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小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃

時(shí)間:2023-03-23 16:55:51 工作計劃范文 我要投稿

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編整理的小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃1

  一、指導思想

  結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開(kāi)展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個(gè)有著(zhù)特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學(xué)、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統、硬件、網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備、網(wǎng)絡(luò )安全等多項工作。

  二、主要內容

  1、繼續以科研思想和方法帶動(dòng)教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過(guò)學(xué)校評價(jià)平臺的使用貫徹課程標準,使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)得有效。

  2、注重特長(cháng)生的選拔與培養,讓對信息技術(shù)有興趣愛(ài)好的學(xué)生,在學(xué)科上有發(fā)揮自我的'空間,使其信息素養進(jìn)一步提高。

  3、做好各項競賽的學(xué)生輔導工作。

  4、鼓勵組內教師參加各種培訓活動(dòng),培養優(yōu)秀教師。

  5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。

  6、完成學(xué)校安排的其他工作。

  三、工作措施:

 。、加強新課程理論的學(xué)習,與案例實(shí)踐的研究、以課標指導教學(xué)教研實(shí)踐。

  2、制定信息技術(shù)課活動(dòng)計劃,并做好活動(dòng)的組織工作。

  3、做好日常維護與管理工作。隨著(zhù)我校信息化程度的提高,電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設備和網(wǎng)絡(luò )的故障率。對于出現的故障及時(shí)維修,不耽誤教學(xué)使用。

  四、具體安排:

  9月份:

  1、開(kāi)學(xué)網(wǎng)絡(luò )、機房檢修、升級。

  2、制定教研組計劃

  3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。。

  10月份:

  1、各片聯(lián)片教研活動(dòng)。

  2、學(xué)校信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓。

  11月份:

  1、學(xué)生競賽輔導。

  2、集體備課及課堂研討課。

  12月份:

  1、學(xué)生競賽輔導。

  2、集體備課及課堂研討課。

  1月份:

  1.小學(xué)生電腦操作競賽

  2、慧心社展示。

  3、資料匯總,工作總結。

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃2

  指導思想

  本學(xué)期,我教研組在校長(cháng)室教務(wù)處的直接領(lǐng)導下,在上級部門(mén)各類(lèi)文件指導下,以更新觀(guān)念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),努力創(chuàng )設良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一不提高質(zhì)量意識,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎。.

  主要工作

  一、 強理論學(xué)習,轉變教學(xué)觀(guān)念

  在過(guò)去的兩年中,隨著(zhù)課程標準的頒布和使用,英語(yǔ)教師對新課程已有所了解,今年課程改革推行到小學(xué)三年級,英語(yǔ)學(xué)科名副其實(shí)地融入到課改中,因此更解新觀(guān)念、改善行為成了每個(gè)英語(yǔ)教師更為迫切的任務(wù)。本學(xué)期我們要繼續深入學(xué)習課改理論和英語(yǔ)課程標準,明確小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本任務(wù)和《英語(yǔ)課程標準》中提出的目標內容,并安排適當的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習和研究。

  二、抓常規促養成,提高整體師資水平

  1、抓備課!杜=蛐W(xué)英語(yǔ)》教材內容多,難度大,若教師不能很好把握教材,勢必造成內容支離破碎,形式簡(jiǎn)單枯燥,學(xué)生學(xué)習困難,教學(xué)效果低下。因此,教師務(wù)必根據學(xué)生實(shí)際情況鉆研教材,尋找前后知識聯(lián)系,務(wù)必把新舊知識結合起來(lái),以舊引新,降低學(xué)生學(xué)習難度,幫助學(xué)生鞏固記憶。

  2、抓上課。合理分配每單元課時(shí),每一課時(shí)的教學(xué)量安排要合理,不能過(guò)多,也不能過(guò)少。先將PartA整體呈現和學(xué)習,再在PartB詞匯基礎上對PartA做拓展,PartC和PartD在前兩部分的.基礎上再作拓展,并加強筆頭落實(shí),提高學(xué)生寫(xiě)的能力,最后結合其它部分做鞏固復習。

  3、抓考核!队⒄Z(yǔ)課程標準》對小學(xué)提出了較高的要求,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面都要加強,口語(yǔ)和書(shū)面是相輔相成,相互促進(jìn)的,所以適當地布置一些口頭和書(shū)面作業(yè),讓學(xué)生作一些復習和鞏固是非常必要的。平時(shí)老師要加強編制試卷的能力,既要研究教材,又要研究學(xué)生年齡特點(diǎn),試卷要圖文并茂,題型簡(jiǎn)單明了,有利于學(xué)生思維能力的培養和學(xué)習興趣的激發(fā)。

  三、本學(xué)期主要活動(dòng)安排

  九月:

  1、制定教研組計劃

  2、制定教研課開(kāi)課計劃

  3、集體備課

  十月:

  1、學(xué)習《新課程標準》

  2、隨堂聽(tīng)課

  3、參加學(xué)!敖鹎镩_(kāi)課”活動(dòng)

  十一月:

  1、調研各年級英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量

  2、期中調研分析總結

  3、骨干教師示范課

  十二月:

  1、參加市教改中心組活動(dòng)

  2、六認真工作自查

  3、青年教師錘煉課

  一月:

  1、總結評比

  2、期末復習計劃

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃3

  一、指導思想

  緊緊圍繞上級教育部門(mén)的工作目標,認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。我們體育組將繼續深入學(xué)習當前教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運動(dòng)隊訓練水平為目標,為教會(huì )學(xué)生強身健體的方法,培養學(xué)生終生鍛煉的興趣,樹(shù)立“健康第一”的思想而努力。

  二、工作目標

  1、規范廣播操的隊伍、進(jìn)退場(chǎng)的紀律秩序、糾正廣播操和眼保健操的錯誤動(dòng)作,努力提高兩操的'質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。

  3、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的組建工作,逐步提高我校運動(dòng)隊的訓練水平和運動(dòng)水平。

  4、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試和匯總上報工作。

  5、積極參加區的各項比賽。

  6、加強學(xué)習,提高體育教師師德修養及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7、積極參加各級各類(lèi)體育新教改的理論培訓。

  8、組織集體備課、理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓等活動(dòng),進(jìn)一步加強對體育課和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力。

  三、具體工作安排

  三月份:1、參加區教研組長(cháng)會(huì )議。

  2、制定好本學(xué)期各年級段體育教學(xué)計劃。

  3、組織好運動(dòng)隊正常開(kāi)展訓練。

  四月份:1、組織教師武術(shù)教材培訓。

  2、組織好學(xué)生開(kāi)展冬鍛工作。

  五月份:1、參加“城東杯”陽(yáng)光伙伴比賽。

  2、組織本校的踢跳比賽。

  六月份:接受體育課隨機抽測。

  七月份:1、做好體育課各項測試統計工作。

  2、做好有關(guān)材料歸檔工作,期末總結工作。

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃4

  一、指導思想:

  圍繞學(xué)校藝教處中心工作,為響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健

  康標準》,將“健康第一”的指導思想落到實(shí)處,全面促進(jìn)我校師生身體素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng),培養學(xué)生興趣,

  豐富體育活動(dòng)內容。抓特色體育,成跳繩傳統。全面展示我校體育工作的豐碩成果。我校決定在本學(xué)期舉辦第一屆體育節。

  二、工作內容:

  兩個(gè)重點(diǎn):第一,成功舉辦第一屆體育節。

  第二,順利完成一年一度丹陽(yáng)市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

  日常教育教學(xué)工作:

  1、開(kāi)學(xué)三周來(lái),我組體育工作繼續保持好教研組的穩定,穩步、求實(shí)的工作態(tài)度。發(fā)揮團結、嚴謹、進(jìn)取的工作熱忱,共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。

  2、加強安全防范措施。課堂教學(xué)中要始終把“安全意識”放在首位,做好自我保護意識,確;顒(dòng)場(chǎng)地設施的完好與安全,做到責任到人,分工明確,確保學(xué)生安全。

  3、繼續學(xué)習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學(xué)“六認真”細則。堅持相互聽(tīng)課和評課,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,樹(shù)立終身鍛煉的思想。

  4、根據我組學(xué)科特點(diǎn),教師們要嚴格要求自我,樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀(guān)察能力,有一定的組織教學(xué)能力,講解的表達能力,動(dòng)作的'示范能力,運動(dòng)隊的訓練能力,調動(dòng)學(xué)生的激勵能力,教學(xué)中的創(chuàng )造能力,教研的科研能力。在教育教學(xué)中相互促進(jìn)相互提高。

  5、加強教研組的科研意識,強化組內科研風(fēng)氣。以科研指導教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規范化。

  6、繼續抓好校各項運動(dòng)隊的訓練工作。不但提高運動(dòng)水平,要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養,賽出成績(jì)、賽出水平。

  7、積極推動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展。確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好二操兩課兩活動(dòng),落實(shí)好各年級陽(yáng)光活動(dòng)的場(chǎng)地組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)展現自我的平臺。

  三、具體安排

  三月份

  1、各備課組制定學(xué)期工作計劃、單元計劃

  2、校田徑運動(dòng)隊組隊、訓練工作

  3、制定學(xué)校體育運動(dòng)訓練隊管理計劃

  四月份

  1、校田徑運動(dòng)隊訓練、參賽準備工作

  2、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試以及上報公工作。

  3、參加市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )

  4、校體育節籌備工作

  5、迎接市教研室體育教育教學(xué)研討活動(dòng)以及體育教師體能測試工作。

  五月份

  1、圍繞體育節各類(lèi)體育競賽活動(dòng)開(kāi)始。

  2、同一備課組教師開(kāi)課

  六月份

  1、體育節各類(lèi)體育競賽活動(dòng)

  2、教師培訓

  3、市學(xué)科帶頭人(趙國美老師)上教科研一體化

  七月份

  1、學(xué)期結束工作

  2、完成各年級體測、體檢工作

  3、完成本學(xué)期體育節所有資料收集與整理工作

  4、教研組工作總結

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃5

  認真貫徹體衛個(gè)條例,實(shí)施新課程標準,加強常規建設,強化體育內部管理,講究實(shí)效,根據市、縣、校工作計劃安排,堅持廣泛開(kāi)展各項群體活動(dòng),積極開(kāi)展主題課的教學(xué)研究,認真完成各項教學(xué)計劃,具體情況如下:

  二月份:

  1、制定校各運動(dòng)隊訓練工作計劃。

  2、抓好各項常規工作。

  3、認真組織低年級廣播操的'復習訓練工作,提高校廣播操質(zhì)量。

  4、認真組織好大課間活動(dòng),提高全校學(xué)生的體質(zhì)。

  三月份:

  1、認真抓好體育課學(xué)生跳繩,提高每個(gè)學(xué)生跳繩水平。

  2、認真抓好各個(gè)運動(dòng)隊訓練工作

  3、組織六年級籃球班級聯(lián)賽。

  四月份:

  1、召開(kāi)校春季田徑運動(dòng)會(huì )。

  2、;@球隊認真訓練,參加縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )籃球比賽。

  3、校排球隊認真訓練,參加縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )排球比賽。

  4、繼續抓好體育課學(xué)生跳繩,爭取大部分達到合格。

  五月份

  1、繼續抓好體育課學(xué)生跳繩。

  2、認真總結籃球,排球比賽,組織好以后的縣各級各類(lèi)比賽。

  3、認真組織訓練,校乒乓球隊參加縣屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽。

  六月份:

  1、配合校大隊部認真組織“六·一”慶;顒(dòng)。

  2、完成學(xué)期結束工作總結工作及教學(xué)論文上交教學(xué)處。

  3、迎接縣體委、教委組織的體育抽測工作。

  4、做好體育考核工作,完成學(xué)生跳繩考核。

  5、認真組織校田徑隊集訓工作。

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃6

  體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面,體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此,根據我校實(shí)際情況,本著(zhù)“繼續開(kāi)拓進(jìn)取 爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)”的精神將繼續做好體育工作。

  一、指導思想:

  認真貫徹和落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強、發(fā)展與提高為指導思想,切實(shí)做到教書(shū)育人、德育育人、體育育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。

  二、工作目標:

  加強基礎教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng )新。認真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規和體育工作條例,爭取出新成果。

  三、工作重點(diǎn):

  1、認真貫徹和落實(shí)體育工作條例,建立健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規范化管理。

  2、加強教師基本功的培訓,關(guān)心青年教師的成長(cháng),做好師帶徒工作。

  3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng )新。

  4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的'體育管理工作更加規范化,制度化。

  5、認真學(xué)習體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng )新。

  四、教學(xué)工作:

  1、認真學(xué)習大綱和學(xué)科改進(jìn)意見(jiàn),認真備課、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強教學(xué)工作管理與指導工作,努力使我校教學(xué)工作更加規范化、科學(xué)化。

  3、加強課堂教學(xué),爭取在本學(xué)期出一、二節特色課或精品課對外開(kāi)放。

  五、陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項目工作:

  1、加強陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。

  2、開(kāi)展一、二年級廣播操競賽活動(dòng),加強和提高學(xué)生的整體意識。

  3、加強課外活動(dòng)的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,并做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,隨機檢查。

  4、認真抓好各類(lèi)訓練工作,有措施、有目標、有計劃。

  5、認真抓好開(kāi)學(xué)初冬季長(cháng)跑活動(dòng),充分利用我校的場(chǎng)地和器材。

  6、積極開(kāi)展群眾性的單項比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識。

  六、競賽與訓練工作:

  1、認真抓好運動(dòng)隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。

  2、組建兩支長(cháng)年訓練的專(zhuān)項運動(dòng)隊,并有專(zhuān)人負責訓練(田徑、小籃球)。

  3、組織一、二年級廣播操競賽。

  4、組織召開(kāi)學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

  5、組建學(xué)校乒乓隊伍。

  6、組建學(xué)校棋類(lèi)比賽隊伍。

  七、具體安排:

  1、制定體育教研組工作計劃。(徐迅春)

  2、各人做好開(kāi)學(xué)準備工作,各年級體育教學(xué)計劃和進(jìn)度表,提前備課(一、二周)。

  3、參加區中小學(xué)體育教研組長(cháng)會(huì )議。(徐迅春)

  4、組織學(xué)習并傳達區體育會(huì )議精神, 布置本學(xué)期體育工作。(李廉祥、徐迅春)

  5、抓好陽(yáng)光體育大課間一操與一舞和一活動(dòng)的質(zhì)量。(各班班主任)

  6、陽(yáng)光體育大課間體育教師值班表:

  總負責人音響總負責人星期二負責人星期三負責人星期四負責人星期五負責人

  李廉祥李 璐黃 梅周彩云袁紅梅徐迅春

  鄭 莉張志蘭魯建華

  7、抓好冬季鍛煉的收尾工作。

  8、檢查各學(xué)校體育工作計劃。(內容:各項競賽、課外活動(dòng)、體育與藝術(shù)“2+1”、體育課堂教學(xué))

  9、檢查各學(xué)校的教研組工作計劃、集體備課記錄,各人的教學(xué)進(jìn)度表、計劃表。

  10、區研究課。小學(xué):九龍、蘇陳

  11、區小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。(每個(gè)學(xué)校報1人,時(shí)間12月份)

  要求報名上區小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比的同志有:周彩云、黃小敏

  12、校內一人一課:周彩云、黃小敏、鄭 莉、袁紅梅、李 璐、徐迅春

  13、準備材料迎接省體育調查。

  14、體育課的安全教育。

  15、制定各運動(dòng)隊訓練計劃。

  16、準備一、二年級廣播操比賽工作。(10月中旬);(負責人:各班班主任);(總負責人:鄭 莉)

  17、校運會(huì )。(比賽時(shí)間:11月中旬);(規程:徐迅春);(具體操作1:周彩云、鄭 莉、袁紅梅、李 璐負責本部;具體操作2:黃小敏負責分部);(編排:袁紅梅、黃 梅);(計時(shí):魯建華、張志蘭、周彩云);(投擲:李 璐、徐迅春);(跳躍:黃小敏);(終點(diǎn):鄭 莉)

  18、做好區中小學(xué)生乒乓球比賽準備工作。(項目負責人:袁紅梅、張志蘭);

 。信4人,比賽時(shí)間10月份,地點(diǎn):實(shí)。

  19、做好區棋類(lèi)比賽準備工作。(項目負責人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春);

 。ū荣悤r(shí)間12月份);

  20、討論校本研究課事宜。(全體專(zhuān)職體育教師)

  21、檢查并整理學(xué)校體育器材。

  22、集體交流備課。

  9月份:

  1、認真學(xué)習討論學(xué)校工作計劃和體育工作條例。

  2、準備迎接省體育調查。

  3、抓好冬季鍛煉的收尾工作。

  4、一、二年級廣播操比賽。(負責人:鄭 莉)

  5、三---五年級各班組建參加校運會(huì )比賽隊員,訓練時(shí)并要注意安全工作。(負責人:各班班主任)

  6、參加區中小學(xué)生乒乓球比賽。(時(shí)間10月份,地點(diǎn):實(shí)。ㄘ撠熑耍涸t梅、張志蘭)

  7、棋類(lèi)訓練工作。(項目負責人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)

  8、集體交流備課。

  9、做好前期校運會(huì )準備工作。(規程:徐迅春)

  10、一人一課。

  10月份:

  1、準備迎接省體育調查。

  2、三---五年級各班班主任抓好本班運動(dòng)隊訓練,還要抓好安全工作及準備比賽工作。(負責人:各班班主任)

  3、校運會(huì )比賽。

  4、棋類(lèi)訓練工作。(項目負責人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)

  5、校本研究課。

  6、集體交流備課。

  7、一人一課。

  11月份:

  1、做好區棋類(lèi)比賽準備工作。(項目負責人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)

  2、一人一課。

  3、集體交流備課。

  4、體育課成績(jì)測試。

  5、區小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。(每個(gè)學(xué)校報1人)

  12月份:

  1、體育課成績(jì)測試。

  2、集體交流備課。

  3、總結本學(xué)期工作。

  4、上交各種材料。

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃7

  一、指導思想

  繼續堅持以課程改革為契機,以“師表杯”課堂教學(xué)評比活動(dòng)為抓手,聚焦課堂,圍繞“信息技術(shù)環(huán)境下數學(xué)課堂教學(xué)有效性”和“校園數學(xué)文化建設”展開(kāi)校本教研,通過(guò)課堂教學(xué)觀(guān)察、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題研討和專(zhuān)題活動(dòng)等一系列途徑,積極探索與新課程相適應的教學(xué)方法改革,關(guān)注教學(xué)效益,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,加大教科研力度,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┙M織理論學(xué)習,構建學(xué)習共同體。

  學(xué)習是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng),真正意義上的學(xué)習必定能更新觀(guān)念、促進(jìn)反思、修正行為、增強底蘊。實(shí)施課程改革,重要的是對新課程理念的認識和實(shí)踐。為提升教師教科研理論水平和教育教學(xué)能力,本學(xué)期,數學(xué)教研組將繼續組織教師認真研讀《數學(xué)學(xué)科課程標準》,圍繞校本教研的專(zhuān)題,把學(xué)習的重點(diǎn)放在對校園數學(xué)文化建設和課堂教學(xué)有效性的專(zhuān)題研討上。鼓勵每位教師學(xué)習教育教學(xué)理論書(shū)籍,結合自己的教學(xué)體會(huì )撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,在深入學(xué)習、勇于實(shí)踐和不斷反思的過(guò)程中總結出自己的思維碩果,積極撰寫(xiě)教科研論文。

  (二)“聚焦課堂,課例研究”,追求教學(xué)有效性

  1、本學(xué)期,我們以“師表杯”評比活動(dòng)為抓手,參加上課、聽(tīng)課、評課專(zhuān)項活動(dòng)。落實(shí)課堂主渠道,追求教學(xué)有效性。

  2、在已有的專(zhuān)題研究基礎上,從校本教研的可行性和延續性考慮,結合數學(xué)教學(xué)具體內容和高、中、低年級段教學(xué)進(jìn)度安排,本學(xué)期數學(xué)教研組將按計劃組織了一、三、五年級教師承擔“同課連構”教學(xué)研討活動(dòng),使教師在“教學(xué)實(shí)踐——發(fā)現問(wèn)題——教學(xué)研究——解決問(wèn)題”這個(gè)教科研過(guò)程中不斷提升課堂教學(xué)和教科研水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)以課改促科研,實(shí)現專(zhuān)業(yè)水平的提升

  教育科研是探索教育教學(xué)規律,使教育教學(xué)工作不斷向規律靠攏的過(guò)程。因而在實(shí)施新課程的過(guò)程中,教育科研起著(zhù)保駕護航的作用!坝谜n題研究解決課程改革中的問(wèn)題,讓課程改革促進(jìn)課題研究的'深入”是我校教科研一貫堅持的原則。

 。、積極配合學(xué)校課題組研究,整理收集各項成果、資料,教師及時(shí)更新博客,撰寫(xiě)論文,提升教師自身的專(zhuān)業(yè)素養。

 。、發(fā)揮年級組同伴互助作用,開(kāi)展電子備課、課前研討、課后反思等活動(dòng),提高教師的信息技術(shù)水平。

 。、加強特色教育,開(kāi)展校園數學(xué)文化建設。通過(guò)開(kāi)展講數學(xué)故事、辦數學(xué)小報、寫(xiě)數學(xué)日記、珠心算等一系列數學(xué)活動(dòng)提高學(xué)生的數學(xué)素養,營(yíng)造濃厚的校園數學(xué)文化氛圍。

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃8

  一、指導思想:

  我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規劃》,堅持“在均衡基礎上求特色,在有教的基礎上求優(yōu)教”的發(fā)展戰略,依托教育局工作思路,強化有效教研意識,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,提高教研的品位與實(shí)效,在服務(wù)中指導,在指導中堅持“特色、內涵、創(chuàng )新、規范”的步調,優(yōu)化課程建設,構建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),轉變質(zhì)量提升方式;實(shí)踐精致化管理,實(shí)現教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。在新學(xué)期,盛澤實(shí)驗小學(xué)美術(shù)組繼續以?xún)群ㄔO為抓手,以長(cháng)效發(fā)展為目標,著(zhù)力于提高教師認識,加強教師團隊建設,完善課程設置,嚴格管理督導,使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺階。

  二、具體工作目標及措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習新課程標準,提高對美術(shù)教育的認識

  1、在認真學(xué)習《課程標準》的基礎上,深入了解美術(shù)教育工作的動(dòng)態(tài),結合吳江美術(shù)教育的現狀,把握好學(xué)校美術(shù)教育的`發(fā)展方向。

  2、加深教師對美育的認識。提高組內教師的師德修養,加強對美育規律的理解和運用,注重對學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專(zhuān)業(yè)認識等方面取得整體提高。

  3、注重學(xué)生對美育的認識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)揮學(xué)科的審美引導作用,在課程管理中嚴格執行課程要求,在學(xué)科評價(jià)中嚴格執行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評價(jià)標準。

 。ǘ┤翰呷毫,加強教師隊伍建設

  1、開(kāi)展美術(shù)教師聽(tīng)課指導活動(dòng)。教研組將有計劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)和有關(guān)新教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)情況的跟蹤和指導,并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導性和評價(jià)性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動(dòng)仍然分為三個(gè)部分展開(kāi):(1)四校區一課三磨。將由指定的教師開(kāi)課,由四校區部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動(dòng)。(2)新教師一課三磨活動(dòng)。新上崗三年內教師參加開(kāi)課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導。(3)備課組開(kāi)課。繼續以每學(xué)期每人一課的原則,如果沒(méi)參加四校區磨課或承擔其他開(kāi)課活動(dòng)的老師都將參加備課組磨課活動(dòng)。

  2、注重教師知識結構的調整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實(shí)踐,重人文、輕技能的認識,認真開(kāi)展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫(huà)社團活動(dòng)。

  3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長(cháng)期。本學(xué)期在區教育局的統籌安排下,組織好老師參加吳江區A級優(yōu)質(zhì)課評比。

 。ㄈ┘訌姸嘣,拓展美術(shù)教育資源

  1、環(huán)境資源。結合學(xué)校的環(huán)境建設,塑造有品味、有特色、能互動(dòng)的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設過(guò)程中要開(kāi)辟學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,在教育環(huán)境布置中要體現學(xué)生的審美意愿和參與意識,讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長(cháng)。

  2、教學(xué)資源。積極開(kāi)展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,科學(xué)分工、有效管理,三月份召開(kāi)課題組工作會(huì )議,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。

  3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗,通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

  4、人力資源。通過(guò)教師、學(xué)生、社會(huì )人員資源的整合,拓展教育資源,促進(jìn)學(xué)校和社會(huì )交流。

 。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、積極參加吳江區中小學(xué)生各類(lèi)繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽,認真輔導,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

  2、組內教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養的基礎上,同時(shí)抓好苗子生的培養。

  3、認真組織好學(xué)校的慧心社課程,建立繪畫(huà)、陶藝、手工創(chuàng )意等慧心社團。

  4、利用各類(lèi)資源,在校內組織多樣的美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷健康成長(cháng)。

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃9

  一、工作思路

  本學(xué)期我校將在區教研室小學(xué)數學(xué)教研工作計劃精神的指導下,基于我校實(shí)際,圍繞學(xué)!拔幕I(lǐng),深度融通,特色提升,質(zhì)量跨越”的指導思想,繼續以“聚焦課堂轉型,深化課程改革,提升教學(xué)品質(zhì)”為工作主線(xiàn),以強化學(xué)習為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,以增強學(xué)生人文素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心,努力提升數學(xué)教師的課程理解力與課程實(shí)施力,促進(jìn)全校小學(xué)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┗诮處煂(zhuān)業(yè)發(fā)展,搭建多元錘煉平臺。

  繼續借力XX市鄉村教師骨干教師培育站、集團聯(lián)盟校課堂教學(xué)展示活動(dòng)、新青年教師課堂教學(xué)評比活動(dòng)等平臺,幫助年青教師磨課,錘煉教學(xué)技藝,提升教學(xué)能力。

  開(kāi)展新一輪師徒結對工作,組織活動(dòng),制定本學(xué)期師徒結對活動(dòng)計劃,平常關(guān)注結對情況,期末進(jìn)行總結。

  以課題研究為抓手,推動(dòng)課題組成員根據研究目的和研究?jì)热菁跋嚓P(guān)計劃,有序扎實(shí)推進(jìn)研究,并利用本學(xué)期課題結題工作的.契機,梳理研究成果,發(fā)現存在問(wèn)題,提升教師研究能力。

 。ǘ⿵娀瘋湔n組建設,提升課程實(shí)施力。

  備課組是學(xué)校最基本的教學(xué)組織單位。培養青年教師和提升教研活動(dòng)品質(zhì),皆有賴(lài)于備課組,要重視發(fā)揮組內骨干教師的作用,使學(xué)習、研討形成一個(gè)良好的研究氛圍,繼續以傳、幫、帶的形式促進(jìn)組內教師教學(xué)素養的提高,以利于教師整體素質(zhì)的提高。

  期初聘任新一輪備課組長(cháng),認真學(xué)習《XX市教研組建設章程》,以《XX區優(yōu)秀教研組評選細則》為要求,明確教研組備課組建設路徑。期中組織一次小結展望研討,回顧半學(xué)期工作計劃落實(shí)情況,并就下半學(xué)期工作進(jìn)行合理安排。期末組織交流總結會(huì ),就一學(xué)期開(kāi)展工作、取得成績(jì)進(jìn)行回顧交流,對新學(xué)期工作做部署。

  督促各備課組繼續規范嚴格組織好各項活動(dòng),尤其要繼續加強主題式教研活動(dòng)和備課研討。每周一集體備課,要充分利用起來(lái),既要重視學(xué)習相關(guān)理論,還要共同備好一節課,既為學(xué)校周?chē)R幝?tīng)課做好準備,同時(shí)也準備好區教師發(fā)展中心的調研。每次活動(dòng),不僅要保留好過(guò)程性資料,更要及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)新聞,上傳到學(xué)科網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站和區教育信息網(wǎng),讓每一次活動(dòng)都成為提升教研品質(zhì)的奠基石。

 。ㄈ┖粚(shí)常規明確要求,規范教學(xué)行為。

  教學(xué)常規是教學(xué)規律的體現,是對教學(xué)過(guò)程最基本的要求。為優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提升教學(xué)質(zhì)量,認真執行教學(xué)常規是關(guān)鍵。

  期初召開(kāi)全體教師教研工作會(huì )議,詳細解讀教學(xué)常規細則,就備課、上課、布置批改作業(yè)、學(xué)生輔導、考試評價(jià)等多方面的常規內容提出了明確的要求,并對上學(xué)期期末常規檢查的情況逐一細致反饋,包括檢查方式以及檢查結果,肯定優(yōu)良傳統,提出改進(jìn)建議,再次明確各項常規要求。

  落實(shí)每月一查,繼續采用全員參與的方式,交換查閱。在全體教師互查的基礎上,課程中心組織檢查小組,對某一年級開(kāi)展集中查閱。

 。ㄋ模┘訌娙诤,探索兩部融合策略。

  加強兩部融合,本學(xué)期將繼續進(jìn)行六年級和七年級數學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng),探索中小銜接、融合的有效途徑。

  繼續強化四至六年級XX小學(xué)并入學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的提升,關(guān)注任教教師的常規培訓、關(guān)注并入學(xué)生的學(xué)習常規、關(guān)注并入班級的平均成績(jì)等等,促使新市民學(xué)校并入學(xué)生各方面素養有效提升。

  九月份:

  1、制定學(xué)期工作計劃。

  2、參加X(jué)X市一至六年級新教材培訓。

  3、參加區18學(xué)年第二學(xué)期各項學(xué)業(yè)質(zhì)量調研反饋會(huì )。

  4、參加區青年教師課堂教學(xué)評比活動(dòng)(工作五年內)(第一階段)。

  5、各年級數學(xué)始業(yè)課。

  6、校本數學(xué)教研活動(dòng)。

  十月份:

  1、參加集團聯(lián)盟校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  2、參加X(jué)X市小學(xué)數學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)。

  3、參加區青年教師課堂教學(xué)評比活動(dòng)(工作五年內)(第二階段)。

  4、期中常規檢查小結。

  5、校本數學(xué)教研活動(dòng)。

  十一月份:

  1、參加區域小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課例展示活動(dòng)。

  2、迎接區學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(十一月底或十二月初)。

  3、校本數學(xué)教研活動(dòng)。

  十二月份:

  1、參加集團聯(lián)盟校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  2、與初中部開(kāi)展中小銜接教研活動(dòng)(六年級)。

  3、校本數學(xué)教研活動(dòng)。

  一月份:

  1、期末常規檢查。

  2、期末質(zhì)量檢測、學(xué)期期末考試質(zhì)量分析。

  3、評選優(yōu)秀備課組、常規先進(jìn)個(gè)人。

  4、課題組總結會(huì )議。

  5、資料整理歸檔。

  一年級:XXX

  二年級:XXX

  三年級:XXX

  四年級:XXX

  五年級:XXX

  六年級:XXX

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃10

  xxxx-xxxx學(xué)年,學(xué)校體育工作根據三年行動(dòng)計劃的安排,認真落實(shí)每一項工作任務(wù),本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長(cháng)、以陽(yáng)光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長(cháng)發(fā)展”三項重點(diǎn)來(lái)規劃指導學(xué)校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺階。

  一、以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長(cháng)

  1、扎實(shí)基本功,做有魅力的老師。

  以吳江區小學(xué)體育教師A課比賽為平臺,開(kāi)展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專(zhuān)業(yè)能力練兵熱潮,讓每一個(gè)教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高,成立以校長(cháng)室分管校長(cháng)為組長(cháng)、體育導師團為技術(shù)指導、骨干教師為標兵的指導團隊,發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個(gè)人日常鍛煉和集中培訓兩種形式,每?jì)芍苓M(jìn)行一次集中訓練和展示,集體項目能體現教師團隊的精神風(fēng)貌,個(gè)人項目發(fā)揮教師的個(gè)性特點(diǎn),打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊伍。

  2、提升教學(xué)水平,打造張力課堂。

  以吳江教育“讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)、讓教師幸福地教”這一共同愿景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動(dòng)將在體育導師團的引領(lǐng)下,使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲、學(xué)有所樂(lè )、學(xué)有所成、學(xué)有精進(jìn),使學(xué)校體育師資隊伍迅速成長(cháng)為區有影響力的教研團隊。

  定課:根據課例研究每人上報一節室外課。

  磨課:

  一磨:3月中上旬完成新教師、A課老師的.第一次磨課。由聽(tīng)評課組成員對全體教師的課堂進(jìn)行及時(shí)性評價(jià),給予修改意見(jiàn)。上課教師及時(shí)整理,重組課的構思。

  二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效果。評課小組及時(shí)評議反饋修改意見(jiàn)。上課教師及時(shí)整理,修改。

  三磨:5月中下旬進(jìn)行導師團聽(tīng)、評課,根據導師團評課,整理教學(xué)案例,形成論文。

  考評:期末全輔導區學(xué)生體育技術(shù)項目技評測試,檢閱教師上課成效。

  3、致力學(xué)習,做會(huì )思考的老師。

  以省”e”學(xué)習為平臺,積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習試點(diǎn)學(xué)校,每周至少三次進(jìn)入省網(wǎng)學(xué)習,積極參與教學(xué)新時(shí)空現場(chǎng)學(xué)習互動(dòng)。每月一次課題研究和學(xué)習心得交流,反思學(xué)習感受,形成文字,上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學(xué)感悟。以“e”學(xué)習提升教師理論知識和專(zhuān)業(yè)素養,推進(jìn)現有課題的深入研究,完成吳江區第六批學(xué)年課題的申報與研究。在學(xué)習中思考,在思考中研究,在研究中成長(cháng)。

  二、以陽(yáng)光體育促學(xué)生健康發(fā)展

  1、探索、構建各校區適合的大課間活動(dòng)特色。

  結合大課間的新操學(xué)習,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),引導學(xué)生參與、堅持陽(yáng)光體育鍛煉。2月22日前完成各校區陽(yáng)光體育大課間和活動(dòng)課的設計,發(fā)揮教師特長(cháng),結合校區實(shí)際,形成詳細方案,確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣,對增強學(xué)生的身體素質(zhì)有實(shí)效。

  2、舉行校級田徑運動(dòng)會(huì )。

  上學(xué)期由于天氣原因沒(méi)能舉行的校級體育運動(dòng)會(huì )將在本學(xué)期進(jìn)行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。

  三、以少年體校促學(xué)生特長(cháng)發(fā)展

  1、繼續開(kāi)展上久楷青少年足球培訓基地。

  結合學(xué)校體育場(chǎng)地開(kāi)放相關(guān)工作,整合社會(huì )資源,創(chuàng )造性地開(kāi)展青少年課余體育鍛煉指導。選派教師助理教練,確保訓練的順利進(jìn)行。

  2、抓好運動(dòng)隊,力爭在區陽(yáng)光體育聯(lián)賽中獲佳績(jì)。

  組織并承辦好3月區女籃比賽、4月田徑比賽、5月門(mén)球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統校比賽。及時(shí)召開(kāi)運動(dòng)員訓練會(huì )議,解決實(shí)際問(wèn)題,鼓勵全體教練員和運動(dòng)員樹(shù)立目標,并為目標而努力拼搏的團隊精神,為學(xué)校榮譽(yù)努力拼搏。

  具體安排:

  三月份:

  1、體校組隊恢復訓練;

  2、全校體育常規訓練:大課間、活動(dòng)課的安排與要求;

  3、體育常規訓練:三套操的鞏固;

  4、組隊并參加吳江區的女子籃球比賽;

  5、新教師“一課三磨”磨課;

  6、七認真檢查;

  7、體育老師學(xué)習新操;

  8、校級田徑運動(dòng)會(huì );

  四月份:

  1、課題研討活動(dòng),省級課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  2、“一課三磨”第二輪磨課;

  3、三年級學(xué)生體質(zhì)測試項目的訓練與測試;

  4、七認真檢查;

  5、大課間全校學(xué)習新操;

  6、組隊并參加吳江區田徑比賽;

  五月份:

  1、各校區校隊聯(lián)賽(足球、田徑);

  2、“一課三磨”第三輪磨課;

  3、課題研究:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  4、七認真檢查;

  5、體育課上進(jìn)行大課間的新操教學(xué);

  六月份:

  1、各校區的校隊聯(lián)賽(籃球);

  2、課題研討:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  3、七認真檢查;

  4、學(xué)生學(xué)科期末考核;

  5、全輔導區學(xué)科質(zhì)量抽測;

  6、課題研討期末總結;

  7、體育學(xué)科期末總結。

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃11

  一、指導思想

  認真學(xué)習和貫徹新課標小學(xué)教學(xué)課程標準,結合我校的辦學(xué)理念“在樂(lè )學(xué)中會(huì )學(xué)善學(xué),在成長(cháng)中成人成事”,新課改以人為本為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)指導,強化教學(xué)管理,努力提升學(xué)生的數學(xué)素養,同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量,促進(jìn)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  二、工作目標:

  1、以“新基礎教育理念,不斷創(chuàng )新課改精神”為宗旨開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師樹(shù)立全新的教育教學(xué)理念。

  2、結合課改實(shí)踐,組織“新課程人人談”專(zhuān)題研討活動(dòng),要求人人在會(huì )上有準備的發(fā)言。

  3、立足于課堂,提高全組教師的數學(xué)學(xué)科教學(xué)水平。

  4、加強教學(xué)常規管理,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監控制度。

  5、積極開(kāi)展教學(xué)研討,營(yíng)造研討氛圍,提升數學(xué)教師教研水平。

  三、主要工作

 。ㄒ唬、學(xué)習課改和新基礎理論 ,轉變教師的教育觀(guān)念。

  1、組織教師學(xué)習課改精神的新基礎教育教學(xué)理論學(xué)習。

  2、組織教師交流新教材的培訓的心得、體會(huì )。每位教師上好組內研討課,把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員。

  3、每位教師都要立足課堂,用新課標的理念改進(jìn)教法,樹(shù)立只有統一的教學(xué)理念,沒(méi)有統一的'教法模式,要主動(dòng)構建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

  4、重視教學(xué)過(guò)程的反思,每節課后教師要認真地反思教學(xué)過(guò)程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。

 。ǘ┒〞r(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。

  1、結合課題“新課程背景下如何靈活運用教材”組織好每月一次的專(zhuān)題學(xué)習,做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內容,轉變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。

  2、組織教師九月份聽(tīng)評課活動(dòng),落實(shí)好教學(xué)研討課。教研組內發(fā)揮合作精神,開(kāi)展集體備課→說(shuō)課→上課→反思的教研組活動(dòng),課的內容、設計都要與科研工作相結合,并及時(shí)形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗總結。關(guān)注對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的研究,重視對學(xué)生學(xué)習習慣的培養,落實(shí)減負增效的措施。在聽(tīng)課評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。

 。ㄈ、抓住平時(shí),認真做好輔優(yōu)補差等工作。

  1、要抓好學(xué)困生的轉化工作,補缺補差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓好課堂拓展,在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現有潛力的學(xué)生,提高優(yōu)秀率。

  3、加強各年級數學(xué)質(zhì)量監控, 監控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。

 。ㄋ模┘訌娗嗄杲處煹呐囵B工作,形成強大的數學(xué)教師隊伍。

  1、加強對青年教師的自培工作,走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路,促進(jìn)教師在二期課改實(shí)踐中探索并形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)方法。關(guān)心青年教師的成長(cháng),在業(yè)務(wù)上對青年教師進(jìn)行指導,做到有目的,有成效,幫助他們盡快適應教學(xué)。

  2、組長(cháng)、老教師、骨干教師應多聽(tīng)青年教師的課,聽(tīng)后及時(shí)反饋,指出不足之處,讓青年教師能及時(shí)成長(cháng)。組內要創(chuàng )造更多的機會(huì )讓新教師展現,給教學(xué)帶來(lái)新的思想。教師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗,共同提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄎ澹、具體安排

  三月份

  1、制定教學(xué)計劃,制定教研組工作計劃,制定教研專(zhuān)題。

  2、學(xué)習新課程標準。

  3、各年級全冊教材分析。

  4、組織教師進(jìn)行迎接“二期教學(xué)質(zhì)量工程復驗”提升課活動(dòng)。

  5、研討在數學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行口算、心算。

  四月份

  1、“二期教學(xué)質(zhì)量工程復驗”提升課的自評反思。

  2、教學(xué)案例分析。

  3、研討“學(xué)困生轉化的有效措施”

  五月

  1、期中考試質(zhì)量分析

  2、半學(xué)期課題研究小結交流。

  3、組織教師參加優(yōu)質(zhì)課的研討活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生口算、心算比賽。

  六月

  1、集體備課。

  2、教學(xué)案例,教學(xué)反思的交流。

  3、研討制定復習計劃。

  4、專(zhuān)題總結交流。

  七月份

  教研工作總結

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃12

  一、指導思想:

  本學(xué)期依據學(xué)校工作重心,根據期初吳江區教育局及學(xué)校開(kāi)學(xué)工作意見(jiàn),緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標,堅持智慧教育特色,以研究和改進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生全面發(fā)展為目標,不斷轉變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。力爭抓住提高兒童素質(zhì)這一核心目標,讓教師更專(zhuān)業(yè),讓學(xué)生更聰明。

  二、目標任務(wù):

  1.認真學(xué)習各類(lèi)教學(xué)理論知識,正確解讀課程標準,為自己的教學(xué)引路,提高教師的教材解讀能力。

  2.開(kāi)展“一課三磨”,通過(guò)有主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著(zhù)力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平,讓課堂更加智慧。

  3.結合校本教研,積極開(kāi)展課題研究活動(dòng),在高質(zhì)量完成學(xué)校規定工作的同時(shí),讓課堂研究活動(dòng)更深入。

  4.借助學(xué)校各種主題節,實(shí)施學(xué)科能力競賽,激發(fā)學(xué)生興趣,活躍學(xué)生思維,提高學(xué)生能力。

  5.在抓教學(xué)質(zhì)量的前提下,借助學(xué);坌恼n程,因材施教,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習。本學(xué)期繼續實(shí)行五六年級拓展班課程。

  三、主要措施:

  1.組織參加教研組課題研討,正確把握教學(xué)理念。

 。1)組織深入學(xué)習修訂版的數學(xué)新課標,正確解讀并體現在自己的數學(xué)課堂上。與課堂實(shí)踐相結合,內化課標理念,改變教學(xué)行為,致力于培養良好的教師教學(xué)習慣和良好的.學(xué)生學(xué)習習慣。

 。2)本學(xué)期我教研組申報了教研組課題《基于聯(lián)結的小學(xué)數學(xué)教學(xué)研究》。組織教研組內成員學(xué)習相關(guān)理論,并進(jìn)行初步分工。

  2.扎實(shí)做好常規教學(xué)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

 。1)為規范教學(xué)行為,對數學(xué)組教師的“教學(xué)七認真”提出細化要求。繼續按照學(xué)校規定,實(shí)行分層備課。本學(xué)期的備課主要側重點(diǎn)是在練習的設計與講評上。學(xué)生作業(yè)要精選、精練、精批、精講,批改要及時(shí)、認真、細致、規范,有練必講,有錯必糾。認真輔導學(xué)困生,做到耐心細致,對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導,以增強學(xué)習信心,提高學(xué)習成績(jì)。

 。2)為提高學(xué)生學(xué)習質(zhì)量,本學(xué)期繼續以各備課組為單位,編制階段檢測練習,加強各自班級特色作業(yè),做到每日一練。充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源,練習做到不網(wǎng)絡(luò )直接下載,符合新課標評價(jià)理念,提倡原創(chuàng )。期中繼續學(xué)科能力競賽,第一學(xué)期是基礎計算能力,第二學(xué)期是綜合思維能力。

  3.轉變課堂教學(xué)觀(guān),加強課堂教學(xué)研究

  課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將把培養老師教的習慣和學(xué)生學(xué)的習慣為重點(diǎn)工作,做好課堂教學(xué)指導,強化質(zhì)量意識,開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

 。1)一課三磨研討。以不同年段為單位,組織學(xué)校教師開(kāi)課,本學(xué)期的校級一課三磨分為兩個(gè)年段,即低中段和中高段。磨課人員主要為本學(xué)期參加A課評比的五位老師。

 。2)備課組人人上課。各個(gè)備課組由備課組長(cháng)組織,進(jìn)行集體備課和人人開(kāi)課。要求明確課題、主講者、執教者、班級和節次等,進(jìn)行集體備課,每個(gè)成員提交一份教學(xué)反思或者案例評析等書(shū)面文稿。

 。3)新教師磨課。新教師是學(xué)校的后備力量,本學(xué)期繼續開(kāi)展新教師的期中和期末兩輪磨課活動(dòng)。

 。4)一課三磨活動(dòng)要求按年段全員參與,并按主題有針對性地參與主題沙龍和課后研討。

  4.嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),學(xué)科融合學(xué)數學(xué)

 。1)嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,調動(dòng)學(xué)習積極性。注重減量提質(zhì)(減少作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量)、減難增基(控制難度,著(zhù)力基礎)、減舊倡新(轉變陳舊觀(guān)念,創(chuàng )新作業(yè)形式)、減面增點(diǎn)(不求面面俱到,力求抓住重點(diǎn)、基本點(diǎn))、減粗增細(力戒簡(jiǎn)單粗放,講究精耕細作)。

 。2)借助學(xué)校大主題,以學(xué)科融合形式,在五六年級數學(xué)教學(xué)中整合作文教學(xué),六年級提出“生活中的數學(xué)”《百分數的運用》和《土豆體積的測算》等實(shí)踐課題,五年級提出《折線(xiàn)統計圖》“蒜葉的生長(cháng)”實(shí)踐課題。

  5.學(xué)、研、培結合,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

 。1)根據吳江區教育局制定的基本方針,以課堂觀(guān)察和微課例研究的有機結合為切入點(diǎn),確立兒童立場(chǎng)的教學(xué)研究視角。引導教師確立兒童(學(xué)生)立場(chǎng)去研究教學(xué)現象,特別關(guān)注學(xué)生在課堂的注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、生成狀態(tài),深入探究教學(xué)規律。并認真填寫(xiě)《吳江區中小學(xué)教師校本研修手冊》,優(yōu)化教科研活動(dòng)的實(shí)效。

 。2)繼續認真組織并落實(shí)好教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為教師成長(cháng)的一個(gè)途徑,通過(guò)主題研究提高教師業(yè)務(wù)水平,采用理論學(xué)習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開(kāi)展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。圍繞教研組課題研究,做好各自子課題的研究。

 。3)開(kāi)展聽(tīng)課、評課、賽課的研討活動(dòng),加強數學(xué)教師的隊伍建設。教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課、評課,取長(cháng)補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)結合新一輪A級優(yōu)質(zhì)課評比,以校級磨練和區級選拔作為青年教師成長(cháng)的契機,組織數學(xué)老師積極參與,賽出成績(jì)。

  6.優(yōu)化慧心課程,豐富校園生活質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續開(kāi)設學(xué);坌纳绲囊嬷怯螒、數學(xué)小游戲、計算與運用、思維訓練等慧心課程,本學(xué)期還將繼續實(shí)行五六年級拓展培優(yōu)計劃,通過(guò)形式多樣的數學(xué)文化活動(dòng),為學(xué)生搭建各種各樣的數學(xué)文化平臺,展示數學(xué)文化魅力,使學(xué)生體驗數學(xué)文化內涵。

  四、主要活動(dòng)安排

  二月

  1.制定教研組工作計劃

  2.各年級組制定學(xué)科計劃、教研工作計劃

  3.制定教研組開(kāi)課、備課組活動(dòng)安排表

  4.制定各年級數學(xué)核心訓練目標

  三月

  1.一課三磨活動(dòng)中高段磨課

  2.五六年級拓展培優(yōu)計劃教學(xué)

  3.年級組研課活動(dòng)

  4.試卷編制教研活動(dòng)

  5.七認真檢查

  四月

  1.一課三磨活動(dòng)中低段磨課

  2.年級組研課活動(dòng)

  3.教研組課題研究

  4.期中能力競賽

  5.新教師期中磨課展示

  6.教學(xué)七認真檢查

  五月

  1.教研組學(xué)生期中能力競賽分析會(huì )

  2.一課三磨活動(dòng)

  3.年級組研課活動(dòng)

  4.教學(xué)七認真檢查

  六月

  1.新教師期末匯報課

  2.各年級制訂期末復習計劃

  3.組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析

  4.教學(xué)七認真檢查

  5.教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和課題總結

  6.備課組做好組內資料匯總

  7.做好教研組工作總結和一課三磨資料匯總

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃13

  一、指導思想與思路

  以學(xué)?傮w工作為依據,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題,深入而全面、扎實(shí)而有效地開(kāi)展教育教學(xué)研究?偨Y課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗,尋找解決問(wèn)題的方法,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。深入開(kāi)展以校級和市級課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規建設,努力營(yíng)造英語(yǔ)教育教學(xué)的良好氛圍;進(jìn)一步加強師資隊伍建設,努力提高每一位英語(yǔ)教師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)與措施

 。ㄒ唬┳ダ碚

  教研組的活動(dòng)要改變單一的聽(tīng)課和評課形式,增加教研組學(xué)習的新內容。本學(xué)期將繼續學(xué)習《英語(yǔ)新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀(guān)念,靈活的課程體系,多元、開(kāi)放的課程評價(jià)標準,重視基礎,適應個(gè)性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習能力,為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結合。明確英語(yǔ)課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。向學(xué)生學(xué)習,研究學(xué)生的學(xué)習心理,不斷提高在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。真正開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

 。ǘ┳コR

  1、“教學(xué)常規”的學(xué)習和實(shí)施,組織本組教師學(xué)習常規,使實(shí)施常規成為全體英語(yǔ)教師的自覺(jué)行動(dòng)。

  2、新課程與新教材的培訓,使教研組成員對英語(yǔ)課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。

  3、集體備課,集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實(shí)效。本學(xué)期將繼續堅持每月的集體備課活動(dòng),集體備課的.活動(dòng)時(shí)間是以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結合為主,每月確定的時(shí)間集體備課時(shí),

  每次的集體備課都要定主題、定地點(diǎn)、有分工、有記錄,每位教師都要寫(xiě)好備課筆記。平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得和教學(xué)方法,切實(shí)解決英語(yǔ)教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善英語(yǔ)教學(xué)。

  4、積極開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評課活動(dòng),緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,認真組織開(kāi)展人人研究課活動(dòng),每位教師在自己的課堂中要能較好地體現探究性學(xué)習的特點(diǎn),要重視對學(xué)生探究性學(xué)習的研究,在評課和說(shuō)課中,要以學(xué)生的主體作用為主,以探究性學(xué)習的實(shí)效性為重點(diǎn)。

  5、單元試卷的編制,本學(xué)期一至六年級的單元練習卷由各年級的備課組長(cháng)分工和把關(guān),在期初安排教師出好全部的單元試卷,要求知識點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。

  6、協(xié)助教導處不定時(shí)深入課堂檢查“教學(xué)常規”執行情況,定期進(jìn)行“六認真”檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和聽(tīng)課評課情況的檢查。

 。ㄈ┳ベ|(zhì)量

  1、組內每位英語(yǔ)教師要樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線(xiàn)的思想,繼續做好培優(yōu)輔差工作。

  2、組織組內教師探討有效的教學(xué)方法,在教學(xué)效率上下功夫。

  3、對后進(jìn)生進(jìn)行研究,教師暢談對后進(jìn)生在教學(xué)和輔導上的困難,大家相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  4、重抓市級的各項調研測試和畢業(yè)班的考試,制定合理有效的復習計劃,并開(kāi)展高效率的復習迎考工作,力爭考試成績(jì)的及格率達全市前三名。

 。ㄋ模┳熧Y

  1、新教師的培養,本組將積極配合學(xué)校進(jìn)一步加強新教師的培養工作,對本組的兩位新教師進(jìn)行跟蹤指導,每人每月上課不少于兩次,聽(tīng)課不少于四次,并及時(shí)地給予課堂的指導和課后的指導,課后指導主要是反思的指導,對其所上的課的反思和對其學(xué)生的反思。對新教師的教科研方面也同樣適時(shí)地進(jìn)行指導,促其能快速而全面地成長(cháng)。

  2、骨干教師的晉升,抓好組內一批骨干教師的發(fā)展,本學(xué)期的發(fā)展目標是:教學(xué)能手一名,教壇新秀三名。

  3、發(fā)揮組內非骨干、非青年教師在英語(yǔ)課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,在全體教師中掀起比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍,真正促進(jìn)英語(yǔ)教師隊伍建設。

  4、組內全體英語(yǔ)教師力爭在三、四月份的校A級課評比中都能取得理想的成績(jì)。

 。ㄎ澹┳タ蒲

  1、教研組制定一個(gè)學(xué)期研究主題,制定詳盡的研究計劃,并要求組內教師圍繞這個(gè)研究主題每人制定一個(gè)學(xué)期研究專(zhuān)題。教研組定期組織教師進(jìn)行主題研究學(xué)習活動(dòng),圍繞相應的研究專(zhuān)題,組織相應的研究課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。

  2、教研組的研究課題要完成五個(gè)“一”:制定一份學(xué)期研究計劃,讀一本相關(guān)專(zhuān)著(zhù),舉行一次校級及以上的公開(kāi)研討活動(dòng),撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文,寫(xiě)好一篇研究總結。

  3、教師教育教學(xué)論文的發(fā)表和獲獎,要求組內教師每人每學(xué)年至少有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎,組內的骨干教師每人每學(xué)年至少有兩篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。

 。┳セ顒(dòng)

  1、教研組要開(kāi)展一些綜合性的活動(dòng),盡量讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),在參與中運用、在參與中體驗。本學(xué)期除了組織開(kāi)展好常規的一些活動(dòng)外,學(xué)校還組織了校園英語(yǔ)節活動(dòng),要求全體組員積極配合學(xué)校,使活動(dòng)有效地開(kāi)展。

  2、教研組結合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)通過(guò)競賽的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)期將舉行英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽,比賽分班級比賽和學(xué)生個(gè)人比賽兩種,以此來(lái)提高學(xué)生的基本能力,扎實(shí)學(xué)生的基本知識和養成學(xué)生的基本習慣。

  三、具體工作安排

  二月:

  1、制訂教研組工作計劃。

  2、制定各年級教學(xué)計劃。

  3、期初學(xué)習活動(dòng)。

  4、出好單元練習卷。

  5、寒假備課檢查。

  6、學(xué)生作業(yè)月查。

  三月:

  1、理論學(xué)習和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習活動(dòng)。

  4、備課檢查。

  5、學(xué)生作業(yè)月查。

  四月:

  1、理論學(xué)習和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習活動(dòng)。

  4、期中檢測和質(zhì)量分析。

  5、校A級課。

  6、學(xué)生作業(yè)月查。

  五月:

  1、理論學(xué)習和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習活動(dòng)。

  4、學(xué)生作業(yè)月查。

  六月:

  1、理論學(xué)習和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習活動(dòng)。

  4、制定各年級復習計劃。

  5、單詞默寫(xiě)比賽。

  6、學(xué)生作業(yè)月查。

  7、教研組工作總結。

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃14

  一、主要工作:

  1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實(shí)驗工作,加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專(zhuān)題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將美術(shù)課改推向深入。參與開(kāi)展區域內“課題協(xié)作組”活動(dòng),確保課題開(kāi)展的過(guò)程性和質(zhì)量性。

  2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實(shí)效性進(jìn)行教學(xué)研究,進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類(lèi)征文評比活動(dòng)。

  3、參加、組織各項培訓及會(huì )議,帶動(dòng)科研骨干群專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。以協(xié)作區教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)為契機,加強對年輕教師培養和教學(xué)指導,為他們的成長(cháng)搭建舞臺。

  4、繼續作好市區相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作,做好我校元旦藝術(shù)節的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng )建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺階。

  5、加快學(xué)校三香校園建設,通過(guò)詩(shī)化德育特色課題的推動(dòng),結合學(xué)校書(shū)畫(huà)藝術(shù)特色,在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內容的繪制、張貼與布置,使學(xué)校的`“每一堵墻壁都能說(shuō)話(huà)”,彰顯學(xué)校特色。

  6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度,強化意識,參與學(xué)校校史室的設計及布置,通過(guò)學(xué)校傳統文化的的挖掘和深化,提升學(xué)校文化內涵。

  7、學(xué)校相關(guān)文集(教師論文集、學(xué)生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類(lèi)報刊、印刷冊等。

  二、月工作安排

  三月:

  1、制定計劃、落實(shí)人員、組建校美術(shù)小組,整理美術(shù)室;

  2、開(kāi)展“校園文化建設年”啟動(dòng)活動(dòng)(三香校園、校史室布置);

  3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專(zhuān)刊)

  4、參與寧波市美術(shù)疑難問(wèn)題研討會(huì )既周信達老師美術(shù)教學(xué)新書(shū)發(fā)行會(huì )(9月23日,鄞州塘溪);

  5、學(xué)區美術(shù)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)。

  四月:

  1、參與“課題協(xié)作組”活動(dòng)(數學(xué)教育、體藝活動(dòng));

  2、參與省領(lǐng)雁工程培訓;

  3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動(dòng)觀(guān)摩(10月13日—15日);

  4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。

  五月:

  1、組織參與寧波市、北侖區科技創(chuàng )新大賽科幻繪畫(huà)比賽;

  2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫(huà)繪畫(huà)和動(dòng)漫電腦現場(chǎng)制作大賽(下旬,甬江職高);

  3、參與省領(lǐng)雁工程培訓。

  六月:

  1、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生攝影比賽;

  2、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生制作比賽;

  3、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生書(shū)法比賽;

  4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng)會(huì );

  5、12月下旬區中小學(xué)石藝特色教學(xué)現場(chǎng)會(huì )(三山學(xué)校)。

  七月:

  1、整理學(xué)生藝術(shù)節相關(guān)競賽活動(dòng)作品,出好宣傳窗。(元旦藝術(shù)節專(zhuān)刊);

  2、期終考核、學(xué)期工作總結;

  3、編印校報;

  4、寒假新課程培訓。

小學(xué)實(shí)驗教研工作計劃15

  一. 指導思想

  認真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》以及市體育工作會(huì )議精神,以教學(xué)、科研為抓手,提高《體育與健身》課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的基本理念,“以開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)”、學(xué)生體育大聯(lián)賽等活動(dòng)為載體,積極推進(jìn)落實(shí)體育課程改革及“三課兩操兩活動(dòng)”,建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  二.工作目標

  1. 積極準備各項學(xué)校體育相關(guān)資料,作好迎接區督導室對學(xué)校體育的專(zhuān)項督導各項準備工作。

  2. 結合五年級新教材培訓,及區級課題《小學(xué)高年級體育課堂教學(xué)同課異構研究》,繼續加強日常課教學(xué)質(zhì)量,組織老師積極開(kāi)展組內教學(xué)研討,互相學(xué)習。

  3. 精心組織安排好學(xué)校的體育“兩活動(dòng)”,做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定項目。

  4. 進(jìn)一步學(xué)習一年級學(xué)習準備期的教學(xué)指導意見(jiàn),編一套新的室內操,更好的.組織好教學(xué)。

  5. 開(kāi)學(xué)抓好學(xué)生早操的樓道候場(chǎng)及廣播操、校操的質(zhì)量,迎接區的展示評比工作。

  6. 建設管理好校男女排球隊,以及校各項運動(dòng)隊的訓練,比賽工作,力爭在區“希望杯”比賽中女子團體總分名列前茅。

  7. 抓好體育課考核工作,按要求做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試及成績(jì)上報工作,爭取合格率達到98%以上。

  8. 組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動(dòng)會(huì ),以及一次小型多樣競賽——跳踢活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生各項身體素質(zhì)。

  三.具體工作安排

  三月份:

  1. 教研組會(huì )議,確立本學(xué)期工作計劃。

  2. 認真制定一年級體育學(xué)習準備期的工作計劃、單元計劃、及課時(shí)計劃,規范各年級的課時(shí)計劃和單元計劃,使一年

  級小朋友早日適應小學(xué)學(xué)習生活。

  3. 恢復排球隊以及各項運動(dòng)隊的訓練工作,積極開(kāi)展跳踢晨訓,為區“希望杯”比賽做充分準備。

  4.做好上海市小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據統計、上報工作。

  5.迎接區學(xué)校體育專(zhuān)項督導,積極準備好各項工作。

  6.落實(shí)本學(xué)期的校內開(kāi)課安排表,積極準備,力爭好評。

 。罚霭娴诙陉(yáng)光體育簡(jiǎn)報,上傳區體教辦。

  四月份 :

  1. 討論制定各年級的考查技評項目。

  2. 積極迎接區廣播操、校操檢查評比工作。

  3. 一年級小朋友學(xué)會(huì )新版室內操,并做展示。

  4. 出版第三期陽(yáng)光體育簡(jiǎn)報,上傳區體教辦。

  五月份:

  1.配合學(xué)校制定好,“中國元素”校園運動(dòng)會(huì )比賽規程,同時(shí)認真組織舉行好本次運動(dòng)會(huì )。

  2. 教研組圍繞“課堂教學(xué)常規”和改課內容,人人參與進(jìn)行公開(kāi)課的教學(xué)研討。

  3.全體組員學(xué)習全國第三套系列廣播操“希望風(fēng)帆”,并認真實(shí)施教學(xué)。

  六月份:

  1.做好學(xué)校體育年終評估工作。

  2. 總結區“希望杯”各項比賽成績(jì),表?yè)P先進(jìn)團隊。

  七月份:

  1.完成各年級體育課各項考查的登分、統計、匯總工作。

  2.學(xué)期工作小結,務(wù)需下學(xué)期工作。

  3.整理體育室所有體育器械。

  早操周次輪流表:

  總部 依次為 曹家堰 分部

  第一~十八周 第一~十八周 :徐永偉

  第一周: 鄭繼東

  第二周: 張文錦

  第三周: 龔琦

  第四周: 侯麗娜

  第五周: 毛振興

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