關(guān)于教育工作計劃模板6篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的教育工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
教育工作計劃 篇1
在八月初，我進(jìn)入巴蜀校區咨詢(xún)部，將近一個(gè)月的時(shí)間，從此開(kāi)始經(jīng)過(guò)幾天的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習培訓以及嘗試性的外呼，至今，發(fā)現存在諸多問(wèn)題，主要表現在話(huà)術(shù)不老練，學(xué)科知識太欠缺，應變能力不足。因此，在九月份的工作中，我的工作計劃如下：
一、 認真聆聽(tīng)，分析
作為一個(gè)新人，的咨詢(xún)部的同事都是我的前輩，我要認真學(xué)習他們的技巧和傳授的經(jīng)驗，把握住每個(gè)學(xué)習的機會(huì )，認真的分析和思考，并多與同事和主管溝通。首先爭取在理論上能夠豐富起來(lái)，以同事的經(jīng)驗為鑒，讓自己盡量少走彎路，加強專(zhuān)業(yè)技能的訓練，多多自我研習，為更好的開(kāi)展工作打下堅實(shí)的基礎。
二、 堅持在實(shí)戰中學(xué)習，理論知識與實(shí)際操作同時(shí)并舉
檢驗自己能力的大小最好的方法是實(shí)踐，通過(guò)不斷的嘗試，及時(shí)給予理論的學(xué)習補充，完成實(shí)踐認識再到實(shí)踐的過(guò)程。細分下來(lái)有以下幾點(diǎn)：
做好充分的呼前準備。包括有針對性的準備可能遇到的不同的學(xué)校，不同的科目，不同的家長(cháng)，不同的學(xué)習基礎等等問(wèn)題，并做一個(gè)自我小結，找到問(wèn)題的關(guān)鍵詞，用小本記下來(lái)，隨時(shí)翻閱，尤其是打電話(huà)之前，要再溫習一遍。把每一個(gè)電話(huà)都當成自己剛入行的第一通電話(huà)，謹慎，認真的對待。
得體自然的稱(chēng)呼，搭配愉悅的嗓音。家長(cháng)或學(xué)生接電話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣，要迅速粗略的判斷他們此時(shí)所處的狀態(tài)，并以熱情愉悅的語(yǔ)言開(kāi)始交談，來(lái)緩解對方的反感。
專(zhuān)業(yè)全面的學(xué)科分析，爭取家長(cháng)或學(xué)生的認可。對于不同的學(xué)科，要有不同的應對方法，切忌說(shuō)話(huà)過(guò)多重復，輕浮作答。讓對方感覺(jué)的自己有身后的專(zhuān)業(yè)基礎，從而信任自己。
語(yǔ)言技巧的恰當使用，委婉催促，使家長(cháng)或學(xué)生有緊迫感。對于有意愿且猶豫的家長(cháng)，避開(kāi)價(jià)格因素，當涉及到價(jià)格的時(shí)候，若不能成功的轉移話(huà)題，要以學(xué)校的教育水平為切入點(diǎn)，來(lái)說(shuō)明。強調孩子的將來(lái)的重
要性，同時(shí)也拿出我們學(xué)校的教育優(yōu)勢，讓家長(cháng)有緊迫感。
巧妙的引導，讓家長(cháng)或學(xué)生以自己的思維為主導，來(lái)思考。構建一個(gè)美好且合理的未來(lái)或學(xué)習效果，強調學(xué)習對孩子的重要性，用自己的語(yǔ)言魅力來(lái)引導對方向自己想要的方向前進(jìn)，并順理成章的達成我們的目的。
見(jiàn)好就收的留給家長(cháng)或學(xué)生思考的空間。在自己拋出一些會(huì )讓對方思考的問(wèn)題或話(huà)題時(shí)，要適當給與對方思考的時(shí)間，不要逼得太緊，以免弄巧成拙。
對有意向的家長(cháng)或學(xué)生要及時(shí)跟進(jìn)。對于有意向的家長(cháng)或學(xué)生要及時(shí)的打電話(huà)或者發(fā)短訊溝通，特別是有些猶豫的家長(cháng)或學(xué)生，要適當的催促，要么逼死，要么簽下來(lái)。爭取做到不浪費資源。
三、 反思、總結
每打完一個(gè)電話(huà)，都要進(jìn)行反思，回想一下自己這次有沒(méi)有進(jìn)步，在哪些方面做好了，在哪些方面還需要改進(jìn)的，對于遇到的棘手的問(wèn)題，要及時(shí)與主管或同事進(jìn)行交流和溝通，磨練專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)使自己的團隊意也能有所增強。不斷總結，才能得到提升，努力使自己成為一名合格的教育咨詢(xún)師，也爭取向優(yōu)秀咨詢(xún)師不斷邁進(jìn)。
相信在接下來(lái)的這個(gè)月內，我的整個(gè)業(yè)務(wù)能力都能有質(zhì)的提高。
我會(huì )一直堅持下去，因為我知道我是為我自己堅持下去，堅持下去定會(huì )有我能想到的以及我想不到的收獲。Yes! I Can.
教育工作計劃 篇2
一、指導思想
在中心的領(lǐng)導下，繼續發(fā)揚團結、勤奮、節儉、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，在新的學(xué)期里，加強全園教職員工的教育服務(wù)意識，貫徹“六心”服務(wù)承諾。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎之上突顯數學(xué)辦園特色，在環(huán)境中滲透數學(xué)教育元素，改進(jìn)和落實(shí)我園數學(xué)教育方案，申報數學(xué)方面的課題研究，培養教師的科研意識和教學(xué)研究能力，使我園特色教育走向新里程。
二、工作思路
新學(xué)期、新面貌，向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極配合、做好各項班務(wù)工作；要求自己終生學(xué)習，并制定近期目標。
三、工作情況
�。ㄒ唬┻_到以下目標：
1、培養孩子學(xué)習數學(xué)的興趣。并有初步的數概念、掌握概括和分類(lèi)的方法等。
2、培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣，提高孩子的認知能力和自理能力。
3、引導孩子學(xué)會(huì )建立一個(gè)和諧、友善的團體。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。
4、努力地營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養成與他人分享的意識。
5、加強孩子的安全教育，從生活的點(diǎn)滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛生、保健貫穿一日的生活中。
6、引導幫助家長(cháng)了解并具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān)。明確幼兒期教育重心是培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習意識，從而讓家長(cháng)認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式，并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動(dòng)，從而形成良好的家園互動(dòng)平臺。
7．堅持“保教結合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。
�。ǘ┡ψ龊眉议L(cháng)工作。
本學(xué)期在進(jìn)一步和家長(cháng)溝通，反饋幼兒在園表現，并且虛心接受良好的建議，相互理解，一切為了孩子。
�。ㄈ┻M(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平
認真備課，并且做到備教一致，多向有經(jīng)驗的同事請教，能夠更好地把握課堂，爭取每一節課都能達成目標；帶班過(guò)程中尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環(huán)節的常規，讓孩子快樂(lè )地在幼兒園生活，并引導孩子身心健康、全面地發(fā)展，做孩子的良師益友。
教育工作計劃 篇3
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育全局，全面貫徹黨的教育方針，追緊緊圍繞永嘉縣教育局XX年工作思路，以“辦好讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意教育”為工作目標，從規范管理、教學(xué)調研、安全督查、教師學(xué)習培訓工作入手，引導各級各類(lèi)幼兒園規范化辦園，切實(shí)推進(jìn)巖頭學(xué)區學(xué)前教育規范、有序發(fā)展。
二、工作目標
1.加強等級幼兒園的動(dòng)態(tài)管理。繼續開(kāi)展創(chuàng )建工作，創(chuàng )建省三級幼兒園1所，籌創(chuàng )省二級幼兒園1所。
2. 對本學(xué)區所管轄的幼兒園開(kāi)展全面摸底調查的基礎上，按照“規范一批、整改一批、取締一批”原則，整治工作有序開(kāi)展，分類(lèi)解決問(wèn)題。從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將幼兒園分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類(lèi)對象合理規劃調整本轄區幼兒園的布局，因地制宜撤并規模小、辦學(xué)條件差的“麻雀幼兒園”。
3.加強對民辦幼兒園保教工作的管理、指導和服務(wù)，關(guān)注幼兒成長(cháng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高，關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續發(fā)展的有效工作。
4. 切實(shí)做好幼兒園房屋安全、消防安全、設施安全、傳染病防控等各項安全工作。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┮婪ㄐ姓�，規范全區學(xué)前教育管理
1.籌謀學(xué)前教育發(fā)展規劃。貫徹落實(shí)省政*《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，出臺相關(guān)政策措施，加大財政投入力度，加快建制鎮公辦中心幼兒園、鄉鎮中心幼兒園建設，努力形成以公辦幼兒園為龍頭、鄉鎮中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò )。發(fā)揮公辦幼兒園和優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范輻射作用，不斷擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，全面提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。從科學(xué)合理的園網(wǎng)布局、有的放矢的教師隊伍建設、適應社會(huì )發(fā)展的幼兒教育、服務(wù)性地管理和指導等方面進(jìn)行研討和論證，促進(jìn)巖頭學(xué)區學(xué)前教育的持續健康發(fā)展。
2.規范學(xué)前教育辦園行為。要認真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》，加強對各類(lèi)幼兒園的調研、管理與指導，積極推進(jìn)幼兒園教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。各類(lèi)幼兒園要以?xún)和l(fā)展為本，遵循幼兒身心發(fā)展規律和特點(diǎn)，堅持保育與教育相結合的原則，合理安排幼兒一日活動(dòng)，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，注重幼兒潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展，努力改善學(xué)前教育“小學(xué)化”、“保姆式”傾向，逐步提高保教質(zhì)量。要積極向廣大家長(cháng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，提高家長(cháng)對學(xué)前教育的正確認識。要防止和抵制“應試教育”的消極因素向學(xué)前教育滲透，防止將小學(xué)的教育內容向幼兒園前移。要抵制各種違背學(xué)前教育規律的商業(yè)活動(dòng)和偽科學(xué)行為進(jìn)入幼兒園。學(xué)區將根據上級文件精神，建立學(xué)前教育督導制度，定期對各幼兒園的目標規劃、計劃實(shí)施、經(jīng)費投入、教職工待遇保障、保教質(zhì)量等進(jìn)行專(zhuān)項督導，不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。另外,從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將學(xué)區分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類(lèi)對象，按照“規范一批、整改一批、取締一批”原則，整治工作有序開(kāi)展，分類(lèi)解決問(wèn)題。
3.加強等級幼兒園的管理。根據《浙江省幼兒園申辦審批辦法（試行）》和《浙江省幼兒園等級評定標準（試行）》，做好幼兒園等級評定工作。等級評定要按照分級負責、分等評估、動(dòng)態(tài)管理的原則，把等級評定工作的重心轉移到幼兒成長(cháng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高上，關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續發(fā)展的有效工作。同時(shí)積極配合與協(xié)助縣局做好民辦幼兒園的創(chuàng )建指導評估、治理整頓和換證工作，根據抓兩頭促中間總體思路，堅持合格一批換證一批的原則逐步換證，采取多管齊下，“堵、疏”結合，以疏為主以堵為輔的方法進(jìn)行治理，嚴把審批關(guān)、變更關(guān)。繼續撤并一批不符合標準的“家庭式”幼兒班，引導幼兒園上等級、創(chuàng )品牌、成名園，不斷擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，最大限度地滿(mǎn)足廣大人民群眾就近“入好園”的需求。爭取政府對升等級獎勵制度的支持，激發(fā)、鼓勵和支持社會(huì )力量舉辦上規模上檔次的幼兒園，提升巖頭學(xué)區辦園水平。
�。ǘ┥钊牖鶎�，督導幼兒園規范管理
1.督促幼兒園制度建設。為規范幼兒園制度建設和常規的落實(shí)，落實(shí)崗位目標責任制，使幼兒園所有人員都能明白各自的的職責，事事有人管，人人有事做，不留空白和死角。各幼兒園要建章立制，建立健全科學(xué)高效的運行機制，制定幼兒園3-5發(fā)展規劃和學(xué)期工作計劃，及時(shí)總結，做到事前有計劃，事后有總結，重視過(guò)程管理，并及時(shí)整理好各類(lèi)資料，建立好幼兒園工作臺賬。
2.督查財務(wù)管理。民辦幼兒園收費標準，按照不以營(yíng)利為目的的原則，根據生均成本、等級、規模、質(zhì)量等情況，由舉辦者自行提出收費標準，并持有關(guān)材料，根據規定權限報教育行政部門(mén)、物價(jià)和財政部門(mén)備案后執行，并將收費標準予以公示執行。并按照省財政廳、省地稅局、省教育廳、省物價(jià)局《關(guān)于規范民辦非學(xué)歷教育機構收費票據使用有關(guān)事項的通知》（浙財綜字〔XX〕151號）要求向地稅部門(mén)領(lǐng)取票據，實(shí)行稅務(wù)登記，健全財務(wù)管理制度。幼兒園所收經(jīng)費要嚴格按國家政策規定的使用范圍合理開(kāi)支，并接受監督檢查。幼兒園不得以開(kāi)辦實(shí)驗班、特色班和興趣班等名義另外收取費用，不得收取與幼兒入園掛鉤的贊助費。每所幼兒園都要設立專(zhuān)人負責財務(wù)管理工作，做到帳目清楚，伙食費代管費專(zhuān)款專(zhuān)用，并能自覺(jué)把一定比率利潤用于改善幼兒園辦園條件。
3.規范課程管理。認真執行《浙江省學(xué)前教育保教指南》，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和規律，科學(xué)合理安排幼兒的一日生活，保證幼兒一日戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上。動(dòng)靜交替，以游戲為幼兒的主要活動(dòng)形式；規范各幼兒園教材征訂工作，統一使用省教育廳規定的教材，指導正確使用幼兒園教材。園本課程都能符合幼兒年齡特征。要制定科學(xué)合理的教育教學(xué)評價(jià)體系，建立幼兒成長(cháng)檔案，注重幼兒的終身發(fā)展和整個(gè)教育過(guò)程。
4.規范常規工作。嚴格按照《浙江省幼兒園辦園標準》及相關(guān)等級設備設施配備標準，配齊配足幼兒園辦園的教育教學(xué)設施，重視本土化戶(hù)外體育游戲及器械的開(kāi)發(fā)，滿(mǎn)足教育教學(xué)和幼兒活動(dòng)的需要。加強幼兒園衛生、安全、消防及一日工作常規的管理，規范教育行為，確保教育秩序的正常運行，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
�。ㄈ┚劢菇萄�，提高幼兒園教師保教能力。
教師是實(shí)現幼兒園教育目標的核心和關(guān)鍵，教師的整體水平和個(gè)體能力對提高幼兒園辦學(xué)質(zhì)量具有舉足輕重的作用，擁有品牌教師是形成品牌幼兒園的前提。按照縣教育局的“561”教育人才行動(dòng)計劃，采取有效措施，加快對全學(xué)區幼兒園骨干教師培養的步伐，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1. 結合園本，教研合一。教育科研是立園之本。我們要堅持“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則，在思想上要做到教研合一，教中有研，研不離教。幼兒園的教研活動(dòng)要以園本為主，以解決身邊問(wèn)題為主，要以追求教研和教學(xué)活動(dòng)的有效性為目的。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。針對多數幼兒園教研活動(dòng)有效性差的問(wèn)題，學(xué)區將對各級各類(lèi)幼兒園圍繞“有效教學(xué)”開(kāi)展調研。
2. 形式多樣，促進(jìn)教師發(fā)展。近幾年由于對幼兒教師需求量的迅速提高，幼兒教師的入口關(guān)相對降低，導致教師發(fā)展不均衡，教師理論知識缺乏，教育科研能力欠缺。為提高教師的教育教學(xué)能力，一是將采取“走出去請進(jìn)來(lái)”的方式，為有提升自我需求的幼兒園、教師邀請專(zhuān)家開(kāi)展如何撰寫(xiě)論文等講座。二是創(chuàng )設優(yōu)質(zhì)課評比、教師基本功評比等平臺，表彰、鞭策、激勵機制推動(dòng)教師成長(cháng)。三是進(jìn)一步落實(shí)城鄉幼兒園結對幫扶制度，引導并扶持城鄉之間、不同園所之間建立幼教教研共同體，開(kāi)展多種形式的對口支援活動(dòng)，加快推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。四是提供學(xué)習培訓的信息，鼓勵教師參加普通話(huà)培訓、教師資格證書(shū)考試、“三壇”評比，鼓勵幼兒園教師積極參加進(jìn)修學(xué)習，取得高一層次學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)歷。
3. 典型示范，引領(lǐng)幼兒園發(fā)展。巖頭學(xué)區管轄的幼兒園目前均為民辦，大家辦學(xué)的積極性高，也希望自己的幼兒園是一棵“常青樹(shù)”，但畏難情緒、抱怨客觀(guān)問(wèn)題的現象較普遍，缺乏“可持續發(fā)展”的辦園理念。今年，學(xué)區將為有思想、有發(fā)展、有作為的幼兒園提供一個(gè)展示的平臺，全面落實(shí)“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨，倡導“快樂(lè )游戲”、“有效學(xué)習”。組織幼兒園開(kāi)展階段性的實(shí)踐經(jīng)驗推廣展示活動(dòng)，發(fā)揮進(jìn)步園的輻射力和影響力。
�。ㄋ模� 嚴格制度，高度重視幼兒園安全工作。
安全工作是我們日常工作的重中之重，各地對幼兒園安全工作要在思想上十分重視、制度上嚴格執行、管理上規范到位、物質(zhì)上提供保障。為了讓幼兒園園長(cháng)在思想上高度重視，并有章可循，年初學(xué)區下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，并與幼兒園簽署《永嘉縣教育局巖頭學(xué)區幼兒園安全工作目標責任書(shū)》。要求各幼兒園制訂和落實(shí)安全工作責任制，加強園舍和設備的安全管理，要嚴格按照《消防法》和消防部門(mén)制定的標準做好幼兒園的消防工作，對于不符合消防安全要求，無(wú)嚴重安全隱患的幼兒園，可責令其限期整改；對有嚴重安全隱患且無(wú)法整改的幼兒園，應責令其停止招生和辦園，真正做到“規范一批、整改一批、取締一批”。幼兒園要制定消防應急疏散預案，并定期開(kāi)展演習，確保幼兒園消防安全。加強食品衛生的安全管理，幼兒園食品的采購、運送、儲存、制作等環(huán)節必須嚴格執行《食品衛生法》的有關(guān)規定，嚴禁幼兒園食堂利用服務(wù)性收費謀取利益。嚴禁使用接送車(chē)輛招徠生源。發(fā)現不安全隱患及時(shí)要求整改，切實(shí)做好幼兒園房屋安全、設施安全、傳染病防控等各項工作。
教育工作計劃 篇4
XX年工作計劃：
教師工作任務(wù)繁雜，要求標準高，焦點(diǎn)熱點(diǎn)多，解決處理難度較大。在事業(yè)單位xx政策不斷出臺和推進(jìn)的情況下，做好教師工作，任務(wù)艱巨，新的一年要進(jìn)一步認清形勢，明確目標，理清思路，迎難而上。強化責任心，增強事業(yè)心，提高解決處理問(wèn)題的能力，重點(diǎn)做好如下工作：
1、積極化解各種矛盾，扎實(shí)做好穩定工作。民師問(wèn)題、代課人員問(wèn)題、職稱(chēng)評聘問(wèn)題、績(jì)效工資問(wèn)題、教師的合理流動(dòng)問(wèn)題和師德問(wèn)題，都要積極應對，正確處理，并且不斷完善和制定相關(guān)的規定，進(jìn)一步做好穩定工作，更好的調動(dòng)、發(fā)揮和保護廣大教師的積極性。
2、加強教師隊伍的管理，不斷完善工作機制。落實(shí)省廳有關(guān)工作要求，抓好教師隊伍的編制管理，合理調配教師資源，強化考核獎懲，同時(shí)優(yōu)化管理手段，進(jìn)一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學(xué)校教師以超補缺摸底工作。四是制定完善市直學(xué)校教師流動(dòng)和新教師招聘分配的有關(guān)工作辦法。五是強化師德師風(fēng)的教育，加大對執行各種規定制度情況的督察力度。重點(diǎn)查處違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規范和教師行為“八不準”等行為。
3、積極完成二級機構整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續的協(xié)調辦理工作。
4、在設崗完成的基礎上，指導學(xué)校加快推進(jìn)教職工全員競聘上崗的組織實(shí)施工作。
5、扎實(shí)做好非義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資實(shí)施工作，進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校教職工考核辦法，盡可能增強教職工的滿(mǎn)意度，減少人為矛盾。
6、大力搞好宣傳發(fā)動(dòng)，積極鼓勵優(yōu)秀教師參加申報全省第十批特級教師的評選，扎實(shí)做好此項工作的組織和推薦工作。
7、做好中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審工作改革和年度符合職稱(chēng)申報條件教師職稱(chēng)材料的受理和組織評審工作。
8、進(jìn)一步制定和完善教師資格認定工作的有關(guān)制度措施，扎實(shí)完成申請認定教師資格人員的受理和組織認定工作。
9、積極協(xié)同師訓中心做好校長(cháng)、教師的培訓工作，特別是對特級教師和學(xué)科帶頭人要進(jìn)一步明確工作職責，加大考核工作力度，積極發(fā)揮學(xué)科骨干的引領(lǐng)作用。認真組織落實(shí)好省廳下達我市各級各類(lèi)校長(cháng)培訓任務(wù)，并積極抓好全市初中校長(cháng)任職資格班和提高班的籌辦工作。
10、認真做好慶祝第27個(gè)教師節和對優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位的表彰獎勵工作。大力弘揚先進(jìn)典型，進(jìn)一步營(yíng)造奮發(fā)向上育人環(huán)境。
11、進(jìn)一步做好人事檔案的管理工作，XX年以來(lái)新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理，要做好交接和整理，推進(jìn)檔案室的達標建設。
12、認真做好各種人民來(lái)信來(lái)電來(lái)訪(fǎng)的處理、市民心聲發(fā)帖的回復、人大政協(xié)提案議案的辦理等工作。
教育工作計劃 篇5
認真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局XX年工作要點(diǎn)，切實(shí)履行好本處室的工作職責，優(yōu)質(zhì)高效地做好常規性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作，著(zhù)力突出工作重點(diǎn)、著(zhù)重突破工作難點(diǎn)，力爭我市的師資培訓和隊伍建設等項工作再上新水平。
一、主要工作
�。ㄒ唬⿻�(huì )同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校（幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校XX-XX年教師繼續教育工作規劃》。
明確工作目標、優(yōu)化工作措施、提升工作水平，在基地學(xué)校建設、名優(yōu)教師隊伍建設、精品課建設等方面，加大工作力度、確保工作質(zhì)量。
�。ǘ﹦�(chuàng )造性地開(kāi)展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)。
加強校本培訓、著(zhù)力崗位練兵，為全市廣大教師創(chuàng )建揚長(cháng)的舞臺、提供揚名的機會(huì )，籍此培樹(shù)一大批有魅力的名優(yōu)教師，全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。
�。ㄈ┘訌娍h區進(jìn)修學(xué)�！坝矊�(shí)力”建設和“軟實(shí)力”發(fā)展，提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。
1、協(xié)調有關(guān)部門(mén)及縣區政府，優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設和設施配備，力爭在國家和省廳“縣區示范性進(jìn)修學(xué)�！钡�'評選中，我市達標的數量和質(zhì)量名列全省之首。
2、繼續開(kāi)好“全市縣區進(jìn)修學(xué)校第一次系列現場(chǎng)會(huì )議”。通過(guò)系列現場(chǎng)會(huì )議，讓每位主管局長(cháng)、進(jìn)修校長(cháng)走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校，了解情況、研討工作、溝通感情、取長(cháng)補短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區域的教學(xué)指導和質(zhì)量提高的核心價(jià)值和重要作用。（具體日程安排，詳見(jiàn)附表一）
3、全力開(kāi)好“全市縣區進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現場(chǎng)會(huì )議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題，在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中，各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到，不僅在科學(xué)研究上有建樹(shù)，而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區的主題工作現場(chǎng)會(huì )議，各縣區有所長(cháng)、有所為、有所學(xué)。（具體工作主題，詳見(jiàn)附表二）
�。ㄋ模┮婪ㄗ龊闷胀ㄔ�(huà)推廣和測試工作，建立健全科學(xué)的測試機制和測試設施。
會(huì )同北華大學(xué)師范分院，創(chuàng )建“xx市標準化普通話(huà)測試語(yǔ)音室”。視時(shí)機成熟，取代原來(lái)的人工測試，實(shí)施現代化的計算機測試普通話(huà)的科學(xué)機制。
遵循“以測促訓、以訓保測”的原則，規范普通話(huà)培訓、優(yōu)化普通話(huà)測試、完善普通話(huà)培訓和測試的檔案管理，使常規工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。
認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，組織好第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
�。ㄎ澹┮婪ò押媒處熽犖榈摹叭肟陉P(guān)”，認真做好教師資格認定工作。
嚴格審查教師資格認定所需的各種要件（如：戶(hù)口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書(shū)等）。
組成“xx市教師資格評審專(zhuān)家委員會(huì )”，嚴格做好申報者的教育教學(xué)能力的測試和認定工作。
同時(shí)，熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢(xún)、認真做好相關(guān)的服務(wù)工作，讓服務(wù)對象滿(mǎn)意。
�。└哔|(zhì)量地做好校長(cháng)培訓工作，切實(shí)提高在職校長(cháng)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平和現代化管理水平。
啟動(dòng)“xx市名優(yōu)校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化培訓工程”，把名優(yōu)校長(cháng)的培訓工作，納入科學(xué)化、制度化、規范化軌道。
舉辦“xx市名優(yōu)校長(cháng)高級培訓班”，著(zhù)力提高校長(cháng)的理論素養和管理水平，造就一支專(zhuān)家型的優(yōu)秀校長(cháng)隊伍。
開(kāi)展名優(yōu)校長(cháng)送培下鄉活動(dòng)，全面提升農村中小學(xué)校級管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。
�。ㄆ撸└哔|(zhì)量地做好教師培訓工作，依法建立健全全市師資培訓和繼續教育的規章制度，形成科學(xué)高效的教師培訓和繼續教育的工作機制和工作系統。
制定和頒行《xx市教師繼續教育工作管理辦法》，對全市教師的全員培訓實(shí)施科學(xué)管理，提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓和文本培訓的實(shí)效性，依法保障教師參加繼續教育的權利和義務(wù)。
制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設實(shí)施綱要》和《xx市名優(yōu)教師（骨干班主任）管理辦法》，實(shí)行名優(yōu)教師的動(dòng)態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端，確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。
制定和頒行《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任培訓工作方案》和《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任任職資格標準》，實(shí)施xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任任職資格證書(shū)制度，著(zhù)力提高班主任的師德水平，全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。
�。ò耍┲�(zhù)重做好農村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓工作，全面提高農村教師和新任教師的執教能力，促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續地整體發(fā)展。
教育工作計劃 篇6
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。本學(xué)期，我們將繼續樹(shù)立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點(diǎn)，繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作，特制訂以下計劃：
一、指導思想
以學(xué)校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神，落實(shí)安全教育內容，努力創(chuàng )建班級安全氛圍。
二、教育內容安排：
(1)交通安全教育：我班學(xué)生走、過(guò)公路的比較多，所以，交通安全教育是班級安全教育的重中之重，要把交通安全教育擺在十分突出的位置，必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路上的安全教育。
(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場(chǎng)上，不大聲喧嘩，講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時(shí)，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。
(3)防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節，但是仍然要進(jìn)行防溺
水的教育，教育學(xué)生不下河塘，不到河邊玩耍。開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育：對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買(mǎi)零食亂吃零食，更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長(cháng)。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(cháng)，以免耽誤去醫院檢查治療。
(6)防病、防體育運動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動(dòng)應重視安全保護措施，堅持穿運動(dòng)服運動(dòng)鞋上體育課，積極做好運動(dòng)前的準備，盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實(shí)專(zhuān)人負責。同時(shí)加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
(8)生活安全教育：
教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報告老師。
三、實(shí)施措施
1、開(kāi)校第一周為安全教育周。班主任要認真分析班級學(xué)生的行為和習慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作規章制度。
2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。
3、要經(jīng)常利用安全課和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。。
4、加強上放學(xué)路上的安全教育和管理，教育學(xué)生結伴而行，橫行公路上下看，不與陌生人搭話(huà)，不接陌生人的錢(qián)物，不在路上逗留。
5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我，學(xué)會(huì )生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。
7、教育學(xué)生不帶小刀、硬棒等危險物品到學(xué)校，嚴防各種安全隱患出現。
8、嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。
9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
總之，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
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