班主任工作實(shí)習計劃基本情況范文
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作實(shí)習計劃基本情況范文,希望對大家有所幫助。
班主任工作實(shí)習計劃基本情況范文1
一、現狀分析:
1、優(yōu)勢:
(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔心和無(wú)措。
(2)隨著(zhù)上半學(xué)期家長(cháng)工作的開(kāi)展,在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長(cháng)的'關(guān)系比較融洽,家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰,樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問(wèn)題還不能圓滿(mǎn)解決。
二、個(gè)人發(fā)展總目標:
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。
班主任工作實(shí)習計劃基本情況范文2
一、班級基本情況
本班是高一年級的普通班,中考入學(xué)成績(jì)在全級為中等偏下。全班共有學(xué)生58人,其中女生27人,外宿生9人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,外宿生和內宿生交流較少,學(xué)生之間仍比較陌生,班級凝聚力不強。
學(xué)習水平參差不齊,許多學(xué)生勤奮好學(xué),并且愿意互相學(xué)習,已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣。大部分同學(xué)深感高中學(xué)業(yè)繁重,學(xué)習壓力較大。學(xué)生有偏科現象,英語(yǔ)、數學(xué)較差。課堂氣氛活躍,思維發(fā)散,學(xué)生都比較聰明,但是玩心太重,班風(fēng)不是很好。
班干部的積極性不夠高,工作不夠積極主動(dòng),部分班干部沒(méi)有以身作則,沒(méi)有很好地協(xié)助班主任管理班級。
二、主要任務(wù):
1、構建良好班風(fēng),完善班級管理制度,挖掘班級各方力量,加強集體凝聚力,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和主人翁精神。
2、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)習動(dòng)力,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
3、利用好每周一次的主題班會(huì ),引導學(xué)生進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣,提高班級的整體水平。
4、協(xié)助原班主任培養班級小干部,使其成為得力小助手。
5、做好轉化后進(jìn)生工作,通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),再根據學(xué)生本身的情況,制定培養計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。
6、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,組織學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),培養學(xué)生的參與意識,提升綜合素質(zhì)。
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