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政治教研組工作計劃15篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的政治教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
政治教研組工作計劃1
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)新教改精神,圍繞學(xué)校工作計劃和教學(xué)計劃,堅持求真、務(wù)實(shí)的工作思路,調動(dòng)全組教師的積極性,緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心,構建高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、創(chuàng )建高效課堂
。1)強化教學(xué)常規的落實(shí),加大“學(xué)案導學(xué)”、“分層次教學(xué)”的推進(jìn)力度,嚴格落實(shí)“先學(xué)后教,模塊達標”的原則,強化優(yōu)質(zhì)教育資源的建設,提倡精品意識,細化過(guò)程,以高效的課堂鑄就教學(xué)的高質(zhì)量。
。2)優(yōu)化教研組教學(xué)管理,改進(jìn)和創(chuàng )新教學(xué)方法,以求課堂效益的最大化、最優(yōu)化,力爭在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
。3)各年級大力倡導、引導教師學(xué)習并掌握現代化教學(xué)技術(shù),努力將現代教學(xué)技術(shù)與課堂教學(xué)整合,提高課堂的效益和容量,深刻理解“自主、合作、探究”學(xué)習的模式,改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學(xué)方式,努力提升教育教學(xué)及管理能力和水平。
2、嚴格落實(shí)教學(xué)常規。圍繞課堂抓常規, 并推陳出新,力爭體現教研組的學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色。
3、抓好集體備課。發(fā)揚組內同志的合作意識和團結協(xié)作的精神,集思廣益,充分發(fā)揮集體的力量,強化教研組、備課組的集體備課,提高各年級的整體水平。
4、加強對年輕教師的培養。加強對年輕老師的業(yè)務(wù)培訓和教育教學(xué)的指導,使其保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
5、積極參與校本課程、研究性學(xué)習的提升學(xué)科能力的開(kāi)發(fā),促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的`提高。
三、具體工作
。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)質(zhì)量,堅持不懈、深入細致地抓好教學(xué)常規
1、強化集體備課
遵循 “三備”、“四定”、“五統一”的精神,“三備”即備大綱、備教材、備學(xué)生!八亩ā奔炊〞r(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定主講人!拔褰y一”即統一進(jìn)度、統一要求、統一內容、統一作業(yè)、統一考查。各學(xué)科備課組保證每周至少一次集體備課,實(shí)行“中心發(fā)言人”的集體備課制,并展開(kāi)小組討論,每次主講教師及備課組長(cháng)要做好記錄,做到集思廣益,資源共享,優(yōu)勢互補,將集體備課落到實(shí)處,同時(shí)也促進(jìn)備課組整體教學(xué)實(shí)力的增強。
2、狠抓課堂
。1)嚴格課堂管理,認識到位,并常抓不懈。
。2)努力創(chuàng )建高效課堂
在教學(xué)過(guò)程中,以教案、學(xué)案為依托,培養學(xué)生自主學(xué)習能力。提倡“三講三不講”。 “三講”指講重點(diǎn)、難點(diǎn),講易錯、易混、易漏點(diǎn),講規律和方法;“三不講”指學(xué)生已經(jīng)會(huì )了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì )的不講,老師講了學(xué)生也不懂的不講,從而提高學(xué)生學(xué)習興趣,提高課堂效率。
。3)探索適合本學(xué)科不同年段的課堂教學(xué)模式。學(xué)案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環(huán)節如何有效銜接,達到課堂的高效,仍需探索并反思總結形成較成型的模式。
。4)課堂小結要追求高濃度,簡(jiǎn)潔精煉,達到對本課知識的理解和升華。
。5)作業(yè)布置和批改完全依照學(xué)校的要求。
。6)做好測試、批改與試卷講評、試卷分析。及時(shí)反饋,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,在不同程度上提高自己。
3、繼續實(shí)施分層次的教學(xué)和管理
抓邊促優(yōu),推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。做好課后輔導,隨時(shí)了解學(xué)情。并將其作為一種自覺(jué)行為,長(cháng)期堅持,切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。
。ǘ┴瀼芈鋵(shí)學(xué)校常規計劃,積極參加各級教研活動(dòng),增強科研意識。
1、落實(shí)學(xué)案教學(xué),做到“先學(xué)后教、模塊達標”。
2、配合學(xué)!懊麕煿こ獭,做好新老教師結對子活動(dòng),促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4、進(jìn)行組內公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課活動(dòng),并鼓勵青年教師踴躍參加學(xué)校創(chuàng )新課比賽,以此推進(jìn)課堂教學(xué)研究,探索課堂教學(xué)新模式。
5、積極參加學(xué)校定期舉行的教學(xué)講座和教研活動(dòng),互相學(xué)習和借鑒,進(jìn)一步濃厚科研和教研、學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。組內教師要增強科研意識,注意升華自己的實(shí)踐經(jīng)驗,本學(xué)期至少要撰寫(xiě)一篇教育或教學(xué)論文。
政治教研組工作計劃2
本學(xué)期政治教研組將嚴格執行區教育局教育教學(xué)管理規定和學(xué)校教學(xué)工作要求,認真完成教務(wù)處、教研室、電教中心等各部門(mén)布置的工作任務(wù)。本著(zhù)嚴謹、科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的態(tài)度,扎實(shí)做好政治組各項工作,特作出以下工作安排。
一、加強常規管理,提高教學(xué)活動(dòng)的有效性
1.制定教研組、備課組、教師學(xué)期工作計劃,及時(shí)交學(xué)校相關(guān)部室。
2、加強教學(xué)常規管理,做好“備、上、輔、批、考”等工作。
。1)備課
、俑鱾(gè)備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革,提前一周制出導學(xué)案(預習案、探究案、訓練案),每周星期三備課組會(huì )研究、審定,交相關(guān)領(lǐng)導簽字后印刷。
、趥湔n要充分,要認真研究《課標》、《考綱》以及所教學(xué)生的實(shí)際情況,來(lái)備寫(xiě)有質(zhì)量、有價(jià)值的“三案”,切忌缺乏實(shí)用性。
、劢y一使用手寫(xiě)教案,要求備寫(xiě)環(huán)節齊全。第一輪上高三的老師也必須寫(xiě)詳案,注意:課時(shí)數指的是總課時(shí)(如課時(shí)數1、2-3、4);教法學(xué)法寫(xiě)的少;教學(xué)后記亂寫(xiě)或不寫(xiě)的問(wèn)題。
、芙贪赣山萄薪M、年級組隨時(shí)抽查,學(xué)校每月檢查一次(按提前一周的數量計算),每學(xué)期總計四次,按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項成績(jì)。
。2)上課
、僖粩喔倪M(jìn)教學(xué)方法,搞活課堂,調動(dòng)學(xué)生積極性。保證教學(xué)過(guò)程活而不亂,嚴而有序。
、诼鋵(shí)“四不允許”:不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生、放看電影、隨意曠課和私自調課。
。3)輔導
高中部教師,在輔導期間,教師可以給學(xué)生集體輔導、個(gè)別指導、答疑解惑,杜絕坐著(zhù)、抽煙、樓道轉悠、玩手機、睡覺(jué)等現象
。4)作業(yè)批改
政治作業(yè)要求對學(xué)生的“訓練案”進(jìn)行全批全改,要有等級劃分(優(yōu)良中差或甲乙丙。、糾錯符號、激勵性語(yǔ)言等評定。批改次數要求:七、八年級不少于10次,高一、高二年級不少于15次,學(xué)校安排專(zhuān)人隨時(shí)抽查,每月進(jìn)行一次大型檢查,特別是“預習案”、 “探究案”也要督促和檢查。
“訓練案”的`制作要求:題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。
克服問(wèn)題:批改不及時(shí)、學(xué)生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。
。5)考試
學(xué)校在6、15周組織的月考和期中、期末考試,要求出題教師把好關(guān),根據學(xué)情狀況把握好試題難度。同時(shí)做到認真評卷,及時(shí)講評。高一、高二要重視市統考,高、初三組織模擬考試。
3、積極探索和優(yōu)化教學(xué)改革,打造高效課堂。
、倮^續推行并完善“五步三環(huán)節”教學(xué)模式。沒(méi)有最好,只有更好,在教學(xué)中不斷學(xué)習、提高。
、诩訌娦〗M建設,健全課堂評價(jià)機制,積極引導每位同學(xué)參與課堂探究活動(dòng)。
4、按時(shí)完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料,做好各種迎驗工作。
二、重視教師研修,提升教師業(yè)務(wù)素養
1、重視教育教學(xué)理論學(xué)習,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每位教師認真閱讀1-2本好書(shū),并寫(xiě)出讀后感;
2、教師學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,教學(xué)反思不少于10篇,每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學(xué)反思;
3、教務(wù)處從第二周開(kāi)始安排領(lǐng)導“推門(mén)聽(tīng)課”;學(xué)校組織師傅示范課和徒弟匯報課;教研組組織青年教師試驗課;學(xué)校組織“同課異構”比賽以及教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師示范課等;
4、組織青年教師崗位練兵,重視學(xué)科能力競賽,提交“一師一優(yōu)課,一課一名師”資料;
5、每位教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,盡量投寄給正規的有影響的刊物,至少是省級以上,最好是核心期刊;
6、每位教師積極開(kāi)展課題研究,嚴格按照相關(guān)要求,認真做好課題的申報、研究和結題工作,并注意積累過(guò)程性資料。
三、把握命題新常態(tài),推進(jìn)備考高效率
1、初高中畢業(yè)班備課組科學(xué)制定備考計劃,深入研究《考試大綱》,明確中、高考政治考什么,針對考點(diǎn),逐步落實(shí),各個(gè)擊破;
2、以近年課改區中高考政治試題為依據,對中高考命題特點(diǎn)、命題規律進(jìn)行分析,明確高考政治怎么考,在平時(shí)的練習中,加強答題技能的培養;
3、組織中高考備考講座,認真對待每次模擬考試的監考、評卷工作,及時(shí)引導學(xué)生正確應考,做到復習具有針對性、目的性和實(shí)效性。
政治教研組 張xx
二〇xx年八月
政治教研組工作計劃3
一、教研工作的指導思想
以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導,認真學(xué)習貫徹全教會(huì )精神和國家與省市教育規劃綱要。以立德樹(shù)人為根本,以促進(jìn)師生發(fā)展為主題,以促進(jìn)“教好、教會(huì )”和“學(xué)好、學(xué)會(huì )”為目標,以深化課堂教學(xué)改革、提高課程實(shí)施水平和教師素質(zhì)為重點(diǎn),開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教研,促進(jìn)思想政治課教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、主要工作
(一):樹(shù)立“大德育”觀(guān)念,充分發(fā)揮政治課堂德育功能
具有鋼中特色的“全員育人,全程育人,全方位育人”的“大德育”觀(guān)念已經(jīng)逐漸成為我校德育工作者的共識!蔽倚Hw政治教師的課堂上更要走在前邊。全組教師教學(xué)要有愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,愛(ài)是教育的源泉,愛(ài)是教育成功的原動(dòng)力,愛(ài)是教育的法寶。只有贏(yíng)得學(xué)生的理解和信任,教育才是有效的。愛(ài)的前提是尊重:只有更多地尊重學(xué)生,才能更多的要求學(xué)生;愛(ài)的途徑是溝通:沒(méi)有溝通就沒(méi)有理解,沒(méi)有理解就沒(méi)有教育。每位政治教師還要要有責任心。政治教師是學(xué)校德育工作最直接的承擔者,是學(xué)生精神家園里的守護者、人生道路上的引導者。要堅持以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人;要著(zhù)力提高學(xué)生的社會(huì )責任感、勇于探索的創(chuàng )新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堅定學(xué)生對共產(chǎn)黨領(lǐng)導、社會(huì )主義制度的信念和信心。
(二):倡導理論學(xué)習,堅持學(xué)以致用
1、組織全組老師認真學(xué)習,認真研讀有關(guān)課程理論和教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)。努力引領(lǐng)政治教師更新教學(xué)觀(guān)念,轉變自己在教學(xué)中的角色。真心成為學(xué)生學(xué)習的`促進(jìn)者,組織者,引導者,發(fā)現者。
2、要求政治教師注重搜集各種與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的理論學(xué)科,密切關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,時(shí)時(shí)留心現實(shí)生活中與政治相關(guān)的問(wèn)題,注重培養學(xué)生解決社會(huì )實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、倡導教師積極進(jìn)行教科研實(shí)踐活動(dòng),總結主題和反思教學(xué),認真撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)論文。
(三):抓實(shí)教學(xué)常規,深化課程改革
1、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容積極開(kāi)展教研組、備課組活動(dòng)。按學(xué)校要求組織研究課,觀(guān)摩課,示范課等教學(xué)研究活動(dòng)。組織年輕教師多上研究課,使青年政治教師的教科研水平盡快提高。
2、大力深化“課改”。積極開(kāi)設觀(guān)摩課,研究課,扎實(shí)、有效地進(jìn)行學(xué)習研究,探討與研究課程改革面臨的種種問(wèn)題,以行動(dòng)研究方式推動(dòng)問(wèn)題的解決。
(四):加強三個(gè)年級政治教學(xué),為高考、學(xué)業(yè)水平考打下扎實(shí)基礎
1、培養興趣,提高學(xué)生學(xué)習政治的積極性。
2、切實(shí)加強課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)的民主性和開(kāi)放性,推進(jìn)師生互動(dòng),使學(xué)生形成自主,探究,合作的學(xué)習習慣。注重理論聯(lián)系實(shí)際。
3、提倡教學(xué)形式多樣化,重視政治活動(dòng)課的教學(xué)研究,充分利用各種資源,積極開(kāi)發(fā)校本科和研究課程。
4、積極推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現代化?茖W(xué)運用多媒體幻燈片,投影、錄象等輔助教學(xué)。
5、加強畢業(yè)年級的政治教學(xué)工作,發(fā)揮群體力量,搞好重點(diǎn)研究。
6、抓好集體備課,提高備課質(zhì)量,規范備課流程。
政治教研組工作計劃4
本學(xué)期政治教研組將遵循教育教學(xué)規律,組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規,組織教師認真學(xué)習黨的有關(guān)路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習課程改革理論,研究新的課程標準,確立新的教學(xué)觀(guān)念。以此為指導,改革政治課教學(xué),營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。具體工作安排如下:
一、教研組工作要點(diǎn)
1、提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養。全組成員要把參加周一政治學(xué)習作為提高自身素質(zhì)和師德的重要環(huán)節,積極參加多層次、多形式的學(xué)習活動(dòng)。
2、加強教育教學(xué)理論學(xué)習。利用周三教研活動(dòng)組織教師認真學(xué)習新課程理論和新的課程標準,探討在思想政治課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。
3、規范教研組常規。進(jìn)一步落實(shí)教導處制定的教研組量化考評細則,充分調動(dòng)教研的積極性,真正發(fā)揮教研組的作用,使教研組工作做到規范化、制度化,并形成各自特色。做到年級備課組活動(dòng)每周至少進(jìn)行一次,一次不少于兩個(gè)小時(shí);教研活動(dòng)每?jì)芍苓M(jìn)行一次,一次不少于兩個(gè)小時(shí)。
4、加強備課制度。關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),落實(shí)常規。
組織政治教師認真學(xué)習《思想政治課課程標準》和新教材,力爭盡快適應、把握新教材的特點(diǎn),搞好政治課教學(xué)。各備課組繼續堅持集體備課,每周定時(shí)、定點(diǎn)、定人進(jìn)行集體備課,備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎,努力探索提高政治課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法。結合我校的實(shí)際情況和政治學(xué)科的自身特點(diǎn),我們在平時(shí)的集體備課中要求教師首先做到“四到”,即“眼到、手到、腦到、口到”,所謂眼到就是要求每位政治教師平時(shí)多關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),多上網(wǎng)、多看報,注意收集相關(guān)材料、相關(guān)信息,反對因循守舊,反對一本教材、一本教案、一本習題闖天下,反對這種形式的“以不變應萬(wàn)變”;所謂手到就是要求教師在看到典型的符合教材需要的材料時(shí)要把它收集起來(lái),通過(guò)下載打印、復印的方式保留下來(lái),反對看過(guò)之后一笑了之,看過(guò)就扔;所謂腦到就是要求教師在看過(guò)之后要思考,典型材料用在什么地方,怎么用,挖掘的深度,要服務(wù)于教材,服務(wù)于課堂教學(xué),反對嘩眾取寵,搞形式主義;所謂口到就是要求教師在每周集體備課中要把自己收集的材料拿出來(lái),大家集體討論,多角度的來(lái)剖析材料,集思廣益,拓寬了我們教師的視野,培養了發(fā)散性思維,發(fā)揮集體的智慧,始終把自己看成是臭皮匠,而不是諸葛亮;我們堅持團體作戰,反對單打獨斗,個(gè)人英雄主義。我們政治組每位教師將做到不上無(wú)準備的課,按課時(shí)備課,不僅備教學(xué)內容,而且也備學(xué)生,備課組長(cháng)定期進(jìn)行檢查,并選出優(yōu)秀教案。
5、組織有目的的教學(xué)研究課。每學(xué)期每位教師至少開(kāi)一到兩節的公開(kāi)課,積極開(kāi)展各種教學(xué)模式和方法的研究,探討研究性學(xué)習。認真組織好觀(guān)示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。認真組織教師參加新一輪的課堂教學(xué)達標活動(dòng)。組成聽(tīng)評課小組,督促廣大教師每學(xué)期至少出示一節高質(zhì)量的公開(kāi)課;同時(shí),加強指導,爭取使每位教師的.課都上成優(yōu)質(zhì)課。
6、做好說(shuō)講評一體化活動(dòng)的組織工作。本學(xué)期要求每位教師上一節說(shuō)將評一體化示范課。上課前,定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)課,然后由做課教師上課,然后針對本節課評議。這一活動(dòng)可與教學(xué)研究課結合進(jìn)行。
7、鼓勵教師積極參與科研、撰寫(xiě)論文。結合教學(xué)實(shí)踐,總結教學(xué)規律,要成為我們政治組每位教師的自覺(jué)的行動(dòng)。
8、隨著(zhù)高考模式的進(jìn)一步改革,作為高中政治教師必須領(lǐng)會(huì )高考改革的精神和實(shí)質(zhì),加強高考改革、課程改革及教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,以確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提高將成為我們政治組教師本年度工作的重要做成部分。了解收集高考動(dòng)態(tài)信息、關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習狀況,爭取每年高考、統考政治成績(jì)都取的滿(mǎn)意的成果。
9、加強青年教師培養,積極學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。一到三年上崗教師,按照學(xué)校要求嚴格執行,被指導教師要虛心向指導教師學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),指導教師要認真履行職責,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時(shí)間內能獨立地承擔教育教學(xué)任務(wù)。同時(shí),認真組織教師參加青年教師專(zhuān)業(yè)知識技能測試,不斷提高青年教師的專(zhuān)業(yè)技能。
10、利用現代教學(xué)手段,制作一些可反復使用的課件,建立課件庫。制作政治教學(xué)的多媒體課件耗時(shí)長(cháng),這需要我們的共同努力,既保持課件的新鮮度,也使得老師在上課過(guò)程中真正使用多媒體教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。同時(shí),也要建立試卷庫、習題庫,以便教師能實(shí)現資源共享,提高工作效率。
11、今年教研工作的重點(diǎn)是,根據學(xué)校的有效教學(xué),結合新課程改革以及政治學(xué)科的特點(diǎn),研究總結出新課程標準下政治學(xué)科教學(xué)的有效性,包括新授課、復習課、習題課等,提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。
政治教研組工作計劃5
政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規律,引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好青年教師隊伍建設,營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。
本學(xué)期主要工作:繼續組織教師認真學(xué)習新課程理論與新的課程標準,探討在思想政治課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法;深入學(xué)校調研,研究政治教師如何將研究性學(xué)習的方法引入政治課課堂教學(xué);組織部分教師探討政治課如何培養學(xué)生的創(chuàng )新精神及實(shí)踐能力問(wèn)題;組織初三教師認真學(xué)習XXX市20xx年中考政治科考試說(shuō)明與要求,指導初三政治教師有效地指導復習教學(xué);組織高三教師學(xué)習20xx年《考試說(shuō)明》及高考科目設置改革的有關(guān)文件,引導教師把握年度間的重大熱點(diǎn)問(wèn)題,組織好蘇、錫、常、鎮兩次次?嫉拿}、閱卷及評價(jià)工作;繼續開(kāi)展對提高政治課課堂教學(xué)效益的研究;引導“新課程改革指導小組”課題組積極開(kāi)展工作;成立“中學(xué)生心理健康教育指導小組”及“法律教學(xué)研究小組”;引導教師開(kāi)展“改善學(xué)生學(xué)習方式”問(wèn)題的研究;繼續組織全市政治教師制作計算機輔助教學(xué)課件;做好“XXX市政治教學(xué)”網(wǎng)頁(yè)的維護工作。
一、組織政治教師認真學(xué)習黨的十六大和十屆人大的有關(guān)精神
認真學(xué)習課程改革理論,研究新的課程標準,確立新的教學(xué)觀(guān)念,以此為指導,改革政治課教學(xué),充分發(fā)揮政治課的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、認真學(xué)習學(xué)科教學(xué)常規,深化思想政治課教學(xué)改革。
1、組織初高中教師學(xué)習《思想政治課課程標準》和新編教材,加強新教材培訓工作的力度,使XXX市政治教師盡快適應、把握新編教材的特點(diǎn),搞好政治課教學(xué)。
2、組織教師集體備課,備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎。
3、組織教師學(xué)習政治學(xué)科教學(xué)常規,在評價(jià)課堂教學(xué)時(shí),嚴格遵循學(xué)科教學(xué)常規的要求,使XXX市政治教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規進(jìn)行。
4、繼續組織教師開(kāi)展對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論,努力探索提高政治課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法。本學(xué)期主要研究如何轉變學(xué)生的學(xué)習方式問(wèn)題。
5、本學(xué)期將組織部分政治教師研討如何開(kāi)發(fā)校本課程。
三、組織教師深入開(kāi)展課題研究,加強政治教師隊伍建設。
扎扎實(shí)實(shí)抓好“新課程改革指導小組”工作;初步探討中學(xué)生心理健康教育(七年級)與法律教育(八年級)的有效途徑和方法”;抓好“改善學(xué)生學(xué)習方式”問(wèn)題的研究。帶動(dòng)X(jué)XX市青年教師深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革活動(dòng),力爭早出成效,擴大受益面。本學(xué)期主要組織教師撰寫(xiě)有關(guān)子課題研究的.文章,爭取能拿出一批高質(zhì)量的文章。
四、關(guān)于高中教學(xué)工作。
1、組織教師學(xué)習新課程理論,積極推動(dòng)政治教師開(kāi)發(fā)校本課程,在新一輪課改中,作出政治教師應有的貢獻。
2、組織高三教師學(xué)習教育部有關(guān)高考科目設置改革的有關(guān)文件,明確高考導向與試題改革的特點(diǎn)。
3、召開(kāi)XXX市市高三政治教學(xué)專(zhuān)題復習研討會(huì ),組織高三教師交流、討論本年度重大時(shí)政專(zhuān)題和復習教學(xué)策略。
4、組織蘇錫常鎮第一次?颊螌W(xué)科命題、閱卷及評價(jià)工作;組織蘇錫常鎮第二次?颊螌W(xué)科閱卷及評價(jià)工作;分析、總結前一階段學(xué)生復習情況,研究下一階段復習教學(xué)策略。
5、組織高三政治教師開(kāi)復習課(特別是開(kāi)試題評析的研究課),研究復習課的有效教學(xué)策略問(wèn)題。
6、對20022003學(xué)年度國內外重大時(shí)事進(jìn)行歸類(lèi)整理,結合教材,形成熱點(diǎn)問(wèn)題的解題思路。
7、組織高一、高二教師研究新教材,開(kāi)公開(kāi)課,探討提高課堂教學(xué)效益的方法。
8、組織高中教師積極參與多媒體課件制作活動(dòng)。
9、提供高中有關(guān)年級期中、期末考試試卷。
五、關(guān)于初中教學(xué)工作。
1、組織初三教師認真學(xué)習XXX市市中考政治學(xué)科考試說(shuō)明與要求,明確中考政治學(xué)科試題改革的方向。
2、組織初三教師開(kāi)復習研究課,提高復習課教學(xué)實(shí)效,減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習負擔。
3、組織初中的政治教師積極參與計算機課件制作活動(dòng)。
4、組織初一教師開(kāi)展心理品質(zhì)“活動(dòng)課”的研究,探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立問(wèn)題。
5、組織初二教師搜集法律常識的案例,匯編成冊,為搞好課堂教學(xué)打下良好基礎。
6、提供初中有關(guān)年級期中、期末考試試卷。
具體日程安排:
二、三月份:
1、高三期末試卷分析,交流高考信息、教學(xué)方法及教學(xué)進(jìn)度。
2、召開(kāi)部分教師座談會(huì ),研討初高中的政治教學(xué)中如何滲透研究性。
3、初三期末試卷分析,研討初三政治試題改革與實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)系。
4、成立“中學(xué)生心理健康教育指導小組”。
6、組織初三教師認真學(xué)習中考考試說(shuō)明,明確中考改革的方向。
7、高三政治公開(kāi)課。
8、完成高三一模試卷閱卷及分析評價(jià)工作。
四月份:
1、召開(kāi)XXX市市高三政治教學(xué)專(zhuān)題復習研討會(huì );高三政治公開(kāi)課。
2、初三政治公開(kāi)課。
3、組織高三教師認真學(xué)習《考試說(shuō)明》。
4、高一政治公開(kāi)課。
5、初二政治公開(kāi)課。
五月份:
1、初三政治公開(kāi)課。
2、完成高三二模試卷閱卷及分析評價(jià)工作。
3、初一心理品質(zhì)“活動(dòng)課”展示。
4、組織部分教師研討政治教學(xué)中如何培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和提高學(xué)生的實(shí)踐能力問(wèn)題。
5、對部分學(xué)校高三、初三政治復習教學(xué)情況進(jìn)行調研。
6、組織高三教師交流復習教學(xué)經(jīng)驗,討論下階段復習教學(xué)計劃。
六月份:
1、中考命題及閱卷。
2、高二政治研究課。
3、中學(xué)政治教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事會(huì )議。
政治教研組工作計劃6
一、指導思想
本學(xué)期政治組將在新課程理念和我校工作要點(diǎn)中關(guān)于教育教學(xué)工作思想的指導下,在學(xué)校教導處的直接領(lǐng)導下,以提高我校中學(xué)生思想政治素質(zhì)和政治科目教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習和研討活動(dòng),認真實(shí)踐高中思想政治新課程,不斷提高教學(xué)理念和改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
二、工作目標總體目標:
1、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì),培養現代公民意識,提高學(xué)科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生成績(jì)。
2、提高政治課教師的業(yè)務(wù)素養和理論水平,建立一個(gè)研究性、學(xué)習性的優(yōu)秀教研組。
具體目標:
高一備課組:老師以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),深入淺出的分析,生動(dòng)有趣的講解,結合當今時(shí)代,結合學(xué)生生活,培養學(xué)生學(xué)習熱情,調動(dòng)學(xué)習積極性,為學(xué)生后續學(xué)習和發(fā)展打好基礎。
高二備課組:認真備考,以?xún)?yōu)秀通過(guò)為目標,積極迎接三月底的學(xué)業(yè)水平測試:要克服必修四沒(méi)有時(shí)間上的問(wèn)題,抓住重點(diǎn),參考去年必修四只出了幾個(gè)選擇題的情況,緊抓基礎,著(zhù)重訓練選擇題;對于必修1、2、3,夯實(shí)基礎,全面復習,講練結合。務(wù)必提高平時(shí)學(xué)習困難學(xué)生,切實(shí)關(guān)注高二年級1、2、3班學(xué)生學(xué)習,尤其在晚自習指導、檢測、督促學(xué)困生學(xué)習。學(xué)業(yè)水平測試結束后,針對文科學(xué)生普遍感覺(jué)困難的必修四,切實(shí)打牢基礎,構建知識體系,為將來(lái)的高三高考復習構筑堅實(shí)的'平臺。
高三備課組:以課程標準,考試說(shuō)明為指導,以課本為依據,充分研究高考.不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索高三政治教學(xué)模式,增強政治課的針對性和實(shí)效性,培養學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題和應試的能力,從而提高高三政治課的教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)與措施
1、加強學(xué)習,更新觀(guān)念為更好的適應新課程改革的需要,本組將組織全組教師認真學(xué)習課程改革理論,學(xué)習有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗,認真學(xué)習有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗總結,學(xué)習新的課程標準,深化課程改革。
2、嚴格落實(shí)集體備課制度,杜絕形式主義各備課組組長(cháng)切實(shí)負起責任,定時(shí)間,地點(diǎn)、定內容、講實(shí)效,有效開(kāi)展集體備課,全面落實(shí)“三定”“四備”“五研討”。集體備課要守時(shí)、守紀,積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學(xué)生學(xué)習興趣和課堂效益。
3、以集體教研促常規教學(xué)總結、交流思想政治課教學(xué)和教改的經(jīng)驗,開(kāi)展對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論,集思廣益,改進(jìn)政治課教學(xué),提高教學(xué)理念,形成數篇有價(jià)值的教研論文。經(jīng)過(guò)協(xié)商,初步以下有針對性教研題目,如何導課?如何提高課堂有效性?如何維持課堂紀律?如何布置作業(yè)?如何提高學(xué)生學(xué)習政治課熱情?如何處理書(shū)本與現實(shí)的差距等。每周一將課題書(shū)寫(xiě)于教研組黑板,周五教研探討。
4、認真實(shí)踐“一課兩上三研討”開(kāi)展組內公開(kāi)課,加強教師的交流和相互學(xué)習,努力提高教師教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。公開(kāi)課嚴格按照學(xué)校要求“一課兩上三研討”開(kāi)展上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,尤其著(zhù)重抓好評課。評課要及時(shí)、客觀(guān),要認真探討改進(jìn)的辦法和措施。
5、做好教學(xué)資料的積累和共享。每位老師結合自身的教學(xué)實(shí)踐,做好資料的積累,放置到本組電腦E盤(pán)資源庫相關(guān)文件夾(注明提供者),使之成為整個(gè)教研組的共享資料,做到優(yōu)勢互補,互通有無(wú),共同促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
政治教研組工作計劃7
基礎教育課程改革為教育注入新的血液。這是一個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)機遇、充滿(mǎn)挑戰的教育時(shí)代。面臨教育改革的熱潮,每一位思品教師都必須切實(shí)轉變觀(guān)念,樹(shù)立大思品教育觀(guān),積極投身到語(yǔ)文教育教學(xué)改革的實(shí)踐中,努力構建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程體系。 本學(xué)期我們將全面學(xué)習、逐步貫徹、認真落實(shí)《思品課程標準》,抓住課堂教學(xué)改革、綜合性學(xué)習和評價(jià)改革這幾方面展開(kāi)研究。加強師資隊伍建設,努力探索一條“科學(xué)、有效、低負、高質(zhì)” 的思品教學(xué)新路。
一、學(xué)習理論,更新教育觀(guān)念
認真學(xué)習教育理論,為新課程改革構建“航標燈”。要求全體思品老師一起定位在“平等中的首席”、“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程功能的研究者、開(kāi)發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的境界:超越教材,創(chuàng )造課堂情境,靈活把握當時(shí)的課堂資源,教出興趣,教出美感。因此教師只有不斷學(xué)習,更新觀(guān)念,將理論聯(lián)系實(shí)踐,把先進(jìn)的教育理念轉化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,才能適應時(shí)代的挑戰。
1、本學(xué)期將重點(diǎn)學(xué)習《基礎教育課程改革綱要(試行)》,《課程標準(實(shí)驗稿)》《走進(jìn)新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著(zhù),如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等。采用自學(xué)和集體學(xué)習相結合,定時(shí)學(xué)和隨機學(xué)。
2、改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,以摘錄、寫(xiě)點(diǎn)評、體會(huì )相結合的形式,使理論學(xué)習不留于形式,而真正落到實(shí)處。
3、改革備課,減負增效“磨好課”。加強備課組的管理,實(shí)施分工合作備課,將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來(lái),提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,把解放的時(shí)間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
4、請進(jìn)一些專(zhuān)家和領(lǐng)導作學(xué)術(shù)報告,進(jìn)一步增強科研意識,規范教學(xué)工作。
5、堅持每一 月開(kāi)展一次思品大組教研活動(dòng),組織好每月一次的年級組備課活動(dòng),及時(shí)聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐,反思自己的教學(xué)行為,寫(xiě)好教學(xué)摘記。
6、結合自身的教研課題,在學(xué)期初擬訂好論文提綱,通過(guò)實(shí)踐寫(xiě)出一份有質(zhì)量的論文,力爭在區、市、省“教海探航”論文評比中獲得好成績(jì)。
7、注重平時(shí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗積累,組織參加市教研室的“教學(xué)設計典型案例”征集活動(dòng),將有質(zhì)量的文章向省、市雜志社推薦。
二、完善常規,提高教學(xué)質(zhì)量
狠抓教學(xué)常規,為新課程標準的實(shí)施“保駕護航”。在實(shí)施新的課程標準的新形勢下,應賦于教學(xué)常規管理體制新的要求和內涵。以思品新的課程標準的理念為立足點(diǎn),以培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣為重點(diǎn),以抓學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),以提高思品教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨的思想,使每個(gè)學(xué)生在各方面都能有長(cháng)足的'發(fā)展。
三、利用遠程教育,提高科研素養。
隨著(zhù)“十五”課題的立項,我校已形成了良好的課題研究的氛圍,確立了《用“博愛(ài)”理念辦學(xué),用“博愛(ài)”催動(dòng)創(chuàng )新》這一總課題。本學(xué)期《對學(xué)生耐挫能力的指導》《教學(xué)過(guò)程設計的研究》這兩個(gè)省級研究課題將結題。
1、開(kāi)學(xué)初,各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動(dòng)計劃、課題計劃。各課題組每?jì)芍芤淮谓M織開(kāi)展研究活動(dòng),充分利用遠程教育資源,吸取別人好的教研方法,做好活動(dòng)過(guò)程的記錄,期末做好課題階段性總結工作。
2、組織學(xué)習新教材。本學(xué)期八、九年級使用的是新教材,我們將認真組織教師學(xué)習和研究新教材,利用遠程教育有利資源,弄清新教材的體例、特點(diǎn)、要求,盡快適應教材的教學(xué)要求,改革教學(xué)方法,提高新課程改革的效果。
3、積極學(xué)習成功的教學(xué)經(jīng)驗,“他山之石,可以攻玉!睘榱烁哔|(zhì)量地進(jìn)新課程改革實(shí)驗,要求每個(gè)思品教師在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí),充分利用遠程教育資源,廣泛地學(xué)習有關(guān)課程改革的經(jīng)驗,并與自己的實(shí)踐緊密相結合,同時(shí)思品教研組將以各種形式組織大家交流、研討。
4、加強評價(jià)改革的研究。我們組織教師在網(wǎng)上認真學(xué)習教育部頒布的《中小學(xué)評價(jià)與考試改革的指導意見(jiàn)》以及有關(guān)課堂教學(xué)評價(jià)的文章,并組織教師討論。
四、培養青年教師,促進(jìn)整體發(fā)展
“積極倡導自主、合作、探究學(xué)習方式”、“努力建設開(kāi)放而有活力的課程”是新的課程標準提出的兩個(gè)基本理念,這必將引起我們的思品教學(xué)新的變革。我們每個(gè)思品教師要樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)念,正確把握思品教育的特點(diǎn),積極開(kāi)發(fā)和利用思品課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習方式滲透到我們思品教學(xué)的每個(gè)環(huán)節,積極探索出全新的思品學(xué)科教學(xué)模式。因此培養一支有先進(jìn)的教學(xué)理念,教學(xué)能力強,并有一定理論水平和教科研能力的教師隊伍是當務(wù)之急,也是長(cháng)遠之計。本學(xué)期準備做以下幾項工作:
1、組織教師相互學(xué)習,對不同層次的教師提出不同的要求,定期檢查教師備課情況,對教師備課提出一要務(wù)實(shí),二要求新的要求;加強年級集體備課,備課做到常備常新,及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記。
2、組織青年教師上好的練兵課,虛心聽(tīng)取領(lǐng)導和專(zhuān)家的建議,力求練有所得。每個(gè)教師要以長(cháng)期不懈的探索和改革,努力打好飛躍的基礎,積累飛躍的潛能。
主要工作安排:
九月份:
1、 組織教師參加全市課程改革培訓活動(dòng)。
2、 制定并落實(shí)學(xué)校思品組教學(xué)計劃。
3、 組織教研組長(cháng)及部分教師學(xué)習新課程標準,聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展研討。
4、 第一次檢查思品備課本。
十月份:
1、耐挫課題組做好結題工作。
2、組織八、九年級的教師進(jìn)行新課程研究學(xué)習。
3、思品集體備課。
十一月份:
1、組織教師參加“教學(xué)設計典型案例”征集活動(dòng)。
2、組織對外公開(kāi)課,展示我校青年教師的風(fēng)采。
3、課改組長(cháng)作《與新課程同行,在課改中成長(cháng)》的專(zhuān)題講座。
十二月份:
1、 組織青年教師基本功比賽。
2、 思品集體備課。
一月份:
1、組織期末考試。
2、整理上交資料。
政治教研組工作計劃8
一、指導思想
本學(xué)期我組教師認真貫徹執行黨的教育政策,嚴格執行江蘇省課程計劃和教學(xué)大綱,全面實(shí)施新課改,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生的思想道德科學(xué)文化素質(zhì),積極參加市級課題的申報和研究,結合學(xué)校主課題,以子課題的研究為核心,進(jìn)一步提高我組教師的教科研能力和水平。
二、主要工作
本學(xué)期我組工作的重點(diǎn)是認真落實(shí)課改精神,抓好初高中畢業(yè)班的教學(xué)工作和高二年級學(xué)業(yè)水平測試工作,提高政治教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀,加強對新教材的分析和研究,深化教育改革;以市課題申報研究為契機,強化我組教科研水平和業(yè)務(wù)學(xué)習,提升教師理論素養。
1、組織本組教師學(xué)習教育理論,安排好學(xué)校提出的'理論學(xué)習、青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng)、中青年教師示范課活動(dòng)、教研組研討活動(dòng)、課題研究與論文撰寫(xiě)等各項工作,并制訂出符合實(shí)際情況的教研組工作計劃,根據課程計劃和教學(xué)大綱要求,確定各年級教學(xué)進(jìn)度,制定好本年級政治教學(xué)計劃。
2、抓好教學(xué)常規工作、中高考?脊ぷ饕约案叨昙墝W(xué)業(yè)水平測試工作。
進(jìn)一步抓好教學(xué)常規管理工作,并以此為抓手,全面提高政治教育教學(xué)此文轉自質(zhì)量。結合學(xué)校要求,實(shí)行集體備課,實(shí)行組長(cháng)負責制,要求我組教師在備課中教學(xué)目標明確,教學(xué)方法得當,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程合理,做到教學(xué)統一內容,研討內容及過(guò)程安排合乎學(xué)生思維規律,電教內容及手段運用有利于教學(xué),課堂檢測內容目的明確,作業(yè)布置有針對性和時(shí)效性,教后感要有感而發(fā),并對后面的教學(xué)能起到促進(jìn)作用。對學(xué)生的練習做到有練必批、有錯必改、有批必講。認真做好月考檢測工作,及時(shí)認真做好質(zhì)量分析,查漏補缺,做好培優(yōu)補差工作。
3、積極開(kāi)展組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。每位教師當月聽(tīng)課為4節,保證每星期聽(tīng)一節;加強組內交流,采取隨堂聽(tīng)課的開(kāi)放模式,同備課組教師相互聽(tīng)課至少每周一節,聽(tīng)課教師負責將聽(tīng)課意見(jiàn)及時(shí)反饋給被聽(tīng)課教師;配合學(xué)校的各項活動(dòng),組織上好匯報課、公開(kāi)課、示范課等。
4、加強本組青年教師的培養工作。
在教務(wù)處的統一領(lǐng)導下,加強我組青年教師的培養工作,讓青年教師從有經(jīng)驗的老教師那里汲取精華,繼承經(jīng)驗,以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。青年教師加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,積極參加校、區、市三級業(yè)務(wù)培訓和教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)理論水平。擬定于4、5月份先后由胡明、解志榮兩位老師向教研組上青年教師匯報課,展示我組青年教師的風(fēng)采。
5、進(jìn)一步抓好課題研究工作和教育教學(xué)此文轉自論文的撰寫(xiě)工作。
本學(xué)期以鎮江市課題申報和學(xué)校主課題的研究為龍頭,在課堂中針對學(xué)生實(shí)際,提高課堂效率,鼓勵我組教師積極參與課題研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素養。
政治教研組工作計劃9
一、指導思想
本學(xué)期將繼續貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導,以課堂教學(xué)為核心,以我校新課堂為載體,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結合新課程中發(fā)現的新問(wèn)題開(kāi)展研究活動(dòng);以培養學(xué)生的靈活創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習活動(dòng)認識數學(xué),理解,獲取知識,積累學(xué)習方法,充實(shí)學(xué)習情趣,發(fā)展創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。加強教研組建設,以爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
二、主要工作思路
1.加強理論學(xué)習,轉變教育觀(guān)念
在教學(xué)過(guò)程中必須加強理論學(xué)習。全體組員應不斷學(xué)習新課程理論,逐步摸索出適應新教材,重視學(xué)法指導。倡導學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè )于探究的教學(xué)方法。
2.推行我校小組合作的教學(xué)模式,規范教學(xué)過(guò)程,提高課堂效率
組織本組教師認真學(xué)習教學(xué)常規,規范教學(xué)過(guò)程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習”等主要環(huán)節。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養學(xué)生樂(lè )思、善思的學(xué)習習慣。
三、工作目標:
1、通過(guò)主題性研討活動(dòng),有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),共同研討,提高政治學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項指標;
3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;
4、深化政治課題研究,進(jìn)一步提高政治教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養,提升政治教師科研素養;
5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結教學(xué)經(jīng)驗,促自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
四、主要工作
(一)加強教研常規管理,進(jìn)一步形成政治教學(xué)的研究氛圍
1、抓好教研組的常規工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長(cháng)處,使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續請教研員定期來(lái)校進(jìn)行現場(chǎng)聽(tīng)課點(diǎn)評指導,營(yíng)造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類(lèi)賽事活動(dòng),提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。
6、加強課件的制作、應用,資源共享,推廣多媒體在政治教學(xué)中的應用。建立交流平臺,鼓勵組內教師利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),開(kāi)拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。
(二)加強課題研究,注重學(xué)生素養
政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時(shí),更著(zhù)重于對學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的引導。這就要求我們在政治教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育,而到著(zhù)眼于培養學(xué)生運用能力和創(chuàng )新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養學(xué)生的政治素養。
1.深入學(xué)習,提升素養
讀書(shū)是我們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗崇高精神的'神圣對話(huà)。教師要有較強的教科意識,積極參加各種教科活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論,自覺(jué)向專(zhuān)家學(xué)習,用教育理論指導實(shí)踐,用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認真學(xué)習新課程和新教育實(shí)驗“構筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書(shū)籍,認真參加學(xué)校組織的“校本教研”活動(dòng),經(jīng)常開(kāi)展交流與研討活動(dòng),讓教師沐浴書(shū)香,提升教師的知識底蘊與文化積淀。
2.努力實(shí)踐,穩步提高
(1)根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)的研討
根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng),組織教師,認真學(xué)習各科教學(xué)指南。通過(guò)對話(huà)爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!
(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量
組織全體老師利用校本教研時(shí)間認真學(xué)習“小組合學(xué)習”的理論,加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用
骨干教師是課題研究的排頭兵,本學(xué)期將組織開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。內容為“說(shuō)課——上課——評課”。并以此為契機,鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過(guò)程。
(4)開(kāi)展“小組合作學(xué)習”課題研討活動(dòng)
認真嚴密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習”匯報課比賽活動(dòng),以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開(kāi)展的重要環(huán)節,促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略,轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式,扎實(shí)地開(kāi)展課題研究,努力探索提煉構筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。
具體工作安排:
九月份:
1.制訂教研組工作計劃。
2.各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內容。
3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動(dòng)的方案
4.召開(kāi)第一次教研組會(huì )議
5.檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。
十月份:
1.召開(kāi)教研組會(huì )議
2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng)。
3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)
十一月份:
1.根據學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2.召開(kāi)教研組會(huì )議,并對9、10月份的教學(xué)常規資料進(jìn)行收集整理,上交教務(wù)處。
3.組織教師參加學(xué)校的常規教學(xué)活動(dòng)。
十二月份:
1.參加揚州大市教研活動(dòng)
2.組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )。
3.開(kāi)展“我的課堂、我的反思、我的認識、我的建議”為核心內容的互動(dòng)式“4w”活動(dòng)
一月份:
1.撰寫(xiě)教學(xué)總結和論文。
2.期末資料整理、匯總。
3.寫(xiě)好教研組期末總結。
4.按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作
政治教研組工作計劃10
一、本學(xué)期是學(xué)校深化改革,加快發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)期,是實(shí)現我!耙荒暌粋(gè)樣,三年大變樣”的近期目標的起步階段,本政治教研組堅決貫徹落實(shí)劉校長(cháng)在全校大會(huì )講話(huà)精神,按學(xué)校從嚴治校要求規定,在原來(lái)表現較好的`組風(fēng)前提下,努力使教研組工作作風(fēng)有更大提升,以”校興我榮、校衰我恥”強烈責任感投入到教改實(shí)踐工作中,力爭實(shí)現我組貫徹落實(shí)新課標教學(xué)方法改革 “一年一個(gè)樣,二年大變樣”。為實(shí)現我!昂颖钡谝,全國一流,世界知名”共同愿景努力做出我們的貢獻。
二、認真貫徹落實(shí)教務(wù)處工作計劃和補充工作計劃,配合教務(wù)處搞好各項工作,認真做好本組計劃并力爭貫徹落實(shí)有實(shí)效。
三、認真落實(shí)教務(wù)處“關(guān)于推進(jìn)教案學(xué)案一體化”計劃,教研組每位教師要以積極心態(tài)探索,精心設計教師的教案和學(xué)生的學(xué)案,以學(xué)生學(xué)習為中心,為學(xué)生學(xué)習服務(wù),課時(shí)縮短40分鐘后更加注重課堂容量設計和效率提高,根據高一、高二、高三學(xué)習內容階段不同,設計出簡(jiǎn)捷實(shí)用的一體化教案學(xué)案來(lái),本學(xué)期通過(guò)實(shí)踐摸索力爭達到教案學(xué)案一體化標準要求。
四、因為我校下學(xué)期就要實(shí)行新課標了,為了更好的與新課標接軌,組內利用集體備課時(shí)間學(xué)習觀(guān)看課改實(shí)驗區錄像課,利用網(wǎng)上資源學(xué)習更新理念,落實(shí)在行動(dòng)上,本組上2次新課標改革研討課,高一由馬雙民在四月中旬上一次研討課,高二年級在2月25日參加唐山市新課標研討會(huì ),由李穎老師上一次公開(kāi)課;貋(lái)落實(shí)實(shí)踐再由楊敏麗在3月底上一次組內新課標研討課。
五、本學(xué)期高一年級注重雙基教學(xué),高二年級努力抓好政治會(huì )考,調動(dòng)學(xué)生復習積極性,提高會(huì )考合格率。
六、高三工作也是本學(xué)期本組工作重中之重,本學(xué)期要更加注重課堂效率,提高練習題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。具體計劃如下:
1、2月———3月初完成一輪復習,一輪復習適當帶熱點(diǎn)內容,把二輪內容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實(shí)際的要求,已經(jīng)根據高三階段特點(diǎn)開(kāi)始實(shí)行整理教案學(xué)案一體化,3月初參加唐山市一?荚。
2、3月10日到4月中旬二輪復習,二輪復習根據政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊:
一塊是基礎知識整合,充分利用時(shí)事政治報和網(wǎng)上資源,由教師指導給學(xué)生適當歸納,學(xué)生根據自己實(shí)用靈活再歸納。
二塊是熱點(diǎn)專(zhuān)題帶基礎知識,根據一年來(lái)時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以?xún)葻狳c(diǎn)專(zhuān)題,歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞 ,培養學(xué)生分析解答主觀(guān)題能力,也是師生互動(dòng),根據以往課前學(xué)生的新聞播報內容和時(shí)事報內容,結合我校組內編寫(xiě)的《時(shí)事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。
3、做好培優(yōu)補差工作,按年級部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛(ài)嬌輪流輔導,對于差生采取盯住鼓勵辦法,作業(yè)及時(shí)檢查批改,面批、抽批結合,力爭成績(jì)有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀(guān)題能力培養上。
4、加強強化訓練,按照年級部安排2周一次強化訓練,認真閱卷總結問(wèn)題,提高應試能力,注重答題方法訓練。
5、認真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng )試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。
6、高三4位政治指導教師發(fā)揚團隊精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負責團隊整體把握復習方向和方法,協(xié)調分配復習任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴展課件,把握深廣度,同時(shí)負責整理學(xué)案。晉套軍負責整理歷屆高考試題精選和閱讀提綱,劉愛(ài)嬌負責收集利用網(wǎng)上復習資源,藍小軍負責提供上屆復習課件,他們幾位也都對課件加以補充整合。
7、4月底完成綜合復習,五月中旬完成自由復習,最后搞好考前送考。
8、認真上好政治義務(wù)早早讀,自習提前5分鐘到崗,加強個(gè)別輔導,嚴格請假制度和出勤制度,,建立和諧備課組。
七、高一開(kāi)設3個(gè)活動(dòng)課小組,《環(huán)球時(shí)事與法律》由叢雅姿、趙永新、隋靜三位老師擔任、《軍事天地》由馬雙民擔任、《影視欣賞》由高興博擔任。叢雅姿繼續負責給青年學(xué)生黨校授課。
八、繼續更新政治組網(wǎng)頁(yè)。由馬雙民和高興博負責更新,3月初更新補充1次,6月份更新補充一次,內容由2位老師協(xié)商更新排版,各位教師積極配合。
九、積極參與科研論文寫(xiě)作,每人至少發(fā)表2篇,保持本組在全?蒲姓撐膬(yōu)勢。
十、認真加強集體備課實(shí)效性,每位教師聽(tīng)課不少于15節。集體備課根據內容分為大組和小組進(jìn)行。
十一、自習提前5分鐘到崗,加強個(gè)別輔導,嚴格請假制度和出勤制度,工作時(shí)間杜絕上網(wǎng)看電影打游戲,建立和諧教研組。
劉校長(cháng)講話(huà)精神是激勵
高三政治備考計劃是腳踏實(shí)地
高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重,本學(xué)期在劉校長(cháng)講話(huà)精神激勵下,高三備課組按照教務(wù)處和年級部要求,要更加注重課堂效率,提高練習題質(zhì)量,關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。具體計劃如下:
1、2月———3月初完成一輪復習,一輪復習適當帶熱點(diǎn)內容,把二輪內容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實(shí)際的要求,3月初參加唐山市一?荚。
2、3月10日到4月中旬二輪復習,二輪復習根據政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊:
一塊是基礎知識整合,充分利用時(shí)事政治報和網(wǎng)上資源,由教師指導給學(xué)生適當歸納,學(xué)生根據自己實(shí)用靈活再歸納。
二塊是熱點(diǎn)專(zhuān)題帶基礎知識,根據一年來(lái)時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以?xún)葻狳c(diǎn)專(zhuān)題,歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞,培養學(xué)生分析解答主觀(guān)題能力,也是師生互動(dòng),根據以往課前學(xué)生的新聞播報內容和時(shí)事報內容,結合我校組內編寫(xiě)的《時(shí)事政治》資源,師生共同推進(jìn),2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。
3、做好培優(yōu)補差工作,按年級部安排,3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛(ài)嬌輪流輔導,對于差生采取盯住鼓勵辦法,力爭成績(jì)有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀(guān)題能力培養上。
4、加強強化訓練,按照年級部安排2周一次強化訓練,認真閱卷總結問(wèn)題,關(guān)注有效分率。
5、認真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,分工并合作出題,其中仿真4套每位教師各出一套,沖刺2套合作完成,2合出一套集思廣益,力爭貼近高考,盡力精選試題,原創(chuàng )試題,形成我們自己高質(zhì)量試卷,幫助學(xué)生沖刺提升能力。
6、高三4位政治指導教師發(fā)揚團隊精神,密切合作,資源共享,叢雅姿負責團隊整體把握復習方向和方法,協(xié)調分配復習任務(wù),并整合課件資源,制作一輪深化擴展課件,把握深廣度,同時(shí)負責整理學(xué)案。晉套軍負責整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱,劉愛(ài)嬌負責收集利用網(wǎng)上復習資源,藍小軍負責提供上屆復習課件,他們幾位也都對課件加以補充整合。
7、4月底完成綜合復習,五月中旬完成自由復習,最后搞好考前送考。
8、認真上好政治早早讀,自習提前5分鐘到崗,加強個(gè)別輔導,嚴格請假制度和出勤制度,建立和諧備課組。
政治教研組工作計劃11
一、總體思路:
在校長(cháng)室統一領(lǐng)導和教務(wù)處具體指導下,貫徹落實(shí)衛校長(cháng)在新學(xué)期動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)精神,圍繞教育教學(xué)工作,充分發(fā)動(dòng)全組老師,積極做好各項具體工作,不斷提高教學(xué)和科研實(shí)效,為學(xué)校爭創(chuàng )全國首批特色高中,實(shí)現學(xué)校更高水平發(fā)展作出應有的貢獻。
二、基本目標:
1、貫徹學(xué)校各項制度,提高教研組的凝聚力、號召力和影響力,爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組
2、立足課堂,更新觀(guān)念,創(chuàng )新方法,不斷提高課堂教學(xué)有效性
3、以備課組為中心,根據不同年級面臨的具體情況,合理規劃,群策群力,圓滿(mǎn)完成各項教學(xué)任務(wù)
4、加強以老帶新,推動(dòng)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為教研組的可持續發(fā)展創(chuàng )造條件
三、具體做法:
1、立足課堂教學(xué),重視訓練檢測,鞏固和加強教學(xué)有效性
。1)在課堂教學(xué)中,堅持貫徹教學(xué)“四項原則”,始終把握“課堂教學(xué)有效性”這一核心,堅持“科學(xué)與人文相融”的學(xué)科教學(xué)特色,在全面把握教材、客觀(guān)分析學(xué)情的基礎上,立足課堂,改進(jìn)方法,充分運用現代教學(xué)媒介,設計與學(xué)生生活密切聯(lián)系的話(huà)題,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到教學(xué)中來(lái),并利用學(xué)習共同體、研究性學(xué)習等方式實(shí)現書(shū)本知識與社會(huì )現實(shí)的有機聯(lián)系。通過(guò)師生雙方的`智慧和創(chuàng )造力的充分發(fā)揮,調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,實(shí)現預期教學(xué)目標,推動(dòng)學(xué)生多種能力的培養和自主發(fā)展。
。2)加強作業(yè)管理。各備課組要高度重視作業(yè)的有效性,集體備課時(shí)要針對作業(yè)問(wèn)題展開(kāi)專(zhuān)項研討,要形成統一思想、統一步驟、統一要求、統一評價(jià)。督促學(xué)生認真有效完成作業(yè),同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生形成好的學(xué)習態(tài)度和習慣。
。3)加強訓練檢測。各備課組要重視平時(shí)教學(xué)內容的訓練檢測,高一從起步做起,重點(diǎn)加強規范性;高二面對小高考,重點(diǎn)加強鞏固提高;高三進(jìn)入全面復習,重點(diǎn)加強能力提升。各個(gè)備課組在原則上每個(gè)單元都應安排一次綜合訓練,備課組要專(zhuān)人負責,精心準備,認真批改,及時(shí)講評,并注重積累資料,分析對比,以提高實(shí)效。
。4)集中全組智慧,支持高三復習工作。高考,我校政治成績(jì)過(guò)A和A+的人數名列市區前列,但達B率在85%以上,與先進(jìn)學(xué)校仍有一定差距。在江蘇規范辦學(xué)的新政背景下,高三備課組要合理安排一輪復習計劃,在提高課堂教學(xué)有效性的同時(shí),加強考試研究,確?茖W(xué)訓練,立足有效實(shí)效高效。同時(shí)盡早啟動(dòng)培尖幫困工作,擴大底盤(pán),提高達B率;保證高分,增強影響力。全組老師也應強化高三意識,把幫助高三復習迎考作為教研組工作的重中之重,共同關(guān)心高三、支持高三,幫助收集信息、了解動(dòng)態(tài)、整理資料,發(fā)揚團隊合作精神,營(yíng)造凝心聚力抓質(zhì)量的良好氛圍,努力實(shí)現來(lái)年高考成績(jì)再創(chuàng )新高。
2、做好集體備課、聽(tīng)評課和教學(xué)科研工作,打造學(xué)習科研共同體
。1)認真落實(shí)集體備課制度,提高教學(xué)有效性。集體備課是整個(gè)年級本學(xué)科課堂教學(xué)有效性的重要保證,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證。各備課組要按照學(xué)校統一要求,結合本組特色,依據“個(gè)人先行、集體討論、整合資源、形成特色、求實(shí)創(chuàng )新、反思提高”的基本原則,運用科學(xué)的教學(xué)理念,合理制訂好備課計劃并落實(shí)到人,根據分擔主題準備好各種資料;全組老師群策群力,互相補充,形成整體優(yōu)勢。
。2)本學(xué)期,根據學(xué)校統一部署,將繼續組織開(kāi)好三類(lèi)課程:一是由本組特級教師趙浩嶺老師和學(xué)科帶頭人zz老師開(kāi)設的專(zhuān)家引領(lǐng)示范課;二是由青年教師zz、zz、zz、zz開(kāi)設的匯報課;三是為迎接“四校交流”活動(dòng),由組內推出老師開(kāi)設具有本校特色和學(xué)科特點(diǎn)的研究課。這些課程是全組老師共同學(xué)習的機會(huì ),各位老師原則上均應到位聽(tīng)課,認真做好聽(tīng)課記錄,并與授課老師及時(shí)交流,以取長(cháng)補短,共同提高。
。3)加強教科研工作,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。全組老師要積極學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論,積累典型案例,促進(jìn)教育研究,參與課題研究并積極撰寫(xiě)論文。平時(shí)應圍繞“結構性、差異性、生成性與參與性”四項原則,注意搜集各種教育教學(xué)信息,注意記錄教學(xué)中的經(jīng)驗教訓和心得體會(huì ),及時(shí)形諸文字,做積極的研究者,從科研中提升能力、收獲快樂(lè )。
3、重視學(xué)習,凝聚共識,形成特色,推進(jìn)教研組建設
。1)認真學(xué)習教務(wù)處制訂的《優(yōu)秀教研組評比條例》,明確學(xué)校對教研組活動(dòng)的具體要求,對照實(shí)際找差距,促進(jìn)教研組工作再上新臺階。
。2)加強政治學(xué)科建設。充分體現科學(xué)與人文相融合的學(xué)校課程特色,做好必修課程和必選課程的教學(xué)工作,同時(shí),進(jìn)一步完善自選課程“模塊”結構,做好拓展性課程的開(kāi)發(fā)與講授,不斷優(yōu)化充實(shí)講座內容,力爭使拓展性課程成為充分體現揚中特色和本組老師水平,并在全市能夠產(chǎn)生一定影響的校本課程。
。3)加強教學(xué)資源建設。按照教務(wù)處統一部署,以各備課組為單位,動(dòng)員全體老師加強教學(xué)資源庫建設,系統整合備課資料、教案、課件、教學(xué)參考、作業(yè)訓練試題等教學(xué)資料,并在組內實(shí)現資源共享。
政治教研組工作計劃12
一、教研工作的指導思想
抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量?jì)身椫行娜プ,進(jìn)一步加強和改良中學(xué)思想道德教育,積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式;積極探索教學(xué)效果評價(jià)的有效手段。扎扎實(shí)實(shí)搞好高二年級政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績(jì)。
二、工作任務(wù)
落實(shí)學(xué)?傮w工作計劃中的教科研計劃,安排、統計、校外教研及學(xué)習活動(dòng),組織、指導、考核、評議本學(xué)科教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓工作。
三、工作目標:
形成良好的教科研氛圍,確立切合實(shí)際的教科研課題,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)掘一批教學(xué)精英,為政治組“創(chuàng )特色”奠定基礎。
四、教研重點(diǎn)和主要工作
。ㄒ唬┳リ犖,培養教科研積極分子
加強科研人員的思想建設。全面提高質(zhì)量是我們孜孜以求的奮斗目標。但靠時(shí)間加汗水,靠加重學(xué)生負擔來(lái)?yè)Q取“高質(zhì)量”,其結果必須是學(xué)生高分低能,教師不堪重負,要徹底擺脫這種因境,必須增強科研意識,對教育改革中不斷出現的理論與實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究,自學(xué)提高自身的科研素質(zhì),本學(xué)期我們將加強理論學(xué)習,明確課改方向,使廣大教師正確處理教學(xué)與科研工作的關(guān)系,認識到科研工作對教學(xué)的強有力的推動(dòng)作用,認識只搞教學(xué)工作,宛如盲人摸象,而只有將教學(xué)與科研工作緊密結合起來(lái),才能收到事半功倍的效果。明確了科 研工作的重要性,還要學(xué)習科研工作的一些基本辦法,摒棄教師對科研工作的畏懼思想,使教師們認識到自己是完全有能力做好科研工作的。加強教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
。1)要求本學(xué)科教師不斷加強理論學(xué)習,切實(shí)更新教學(xué)理念。
寫(xiě)好讀書(shū)筆記,交流心得體會(huì )。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習新課程改革的理論,準確把握和理解新課標.新教材,樹(shù)立新的課程觀(guān).教材觀(guān).知識觀(guān)和學(xué)生觀(guān),為搞好課堂教學(xué)奠定堅實(shí)的理論基礎。
。2)養成學(xué)習與反思的習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視.反思.分析.解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。教師間要經(jīng)常進(jìn)行專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調與合作,相互學(xué)習.相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗。
。3)推進(jìn)校本研究,充分發(fā)揮教師個(gè)人、集體和教學(xué)專(zhuān)業(yè)人員在校本探究中的作用。大學(xué)區要加強工作聯(lián)系,教研活動(dòng)要協(xié)調一致,教研組長(cháng)要盡職盡責,積極地創(chuàng )造性地開(kāi)展教研活動(dòng),為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。
。4)開(kāi)展校本集中業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),活動(dòng)內容設及業(yè)務(wù)技能、教學(xué)方法、教育理念、學(xué)法指導、經(jīng)驗交流、成果匯報等各個(gè)方面。教師要作好學(xué)習筆記。年度內每位教師至少要讀一本教育、教學(xué)或管理方面的相關(guān)書(shū)籍,做好摘錄筆記。
2、學(xué)期初制定工作計劃、期末考核、評議本組教師教研工作,并全面總結本組教科研、繼續教育工作。
。ǘ┳ソ萄谢顒(dòng),加強科研陣地建設
本學(xué)年教改的重點(diǎn)是課堂教學(xué)及其評價(jià),對教材、文本的深入鉆研。教育科研的文化氛圍和學(xué)術(shù)空氣是學(xué)?蒲泄芾淼谋U。目前我校教研觀(guān)念尚存在著(zhù)教科研無(wú)用觀(guān)、教科研恐懼癥等觀(guān)念,針對這一現象,本學(xué)年開(kāi)展圍繞新課標精神的一系列教研活動(dòng),以樹(shù)立“教學(xué)要改革,科研要先行及向科研要質(zhì)量的觀(guān)念”。
1、定期開(kāi)展教研活動(dòng),一般一周1次,加強新課程的教學(xué)研究,積極推進(jìn)新課改,認真實(shí)施新課程。以教研組或備課組為單位,教研組長(cháng)或備課組長(cháng)必須提前到教科處領(lǐng)取教科研活動(dòng)提交表,詳細記錄活動(dòng)過(guò)程,教研組長(cháng)或備課組長(cháng)一周內上交活動(dòng)材料;顒(dòng)形式可以是學(xué)術(shù)沙龍式、集體備課式、公開(kāi)課式、說(shuō)課式、評課式、課題研究式、個(gè)案學(xué)習式、討論命題式等各種形式。
。1)做好新課標、新課程、新教材的培訓。積極參加各級教育部門(mén)組織的.新教材培訓工作,并適時(shí)地在每周五的教研會(huì )上學(xué)習、交流。幫助教師正確理解和準確把握課標和教材,為搞好教學(xué)奠定基礎。
。2)加強新教材集體備課和教學(xué)設計的研究。認真組織教師參加兩校區的教研會(huì )議,做好新教材集體備課和教法研究,做到進(jìn)度統一、教案統一、資料統一、習題統一。
。3)積極研究探索課堂教學(xué)新模式。新教師要做到先聽(tīng)課,提前寫(xiě)出教案,等老教師對教案進(jìn)行修改同意后方可上課。積極開(kāi)展兩校區的聽(tīng)課活動(dòng),做好聽(tīng)課記錄,在教研會(huì )上進(jìn)行評課活動(dòng)。新教師每周至少要聽(tīng)3節課,老教師也要經(jīng)常聽(tīng)新教師的課,及時(shí)查找存在的問(wèn)題,進(jìn)行指導和幫助。采取切實(shí)可行的措施,努力改進(jìn)課堂教學(xué)。
。4)努力提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。以學(xué)生對本節課內容的理解和掌握情況為依據,堅持“以學(xué)定教”,重感情、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養,實(shí)現知識與能力的統一,強化知識與能力的落實(shí),夯實(shí)基礎,防止華而不實(shí),提高效率。發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,學(xué)會(huì )打整體戰最主要的是加強集體備課,備課做到“五認真”,個(gè)體備課和集體備課結合,集體備課每周一次,以分析教材,確定教法為主,以課堂為主,充分發(fā)揮集體備課組的作用,提高備課質(zhì)量。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規第一關(guān)。備課真正做到了:宏觀(guān)備課和微觀(guān)備課結合。還堅持做到:備講讀課、備自讀課、備課外活動(dòng)、備科研活動(dòng)等。腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。首先要認真研究考試說(shuō)明,研究重難點(diǎn);其次要研究重點(diǎn)突出難點(diǎn)突破的有效方法。為之,組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,充實(shí)備課中的不足,做好課件的完善工作;要精選練習,每個(gè)組都必須自行編制平時(shí)練習,并做好分析比較工作,了解當年的社會(huì )時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題,并滲透到教學(xué)中,既豐富教學(xué)內容,又拓寬學(xué)生的視野,還培養了實(shí)際運用知識的能力。每個(gè)人在收集整理好材料后,制作課件相互交流,高一、高二為高三教學(xué)奠定基礎。
2、積極參加校外教研活動(dòng),凡學(xué)校下發(fā)通知的教研活動(dòng)必須參加,并在返校的一個(gè)工作的內向教科處匯報活動(dòng)主題。
3、教師要定期承擔公開(kāi)課,課前必須提交設想方案供備課組商討,然后備好課,打印出講學(xué)稿,課后及時(shí)評課。本組全體組員必須參加
聽(tīng)課、評課(有課換課)。主講教師須三個(gè)工作日內交課后心得。適當安排其他部分教師的示范課。
4、加強對高中政治教學(xué)復習的研究指導,提高指導的針對性和有效性。加強習題的篩選、重組,提高復習資料和檢測習題的質(zhì)量,對每一節課的檢測,兩校區在集體備課協(xié)商的前提下單獨命題,做到課課有題,框框有題。加強對本年級.本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監控,要在把握命題改革方向和謀劃教學(xué)復習策略等方面加大研究力度,認真做好月考復習工作。
5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)或管理等方面的相關(guān)論文。學(xué)期末至少上交一篇,鼓勵教師平時(shí)根據自己的體會(huì )、想法、作法等及時(shí)撰寫(xiě)論文。提交論文時(shí)建議提供相關(guān)的報社、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。
6、積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、論文、課件、技能等競賽、評比活動(dòng)。鼓勵教師使用課件上課,進(jìn)行優(yōu)秀課件評選活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和教學(xué)質(zhì)量提高。
7、本組至少要確定一項教科研課題,建議各教師確立一項教育管理方面的科研課題,課題要有周密的計劃,詳實(shí)可行的實(shí)施過(guò)程和實(shí)事求是的總結報告。
五、主要教研活動(dòng)
1、召開(kāi)本組教研會(huì ),傳達本學(xué)期教研工作計劃。教研會(huì )要做到“定內容、定中心發(fā)言人”,并及時(shí)填寫(xiě)教研活動(dòng)記錄。
2、進(jìn)行理論學(xué)習和新課改專(zhuān)題交流會(huì )。
3、進(jìn)行單元測試及檢測分析會(huì ),統一試題、統一考試、統一閱卷。
4、積極開(kāi)展新課程課堂教學(xué)設計和新課程課堂教學(xué)交流研討活動(dòng),研究制訂本學(xué)科新課程指導意見(jiàn)。
5、舉行大學(xué)區校間互動(dòng)聽(tīng)課和教研活動(dòng)。
6、積極組織學(xué)生撰寫(xiě)政治小論文,進(jìn)行小論文寫(xiě)作比賽。組織文化、哲學(xué)學(xué)習興趣小組,努力開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,大力開(kāi)展素質(zhì)教學(xué)。根據學(xué)校的工作安排,組織文科班的學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),深入工廠(chǎng)、機關(guān)、農村開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)
二〇XX年三月
政治教研組
政治教研組工作計劃13
一、 指導思想:
本學(xué)期我們組將以課程標準為指導,以山西省中考說(shuō)明為指引,以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)科教研為主線(xiàn),以提高課堂實(shí)效為目的,引導本組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展教研活動(dòng),貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí),我們將高效務(wù)實(shí),精誠合作,增強團體實(shí)力,力爭提高學(xué)生素質(zhì),健全學(xué)生人格,為實(shí)現明年中考目標而努力。
二、 工作要點(diǎn)及工作思路:
(一)加強理論學(xué)習
1、學(xué)習課程標準及省中考說(shuō)明,要認真領(lǐng)悟,并落實(shí)到教育教學(xué)行為中。
2、收集山西省近幾年中考題,分析對比,盡快掌握并駕馭。
3、認真參加校內校外各種教研活動(dòng),并做好筆錄,借鑒其他學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
(二)落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂實(shí)效
1、備課
。1) 關(guān)心時(shí)政,收集材料,多上網(wǎng),看報
。2) 下載打印,復印各種教學(xué)材料
。3) 匯總資料,發(fā)揚團隊精神
。4) 寫(xiě)出教學(xué)反思,并研討對策
2、強化聽(tīng)課意識,主動(dòng)完成聽(tīng)課任務(wù),如實(shí)填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,并及時(shí)溝通、交流,師師互動(dòng),共同提高。
3、積極參加學(xué)校及省里的'各種有關(guān)中考的教研活動(dòng),第一時(shí)間了解中考新動(dòng)態(tài)。
4、積累、共享優(yōu)秀課件和教案,做到資源共享。
5、探討輔優(yōu)補差工作。
6、落實(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)、規范問(wèn)題。
7、鼓勵本組成員積極參與科研,撰寫(xiě)論文。
三、 假期補課教研活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內容
主持人
8月4號
1、假期補課總思路安排及初三政治教學(xué)指導
2、課標學(xué)習(1-3課)
3、布置3課的習題編制工作
趙主任
8月11號
1、收集省中考題,進(jìn)行研析
2、集體備課
趙主任
8月18號
說(shuō)課活動(dòng)
趙主任
8月25號
1、檢查教案及教學(xué)反思
2、8月份時(shí)政熱點(diǎn)匯總
政治教研組工作計劃14
在上學(xué)期的教學(xué)工作中,我校政治老師在總結了以往的一些教學(xué)經(jīng)驗和教訓后,比較注重提高課堂效率,盡量在課堂上讓學(xué)生掌握基礎知識,提升能力;認真批改作業(yè),查找學(xué)生存在的問(wèn)題,并及時(shí)幫學(xué)生糾正。在上學(xué)期期末考試中,初一初二的政治成績(jì)也比較理想。但是,我校初三政治在區統一考試中成績(jì)還不理想。在本學(xué)期的工作中,我們將繼續注重提高課堂教學(xué)效率,改進(jìn)不足,夯實(shí)基礎,以提高教學(xué)優(yōu)分率、合格率為重點(diǎn)做好各項工作。與此同時(shí),認真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),F結合本校的學(xué)情,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。
一、認真研究課教材教法,提高教師自身素質(zhì)。
1. 按校教務(wù)處統一部署,開(kāi)學(xué)初組織本組教師認真研究教材教法,梳理教學(xué)思路,總結以往的.教學(xué)經(jīng)驗和教訓,將學(xué)習所得用以指導今后的教學(xué)工作。
2. 堅持理論學(xué)習,積極參加各種教研活動(dòng),學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)特長(cháng),取長(cháng)補短,提升業(yè)務(wù)水平。動(dòng)員組內成員積極撰寫(xiě)論文,提升自身素養。
二、加強教研組的常規管理。
經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。對各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行不定期的檢查,以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
三、落實(shí)集體備課
雖然我們組四位教師負責三個(gè)年級的政治教學(xué),但是我們還是準備每周一次在一起研討交流,把三個(gè)年級組的備課落實(shí)到位。在備課過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )新精神,集體研究,做到課前認真準備;課堂向45分鐘要效益;課后及時(shí)反思成敗得失。
四、教研活動(dòng):
組內成員間互相聽(tīng)課、互相研討,加強經(jīng)驗交流。并依據教務(wù)處的安排,本學(xué)期初,完成校內賽課工作。此外按時(shí)參加市,區各種教研活動(dòng)。
五、具體任務(wù)安排
二月份:
制定好本學(xué)期各年級的教學(xué)工作計劃,做好教學(xué)常規工作。
三月份:
完成校內賽課工作
四月份:
準備期中、一?荚嚭涂荚嚭蟮馁|(zhì)量分析
五月份:
初三準備二?荚嚭涂荚嚭蟮馁|(zhì)量分析
六月份:
期終復習、備戰中考
20--年2月
政治教研組工作計劃15
一、指導思想
全組成員在學(xué)習、領(lǐng)會(huì )校園辦學(xué)思想的基礎上,結合教研組特點(diǎn),充分利用新區教育區劃調整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實(shí),不斷加強資源隊伍建設和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎管理,總結優(yōu)秀經(jīng)驗,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設成鎮江市一流名校作出應有的貢獻。
二、工作策略
1、目標:更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)
措施:
(1)加強理論學(xué)習與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
利用群眾活動(dòng)時(shí)間(7-8次),組織本組教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論,學(xué)習課程標準,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價(jià)的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》等為主要資料。
2、目標:加強管理,建立一流教研組。
措施:
(1)加強組風(fēng)建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統和作風(fēng),以教研組長(cháng)為中心,以備課組長(cháng)為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設成團結、和諧、創(chuàng )新、富有朝氣的學(xué)科組。
(2)針對本組教師年紀輕、創(chuàng )新精神強的資源特點(diǎn),加強學(xué)科資源庫建設,以本組信息員為中心,以備課長(cháng)為主要職責人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規范化、電子化,在此基礎上,努力實(shí)現網(wǎng)絡(luò )教育目標、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的成果。
3、目標:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習效率。
措施:
(1)抓好以備課組為基本單位的群眾備課制度。在實(shí)踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(cháng)負責制為基本核心,教研組長(cháng)加強監督為基本功能,把“六認真”落實(shí)到位。
(2)要求每一個(gè)組員充分利用現代教育技術(shù)手段(包括校園電腦教育網(wǎng)絡(luò ))來(lái)為教育服務(wù),以加強政治課教育的生動(dòng)、形象性,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在此基礎上,打造精品,以信息員為主要代表,參加校園的網(wǎng)絡(luò )教育成果展示。
(3)以備課組為基本單位,用心開(kāi)展組內相互聽(tīng)課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng )先進(jìn)教研組增加籌碼。
(4)協(xié)助班主任培養學(xué)生良好的.學(xué)習習慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預習、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”,并實(shí)行備課組長(cháng)負責制,教研組長(cháng)不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實(shí)到位。
三、其它工作
1、在學(xué)生自愿的基礎上,充分發(fā)揮群眾的力量,在七、八年級開(kāi)設一至兩門(mén)適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:以時(shí)政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強對考試命題的研究,幫忙學(xué)生提高應試成績(jì)。
(1)不管是否擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都要關(guān)心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點(diǎn)、趨勢以及應試策略,并滲透到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。
(2)強調科學(xué)訓練、有效訓練,精選習題,提倡自己編題、改題、變題等。實(shí)行備課組長(cháng)負責制,按校園制定的命題標準確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在資料上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。
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