小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 15篇
日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 ,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 1
一、班級情況分析:
本班學(xué)生數42人,其中男生22人,女生20人;外省市人數4人,班級學(xué)生總體品行端正,身體健康。大多數學(xué)生家庭父母文化程度高中及以上,對子女的教育很重視,能積極配合學(xué)校老師對子女進(jìn)行有效監管和正確引導。班級里有個(gè)別孩子在紀律方面比較差,上課不能遵守課堂紀律,自由散漫,下課過(guò)于吵鬧,常常和本班或他班同學(xué)發(fā)生爭吵等,且大部分孩子自我約束能力有待提高。在這些方面有待班主任等老師進(jìn)行準確的引導和管理。
二、學(xué)期工作目標:
。ㄒ唬┚唧w目標如下:
1、做好開(kāi)學(xué)初的一年級新生銜接教育,在上課紀律、衛生、就餐方面加強引導,讓他們適應小學(xué)生活。
2、根據學(xué)生的成績(jì)、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹(shù)立榜樣。
3、加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。
4、通過(guò)各種各樣的獎勵懲罰制度,塑造孩子的正確行為,糾正孩子的錯誤意識。 5、經(jīng)常鼓勵成績(jì)、表現好的學(xué)生,使他們不斷取得進(jìn)步。
6、對于成績(jì)和品行需要強化教育的孩子要著(zhù)重教育,針對每個(gè)人的特點(diǎn),對癥下藥。
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1、了解學(xué)生基本狀況,使孩子心理得到安全感,同時(shí)也方便對每個(gè)孩子的教育。
2、制定人人崗位制度,抓好班級的日常工作,培養學(xué)生的責任心,發(fā)展學(xué)生管理能力和動(dòng)手能力,使學(xué)生在互相管理和幫助中養成良好的日常行為規范,做文明規范的小學(xué)生。
3、根據學(xué)生的成績(jì)、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹(shù)立榜樣。用榜樣的力量引導更多的學(xué)生朝積極陽(yáng)光的方向成長(cháng)。
4、做好個(gè)別學(xué)生的轉化工作,針對每個(gè)人的特點(diǎn),對癥下藥。與問(wèn)題學(xué)生多溝通交流,明白他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣,他們需要什么等。
6、每半月一次的過(guò)程性評價(jià)和期末綜合性評價(jià)相結合,老師對學(xué)生的評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)和學(xué)生間互相評價(jià)相結合,評選出勤學(xué)、健體、文明、環(huán)保、科技、勞動(dòng)和才藝之星。使學(xué)生時(shí)刻對照星級評選的標準來(lái)嚴格要求自己,朝著(zhù)光明的方向前進(jìn)。
三、重點(diǎn)工作:
根據一年級新生的心理特點(diǎn)和行為能力,我把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在:加強課堂紀律和自我約束能力方面。
四、每周工作重點(diǎn):
第1周工作要點(diǎn)
l、認真落實(shí)班級學(xué)生名單,對來(lái)到校注冊的學(xué)生要及時(shí)與其家長(cháng)取得聯(lián)系,加強溝通與交流,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊,對已到校的學(xué)生要認真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習當中。
2、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位,并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,本周開(kāi)始按學(xué)生名單點(diǎn)名。
3、各班要安排好值日生,及時(shí)清理班級衛生,同時(shí)加強學(xué)生行為規范養成教育(特別是學(xué)生抽煙、留長(cháng)發(fā)等)
4、加強班級紀律整頓,制定班規,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
5、早讀課照常進(jìn)行,學(xué)生必須按時(shí)到校。
第2周班級工作要點(diǎn)
l、認真落實(shí)班級學(xué)生名單,并將班級正式學(xué)生名單編上座號在本周班會(huì )課后上交一份政教處,以便上課教師點(diǎn)名,繼續了解來(lái)到校注冊的學(xué)生情況,加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通與交流,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊,對己到校的學(xué)生要認真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習當中。
2、加強學(xué)生出勤管理,嚴格規范學(xué)生請假制度,嚴禁學(xué)生曠課,各班負責送點(diǎn)名單的學(xué)生當日內及時(shí)將點(diǎn)名單送到政教處,杜絕涂改點(diǎn)名單的弄虛作假現象,班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長(cháng)。
3、加強網(wǎng)絡(luò )安全教育,防止網(wǎng)絡(luò )安全犯罪,
4、加強學(xué)生行為規范養成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現象,對留長(cháng)發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預先要做好思想工作。
5、有晚休的班級要加強教育、提商認識,嚴禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,對未自修的班級,班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài),多與家長(cháng)溝通學(xué)生在家的情況。
6、加強校園綠化美化活動(dòng)。
第3周工作要點(diǎn)
1、各班要根據班級實(shí)際制定班級工作計劃,并于本周內上交一份政教處;
2、各班要認真落實(shí)并填寫(xiě)好班級學(xué)生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:
3、加強學(xué)生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時(shí)了解情況,并通報學(xué)生家長(cháng),點(diǎn)名單要及時(shí)送達政教處;
4、高一各班要加強學(xué)生思想教育,增進(jìn)同學(xué)之問(wèn)的友誼,增強集體榮譽(yù)感,營(yíng)造班級和諧氛圍;
5、做好班級建設(班訓、班規、班級布置、課桌椅調整等)
6、本期班級黑板報主題“文明禮儀伴我行”,下周三晚評比。
第4周工作要點(diǎn)
l、加強《壽寧職專(zhuān)學(xué)生管理條例》教育;
2、加強學(xué)生出勤管理,嚴格控制學(xué)生曠課、遲到、早退現象,對學(xué)生請假要嚴格按照程序辦理;
3、加強學(xué)生行為規范養成教育,杜絕學(xué)生亂扔紙屑、果皮,特別要禁止學(xué)生將早餐袋和垃圾袋扔向體育場(chǎng);
4、長(cháng)發(fā)、染發(fā)比較典型的學(xué)生,要及時(shí)通報家長(cháng),并向學(xué)壘家長(cháng)說(shuō)明學(xué)校有關(guān)規定,加強
對學(xué)生教育,若仍不改正者,將給予紀律處分并暫停發(fā)放助學(xué)金:
5、本期黑板報主題“文明禮儀伴我行”,本周三晚評比。
第5周工作要點(diǎn)
l、加強校風(fēng)整治(行為規范整治)月的教育與宣傳,對違紀違規者給予嚴肅處理;
2、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),加強家校聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋半期考和在校表現情況;
3、積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),認真籌備校運會(huì )各項工作;
4、加強各種安全常識教育與宣傳,提高學(xué)生安全防范意識:
5、加強校外寄宿生教育,房屋租賃責任狀未交的班級在本周內及時(shí)上交。
6、本期黑板報主題“知識守護生命”,下周三晚評比。
第6周工作要點(diǎn)
1、加強班級紀律整頓,特別是課堂紀律,杜絕學(xué)生在課堂上有違紀行為,特有嚴重違反者,將給予嚴肅處理直至退學(xué)。
2、加強交通安全教育,嚴禁學(xué)生野外用火,防止森林火災。
3、加強吸煙有害健康教育,嚴禁學(xué)生在校吸煙,違者給于處分。
4、加強出勤管理,凡是遲到,一周累計3次以上,將給予警告處分。
強調學(xué)生必須佩戴胸卡入校。值日生要認真負責做好班級衛生。
第7周工作要點(diǎn)
l、認真做好校運會(huì )各項籌備工作,周二下午2點(diǎn)開(kāi)幕式彩排(班主任、學(xué)生必須1:30到校集中)
周三上午8點(diǎn)校運會(huì )開(kāi)幕式踩街活動(dòng)。班主任及學(xué)生7:30到校集中:
2、認真做好校運會(huì )各項安全保障工作,指定專(zhuān)人聯(lián)絡(luò )有關(guān)安全動(dòng)態(tài)(特別是踩街活動(dòng),項目競賽等安全)
3、認真強調凡是在校運會(huì )期間有嚴重違反校紀校規和破壞活動(dòng)的將給予嚴肅處理。
4、強調比賽期間“友誼第一,比賽第二”的體育精神。
5、認真組織好校運會(huì )報道和后勤工作,校運會(huì )報道列入評比范圍。
6、校運會(huì )期間要指定專(zhuān)人做好學(xué)校衛生和班級衛生;
7、各班要寫(xiě)好運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式解說(shuō)詞并于周一晚之前上交政教處。
第8周工作要點(diǎn)
l、加強校運會(huì )后學(xué)生厭學(xué)心理健康教育,正確處理好班級、學(xué)生間的矛盾,強調友誼第一比賽第二的體育精神。
2、規范學(xué)生出勤管理,嚴格學(xué)生請假制度,認真做好出勤登記,對曠課較多的學(xué)生要及時(shí)通報家長(cháng),了解情況,加強教育。
3、認真安排值日生做好班級衛生和校園衛生,每天保持校園班級衛生清潔,共創(chuàng )文明校園。
4、加強學(xué)生安全教育,嚴禁學(xué)生到體育場(chǎng)燒火等,違反者責任自負。
第10周工作要點(diǎn)
l、認真做好半期考動(dòng)員工作和考風(fēng)考紀教育,進(jìn)一步強調考試的重要性;
2、普高班、高職班的'班級,要正確引導學(xué)生,強調今后要參加高考,提高學(xué)生的思想認識,專(zhuān)業(yè)班的學(xué)生要加強行為規范養成教育,鼓勵學(xué)生如何做人、如何做事,指出用人單位和公司的一些要求;
3、積極開(kāi)展講文明、講衛生、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),各班要迸一步規范班級課桌椅,并在今天內各班學(xué)生將自己抽屜內的紙屑等全部清理干凈,同時(shí)安排好值日生如何做好班級當天班級衛生;
4、做好本次學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作,每位學(xué)生名單必須落實(shí)好并簽名,在學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金之前及時(shí)與家長(cháng)溝通,防止學(xué)生亂花錢(qián)現象等。
5、要認真上好每節班會(huì )課(每節班會(huì )課可選一些專(zhuān)題進(jìn)行討論),學(xué)校行政人員將會(huì )抽查有關(guān)上課情況。
6、各班主任要認真寫(xiě)一份班主任工作經(jīng)驗交流材料并于本周內|上交政教處。
第11周工作要點(diǎn)
1。本周六開(kāi)全體學(xué)生家長(cháng)會(huì ),請班主任做好前期準備丁作;
2、周日開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì ),材料準備好了周五前上交一份政教處:
3、多與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系溝通,切忌報憂(yōu)不報喜:
4、高一春季班部分學(xué)生分流,請班主任配合接收并做好思想工作;
5、加強學(xué)生養成教育,杜絕亂仍紙屑、果皮、早餐塑料袋等現象,共創(chuàng )文明校園;
6、今晚在實(shí)訓樓5層,開(kāi)始“五四”節目彩排,參加彩排的學(xué)生集體請假,沒(méi)有參加彩排的學(xué)生不準到5層觀(guān)看;晚自修正常進(jìn)行。
第12周工作要點(diǎn)
l、根據本次班主任工作研討會(huì )總結和探索班級管理經(jīng)驗和方法:
2,加強班級紀律整頓,嚴格規范學(xué)生出勤管理,強調學(xué)校有關(guān)規章制度和紀律處分條例,對違反校紀校規者必須受到處分,直至開(kāi)除,凡受到處分者暫停助學(xué)金發(fā)放。
3、下午班會(huì )課后各班主任組織本班學(xué)生徹底清理班級衛生(衛生角、抽屜、墻壁、門(mén)窗等),政教處將組織檢查,嚴禁學(xué)生帶早餐進(jìn)入校園和班級。
4、嚴禁學(xué)生攜帶小說(shuō)進(jìn)入校園和班級,在課堂上看小說(shuō)和玩手機的一律給予沒(méi)收,小說(shuō)由政教處統一燒毀,手機暫時(shí)由政教處統一保管。
5、嚴禁學(xué)生留長(cháng)發(fā)、戴首飾等,
第14周工作要點(diǎn)
I、強化班級衛生監督與管理,做到有人打掃,有人監督,育人管理,加強甲型HINH流感知識的教育與宣傳,防止傳染病發(fā)生。
2、天氣日漸炎熱,嚴禁學(xué)生私自下河游泳,違者責任自負。
3、加強安全法制教育與宣傳,開(kāi)展和諧校園從我做起等活動(dòng)。
4、加強學(xué)生出勤管理,嚴禁學(xué)生上課期間看小說(shuō)、玩手機,做好典型學(xué)生跟蹤轉化教育;
5、本期黑板報主題“知榮知恥,學(xué)會(huì )做人”,下周三晚評比。
第16周工作要點(diǎn)
l、各班要認真做好班級衛生,特別要做好甲型HINH流感知識的宣傳;
2、認真做好“雙差生”的跟蹤和轉化教育,防止流生現象。
3、加強法制教育宣傳和吸煙有害健康教育,強調學(xué)生注意遵守交通規則,加強對利用晚上時(shí)間到外面打工學(xué)生的跟蹤教育,并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)溝通有關(guān)情況。
4、積極開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧”活動(dòng),正確引導學(xué)生上綠色網(wǎng)站,并珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。第17周工作要點(diǎn)
I、各班要指定專(zhuān)人負責班級衛生,做好甲型HINH流感預防工作,不隨意與外人接觸,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告學(xué)校。
2、天氣轉熱,嚴禁學(xué)生私自下河游泳,違者后果責任自負。
3、做好學(xué)生期末復習動(dòng)員工作,進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、期末期間,要嚴格學(xué)生出勤管理,凡是曠課、遲到較多的,參與打架的,有留長(cháng)發(fā)、染發(fā)等比較典型的,學(xué)校將嚴肅處理并暫扣期末助學(xué)金,極典型者給予開(kāi)除或下學(xué)期初不給予注冊。
S、加強班級財產(chǎn)保護,防止學(xué)生破壞,如有破壞的加倍賠償。
第18周工作要點(diǎn)
l、要認真做好班級衛生,樹(shù)立學(xué)校良好形象,創(chuàng )造一個(gè)良好的中考考試環(huán)境,下午班會(huì )課利用部分時(shí)間組織本班學(xué)生清理班級衛生,并認真擦洗走廊部分的窗戶(hù)、窗臺、門(mén)、走廊的衛生,學(xué)校第三節課下課后將組織人員進(jìn)行檢查。
2、期末時(shí)間要多深入班級了解學(xué)生情況,及時(shí)處理學(xué)生間內部矛盾,嚴禁學(xué)生間打架,或伙同社會(huì )青年參與打架等,違反者將給予嚴肅處理。
3、加強學(xué)生吸煙有害健康和網(wǎng)絡(luò )安全教育,正確引導學(xué)生上綠色網(wǎng)站,嚴禁學(xué)生在校期間吸煙,違反者將給予嚴肅處理。
4、加強學(xué)生防暑降溫、交通、游泳安全、火災安全等常識教育,嚴禁學(xué)生私自下河游泳。
5、做好班級財產(chǎn)保護,財產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀律處分。
6、進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),規范課堂紀律,做好期考復習準備工作。
7、認真完成期末要上交的材料。
第19周工作要點(diǎn)
I、強調期考的重要性,不及格者必須參加補考,學(xué)業(yè)成績(jì)包括平時(shí)上課、作業(yè)、考試成績(jì),補考不及格者不能畢業(yè)。
2、加強考風(fēng)考紀教育,提倡誠信考試,考試作弊者將記入學(xué)生個(gè)人電子檔案,作為高等學(xué)校錄取和學(xué)生推薦就業(yè)的依據。
3、本著(zhù)對學(xué)生、家長(cháng)負責的精神,認真填寫(xiě)學(xué)生成績(jì)報告單和信封詳細地址,確保學(xué)生成績(jì)單及時(shí)寄達,信封和成績(jì)填寫(xiě)好并核對無(wú)誤后,由班主任自己拿到郵局郵寄。
4、強調放溫書(shū)假期間的各項安全,特別是交通安全,嚴禁學(xué)學(xué)私自下河游泳。
5、各班要保護好班級財產(chǎn),直至總務(wù)處清點(diǎn)后,才能發(fā)放期末助學(xué)金。
6、期末要上交的材料包括班級工作計劃、班級工作總結、班級日記(f日記有關(guān)內容要填寫(xiě)好)、主題班會(huì )材料、德育論文(要匯編的必須將打字內容用U盤(pán)拷貝后上交),所有材料必須于6月28日上交政教處。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 2
一、班級現狀分析
我在的班現有學(xué)生39名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長(cháng)嬌生慣養,沒(méi)有養成勞動(dòng)的好習慣,不會(huì )勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄,不知要為班級和他人著(zhù)想。為了把五一班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。
班訓:我驕傲,我自豪,我是六(4)班。
班風(fēng):自尊、自律、自信、自強
二、工作重點(diǎn)及目標:
。、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規教育。
根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。
2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
5。培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的'舞臺。
6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。
7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。
10。衛生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
四、活動(dòng)計劃
第一周
1總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2。學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3。開(kāi)展班委競選,提出要求。
第二周
1。繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
2。進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3。迎接學(xué)校隊列比賽。>
第三周
1。培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2。加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1。進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2。繼續抓好常規教育。
3。初步評出五小公民之一環(huán)保小衛士
第五周
1。慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2。進(jìn)行班級口算比賽。
3。初步評出五小公民之一合作小伙伴
第六周
1。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2。培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
3。初步評出五小公民之一獨處小主人
第七周
1。繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2。進(jìn)行班級朗讀比賽。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 3
一、指導思想:
為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì )建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的.一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、班級情況簡(jiǎn)析:
本班共計名學(xué)生,其中有男同學(xué) 人。女生人。這些學(xué)生大部分來(lái)自本學(xué)區,也有少數來(lái)自外學(xué)區的。他們通過(guò)五年的教育和培養,已經(jīng)懂得了很多道理,也明確了學(xué)習目的,大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守課堂紀律,,熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)學(xué)習,上進(jìn)心較強,成績(jì)較好。但也有少數同學(xué)較頑皮,自制能力較差,甚至還有個(gè)別學(xué)生養成了不少壞習慣。這些情況都是給本班的班級管理帶來(lái)不利因素,我決心在本期嚴格要求,大膽任用小干部,全面做好班級管理,讓我們班真正成為一個(gè)團結、上進(jìn)的集體,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境
三、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,能主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。
3、加強對特長(cháng)生的教育和培養,鼓勵他們大膽創(chuàng )新,勇于探索,出成績(jì)。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì )主題班會(huì )的作用指導學(xué)生應該怎么做。
2、后進(jìn)生工作要加強,它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習和生活;一幫一;善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P,增強其自信心;與家長(cháng)聯(lián)系,做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì ),指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生
3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結
4、加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、選拔人才,參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
9、推普周活動(dòng)加強普通話(huà)教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)
3、建隊節活動(dòng)
4、班報刊出
十一月:
1、 主題隊會(huì )
2、 班報刊出
十二月:
1、 踢毽子比賽
2、 計算過(guò)關(guān)
3、 迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
4、 班報、校報刊出
一月:
1、復習,做好學(xué)生的思想工作
2、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。班級各方面的成績(jì)有大的提高。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 4
今年已是到五年級了,這四年的時(shí)間過(guò)得也真夠快,看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)高,日常行為習慣一天天走向正規,自我約束力和自我管理能力也逐漸形成,別提我心里有多高興。
雖然也有個(gè)別學(xué)生令我失望和頭痛,但絕大多數學(xué)生都在積極上進(jìn),團結互助。在新學(xué)年里,我將總結得失,把重點(diǎn)放在組建班委會(huì )成員上,發(fā)開(kāi)手腳,給小干部每管理的空間,發(fā)揮班委會(huì )的骨干作用。把我從繁雜的班級管理中解脫出來(lái)。我就可以在教學(xué)上多花點(diǎn)心思,抓抓“學(xué)困生”的問(wèn)題。
其次,要制定一個(gè)遠期目標和近期目標,以激發(fā)學(xué)生的積極性,調動(dòng)其主動(dòng)性。近期目標——爭當每一周的優(yōu)秀班級,每一周都有獎懲(當然獎多懲少,以鼓勵為主)。遠期目標——爭當一學(xué)期的優(yōu)秀班集體,各科學(xué)習成績(jì)位列全年級第一。
最后,注重掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),對不好的事態(tài)要防患于未然,對于學(xué)習懶惰,習慣懶散的學(xué)生要給予及時(shí)的細致的引導,同時(shí)要抓好優(yōu)秀學(xué)生的鼓勵和關(guān)注,不要讓他們感到失落(因為老師對他們很放心,往往就有點(diǎn)對他們缺少關(guān)注)。另外還要重視那些聰明但缺乏自制力和懶散的學(xué)生,給他們正確的引導,相信他們會(huì )步入優(yōu)秀學(xué)生的行列,強化優(yōu)秀學(xué)生的隊伍。對于學(xué)困生要采取“一對一”的幫助,把不及格的.人數降到最低,提高優(yōu)秀率和平均成績(jì)。
本學(xué)期,我成為了5(1)班的班主任,根據學(xué)校以及教導處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。
一 、班級基本情況
本班現有學(xué)生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩,總需要老師督促。學(xué)習能力較差,基礎普遍薄弱,學(xué)習習慣較差,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,作業(yè)書(shū)寫(xiě)習慣差,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),很多行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣有待進(jìn)一步培養。
二 、本學(xué)期工作目標
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
2 、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3 、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。
4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 、信任小干部,培養學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng)。
6、加強安全教育
7、和家長(cháng)建立良好的關(guān)系
三、具體措施
1、結合校內常規檢查,抓學(xué)生的“衛生習慣”和“良好秩序” 。
2、堅持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生 。
3、每周班會(huì )談話(huà)做到有安排有內容
4、成績(jì)及表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步
5、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格
6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性
7、認真做好三操,開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)
8、進(jìn)行班干部的改選
四、工作安排
九月份
1、報名注冊
2、打掃校園環(huán)境
3、進(jìn)行安全教育
4、迎接教師節
5、選拔干部
十月份
1、孝敬長(cháng)輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長(cháng)輩的事,可以是掃地、拖地板、試著(zhù)燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。
2、班報刊出
3、進(jìn)行禮儀教育,培養學(xué)生尊敬師長(cháng)的思想。
4、圍繞召開(kāi)與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會(huì )活動(dòng),為期中考試提出意見(jiàn)。
十一月份
1、辦一次誠信故事會(huì ),主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信用”等內容為主。
2、繼續進(jìn)行常規訓練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。
3、主題班會(huì ) :班級古詩(shī)文誦讀比賽。
十二月份
1、繼續進(jìn)行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學(xué)生的自我管理。
2、 班級讀書(shū)交流會(huì )。
3、 慶祝元旦活動(dòng)。
4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準備工作。
元月份
1、組織學(xué)生期末復習,參加期末考試。
2、做好放假前的工作。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 5
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有31名學(xué)生,其中有男生20人,女生11人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班級宣言
比學(xué)習要——切問(wèn)近思,博學(xué)篤志
比紀律——以德為備
嚴于律己比衛生——窗明幾凈,一塵不染
比出操——整齊劃一,氣勢如虹
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習情況,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現優(yōu)等生在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)” 。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì )驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的.各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強班級凝聚力。
8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě),單元考。及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
5、抓好期末復習,迎接期末考試。
四、工作安排
九月份
做好開(kāi)學(xué)計劃,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)力,培養其積累課外閱讀知識的興趣。
十月份
開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),背誦“千字文” 。交流匯報讀書(shū)心得
十一月份
“偉大的民族精神”朗讀賽
十二月份
復習迎考
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 6
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,以學(xué)校計劃為指導,結合學(xué)生實(shí)際,積極推進(jìn)新課程改革。以《日常行為規范》為準繩,圍繞愛(ài)國主義教育、道德教育、行規教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。因材施教,發(fā)展特長(cháng),不斷增強班內學(xué)生的主人翁意識,努力建成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。
二、班隊情況分析:
本班由48位剛入學(xué)的新生組成。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一星期的接觸了解,發(fā)現大多數學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)校生活,能聽(tīng)從的老師的教導。但個(gè)別學(xué)生特別調皮好動(dòng)。鄭偉浩天生語(yǔ)言有點(diǎn)障礙,汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個(gè)同學(xué)紀律觀(guān)念淡薄,上課注意力不集中,老是低頭做小動(dòng)作。針對本班新生的特點(diǎn),確定本學(xué)期重點(diǎn)為從熟悉校園生活入手,緊抓常規教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長(cháng)為一名真正的小學(xué)生。
三、奮斗目標:
近期目標:。開(kāi)展“我是一名小學(xué)生”活動(dòng),切實(shí)加強學(xué)生思想道德、文明禮儀教育,讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活,進(jìn)入小學(xué)生角色。
中期目標:結合學(xué)校各項活動(dòng),班主任及時(shí)、全面了解學(xué)生情況,充分給予生活、學(xué)習指導,因材施教,發(fā)展特長(cháng),爭取各有進(jìn)步。
遠期目標:重視“養成教育”,培養勤學(xué)、上進(jìn)的一年級學(xué)生。
探索科學(xué)的班級管理方法,創(chuàng )建團結、活潑的班級。
四、工作要點(diǎn):
1、重視學(xué)生的心理教育,培養學(xué)生健全人格。
2、多渠道、堅持不懈地進(jìn)行德育教育、文明教育、勞動(dòng)教育的培養。
3、加強安全教育,提高安全防范意識,做到警鐘長(cháng)鳴。
4、重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習常規的指導,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、積極參加各類(lèi)活動(dòng)培養學(xué)生創(chuàng )新意識,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),增強班級凝聚力。
6、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生、性格障礙生,使他們融入班級生活。
7、鼓勵學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加強團結協(xié)作能力。
8、加強家校聯(lián)系,加強與任課老師的聯(lián)系,努力搭建老師與學(xué)生、學(xué)生與家長(cháng)之間溝通的橋梁,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)生身心健康成長(cháng)。
五、工作措施
一、重視思想道德教育規范言行
。、良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初重視對學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學(xué),要有禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和;,使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生,努力爭做文明達標生,并逐步養成文明習慣。
2、認真開(kāi)展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動(dòng)等安全,指導管理好中午在校用膳學(xué)生,及時(shí)處理偶發(fā)事件,通過(guò)多種途徑,提高認識,消除各類(lèi)安全隱患。
。、做好對小組長(cháng)、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個(gè)班干部崗位,開(kāi)好班干部會(huì )議,培養得力的班干部隊伍及健康的.輿論。
。、采取“一人有難眾人幫”的政策。將各類(lèi)后進(jìn)生與同桌、四人小組、組長(cháng)等多股力量緊擰在一起。讓每個(gè)學(xué)生都處在幫與被幫的環(huán)境中,提高管理與自我管理能力。
。、每月一次“找優(yōu)點(diǎn)找進(jìn)步”活動(dòng),燃起學(xué)生心中的希望火花,增強自信。
二、重視生活能力指導促其自立
。、重視勞動(dòng)教育。認真上好勞動(dòng)課,使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。認真做好值日,制定分工明確的值日安排,手把手教會(huì )學(xué)生怎樣進(jìn)行打掃,養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
。、勤與家長(cháng)溝通,獲取強大的教育后盾,達成教育共識,鼓勵學(xué)生自己的事自己做,從小學(xué)會(huì )做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)請家長(cháng)簽名督促,培養學(xué)生自理、自立能力。
。、利用“教師節”“國慶節”“建隊節”“老人節”“中秋節”“世界殘疾人日”“元旦”等節日教育學(xué)生。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 7
新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
暑假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的'學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級衛生:每天早,中,晚分
派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 8
一、班級及學(xué)生概況
我班是新課標五年級(5)班,現有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會(huì )按要求預習課文,通過(guò)語(yǔ)言文字的訓練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感,培養學(xué)生良好的行為規范,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍。
二、指導思想
堅持以德育為首,以日常行為規范為準則,以新的教育理念為中心,大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
三、工作設想
根據《鎮沅縣直屬小學(xué)2014—2015學(xué)年度教育教學(xué)工作計劃》,結合我班實(shí)際,作以下計劃。
。ㄒ唬、加強德育工作,德育是學(xué)校教育中的一項重要工作,工作中切實(shí)加強德育工作的針對性和實(shí)效性,做好學(xué)生的思想工作,側重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養,以"五熱愛(ài)"、"四有新人"、"五自教育"、"三個(gè)文明"建設為主要內容,以"正直、簡(jiǎn)樸、揚善"為德育目標。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),結合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對性地開(kāi)展形式多樣的育人活動(dòng)。
。ǘ┌踩逃。學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項主體工作,要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然。
。ㄈ、加強班風(fēng)建設
1、主題班會(huì )。根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。對于班上出現的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機及時(shí)解決。班會(huì )主題也可根據具體情況而定。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀、團結友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并制定新的班級公約、班規。(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造更加舒適的學(xué)習環(huán)境。如設立"圖書(shū)角"、"衛生角",并輔以制度加以約束。"快樂(lè )學(xué)習比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認真學(xué)習,"我要我最棒"以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂(lè )觀(guān)健康的'態(tài)度對待學(xué)習和生活,"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì ),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習和快樂(lè )生活中。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、班干部培養計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養與選拔。
第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。
第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
。ㄋ模、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
2、關(guān)注后進(jìn)生,加強對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!
3、在班級開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍。
4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
。ㄎ澹、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽。做好學(xué)生生活體驗活動(dòng)的指導工作。
。、加強家校聯(lián)系,力爭家長(cháng)配合,共同管理和教育學(xué)生。
作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。
四、工作的具體計劃及實(shí)施
第一周(9。1——9。7)1、報到、注冊2、安全教育
3、觀(guān)看《2014年秋季開(kāi)學(xué)第一課》
第二周(9。8—9。14)1、制定學(xué)科計劃2、歡度中秋節、教師節3、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》
第三周(9。15—9。21)1、學(xué)生生活體驗啟動(dòng)2、常規教育
3、"大課間活動(dòng)"活動(dòng)4、公物自查
第四周(9。22—9。28)1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表"2、食品衛生教育宣傳
3、學(xué)生生活體驗活動(dòng)
第五周(9。29—10。5)1、歡度"國慶"2、公物核查登記
第六周(10。6—10。12)1、班主任工作會(huì )議2、家長(cháng)會(huì )
第七周(10。13—10。19)1、道路交通安全宣傳2、建隊日活動(dòng)
第八周(10。20——10。26)1、小組教學(xué)模式研討
第九周(10。27—11。2)1、開(kāi)展"社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)"活動(dòng)
2、開(kāi)展"中國夢(mèng)"教育活動(dòng)3、"大課間活動(dòng)自查。
第十周(11。3—11。9)期中檢測
第十一周(11。10—11。16)1、"道德講堂"教育活動(dòng)2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)3、第51屆體育運動(dòng)會(huì )預備會(huì )
第十二周(11。17—11。23)1、班級文化建設評比2、安全教育
第十三周(11。24—11。30)1、冬游活動(dòng)2、上黨課
第十四周(12。1—12。7)學(xué)生生活體驗活動(dòng)
第十五周(12。8—12。14)1、校園民族舞蹈訓練2、消防安全演練
第十六周(12。15—12。21)1、第51屆體育運動(dòng)會(huì )籌備會(huì )2、綠化美化工作
第十七周(12。22—12。28)1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學(xué)籍檔案檢查
第十八周(12。29—1。4)1、上交學(xué)生優(yōu)秀習作2、表彰德育標兵3、第51屆體育運動(dòng)會(huì )4、歡度"元旦"
第十九周(1。5—1。11)1、慰問(wèn)駐軍2、學(xué)科教學(xué)自查
第二十周(1。12—1。18)1、期末檢測2、安全教育3、期末工作安排
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 9
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任,這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的'基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2.課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1.個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2.班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。
五、班級特色工作
1.創(chuàng )辦班級圖刊及手抄報專(zhuān)欄。
2.開(kāi)展讀書(shū)看報活動(dòng),集中選讀,撰寫(xiě)讀后感。
3.實(shí)行班干部輪流制,使每一位同學(xué)都能為班級出力,承擔管理的重任,培養他們的組織能力。
4.繼續開(kāi)展班級少先隊活動(dòng),搞好班級“紅領(lǐng)巾廣播站”活動(dòng)。
這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 10
班級管理工作是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。下面我對自己的班主任工作做以下打算:
一、基本情況分析:
全班共有學(xué)生32人,其中男生19人,女生13人。三年級期末統考,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科及格率98%,優(yōu)秀率62%、41%、36% ?捶謹颠可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上,但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,班級情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習的習慣還有待加強。
二、指導思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導下,依據學(xué)校工作,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的思想政治教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,全面提高學(xué)生的綜合成績(jì)?yōu)樽谥肌?/p>
三、基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說(shuō),只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
。1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
。2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
。3)進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。施行班級小組互助學(xué)習。
。1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育。
組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。
。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
。3)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的'教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。
。4)協(xié)助后勤抓好就餐紀律,保證學(xué)生就餐安全。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
。2)選拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 11
本學(xué)期我擔任五年級班主任工作。本班是中層生少下層生多,多數學(xué)生學(xué)習情緒不穩定、缺乏正確的是非觀(guān)念,沒(méi)有良好的養成習慣,大部分學(xué)生個(gè)倔犟,有必須的逆反心理,給本班的班務(wù)開(kāi)展帶來(lái)了不少麻煩。所以,本學(xué)期本班班務(wù)工作的開(kāi)展在遵循學(xué)校的工作計劃的前提下,結合本班實(shí)際,本人做了以下幾方面的工作。
一、抓好紀律教育
一個(gè)班級能否正常的發(fā)展,紀律的好壞起著(zhù)很大的影響,所以一開(kāi)始本人結合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規范》和校規,制定出適合本班實(shí)際的班級公約,使學(xué)生有規可循。為良好班風(fēng)的構成奠下基礎。本學(xué)期來(lái)本班學(xué)生都能遵守學(xué)校的各項規章制度,如本學(xué)期學(xué)生已很少出現隨意曠課,遲到的現象;課堂上隨意發(fā)脾氣,懷著(zhù)抵觸情緒不愿上課等事件也已極少出現。
二、抓好知識質(zhì)量
由于本班學(xué)生特點(diǎn)是中上層生少下層生多,大多數的學(xué)生學(xué)習進(jìn)取性差。所以如何提高學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性,提高學(xué)習成績(jì)呢本人經(jīng)過(guò)教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,并隨時(shí)表彰先進(jìn),及時(shí)鼓勵學(xué)習上取得提高的學(xué)生,更讓學(xué)習上取得成績(jì)的學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)生,使學(xué)生構成你追我趕的熱潮,從而使學(xué)風(fēng)構成。如在學(xué)期中,班上同學(xué)在一些學(xué)習成績(jì)較好的同學(xué)的帶領(lǐng)下自發(fā)組成一幫一互助學(xué)習小組;在平時(shí)的學(xué)習中對個(gè)別違反紀律、不自覺(jué)學(xué)習的同學(xué),大部分學(xué)生能夠都能自覺(jué)地進(jìn)行抵制,學(xué)生逐步養成自覺(jué)學(xué)習的習慣,不斷端正學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習成績(jì)有所提高。
三、發(fā)揮班干部的帶頭作用
班委會(huì )是全班學(xué)習與活動(dòng)的核心,起到龍頭帶領(lǐng)作用。從較多的教師的反映看,如果班委會(huì )建設的成功,整個(gè)班級管理十分方便,教師也會(huì )很省心。于是,本人著(zhù)重加強班委會(huì )的建設工作。開(kāi)學(xué)初便著(zhù)手培訓班干,使班干真正成為教師的助手,放手給班干部抓好班級的'常規工作,對于班中出現的問(wèn)題及時(shí)反映,將不良之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài),促使良好班風(fēng)構成。如我班的衛生值日長(cháng)期以來(lái)處于個(gè)別學(xué)生勞動(dòng),大部分學(xué)生坐享其成的狀態(tài)。在本學(xué)期伊始,我就著(zhù)建立新的衛生值日制度,首先由學(xué)生選舉他們信任的同學(xué)做勞動(dòng)委員及各小組的勞動(dòng)組長(cháng),再把每一天的值日大權下放到勞動(dòng)委員手上,由勞動(dòng)委員負責安排值日,由各勞動(dòng)組長(cháng)分配各小組成員的具體工作,做得好就將獲獎勵,做不好的,層層追究職責,誰(shuí)的職責誰(shuí)負責。在這一學(xué)期中,我班的衛生值日情景有了很大的改善,學(xué)生的職責心也增強了。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作
為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現,異常注意了解學(xué)生的提高情景,以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學(xué)生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。如配合任思想品德科的教師一同治理學(xué)生聽(tīng)課紀律;多次與英語(yǔ)教師交流,整頓英語(yǔ)課上個(gè)別學(xué)生不聽(tīng)課,紀律較差的狀況;與副班主任多次合作,采取多種形式、手段,從學(xué)生的活動(dòng)、學(xué)習等多方面入手,不斷提高班級的凝聚力。
五、進(jìn)取抓好后進(jìn)生的轉化工作
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫忙他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自我的價(jià)值,提高學(xué)習的信心。如我班學(xué)生陶某某學(xué)習及日常的一些行為習慣等各方面情景都較差。在家父母較為溺愛(ài),多次以學(xué)生天生腦子不夠用,學(xué)不好就轉學(xué)等為孩子學(xué)習較差找理由。而該生對學(xué)習缺乏足夠的信心和耐心,遇到問(wèn)題就采用躲避的方式,個(gè)性?xún)认,有較強的逆反心理,好面子,不能理解批評。所以在班上每次單元測驗,我都盡量避免讓他與其他同學(xué)互比,而是要求他與自我比較,看是否提高還是退步;課后單獨為他補課;在他出現問(wèn)題時(shí),以朋友的態(tài)度與其談話(huà),共同分析原因和解新問(wèn)題的方法。使該生不斷地端正學(xué)習態(tài)度,開(kāi)始學(xué)會(huì )主動(dòng)地要學(xué)習,但由于該生基礎較弱,雖然較自我已有不小的提高,但與全班同學(xué)還需不斷地努力。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)過(guò)以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)也有所提高。下學(xué)期將是學(xué)生們小學(xué)生涯的最終一個(gè)學(xué)期,將面臨著(zhù)畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,下學(xué)期擔子會(huì )更重,工作還將更復雜,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績(jì)。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 12
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我帶的班級取得了良好的成績(jì),同學(xué)們都愉快的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假,新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我擔任五年級三班班主任, 五年級一班、三班的數學(xué)教學(xué)和五年級數學(xué)備課組長(cháng)等工作。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我想新的學(xué)期只要我更加努力的工作,就能把教師工作和班主任工作做好。為了搞好本期工作,茲制定個(gè)人工作計劃如下:
一、班主任:
在班主任工作中,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(cháng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):"教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣"。 良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?
。ㄒ唬⿲W(xué)生現狀分析:
我班現有39個(gè)孩子,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但有部分學(xué)生學(xué)習習慣有待提高,班中存在著(zhù)兩極分化,有學(xué)困生。
。ǘ┟鞔_目標
首先,要讓學(xué)生認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛(ài)班集體,遵守班規。
其次,要讓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課,不逃學(xué),認真完成作業(yè),養成良好的學(xué)習習慣。
最后,要形成具有積極、團結、向上的班風(fēng);努力,好學(xué),堅持不懈的學(xué)風(fēng)。
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1。重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
二、五年級數學(xué)備課組長(cháng),五年級一班、三班的'數學(xué)教學(xué):
。ㄒ唬┕ぷ髂繕
小學(xué)數學(xué)備課組本學(xué)期將圍繞學(xué)校工作計劃、教導處工作計劃,認真組織教師學(xué)習新課程標準,樹(shù)立新的教學(xué)理念,并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去。積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)研究,實(shí)踐新課程的理念,確保備課質(zhì)量的穩步提高,并依此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,獲得良好的教學(xué)效果。
。ǘ┚唧w工作重點(diǎn)
1。突出教學(xué)常規工作,細化教學(xué)常規管理
在日常教學(xué)中,要借用備課組的集體力量,認真研究"新課程、新理念"下的課堂教學(xué),積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。教學(xué)中,把關(guān)注的焦點(diǎn)真正放在學(xué)生身上。認真思考和排查學(xué)生在做什么,需要什么,依據他們的實(shí)際學(xué)習情況和掌握情況。
2。在"課題"引導進(jìn)行實(shí)驗,突出科研先導的針對性。
在教學(xué)中,我們備課組要圍繞學(xué)校課題展開(kāi)有方向的研究,從而在教學(xué)中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教學(xué)中加以研究,加以運用,加以實(shí)驗,加以改進(jìn),從而有效地促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,使教學(xué)更具目的性和針對性。有效地針對部分學(xué)生學(xué)習習慣差,生活習慣差及學(xué)習主動(dòng)性不夠等展開(kāi)主題班會(huì ))研究,從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)習系列相關(guān)理論,促進(jìn)和提高教學(xué)的層次。
備課組教師要積極學(xué)習各方面的相關(guān)理論,積極寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,重視教育實(shí)踐和反思,能及時(shí)將撰寫(xiě)的隨筆上傳學(xué)校博客與他人交流互動(dòng),并參與他人關(guān)于教育教學(xué)設想和方法的討論,積極投稿;自覺(jué)參與課題研究,積累過(guò)程性資料;積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)等,并提交相關(guān)資料。平時(shí)我們要充分利用網(wǎng)上的各種教學(xué)資源教學(xué)信息,從而使其更好地為教學(xué)服務(wù)。認真參加各類(lèi)培訓,如參加現代信息技術(shù)培訓,進(jìn)一步學(xué)習課件制作。在理論學(xué)習中提高和促進(jìn)教學(xué)層次。
。ㄈ┕ぷ鞔胧
1、研究教材教法,根據教材和學(xué)生的實(shí)際備好課。
2、研究課堂教學(xué),加強組內聽(tīng)課評課,"人人參與、人人思考、人人發(fā)言、人人受益"。
3、研究階段質(zhì)量,分工協(xié)作,設計每一堂課的練習,并做到"四精四必":即精選、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。
4、研究熱點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn),學(xué)習教學(xué)刊物(學(xué)校圖書(shū)室可以借閱),分析教學(xué)問(wèn)題,以尋找新策略,應用新方法,解決新問(wèn)題,取得新進(jìn)展。
5、認真做好七認真工作。認真備課,教學(xué)設計突出學(xué)生活動(dòng),能使用多媒體體課件教學(xué),注重課后反思;精化作業(yè)布置,作業(yè)布置題量適當、題型多樣,作業(yè)批改及時(shí)、準確、細致;優(yōu)化輔導過(guò)程;針對學(xué)生實(shí)際,做好"提優(yōu)補差"工作;對于"學(xué)困生"要及時(shí)補習。
6、提倡教學(xué)相長(cháng),平時(shí)多開(kāi)展個(gè)人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問(wèn)題,努力提高備課質(zhì)量。
7、提倡多閱讀各類(lèi)教育教學(xué)報刊資料,努力汲取先進(jìn)的教育思想、高效率的教學(xué)設計,用以指導自己的教學(xué)備課。
當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 13
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xx年是我擔任小學(xué)六年級畢業(yè)班的班主任,這是我所帶的第一個(gè)畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來(lái)越發(fā)現,現在的孩子見(jiàn)多識廣,對社會(huì ),家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地。六年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛(ài)這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見(jiàn)解獨到,有的知識豐富,有的調皮搗蛋,有的樂(lè )于助人……
為了當好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。
一、正班風(fēng):
隨著(zhù)年級的升高,學(xué)生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現在社會(huì )不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我從本學(xué)期一開(kāi)始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學(xué)生我會(huì )跟蹤觀(guān)察,獨立談話(huà),直至其真的意識到自己的問(wèn)題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習,才可以健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、充分利用宣傳陣地:
板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會(huì )他們發(fā)揚各自長(cháng)處,合理安排布局,把板報辦好。
三、培養學(xué)生良好的行為習慣:
尊師守紀是我們的傳統美德。怎樣尊師?見(jiàn)到老師問(wèn)好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養學(xué)生有正確的尊師觀(guān)念,如:上課積極發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問(wèn);格式正確,布局設計合理;關(guān)心班級衛生,愛(ài)護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著(zhù)上課的節奏,思路清晰,及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當的時(shí)候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規范,是每個(gè)人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現。
四、把握談心的`尺度
作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,發(fā)現我的小女兒會(huì )因為我的一句贊美鼓勵而表現出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛(ài),需要激勵,需要贊美,我不會(huì )吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習最差的。當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì )嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。
這六年來(lái),我所擔任的班級,雖然沒(méi)有取得什么轟轟烈烈的成績(jì),但是我們平安的度過(guò)了六年,我很欣慰。
回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂(lè ),這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機會(huì )繼續擔任班主任工作,我將繼續認真踏實(shí)得工作,當好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師。
(二)
今年我繼續擔任八年級104班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標:
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較好,學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以,但適應總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(cháng)短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬、加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
。1)制定并修改班級公約、班規。
。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。
第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
。ǘ、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
四、工作內容及措施:
。1)抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
。2)結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀(guān)找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力,體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;向學(xué)生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好,考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導,根據不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
。3)意充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
。4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。
。5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。如:學(xué)校的各項活動(dòng)向班委會(huì )、團支部招標,班級的班會(huì )、活動(dòng)向同學(xué)招標。
。6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。
(三)
轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會(huì )著(zhù)班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一 、指導思想:
執行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
二、學(xué)生現狀分析:
本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、工作目標
第一:建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習,促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭,提高自我學(xué)習的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。
第三:重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。
用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì )。
第四:保持良好的衛生習慣。
班級衛生實(shí)行責任到位制,每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。
四、具體措施:
1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
五、班級主題活動(dòng)安排:
第一周
1、 總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。
2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3、 繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。
第三周
1、 繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。
2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1、 進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2、繼續抓好常規教育。
第五周
1、 慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、組織詞語(yǔ)接龍比賽。
第六周
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、 繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周
1、 繼續抓好課堂常規教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1、 進(jìn)行計算題比賽。
2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1 向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教
2、繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、準備節目,歡慶元旦。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
1、 準備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。
2、開(kāi)展我愛(ài)奧運活動(dòng)。
第十六周
1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。
第二十周
1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 14
一、常規教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、在小學(xué)德育工作中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面:
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩、做游戲、拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的.生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃 15
在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一年了,在這個(gè)學(xué)期里,我接手了二年級的班主任,看著(zhù)孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無(wú)論是從行為習慣還是學(xué)習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開(kāi)工作:
一、學(xué)生基本情況
本班有學(xué)生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),但由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強。
二、班級管理目標
1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養成教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,提高他們的學(xué)習興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。
3、營(yíng)造團結向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì ),培養一批認真負責的班干部,提高學(xué)生的管理能力。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。
三、班級管理措施
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1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開(kāi)進(jìn)行,所以要充分利用班隊會(huì )的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習《守則》、《規范》、“十不”等常規要求,并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵;對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。
2、利用升旗儀式,加強學(xué)生的品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
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1、課堂紀律
要求學(xué)生課上認真學(xué)習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。
2、課間紀律
小學(xué)的班主任工作計劃
豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀律的法寶。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。
3、路隊紀律
利用班隊會(huì )向學(xué)生講清路隊的要求和開(kāi)展路隊評比活動(dòng)。放學(xué)路隊設立專(zhuān)門(mén)的隊長(cháng),作為監督員。每天定時(shí)向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學(xué)生說(shuō)服教育,加強管理。
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1、個(gè)人衛生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著(zhù)整潔,每天由班主任和班長(cháng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛生。
2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動(dòng)委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每周一的班隊會(huì )給予公布,表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn)。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B方面
開(kāi)學(xué)伊始,組建好二年級班委會(huì ),明確班委會(huì )成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
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1、協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系和溝通,召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的`在校表現向家長(cháng)如實(shí)匯報,使學(xué)生得到可持續發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛(ài)和幫助,發(fā)現他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P,因勢利導,使他們樹(shù)立學(xué)習自信。在老師和同學(xué)的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據學(xué)生的身心潛力,培養和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,使他們獲得很好的發(fā)展。
2、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
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