最新下年學(xué)校建工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的最新下年學(xué)校建工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新下年學(xué)校建工作計劃1
一、指導思想:
以貫徹區電教站工作會(huì )議精神繼續堅持不斷創(chuàng )新精神,以教研工作為龍頭,帶動(dòng)現代教育技術(shù)各項工作,緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化與教師培訓三項主要工作不斷求新,使現代教育技術(shù)在學(xué)校教育、教學(xué)等工作中發(fā)揮更大效益,使現代化教育更上新臺階。
二、主要工作:
1、落實(shí)各辦公室、教室的電教設備,盡力做到維修及時(shí),服務(wù)到位。在預備周為教師辦公室配備安裝好辦公電腦,交由責任人專(zhuān)人負責,注意機器的衛生保養和正常使用。
2、配合課改需要為教師制作相關(guān)電教軟件。結合武昌區教育局開(kāi)展的小學(xué)第七屆教學(xué)主體質(zhì)量月的活動(dòng),圍繞”這一中心問(wèn)題,開(kāi)展教師的教學(xué)軟件設計及制作的校本培訓,35歲以下教師要求本學(xué)期每人設計制作一個(gè)所任教學(xué)科的教學(xué)軟件。
3、配合學(xué)校中心工作,做好攝像、攝影、工作,做好大型集會(huì )的音響器材的準備,及時(shí)做好音像資料的刻錄和備份。
4、加強與區、市、省電教館的聯(lián)系,積極參加各級各類(lèi)技術(shù)培訓,參加區信息中心的.網(wǎng)管培訓,保障網(wǎng)絡(luò )暢通,提升電教人員業(yè)務(wù)水平,加強動(dòng)態(tài)網(wǎng)的設計與制作,落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的重建工作。
5、在建立了學(xué)校網(wǎng)站的基礎上,對全校教師進(jìn)行培訓,人人參與學(xué)校網(wǎng)站的建設,豐富學(xué)校資源庫,及時(shí)發(fā)布校園信息,并準備開(kāi)通學(xué)生園地,家長(cháng)園地,讓學(xué)生和家長(cháng)共同參與我校的網(wǎng)站建設。
6、組織好部分教師參加全省組織的信息技術(shù)考核工作。
7、認真組織好各級各類(lèi)的競賽活動(dòng),積極參加區信息中心舉辦的網(wǎng)上論文評比、信息技術(shù)教案評比、教育電視作品大賽及教育電視論文大賽系列活動(dòng)。
8、進(jìn)一步完善學(xué)校數字化平臺,切實(shí)讓其為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
最新下年學(xué)校建工作計劃2
課程名稱(chēng):乒乓球課
課程類(lèi)型:活動(dòng)類(lèi)課程
適用學(xué)生:1、2年級學(xué)生
時(shí)間:2課時(shí)/周
執教者:王文亮
課程定義:1、課程的性質(zhì):屬校本課程選修課2、指導思想:以《全面健身計劃實(shí)施綱要》為指導,以全面貫徹落實(shí)二期課改精神為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,普及與提高學(xué)生的乒乓球的運動(dòng)水平,為以后申報區乒乓球特色學(xué)校打下良好的基礎。
一、課程目標
1、通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解乒乓球的基本技術(shù)和基本戰術(shù)。
2、通過(guò)教學(xué),發(fā)展學(xué)生靈敏、速度、力量、協(xié)調等體能。
3、通過(guò)教學(xué),培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題等自主學(xué)習的能力。
4、通過(guò)教學(xué),培養學(xué)生團隊精神,普及和提高、穩固和提升我校乒乓球隊在區初中校的優(yōu)勢地位。
二、課程內容
乒乓球運動(dòng),是我國的國球,我校的學(xué)生非常喜歡這項目,它具有很強的競技性、趣味性、知識性和觀(guān)賞性。學(xué)生經(jīng)常參加該項目鍛煉,不僅能強健體魄,而且能培養獨立思考、獨立解決所遇到困難的能力。在二期課改中也把乒乓球列為必學(xué)的教學(xué)內容。
《乒乓球》校本課程內容共分四章:運動(dòng)概述;基本理論;基本技術(shù);基本戰術(shù);對抗訓練比賽及考核。
三、學(xué)習方式及教學(xué)方式
。ㄒ唬⿲W(xué)習方式
1、合作學(xué)習:教師與學(xué)生的互動(dòng)順延到學(xué)生之間,以小組合作為單位進(jìn)行討論,練習。
2、體驗式、發(fā)現式學(xué)習:主動(dòng)探索,發(fā)現和體驗,所學(xué)內容不直接向學(xué)生提供,讓學(xué)生自行發(fā)現,然后加以?xún)然?/p>
。ǘ┙虒W(xué)方式
1、講授示范法:教師應示范講解并加。
2、指導點(diǎn)撥法:針對教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際。啟發(fā)思維,教給方法,發(fā)展能力。
3、競賽法:根據學(xué)生爭強好勝的性格特點(diǎn),運用比賽形式,比誰(shuí)學(xué)得快,使學(xué)生更好地掌握并及時(shí)反饋。
4、任務(wù)驅動(dòng)法:注意培養學(xué)生對知識的掌握、活用和創(chuàng )新能力。
四、學(xué)習評價(jià)方式
。ㄒ唬⿲W(xué)習評價(jià)的指導思想
通過(guò)學(xué)習評價(jià),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習的能力,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣,為以后申報特色項目打好基礎。
。ǘ⿲W(xué)習評價(jià)的方式
首先,學(xué)生自評與互評相結合,即上課出勤情況,學(xué)習態(tài)度,團結協(xié)作等。
第二,根據學(xué)生的身體差異進(jìn)行評價(jià)。
第三,平時(shí)練習比賽與考查相結合。
第四,教師綜合評價(jià),給予“優(yōu)秀、良好、合格、須努力”四檔。
技能目標:
低年級段
掌握正確的推拍法和擊球的準備姿勢,進(jìn)行基本技術(shù)和簡(jiǎn)單戰術(shù)的訓練。
單項訓練:學(xué)習握板、拍球、正手攻球(正手位、側身位斜、直線(xiàn))、推擋(中線(xiàn)、斜線(xiàn)、直線(xiàn))、搓球(慢搓、快搓)、拉球、發(fā)球、接發(fā)球以及單步、滑步、還原步等步法。
結合技術(shù):學(xué)習左推右攻、搓中轉拉、正手近臺攻結合中臺攻等。
基本戰術(shù):學(xué)習簡(jiǎn)單的線(xiàn)路變化戰術(shù)和旋轉變化戰術(shù),培養學(xué)生的戰術(shù)意識。
中年級段:在鞏固、提高已學(xué)內容的基礎上,進(jìn)行技、戰術(shù)的訓練。
1、單項訓練:學(xué)習(繼續學(xué)習)正手攻球(掌握突擊、扣殺技術(shù),打出左、中、右各條線(xiàn)路)、推擋(快撥)、反手攻球、搓球(搓加轉、不轉球)、拉球(一板快拉)、弧圈球、發(fā)球(發(fā)不同旋轉、落點(diǎn)的球)以及跨步、交叉步、結合步等步法、雙打。
2、結合技術(shù):學(xué)會(huì )兩個(gè)或兩個(gè)以上位置、線(xiàn)路、技術(shù)步法、旋轉的結合。
3、基本戰術(shù):學(xué)習用相似手法發(fā)不同旋轉落點(diǎn)的球,進(jìn)行中等力量或發(fā)力搶攻;發(fā)急球為主配合發(fā)近網(wǎng)球進(jìn)行搶攻;用反手推擋、搓球控制、搓中轉拉、拉中找機會(huì )搶攻;拉、搓、吊結合,伺機搶攻等。
高年級段:在鞏固、提高已學(xué)內容、技、戰術(shù)的基礎上,按類(lèi)型劃分快攻類(lèi)、快弧類(lèi)、削球類(lèi)進(jìn)行訓練。
1、單項訓練:進(jìn)一步學(xué)習正手攻球(發(fā)力打弧圈球、放殺高球等)、推擋(推下旋、減力擋、推擠弧圈球)、發(fā)球與接發(fā)球(從出手速度、旋轉強度、落點(diǎn)變化,提高已學(xué)的各種發(fā)球質(zhì)量,掌握正、反手一至兩套發(fā)球方法)、拉球(搓長(cháng)、擺短、撇側旋)等。
2、結合技術(shù):了解快攻類(lèi)、快弧類(lèi)、削球類(lèi)打法各自的基本技術(shù)和其中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
基本戰術(shù):學(xué)習推攻、拉攻、搓攻、接發(fā)球等戰術(shù),逐步形成各自(至少一種)的打法。
教育目標:
低年級段:
1、通過(guò)接觸乒乓球,觀(guān)看乒乓球比賽,了解我國乒乓球運動(dòng)員在國際比賽中取得的成績(jì),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的情感,從而做到愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)親人敬長(cháng)輩。
2、通過(guò)學(xué)打乒乓球,了解乒乓球運動(dòng)規則,初步認識規則和紀律的作用,進(jìn)而自覺(jué)養成基本的文明行為,遵守紀律。
中年級段:
1、通過(guò)打乒乓球,使學(xué)生學(xué)會(huì )合作,懂得尊重他人,并在生活、學(xué)習中形成禮貌、團結、協(xié)作、有責任心等優(yōu)秀品質(zhì)。
2、通過(guò)參加乒乓球比賽,感受競爭,養成良好的心理素質(zhì),逐步具有頑強拼搏的精神,堅韌不拔的毅力。
高年級段:
1、通過(guò)觀(guān)看比賽,開(kāi)展班隊主題活動(dòng),了解自信的重要,做到沉著(zhù)、自信、堅毅、進(jìn)取。
2、通過(guò)學(xué)習我國、世界乒乓球的發(fā)展史,知道繼承、創(chuàng )新是發(fā)展、強大的`根本。
能力目標:
低年級段:
1、初步認識自我,能在成人的幫助下控制、調整自己,具有良好的生活、學(xué)習、勞動(dòng)習慣。
2、具有一定的觀(guān)察能力,在老師的幫助下,能通過(guò)一些途徑獲取部分信息,并具有一定的表達能力。
3、遇到問(wèn)題,能用觀(guān)察、比較、小實(shí)驗等方法主動(dòng)探究,做到不怕難、不膽怯。
中年級段:
有較強的注意力,做到眼到、心到、手到。有高度的自制力,學(xué)會(huì )自控、克制。
掌握多種獲取信息的方法并具有相應的能力,如查閱資料、訪(fǎng)問(wèn)、上網(wǎng)等。
具有團結協(xié)作、互相學(xué)習的能力,如小組學(xué)習、自主開(kāi)展班隊活動(dòng)等。
學(xué)會(huì )發(fā)現、分析,善于總結,逐步形成獨立探究的能力。
高年級段:
1、能夠清楚地表達自己的感受和見(jiàn)解,能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),能與他人平等地交流與合作,具有民主地參與集體活動(dòng)的能力。
2、能夠搜集、整理、分析和運用信息,會(huì )用學(xué)習工具探究和說(shuō)明問(wèn)題。
3、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,能創(chuàng )造性地學(xué)習、活動(dòng)等。
最新下年學(xué)校建工作計劃3
一、指導思想
在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,以學(xué)?傮w工作目標為中心,在廣大教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮辦公室的`職能,當好校長(cháng)行政助手,認真協(xié)調好各處室關(guān)系,做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng )成績(jì)而服務(wù)。
二、行政工作
1、加強行政意識。努力做好學(xué)校日常行政管理工作,及時(shí)準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調工作,保證學(xué)校政令暢通,使學(xué)校各項工作快捷高效。
2、嚴格教職工考勤管理,認真統計,落實(shí)獎懲,調動(dòng)廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結合。
3、樹(shù)立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長(cháng)室做好教職工績(jì)效考核、月度量化考核、繼續教育、教職工工資增加、名師評審、輪崗交流等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事工作的管理。
5、做好文秘工作,規范來(lái)往文件的接收、發(fā)放、傳閱及歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫(xiě)工作。
6、保管和使用好學(xué)校公章、證明等管理工作。
7、當好校長(cháng)的行政助手。協(xié)調各處室、年級組工作,及時(shí)向校長(cháng)反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務(wù)公開(kāi)工作;搞好信訪(fǎng)工作及時(shí)處理家長(cháng)群眾來(lái)信;關(guān)心離退休、產(chǎn)假、病假教師,做好慰問(wèn)工作。
三、常規工作
1、及時(shí)收發(fā)教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長(cháng)審閱,根據校長(cháng)的審閱意見(jiàn),轉達給分管校長(cháng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。作好檔案的歸檔和整理工作。各部門(mén)所屬的檔案,按長(cháng)、中、短期分類(lèi),永久性檔案、長(cháng)期性檔案于期末交辦公室分類(lèi)歸檔。
2、做好文件的上傳下達工作。做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來(lái)文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件、會(huì )議記錄、會(huì )議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時(shí)、準確,優(yōu)質(zhì)、高效。
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