn)題,實(shí)現備課的高效。此外還可以借鑒區高中的“同題異構”的競賽法,提高備課組成員的教學(xué)水平,以老帶新,以新促老,共同進(jìn)步。

  7、關(guān)注必修班學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法,爭取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。

  8、開(kāi)展學(xué)科競賽,建立興趣小組,進(jìn)行課外輔導,以提高學(xué)習興趣;搞好研究性學(xué)習,培養學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。

2022高二政治備課組個(gè)人工作計劃2

  一、指導思想

  本備課組在學(xué)校領(lǐng)導、教科室及教研組的領(lǐng)導下開(kāi)展教學(xué)工作,以《普通高中思想政治課程標準》為依據,積極學(xué)習新課改精神和課程標準。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的要求,更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治的育人功能,全面提高學(xué)生的思想政治素養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,為其終身學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  二、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

  完成必修四《生活與哲學(xué)》的教學(xué),如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習。

  三、工作重點(diǎn)

  1完成《文化生活》導學(xué)案修訂任務(wù)。

  2、抓好教學(xué)常規,立足雙基教學(xué),強化學(xué)生基本知識和基本技能的掌握。注意抓好:①備課②上課③輔導④作業(yè)⑤測試⑥反思等基本環(huán)節,以實(shí)際效果為標準。

  3、配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動(dòng),積極推選青年教師參加教研組內初評。

  4、備課組教師之間多聽(tīng)課,互相促進(jìn),共同提高。

  四、主要措施

  1.加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導教育教學(xué)工作。積極參加校本教研,同時(shí)努力閱讀相關(guān)理論書(shū)籍、學(xué)術(shù)文章,尤其是關(guān)于新課程改革的一些東西,以提高自身的理論修養和文化品味。

  2、落實(shí)各項教學(xué)工作的內容,著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的`成績(jì),這是中心。一切工作都應圍繞著(zhù)這個(gè)目標。

  3.堅持集體備課,開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),研究、探索新課程實(shí)施的理論依據和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,通過(guò)多種途徑了解有關(guān)信息。落實(shí)“三定、三備、五統一”措施,(定人、定時(shí)、定內容;備教材、備學(xué)生、備社會(huì )生活實(shí)際;統一教材、統一教輔、統一備課、統一進(jìn)度、統一檢測。)明確每位老師負責對教材內容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實(shí)現資源共享,確保備課組活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  4、認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進(jìn)度,了解學(xué)生學(xué)習情況,搞好課外輔導,根據學(xué)生的學(xué)習需要確定教學(xué)目標和教學(xué)方法。

  5.積極探索新課程改革下學(xué)生的學(xué)習方式,努力培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的能力。努力要求學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀、學(xué)會(huì )表達、學(xué)會(huì )科學(xué)思維、學(xué)會(huì )整理知識,在此基礎上,要求并指導學(xué)生做好課堂筆記;做好學(xué)法指導,教給學(xué)生學(xué)習方法和解題方法,逐步培養學(xué)生構建知識體系、整合、遷移知識的能力。

  6.積極支持和參與上級及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。積極、主動(dòng)與其他教師研討交流,取長(cháng)補短,共同提高。組織本組教師經(jīng)常性的聽(tīng)課、評課、議課,取長(cháng)補短,提高整體教育教學(xué)水平。認真參加各種繼續教育培訓以及各種形式公開(kāi)課,展示課、并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,提升自我。

  7、修訂《文化生活》導學(xué)案,科學(xué)制定修訂細則,并合理安排人員分工。

  總之,相信在各位老師的共同努力下,發(fā)揚團隊精神,取長(cháng)補短、精誠合作,調整好心態(tài),以百倍的激情以及對學(xué)生們的愛(ài)心努力工作,一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

2022高二政治備課組個(gè)人工作計劃3

  一、教學(xué)目的要求

  通過(guò)教學(xué),使學(xué)生能掌握馬克思主義哲學(xué)的基本知識,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),具備愛(ài)國主義、集體主義的思想情感,了解中國特色社會(huì )主義現代化建設常識,同時(shí)學(xué)會(huì )運用馬克思主義基本觀(guān)點(diǎn)觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  為使學(xué)生能以更出色的水平接受高校選拔,我們還要提高學(xué)生的應試能力,特別要提高學(xué)生獲取和解讀信息的.能力,調動(dòng)和運用知識能力,描述和闡述事物的能力,論證和探討問(wèn)題的能力等。

  高二教學(xué),我們還要提高學(xué)生正確行為選擇能力,參與社會(huì )生活的能力,正確處理競爭與合作關(guān)系能力,自主學(xué)習能力。

  二、學(xué)生情況分析

  高二共有六個(gè)文科班,12個(gè)理科班,其中16班為文科自強班,1、2、3、4、5班是文科普通班,自強班的學(xué)生學(xué)習基礎、學(xué)習習慣相對較好,五個(gè)普通班的學(xué)生基礎一般,大部分學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不強、積極性不夠,思想不容易集中。普通班中很少有成績(jì)拔尖的學(xué)生。

  三、具體教學(xué)措施

  1、加強思想教育,強化高考意識。

  2、夯實(shí)基礎知識,構建知識網(wǎng)絡(luò )。

  3、以熱點(diǎn)分析為平臺,激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性和主動(dòng)性,逐步提高學(xué)生分析能力。

  4、精講精練,著(zhù)重提高學(xué)生的應試能力。

  5、強化備課組功能,搞好每周一次備課組集體研討活動(dòng),明確每一課時(shí)的知識點(diǎn)要求、重難點(diǎn)內容的分析、教學(xué)方法的選擇。

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