三年級班主任第二學(xué)期工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的三年級班主任第二學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃1
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生59人，其中男生29人(有兩名外地轉學(xué)學(xué)生轉進(jìn)，一名轉出)。本班學(xué)生學(xué)習努力，進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施：
(一)、因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養
(1)、對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的`優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。
(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，因勢利導，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3)、從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面，多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(cháng)教育，在語(yǔ)數教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化
(1)、對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。
(二)、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
4、根據上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。
(三)、狠抓班集體建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
(2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng )建班級窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。
每月工作安排：
二月：
1.做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收費);
2.做好校園環(huán)境衛生工作;
3.進(jìn)行班級寒假情況調查，書(shū)寫(xiě)寒假小結;
4.上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單，并做好管理工作;
5.加強期初行為規范教育。
三月：
1.班報刊出;
2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);
3.慶�！叭恕眿D女節：
4.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一;
5、建立后進(jìn)生檔案;
6、眼保健操培訓
7、開(kāi)展三年級詩(shī)歌朗誦活動(dòng)
8、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。
四月：
1.校排球賽;
2.班報刊出;
3.三年級口算過(guò)關(guān);
4.做好期中考試工作。
五月：
1.慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節;
2.期中考試總結;
3.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;
4.班報刊出;
5、三年級女子投籃賽。
六月：
1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;
2.慶�！傲弧眱和�;
3.寫(xiě)字水平測試;
4.學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四;
6、三年級英語(yǔ)口語(yǔ)抽測;
7、期終考試工作;
8.做好學(xué)期結束工作。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃2
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，班級特制定工作計劃如下：
一、指導思想
以學(xué)校德育教育思想為指導，以少先隊的工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。把本班建成具有：“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)。
二、學(xué)生概況：
本班共有39位學(xué)生，其中男生11人，女生28人，學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好，但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作重點(diǎn)：
1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。、
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
四、具體工作：
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三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的'法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
�。ㄈ┬l生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用黑板報，專(zhuān)欄美化班級環(huán)境。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
總之，我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃3
工作千頭萬(wàn)緒，緊張繁忙�？偨Y一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作，我認為自己重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的工作。
1、統一思想，決戰高三
高二結束時(shí)，根據以往的經(jīng)驗，我比較全面地向同學(xué)們介紹了高
三階段的具體要求，讓同學(xué)們做到心里有數。進(jìn)入高三后，我結合日常生活和學(xué)習的實(shí)際，及時(shí)與同學(xué)們交流。全班同學(xué)能夠明確自己的任務(wù)和責任，對困難有了較為充分的思想準備。一個(gè)學(xué)期來(lái)，全班同學(xué)的思想基本穩定，學(xué)習和生活秩序一直比較正常。
2、狠抓常規，落實(shí)規范
長(cháng)期以來(lái)，似乎有一條不成文的“行規”：高三主要以教學(xué)為主，其他工作應付一下就可以了。對此我不敢茍同。一個(gè)集體就像是一支部隊，如果沒(méi)有鐵的'紀律作保證，松松垮垮，是要打敗仗的。因此，我對班級建設及管理一直常抓不懈。進(jìn)入高三后，針對新校區的特點(diǎn)，我進(jìn)一步落實(shí)了班級各項規章制度，進(jìn)一步明確了班級干部職責，狠抓班級常規管理。因此，我班(高三19班)的班風(fēng)一直較好，各項常規考評(衛生、宣傳、文娛、班會(huì )、團會(huì )、住宿、教室管理等)成績(jì)在年級名列前列。
3、迎接復評，積極參與
本學(xué)期是我校搬進(jìn)新校址后的第一個(gè)學(xué)期。在完成日常教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要完成迎接省級“示范學(xué)�！睆驮u、開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等項工作，任務(wù)十分繁重。在工作過(guò)程中，我除了較好地完成自身承擔的教育教學(xué)任務(wù)外，還動(dòng)員、指導同學(xué)們積極參與相關(guān)迎檢活動(dòng)，先后出色完成了承擔接待課、召開(kāi)主題班會(huì )、參加廣播操比賽等項任務(wù)，本班的主題班會(huì )和廣播操均獲一等獎。
4、及時(shí)跟蹤，注意疏導
高三階段直接面對高考。讓同學(xué)們保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，從而樹(shù)立戰勝困難的信心是班主任工作的重中之重。針對高三學(xué)生的心理特點(diǎn)，我在日常工作中十分注意做好細致的思想工作。每次大考后，我都會(huì )根據不同學(xué)生的特點(diǎn)做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對一些重點(diǎn)學(xué)生，我會(huì )進(jìn)行及時(shí)的心理疏導，以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩。與此同時(shí)，我還注意從學(xué)法上進(jìn)行具體指導，幫助這些同學(xué)改進(jìn)復習方法，提高復習備考的效率。一學(xué)期來(lái)，我班同學(xué)在幾次大考中表現正常，目前復習備考已進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。
行百里半九十。高三學(xué)年剛到一半，下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨。我決心在現在的基礎上進(jìn)一步做好各項工作，力爭取得更好的成績(jì)。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃4
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，越來(lái)越感覺(jué)光陰過(guò)得飛快。不覺(jué)間，我和我的學(xué)生們已跨入了三年級的第二個(gè)學(xué)期。面對早已熟悉了校園生活，養成了一些學(xué)習和生活習慣的學(xué)生們，再針對上個(gè)學(xué)期學(xué)生們所存在的問(wèn)題，我將在這一學(xué)期做出如下計劃：
一、 指導思想
以講堂教授教化和教導運動(dòng)為載體，堅持以學(xué)生成長(cháng)為本的教導理念，施展學(xué)生治理和學(xué)習小組的奇特作用，盡力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的素質(zhì)教導情況。培養學(xué)生優(yōu)越的道德品質(zhì)，建立正直的學(xué)習態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成優(yōu)越的學(xué)習習慣和行為習慣，盡力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調地成長(cháng)，個(gè)性特長(cháng)獲得充分的培育。
二、 工作目標
增強行為規范的系列教導運動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)介入，自我治理，自我辦事等多種運動(dòng)模式，使班級能蒸蒸日上，盡力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。
三、基礎環(huán)境
三(6)班共有學(xué)生50人，此中男生27人，女生23人。通過(guò)兩年半的學(xué)習，發(fā)明學(xué)生之間的差異照樣對照大的，不管是念書(shū)、寫(xiě)字，照樣規律、衛生等，均表現出這一特點(diǎn)。當然，這樣的結果與孩子自身的特點(diǎn)以及家長(cháng)、先生對孩子的教導治理是分不開(kāi)的�？傮w來(lái)觀(guān)，各方面表現都十分突出的有十個(gè)左右，明顯后進(jìn)的有六、七人，大多半孩子較聽(tīng)話(huà)，守規律，除兩個(gè)男孩對照油滑外，班級規律照樣對照樂(lè )看的。由于上個(gè)學(xué)期班級衛生較差，站隊拖拉，本學(xué)期亟待整頓。
四、主要工作與具體步伐
1.結合校內老例反省，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“講堂老例”和課間平安文明習慣。每日派各小組組長(cháng)對組內每一位學(xué)生進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前籌備進(jìn)行反省，對沒(méi)有做好的學(xué)生予以紀錄扣分并進(jìn)行教導，平安巡查員負責監督和掛號違紀同學(xué)，衛生反省員匆匆使學(xué)生養成優(yōu)越的學(xué)習和運動(dòng)以及衛生習慣。
2.看重行為規范養成教導：將習慣的培養作為行為規范養成教導的抓手，開(kāi)展日常行為規范訓練。
3.重新支配座位。小組長(cháng)先入座，一般坐在正中間或后面。之后依據身高及平時(shí)的表現盡可能讓各組實(shí)力相當，一邊隨后競爭公道。
4.增強學(xué)習小組扶植。以“新學(xué)期，新挑戰”為行動(dòng)口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責，形成團結合作、配合提高的小組氣氛，充分施展學(xué)生的自主才能，立異實(shí)踐才能，自我治理才能等多種才能。
5.充分施展學(xué)生的主體精神，施展小干部的職能作用，結合班級實(shí)際，通過(guò)各項運動(dòng)，實(shí)現學(xué)生自主治理。增強對對班干部的培養，鼎力表?yè)P干部長(cháng)處，鼓吹他們的先進(jìn)古跡，贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作，輔導他們工作措施的同時(shí)，要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、才能上取得更猛提高，在規律上以身作則，力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用，培養干部連合協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、規律性和朝上提高心。
6.激發(fā)學(xué)生競爭意識。競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都弗成能達到或取代的動(dòng)力。通過(guò)講堂評價(jià)，在班內掀起激烈的、持久的競爭運動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體運動(dòng)的表現、班級榮譽(yù)的爭取、留給先生的印象以及個(gè)人獲獎、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個(gè)人和小組的各類(lèi)表現按期評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何地位，從而加強朝上提高心，培養學(xué)生的自覺(jué)性。重新訂定本學(xué)期評價(jià)體系，并依據評價(jià)內容選出各項相應的負責人。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的`不反復使用，盡量讓班里每一個(gè)學(xué)生都有事干。樹(shù)立發(fā)展鼓勵機制，訂定獎勵，鼓勵所有學(xué)生爭取更大的造詣。
7.依據評價(jià)內容訂定出較詳盡的班規，給學(xué)生詳細說(shuō)明后張貼上墻。讓每一個(gè)學(xué)生明白什么事不能做，做了要扣分，常�？鄯值男Ч闶菍W(xué)期末拿不到獎狀;什么事要好好做，做好了要加分，常常加分的好處是學(xué)期末能獲得獎狀。要讓學(xué)生明白，做好每一天是最緊張的。長(cháng)此以往，便可養成優(yōu)越的生活學(xué)習習慣。
8.看重家校的密切聯(lián)系。堅持家訪(fǎng)，使家長(cháng)能對照深入地了解學(xué)校、了解后代在校的學(xué)習環(huán)境，匆匆進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)間、家長(cháng)與教師間的感情交流，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級治理和教導教授教化的看法。
9.由于衛生和下學(xué)站隊是遺留下來(lái)的壞搭檔，對照嚴重。所以，晨會(huì )和班隊會(huì )課上要重點(diǎn)強調。主要步伐是：每天下午二節課后，值日生值完日后，和衛生委員一起反省每一個(gè)學(xué)生的桌兜，先觀(guān)里面是否劃一。發(fā)明問(wèn)題嚴重的當面見(jiàn)告并監督其當場(chǎng)摒擋整理，并扣分。同時(shí)，還要反省課桌上清潔，不能擺放很多器械，影響值日生值日。至于下學(xué)站隊，對付那些拖拉、在步隊里搗鬼的，也一一作出相應的獎懲處法。
10.為了平日里方便記錄，所以，對付大部分學(xué)生已經(jīng)養成的采納扣分制;對付仍需繼承強化的采納加分制。這樣，像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛生”等方面便采納扣分制，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制。
相信，過(guò)細詳盡的班規和認真負責的執行力會(huì )進(jìn)一步規范學(xué)生的言行，養成優(yōu)越的習慣。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃5
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息，新學(xué)期準時(shí)拉開(kāi)了帷幕。這學(xué)期我將繼續面臨嚴峻的挑戰，一邊肩負著(zhù)五年級三個(gè)班的教學(xué)工作，一邊還要繼續擔任繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作，我結合本班情況做了以下計劃：
一、指導思想：
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據。以學(xué)習、紀律、衛生為目標，以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道。結合本校實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規教育，發(fā)揮小干部的作用。體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養，結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，突出我班特色。
二、班級概況
本班共有32名學(xué)生，女生13名，男生19名。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養，已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部團隊。班級已經(jīng)養成良好的班風(fēng)班貌，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù)，但個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強。
三、基本目標
本學(xué)期我班的基本目標是：在班干部的帶動(dòng)下，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。
四、基本措施和做法：
雖然是三年級的孩子，可是一些習慣和行為還需要逐一規范。我認為在以下幾個(gè)方面還應該繼續關(guān)注：
1、重視養成教育：開(kāi)學(xué)第一周做好孩子收心教育。強調在校的各項紀律。要求孩子做好課前準備、課上的坐姿和集合時(shí)候的站隊情況。家里的表現比如：自己整理文具和書(shū)包的能力，穿校服戴紅領(lǐng)巾情況，還要進(jìn)行深入的培養。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，爭取使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
2、培養班級干部：通過(guò)上學(xué)期的觀(guān)察了解，我確立了班級干部在班級中的威信，能夠做到先律己，后律人。郭愛(ài)珍班長(cháng)能做到全面管理，陳正垚學(xué)習委員的自我管理還有待于提高，衛生委員張?chǎng)┠軌驅Π嗉壭l生做到認真負責，體育委員宋夢(mèng)陽(yáng)在整理隊伍方面的能力有了提高。在新的學(xué)期，要強化班干部能力的同時(shí)，約束好這些小干部。針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的'優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
3、課堂紀律：從正確的坐姿（頭正、身直、腳踏地），正確的寫(xiě)字姿勢，三個(gè)一（一拳、一尺、一寸）開(kāi)始，無(wú)論主科還是副科老師都應該在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了，聽(tīng)講精神自然集中，學(xué)習成績(jì)也就有了保證。
4、課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。引導學(xué)生做健康積極向上的游戲，還要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，避免意外傷害。
5、個(gè)人衛生：每周一檢查個(gè)人衛生，包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。
6、家校聯(lián)系，共促進(jìn)步：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，把學(xué)生的進(jìn)步和不足及時(shí)反饋給家長(cháng)，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃6
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的'能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、德育
�。�1）、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
�。�2）、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生。
�。�3）、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
�。�4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
�。�5）、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�。�6）、結合“三八”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
�。�7）向學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、智育
�。�1）、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
�。�2）、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
�。�3）、抓好學(xué)生的寫(xiě)字，參加學(xué)校組織的寫(xiě)字比賽。
�。�4）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育。
3體育、美育等教育
�。�1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出版第一期黑板報。
�。�2）、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
�。�3）、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
�。�4）、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課。
�。�5）、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。
�。�6）、開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
二月份
1、報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛生，布置教室。
3、制訂班級計劃。
4、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習，加強對學(xué)生行為習慣的訓練。
5、出好迎開(kāi)學(xué)的班報。
6、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作。
三月份
1、“開(kāi)展我為媽媽做點(diǎn)事活動(dòng)”主題教育活動(dòng)。
2、進(jìn)行班干部的改選。
3、建立后進(jìn)生轉化檔案。
4、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求。
5、寫(xiě)字教學(xué)月評（1）。
四月份
1、口算測試。
2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )。
3、年級段組織排球賽。
4、寫(xiě)字教學(xué)月評（2）。
五月份
1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì )。
2、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流。
3、寫(xiě)字教學(xué)月評（3）。
六月份
1、抓好復習，參加期末考試。
2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃7
進(jìn)入高考倒計時(shí)階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：
一、高考氛圍的營(yíng)造。
鼓勵學(xué)生面對挑戰迎難而上。培養學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習，朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1、舉行家長(cháng)會(huì )。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì )，部署最后100天的復習要求。
3、通過(guò)主題班會(huì )、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài)，
4、將“抓兩頭，帶中間”進(jìn)行到底。
5、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，適當參加體育活動(dòng)。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長(cháng)外，還及時(shí)請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導，使學(xué)生達到心理健康的水平。
3、針對學(xué)生每一次月考成績(jì)，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促?lài)酪蟆?/p>
6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關(guān)系，調整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的.問(wèn)題，必要時(shí)召開(kāi)本班科任
教師會(huì )，共同研究，設法解決。
四、加強與家長(cháng)的溝通與交流
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)電話(huà)短信等各種途徑同家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(cháng)的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開(kāi)好每周班會(huì )，加強學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、做好聯(lián)考、一摸、二�？荚嚰案呖脊ぷ�。
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強與家長(cháng)聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導。
9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
10、高考報名工作。
11、整理好學(xué)生的各項檔案資料。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃8
指導思想
堅持“讓自己的一點(diǎn)一滴都值得回憶和驕傲”的班級公約，在班級中提高民主平等、互助友愛(ài)、積極進(jìn)取的班級精神，堅持德育智育并重，加強對班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。配合學(xué)校政教處開(kāi)展的系列德育活動(dòng)，注重學(xué)生的思想道德教育，心理健康教育，理想教育，感恩教育，努力創(chuàng )建一支有理想、有斗志、有組織、有紀律的班級體，并爭取在高考中表現最優(yōu)的自己，爭創(chuàng )理想的高考成績(jì)。
班級亮點(diǎn)分析
自信的心態(tài)和燦爛的笑容洋溢在同學(xué)們的臉上。一路走來(lái)，我們每天都在進(jìn)步。我們四班有著(zhù)多名優(yōu)秀的學(xué)生干部，有些很強的班級管理能力，同學(xué)之間關(guān)系融洽，互幫互助。在離高考只有不到100天的情況下，大部分的同學(xué)目標明確，學(xué)習刻苦，能認真完成老師布置的`任務(wù)，考試成績(jì)穩重有進(jìn)。
班級存在問(wèn)題
全班有學(xué)生40人（男生22人，女生18人），是我校理科重點(diǎn)班。班上全部同學(xué)都為住校生，男、女比例較好。相對于普通班，學(xué)生成績(jì)、行為習慣都讓人欣慰，但是本班學(xué)生中尖子生不突出，重點(diǎn)拔尖的學(xué)生甚少，個(gè)別學(xué)生偏科嚴重。個(gè)別同學(xué)自控能力不強，獨立思想的能力有待提高，對于高考缺乏目標和斗志。因此，指導學(xué)生正確規劃人生、建立合理學(xué)習目標、培養堅持不懈的奮斗精神、督促學(xué)生靜心學(xué)習是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
具體工作措施
1、在自薦和他人推薦的基礎上，初建、調整到最終創(chuàng )建班委成員。
2、征集班級管理辦法。召開(kāi)班干部會(huì )議確定班級管理德分條例，明確獎懲措施。
3、明確班干部分工職責，推行以各條線(xiàn)上班干部為主，以值日班長(cháng)為輔的日常班級管理機制，發(fā)動(dòng)他律和自律的主人翁精神，如實(shí)記錄班級日志，及時(shí)反饋和解決問(wèn)題，從而創(chuàng )造溫馨的教室學(xué)習環(huán)境和寢室休息環(huán)境。
4、開(kāi)展形式多樣的談心活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對性的做好學(xué)生思想工作，特別是正規統一考試之后的成績(jì)分析和心態(tài)調整。本著(zhù)“以情感人，以法治班”的理念，真誠、公平地對待學(xué)生。用情來(lái)感化學(xué)生的心靈，拉近師生的距離。用法（班規）來(lái)公平地規范學(xué)生行為，養成良好的學(xué)習和生活習慣。
5、根據學(xué)校系列活動(dòng)開(kāi)展好主題班會(huì )，精心策劃主題班會(huì )，擴大班會(huì )參與面，營(yíng)造教育氛圍，開(kāi)好主題班會(huì )，做好班會(huì )記錄。
6、及時(shí)同科任老師交流，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，培養學(xué)科興趣。
5、加強家校聯(lián)系。把握學(xué)生的家庭動(dòng)態(tài)可以更好的了解學(xué)生的思想狀態(tài)，達到更好的談心效果。指導家長(cháng)正確評價(jià)孩子成績(jì)，正確的關(guān)心方式以及理解、支持學(xué)校工作。有家長(cháng)的關(guān)心，學(xué)校的工作才能更好的開(kāi)展。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃9
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，面向本班全體學(xué)生，注重他們的全面發(fā)展和專(zhuān)長(cháng)發(fā)展，避短揚長(cháng)，著(zhù)力提高他們的綜合學(xué)習和生活能力。以“學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習”為指導，充分激發(fā)班集體活力，形成本班的核心班風(fēng)。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、繼續加強學(xué)生的常規管理，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、以感恩教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)的思想感情和良好品德。
3、開(kāi)展適合本班學(xué)生主題教育的活動(dòng)，以革命傳統教育為重點(diǎn)，通過(guò)觀(guān)看圖片影像資料，了解革命先烈的先進(jìn)事跡，培養學(xué)生愛(ài)國主義精神和熱情。
4、通過(guò)開(kāi)展“小紳士，小淑女”主題班會(huì )活動(dòng)，培養學(xué)生做到文明有修養。
5、開(kāi)展學(xué)生獨立能力的培養，指導學(xué)生掌握生活的基本知識與技能。
6、開(kāi)展“安全伴我行”主題體驗活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識。
8、積極開(kāi)展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生從兒童期向少年期的心理轉變。
四、采取措施
1.抓好學(xué)生假期后的常規教育，特別是一日常規的訓練，使學(xué)生的生活規律化并做好督促檢查工作。制定好班規，通過(guò)開(kāi)展班隊活動(dòng)促使學(xué)生糾正自己的不良行為習慣，做一名好學(xué)生。
2.培養學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，進(jìn)行家訪(fǎng)，做好家校溝通并記錄。
3.繼續抓好班干部隊伍建設，加強對班干部的培訓，提出要求，明確職責。教會(huì )他們做一些力所能及的事，使他們成為老師的好幫手。
4.繼續對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)衛生教育。對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能指導，教會(huì )更多的.學(xué)生學(xué)會(huì )拖地，擦窗。樹(shù)立學(xué)生的主人公意識，保持教室及包干區的衛生，視野范圍內的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛生的最好方法就是保持班級及包干區的整潔干凈。
5.對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行紀律強化訓練，紀律教育是學(xué)習教育的前提。對行為習慣較差的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別教育，小組教育，班上教育，幫助他們改正自己的不良行為。
6.加強安全教育、自我保護意識教育，樹(shù)立良好的學(xué)生形象，注意自我保護安全教育，從而提高自我保護能力。
7.繼續堅持學(xué)校教育與家庭教育相結合，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)或請家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，對家長(cháng)的教育方式方法做出指導，向家長(cháng)匯報學(xué)生在校學(xué)習、紀律情況，向家長(cháng)發(fā)放宣傳資料，讓家長(cháng)了解教師的工作，并深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家中的學(xué)習、生活情況，對學(xué)生提出要求，幫助他們改正自己的不足之處，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
8.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃10
新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任，這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的�？梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生概況：
本班共有54位學(xué)生，其中男生29人，女生25人，學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好，但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn)：
1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。、
3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
五、具體工作：
一、常規教育方面：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的.日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、午間紀律
中午學(xué)生來(lái)校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書(shū)或字帖。學(xué)生有的看書(shū)，有的練字，有的討論問(wèn)題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃11
一、班級情況分析
我班共有46名學(xué)生，37名男生，19名女生。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習，有較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。在其自身的努力下，二年級時(shí)，收獲了豐碩的果實(shí)。但仍有一些行為習慣，需要進(jìn)一步的培養。
二、指導思想
本學(xué)期，我班的工作圍繞“以穩定為前提，以學(xué)習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)習方針，在新學(xué)期里，能“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”，并且在每一次的考試中都能有所進(jìn)步。
三、主要的措施
(一)班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩定。
1、首先，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及《班級班規》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順的好公民。
2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育。今年是建國六十周年，我班要以愛(ài)國教育為主線(xiàn)，深入開(kāi)展一系列愛(ài)國為主題的教育。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規范，培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。
3、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。
(二)班干部隊伍的組建和培養。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上取決于班干部。班干部對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是“班主任的左右手�！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。 當選的干部應具有較強的自我管理能力和號召力。班主任必須精心培養每一位班干部：首先，班主任要大力表?yè)P班干部的優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹(shù)立威信;其次，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴格要求每一個(gè)班干部必須以身作則，在知識、能力上能不斷進(jìn)步，力求在全班起到模范帶頭作用，即“以點(diǎn)帶面”第三，培養班干部的.合作精神，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(三)激發(fā)學(xué)生的競爭意識。
競爭是一種動(dòng)力，它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭，是在“互助“友好”“團結”下的競爭，而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。
1、 激發(fā)學(xué)生的集體競爭意識。
每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感，都希望能給班級爭光，這是一種集體主義的表現。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級的競爭意識，讓學(xué)生體現團結協(xié)作的重要性，從整體上取得共同的，更大的進(jìn)步。
2、建立定期的評價(jià)制度。
以“文明之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對固定的評價(jià)模式，對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現定期評價(jià)，課堂表現好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以 “文明之章”，對于平時(shí)表現好的予以“文明之章”，對于能積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn)，并能及時(shí)的改正。
3、設立互幫互助小組。
以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，從而實(shí)現個(gè)人、小組與集體共同進(jìn)步的目標。
4、建立獎勵和批評制度。
堅持以獎勵為主，批評為輔的方針，目的在于表?yè)P先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的進(jìn)步。獎勵和批評的方式多種多樣，可以以“小星星”的形式，表現好的獎勵，表現較差者進(jìn)行適當的扣除。每個(gè)月進(jìn)行一次評比，優(yōu)勝者適當獎勵，落后者予以批評。
(四)用心的去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
教師要屏著(zhù)“一切為了孩子，為了一切孩子”的心態(tài)，去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。對待他們要亦師亦友，要教育他們知識，更要教他們做人的道理，在生活中要像朋友那樣，進(jìn)行親密的交流。讓學(xué)生感受到你對他們的好，打從心底里喜歡你，尊敬你，依賴(lài)你，這樣，班級工作才能做到事半功倍的效果。
四、學(xué)期工作安排。
九月：暑假工作總結
1.教師節活動(dòng)
2.中秋、國慶活動(dòng).
十月“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”讀書(shū)活動(dòng)。
2.參加愛(ài)國主義教育.
十一月：安全教育.
十二月：
1.為“元旦”做準備.
2.準備期終考考試.
一月寒假安排.
期末總結。
在教育學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活”的過(guò)程中，小學(xué)班主任工作的內容是復雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著(zhù)一顆“愛(ài)心”，加深理論修養，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃12
愉快的暑假結束了，緊張的學(xué)習又開(kāi)始了。今年擔任學(xué)校三（2）班的班主任，有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任計劃如下：
三（2）班原有學(xué)生46人，本學(xué)期新轉入2人，現共有學(xué)生48人，男生27人，女生21人，是整個(gè)年級男女生相差最大的班級，男生多，也就意味著(zhù)最為調皮。其中少數民族30人，農村戶(hù)口13人，農轉城3人，留守兒童3人，單親家庭5人。
一、常規教育方面
緊張的學(xué)習和有規律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的，不能馬上適應。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的'引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導，加強教育。
2、合理利用品德課，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到” 。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛生方面
講究衛生很重要。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
五、工作安排
九月：
1、報名注冊；
2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生；
3、收取假期作業(yè)，了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結；
4、加強期初的行為規范教育；
5、慶祝教師節；
6、刊出班級黑板報；
7、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)；
8、布置教室環(huán)境。
十月：
1、慶祝國慶黑板報；
2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)（以自己的親人為主）；
3、建隊節活動(dòng)；
4、學(xué)生體育鍛煉（跳繩、排球）比賽。
十一月：
1、家長(cháng)會(huì )；
2、主題班會(huì )；
3、學(xué)生體育鍛煉（跑步、跳遠）比賽。
十二月：
1、掰手腕比賽；
2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽；
3、元旦板報看出。
一月：
1、復習，做好學(xué)生的思想工作；
2、安排寒假生活。
總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃13
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、德育
向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生。
健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
結合“三八”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
向學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、智育
成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
抓好學(xué)生的寫(xiě)字，參加學(xué)校組織的寫(xiě)字比賽。
鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育。
3、體育、美育等教育
布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出版第一期黑板報。
積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課。
培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。
開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的.活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
二月份
1、報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛生，布置教室。
3、制訂班級計劃。
4、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習，加強對學(xué)生行為習慣的訓練。
5、出好迎開(kāi)學(xué)的班報。
6、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作。
三月份
1、“開(kāi)展我為媽媽做點(diǎn)事活動(dòng)”主題教育活動(dòng)。
2、進(jìn)行班干部的改選。
3、建立后進(jìn)生轉化檔案。
4、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求。
5、寫(xiě)字教學(xué)月評。
四月份
1、口算測試。
2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )。
3、年級段組織排球賽。
4、寫(xiě)字教學(xué)月評。
五月份
1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì )。
2、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流。
3、寫(xiě)字教學(xué)月評。
六月份
1、抓好復習，參加期末考試。
2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃14
一、指導思想：
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、班級基本情況
三班共有學(xué)生46名，其中男男生24名，女生22名。學(xué)生的異動(dòng)情況：轉入2名女生，轉出：1名女生。
本期班上的奮斗目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
在學(xué)習上，班級優(yōu)等生較少，他們能在課堂上認真聽(tīng)講，養成了主動(dòng)閱讀的好習慣，在班上起著(zhù)積極的帶頭作用。后進(jìn)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，不能自覺(jué)地做好課前準備，不積極完成老師布置的作業(yè)，上課不認真聽(tīng)講，下課沒(méi)有自覺(jué)地閱讀。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與輔導，幫助他們養成良好的學(xué)習習慣，教給學(xué)習方法，使他們能和大家一起快樂(lè )學(xué)習，共同進(jìn)步。
三、具體措施
因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養
對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的.機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。
多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，因勢利導，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面，多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(cháng)教育，在語(yǔ)數科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化
對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
4、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。
狠抓班集體建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng )建班級窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。
四、每月班工作安排
三月份：
1、做好開(kāi)學(xué)工作；
2、做好班級文化布置，成立并規范班級圖書(shū)角；
3、加強期初的行為規范教育，開(kāi)展“行為規范我能行”主題班會(huì )；
4、眼保健操的培訓；
5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)；
6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育；
7、慶�！叭恕眿D女節，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親；
四月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì )；
2、組織學(xué)生進(jìn)行春游；
3、寫(xiě)字水平測試；
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試；
5、做好期中考試工作；
五月份：
1、慶祝五一勞動(dòng)節；
2、期中考試總結；
3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題；
4、班報刊出；
六月份：
1、慶祝六一兒童節；
2、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng)；
3、期終考試工作；
4、做好學(xué)期結束工作。
三年級班主任第二學(xué)期工作計劃15
三年二班共有50名學(xué)生，23名女生，27名男生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強了，局部差生的學(xué)習習慣有了好轉，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。 大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，跟不上全班步驟。 為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎，為教師工作有步驟、避免盲目性，我制定了如下工作計劃：
一、主要目標
1、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
2、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
3、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
二、德育工作總目標：
重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
2、 班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的.隊干部，爭創(chuàng )“文明班”。
3、 開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
4、 進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學(xué)生。
三、教育內容及措施：
�。ㄒ唬�、行為規范教育：
一句響亮的口號：學(xué)會(huì )做人。
1、抓學(xué)生行為習慣的養成，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規。 明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、 充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、 用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
�。ǘ�、體育、衛生工作：
1、 抓好學(xué)生的體育達標項目。 與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
2、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。
3、 抓好“兩操”路隊，注重質(zhì)量。
4、定期宣傳衛生知識，生活小常識。
�。ㄈ�、家長(cháng)工作：
1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、 開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、 利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
4、 引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
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