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初三班主任工作計劃

時(shí)間:2022-10-21 14:14:52 工作計劃范文 我要投稿

初三班主任工作計劃2023年

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的初三班主任工作計劃2023年,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三班主任工作計劃2023年

初三班主任工作計劃2023年1

  一、指導思想:

  以黨的教育方針為指針,堅持以人為本,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展特點(diǎn),培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的思想感情,培養學(xué)生社會(huì )主義的思想品質(zhì),努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,注重培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力,培養學(xué)生健康、高尚的審美情趣,提高學(xué)生的文化品味,發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。

  二、情況分析

  本學(xué)期新接了九年級(3)班的班主任工作,根據從原班主任和任課教師那兒了解的情況,作以下分析:

  班中學(xué)生36人,女生16人,男生20人。學(xué)生平時(shí)較為散漫,課上都有無(wú)組織、無(wú)紀律的現象,沒(méi)有良好的學(xué)習風(fēng)氣,學(xué)習習慣較差,有時(shí)甚至出現亂課現象。部分學(xué)生厭學(xué)、迷戀電腦游戲。班級的學(xué)習狀況處于年級的末位。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),樹(shù)立良好的班風(fēng)。依據學(xué)校德育實(shí)施計劃,堅持以“自主與責任”為主題,加強行為規范教育,深化愛(ài)國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移。

  成功的班主任要具有三心:責任心、愛(ài)心、耐心!皣雷之旑^,愛(ài)作催化”!笆谥苑,導之以行”,做學(xué)生的良師益友?梢(jiàn)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)班主任是關(guān)鍵。

  針對這些問(wèn)題,本學(xué)期內我擬定一下幾個(gè)對策:

  德育方面:

  (一)、當學(xué)生排斥時(shí),我這樣開(kāi)展工作。

  1、敢于管理學(xué)生:對嚴重違紀的個(gè)別學(xué)生,不姑息縱容。

  開(kāi)學(xué)初我班的和海慶同學(xué)就開(kāi)始逃課,我撥打他家的電話(huà),竟然發(fā)現他給的是空號,但我不放棄追蹤,在別的同學(xué)處走到他家的電話(huà),并通知家長(cháng)到學(xué)校教育該生,并讓他寫(xiě)下保證書(shū),家長(cháng)簽名擔保,之后他沒(méi)在逃學(xué)。楊大磊同學(xué)和王開(kāi)明同學(xué)也因為狂曠了一節課,我要求寫(xiě)檢討書(shū)不合格被勒令重寫(xiě)了四次,最后勉強合格。他們的檢討書(shū)也被我好好裝訂,時(shí)時(shí)提醒以備其再犯。而王世明同學(xué)由于打架我多次與其家長(cháng)溝通并親自到他家進(jìn)行家訪(fǎng),讓他跟被打的同學(xué)道歉,并寫(xiě)下保證書(shū),其父擔保。用實(shí)際行動(dòng)要求其對自己的言行負責。

  2、有情感投入,化解與學(xué)生的對立情緒,使學(xué)生真正認識到違紀的后果。讓學(xué)生感受到自己對他的真正關(guān)懷。比如我設置的家庭練習本對于某些學(xué)生的小錯誤錯誤我是耐性的指出,解釋開(kāi)導。對我曾經(jīng)當著(zhù)全班面狠批的學(xué)生進(jìn)行心理疏導,慢慢化解對立情緒。

  3、鼓勵正氣,爭取大多數學(xué)生的支持。我班勞動(dòng)委員在班級衛生區的打掃不負責任,推三阻四的自私行為在學(xué)生中間起了相當不好的榜樣,我立刻抓住機會(huì )進(jìn)行全班教育,表?yè)P了另一位女同學(xué)王燕榮的勤勞,暗貶了該男生的自私自利的惡習,我對孩子們說(shuō),九(3)班是個(gè)整體,一榮俱榮,一損俱損,任何個(gè)人的自私都有可能因此損壞班級集體的榮譽(yù)。這一舉措立刻引起了大多數同學(xué)的支持,為確立學(xué)生正確的集體主義世界觀(guān),事事班級為先的良好習慣打下基礎。

  4、爭取家長(cháng)的理解與支持。經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系。不管是來(lái)訪(fǎng)還是去電。對于家長(cháng)的任何詢(xún)問(wèn)都給與及時(shí)的答復。并和家長(cháng)一起督促孩子認真學(xué)習。

  (二)、當遇到學(xué)生無(wú)理取鬧時(shí),要據理力爭,不能示弱。嚴格按照校紀校規做事。堅決剎住學(xué)生的歪風(fēng)。至今還沒(méi)有遇見(jiàn)與我正面沖突的學(xué)生,但是我班孩子喜歡跟老師討價(jià)還價(jià),有些孩子的行為習慣不佳,我都是嚴格把關(guān),動(dòng)之以情曉之以理。

  (三)、從抓班干部的培養入手,扭轉班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  班級干部是學(xué)生的骨干,班級干部的素質(zhì)直接影響班風(fēng)的形成,培養班級干部的凝聚力是關(guān)鍵。我發(fā)現本班班干部都喜歡捂著(zhù)藏著(zhù),全班學(xué)生目前為止還沒(méi)能找到一個(gè)行事果敢,作風(fēng)潑辣,勇于為班級出力做事的領(lǐng)頭人,包括課堂上也一樣,學(xué)生明明會(huì )做題,卻就是不舉手,讓老師在課堂上唱獨角戲的場(chǎng)景屢見(jiàn)不鮮,沉默已經(jīng)成為了他們的習慣。后來(lái)我就跟班委開(kāi)會(huì ),制定整改方案,社會(huì )需要個(gè)性張揚的人才,而不是羞答答的躲在后面的膽小鬼!

  (四)、解決學(xué)生與課任老師的矛盾,疏通各種關(guān)系。如學(xué)生對教過(guò)他們的某些學(xué)科老師的授課有意見(jiàn),導致學(xué)科偏科現象很?chē)乐。此次更換了很多新老師,我在班級里介紹了這些老師的學(xué)識與風(fēng)格,分析老師的特點(diǎn),學(xué)生從情感上接受了,將來(lái)與老師也會(huì )配合默契。學(xué)生的學(xué)習積極性提高了,學(xué)風(fēng)自然也會(huì )轉變了。

  (五)、正確疏導中學(xué)生與異性交往,教會(huì )學(xué)生應該與異性溝通的方法。注重行為要合乎社會(huì )準則。

  二:智育方面:

  縱觀(guān)上學(xué)期期末的各科成績(jì),本班學(xué)生在學(xué)習上底子總體較之好班要薄弱些,有尖子生,后進(jìn)生不少,這是一個(gè)令人擔憂(yōu)的局面。

  我認為只有增強他們九年級的畢業(yè)意識,讓他們有目的,有計劃的學(xué)習。全面發(fā)展,避免偏科。同時(shí)有針對性的培養尖子生,幫助后進(jìn)生進(jìn)步。

  三:工作具體安排:(暫定)

  九月:

  把重點(diǎn)放在了解全班學(xué)生的行為習慣,利用各種活動(dòng)教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),世界觀(guān)。要求他們養成良好的生活習慣,講文明,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),培養積極向上的班風(fēng)?偨Y學(xué)習經(jīng)驗教訓,并逐個(gè)整改錯誤的學(xué)習習慣和行為習慣。抓好學(xué)生從暑假懶散自由的生活和開(kāi)學(xué)后的有規律的學(xué)習生活過(guò)渡和銜接,使學(xué)生能盡快適應初三緊張的學(xué)習生活。要求學(xué)生找到自己的目標,并制定計劃,切實(shí)的安排自己的學(xué)習。杜絕抄作業(yè)情況。

  十月至十二月:

  繼續以文明班級的要求全班的行為習慣。因為本學(xué)期我是新接班級,在前一個(gè)月的初步了解學(xué)生的前提下。將有計劃的經(jīng)常找學(xué)生談心;了解學(xué)生的需要。找到突破口,一針見(jiàn)血。作為班主任我將及時(shí)與任課老師溝通,總結。至此,開(kāi)學(xué)初的新鮮感已經(jīng)慢慢過(guò)去,為了防患于未然,我及將時(shí)宣傳網(wǎng)絡(luò )游戲的.弊處,經(jīng)常與過(guò)去經(jīng)常留戀網(wǎng)吧的孩子交流,減少他們的孤獨感,把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現實(shí),利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿(mǎn)足感,遠離無(wú)證營(yíng)業(yè)的網(wǎng)吧。對于班級后進(jìn)生的進(jìn)步,我將建立團結互助的學(xué)習環(huán)境,采取結對子的方法,以身作則,有耐性的幫助后進(jìn)生盡量縮短與優(yōu)等生的距離?s小兩極分化的距離。

  一月:

  重點(diǎn)迎接學(xué)期期末測評,投入全部精力迎考。并作好考后總結。撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ),填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單,安排寒假具體工作。

  “教育之路漫漫,吾將上下而求索”!以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,我一直堅信“只要付出就有回報”!相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在我和各位任課老師的引領(lǐng)下,九(3)班會(huì )走出屬于自己的新的紀元。

初三班主任工作計劃2023年2

  一.進(jìn)一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團結友愛(ài),樹(shù)立良好的班風(fēng)、班貌。

  二.精心培養班干部。鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴格要求他們在知識、能力上取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  三.抓好教學(xué)質(zhì)量,確保在及格率的基礎上提高優(yōu)良率。同時(shí)密切配合科任教師的工作,和他們進(jìn)行及時(shí)溝通,使班級成績(jì)穩步提高。四.加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。由于初三學(xué)生的學(xué)習負擔加重了,面對社會(huì )的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì)

  五.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,同時(shí)加強和家長(cháng)的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康指導。

  六、加強與家長(cháng)的密切聯(lián)系對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系,結合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習情況與家長(cháng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習。

  七、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  八、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  九、教室內要保持干凈,保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系。教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取得優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。

初三班主任工作計劃2023年3

  一、 指導思想:

  全面貫徹xx市二期課改精神,以市、區教學(xué)工作會(huì )議精神及學(xué)校年度工作意見(jiàn)為指導,充分認識抓好初三畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義。發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,求真務(wù)實(shí),提升課堂教學(xué)質(zhì)量,抓好初三年級教育教學(xué)工作。努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習,積極進(jìn)行命題研究,把握中考新方向,強化初三教學(xué)管理和指導,力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺階。

  二、期望目標:

  1、努力提高各學(xué)科的合格率和平均分,力爭使各科平均分、合格率達到或超過(guò)區平均水平。

  2、力爭使中考五門(mén)學(xué)科的總分合格率保持08屆的成績(jì)達到100%。

  3、切實(shí)做好提優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。

  三、工作思路:

  抓兩頭促中間,分層指導教學(xué),力求整體提高。

  四、工作重點(diǎn):

  狠抓兩個(gè)“率”:確保合格率、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破。

  五、主要措施:

  (一)進(jìn)一步加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導

  1.充分認識到畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義,樹(shù)立畢業(yè)班工作一盤(pán)棋的思想,優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合,群策群力,克服困難,努力實(shí)現教學(xué)效益的最大化。

  2.學(xué)校進(jìn)一步完善初三畢業(yè)年級由校長(cháng)室直接領(lǐng)導,教導處具體負責這一管理模式,突出對畢業(yè)年級的過(guò)程管理和質(zhì)量監控。定期召開(kāi)初三教學(xué)工作會(huì )議,根據初三各學(xué)科教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習情況,按照學(xué)校對本屆初三的目標,討論研究共商良策。

  3. 協(xié)調政教處等職能部門(mén),組織、指導班主任工作,堅持“教書(shū)育人,德育為先”的原則,措施要得力,方法要多樣,確保本屆初三學(xué)生擁有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  (二)加大教學(xué)常規管理的力度,全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量

  1.抓好常規,確保秩序

  繼續貫徹《xx區中小學(xué)教師教學(xué)常規要求》,抓好教學(xué)管理工作,認真落實(shí)有關(guān)教學(xué)工作的規章制度,確保畢業(yè)班教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  2.集體備課,增強實(shí)效性。

  由教導處牽頭進(jìn)行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的“同伴互助”結對活動(dòng),加強學(xué)科教學(xué)的研究和交流,強化集體備課制度。全體中考學(xué)科任課教師必須認真鉆研課程標準及教材、認真研究近幾年中考試卷,分析并找出其規律,有的放矢地制訂教學(xué)及復習計劃,并在實(shí)踐中不斷調整,增強實(shí)效性。

  3.目標教學(xué),提高針對性。

  初三班主任和任課教師要在堅持面向全體學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生的同時(shí),對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,積極嘗試分層教學(xué),使優(yōu)秀生持續發(fā)展,中等生得到提高,學(xué)困生達到合格。教學(xué)中要研究及改進(jìn)教學(xué)方法,最大限度的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,在強化“雙基”的同時(shí),努力培養學(xué)生的創(chuàng )造性、發(fā)散性思維和解決問(wèn)題的能力。

  4.強化練習,增強“實(shí)戰能力”。

  深入研究考綱和近幾年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點(diǎn),遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,實(shí)施合理、可行、有效的中考復習模式和方法。廣泛地收集信息,結合本校實(shí)際,有針對性地進(jìn)行模擬及強化練習,努力提高學(xué)生的“實(shí)戰能力”。

  (三)優(yōu)化教學(xué)資源的配置和組合,實(shí)現教學(xué)效益的最大化

  1.注重師生情感溝通。

  學(xué)生是學(xué)習的內因,學(xué)生肯不肯學(xué),信心足不足,積極性高不高,直接決定了教學(xué)的效果。學(xué)校繼續要求各任課教師在每次月考后與學(xué)生一起分析他們存在的問(wèn)題,幫助他們解決疑難,促進(jìn)他們的提高。學(xué)校也將定期召開(kāi)不同層次學(xué)生座談會(huì ),聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。努力調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中去。

  2. 注重學(xué)習方法的指導。

  除了在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導外,9月份將邀請復旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子來(lái)校給初三學(xué)生作學(xué)習方法指導講座,幫助學(xué)生提高學(xué)習效率。

  3.科學(xué)安排提優(yōu)、補差工作。

  為了讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃的飽”,學(xué)校將加大提優(yōu)力度,利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,對這部分學(xué)生進(jìn)行集中輔導提高;對學(xué)習困難的學(xué)生則進(jìn)行針對性的補差。

  4.爭取家長(cháng)配合,形成教育合力。

  學(xué)校將通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、部分家長(cháng)座談會(huì )等形式,及時(shí)通報學(xué)校初三工作安排和設想,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),最大限度的取得家長(cháng)的理解和支持。

  5.重視體育訓練,力爭體育中考成績(jì)繼續名列全區前茅。

初三班主任工作計劃2023年4

  一、班級概況

  這學(xué)期我們班的人數有所增加,人數多會(huì )產(chǎn)生課堂紀律、教室衛生、一日常規等各方面的影響,從而影響到整個(gè)班級

  二、工作計劃

  1、一幫一計劃

  采用老生帶新生的辦法,其實(shí)和部隊里面,老兵帶新兵一樣,通過(guò)老同學(xué)的自身示范幫助作用,來(lái)提高新生各方面的綜合素質(zhì)。

  針對班里不愛(ài)完成作業(yè)的學(xué)生我讓住在他家附近的好學(xué)生、班干部監督、幫助他。同時(shí)和他們的父母聯(lián)系,針對他們不做作業(yè)的習慣,采用作業(yè)記錄本的形式,讓他們的父母一看就知道作業(yè)完成了沒(méi)有。平時(shí)在上課的時(shí)候多去關(guān)注他,課后派同學(xué)監督他。

  2、責任到人計劃

  剛開(kāi)學(xué)有很多的學(xué)生往往不知道做什么,尤其是教室和包干區衛生,值日的同學(xué)不知道自己該干什么,不該干什么。于是采用了班級值日表,表中規定了每個(gè)同學(xué)在值日的時(shí)候自己的職責,明確了他們的目標,做到有的放矢。如果哪個(gè)地方臟了,哪個(gè)地方扣分了就可以輕而易舉的找到他。

  3、班干部管理計劃

  四年級了,經(jīng)過(guò)這幾年的培養,班級里面的班干部已經(jīng)能夠幫助老師做一些管理班級的工作了。就比如說(shuō),早上到學(xué)校以后,由學(xué)習委員的帶領(lǐng)下,朗讀課文。

  工作安排:

  九月份:

  1、做好班級衛生工作

  2、統計上報騎自行車(chē)學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單

  3、加強期初行為規范教育、安全教育

  4、制訂計劃

  5、美化布置教室

  6、“交通安全教育宣傳月”活動(dòng)

  7、“張揚和培育民族精神月”活動(dòng)

  8、“熱愛(ài)母語(yǔ)、弘揚文化”詩(shī)歌朗誦比賽

  9、新一屆中隊干部競選

  10、“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  11、騎自行車(chē)上學(xué)學(xué)生情況調查并進(jìn)行專(zhuān)項教育

  十月份:

  1、“生命綠卡”愛(ài)心捐助活動(dòng)

  2、開(kāi)展“尊老愛(ài)幼,國慶節為父母做家務(wù)“活動(dòng)

  3、開(kāi)展“文明乘車(chē)伴我行”活動(dòng)

  4、觀(guān)看禮儀影視

  十一月份:

  1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

  2、組織“我愛(ài)科學(xué)”讀書(shū)活動(dòng)

  十二月份:

  1、四年級計算過(guò)關(guān)

  2、班級開(kāi)展文明禮儀故事演講會(huì )

  3、開(kāi)展文明禮儀手抄報評比

  4、開(kāi)展校文明禮儀故事演講會(huì )

  一月份:

  1、復習迎考

  2、慶元旦學(xué)生書(shū)畫(huà)展

  3、期末考試

  4、開(kāi)展校園“十佳禮儀之星”評比活動(dòng)

  5、開(kāi)展校園“文明禮儀示范班”評選活動(dòng)

初三班主任工作計劃2023年5

  一、基本情況:

  1、行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但由于身處普通班,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,違紀現象時(shí)有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  2、學(xué)習情況:大部分學(xué)生基礎較差,學(xué)習興趣不濃,相當一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成,沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績(jì)趕一點(diǎn)上去,精神可嘉。

  3、品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于相當一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、班級概況:

  1、總人數:29人男生:15人女生:14人

  2、特殊情況:xx

  三、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  四、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設:建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。

  2、加強班級管理崗位責任制:設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

  3、加強學(xué)生自我管理:建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作。

  4、開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng):開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  5、加強師生對話(huà):建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。

  6、加強文化禮儀教育:通過(guò)升旗、集會(huì )、講座、電視等活動(dòng),增強對學(xué)習禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,并針對存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作。

  7、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng):對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  8、宿舍文化建設:讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),開(kāi)展文化建設,讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。

  9、開(kāi)展形式多樣的課外文體娛樂(lè )活動(dòng),豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

  10、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng):培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如籃球比賽等。

  11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。

  12:安全衛生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛生習慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。

  13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。

  14、班級分物分工管理,落實(shí)到人。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、第一周:開(kāi)學(xué)收費、發(fā)書(shū),班級雜務(wù)處理;做開(kāi)學(xué)常規教育。

  2、第二周:開(kāi)學(xué)典禮。

  3、第三周:班干部任選。

  4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。

  5、第七周:籃球比賽。

  6、第十周:安全、法制教育。

  7、第十三周:政治小論文比賽。

  8、第十四周:中考總動(dòng)員。

  9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

  10、第十六周:升學(xué)招生工作。

初三班主任工作計劃2023年6

  本學(xué)期我仍擔任九年級x班班主任工作,繼續按照學(xué)校工作的要求帶好班級,仍然要切合班級實(shí)際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了,對學(xué)生的了解和認識也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級x班的前提。但是,班上問(wèn)題學(xué)生較多,上學(xué)期末測試中,出現了不如人意的地方,成績(jì)有所下降。針對此現狀,我將會(huì )按照學(xué)生的實(shí)際情況有側重點(diǎn)的加強教育,相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為中考打下良好的基礎,為作好本學(xué)期的班主任工作,我特制定如下工作計劃。

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折點(diǎn),使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來(lái)的基礎上達到一個(gè)新的起點(diǎn)。

  二、班級基本情況

  九年級x班現有人數x人,其中男生x人,女生x人。通過(guò)上學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行文化素養教育及班級管理的加強,班級學(xué)生有了明顯變化,文化素質(zhì)也有所提高。班級總體情況是良好的,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規章制度。他們能在學(xué)校各項活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jì),自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。大部分學(xué)生都想考入高中,內心深處想學(xué),但管不住自己,沒(méi)有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認真聽(tīng)講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現象,有個(gè)別學(xué)生的行為習慣較差,遵守紀律的自覺(jué)性不強,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,對班級的負面影響較大。對此種現象要作為教育的重點(diǎn)。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

  三、學(xué)期目標

  本學(xué)期在上學(xué)期的基礎上,繼續對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,一日常規教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質(zhì)。使班級成為一個(gè)文明守紀、團結、友愛(ài)、互助、  本班人數x人,其中男生x人,女生x人。本班學(xué)生有x人為外省市戶(hù)口,x人為臺胞,x人滿(mǎn)族。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步?傮w來(lái)說(shuō)兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學(xué)比較多。

  四、工作重點(diǎn)

  1、工作重點(diǎn):確立班集體的奮斗目標,嚴格執行日常行為規范。本班是平行班,學(xué)生問(wèn)題多,力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學(xué)習習慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì),樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。

  2、選拔培養班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調查,并根據學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

  3、關(guān)鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。表?yè)P積極進(jìn)取的同學(xué),成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  五、具體措施

  1、利用校班會(huì )時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會(huì )、午會(huì )及吃飯有秩序。

  2、堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩定工作及教育轉化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3、以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向,以培養學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標,教育學(xué)生從認識自我做起,認識自我。同時(shí),利用主題班會(huì )、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應對困難的能力。

  4、結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng),開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5、充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養,加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成,使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。

初三班主任工作計劃2023年7

  一轉眼兩年半過(guò)去了,今年到了初中的最后一學(xué)期,我也繼續擔任本班的班主任工作,初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情。這個(gè)學(xué)期我們班要繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃:

  一、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。

  1、指導培養班干部

  班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  2、繼續規范好儀容儀表。

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現。雖然本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

  3、狠抓課堂紀律。

  課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

  二、思想教育

  初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。

  班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導。

  這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展

  “一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。

  四、進(jìn)一步提高衛生、兩操質(zhì)量

  衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

  五、認真抓好活動(dòng)課程建設,注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  六、加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素

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