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民辦學(xué)校工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的民辦學(xué)校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
民辦學(xué)校工作計劃 篇1
1、公布成才學(xué)校學(xué)生日常行為習慣和學(xué)習習慣標準。
以中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范為學(xué)校藍本,結合學(xué),F有規章制度,對過(guò)去存在的突出、實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行編制出臺,繼承好的制度,如《五條禁令》、《日常行為習慣50條》等,讓行為習慣養成教育,有據可依。
2、措施計劃:
二月,開(kāi)展一次大規模的師生動(dòng)員會(huì ),在學(xué)生中掀起日常行為習慣和學(xué)習習慣的.學(xué)習高潮,做到知,然后能改。途徑:通過(guò)我校成才之聲廣播站和周日作文比賽,開(kāi)班會(huì )進(jìn)行宣傳,課間操背記,使每個(gè)學(xué)生都能知道什么是對,什么是錯,行為習慣應該做什么,不應該做什么。
三月,利用雷鋒紀念日開(kāi)展一次行為習慣認知踐行大學(xué)習、大討論,公布實(shí)施方案。
四月,在改變學(xué)生學(xué)習和行為習慣的同時(shí),讓教師身先士卒,做好表率。上旬組織一個(gè)以家長(cháng)為主的社會(huì )監督機構,發(fā)現并監督我校在這一活動(dòng)中存在的問(wèn)題。這一活動(dòng)由校委會(huì )牽頭,政教處實(shí)施,學(xué)生自律委員會(huì )和教師相互監督,軟硬兩種辦法結合進(jìn)行(說(shuō)服教育和班級積分),班主任工資掛鉤,一天一通報,一天一總結,日日清,不拖欠,促使活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展下去。
五月,在青年節前,開(kāi)展一次兩個(gè)習慣總結發(fā)揚為主題的演講比賽,使活動(dòng)過(guò)程既有聲又有色,并使活動(dòng)達到高潮。
六月,繼續深化兩個(gè)行為活動(dòng),上旬總結開(kāi)展兩個(gè)習慣教育的得失,調整思路、干法,再努力,再深入。月末,進(jìn)行本年度兩個(gè)習慣優(yōu)秀者表彰總結會(huì )。
九月,開(kāi)學(xué)后,初一進(jìn)行教育,初二、初三做示范。
十月,把課堂作為行為習慣的主戰場(chǎng),開(kāi)辟每周一節課、自習一句話(huà)(囑托語(yǔ))等活動(dòng),習慣學(xué)習灌輸經(jīng);。到年底,基本完成兩個(gè)習慣的養成。
十一月邀請社會(huì )家督家長(cháng)委員會(huì )召開(kāi)座談會(huì ),總結這一階段的問(wèn)題和下一階段工作的改進(jìn)。
十二月份元旦前,邀請社會(huì )監督人士和董事會(huì )參加,進(jìn)行一年來(lái)兩個(gè)習慣教育養成總結大會(huì ),以演講和歌舞小品表演等形式,展示在習慣養成中的優(yōu)秀事跡,并對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。存在的問(wèn)題予以批評指正。不能勝任此項公作的校長(cháng)或中層領(lǐng)導予以撤換。
民辦學(xué)校工作計劃 篇2
本年度,我校在縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下,全校教職員工心往一處想,勁往一塊使,真抓實(shí)干,堅持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思路,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開(kāi)展工作,加強學(xué)校管理,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養學(xué)生自主學(xué)習,構建高效教室為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),為創(chuàng )建廣東省教育強鎮做了大量的工作,較好地完成了年初制定的任務(wù)目標,順利通過(guò)廣東省教育強鎮督導驗收,F將有關(guān)情況總結如下:
一、重視常規教學(xué)工作、改革教室教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校常規教學(xué)管理突出以制度管人,從校長(cháng)親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,科學(xué)解決常規工作中存在的弊端,為形成優(yōu)良的教學(xué)秩序做出保證。這一年度,改革了僵化的常規管理,喚醒管理思維,重點(diǎn)放在抓教師的教室教學(xué)、教師課前的準備、作業(yè)的批改上。對教師常規檢查從量過(guò)度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。本年度,學(xué)校新添置了5個(gè)教學(xué)平臺,學(xué)校要求教師轉變過(guò)去傳統的教學(xué)方式,充分利用多媒體向45分鐘要質(zhì)量,同時(shí),我們主動(dòng)組織開(kāi)展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),以賽促研,以研促教。認真落實(shí)教學(xué)常規工作檢查。本年度,我們還邀請縣教研員到我校指導青年教師培養工作,使青年教師的教室教學(xué)質(zhì)量明顯提升。教室教學(xué)方式的轉變極大的調動(dòng)了教師的主動(dòng)性和學(xué)生的創(chuàng )造力,取得了較好的教育教學(xué)效果。20xx年我校66人參加中考,實(shí)考平均分名列全縣前列,1名同學(xué)以高分考上陽(yáng)江市一中,16名同學(xué)被陽(yáng)東一中、二中正取生錄取,取得預定的目標。
二、加強安全教育工作,打造安定和諧環(huán)境,營(yíng)造衛生文明氛圍
安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全,我們一方面完善學(xué)校的監控系統和帶班值班制度,另一方面在有關(guān)部門(mén)的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;在校門(mén)口新建立了門(mén)衛室;學(xué)生上下學(xué)時(shí)由學(xué)校門(mén)衛和值班老師共同維護交通秩序;學(xué)校還爭取了交通部門(mén)在附近路段安裝減速帶,確保師生安全出行。此外,學(xué)校要求教室領(lǐng)導老師認真組織以安全教育為主題的班會(huì ),內容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛生等為主,重點(diǎn)加強防溺水的教育,并組織教室領(lǐng)導老師做好走村入戶(hù)宣傳教育工作。發(fā)放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內容的《致父母的一封信》,讓父母對學(xué)生的安全教育予以重視。因為防范到位,學(xué)校安全和學(xué)生安全得到了切實(shí)保障。學(xué)校還倡導全體師生關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,關(guān)心他們的生活和學(xué)習。環(huán)境影響人,治安環(huán)境的改變依靠法律和制度,生活環(huán)境的改變則更多依賴(lài)人的主觀(guān)能動(dòng)性。本年度我校從改變衛生環(huán)境為切入口,全面改善校園環(huán)境,各班做到窗明幾凈、禮貌文明,同時(shí)主動(dòng)開(kāi)展校園的美化工作,打造了一個(gè)安定和諧、衛生文明的校園。
三、打造一支凝心聚力的教師隊伍
努力塑造團結協(xié)作的領(lǐng)導班子形象,熱愛(ài)本職工作的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達了到管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人的目的。
(1)、干部隊伍建設
1、加強干部隊伍建設,堅持校長(cháng)負責制下的集體領(lǐng)導和個(gè)人分工相結合的領(lǐng)導工作體制。開(kāi)展民主評議工作,結合教育教學(xué)和學(xué)校建設,組織黨員開(kāi)展批評和自我批評。
2、堅持依法管理學(xué)校,形成了團結務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開(kāi)拓創(chuàng )新的領(lǐng)導作風(fēng)。
3、每周召開(kāi)一次校務(wù)會(huì ),堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強政治學(xué)習,保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。增強干部群體團結,關(guān)注后備干部成長(cháng)。
(2)、教師隊伍建設
健全學(xué)校管理制度,科學(xué)管理,進(jìn)一步完善《績(jì)效工資分配方案》、《崗位設置考核細則》。加強師德師風(fēng)建設,塑造教師隊伍優(yōu)良的集體形象,通過(guò)繼續教育,校本培訓,教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習,教學(xué)研討會(huì )和公開(kāi)課等活動(dòng),提升了教師的`業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養,為建設一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎。
四、加強全體師生德育教育工作
加強德育工作,重視學(xué)校安全管理,提高師生的思想道德素質(zhì)。
1、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮黨支部、政教處、團委會(huì )、少先隊、教室領(lǐng)導、政治教師等隊伍的育人功能。
2、建立德育管理常規,主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評價(jià)等若干相互作用的環(huán)節。
3、強化教室領(lǐng)導隊伍建設,切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和有效性,重視教室領(lǐng)導的培養,引導教室領(lǐng)導樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、成才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。
4、安全教育宣傳活動(dòng),按照上級部門(mén)部署,進(jìn)一步打造平安校園,主題班會(huì )、宣傳欄、國旗下講話(huà)、安全緊急疏散演練等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全防患認識。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如:“三八婦女節”乒乓球比賽、“五四”青年教師籃球賽、“重陽(yáng)”校園活動(dòng),成立了各種課外興趣小組,豐富學(xué)生的校園生活,培養高尚道德情操。
五、推進(jìn)創(chuàng )強工作,學(xué)校極盡全力
我校創(chuàng )強工作的正式開(kāi)展始于20xx年初。由于我;竟补こ瘫容^薄弱,教學(xué)樓陳舊,師生宿舍、教室內墻部分已剝落,電線(xiàn)殘舊,校園地面坑洼不平,已批準借給學(xué)校使用的原派出所室內一片狼藉,部分電線(xiàn)已不翼而飛,宿舍教室部分門(mén)窗急需維修或更換,當時(shí)學(xué)校只有一個(gè)不像樣的計算機室,其他功能室為零。按當時(shí)的情況與創(chuàng )強要求對比,真是“思緒萬(wàn)千,百廢待興”,又無(wú)從著(zhù)手。校長(cháng)組織班子成員反復研究討論,將各項急需維修解決的問(wèn)題一一列出來(lái),尤其是校園文化建設這一塊。按當時(shí)上級的分工,是由鎮府和學(xué)校解決。做好方案之后,校長(cháng)帶領(lǐng)班子成員、部分年輕教師,利用星期六、日、暑假、寒假時(shí)間粉刷墻壁,安裝水電,平整地面、運動(dòng)場(chǎng),修整跑道,植樹(shù)種草,安裝宣傳櫥窗、體育器械,布置教室、功能室、教室文化、校園文化等等一系列工作。
在建校的過(guò)程中,遇到的用地和地界問(wèn)題,校長(cháng)緊緊依靠當地政府、村委會(huì ),并反復做群眾工作,最后得以解決。特別是學(xué)校內存在墳山(五個(gè)墳)這個(gè)問(wèn)題(校園內有墳山,創(chuàng )強驗收一票否決),校長(cháng)多次向鎮政府和有關(guān)村委會(huì )反映,但是……,這是歷史遺留問(wèn)題,政府已多次出面解決,但最后不了了之。面對這種情況,校長(cháng)組織班子反復研究,最后得出一種辦法,遷墳已不可能,只能想辦法遮掩,當時(shí)想了很多辦法,用模板遮蓋、種花等等,看來(lái)都不是好辦法。后來(lái),決定用圍墻把墳山圍起來(lái),校長(cháng)找該村3個(gè)村長(cháng)及有關(guān)在家人員現場(chǎng)反復商量,反復做思想工作,在征得基本同意后,校長(cháng)當機立斷即時(shí)與當時(shí)建校工程老板商量,抽調民工即時(shí)建圍墻,在20xx年春節前把圍墻建好,以免該墳山一族外出人員回家過(guò)春節時(shí)出現反復。這看是一件小事,但聯(lián)系到宗教問(wèn)題、迷信問(wèn)題。就是誰(shuí)也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說(shuō):“能夠把這片墳山圍起來(lái),確實(shí)不簡(jiǎn)單!
六、完善后勤保障
完善后勤保障機制,抓好常規保障工作,提高師生滿(mǎn)意率
1、加強后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效?倓(wù)處規范和細化后勤管理的各項規章制度。后勤人員樹(shù)立“服務(wù)教育,服務(wù)師生”的觀(guān)念,增強職業(yè)道德,明確崗位職責。
2、加強食品安全衛生法規教育,主動(dòng)做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹(shù)立安全衛生認識,尤其要加強對學(xué)校小賣(mài)部及飲用水的管理,與相關(guān)責任人簽訂安全協(xié)議書(shū),落實(shí)責任,保持優(yōu)良的食品、飲用水衛生和環(huán)境衛生,防止人身安全和健康事故的發(fā)生。加強安全教育和安全知識的培訓。加強交通安全、食品安全等教育,增強師生交通安全和食品安全認識。增強門(mén)衛安全認識,增強崗位職責,保證學(xué)校安全和寧靜。
3、本著(zhù)勤儉節約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節的管理,指定專(zhuān)人負責采購,專(zhuān)人負責保管,專(zhuān)人負責發(fā)放。
4、繼續做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強水電設施的安全檢查工作,完善消防設備建設,盡力排除安全隱患;節假日、星期天以及夜間都加強巡查,防止人身安全和健康事故發(fā)生。
5、規范收費制度和貧困生生活補助發(fā)放管理,嚴格執行和落實(shí)。
6、認真做好校務(wù)公開(kāi)工作,加強財務(wù)管理,嚴格實(shí)施學(xué)校物品采購制度,大宗物品采購必須有全體購物小組成員參與評標議價(jià),落實(shí)校產(chǎn)登記制度,嚴格執行財物報批手續。
七、存在問(wèn)題
取得的成績(jì)固然可喜,但問(wèn)題也不能忽視,與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,我們仍有一定的差距,我們將繼續發(fā)揚“永不氣餒,永不言棄,永遠向前”的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認識到我們的工作存在著(zhù)不足:在工作中仍有重計劃輕落實(shí),重結果輕過(guò)程現象;教室領(lǐng)導管理力度仍需加大;重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研;仍然出現一些違規違紀的學(xué)生;績(jì)效工資實(shí)施后如何調動(dòng)教師工作的最大值。這些都要求我們在今后的工作中更加踏實(shí)工作。
總結過(guò)去是為了更好的開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。對于工作中的成績(jì),我們要學(xué)會(huì )忘卻,因為成績(jì)只代表過(guò)去。對于存在的遺憾,我們要深刻反思,因為不能讓遺憾影響未來(lái)。不管面對多少困難,面臨多少挑戰,我們的信念不會(huì )動(dòng)搖,我們的目標始終是:把田畔學(xué)校建設成為全縣一流的農村學(xué)校!
民辦學(xué)校工作計劃 篇3
今年是學(xué)校執行三年規劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認真落實(shí),爭取邁上新臺階。
一、指導思想
立足學(xué)校的實(shí)際,以市、區有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進(jìn)一步落實(shí)規范管理為重點(diǎn),以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標
1、有針對性地開(kāi)展工作,有效改善薄弱環(huán)節,爭取在年檢中有好的表現。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規范、學(xué)業(yè)成績(jì)等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責任制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感及管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設,強化學(xué)生的行為規范教育和訓練,提高家長(cháng)的教育意識。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調整學(xué)校三年發(fā)展規劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門(mén)的目標、措施等,增強規劃的執行意識。
2、調整、充實(shí)行政干部`隊伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位的職責,以嚴格履行崗位職責來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過(guò)后就要照此執行;執行中要進(jìn)一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見(jiàn),提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。建立干部管理工作評價(jià)機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。
5、明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學(xué)習崗位職責,期末對照崗位職責進(jìn)行履責交流,進(jìn)行履責評價(jià)。
(二)師資隊伍
1、分管領(lǐng)導要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時(shí)間、對教師參加培訓的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專(zhuān)業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類(lèi)層次教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀(guān)摩的平臺。本次大賽涉及教師專(zhuān)業(yè)素養(粉筆字等)、專(zhuān)業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實(shí)施方案,包括評價(jià)的標準等,體現對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設好德育隊伍
(1)強化全員育人意識,通過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德能力的評價(jià)。
(2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì )”, “三個(gè)會(huì )”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會(huì ),期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì ),期末班主任、中隊輔導員工作總結會(huì )。每次班主任、中隊輔導員工作例會(huì )安排培訓環(huán)節,每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實(shí)際問(wèn)題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導員培訓實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學(xué)習,以開(kāi)拓班主任視野,調動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強行為規范教育
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養目標(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級的培養目標,細化為行為規范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養目標的學(xué)生行為規范的教育、訓練、實(shí)踐和評價(jià)體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活,注意生活細節中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會(huì )和每周升旗儀式,力求每次集會(huì )、升旗準備充分,規范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會(huì )課,推行十分鐘隊會(huì ),開(kāi)展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專(zhuān)題教育要根據年級的特點(diǎn)做出統籌的安排。
(4)結合學(xué)生行為規范表現出的突出問(wèn)題加強教育訓練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng )建、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀(guān)的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導學(xué)生過(guò)有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀(guān)賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設好班隊活動(dòng)課、全校集會(huì )、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話(huà)力求做到有時(shí)效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點(diǎn),積極開(kāi)展少先隊活動(dòng),讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過(guò)崗位實(shí)踐,增強自我教育,培養多種能力。
(8)舉行以“好書(shū)伴我成長(cháng)”的首屆讀書(shū)節活動(dòng),引導學(xué)生在有益的書(shū)本中汲取營(yíng)養。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核,以改進(jìn)教師績(jì)效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實(shí)行班主任工作的績(jì)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。
(2)繼續開(kāi)展好創(chuàng )“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”及“優(yōu)秀班主任”活動(dòng), 以開(kāi)展創(chuàng )“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學(xué)生”評價(jià)制度。借助慶!傲弧惫澲H,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”及“優(yōu)秀班主任”
(3)設置紀律、衛生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結果與“五星級文明班”的評選結合起來(lái)。
(4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。
4、完善家校聯(lián)系
(1)不斷完善“家長(cháng)委員會(huì )”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )。
(2)重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì )議。
(3)嚴格執行家訪(fǎng)制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪(fǎng)并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)至少電話(huà)聯(lián)系或家長(cháng)來(lái)校面談一次。教師要通過(guò)家訪(fǎng),與家長(cháng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現及學(xué)習情況,也有針對性的指導家長(cháng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長(cháng)一起做好學(xué)生的思想工作。
(4)要充分發(fā)揮“家長(cháng)學(xué)!钡淖饔,有針對性地進(jìn)行授課,為農民工提供家庭教育指導或提供咨詢(xún)。
(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續開(kāi)設親情熱線(xiàn)電話(huà),增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
(四)教學(xué)工作
1、落實(shí)教學(xué)常規管理
(1)嚴格執行課程計劃 ,按照《上海市XX學(xué)年課程計劃》開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂(lè )半日活動(dòng)”。
(2)加強教學(xué)“五環(huán)節”的有效落實(shí)。
備課管理:第一,修改學(xué)校備課評價(jià)標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開(kāi)展備課輔導,強調片斷細節設計,強調目標設定與教學(xué)環(huán)節之間的匹配性。
上課管理:第一,加強隨堂聽(tīng)課、行政走課、預約聽(tīng)課,提供課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導;第二,切合學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽(tīng)課,在聽(tīng)課中學(xué)習上課,每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節,教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于15節,三年內新教師、教導處人員聽(tīng)課不少于二十節。外出學(xué)習聽(tīng)課后,要在教研組內匯報。
作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標,明確各類(lèi)作業(yè)要求;第二,加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強調作文批改不過(guò)周,其它學(xué)科批改不過(guò)日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導管理:第一,加強個(gè)別學(xué)生的課內輔導和課后輔導,減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學(xué)生的'工作目標?荚嚺c評價(jià)管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規范有序;第二,探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法。
(3)加強教學(xué)質(zhì)量調研,通過(guò)調研了解教學(xué)環(huán)節中的問(wèn)題,及時(shí)提出改進(jìn)措施。本學(xué)期,教導處將對語(yǔ)、數、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末學(xué)校統一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調研和考核。
(4)重視“培優(yōu)”、“補差”工作,在切實(shí)做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”、“補差”工作。學(xué)校組織各類(lèi)競賽,培養和鼓勵學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
2、加強教研組建設
1、加強教研組長(cháng)隊伍建設。召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,通過(guò)會(huì )議加強教研組長(cháng)的培訓;明確教研組長(cháng)的工作職責,通過(guò)教研組長(cháng)履責的過(guò)程,提高教研組長(cháng)的工作能力。
2、落實(shí)教研活動(dòng),要根據學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選擇內容、合理設計形式;本學(xué)期由教導處組織2次校級教研活動(dòng),由教研組長(cháng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),教導處、教研組長(cháng)要精心設計好每一次教研活動(dòng)的內容,包括時(shí)間、地點(diǎn)、目標、主題、過(guò)程,提高教研活動(dòng)的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的好地方。
3、強化新教師培訓
(1)組織新教師集中學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,引導新教師在教育、教學(xué)中約束自己,規范自己的教育行為。
(2)采取師徒接對的傳統方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長(cháng)。
(3)加強對新教師教學(xué)的日常管理,對新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,至少每月有一次,檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋,對教學(xué)檢查中確實(shí)存在問(wèn)題的教師,將重點(diǎn)輔導和幫助。
(4)開(kāi)展新教師的備課、上課、說(shuō)課、評課等活動(dòng),提供不斷實(shí)踐和鍛煉的好機會(huì )。
4、上好校本課程
(1)學(xué)校積極利用、開(kāi)發(fā)整合學(xué)校課程資源,形成有學(xué)校特色的課程實(shí)施方案,初步形成武術(shù)教材。
(2)借助武術(shù)培訓中心的現有資源,利用半天快樂(lè )活動(dòng)日,在民辦華武小學(xué)3—5年級開(kāi)設武術(shù)特色課程,有計劃地進(jìn)行集體拳、刀、劍術(shù)的訓練,積極參加校、鎮、區各類(lèi)匯演,開(kāi)展面向社區和家長(cháng)群體的公益演出活動(dòng),彰顯學(xué)校特色課程,擴大學(xué)校知名度。
(3)學(xué)校根據部分學(xué)生興趣要求,調動(dòng)部分有書(shū)法和繪畫(huà)特長(cháng)老師的積極性,從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書(shū)法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習。
5、開(kāi)展好學(xué)?萍、藝術(shù)、體育教育
(1)上好自然、唱游、音樂(lè )、美術(shù)、體育與健身、體育活動(dòng)課,抓好學(xué)科的滲透,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)積極開(kāi)展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng),舉行首屆藝術(shù)節。
(五)后勤工作
1、按照嘉定區中小學(xué)《學(xué)校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作;認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià),確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上;開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),少先隊及每班黑板報每期開(kāi)辟衛生欄目;堅持班主任每天檢查督促衛生工作,校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比,著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達100%。
2、加強安全保衛工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān),要嚴格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續;把好校門(mén)口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(cháng)及車(chē)輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
3、加強食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂負責人要根據食品衛生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。
4、加強收費工作,做到先備案再收費,備多少收多少,按實(shí)結算,多退少不補。
5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規范。
民辦學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導思想:
為全面貫徹落實(shí)十七大會(huì )議精神,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、圍繞辦人民滿(mǎn)意教育目標為宗旨,以推進(jìn)基層民主政治建設、構建和諧校園為主線(xiàn),強化管理,改革創(chuàng )新,夯實(shí)工作基礎,突出維權服務(wù),深化奧運教育,為朝陽(yáng)民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會(huì )組織的積極作用。
二、工作目標:
迎奧運,促和諧;善民生,重維權;抓規范,建制度;推進(jìn)民主政治建設,在構建和諧校園中發(fā)揮工會(huì )組織的作用。
三、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┳W運契機,開(kāi)展主題活動(dòng),展示民辦教師風(fēng)采。
抓住“奧運之年”契機,發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢,組織教職工開(kāi)展豐富
多彩的迎奧運活動(dòng),弘揚奧運精神,傳承中華文明,強化健康理念,掌握健身技能,凝聚教工人心,展示朝陽(yáng)民辦教師風(fēng)采。
1、積極組織基層工會(huì )參加教育工會(huì )組織的“朝陽(yáng)區教師迎奧運倒計
時(shí)100天風(fēng)采展示”大型活動(dòng)。深化奧運意識,展示朝陽(yáng)區民辦學(xué)校教職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,使廣大教職工參與到“迎奧運”行動(dòng)中來(lái)。
2、配合朝陽(yáng)區“531”達標行動(dòng)計劃,組織開(kāi)展教職工活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展“民辦學(xué)校迎奧運和諧杯書(shū)法繪畫(huà)展”活動(dòng)。
。ǘ┥钊雽W(xué)習貫徹“十七大”會(huì )議精神,加強隊伍建設,提高工會(huì )干部的整體素質(zhì)。
1、加強理論學(xué)習,加大工會(huì )干部培訓力度,開(kāi)展以“高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、共建和諧”為主題的學(xué)習十七大精神主題教育活動(dòng);鶎庸(huì )要結合學(xué)校實(shí)際情況,廣泛開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng),讓會(huì )員了解崗位職能,加強教師隊伍建設。
2、組織工會(huì )干部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,基層工會(huì )主席接受區工會(huì )組織的崗位培訓,持證上崗,提高工會(huì )干部的整體素質(zhì)。
3、適時(shí)組織工會(huì )干部開(kāi)展參觀(guān)考察,學(xué)習交流活動(dòng)。
。ㄈ┮劳薪涛瘜γ褶k學(xué)校的規范管理,推進(jìn)黨政工一體化工作。
1、建立董事會(huì )、校委會(huì )和黨建會(huì )議溝通協(xié)調機制和制度。民辦學(xué)校舉辦者、董事會(huì )要按照《工會(huì )法》和有關(guān)法律、文件的規定,支持教職工加入工會(huì )組織,學(xué)校要為黨組織和工會(huì )組織提供必要的活動(dòng)經(jīng)費、時(shí)間和場(chǎng)地保障。
2、基層工會(huì )組織要定期與黨政領(lǐng)導溝通,積極參與學(xué)校民主管理和民主監督工作。
3、工會(huì )主席配合校長(cháng)圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),黨、政、工形成合力,發(fā)揮工會(huì )組織在構建和諧校園中的作用。
4、圍繞黨和政府關(guān)注的問(wèn)題、職工群眾關(guān)心的'問(wèn)題、實(shí)踐發(fā)展需要解決的問(wèn)題,加強調查研究和信息工作,掌握教職工隊伍狀況和工會(huì )工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向黨政反映職工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
。ㄋ模┘訌姽(huì )組織自身建設,履行工會(huì )職能。
1、進(jìn)一步完善基礎制度建設。制定會(huì )議制度、學(xué)習制度、會(huì )員管理制度、獎勵制度等,加強會(huì )員管理,開(kāi)展新會(huì )員登記和發(fā)會(huì )員證工作。發(fā)放“北京市朝陽(yáng)區教育系統工會(huì )干部培訓證書(shū)”。
2、加強基層工會(huì )組織建設,做好換屆工作。指導基層工會(huì )換屆和換補工會(huì )主席工作。
3、開(kāi)展評優(yōu)工作,召開(kāi)表彰大會(huì ),樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗。
4、繼續推進(jìn)建會(huì )工作。依托教委對民辦學(xué)校規范管理,加大宣傳力度,力爭做到100%建會(huì )。
。ㄎ澹┩卣姑裰鞴芾眍I(lǐng)域,推進(jìn)基層工會(huì )建立職代會(huì )制度。
1、堅持黨、政、工共建教代會(huì )的原則,充分發(fā)揮教代會(huì )的職能。具有一定規模的學(xué)校和幼兒園建立和完善教職工代表大會(huì )制度,開(kāi)展教代會(huì )試點(diǎn)工作。
2、加強民主管理,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設。中小學(xué)幼兒園要按照《中小學(xué)教職工代表大會(huì )工作規程》的要求,結合實(shí)際,創(chuàng )造條件,建立教職工代表大會(huì )制度,召開(kāi)教代會(huì )。
3、注重實(shí)效,把好“四關(guān)”:即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān),引導職代會(huì )制度規范化發(fā)展。積極維護教職工的合法權益,建立健全民主管理制度,廣泛開(kāi)展民主管理活動(dòng)。
4、積極開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、提合理化建議活動(dòng)。建立監督機制,發(fā)揮教代會(huì )的參政、議政和監督作用,保證教職工民主參與權和知情權。
四、工會(huì )工作要求
1、健全工會(huì )組織系統,做到底數清、制度全、檔案齊。
2、工會(huì )主席規范填寫(xiě)《工會(huì )主席手冊》。
3、基層工會(huì )要達到“五有”目標,即有組織機構、有會(huì )員隊伍、有工作制度、有經(jīng)費、有活動(dòng)。
4、組織召開(kāi)民辦學(xué)校工會(huì )聯(lián)合會(huì )表彰大會(huì ),表彰先進(jìn)單位及個(gè)人。
5、加強信息宣傳工作,基層工會(huì )選派信息員,定期上報工會(huì )活動(dòng)信息,及時(shí)展示工會(huì )特色活動(dòng)和教職工風(fēng)采。
6、組織開(kāi)展“迎新年聯(lián)誼活動(dòng)”。
民辦學(xué)校工作計劃 篇5
一年來(lái),教育教學(xué)質(zhì)量有穩步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團結奮進(jìn),教職員工樂(lè )于奉獻,勇于創(chuàng )新;學(xué)員們精神抖擻,充滿(mǎn)信心。學(xué)校呈現良性發(fā)展趨勢,贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛好評。
一、找準切入點(diǎn),有針對性地開(kāi)展工作。
把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線(xiàn),把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習教學(xué)新世界觀(guān)念新教改作為重點(diǎn)工作,把認真履行崗位職責,真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團結奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù)。
二、教師隊伍精干,凝聚力強。
有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。
“關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養一支師德高尚、水平過(guò)硬、學(xué)生滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(cháng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎。在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現了有事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個(gè)人得失,愛(ài)校如家,把整顆心都撲在學(xué)生身上,早出晚歸,從學(xué)習,生活,思想,愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!
三、學(xué)校明確辦學(xué)目標,依法治校
為使學(xué)校管理走向制度化、規范化、科學(xué)化,一年來(lái),學(xué)校根據新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營(yíng)造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè ),生以成長(cháng)為志”的辦學(xué)氛圍。
學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治!睘橹笇枷,明確辦學(xué)目標為:“辦特點(diǎn),創(chuàng )品牌”學(xué)校施行校長(cháng)負責制,進(jìn)一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度,繼續施行領(lǐng)導考核制度,建立評價(jià)機制,樹(shù)立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng )新意識,進(jìn)一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問(wèn)的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導能夠以身作則,大膽開(kāi)拓,民主管理,不斷創(chuàng )新,做了大量工作,取得了可喜成績(jì)。開(kāi)辦學(xué)校至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。
四、辦學(xué)個(gè)性鮮明,教育效果顯著(zhù)
民辦學(xué)!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會(huì )影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì )的認可,現在已在全校范展開(kāi)。老師們在教學(xué)教育過(guò)程中結合課例,聯(lián)系實(shí)踐,對新課程的進(jìn)行學(xué)習、對新觀(guān)念進(jìn)行滲透、對新方法的進(jìn)行運用。
五、活動(dòng)豐富多彩,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能
學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專(zhuān)題講座、報告會(huì )等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規教育;運用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長(cháng)學(xué)員提供鍛煉的機會(huì ),讓他們在活動(dòng)中展現自己的特長(cháng),體現成功的.喜悅。
學(xué)校還建立了學(xué)生聯(lián)系卡,與學(xué)生家長(cháng)定期溝通聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤訪(fǎng)問(wèn)。實(shí)現了學(xué)校教育、社會(huì )教育的諧統一,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境。
六、存在問(wèn)題
1、本學(xué)年我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養和教育學(xué)生的過(guò)程當中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,
2、辦學(xué)條件不達標。
當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計劃中,重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決,有關(guān)解決辦學(xué)條件3條路:1、爭取各級領(lǐng)導的支持,與齋公嶺小學(xué)協(xié)商給予教室的幫助;2、與宏強中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)搬遷到電大;3、自己搬遷到原育英中學(xué)。爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!
民辦學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導思想:
堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,強化德育隊伍建設;繼續堅持“一切為了學(xué)生,辦人民滿(mǎn)意學(xué)!钡霓k學(xué)宗旨,按照“兩促兩創(chuàng )”的辦學(xué)策略和“開(kāi)放式辦學(xué)、責任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式,圍繞孝南區委區政府、區教育局20xx年度德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作的總體要求,以“加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設”為德育工作的主線(xiàn),以自主化教育管理為抓手,積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針,為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續發(fā)展奠定良好的品行基礎。扎實(shí)提高德育工作整體水平,不斷強化德育工作實(shí)效,逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重點(diǎn):
1、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系,實(shí)現班級自主化管理中期目標,即在教師的引導下,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,大部分學(xué)生具有自主管理能力,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習的能力,在先進(jìn)分子的引導、組織下,做到有教師管和沒(méi)有教師管一個(gè)樣。
2、積極響應學(xué)校全員校本教科研工程,大力開(kāi)展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開(kāi)發(fā)。
3、進(jìn)一步創(chuàng )新大課間的開(kāi)展形式和管理措施,認真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng),堅持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。
4、認真落實(shí)學(xué)校包保責任制并實(shí)行責任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì )審議通過(guò)的《教育教學(xué)質(zhì)量監測及評價(jià)制度》為標準,將各級包保落到實(shí)處,并實(shí)行責任追究。
5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式,進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規范性。
6、以“養成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養學(xué)生良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點(diǎn),在日常工作中堅持求真、求實(shí)、求細、求效。
7、加強校園文化及班級文化建設,積極營(yíng)造活潑健康,文明規范,充滿(mǎn)生機,蓬勃向上的育人環(huán)境。
8、積極開(kāi)展創(chuàng )建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛生整治,強化師生環(huán)境整潔意識,加大校園環(huán)境衛生管理力度,狠抓環(huán)境衛生治理責任制的落實(shí),建立環(huán)境衛生檢查評比長(cháng)效機制,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛生管理水平,努力創(chuàng )建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
9、深入開(kāi)展德育系列主題教育月活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新教育方法,逐步形成校本教育特色。
10、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。一是繼續深入開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),形成長(cháng)效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長(cháng)委員會(huì )的作用,并組織好本學(xué)期的家長(cháng)會(huì );三是建設好家長(cháng)學(xué)校,為形成教育合力提供方法保障。
11、以創(chuàng )建市級平安校園、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標,繼續開(kāi)展法制、紀律、安全、心理健康等主題教育,認真組織開(kāi)展安全疏散演練。
12、不斷加強共青團、少先隊建設。認真開(kāi)展少先隊干部、升旗手、班級干部、值日生的培訓工作,規范學(xué)生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,提高他們的管理能力。
13、繼續穩步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著(zhù)的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
14、積極開(kāi)展創(chuàng )建“節約型校園”活動(dòng)。在師生中樹(shù)立“節約資源、反對浪費,勤儉辦事、艱苦創(chuàng )業(yè)”的觀(guān)念,樹(shù)立大局意識,積極營(yíng)造節約資源的良好氛圍,使全校師生初步養成勤儉節約的良好習慣。
15、繼續落實(shí)與陡小的結對幫扶活動(dòng),讓此項活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果
三、工作思路:
以學(xué)生為主體,緊緊抓住養成教育和學(xué)生自主管理兩條主線(xiàn),通過(guò)主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結合、學(xué)校教育與家庭教育相結合、課內與課外的“四個(gè)”有機結合,促進(jìn)學(xué)生良好的文明習慣、守紀習慣、學(xué)習習慣的養成,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新水平。
四、具體措施:
(一)完善和健全德育管理制度。
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責任制這一核心制度,堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監測及評價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細則》、《先進(jìn)班級(班主任)評選辦法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。
2、進(jìn)一步完善班級管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級各類(lèi)管理制度,并認真落實(shí)對學(xué)生的考評工作,做到每天記載,每周統計公示,每月總結,每學(xué)期獎勵。逐步形成班級制度化管理,形成學(xué)生、班級的有效管理機制,培養學(xué)生自主教育管理的良好習慣和能力。
(二)、創(chuàng )新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設,提高德育管理水平。
1、切實(shí)轉變育人觀(guān)念。
強化育人為本、先成人后成才的育人觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),加強學(xué)習和對外交流,轉變傳統的、狹義的、唯分數的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀(guān),樹(shù)立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀(guān)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價(jià)體系,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,大力開(kāi)展自主化教育管理,積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(cháng)”、藝術(shù)教育“普及+專(zhuān)長(cháng)”的培養目標。
2、落實(shí)育人責任。學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人;教師無(wú)小節,言行皆育人。把教書(shū)和育人雙重責任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面,尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評價(jià),組織全體教師開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),確保學(xué)生一個(gè)不少,百分之百鞏固率的普及目標。
3、切實(shí)加強班主任隊伍建設,打造一支品行好、能力強,工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學(xué)習制度,開(kāi)好班主任例會(huì ),定時(shí)間,定主題,通過(guò)例會(huì ),組織班主任認真學(xué)習教育理論和法規,學(xué)習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,加強經(jīng)驗交流,探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對班級管理的思考,創(chuàng )設交流平臺,共同商討班級管理中的一些問(wèn)題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養和管理水平。
4、開(kāi)展德育現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。對班級活動(dòng)開(kāi)展有聲有色、班級常規管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級,組織全校班主任開(kāi)展現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。
(三)、加強學(xué)生行為習慣的養成教育,提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力。
1、著(zhù)實(shí)抓好常規教育,以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》、等為指導,加強對學(xué)生日常行為規范的教育。組織學(xué)生認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度,各班要抓實(shí)一日常規,教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,通過(guò)多種手段,采用多種形式,對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí),要認真抓好常規工作檢查,督促、評估工作,建立嚴格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規范的督查力度,每天公布檢查結果并及時(shí)反饋。積極倡導學(xué)生的自主管理、自我教育。
2、將繼續堅持優(yōu)秀班級的評比制,常規檢查反饋、督促、落實(shí)制,針對學(xué)生中帶有普遍性的'或傾向性的問(wèn)題,常抓不懈,并有計劃、有組織地進(jìn)行專(zhuān)項性狠抓落實(shí),要求抓一項鞏固一項,形成規范,使常規管理達到精致化。
3、抓好“班會(huì )”德育主陣地,上足上好每一節班會(huì )課。
要求班主任老師根據本班級的具體情況,認真設計班隊活動(dòng)內容,設計好教案,多講身邊人、身邊事。
(四)、加強心理健康教育:開(kāi)設心理健康課,做好心理咨詢(xún),培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
做好學(xué)生心理的疏導,教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
(五)繼續堅持月德育主題教育。
政教處要按小學(xué)生德育教育目標、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實(shí)際,統籌規劃和安排對學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )公德、法制、安全、公民素質(zhì)、紀律、身體心理健康等為主題的月主題教育活動(dòng),做到有計劃、有方案、有實(shí)效。不斷豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新教育方法,逐步形成校本教育特色。
(六)高質(zhì)量開(kāi)展校園文體活動(dòng)。
認真組織開(kāi)展好“大家唱、大家跳”等文體活動(dòng),堅持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng )新大課間的開(kāi)展形式和管理措施,每年有計劃、高質(zhì)量召開(kāi)一次體育運動(dòng)會(huì )和興趣運動(dòng)會(huì )。加強各類(lèi)興趣社團的管理培訓,強化體育、藝術(shù)課程的管理和教學(xué),積極組織好重大節日和重要活動(dòng)的慶典活動(dòng)。
(七)積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
以區青少年活動(dòng)中心為主導,以德育基地為主陣地,以體驗社會(huì )為目的,搭建各種活動(dòng)平臺,大力開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解社會(huì )、感受自然,培養學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力。
(八)、加強安全教育,著(zhù)實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和技能。
通過(guò)舉辦法制知識講座、組織學(xué)習相關(guān)的法紀法規,如《預防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,抓反復教育,提高和加強學(xué)生的法制、安全意識,使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。
學(xué)校德育是個(gè)永無(wú)竣工期的復雜工程。沒(méi)有最好,只有更好。我校將繼續不斷探索實(shí)踐,努力創(chuàng )新德育工作的內容方法,切實(shí)增強德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性,為創(chuàng )建學(xué)校的德育品牌,凸現德育成效做出應有的貢獻。
月常規教育安排:
九月份:行為規范教育月
1、召開(kāi)大組長(cháng)、班主任工作例會(huì ),研究探討和整體部署本學(xué)期德育工作。
2、召開(kāi)少先隊大隊部、學(xué)生委員會(huì )和值日生工作會(huì )議,部署本學(xué)期德育工作,提出新學(xué)期的工作要求。
3、舉行“開(kāi)學(xué)典禮”活動(dòng)。
4、一年級“新生教育周”活動(dòng),召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )。
5、慶祝教師節活動(dòng)。
6、管樂(lè )隊訓練啟動(dòng)。
班級活動(dòng)主題:養成良好習慣
黑板報主題:感謝師恩祝福老師
手抄報主題:文明習慣知多少
十月份:愛(ài)國主義教育月
1、開(kāi)展“在隊旗下成長(cháng)”新隊員入隊儀式。
2、開(kāi)展班主任培訓和班級養成教育工作研討活動(dòng)。
3、結合國慶節開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
4、結對幫扶工作:開(kāi)展“班級與班級”、“學(xué)生與學(xué)生”結對活動(dòng)。
班級活動(dòng)主題:愛(ài)國從身邊做起
黑板報主題:慶祝國慶
手抄報主題:我的祖國我的家
十一月份:安全法制教育月
1、開(kāi)展“精彩人生與法同行”系列活動(dòng)。
、俳M織“法律教育周”活動(dòng)。
、陂_(kāi)展“法律知識進(jìn)課堂”主題班隊會(huì )。
、叟e辦法律知識講座。
2、舉行秋季學(xué)生運動(dòng)會(huì )。
3、舉辦家長(cháng)學(xué)校,召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
4、結對幫扶工作:兩校學(xué)生之間交流互動(dòng),增進(jìn)友誼。
班級活動(dòng)主題:做學(xué)法知法守法護法的小公民
黑板報主題:法在我們身邊
手抄報主題:法律伴我成長(cháng)
民辦學(xué)校工作計劃 篇7
人文學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊建立于xx年4月,經(jīng)歷5年的發(fā)展,創(chuàng )建多個(gè)校內、外公益服務(wù)基地,隊員的規模逐年壯大,從最初的10人發(fā)展到現在的138人(其中少數民族57人,藏族25人),人均工時(shí)約42小時(shí)。并建立了一套完整的規章制度及日常管理機構,下設秘書(shū)、外聯(lián)部、宣傳部。隊員們始終銘記“服務(wù)社會(huì ),自我完善”立隊宗旨,并以熱情、奉獻、執著(zhù)的服務(wù)理念活躍在學(xué)校及周邊社區,形成了人文學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊自身特色。
過(guò)去的一年中,人文學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊秉持以人為本、回報社會(huì )、完善自我的工作理念,結合本學(xué)院需要完成的總的公益工時(shí)要求,經(jīng)多方聯(lián)系,積極開(kāi)展形式多樣、內容豐富的公益活動(dòng)活動(dòng)。在原有的實(shí)踐崗位上,我們不斷開(kāi)拓新的公益活動(dòng)領(lǐng)域,以學(xué)科專(zhuān)業(yè)為特點(diǎn)舉辦各種特色活動(dòng),既做到保證每一位公益隊員參加公益活動(dòng)的積極性,提升公益活動(dòng)自身的質(zhì)量與效益,又能夠通過(guò)公益活動(dòng)鍛煉隊員自身的能力。
在新的的學(xué)期,我們依然會(huì )保持高漲的熱情將陽(yáng)光服務(wù)隊的各項工作完成的更好。為了更好的培養隊員們的能力,今年的工作內容在去年的工作基礎上做出了相應的調整。
在校外公益活動(dòng)中,我們新增了永樂(lè )電器促銷(xiāo)活動(dòng),以培養大家的交際溝通和團隊合作能力,并且在活動(dòng)當中同學(xué)也可以得到一定的工作補償。其次,主要針對大三的陽(yáng)光服務(wù)隊成員的松江人才市場(chǎng)實(shí)習,為即將進(jìn)入社會(huì )的他們提供了鍛煉自己的平臺。我院陽(yáng)光服務(wù)隊還利用少數民族同學(xué)在舞蹈和歌唱上的優(yōu)點(diǎn),為第四福利院開(kāi)展了豐富多彩的文藝慰問(wèn)演出活動(dòng),在服務(wù)老人們的同時(shí),不忘給他們遞上最溫暖的關(guān)愛(ài)。除此之外,作為今年品牌活動(dòng)的陽(yáng)光之家結對活動(dòng)也在如火如荼的進(jìn)行著(zhù),幫助殘疾人士,使他們樹(shù)立信心,與此同時(shí),也讓陽(yáng)光服務(wù)隊的各位成員學(xué)習陽(yáng)光之家成員們自強不息的精神。
在校內公益服務(wù)上,人文學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊一方面在學(xué)校圖書(shū)館流通部幫助圖書(shū)館老師交替值班,讓老師們中午和下午能有充裕的時(shí)間用餐和休息;另一方面,還在校史館和檔案館方面開(kāi)拓了一批新的工作崗位,幫助校史館和檔案館老師做專(zhuān)項的館內講解和值班整理工作。
計劃三:民辦學(xué)校年度工作計劃
一個(gè)學(xué)期的結束,也就意味著(zhù)下一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期在各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì )了如何操作全國中小學(xué)生學(xué)籍系統、如何用軟件排課、完成年初報表數據的錄入、安排監考、安排改卷、處理郵件、征訂試卷、統計學(xué)校月考成績(jì)等事項。
新的開(kāi)始,新的挑戰,按照以往的慣例(不知道下個(gè)學(xué)期是否會(huì )有變動(dòng)),新學(xué)期新的工作也就接踵而來(lái),如:安排新學(xué)期課程表、辦理轉學(xué)手續、三月份的中考報名,四月份的中考體育,五月份中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試、期中考試,六月份的`填報志愿、中考,七月份的期末考試、初三中考成績(jì)發(fā)放、初三畢業(yè)證辦理等等一系列的工作。
在眾多繁瑣工作的擠壓之下,將會(huì )很艱苦,但我相信,只要用心就一定有成效,F欲將這一系列工作做個(gè)略微詳細的計劃:
第一大塊----學(xué)校常規工作:
1、注冊期間,就要開(kāi)始排全校課表,確保學(xué)生回校的第一天有課表上課。
2、做好辦理轉學(xué)手續的工作,確保孩子人走學(xué)籍走,人來(lái)學(xué)籍跟來(lái)的轉學(xué)手續。
3、及時(shí)制定代課單、請假條,統計校齡、做好教師花名冊等材料備用。
4、五月份的期中考試如果教育局沒(méi)有集體出試卷統考,那就要提前三到四周告訴科任老師出試卷,提前一周時(shí)間安排好監考,具體的到時(shí)可作臨時(shí)變動(dòng);
5、獎狀、筆記本都是學(xué)校后勤去采購的,但是要提前一個(gè)月跟后勤那里說(shuō)期中或者是期末考試需要多少獎狀,采購回來(lái)后,自己制定模板,再找專(zhuān)人印獎狀,蓋章;
6、每一年的期末考試都要征訂教育局出的試卷,這件事要提前做,但是有一點(diǎn)要記住,試卷款可以等拿到發(fā)票再去轉賬,確保數據無(wú)誤!
7、新華書(shū)店訂書(shū)會(huì ),民辦學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性超大,訂的書(shū)要根據交課本費的人數來(lái)估算,而且要估算得很準,否則后面會(huì )很麻煩。
8、期末考試,需要注意的是:去教育局或教研組領(lǐng)試卷時(shí),第一時(shí)間要清點(diǎn)一下數目,確保無(wú)誤;
考試細則安排要早點(diǎn)安排好,考試期間的考紀考風(fēng)要事先強調。
第二大塊----中考工作:
1、三月中旬的中考報名會(huì )議,要是錯過(guò)了,孩子可能就沒(méi)有辦法報名;
2、體育亦是中考的一個(gè)項目,占50分,所以確定中考的同學(xué)就要及早進(jìn)行體育鍛煉,四月中旬就要參加體育考試;
3、五月上旬的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試,孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)靠平時(shí)積累,不能準備考試時(shí)才告訴孩子題型、考試形式,初三的英語(yǔ)老師要提前告訴孩子題型,熟悉考試模式;
4、六月初填中考志愿,這需要學(xué)生、家長(cháng)、科任老師、班主任共同去幫孩子完成這項工作,否則會(huì )出現即使超過(guò)了分數線(xiàn)也不被錄取的情況;
5、征訂畢業(yè)證模板,一般這個(gè)征訂工作是在四月份進(jìn)行,征訂的畢業(yè)證一定要比實(shí)際人數多出15本左右,因為在打印過(guò)程中可能會(huì )出錯。要辦理畢業(yè)證,那就要提前采集畢業(yè)生信息如姓名、籍貫、出生日期、入學(xué)時(shí)間、畢業(yè)時(shí)間等信息,還要交一張標準彩色照片,否則畢業(yè)證辦不成!
6、中考成績(jì)分發(fā),拿到成績(jì)后第一時(shí)間要通知家長(cháng)到校拿成績(jì)單,因為高一級學(xué)校有規定的報到時(shí)間,若是錯過(guò)這個(gè)時(shí)間不去報到,那該校將把你當作棄權處理,他需要補錄其他的學(xué)生!
7、頒發(fā)畢業(yè)證,一般情況下是七月中旬,學(xué)生可以回校領(lǐng)取畢業(yè)證!
民辦學(xué)校的工作有很多變性,經(jīng)常是計劃趕不上變化,所以要學(xué)會(huì )靈活處理各方各面的事情。
民辦學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導思想
堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障,民辦學(xué)校后勤工作計劃。
二、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤保障工作。
。ǘ┘哟笮.a(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
。ㄈ┘訌娛程玫氖称沸l生安全管理工作,更好地為師生服務(wù)。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加大校園環(huán)境規劃與管理的工作力度。
。ㄎ澹﹨f(xié)調學(xué);üぷ。
三、工作措施:
。ㄒ唬└掠^(guān)念,增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀(guān),把師生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生所想,全心全意為師生服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的力度,動(dòng)員、組織全校師生參與學(xué)校后勤管理。
3、聽(tīng)取師生合理化建議,積極改善食堂飯菜質(zhì)量。
。ǘ┚蚣毸,嚴格管理
1、依據教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著(zhù)精打細算的原則,制訂有關(guān)項目經(jīng)費預算,嚴格實(shí)行計劃經(jīng)費限額使用。
2、加強對電話(huà)費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度。
4、做好學(xué)校備品的領(lǐng)取工作。備品的領(lǐng)取原則上由教研組長(cháng)、年組長(cháng)、部門(mén)負責人根據實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。
。ㄈ┪锉M其用,發(fā)揮設備功能
1、為使學(xué),F有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時(shí),加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實(shí)行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,嚴格執行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門(mén)窗、窗拉手、等實(shí)行承包管理,做到誰(shuí)損壞誰(shuí)負責。
。ㄋ模┘訌妳f(xié)作,做好環(huán)境衛生工作
1、本學(xué)期繼續加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養,環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的`學(xué)習、工作環(huán)境。
2、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門(mén),利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式,向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
。ㄎ澹╅L(cháng)抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強學(xué)校食堂食品衛生安全管理,定期發(fā)布食品安全知識,加強食堂衛生巡視檢查力度,加強進(jìn)貨渠道的監管,確保衛生、安全。
四、工作安排
一月~二月:
1、寒假值班安排;
2、新學(xué)期開(kāi)學(xué)準備(發(fā)放備品、掃除工具、食堂衛生清掃);
三月
1、校園綠化規劃與實(shí)施;
2、校園教學(xué)設施的檢查與維修;
3、多媒體設備的維護與管理。
四月
1、學(xué)校出租房屋的征收工作;
2、食堂食品衛生大檢查;
3、校園藝術(shù)化的設計與實(shí)施;
五月
1、高考部分準備工作;
2、防雷設施安全檢查工作;
3、化糞池清理工作;
4、學(xué)校下水道的清理改造工作;
六月七月
1、高考相關(guān)工作(車(chē)輛的組織、設備調試、考場(chǎng)布置、生活安排)
2、期末工作安排;
3、暑期更換辦公設施及粉刷主樓室內墻壁;
4、學(xué)校固定資產(chǎn)的檢查評比工作;
5、做好全校師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務(wù)。
民辦學(xué)校工作計劃 篇9
一、指導思想
立足學(xué)校實(shí)際,以市、區有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進(jìn)一步落實(shí)規范管理為重點(diǎn),以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標
1、有針對性地開(kāi)展工作,有效改善薄弱環(huán)節,爭取在年檢中有好的表現。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項管理,讓學(xué)生的行為規范、學(xué)業(yè)成績(jì)等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責任制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設,強化學(xué)生的行為規范教育和訓練,提高家長(cháng)的教育意識。
四、具體措施
學(xué)校管理
1、重新調整學(xué)校三年發(fā)展規劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門(mén)的目標、措施等,增強規劃的執行意識。
2、調整、充實(shí)行政干部隊伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過(guò)后就要
照此執行;執行中要進(jìn)一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見(jiàn),提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。建立干部管理工作評價(jià)機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執行的.德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。
5、明確學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學(xué)習崗位職責,期末對照崗位職責進(jìn)行履責交流,進(jìn)行履責評價(jià)。
五、師資隊伍
1、分管領(lǐng)導要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時(shí)間、對教師參加培訓的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專(zhuān)業(yè)道德、專(zhuān)
業(yè)技能入手,以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類(lèi)層次教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀(guān)摩的平臺。本次大賽涉及教師專(zhuān)業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)技能等內容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實(shí)施方案,包括評價(jià)的標準等,體現對此項大賽的全程管理。
六、德育工作
1、建設好德育隊伍
強化全員育人意識,通過(guò)師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導中的育德意識和育德能力的評價(jià)。
開(kāi)好“三個(gè)會(huì )”,“三個(gè)會(huì )”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會(huì ),期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會(huì ),期末班主任、中隊輔導員工作總結會(huì )。每次班主任、中隊輔導員工作例會(huì )安排培訓環(huán)節,每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實(shí)際問(wèn)題,擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導員培訓實(shí)施方案。
以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學(xué)習,以開(kāi)拓班主任視野,調動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強行為規范教育
圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養目標,制定分年級的培養目標,細化為行為規范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養目標的學(xué)生行為規范的教育、訓練、實(shí)踐和評價(jià)體系。
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